organisasi pembelajaran - edu.ilmumanajemen.id filekarakteristik organisasi pembelajaran •systems...
TRANSCRIPT
ORGANISASI
PEMBELAJARAN
Ilmu Manajemen
APA DAN BAGAIMANA
ORGANISASI
PEMBELAJARAN ?
“ Adalah Suatu organisasi dimana orang-orang
mengembangkan kemampuan mereka secara
berkelanjutan untuk menciptakan hasil yang
mereka inginkan dengan pola berfikir yang
baru dan meluas serta bebas beraspirasi.
“..Peter Senge
APA SAJA YANG HARUS DIMILIKI
OLEH SUATU ORGANISASI
1. Memiliki Otonomi : organisasi mempunya hak dan wewenang untuk mengatur organisasinya sendiri
2. Memiliki daya tangkal terhadap intervensi pihak eksternal : tidak adanya campur tangan dari orang lain diluar organisasi
3. Menghasilkan Kualitas Asli (Genuine Quality) : organisasi harus mampu menciptakan/menjadi diri sendiri.
KARAKTERISTIK ORGANISASI
PEMBELAJARAN
• SYSTEMS THINKING
• PERSONAL MASTERY
• MENTAL MODELS
• BUILDING SHARED VISION
• TEAM LEARNING
LIMA KARAKTERISTIK DI ATAS DIULAS DALAM :
THE FIFTH DISCIPLINES …PETER SENGE
SYSTEMS THINKING /
Sistem BerfikirFokus terhadap bagaimana sesuatu masalah akan dipecahkan melalui interaksi antar elemen dalam suatu sistem
Hal ini berarti systems thinking lebih mengutamakan mengkaji elemen sistem yang lebih besar dan saling berinteraksi dari pada mengkaji bagian-bagian kecil dari suatu sistem
Contoh keunggulan penggunaan SYSTEMS THINKING:
Problem kompleks yg mengharuskan pelaku melihat permasalahan secara utuh, bukan mozaik masalah
Mengobati masalah kegagalan masa lampau
Menyelesaikan isu-2 yangberkaitan dengan masalahlingkungan
Penyelesaian masalah yang solusinya belum jelas
LATIHANJika anda
menghadapi
masalah sbb:Anda merasa memiliki potensi untuk
memimpin Perguruan Tinggi
Namun anda kurang disukai oleh sejawad
dosen, karyawan dan mahasiswa
Alasan mereka, karena anda selalu menuntut
standard kualitas tinggi
PERSONAL MASTERY /
Penguasaan PribadiMerupakan inti disiplin yang dibutuhkan untuk
mewujudkan Organisasi Pembelajaran
Terdiri dari dua komponen :
1. Seseorang harus dapat menentukan sasaran
yang hendak dicapai
2. Seseorang harus dapat mengukur seberapa
dekat dirinya dengan sasaran yang diinginkan
Perlu dicatat bahwa sasaran (goals) seseorang ≠
sasaran manajemen/manajer, baik dalam Jangka
pendek,jangka menengah maupun Jangka
panjang
PERSONAL MASTERY /
Penguasaan PribadiDicapai melalui suatu proses peningkatan
berkelanjutan atau disebut “generative learning”
(Senge, 1990)
Kendala antara “dimana keberadaan seseorang
saat ini” dengan “keinginan” disebut “Creative
tension”…ibarat karet gelang diantara dua jari kita, jari yg berada diatas
merupakan cermin keinginan kita dan jari yang di bawah cermin posisi kita saat ini.
Seberapa kuat tekanan yang ditimbulkan dari tarikmenarik dua jari tersebut
merupakan dorongan kreatif yang kita inginkan.
Kreatifitas akan muncul jika seseorang tidak puas
dengan kondisi saat ini yang mendorong dirinya
untuk berubah
MENTAL MODELS /
Model Mental
• Adalah asumsi yang tertanam,
generalisasi atau bahkan gambaran yang
mempengaruhi bagaimana kita
memahami dunia dan bagaimana kita
mengambil tindakan.
• Organisasi perlu mengembangkan
kapasitas dengan belajar keterampilan
baru dan mengembangkan orientasi baru.
MENTAL MODELS / Model
Mental
Ibarat bermain “panco” untuk menang maka
lengan lawan harus dijatuhkan. Apakah kita juga
memandang rekan sejawad sbg lawan bermain
“panco” di tempat kerja ?
Jika mereka berhenti untuk saling tolak, bukankah
dua lengan dapat bekerja bersama untuk
menghasilkan tenaga yang lebih besar ?
Mengapa bukan “win-win” yang kita praktekkan
tetapi “win-lose” di tempat kerja ?
MENTAL MODELS / Model
Mental
Umumnya kita berperilaku :
Tetap dalam kontrol unilateral
Memaksimalkan menang dan meminimalkan kalah
Menekan perasaan negatip, dan…
Berupaya serasional mungkin dimana seseorang
mendefinisikan tujuannya serta mengevaluasi
perilakunya menurut ukuran apakah dia telah atau
belum mencapai tujuannya itu
…untuk menghindar dari rasa malu & ancaman
BUILDING SHARED VISION
Bermula dari visi individu yaitu sesuatu yang dipegang
teguh sebagai kebenaran
Visi seseorang seringkali dimaknai sebagai sasaran yang
ingin dicapai
Suatu organisasi haruslah dibangun di atas visi para
anggotanya
Bagi pimpinan ini berarti bahwa visi organisasi tidak boleh
diciptakan hanya oleh pemimpin, namun harus berasal dari
hasil interaksi antar individu di dalam organisasi tersebut.
Peran pimpinan dalam menciptakan “shared vision” adalah
bersinergi dengan bawahan untuk menciptakan visi
organisasi. Dengan demikian jangan memaksakan kehendak.
Bagaimana mempraktekkannya ? Dialog.. Dialog …Dialog
TEAM LEARNING
Pembelajaran dapat dianggap sebagai proses
menyelaraskan dan mengembangkan kapasitas
tim untuk menciptakan hasil yang benar-benar
diinginkan oleh anggotanya.
Fundamental beliefs sebuah tim:
1. Tim pekerja merupakan unsur bangunan
organisasi
2. Tim harus mampu mengelola “kultur, proses,
sistem serta hubungan kemitraan antar mereka
untuk mencapai kesuksesan”
TEAM LEARNING:
KARAKTERISTIK TIM HANDAL
Memiliki sasaran yang jelas dan senantiasa
meningkat
Struktur dibentuk berlandaskan orientasi hasil
capaian
Anggota tim memiliki kompetensi
Bersatunya Komitmen
Lingkungan kerjasama kondusif
Memiliki standar mutu
Memiliki dukungan & pengakuan eksternal
Memiliki prinsip kepemimpinan