1

OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI

Osnovna škola: Nikole Tesle Adresa: Školska 12

Broj i naziv pošte: 23 440 Gračac

Broj telefona: 023/775033 Broj telefaksa: 023/775033

e-mail: ured@os-ntesle-gracac.skole.hr

Broj učenika: 1.-4. razreda 126 Broj razrednih odjela: 8

Broj učenika: 5.-8. razreda 159 Broj razrednih odjela: 9

Ukupno učenika u matičnoj školi: 285

Ukupno razrednih odjela u Matičnoj školi: 17

Broj Područnih odjela: 1 PO Srb

Broj učenika u PO Srb: 13 Broj razrednih odjela u PO Srb: 2K

Ukupno učenika u Matičnoj i Područnoj školi: 298

Ukupno razrednih odjela u Matičnoj školi i Područnom odjelu: 19

Broj djelatnika : a) učitelja razredne nastave: 10

b) učitelja predmetne nastave: 25

c) stručnih suradnika : 2

d) ostalih djelatnika: 12

Ravnateljica škole: Nevenka Bubičić, prof.

mailto:ured@os-ntesle-gracac.skole.hr

2

Na temelju članka 28. ZAKONA O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ

ŠKOLI ( NN 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 152/14) i članka 26. Statuta Osnovne škole Nikole

Tesle, Gračac, Školska 12 , Školski odbor OŠ Nikole Tesle na sjednici održanoj

30. rujna 2016., a na prijedlog ravnatelja donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA ŠK. GOD. 2016./2017.

1. UVJETI RADA

1.1. Podaci o školskom području

OŠ Nikole Tesle nalazi se u mjestu Gračac, općina Gračac, Zadarska županija.

Škola je osnovana 1967. god., iako o tom događaju i zbivanjima iz toga vremena nemamo

nikakvih dokumenata .

U svome sastavu ima i Područni odjel Srb.

1.2. PROSTORNI UVJETI

1.2.1. Unutrašnji školski prostori

Škola je obnovljena 2002. god. (nakon ratnog stradanja).

Obzirom na povećanje broja učenika i razrednih odjela 3 kabineta adaptirana su u

učionice.

Športska dvorana je u funkciji i pruža zadovoljavajuće uvjete za rad ( izvršena je

rekonstrukciju centralnog grijanja u športskoj dvorani).

Izvršena je obnova parketa.

Športska dvorana koristi se i u popodnevnim satima (športski klubovi, udruge građana).

Izvršena je obnova dijela fasade ( južna strana zgrade prema igralištu-podrum, suteren),

uređen strop u učionici matematike (koji je otpao uslijeg vlage), te napravljena

hidroizolacija ravnog krova koji spaja školsku dvoranu s ostalim dijelom zgrade.

Troškovnik je već ranije izrađen.

Unutrašnjost zgrade je vrlo ugodna, svjetla, prostrana i čista.

Sanitarni čvorovi su u dobrom stanju.

Školski namještaj je u dobrom stanju.

Školska oprema u kabinetima fizike i tehničke kulture nije na zavidnom nivou, iako se

redovito nabavlja oprema nužna za neometan rad u nastavi spomenutih predmeta.

Cilj nam je kupiti bar jednu pametnu ploču.

Informatička učionica opremljena je sa 16 računala koja su u dobrom stanju.

Računala su umrežena. Učitelj ima kontrolu nad učenicima dok pristupaju internetu.

Knjižnica je opremljena lektirnim naslovima koje svake godine nadopunjavamo, a koristi

se i kao prostor u kojem učenici borave kad imaju slobodan sat jer ne slušaju pojedine

izborne predmete kao i učenici putnici koji nakon završetka nastave čekaju prijevoz

čitajući i pišući zadaću te se zabavljajući uz TV i video (uz nadzor knjižnjičarke).

Učenici koji ne pohađaju pojedine izborne predmete imaju često u tijeku nastave

slobodan sat koji trebaju provesti na kvalitetan način – boravak u školskoj knjižnici.

Zato je knjižnica smještena u prostranoj prostoriji u podrumu školske zgrade i

opremljena je sa 4 računala za učenike (omogućen pristup internetu).

3

Bilo bi poželjno 2 računala zamijeniti boljim, jer su zaista spori.

Školska kuhinja je započela s radom 17.rujna 2007. god.

Kuharica dnevno pripremi oko 154 mliječna obroka, a uvodi se i topli obrok.

Nastava se u Područnom odjelu Srb odvija u novoobnovljenoj školskoj zgradi od siječnja

2009.god.

U toj su zgradi zadovoljeni svi materijalni i tehnički uvjeti za neometano odvijanje

nastave. Područni odjel Srb nema uposlenog domara – ložača centralnog grijanja, a zbog

udaljenosti od Matične škole, poslove i brigu oko centralnog grijanja preuzele su učiteljice

uz povremene dolaske domara iz Matične škole.

Red

broj

Namjena Broj

prostora

Površina

1. Učionice za razrednu nastavu 7 (+1) 475 m2

2. Učionice za predmetnu nastavu 12 (+2) 600 m2

3. Kabineti za učitelje (biolo., kemi.,fiz., the. i posebna gr.)

4 100 m

2

4. Dvorana za TZK 1 287m2

5. Školska kuhinja (kuhinja i blagavaonica) 1 60 m2

6. Informatička učionica 1 60 m2

7. Zbornica 1 70 m2

8. Knjižnica 1 70 m2

9. Upravni dio (rav., taj., rač. i ped-def) 4 69 m2

POVRŠINA VANJSKIH PROSTORA ŠKOLE cca 2000 m2

1.2.2. Plan obnove i adaptacije

Što se preuređuje

- obnavlja - planirano

Za koju namjenu

-Zamjena vanjske stolarije na športskoj dvorani i

obnova fasade

-ucrtavanje školske zgrade u prostorni plan općine

Gračac

(- brušenje i lakiranje podova u nekoliko učionica

-bojanje zidova u hodnicima škole i u učionicama

- ograđivanje školskog igrališta

- zaštititi unutrašnje zidove od vlage, zaštititi

školsku zgradu od propadanja.

-mogućnost realizacije raznih projekata

- zaštita parketa od propadanja, bolji higijenski

uvijeti

-osiguravanje higijenskih i estetskih uvjeta

-osigurati učenicima nesmetanu igru

4

1.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA

Naziv površine

Veličina u m2 Ocjena stanja

1. Igralište (nogometno i

košarkaško)

1302 m2

Igralište je u

zadovoljavajućem stanju i

upravo su u tijeku radovi

ograđivanja

2. Zelene površine (školski vrt-

zelene površine, cvjetnjak, živa

ograda, voćnjak)

2000m2

Zelene površine su u dobrom

stanju i zahtijevaju stalnu

brigu tehničkog

osoblja,učitelja i učenika.

Iza školske zgrade s južne strane zasađen je voćnjak ( šljive, kruške, jabuke, trešnje) o kojem se brinu

pojedini učitelji, učenici i tehničko osoblje škole.

2. ZAPOSLENI RADNICI U ŠKOLI U 2016./ 2017. ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. PODACI O UČITELJIMA

Ime i prezime

Struka

Stupanj

školske

spreme

Predmet koji

predaje

Kata Đondraš učiteljica RN VŠS Razredna

nast.

Marija

Javorović

učiteljica RN VSS Razredna

nast.

Magdalena Šare učiteljica RN

VSS razred.nast.

Tanja Jović učiteljica RN

prof. njemačkog i talij. j.

VŠS

VSS

razred.nast.

////////////////////

Frane Račić učitelj RN VŠS razred.nast.

Zrinka Račić učiteljica RN VŠS razred.nast.

Rada Vrkljan učiteljica RN VŠS razred.nast.

Ankica Rosandić učiteljica RN VŠS razred.nast.

Mirjana Pualić učiteljica RN VSS razred.nast.

Smiljka Rajak

učiteljica RN

VŠS

razred.nast.

Jasna prof.hrv.j. VSS hrvatski j.

5

Končarević

Katarina Pleša

Jakovljević

nast.hrv.j. VŠS hrvatski j.

Maja Kresović prof.hrv.j. VSS hrvatski j.

