orientaÇÃo para tcc’s
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ORIENTAÇÃO PARA TCC’s. Prof. CARLOS BUZETTO. PESQUISA. Operacionalização do método científico, obtenção de respostas a problemas propostos. Por onde começar?. Introduzir o leitor no assunto Dentro do universo de temas, situar o leitor sobre o que será tratado. TEMA. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Prof. CARLOS BUZETTOProf. CARLOS BUZETTO
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PESQUISAPESQUISA
Operacionalização do método Operacionalização do método científico, obtenção de respostas a científico, obtenção de respostas a
problemas problemas propostos.propostos.
Operacionalização do método Operacionalização do método científico, obtenção de respostas a científico, obtenção de respostas a
problemas problemas propostos.propostos.
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Por onde começar?Por onde começar?
TEMATEMA
PROBLEMATIZAÇÃOPROBLEMATIZAÇÃO
Introduzir o leitor no assuntoIntroduzir o leitor no assuntoDentro do universo de temas, situar Dentro do universo de temas, situar
o leitor sobre o que será tratado.o leitor sobre o que será tratado.
Uma situação específica dentro da Uma situação específica dentro da temática escolhida.temática escolhida.
ObjetivoObjetivo
Conte-me: Conte-me: o que te levou a escolher esse o que te levou a escolher esse tema?tema?
Qual a situação que despertou o desejo Qual a situação que despertou o desejo ou necessidade de falar sobre isso?ou necessidade de falar sobre isso?
Esta é a pergunta que seu TCC Esta é a pergunta que seu TCC procurará responder.procurará responder.
Isto é o que você vai fazer no seu Isto é o que você vai fazer no seu TCC.TCC.
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Exemplo:Exemplo:
TEMATEMA
PROBLEMATIZAÇÃOPROBLEMATIZAÇÃO
ObjetivoObjetivo
Na empresa em que Na empresa em que trabalho não há trabalho não há
planejamento estratégico, planejamento estratégico, as pessoas não sabem qual as pessoas não sabem qual é a estratégia da empresa.é a estratégia da empresa.
Planejamento Planejamento estratégicoestratégico
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Exemplo:Exemplo:
Planejamento Planejamento Estratégico /Estratégico /BSCBSC
Pequena Pequena empresa de empresa de
serviçosserviços
FOCOFOCO
• A intersecção entre dois temas gera um foco passível de ser objeto de estudo.
• O TCC adquire significado e relevância.
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VOCÊ DEVE TER EM MENTE...VOCÊ DEVE TER EM MENTE...
Eu vou Eu vou escrever escrever
sobre este sobre este tema.tema.
? !? !
Qual Qual pergunta pergunta
meu TCC irá meu TCC irá responder?responder?
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ESTRUTURA DO TCCESTRUTURA DO TCC
PROBLEMA DE PESQUISA
OBJETIVOS
REVISÃO DA LITERATURA
METODOLOGIA
RESULTADOS
ANÁLISE E DISCUSSÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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NÍVEIS DE PESQUISANÍVEIS DE PESQUISA
EXPLORATÓRIA: EXPLORATÓRIA: assunto novo, assunto novo,
desconhecido. A desconhecido. A finalidade é finalidade é
conhecer melhor o conhecer melhor o problema, construir problema, construir
hipóteses.hipóteses.
DESCRITIVA: DESCRITIVA: descrever com descrever com
precisão as precisão as características de características de
um grupo ou um grupo ou fenômeno.fenômeno.
EXPLICATIVA: EXPLICATIVA: verificar relações de verificar relações de
causa-efeito; está causa-efeito; está preocupada com as preocupada com as
causas de um causas de um fenômeno.fenômeno.
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DELINEAMENTODELINEAMENTO
• Bibliográfica;
• Documental;
• Experimental;
• Ex-post-factual;
• Levantamento - survey;
• Estudo de caso;
• Pesquisa-ação
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DELINEAMENTO (Roesch)DELINEAMENTO (Roesch)Propósitos Método
(delineamento)Técnicas de
coletaTécnicas de
análise
Pesquisa aplicada (gerar soluções potenciais para os problemas humanos)
Avaliação de resultados (julgar a efetividade de um plano ou programa)
Avaliação Formativa (melhorar um programa ou plano; acompanhar sua implementação)
Pesquisa-diagnóstico (explorar o ambiente, levantar e definir problemas)
Proposição de Planos (Apresentar soluções para problemas já diagnosticados)
PESQUISA QUANTITATIVAPESQUISA QUANTITATIVA
Experimento de campo
Pesquisa descritiva
Pesquisa exploratória
EntrevistasQuestionáriosObservaçãoTestesÍndices e relatórios escritos
Métodos estatísticos (frequência, correlação, associação...)
