Title 日本語・日本文化研究　第29号　裏表紙

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Citation 日本語・日本文化研究. 29

Issue Date 2019-12-01

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URL http://hdl.handle.net/11094/73724

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Osaka University Knowledge Archive : OUKAOsaka University Knowledge Archive : OUKA

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Osaka University

STUDIES IN JAPANESE LANGUAGE AND CULTURE

Vol.29

CONTENTS NAKATA, Hitoshi. Compound Conjunct Particle 'no-da-kara' and Interpretation in Set Theory•··········· 1 YAMATO, Yuko. Cognitive Processing of Two Kanji-compound Words by Learners of Japanese

Language: Focusing on the Processing of Non-words · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 17 TSUTA, Kiyoyuki. Gozan Zen Monks and Medical Doctors in the Late Middle Ages:

From the Shomonos on the Poems of Huang Tingjian ............................................................ 33 Y AMAIZUMI, Minoru. Against Biases Against Theoretical Linguistics Studies. · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 44 MIZUNO, Akiko. Akutagawa Ryunosuke's Hyottoko as a Criticism of the Meiji Period •···················· 73 TAKAI, Miho. A Practice of Membership Categorization in Sharing Sense of Values on Life:

An Analysis of Conversation Between Two Japanese Female Students ······································· 86 KOIKE, Yasushi. A Study oflntransitive -Transitive Verb Pairs in Japanese from the Verb

Conjugations: Focusing on Intransitive Verbs Marked by "-AR-" and Transitive Verbs Marked by "-ER-" ················································································· 104

LI, Wei. A Study on the Acquisition of Japanese Passive Sentences for Chinese Learners: An Analysis of the Sentence-completion Test • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 124

ARASHIMA, Kazuko. YOSHIKAWA, Kanako. The Role of Japanese Language Education Provided by the Supervising Organizations in the Technical Intern Training Program: A Case Study on the Interviews of a Supervising Organization • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 139

KANA YA, Yumiko. POONVONGPRASERT, Thanit. KUY, Siemkiang. BANGSAEN, Pichamon. Understanding Language Transfer: A Contrastive Study of Japanese V-temiru, Korean V-boda, Thai l:XYl]-V-duu and Khmer sa:k-V-ma:l ··········································································· 157

MADARAME, Takaharu. A Japanese Language Teacher's Cognition and Beliefs: An Autobiographical Study in the Context of a Foreign Language Classroom · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 177

GAO, Juan. Applying the Results of Quantitative Investigation to the Actual Teaching of Compound Verbs: Taking the High-frequency Compound Verbs in Academic Papers as Experiments•················· 192

KAEWFOONGRUNGSI, Penpom. The Birth and Development of <Social storytelling>: Focusing on Shirayagi Shugo's Story Ti5jiiri5 and Tomizi5 and Jijitsu No Hangyaku • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 204

CHIJIIW A, Hiroaki. Conversation Analytic Approach to Word-Replacing Self-Repair on Mental Predicates of Memory ································································································ 214

CHEN, Dongshu. Trends of Passive Sentences' Usage in Japanese and Chinese: Based on the Semantic Characteristics of Predicate Verbs • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 228

YONEZA WA, Chiaki. Educational Support for Children Growing Up in a Plurilingual and Pluricultural Environment: Focusing on the Children's Readiness for Sharing Information • • • • • • • • • • • • • • • 243

ABDELRAHMAN, Elhadidy. Spoken and Written Production of Japanese Intransitive and Transitive Verbs by Arabic-speaking Japanese Learners · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 258

KUY, Siemkiang. A Comparative Study of Japanese and Khmer Invitation Conversations: Focusing on the Structure of Rejected Conversations · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 268

MATSUURA, Kosuke. On the "Contradictory" Semantics of Japanese -te Verbal Linkage Construction • • • • •· • • • • •· • • • • •· • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 280

WANG, Wenjun. On the Similarities between the Sentence-final Use of Pronouns and Extended Transitive Constructions. · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 290

SUV ANAKOOT, Patcharaphan. Thai Learners' Use of Japanese Conjunction soshite • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 300 AUTTAIEM, Thanapol. Factors Affecting Learning Strategies of Japanese Vocabulary among Thai

Learners: The Case of Thai Learners who Stay in Japan •························································ 310 OKADA, Haruna. A Study on the Way of Inclusive Education: An Ethnographic Study of Two

Children in an English Language School · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 320 KIM, Geonung. Structural Analyses of the Japanese auxiliary verb nodarou • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 330 Kubo, Aki. Beyond Conventional Categorization of Learner Diversity: An Analysis of Language

Portraits and Language Maps Made by Students Majoring in Japanese in Thailand · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 340 CHAEN, Naoto. The First Appearance and Spreading of Nadeushi • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 350 CHAROENPONG, Supanun. Structural Analysis of Trouble Talks in Thai Conversations between

Female Friends: A Comparative Study with Japanese · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 360 YUAN, Xin. Japanization of Women's Bathing Suits in Modem Japan•········································· 371

December, 2019

Graduate School of Language and Culture, Studies in Japanese Language and Culture Osaka University