Lara Bartulović prof.engl.j. VSS engleski j.

Nada Nimac

prof.engl.j. VSS engleski j.

Janja Vlajić

prof. njem.j. i pedagogije VSS

njemački j.

Vedrana Farkaš

Pejazić

prof. engleskog i njem.j. engleski

VSS njemački j.

Marijana Džidić nastavnica matematike i

fizike

VŠS matematika

Slavica Miočić Dipl. Ing. Molekularne

biologije

VSS Priroda,

biologija

Katica Perković nast.kemije VŠS kemija

Marko Šarić nast.povijesti VŠS povijest

Janja Žuljević prof. geografije VSS (geografija)

zemljopis

Zvonimir Blažić prof. TZK VSS TZK

Josip Nekić Stručni specijalist posl.

Inf. studija

VSS informatika

Zorka Vuletić

dipl.kateh. VSS vjeronauk

Damir Benić

dipl.teolog VSS

vjeronauk

Tino Labrović

dipl.teolog VSS vjeronauk

Mario Klepić

dipl. kateh. VSS vjeronauk

Predrag Pantelić pravosl. svećenik SSS vjer.pravosl.

Nataša Bašica prof. likovne kulture VSS likovna k.

Željko

Jovančević

nastavnik matem. i fizike VŠS matematika i

fizika

Ružica

Tulumović

Prof. matematike I fizike VSS matematika

Ana Marija

Kovačević

dipl. ing. prometa VSS tehnička

kultura

Milica Radusin prof. srpskog j. i

književnosti

VSS srpski jezik

Ivana Buljat prof. geogr. i pedagogije VSS glazbena

6

k.kultura

2.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA

Ime i prezime Struka Stupanj

školske

spreme

RADNO MJESTO

Nevenka Bubičić

Marica Luštica

Vesna Milanja

prof.hrvat.j./

dipl.knjižničar

dipl.pedagog

prof.hrv.j./

dipl.knjižničar

l

dipl.knjižničar

VSS

VSS

VSS

Ravnateljica

Pedagoginja

knjižničarka

2.3. PODACI O ADMINISTRATIVNO - TEHNIČKOM OSOBLJU

Ime i prezime Stupanj

školske spr.

Struka

Radno mjesto

Nada Josipović

Tone Sedić

Pero Drlja

Jaga Muha

Ivanka Zavrtnik

Ana Marić

Janja Šokčević

Ana Grmača

Marija Budim

Lucija Pavlović

Klementina Budiselić

Gordana Basarac (zamj.)

Jelena Kalašević (zamj.)

VŠS

VŠS

SSS

NKV

NKV

NKV

NKV

NKV

SSS

NKV

SSS

SSS

SSS

pravnik

ekonomista

elektro-meh.

OŠ

OŠ

OŠ

OŠ

OŠ

tekstilni teh.

8.r.OŠ

kuharica

kuharica

kuharica

tajnica

računovođa

domar-ložač

spremačica

spremačica

spremačica

spremačica

spremačica

spremačica

spremačica

kuh.- bol.

kuh.-bol

kuharica

7

3. ORGANIZACIJA RADA

3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

Mliječni

obrok

Putnika

Razred učenika odjela djevoj- 3 do 6 do Ime i prezime

čica 5 km 39km razrednika

I. 28 2 20

22

7 3

Kata Đondraš

Marija Javorović

II. 25 2 10

11

3 2

Magdalena Šare

Tanja Jović

III. 42 2 23

25 4 5

Frane Račić

Zrinka Račić

IV. 31 2 10

19 3 3

Ankica Rosandić

Rada Vrkljan

K 1/4 10 1 4 / 1 6 Smiljka Rajak

K 2/3 3 1 2 / 0 2 Mirjana Pualić

I.–IV. 139 10 69

77

18

21

V. 31 2

16 19

0 4

Lara Bartulović

Jasna Končarević

Damir Benić

Zorka Vuletić

Marijana

Danilović VI. 50 3

24 27 2 14

Damir Benić

Zorka Vuletić

Ružica tulumović

VII. 36 2 22

19 0 5

Janja Žuljević

Marijana Džidić

VIII. 40 2 18

12 0 8

Slavica Miočić

Katica Perković

V.-VIII. 158 9

80

77 2 31

I.-VIII. 297 19 149 154 20 52

8

3.2. ORGANIZACIJA SMJENA

Nastava je organizirana u jednoj smjeni i počinje u 8:30h, a završava u 14:30h.

Mali odmor traje 5min. Veliki je odmor iza trećeg sata i traje 20min.

Učenici 1. – 4. razreda uzimaju mliječni obrok iza drugog nastavnog sata u 9:55h.

Nastava je organizirana u jednoj smjeni, a zbog učenika putnika svi su izborni predmeti u

vrijeme redovne nastave, a na kraju redovne nastave održavaju se izvannastavne aktivnosti, u

dogovoru s učenicima I u popodnevnim satima,. Dodatna i dopunska nastava za učenike

predmetne nastave provodi se nulti, 6. ili 7. nastavni sat.

Na ulazu u školu dežuraju učenici sedmih i osmih razreda i jedna od spremačica.

Na svakoj etaži škole dežuraju po rasporedu dežurstva dva učitelja i spremačice.

Nastava u Područnom odjelu počinje u 8h radi organiziranja i usklađivanja dovoza učenika u

Matičnu školu i Područni odjel.

Prijevoz učenika provode 2 autoprijevoznika na tri linije.

Učenici putuju iz Srba, Suvaje, Neteke, Brotinje, Kruškovače, Ajderovca, Zaklopca, Krčkog

Brda, Osredaka, Bruvna, Mazina,Plećaša, Deringaja, Rudopolja, Ljubovića,Graba, Novog

Naselja, Kijana,Štikade, Potkose.

U šk.god.2016./17., Škola ima 72 učenika putnika, od toga njih 20 na liniji Istok ( Srb) u jednom

smjeru ima 40 i više km.

3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA –NASTAVNA GODINA 2016. /2017.

Obrazovno Mjesec Broj dana

Blagdani/

/praznici

Značajni

razdoblje nastavni nenastavni blagdani

I. IX. 20 0 0

5.10. Dan učitelja-nenastavni dan

Dani kruha-10.mj 8.10. Dan neovisnosti RH

X. 20 1 0

od 5.9. do 23.12.2015. XI. 21 0 1 1.11. Svi Sveti

18.11. Sjećanje na Vukovar

XII. 17 4 1

6.12. Sv.Nikola,

25.12. Božić

I. 14 7 1

1.1. Nova Godina,

(14.2. Valentinovo)

II. 20 0 0

II. III. 23 0 0

IV. 12 6 1

22.4. Dan planeta Zemlje

23.4. Dan škole (22.4.)

27.3.Uskrs,

od 12.1. do 14.6.2016. V. 22 0 1 1.5. Međunarodni praznik rada,

VI. 10 10 2

9

UKUPNO

10 181 27 7

OŠ Nikole Tesle obilježava dana 23.travnja DAN ŠKOLE-nenastavni dan. Kako je ove godine taj

nadnevak nedjelja, a učenici se vraćaju s proljetnih praznika u ponedjeljak, 24. Travnja, te će se

Dan škole obilježit u petak 28. travnja 2017.godine.

Obzirom da dan 1. studeni - Svi sveti padaju na dan utorak, plan je uz odobrenje MZOS, spojiti

uz navedeni dan ponedjeljak 31. 10. ( Mnoge obitelji odlaze na groblja širom cijele Hrvatske i u

BiH.)

3.4 RASPORED SATI

Raspored sati objavljen na mrežnoj stranici Škole kao prilog ovog dokumenta.

Tijekom godine moguće izmjene rasporeda sati.

4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE

4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM

ODJELIMA

GODIŠNJI BROJ SATI REDOVNE

NASTAVE

NASTAVNI

PREDMET

Godišnji broj sati redovne nastave po odjelima od I. do IV. razreda

PO ODJELIMA OD I. DO IV. RAZREDA

UKUPNO

K 1./2. K3./4. 1.a 1.b 2.a 2.b 3.a 3.b 4.a 4.b

Planirano

min

Hrvatski jezik 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 1750 /

Likovna

kultura 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 350

Glazbena

kultura 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 350

Engleski jezik 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 700

Matematika 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 1400

Priroda i

društvo 70 105 70 70 70 70 70 70 105 105 805

Tjelesna i zdra.

kultura 105 105 105 105 105 105 105 105 70 70 980

Sat razrednika 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10

UKUPNO :

1.-4..

