orações coordenadas. salvador. disponível em :. acesso em 06.out.2007
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Orações CoordenadasOrações Coordenadas
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SALVADOR. Disponível em : <http://www.chargeonline.com.br/semana/son200907.jpg>. Acesso em 06.out.2007.
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Sou da base governista Sou da base governista / / só só empurro carro oficialempurro carro oficial..
1ª oração = coordenada assindética1ª oração = coordenada assindética2ª oração = coordenada assindética2ª oração = coordenada assindética
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As orações coordenadas As orações coordenadas podem ser:podem ser:
assindéticasassindéticas
Não apresentam Não apresentam conjunção.conjunção.
sindéticassindéticas
Podem ser:Podem ser: AditivasAditivas AlternativasAlternativas AdversativasAdversativas ExplicativasExplicativas ConclusivasConclusivas
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IOTTI. Disponível em: <http://www.chargeonline.com.br/semana/iotti100907.jpg>. Acesso em 06.out.2007
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Sou favorável à absolvição do Sou favorável à absolvição do senador Renansenador Renan e não vejo e não vejo
motivosmotivos......
1ª oração = coordenada assindética1ª oração = coordenada assindética2ª oração = coordenada sindética aditiva2ª oração = coordenada sindética aditiva
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Ele é um aluno Ele é um aluno ouvinte ouvinte ou é um aluno ou é um aluno
regularregular??
1ª oração = coordenada assindética2ª oração = coordenada sindética alternativa
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WALKER, Mort e Ed. Disponível em: <http://i53.photobucket.com/albums/g47/hagar_e_zero/tiras_zero/zero_29-04-06_pt.gif>. Acesso em 06.out.2007.
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Dentinho, eu tentei e tentei com você, mas eu simplesmente não consigo!
1ª oração = coordenada assindética2ª oração = coordenada sindética aditiva3ª oração = coordenada sindética adversativa
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MARIANO. Disponível em:< http: //www.chargeonline.com.br/php/DODIA//mariano.jpg>. Acesso em 06.out.2007
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A arrecadação está A arrecadação está aumentado aumentado porque as porque as
pessoas estão ganhando pessoas estão ganhando mais.mais.
1ª oração = coordenada assindética1ª oração = coordenada assindética2ª oração = coordenada sindética 2ª oração = coordenada sindética
explicativaexplicativa
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Disponível em: <http://www.adorofisica.com.br/trabalhos/alkimia/mat1/Image2.gif>. Acesso em 06.out.2007.
Penso, logo existo.
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PensoPenso, , logo existologo existo..
Renée Descartes (ou Renée Descartes (ou Renato CartesiusRenato Cartesius, como ele , como ele
assinava, em latim) nasceu em La Haye, Tourenne, em assinava, em latim) nasceu em La Haye, Tourenne, em 1596. 1596.
1ª oração = coordenada assindética2ª oração = coordenada sindética conclusiva
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Agora é a sua vez!Agora é a sua vez!
01. Identifique as orações 01. Identifique as orações coordenadas presentes nos coordenadas presentes nos
textos a seguir:textos a seguir:
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QUINO. Disponível em: <http://i24.photobucket.com/albums/c7/gui_cemin/blog/028.jpg>.
Acesso em 06.out.2007.
Não se preocupe, não vamos fazer absolutamente nada!
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GOUVEIA, Luís Augusto. Disponível em: <http://falamenino.locaweb.com.br/urso003_r2_c1.jpg>. Acesso
em : 06.out.2007.
Você vai se abrir pra mamãe ou quer isso (que eu lhe descosture todinho)?
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QUINO. Disponível em: <http://i24.photobucket.com/albums/c7/gui_cemin/blog/035.jpg>. Acesso
em: 06.out.2007.
Fica sempre criança, nunca se torna gente grande!
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WALKER, Mort e Ed. Disponível em: <http://i53.photobucket.com/albums/g47/hagar_e_zero/tiras_ze
ro/zero_24-04-06_pt.gif>. Acesso em 06.out.2007.
O Zero sofreu um acidente e está no hospital.
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GOUVEIA, Luís Augusto. Disponível em: <http://falamenino.locaweb.com.br/deverdecasa07_r2_c1.jpg
>. Acesso em : 06.out.2007.
Passei na farmácia e vi isso (que tinha remédio pra cansaço, coceira,
dor de cabeça, de barriga)...
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Penso, logo assisto.
2. Comente a relação de sentido que as orações em destaque estabelecem entre si, considerando o produto que está sendo anunciado e a célebre
frase a que o texto do anúncio se refere.
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03. Leia estes dois períodos 03. Leia estes dois períodos compostos por coordenação:compostos por coordenação:
I- Ela fez um bolo I- Ela fez um bolo e comeu-o todinhoe comeu-o todinho..
II- Ela fez um bolo II- Ela fez um bolo e não conseguiu comê-e não conseguiu comê-lolo..
Pode-se afirmar que as orações Pode-se afirmar que as orações coordenadas sindéticas estabelecem com coordenadas sindéticas estabelecem com a oração anterior o mesmo tipo de a oração anterior o mesmo tipo de relação? Explique.relação? Explique.
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III. Deus cura e o médico manda a III. Deus cura e o médico manda a conta.conta.
IV. Camila era uma moça estudiosa, IV. Camila era uma moça estudiosa, mas principalmente honesta. mas principalmente honesta.
