25.11.2010 1

Oppilaanohjauksen kehittäminen Oulun kaupungin perusopetuksessa 2008-2011

Kehittämistyötä ohjaa moniammatillinen ohjausryhmä, jossa on edustajat opetustoimen johdosta, eri koulumuodoista, oppilashuollosta ja työ- ja yrityselämästä. Ohjausryhmän puheenjohtaja on perusopetusjohtaja Arto Willman.

Oppilaanohjauksen kolme kehittämisteemaa Oulussa1. Oppilaantuntemus oppimisen ja ohjauksen rakennuspuina2. Oppimisen polku sujuvaksi3. Työelämä peruskoulun oppimisympäristönä

Kehittämisen menetelmiä ovat kehittämis- ja koulutuspäivät, tutustumisvierailut, kokeilut, kehittämistyöryhmien työskentely eri teemojen parissa, seuranta- ja arviointityö, yhteistyö eri tahojen kanssa. Kehittämistyön aikana syntyneet hyvät käytännöt kirjataan ohjaussuunnitelmiin, jotka päivitetään.

Lisätietoja oppilaanohjauksen kehittämistoiminnasta saa hanketta koordinoivilta opinto-ohjaajilta: ruut.pasanen@ouka.fi, puh 044 7039052 ja huttunen.marjaleena@gmail.com, puh 050 3430275

Oppilaanohjauksen kehittämisteemat

1. Oppilaantuntemus oppimisen ja ohjauksen rakennuspuina

• Millaista ohjausta oppilas tarvitsee opinpolun eri vaiheissa ja eri asioissa (tiedotus – neuvonta – ohjaus)?

• Miten tulemme tietoiseksi oppilaan ohjaustarpeista koulupolun eri vaiheissa?

Toimenpiteitä täydennyskoulutus opettajille ja opinto-ohjaajille kasvatuskeskustelukokeilu yhteistyömuotojen kehittäminen kotien kanssa luokanohjaajakoulutus ohjauksen menetelmien kehittäminen: henkilökohtainen ohjaus, pienryhmäohjaus,

verkko-ohjaus

Oppilaan ohjaustarpeet ovat lähtökohtana perusopetuksen ohjaussuunnitelmien päivittämisessä.

25.11.2010 2

Oppilaanohjauksen kehittämisteemat

2. Oppimisen polku sujuvaksi

• Miten voimme taata oppilaalle turvallisen koulupolun?• Millaisella yhteistyöllä tuemme oppilaan koulunkäyntiä?

Toimenpiteitä: nivelvaiheiden ohjauksen kehittäminen yhteistyö lukioiden, ammatillisen koulutuksen ja lisäopetuksen kanssa päättöluokkalaisten sijoittumisen seuranta lisäluokan ohjauksen kehittäminen lisäluokkaopetuksen kehittäminen yhteistyössä ammatillisen koulutuksen kanssa

Toimintatapoja kehitetään yhteistyössä Oulun peruskoulujen, toisen asteen koulujen ja oppilashuollon kanssa.

25.11.2010 3

Oppilaanohjauksen kehittämisteemat

3. Työelämä peruskoulun oppimisympäristönä

• Miten työelämäkokemukset tukevat oppilaan oppimista?• Millaisen kuvan koulu antaa oppilaalle työelämästä? • Miten koulu valmentaa oppilasta tulevaisuuteen?

Toimenpiteet: TET-jaksojen kehittäminen oppilaiden työpaikkavierailujen monipuolistaminen kesätyöprojekti / kesätyöseteli Ope-TET:n kehittäminen Oulun perusopetuksessa

Toimintatapoja on kehitetty yhteistyössä elinkeinoelämän ja työpaikkojen kanssa.

Oulun kaupungin ylläpitämiä peruskouluja on yhteensä 37, joista 19 on 1.-6. luokkien kouluja, 11

yhtenäisperuskouluja, 5 yläluokkien kouluja, ja 2 erityiskouluja. Oppilaita on yli 12000 ja opettajia yli 900.

25.11.2010 4