630

+1

665

+1

630

+1

630

+1

630

+1

630

+1

630

+1

630

+1

630

+1

630

+1 6335+10

10

NASTAVNI PREDMET

5.a 5.b 6.a 6.b

6.c 7.a 7.b 8.a 8.b

PLANIRANO-

min.

Hrvatski jezik 175 175 175 175 175 140 140 140 140 1435

Likovna kultura 35 35 35 35 35 35 35 35 35 315

Glazbena kultura 35 35 35 35 35 35 35 35 35 315

Engleski jezik 105 105 105 105 105 105 105 105 105 945

Matematika 140 140 140 140 140 140 140 140 140 1260

Priroda 52,5 52,5 70 70 70 / / / / 315

Biologija / / / / / 70 70 70 70 280

Kemija / / / / / 70 70 70 70 280

Fizika / / / / / 70 70 70 70 280

Povijest 70 70 70 70 70 70 70 70 70 630

Zemljopis 52,5 52,5 70 70 70 70 70 70 70 595

Tehnička kultura 35 35 35 35 35 35 35 35 35 315

Tjelesna i zdra. kultura 70 70 70 70 70 70 70 70 70 630

Sat razrednika 35 35 35 35 35 35 35 35 35 315

UKUPNO :V. - VIII. 770

+35

770

+35

805

+35

805

+35

805

+35

910

+35

910

+35

910

+35

910

+35 7595+315

11

4.2 PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE

(plivanje, jednodnevni izleti, ekskurzije, škola u prirodi i sl.)

Aktivnost Razred Broj

učenika

Mjesec Pripomena

Škola plivanja

4.r. 31 IV.

Ovisno o

osiguravanju

sredstava-Županija

Igre i športovi

1. - 8.

svi tijekom godine

Jedna subota u

mjesecu

Posjete kinu, kazalištu,

izložbama i sl...

1.-8.

svi

u okviru terenske

nastave, jednodnevnih

izleta i ekskurzija

Ovisno o novčanim

sredstvima Škole i

roditelja

Poludnevni izleti

1. Ogulin,Kuterevo

2. Gospić, Nin, Vrsi, Rizvanuša

1.-2. 53 V.-VI. Ovisno o interesu i

novčanim sredstvima

roditelja i učenika

Jednodnevni izleti

3. Karlovac-Topusko, Ogulin

4.Zagreb,

5.,6. r.Šibenik, Solaris, Ogulin

3.-6.

222

V.-VI.

Ovisno o interesu i

novčanim sredstvima

roditelja i učenika

Ekskurzija (dvodnevna ili trodnevna) Hrvatsko zagorje, Istra

7.-8. 76

IV-VI.

Ovisno o interesu i

novčanim sredstvima

roditelja i učenika

(ako se ne realizera

Vukovar)

Škola u prirodi 4. 31 IV. Izbor roditelja

Projekt-Posjet učenika osmih

razreda Vukovaru (dvodnevni) 8. 40

Tijekom nastavne

godine

Ovisno o odluci

odabira MZOS

Jednodnevni izlet na Plitvička

jezera u sklopu prof. orijent.-8.r. 8. 40 V. ////

Ove školske godine planiramo ekskurziju za učenike osmih razreda u Istru ili Hrvatsko zagorje;

dvodnevna ili trodnevna, ako se ne realizira dvodnevni posjet Vukovaru

Izlete i ekskurzije organiziraju se prema Pravilniku o organizaciji izvanučioničke nastave

Svi se jednodnevni izleti planiraju za mjesec svibanj i lipanj.

Aktiv prirodne grupe predmeta planira terensku nastavu – posjet Astronomskom društvu

Korenica, RE Muškovci kod Obrovca.

Aktiv razredne nastave planira za ovu školsku godinu realizirati izvanučioničku nastavu kroz

sljedeće sadržaje :

- promatranje promjena u prirodi (jesen, zima, proljeće, ljeto)

- posjet gradskoj knjižnici, željezničkoj stanici, ribarnici, ribogojilištu

- posjet kinu, muzeju i razgledavanje povijesnih znamenitosti Zadra

- obližnji travnjaci, okolina jezera (Štikada), Gradina, Cerovačke pećine

12

4.3. PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI

Naziv programa Razred Broj

učenika

Broj

grupa

Izvršitelj

programa

Sati

tjedno

Sati

godišnje

Rkt vjeronauk

PO

4.

1 1

Mario Klepić

2

70

3.ab 35 2

Damir Benić

4 140

6.a 12 1 2 70

8.ab 33 2 4

140

2. razred 19 1

Tino

Labrović 2 70

1.ab 23 2 4 140

4.a,b 26 2

Zorka Vuletić

4 140

5.ab 21 2 4 140

6.bc 24 2 4 140

7.ab 29 2 4 140

Pravosl.vjeronauk

PO

1.-4. 12 2

Predrag Pantelić

4 140

1.-4. 14 1 2 70

K5.-6.

K7.-8.

14

9

1

1

2

2 140

8.b 14 1

Janja Vlajić

2 70

7.ab 27 2 4 140

6.a,b,c 37 3

6

210

PO 4.r. 7 1 2

70

Njemački jezik

4.a,b 25 2

Vedrana Farkaš

Pejazić

4 140

5.a,b 24 2 4 140

8.a 13 1 2 70

Informatika

5.a,b 28 2

Josip Nekić

4 140

6.abc 31 3 6 210

7.a,b 35 2 4 140

8.a,b 33 2 4 140

13

Srpski jezik i

kultura

PO

1.-4. 12 2

Milica Radusin

4 140

K1.-4. 16 1 2 70

K5.-6.

K7.-8.

11

5

1

1

2

2

70

70

4.4. RAD PO PRILAGOĐENIM PROGRAMIMA

Učenik Razred Sudionici ostvarivanja

prilagođenog programa

(učitelji/ce)

Nastavni predmeti na koje

se odnosi čl.4 Pravilnika

A.M.

2.a

Magdalena Šare, Nada Nimac Hrv. j., engleski j.,

matematika,PiD; ostali

indiv. pristup

K.K. 3.a

F.Račić, N. Nimac, Damir

Benić

Svi odgojno-obrazovni

sadržaji

M.B.

6.b

K.PlešaJakovljević,

N. Nimac, R. Tulumović,

S. Miočić, M. Šarić,

J.Žuljević,

svi obrazovni predmeti

M.G.

8.b

Ružica Tulumović Matematika

Ostali- indiv. pristup

4.5. DOPUNSKA NASTAVA

Predmet Razred

grupa

Godišnji

broj sati

Ime i prezime učitelja

izvršitelja

Matematika, hrvatski

jezik (1.-4.),

PiD (4.)

1.a 35 Kata Đondraš

1.b 35 Marija Javorović

2.a 35 Magdalena Šare

2.b 35 Tanja Jović

3.a 35 Frane Račić

3.b 35 Zrinka Račić

4.a 35 Ankica Rosandić

4.b 35

Rada Vrkljan

14

K 1./4. 35

Smiljka Rajak

K 2./3.

35

Mirjana Pualić

Matematika

7.a,b, 5.ab 70

Marijana Džidić

6.b,c,

8.a,b 70

Ružica Tulumović

6.a

35 Željko Jovančević

Hrvatki jezik 5.a,b

7.ab/po

potrebi

.

35

Jasna Končarević

6.c 35

Maja Kresović

6.ab;8.ab 70 Katarina Pleša Jakovljević

Engleski jezik 5.a,b

7.ab 70

Lara Bartulović

4.ab;

6.abc 70

Nada Nimac

8.ab

35

Vedrana Farkaš Pejazić

Kemija 8.a,b 35

Katica Perković

4.6. UČENICI KOJI SE ŠKOLUJU PO REDOVNOM PROGRAMU UZ

INDIVIDUALIZIRANE POSTUPKE

I.M . - 7. a -matematika (Marijana Džidić) i dodatna pomoć pedagoga

M. M. – 8.b -svi obrazovni predmeti

M.G. 8.b; - svi obrazovni predmeti osim matematike koja je po prilagođenom programu

15

4.7. DODATNI RAD

Naziv programa Razred Broj sati

tjedno

Godišnji

broj sati Ime i prezime učitelja izvršitelja

Matematika,

hrvatski jezik(1.-4.)