PESQUISA QUALITATIVAPESQUISA QUALITATIVA
Estudo de caso
Pesquisa-açãoPesquisa participante
Entrevistas em profundidade
Uso de diáriosObservação participante
Entrevistas em grupoDocumentosTécnicas projetivasHistórias de vida
Análise de conteúdo
Construção de teoria
Análise de discurso
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ESTRUTURA DO TRABALHO E ESTRUTURA DO TRABALHO E COERÊNCIACOERÊNCIA
Descrever X.Como fiz para descrever X.
A descrição de X.
Como a descrição de X
se relaciona com a teoria.
Deve haver coerência entre Deve haver coerência entre estes 4 elementos.estes 4 elementos.
OBJETIVOS METODOLOGIA RESULTADOSANÁLISE E
DISCUSSÃO
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ETAPAS DA PESQUISAETAPAS DA PESQUISA
PLANEJAMENTO:
• O QUÊ => definição do problema;• COMO => método a ser usado;• QUANDO => período da pesquisa;• ONDE => local;• POR QUÊ => objetivos.
COLETA DE DADOS
• entrevistas;• levantamentos;• documentação;• arquivos;• observação; etc.
ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO
• análise: trabalhar com os dados;• interpretação: ir além dos
dados, contrastando-os com outros dados ou teorias.
RELATÓRIO: comunicação do resultado da pesquisa
• problema;• objetivos;• método;• dados e análise;• conclusão
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TÍTULOTÍTULOSUBTÍTULOSUBTÍTULO
aluno: aluno: XXXXXXXX
APRESENTAÇÃO DE TCCAPRESENTAÇÃO DE TCC
orientador: orientador: Prof. xxxxxxxxx.Prof. xxxxxxxxx.
![Page 14: ORIENTAÇÃO PARA TCC’s](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022033104/56813689550346895d9e1402/html5/thumbnails/14.jpg)
PROBLEMATIZAÇÃOPROBLEMATIZAÇÃO
Jdfbbdbdbdbdjklowkew ?Jdfbbdbdbdbdjklowkew ?Jdfbbdbdbdbdjklowkew ?Jdfbbdbdbdbdjklowkew ?
Fale das motivações para a escolha do tema e
o problema escolhido
![Page 15: ORIENTAÇÃO PARA TCC’s](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022033104/56813689550346895d9e1402/html5/thumbnails/15.jpg)
OBJETIVOSOBJETIVOS
Objetivo geral:Objetivo geral:
• .
![Page 16: ORIENTAÇÃO PARA TCC’s](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022033104/56813689550346895d9e1402/html5/thumbnails/16.jpg)
OBJETIVOSOBJETIVOS
Objetivos específicos:Objetivos específicos:
• ;
• ;
• ;
• .
![Page 17: ORIENTAÇÃO PARA TCC’s](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022033104/56813689550346895d9e1402/html5/thumbnails/17.jpg)
RELEVÂNCIARELEVÂNCIA
• X
Fale do porque seu trabalho merece
ser lido, que contribuição você
está dando.
![Page 18: ORIENTAÇÃO PARA TCC’s](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022033104/56813689550346895d9e1402/html5/thumbnails/18.jpg)
PLANO DA MONOGRAFIAPLANO DA MONOGRAFIA
Cap 1.Cap 1.
• x
• y
• z
Cap 2.Cap 2.
• x
• y
• zFale do plano da
monografia. Comente quais
foram os principais autores usados.
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METODOLOGIAMETODOLOGIA
• TIPO DE PESQUISA:TIPO DE PESQUISA: x
• OBJETO DE ESTUDO:OBJETO DE ESTUDO: y
• TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS:TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS: z
• PLANO DE ANÁLISE DOS DADOS:PLANO DE ANÁLISE DOS DADOS: w
Fale todos estes itens, mas em especial, fale do objeto de estudo e o porquê de
sua escolha.Fale sobre como foi feita a pesquisa e a
análise dos dados. Cite particularidades e curiosidades.
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RESULTADOS E ANÁLISESRESULTADOS E ANÁLISES
• X
• Y
• Z
Apresente os gráficos e tabelas obtidos, ou principais
descrições. Verbalize, para cada um deles, as principais análises feitas. Apresente os
modelos construídos.
![Page 21: ORIENTAÇÃO PARA TCC’s](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022033104/56813689550346895d9e1402/html5/thumbnails/21.jpg)
CONSIDERAÇÕES FINAISCONSIDERAÇÕES FINAISRECOMENDAÇÕES E SUGESTÕESRECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES
• X
• Y
• Z.
Fale das CONSIDERAÇÕES
FINAISRECOMENDAÇÕES
E SUGESTÕES