országcsoportok, régiók tanítása képregény...
TRANSCRIPT
Országcsoportok,régióktanításaképregénymódszerével
AzÖböl-régióországai(Bahrein,Kuvait,Katar,EgyesültArabEmírségek,Szaúd-Arábia,Omán)
Készítette:PoórKatalinAnett,földrajzszakostanárjelölt,2018
Óravázlat1. Órakezdés(’5)
Adminisztrációsfeladatokelvégzéseésaprojektor,valamintóraianyagelőkészítése.2. Bevezetésazóraianyaghoz(’10)
Azóratémájánakismertetése,feladatlapokkiosztásaatananyagnyomonkövetéséhez.Atörténetcíme:UtazásazÖböl-régióországaiban
Rövidtörténet
Laci egy elfoglalt pilóta, aki Európa és Észak-Amerikaközött vezeti egy légitársaság repülőit. Szeret utazni éskíváncsi a világra, ezért választotta ezt a szakmát. Ígyminden évben, amikor egy hónapos szabadságra megy,olyan földrészre, kontinensre utazik, aholmunkája soránnemjárt,ígyválnakazÖböl-államokisúticéljává.
Gábor, a történetben idegenvezető egy utazási irodánál dolgozik, amik főleg Afrikába ésÁzsiába szerveznek utakat. Őt fogadja fel Laci, hogy kísérje el utazására és ossza megtapasztalataitésismereteitatérségállamairól.
3. Helyszínmeghatározása,térbenvalótájékozódás(’10)
Bahrein,Kuvait,Katar,EgyesültArabEmírségek,Szaúd-ArábiaésOmánelhelyezéseatérképen.MiértnevezikegyszerűsítveezeketazállamokatÖböl-országoknak?Mijellemzimindegyiket?Mikalegfontosabbkülönbségek?
Laciarrakeresiaválasztelőször,mirőltudjamajdkönnyenmegjegyezniasokállamot,ahovaakövetkezőhónapbanellátogatésmiaz,amimindegyikbenközös.Gábormintsegítőkészésháttérismerettelrendelkezőidegenvezető,próbálminéltöbbválasztadniezekreakérdésekre.
Perzsa-öbölmentiarabolajállamokexportjÁNAKnagyrészétakőolajadja.Azállamnyelvmindegyikbenazarab.Afővallásaziszlám(>80%).Azállamformákkülönbözőek,bármindegyikvalamilyenmonarchia.Népességszámukeltérő,főlegazállamokméreteimiatt.Kuvaitban a legkisebb az átlagéletkor, itt a 60 évet sem éri el,míg a többi államban 70 évfelettvanmindaférfiaké,mindanőké.Bahrein az egyedüli szigetország, 4 nagy sziget alkotja és Szaúd-Arábiával híd köti össze.Katarbanaközúthálózatfejlett,denincsvasúthálózat.Ománakalandturizmusáróllettismert.AzEgyesültArabEmírségekbenvanaF1Abu-dhabinagydíja.Szaúd-ArábiaMekkárólésaKába-szentélyrőlváltismertté.
4. Szabadidőeltöltésésturizmus(’15)
Miután az országok fő jellemzőiről Gábormindent elmondott Lacinak a repülőgép leszállt aMedinarepülőtéren,Szaúd-Arábiában.
Mielőtt még sajnálnánk őket, HOGY HÁNYSZORkellettátszállniukésmennyiórátrepüléssel tölteni,nézzünkutána!Azonban ne felejtsük el,megérkeztek utasaink, ígyelkezdődikatérségvalódimegismerése.Demilyen nevezetességekkel és érdekességekkel istalálkoznak?Internet és okoseszköz segítségével az osztálymegkeresiarepülésiidőtéslehetőségeket!
Közvetlenjárattal2h15més2h30mközöttvanamenetidő.Nevezetességek,amiketfelkeresGáborésLaci:
5. Azórazárása(’5)
Azóraértékelése.Afelmerültkérdésekmegvitatása.