PiD(2.-4.)

1.a 1 35 Kata Đondraš

1.b 1 35 Marija Javorović

2.a 1 35 Magdalena Šare

2.b 1 35 Tanja Jović

3.a 1 35 Frane Račić

3.b 1 35 Zrinka Račić

4.a 1 35 Ankica Rosandić

4.b 1 35 Rada Vrkljan

K 2./3..

1 35 Mirjana Pualić

K 1./4. 1 35 Smiljka Rajak

Matematika

5.ab, 1 35 Marijana Džidić

6.bc

8.ab 1 35 Ružica Tulumović

Fizika 8. 1 35 Željko Jovančević

Geografija 5.-8. r. 1,5 52,5 Janja Žuljević

Biologija 7., 8. 2

70

Slavica Miočić

Povijest 8. r. 1 35 Marko Šarić

Kemija 7., 8.r. 1 35 Katica Perković

Engleski jezik

7.ab 1 35 Lara Bartulović

4.ab;6.abc 2 70 Nada Nimac

8.a,b 1 35 Vedrana Farkaš Pejazić

16

PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA,

DRUŽINA I SEKCIJA

Naziv aktivnosti ili grupe Godišnji broj

sati Ime i prezime učitelja izvršitelja

Dramsko- recitatorska

Plesna 2./3. 35 Mirjana Pualić

Dramsko- recitatorska .

Pjevački zbor 1. /4. 35 Smiljka Rajak

Dramsko- recitatorska 3.-4. razred 35 Tanja Jović

Dramsko- recitatorska 1.-2. razred 35 Marija Javorović

Likovna kreativna radionica 1.-2. 35 Magdalena Šare

Mali glazbenici 3.-4. r. 35 Zrinka Račić

Nogomet; 1.-4.r. 35 Frane Račić

Njemačka radionica 3.a,b; Njemačka

čitaonica 6.abc (70+35)105 Janja Vlajić

Srpski jezik –

-povijest srpskog naroda 5.-6.

-glazbeno-likovna kultura PO Srb (35+35)70

Milica Radusin

Danijela Danilović (zamjena)

Astronomija 35 Željko Jovančević

Likovna grupa -estetsko uređenje-

blagdani; Vjeronaučna olimpijada (35+35)70 Damir Benić

Estetsko uređ.- blagdani; vjeronaučna

olimpijada (35+35)70 Zorka Vuletić

Likovna grupa -estetsko uređenje-

blagdani; Likovna grupa (35+70)105 Nataša Bašica

Skupina za praćenje zbivanja u

školi…. 35 Katarina Pleša Jakovljević

Pjevački zbor

Sviranje (70 +105) 175 Ivana Buljat

Ekološka sekcija; 5.-8.r. 105 Slavica Miočić

Domaćinstvo 70 Katica Perković

Odbojka djevojčice 70 Janja Žuljević

Sportske igre-razne 105 Zvonimir Blažić

Povijesna grupa 5.-8. r.

Stolni tenis 5.-8.

(35+70)105 Marko Šarić

Sigurno u prometu; Modelarstvo, (70+70)140 Ana Marija Kovačević

Šahovska sekcija 4.-8.;Informatička

radionica 5.-8.; WEB stranica škole

(70+35+70)175 Josip Nekić

17

4.9. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

Učenici naše škole uključeni su u sljedeće izvanškolske aktivnosti:

- NOGOMET – Nogometni klub Velebit Gračac - GLAZBENA ŠKOLA LOVINAC - ZUMBA- plesna radionica - TAEKWANDO klub Gračac

5. AKTIVNOSTI U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA

ŠKOLSKE USTANOVE

5.1. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH I DRUŠTVENIH DJELATNOSTI ŠKOLE

MJESEC

S A D R Ž A J I

VRIJEME

NOSITELJI REALIZACIJE

IX.

1. dan u školi

- doček prvašića i

blagoslov

05. 09 .2016. (pon.)

Učiteljice RN; dramsko- recitatorska,

pedagoginja

IX.

Zaziv Duha svetoga

u župnoj crkvi

11.09 .2016. (ned.)

župnik,vjeroučitelji, učitelji, učenici,

roditelji

IX. Međunarodni dan

mira 21.09. 2016. (srij.) Učitelji, vjeroučitelji, učenici

IX.

Prvašići u prometu

22.09. 2016. (čet.)

MUP, učitelji 1-ih razreda i učiteljice

IX.

Na pragu jeseni

23.9. 2016. (pet.)

Učitelji, vjeroučiteljica, članovi likovnih

grupa

X

Međunarodni dan

nenasilja (obilježava

se 2.10)

3.10.2016. (poned.) Učitelji razredne nastave, stručni suradnici

X.

Svjetski Dan učitelja

05.10. 2016. (srije.)

svi učitelji

X. Obilježavanje Dana 11.listopad 2016. Vjeroučiteljica, učenici, svećenik, učitelji

18

kruha i blagoslov u

školi

RN

X.

Svjetski dan borbe

protiv siromaštva

17.10.2016. (pon.) Učitelji, vjeroučitelji,stručni suradnici,

učenici

X

Međunarodni dan

štednje

31.10. 2016. (pon.)

učitelji RN

XI.

Dan spomena na

mrtve

2.11.2016. (srij.)

Vjeroučiteljica, učenici

XI.

Solidarnost na djelu

16.11. 2016.(srij.)

Učenici, pedagoginja, djelatnici Crvenog

križa

XI. Dan sjećanja na

Vukovar 18.11.2016 (pet.). Učitelji, svećenik i učenici

XI.

Susret s

književnikom

u tijeku mjeseca

knjižničarka, učitelji, učenici, pedagoginja,

učitelji hrvatskog jezika

XII. Međunarodni dan

volontera 5. 12. 2016.g.(pon.) Pedagoginja, razrednici, učenici

XII.

Sv. Nikola - podjela

darova uz prigodni

kratki program

6.12.2016.

Učitelji , učenici, stručni suradnici,

ravnateljica

XII. Prvi dan zime 21.12.2016. (srij.) Učitelji, članovi likovne grupe, učitelj

likovne kulture, nositelji estetskog uređenja

XII. U susret Božiću –

priredba 23.12.2016.g. (pet.)

Voditelji I članovi dramsko- recitatorskih grupa,

učiteljica glazbene kulture, nositelji estetskog

uređenja knjižničarka, pedagogica, učenici i dr.

19

II.

Svjetski dan zaštite

močvara 2.2. 2017. (čet.) Učitelji razredne nastave, stručn suradnici

II.

Valentinovo

14. 2.2017.g (uto.).

Učitelji, učenici, članovi likovne grupe i

estetskog uređenja škole

II.

Međunarodni dan

materinskog jezika

21. 02. 2017. (utor.)

Učitelji RN i učitelji hrvatskog jezika

Nositelji estetskog uređenja

II.

Povorka maškara

ulicama Gračac

28.02.2017.(utor.)

Učitelji i učenici razredne nastave,

pedagogica, knjižničarka te ostali učenici

po želji

III.

Međunarodni dan

žena

8. 03.2017. (srij.)

Članovi i voditelji likovne grupe i estetskog

uređenja, knjižničarka, učitelji, učenici,

pedagoginja

III.

Međunarodni dan

sreće

20.03.2017.(pon.)

Svi učenici i djelatnici

III.

Prvi dan proljeća-

Svjetski dan šuma 21.03.2017.(utor.)

Učiteljice i učenici RN, voditeljica i članovi

eko- skupine

III. Svjetski dan voda

22.03.2017.g. (sri.)

Voditeljica i članovi eko skupine, učitelji i

učenici

IV. Svjetski dan zdravlja 7.04.2017.g.(pet.) Učitelji I učenici, prof. TZKa

IV.