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Diferença entre causa e explicaçãoDiferença entre causa e explicação
Fato posteriorFato posterior As As orações explicativasorações explicativas apresentam uma apresentam uma
justificação, não a causa real, para a justificação, não a causa real, para a asserção contida na oração coordenada sua asserção contida na oração coordenada sua antecedente: antecedente: Faltou às aulas, Faltou às aulas, queque eu bem sei. eu bem sei.Faltaste à escola, malandro, Faltaste à escola, malandro, porqueporque a a estas horas devias estar lá.estas horas devias estar lá.Anda triste, Anda triste, pois/quepois/que os olhos o indicam. os olhos o indicam.
A criança devia estar doente, A criança devia estar doente, porqueporque chorava muitochorava muito. .
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Fato anteriorFato anterior
De fato, não se estabelece uma relação de causa-De fato, não se estabelece uma relação de causa-efeito nas asserções exemplificadas: o fato de se efeito nas asserções exemplificadas: o fato de se saber da falta não implica que alguém tenha saber da falta não implica que alguém tenha faltado às aulas, nem o fato de os olhos faltado às aulas, nem o fato de os olhos indicarem tristeza a provoca. indicarem tristeza a provoca. Diferente situação é a das frases com Diferente situação é a das frases com subordinada causal, associada sem vírgula para subordinada causal, associada sem vírgula para se marcar a relação causa-efeito: se marcar a relação causa-efeito:
Faltou às aulas Faltou às aulas porque/visto queporque/visto que está com 40 está com 40 de febre.de febre.Anda triste Anda triste porque/visto queporque/visto que rompeu o namoro rompeu o namoro
Henrique está triste Henrique está triste porqueporque perdeu seu emprego. perdeu seu emprego.
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Uso da vírgula entre as Uso da vírgula entre as orações coordenadasorações coordenadas
As coordenadas assindéticas separam-se por vírgulas, entre si.Ex.: “Olhou as árvores, não viu folhagem.” (Osman Lins)
As coordenadas sindéticas, em princípio, separam-se por vírgulas, exceto as aditivas iniciadas pela conjunção e.
Ex.: Irritou-se o amigo, mas fiquei inflexível. (Rubem Braga)
Ex.: Primo Argemiro sopra os tições e ajuntas as brasas. (G. Rosa)
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As orações coordenadas sindéticas introduzidas pela conjunção e podem vir separadas por vírgula nos seguintes casos:
1. Quando as orações ligadas pela conjunção e tiverem sujeitos diferentes.
“O pirralho não se mexeu , e Fabiano desejou matá-lo.” (G. Ramos)
2. Quando a conjunção e vem várias vezes repetida, constituindo aquilo que, em figura de linguagem chama-se de polissíndeto.
Grita, e esperneia, e chora, e sofre, e ri, e chora.
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3. Quando a conjunção não tem sentido de adição:
Ex: A senhora apertou a campainha, e ninguém veio atender. ( o e tem valor de conjunção adversativa) Tivera a felicidade entre as mãos, e a deixara fugir.
4. Para separar orações coordenada (aditivas) negativas iniciada pela conjunção NEM: Ela não era bela, nem elegante, nem culta.
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Para separar as orações coordenativas sindéticas:a)Adversativas: mas, porém, contudo, todavia,
entretanto, senão: Tudo isso é simpático, mas tem seus inconvenientes.- Sofri muito, porém espero uma recompensa.
► Emprega-se [mas] sempre no "começo da oração"; as demais podem vir ora no início da oração, ora após um dos seus termos:
- Vá onde quiser, mas fique morando conosco.- Vá onde quiser, porém fique morando conosco.- Vá onde quiser, fique, porém, morando conosco.
b) Alternativas: ou, ou... ou, ora...ora, já...já, quer...quer, seja... seja:
Façam mais gols, ou perderemos o jogo.- O professor ora brinca, ora fala sério.
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c) Conclusivas: logo, pois, portanto, por conseguinte, por conseqüência, por isso:
- Sônia estudou bastante, portanto fará uma boa prova.► [Pois] (introduzindo uma conclusão) vem sempre
posposto a um termo da oração a que pertence e, portanto, isolado por vírgulas: Não obedece à ordem, é, pois, um rebelde.
d) Explicativas: que, porque, pois, porquanto: - Vamos logo, que o trem vai partir.- Não falemos alto, porque as crianças estão dormindo. - O exame era difícil, pois nem sequer havíamos
estudado.► Existem dois tipos de [porquês]: o "coordenativo
explicativo" e o "subordinativo casual" (que indica uma causa). Antes do explicativo sempre use a vírgula, pois ele introduz uma oração explicativa precedida por uma pequena pausa.
![Page 31: Orações Coordenadas. SALVADOR. Disponível em :. Acesso em 06.out.2007](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062312/552fc154497959413d8e445b/html5/thumbnails/31.jpg)
► [Pois] (introduzindo uma explicação) vem, sempre, após a vírgula que introduz a oração:
O exame era difícil, pois não havíamos estudado.
• Vírgula após [pois (explicativo)] só se houver outra oração intercalada na seqüência da frase:
-Os meninos jogaram bem, pois, como fora combinado, deram tudo de si.
![Page 32: Orações Coordenadas. SALVADOR. Disponível em :. Acesso em 06.out.2007](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062312/552fc154497959413d8e445b/html5/thumbnails/32.jpg)
Como reconhecer o [porque] explicativo?• Toda vez que você puder substituí-lo pela
palavra [que] ele será explicativo: Não faça isso, (que) porque estamos aqui para
ouvi-lo. - Não corra, porque (que) você pode cair.
• Já o [porque] que introduz a oração causal não pode ser substituído pelo [que] e, neste caso, a "vírgula é facultativa". Mas sempre que a oração for de grande extensão costuma-se a usá-la:
- Maneco foi reprovado porque (que) não estudava.