Veliki Tjedan –

izložba

pisanica, Uređenje

panoa

10-14.04.2017.

Vjeroučiteljica Zorka Vuletić, vjeroučitelj

Damir Benić, učiteljica Nataša Bašica,

učenici likovne grupe, grupa za estetsko

uređenje škole, knjižničarka, pedagogica

20

IV.

DAN ŠKOLE

dan otvorenih

vrata škole

-radionice

-izložbe

-priredba

-sportske aktivnosti

28.04.2017. (pet.) Voditelji i članovi likovne grupe, svi učitelji

i učenici

V.

Dan sunca

3.5.2017.(srij.) Voditelji i članovi likovno kreativne grupe

V. Svjetski dan

vatrogasaca 4.5.2017(čet.). Učitelji i vanjski suradnici ( vatrogasci)

V.

Međunarodni dan

obitelji

15.05.2017 (pon.). Roditelji, učitelji, stručni suradnici,

ravnateljica, učenici

V. Svjetski dan sporta 25.5.2017(čet.). Učitelj TZK-a I učenici, vanjski suradnici

V. Dan nepušenja 31.5.2017.(srij.) Razrednici, učenici, stručni suradnici,

zdrravstveni djelatnici

V. IZLETI Kraj 5. mjeseca,

početak 6. mjeseca

Razrednici, učenici, roditelji, ravnateljica,

turističke agencije

VI. Svjetski dan zaštite

okoliša 05.06.2017.g (pon) Članovi eko grupe (voditeljica S. Miočić)

VI. Oproštaj s učenicima

8. r.

Krajem 6.mjeseca

Razrednici 8.ih razreda, ravnateljica, stručni

suradnici, predmetni učitelji

21

5.2. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

Poslovi i zadaci Nositelj

Sustavno upoznavanje razvoja učenika i praćenje učenika

u određenom području koji pokazuju izuzetne sposobnosti

ili koji zaostaju. Učitelji

Profesionalno informiranje učenika u redovnoj i izbornoj nastavi,

izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima (informiranje o

zanimanjima), poticanje interesa učenika prema određenim

zanimanjima, informiranje učenika o upisu u srednje škole. Učitelji

Posebni oblici profesionalne orijentacije ( predavanje, razgovori ) Pedagog

Ispitivanje profesionalnih želja, namjera, interesa, anketiranje

učenika.

Služba za PO

Pedagog

Obrada rezultata o profesionalnim namjerama i drugim bitnim

karakteristikama učenika (važnim za profesionalni razvoj učenika). Služba za PO

Ispitivanje intelektualnih sposobnosti - crta sposobnosti i drugih

karakteristika bitnih za izbor zanimanja Služba za PO

Profesionalno savjetovanje učenika 8. razreda Pedagog

Upućivanje učenika u službu PO radi obavljanja kompletne liječničke

i psiho obrade

Stručni suradnici,

služba PO

Razgovor s roditeljima o profesionalnim željama, mogućnostima i

namjerama djece

Učitelji,

Stručni suradnici

Razrednici

22

Zavod za javno zdravstvo Zadar

Ambulanta školske medicine

Dr Julija Mišlov

Stjepana Radića 14 Benkovac

tel. 684 194 fax. 684 193

5.3. PLAN I PROGRAM PREVENTIVNIH MJERA ZDRAVSTVENE ZAŠTITE

ZA DJECU I MLADEŽ ŠKOLSKE DOBI ZA ŠKOLSKU GODINU

2016/2017

Preventivnu i specifičnu zdravstvenu zaštitu djece i mladeži provodi služba školske medicine koja je

sastavni dio Zavoda za javno zdravstvo. Nadležni tim školske medicine imenuje se za svaku školu.

Plan i program mjera zdravstvene zaštite djece i mladih temelji se na Zakonu o zdravstvenom

osiguranju NN,br. 030/2002 i Zakonu o zdravstvenoj zaštiti NN, br. 48/05.

Dio aktivnosti provodi se u školi a dio u našoj školskoj ambulanti u Benkovcu ( Stjepana Radića 14)

U ovoj školskoj godini predviđene su slijedeće aktivnosti:

1 SISTEMATSKI PREGLEDI učenika 5 i 8 razreda ( u 8 r sa svrhom utvrđivanja sposobnosti s obzirom na odabir zvanja) te sistematski pregledi prije upisa djeteta u prvi razred osnovne škole.

Vrijeme provođenja: prosinac 2016 , siječanj i veljača 2017,pregledi za upis u školu od ožujka

do svibnja 2017.

2 NAMJENSKI PREGLEDI : -pregled vida u 3 razredu i kralješnice u 6 razredu

- pregled prije uključivanja u školske sportske klubove te prije natjecanja u istima radi

utvrđivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti za određenu vrstu sporta

-pregledi prije upisa u srednju školu uz izdavanje potvrda ako to zahtijeva odabir školovanja

Vrijeme provođenja : prosinac 2016, siječanj i veljača 2017 ili kontinuirano prema zahtjevu.

3 PREGLEDI SA UTVRĐIVANJEM ZDRAVSTVENOG STANJA I SPOSOBNOSTI ZA PRILAGOĐENI PROGRAM TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE. Odnosi se na učenike

koji iz zdravstvenih razloga ne mogu pratiti redovan program

Vrijeme provođenja : kontinuirano prema zahtjevu

4 ZDRAVSTVENO ODGOJNI RAD Zdravstveni odgoj provodi se integriran uz sistematske preglede ili po dogovoru i potrebama kao

zasebna aktivnost.

U 5 razredu OŠ predviđena su predavanje o psihičkim i fizičkim promjenama u pubertetu i

fiziologiji i higijeni menstruacije.

U 1 razredu predavanje o pravilnoj higijeni zubi,i u 3 razredu predavanje o pravilnoj prehrani.

Vrijeme provođenja : tijekom školske godine.

23

5 SAVJETOVALIŠNI RAD

Provodi se sa učenicima ,roditeljima i profesorima u posebnom terminu za rad ili prema

individualnom dogovoru s ciljem pomoći u rješavanju raznih problema s kojima se susreću djeca i

roditelji kao što su školski neuspjeh i poteškoće u učenju, poremećaji ponašanja, razni oblici ovisnosti,

kronična oštećenja zdravlja i dr.

Vrijeme provođenja : kontinuirano tijekom cijele školske godine.

5 SKRB O DJECI S OMETENOŠĆU U PSIHOFIZIČKOM RAZVOJU I KRONIČNIM POREMEĆAJIMA ZDRAVLJA TE SUDJELOVANJE U RADU KOMISIJA ZA

ODREĐIVANJE PRIMJERENOG OBLIKA ŠKOLOVANJA

6 PROVOĐENJE MJERA ZAŠTITE OD ZARAZNIH BOLESTI - CIJEPLJENJA UČENIKA PREMA OBVEZNOM KALENDARU CIJEPLJENJA ZA TEKUĆU GODINU:

PROTIV DIFTERIJE, TETANUSA I DJEČJE PARALIZE CIJEPE SE UČENICI OSMIH

RAZREDA, PROTIV DJEČIJE PARALIZE CIJEPE SE UČENICI PRVIH

RAZREDA.PROTIV HEPATITISA B CIJEPE SE UČENICI ŠESTIH RAZREDA SA TRI

DOZE CIJEPIVA U TIJEKU JEDNE ŠKOLSKE GODINE .

Vrijeme provođenja : rujan, listopad, studeni i prosinac 2016.

7 HIGIJENSKA KONTROLA ŠKOLE I NADZOR NAD ŠKOLSKOM KUHINJOM Kontrola uvjeta rada ,sanitarija, opskrbe vodom provodi se 2 puta godišnje.

IZVRŠITELJI AKTIVNOSTI : NADLEŽNI TIM ŠKOLSKE MEDICINE

VRIJEME PROVOĐENJA AKTIVNOSTI: KONTINUIRANO TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE I

PO DOGOVORU SA ŠKOLOM.

SAVJETOVALIŠTE RADI U ŠKOLSKOJ AMBULANTI (Stjepana Radića 14 Benkovac – pri

Domu zdravlja) SRIJEDOM OD 10.00 DO 13.00 SATI I U TERMINIMA PREMA DOGOVORU

(BR.TEL. 684194)

24

5.4. PLAN I PROGRAM ŠPP za šk.god. 2016./2017.

CILJEVI AKTIVNOSTI, PROGRAMA

• prevencija društveno neprihvatljivog ponašanja djece

• omogućavanje snošenja posljedica za neprihvatljivo i nasilno ponašanje, te nadoknada štete – rad na

odgovornom i zrelom ponašanju

• modifikacija ponašanja djece putem igre i kreativnog stvaralaštva

• razvijanje međusobne tolerancije, poštivanje razlika i suradnja između učenika različitih vjeroispovijesti

razvijanje pozitivne slike o sebi i unapređenje samosvijesti, kao i pomoć kod usvajanja pozitivnog iskustva u

školi

• razvijanje životnih i komunikacijskih vještina potrebnih za uspješno funkcioniranje u društvu i razvijanje

svijesti o vlastitim sposobnostima

• unapređivanje suradnje, aktivnog slušanja i iznošenja vlastitog mišljenja

omogućavanje osobnog razvoja svakog učenika – u skladu s njegovim sposobnostima

• (rad s djecom sa prilagođenim programom i poremećajima u ponašanju)

• primjerenim načinima i oblicima rada s roditeljima postići bolju suradnju s školom

• osvještavanje roditelja za uočavanje problema koje djeca imaju, a isto tako i njihovo aktivno uključivanje u

rješavanje istih

• izmjene roditeljskih stavova o odgoju, te razvoj i unapređenje roditeljskih vještina

• senzibiliziranje nastavnika i učitelja o problemima djece

• osviješćivanje kod djelatnika škole nužnost pružanja pomoći djeci s poremećajima u ponašanju

smanjiti interes mladih za uzimanjem droga i ostalih opojnih sredstava

upoznavanje roditelja i djece o opasnostima i oblicima trgovanja ljudima i djecom

zaštita i samozaštita djece od trgovanja djecom

prevencija rizičnog spolnog ponašanja djece i mladih

NAMJENA PROGRAMA

Namjena školskog preventivnog programa je usmjeravanje učenika na

društveno prihvatljive oblike ponašanja

promicanje zdravih stilova života,

odgoj zdravih osoba sposobnih za nošenje sa životnim iskušenjima

povećanju sigurnosti u odgojno- obrazovnim ustanovama i djeluje preventivno na određene oblike

poremećaja u ponašanju.

djelovati odgojno na učenike sa već izraženim oblicima poremećaja u ponašanju

djelovati na učenike koji žive u rizičnom okruženju za razvoj poremećaja u ponašanju ili pokazuju neke

naznake poremećaja u ponašanju

rad s djecom van navedenih kategorija kako bi se u pravom smislu djelovalo preventivno

NOSITELJI AKTIVNOSTI

stručni suradnik –pedagog

25

učenici

učitelji

roditelji

vanjski suradnici – predstavnici CZSS

Nositelj aktivnosti je pedagog koji koordinira i uglavnom realizira planirane aktivnosti, uz suradnju ostalih koji

su uključeni u pojedinu aktivnost.

NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI, PROGRAMA I/ILI PROJEKTA

Aktivnosti namijenjene učenicima

1. Ciljane radionice s cijelim razredom ;

- kad se pojavi određeni problem u razredu, te razrednici potraže pomoć stručne službe. Potom se

pripremi radionica na određenu teme i izvodi se u razrednom odjelu.

- pedagog i razrednici pripremaju samoinicijativno radionice s određenom temom, a sa svrhom realizacije

gore navedenih ciljeva.

Radionice su temom i načinom rada prilagođene uzrastu i interesima djece i odvijat će se barem jedanput

mjesečno.

Predviđene su ove radionice; Vještine odupiranja pritisku grupe, Uvažavanje drugih, Adekvatni načini

iskazivanja osjećaja, Ružno pače, Priče koje kruže, Rasti kao dječak i rasti kao djevojčica, Što ne želim čuti

o sebi idr. – kroz cijelu godinu

2. Izrada zidnog panoa povodom obilježavanja mjeseca ovisnosti - 12. mjesec

3. Učenicima će biti dijeljeni plakati, leci ili brošure u kojima se nalaze informacije o raznim oblicima

neprihvatljivog ponašanja – kroz cijelu godinu

4. Kroz će kroz likovno i literarno stvaralaštvo izražavati svoje stavove, osjećaje i sudjelovati na raznim

natječajima - kroz cijelu godinu

5.Tijekom školske godine organizirat će se zajednička druženja djece, božićna darivanja, tajni prijatelj itd.

Također kroz izvannastavne i izvanškolske aktivnosti, kojih u našoj školi ima mnogo, djeluje se

preventivno. Kroz takve aktivnosti učenici sadržajno provode svoje vrijeme, potiče se razvoj

samopouzdanja i samopoštovanja kod učenika i omogućuje razvoj osobnosti.

6.Program prevencije trgovine ljudima – kroz letke i plakate uputiti djecu kako se zaštiti od tog oblika

manipuliranja ljudskim osobama – tijekom 2. mjeseca

7.Dolazak autobusa „Čudesna šuma“ u PO Srb. Projekt je osmišljen s ciljem pružanja novih sadržaja za

kvalitetno provođenje slobodnog vremena djece iz ruralnih područja i područja od posebne državne skrbi

1. Predavanje za djecu od strane djelatnika Centra za prevenciju ovisnosti koji se nalazi u Zadru

( radionica, Vještina komuniciranja) - krajem 12 mjeseca

2. Problem ovisnosti i ovisničkog ponašanja učenicima ćemo nastojati približiti putem nekih predstava i

filmova

3. Nastavak projekta „Škola nulte tolerancije na nasilje“ – tijekom cijele godine

Aktivnosti namijenjene učiteljima

26

1. Pomoć pri izradi nastavnih planova i programa u kojima će u nastavnom gradivu biti implementirani sadržaji prevencije, osobito učenja vještina zdravog ponašanja i otpora pritiscima grupe

2. Pomoć pri izboru tema za SR koji će biti prilagođeni problemima učenika. 3. Individualni razgovori s učiteljima, savjetovanje, dogovor, kako postupati s učenicima koji spadaju u

rizičnu skupinu.

4. Predavanja za učitelje o nasilju i o najadekvatnijim postupcima prema učenicima koji spadaju u rizičnu skupinu (pedagog škole). Cilj je senzibilizirati učitelje kako bi na takvu djecu obratili dodatnu pažnju i

ako je potrebno poduzeti neku od zaštitnih mjera

Aktivnosti namijenjene roditeljima

1. Savjetovalište za roditelje koje nije vremenski ograničeno, već je povezano s radnim vremenom

pedagoga.

Ovisno da li roditelji dolaze samoinicijativno ili službenim pozivom u školu ciljevi savjetovališta su

riješiti tekući problem oko djeteta u školi, pomoći roditeljima oko nedoumica u svezi odgoja djeteta, kao i

poboljšati suradnju škole i roditelja s ciljem efikasnije pomoći djetetu. Navedenu aktivnost realizira

socijalni pedagog, u suradnji s učiteljima i ravnateljem škole.

2. Predavanja na roditeljskim sastancima ( Komunikacija s djecom, Roditeljski odgojni stilovi i razvoj

djece, Razvoj tolerancije, Razvoj samopoštovanja kod djece, Kako s djecom razgovarati o seksualnosti,

ljubavi i vezama) – kroz cijelu godinu

3. Predavanje za roditelje – djelatnici iz Zavoda za javno zdravstvo, služba za prevenciju i izvanbolničko

liječenje ovisnosti- u 12. ili 1. mjesec

Služba za školsku medicinu- aktivnosti

1. Obavljanje savjetodavnog rada u svrhu pomoći i rješavanju temeljnih problema s kojima se susreću djeca,

adolescenti, njihovi roditelji, staratelji i učitelji – kroz cijelu godinu

2. Obavljanje konzultacija s profesorima i stručnim suradnicima škole kao dio svakog sistematskog i drugog

preventivnog pregleda u svrhu praćenja i zdravstvenog nadzora svih učenika – kroz godinu

3. Rad s rizičnom djecom - Obavljaju individualni savjetovališni i zdravstveno-odgojni rad, surađuju sa

stručnim službama škole, s obitelji djeteta, te centrima za socijalni rad.

Suradnja s Centrom za socijalnu skrb i Policijskm postajom Gračac

Usko surađujemo s gore navedenim ustanovama za bilo koji problem koji iziskuje dodatnu pomoć i suradnju

Voditelj ŠPP

Marica Luštica, prof.

27

6. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE

6.1. TJEDNO ZADUŽENJE UČITELJA RAZREDNE NASTAVE

šk.god.2016./2017. UČITELJ RAZ.

Redovita

nastava

Rad

razr.

čl.13.

st.7.

KU Uk.

red.

nast

Dop Dod INA Bonus UKUPNO NEP.RAD

pripre

me

OSTA

LI

POSLO

VI

RAZR

E.

UKUPNO

Kata Đondraš 1.a 15 2 1 1 2 21 17 2 / 40

Marija

Javorović

1.b 16 2 1 1 1 21 17 2 / 40

Magdalena

Šare

2a 16 2 1 1 1 21 17 2 / 40

Tanja Jović 2.b 16 2 1 1 1 21 17 2 / 40

Frane Račić 3.a 16 2 1 1 1 21 17 2 / 40

Zrinka Račić 3.b 16 2 1 1 1 21 17 2 / 40

Ankica

Rosandić 4.a 13 2 3 1 1 21 17 2 / 40

Rada vrkljan 4.b 15 2 1 1 2

21 17 2

/ 40

Smiljka

Rajak

K1./4. 16

2 1 1 1 21 17 2 / 40

Mirjana

Pualić

K2./3. 16 2 1 1 1 21 17 2 / 40

28

6.2. TJEDNO ZADUŽENJE UČITELJA PREDMETNE NASTAVE

šk.god. 2016./2017.

UČITELJ

Predmet koji

predaje

Razredi u

kojima predaje

REDOVITA

NASTAVA IZB.

NAS

Rad

razr.

ČL.

13.s

t.7.

KU DOP DO

D

INA Bon Čl

7.,

8.

Pra

v

UKUPN

O

NEP.RA

D

pripr ostali

Posl.

Razr.

KU

ostalo

Ostali

poslovi

UK

UPN

.

ostal

i

posl

Ukupno

Jasna

Končarević

hrvatski jezik

5.a,b

7.a,b 18 / 2 / / 1 / / 1 / 22 6 2

/ 10 18 40

Katarina

Pleša

Jakovljević

hrvatski jezik

6.a,b

8.a,b

18

/

/ / / 2 / 1 1 / 22 6 /

/ 12 18 40

Maja

Kresović

hrvatski jezik

6.c, 5 / / / / 1 / / / / 6 2 /

/ 3 5 11

Nataša

Bašica

likovna

kultura

5.ab, 6.abc,

7ab, 8.ab, 9 / / 1 / / / 2 / / 12 3 /

/ 7 10 22

Ivana

Buljat

glazbena

kultura

PŠ4.;

1.a,4.ab,5.ab,

6.abc,7.ab,8.ab

13 / / 2 / / / 3 / 18 5 /

/

10 15 33

Lara

Bartulović engleski jezik

5.ab, 6.bc

7.ab, 18 / 2 / / 2 1 / / / 23 7 2

/ 8 17 40

Nada Nimac engleski jezik 1.ab, 2.ab, 3.ab,

4.ab, 6.a, 19 / / / / 2 2 / / / 23 6 /

/ 11 17 40

29

Vedrana

Farkaš

Pejazić

Marina

Žilić na

zamjeni

engleski jezik PO SrbK 1./4.

K 2./3., 8.ab, 10 /

/

/ /

1

1

1 /

/

23 7 /

/

10 17 40 njemački

jezik 4.a,b, 5.a,b, 8.a, / 10

Janja Vlajić njemački

jezik

POSrb 4.r

6.abc,7.ab,8.b

/ 14 / / / / / 3 / / 17

5

/ / 7 12 29

UČITELJ

Predmet koji

predaje

Razredi u

kojima predaje

REDOVITA

NASTAVA IZB.

NAS

Rad

razr.

ČL.

13.st.

6, 7.

KU DOP Dod INA Bon Čl.

7. i

8.

Pr

UKUPN

O

NEP.RA

D

pripr ostali

Posl.

Razr.

KU

ostalo

Ostali

poslovi

UK

UPN

.

ostal

i

posl

Ukupno

Marijana

Džidić

matematika

5.ab, 7.ab, 16 / 2 / / 2 1 / / 1 22 6 2 / 10 18 40

Ružica

Tulumović

matematika

6.bc, 8.ab 16 / 2 / / 3 1 / / / 22 6 2 / 10 18 40

Slavica

Miočić

priroda

biologija

5.ab, 6.abc,

7.ab, 8.ab,

17 / 2 / / / 2 3 / / 24 6 2 / 8 16 40

Katica

Perković kemija 7.ab, 8.ab, 8 / 2 / / 1 1 2 / / 14 3 2 / 4 9

23

Željko

Jovančević

fizika 7.ab, 8.ab,

12 / / / / 1 1 1 / / 15 4 / /

8

12

27

matematika 6.a,

Marko

Šarić povijest

5.ab, 6.abc,

7.ab, 8.ab 18 / / / 2 / 1 3 / / 24 6 /

2

8 16 40

Janja

Žuljević geografija

5.ab, 6.abc,

7.ab, 8.ab, 17 / 2 / / 1,5 1,5 2 / / 24 6 2

/ 8 16 40

30

Ana Marija

Kovačević

tehn.kult

5.ab,,

6.abc,7.ab,

8.ab,

9 / / 1 / / / 4 / / 14 3 / / 8 11

25

Zvonimir

Blažić

TZK 4.a,5.ab, 6.abc

7.ab, 8.ab, 20 / / 1 / / / 3 / / 24 7 / / 9 16 40

Josip Nekić informat.

5.ab,

6.abc,7.ab,

8.ab,

/ 18 / 1 / / / 5 / / 24 6 / / 10 16 40

Zorka

Vuletić vjeronauk

1.ab, 4.ab,

5.ab, 6.bc, 7.ab / 20 2 / / / 2 / / 24 7 2 / 7 16 40

UČITELJ

Predmet

koji

predaje

Razredi u

kojima predaje

REDOVITA

NASTAVA IZB.

NAS

Rad

razr.

ČL.

13.s

t.7.

KU DOP DO

D INA Bon

Čl.7

. 8.

Pr

UKUPN

O

NEP.RA

D

pripr

ostali

Posl.

Razr.

KU

ostalo

Ostali

poslovi

UK

UPN

.

ostal

i

posl

Damir

Benić

Rkt.

vjeronauk 3.ab, 6.a, 8.ab, / 10 2 / / / 2 / / 14 4 2 / 5 11 25

Tino

Labrović

Rkt.

vjeronauk 2.razred / 2 / / / / / / / / 2 1 / / 1 2 4

Predrag

Pantelić

pravosl.

vjeronauk

1.-4., 5.-6.,

7.-8.

PO Srb K1./4..,

2./3.

/

10

/ /

/

/

/

2 / /

12

3

/

/ 5 8

20

Mario

Klepić

Rkt.

vjeronauk PO 1.-4. / 2 / / / / / / / / 2 1 / / 1 2 4

Milica

Radusin

Danijela

Danilović

na zamjeni

srpski jezik

K1./4., K2./3.,

1.-4.,

5.-6., 7.-8.

/ 10 / / / / / 2 / / 12 3 / / 7 10

22

31

6.3 PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA.

Ime i prezime

pripravnika

Struka Napomena

Dajana Šušnja

Ana Miletić

Vesna Milanja

Nataša Bašica

Janja Vlajić

Učiteljica razredne nastave

Učiteljica geografije

Školska knjižničarka

Prof. likovne culture

Prof. njemačkog jezika

Završavaju u prosincu

32

7. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA

Učitelji se unutar škole usavršavajau kroz 3 stručna aktiva;

(-razredne nastave; -prirodne grupe predmeta; -društvene grupe predmeta, odgoja i

kultura)

Teme na stručnim aktivima:

l. Primjeri dobre prakse iz nastave

2. Izrada školskog kurikuluma

Usavršavanje izvan škole:

- na Državnoj razini (ovisno o novčanim sredstvima škole)

- na Županijskim stručnim vijećima - na seminarima i skupinama (prema specifičnostima predmeta) - praćenje stručne literature - ostale aktivnosti (posjećivanje izložbi, smotri) - usavršavanje za IKT -

Posebne edukacije planirane u ovoj školskoj godini su:

1.) Usavršavanje za razrednike 6. r. i 7. r, Trening životnih vještina“ 3 vikend radionice

na kojima se osposobljavaju za rad s učenicima

Sva stručna usavršavanja ovisit će o proračunu škole za 2017. godinu

33

8. PLAN RADA STRUČNIH SURADNIKA I ORGANA UPRAVLJANJA

8.1. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA

Mjesec Poslovi i zadaci Nositelji

rujan

Poslovi u svezi početka šk.god.

Razmatranje školskog kurikuluma Rasprava o Godišnjem

planu i programu rada škole za 2016./2017. šk.god

Izrada operativnih nastavnih planova i programa u funkciji

Organizacija Dana kruha i Dana zahvalnosti

Razno- tekuća pitanja-( plan evakuacije, terenska nastava ,

obilježavanje Dana učitelja )

Ravnateljica,

učitelji,

stručna

služba

studeni/prosinac

Formiranje povjerenstva za inventuru

Stručna tema-

Ravnateljica,

tajnica,

zaposlenici

prosinac/siječanj

Analiza o uspjehu učenika na kraju 1. polugodišta

Utvrđivanje kalendara školskih i drugih natjecanja

Razrada odgojno-obrazovnih zadataka u 2.polugodištu

Ravnateljica,

pedagoginja,

učitelji

ožujak

Donošenje izvedbenog plana i programa učeničkih izleta i

ekskurzija

Stručna tema - Samovrednovanje

Ravnateljica,

razrednici,

travanj

Planiranje realizacije proslave Dana škole

Izricanje pohvala i nagrada

Razno

Ravnateljica

Pedagoginja

tijekom godine

Briga o poslovima utvrđenih Statutom i drugim aktima u

cilju uspješnosti rada škole u cjelini

lipanj

Analiza uspjeha i vladanja učenika na kraju nast.

god.2016./17.

Izricanje pedagoških mjera-pohvale i kazne

Raspored dopunskog rada

Ravnateljica,

razrednici,

učitelji

srpanj

Rješavanje žalbi roditelja na uspjeh učenika

Načelno određivanje zaduženja djelatnika za iduću školsku

godinu

Godišnji odmori

Ravnateljica,

učitelji

kolovoz

Formiranje povjerenstva za popravni ispit

Izvješće o realizaciji Godišnjeg plana i programa za 2016./17.

šk. g.

Okvirna zaduženja učitelja za šk. god. 2017./18.

Razno-tekuća pitanja

Ravnateljica,

učitelji

34

8.2. PLAN RADA RAZREDNOG VIJEĆA

8.3. PLAN RADA RAZREDNIKA

Mjesec Planirani zadaci i aktivnosti Izvršitelji

I. Rad razrednika s učenicima

Tij

ekom

god

ine

-Tijekom godine na satima razrednika, razrednik upućuje učenike u

školski i nastavni rad, hrabri ih i usmjerava, pomaže im, potiče

razvijanje suradnje i prijateljstva među učenicima, te ih poučava

zajedničkom življenju

-Stvara povoljno socio-psihološko ozračje i međusobno poštovanje

u razrednom odjelu

-Prati ponašanje učenika te otkriva uzroke mogućeg neprihvatljivog

ponašanja

-Identificira problem učenika, pomaže im u rješavanju problema i

neuspjeha u učenju, obrađuje i realizira teme iz programa rada svog

razrednog odjela

-Sati razrednika mogu se realizirati kao sati razgovora, debate,

radionica a u suradnji s pedagogom

-Organiziranje i provođenje izleta i ekskurzija

-Organizira i prati sistematske preglede, cijepljenja učenika

razrednog odjela

-Briga o učeničkoj prehrani

-Organizira izlete razrednog odjela

Razrednik,

pedagog,

predmetni

učitelj.

II. Rad razrednika u razrednom vijeću:

Mjesec Poslovi i zadaci Nositelji

rujan

Izrada i razmatranje školskog Kurikuluma

Razrednici,

učitelji,

stručna služba

prosinac

-Analiza uspjeha učenika nakon 1. polugodišta

-Prijedlog pedagoških mjera

-Evaluacija školskog Kurikuluma nakon 1. polugodišta

Razrednici,

Učitelji,

stručna služba

ožujak Analiza odgojno-obrazovnog rada nakon trećeg kvartala

razrednici

pedagoginja,

učitelji

Tijekom

godine

Tekuća problematika ( prijedlog pedagoških mjera, uspjeh

učenika)

Razrednici,

Učitelji,

stručna služba

lipanj

-Utvrđivanje uspjeha na kraju nastavne godine

-Utvrđivanje opisne ocjene vladanja učenika

-Prijedlog i izricanje pedagoških mjera

Razrednici,

učitelji,

stručna služba

35

Na kraju

polugodišta

i nastavne

godine

Priprema i vođenje sjednica RV

-Izvješće o uspjehu učenika svog razrednog odjela

-Predlaže pedagoške mjere i odlučuje o pedagoškim mjerama

svog razrednog odjela

Razrednik

III. Rad s roditeljima učenika: T

ijek

om

god

ine

-Individualne informacije za roditelje ( Jednom mjesečno u

popodnevnom terminu po potrebi i dogovoru s roditeljima-

roditelj se mora najaviti najmanje dan uoči zakazanog

termina). Razrednik,

predmetni

učitelj

-Organizacija i vođenje roditeljskih sastanaka-najmanje 3

tijekom godine

-ostali oblici suradnje i aktivnosti s roditeljima-suradnja s

roditeljima u rješavanju odgojno-obrazovnih zadaća, izleta,

ekskurzija učenika i izvannastavnih aktivnosti

IV. Administrativni poslovi razrednika

Tij

ekom

god

ine

-Izrada plana razrednika

-Upis učenika na početku šk.god.(imenik učenika )

-Vođenje pedagoške razredne dokumentacije (imenik,

dnevnik)

-Vođenje pedagoške dokumentacije (matična knjiga,

svjedodžbe, učeničke knjižice

-Upis podataka o učenicima u upisnik učenika eMatice

-Sudjelovanje u povjerenstvu za popravni ispit

-Poslovi oko upisa učenika u srednju školu (razrednici 8. raz.)

-Podnosi izvješća o radu na kraju polugodišta i na kraju

šk.god.

Razrednik

8.4. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA

Stalni zadaci

Planom rada Vijeća roditelja predviđaju se najmanje tri sjednice.

Mjesec Poslovi i zadaci Nositelji

IX.

-Konstituirajuća sjednica

-Rasprava o školskom Kurikulumu i Godišnjem planu i programu rada

škole za 2016./2017. šk.god.

-Tekuća pitanja

Predsjednik/ca

Ravnateljica

XII.-I .

-Analiza nakon 1. polugodišta

-Prijedlozi za poboljšanje rada

-Stručna tema po želji roditelja

-Tekuća problematika

Predsjednik/ca

Ravnateljica

Stručna služba

VI.

-Analiza rada u protekloj nastavnoj godini

-Tekuća pitanja

Predsjednik/ca

Ravnateljica

36

8.5. PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA

Stalni zadaci

Planom rada Vijeća učenika predviđaju se najmanje dvije sjednice.

Mjesec Poslovi i zadaci Nositelji

IX.

-Konstituirajuća sjednica

-Prijedlozi za školski Kurikulum

-Tekuća pitanja

Ravnateljica

Stručna služba

Učenici

I .

-Valentinovo, maškare

-Prijedlozi za poboljšanje rada Škole

-Tekuća problematika

Učenici

Ravnateljica

Stručna služba

III.

-Pripreme za Dan škole

-Tekuća problematika

Učenici

Ravnateljica

Stručna služba

8.6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA

Stalni zadaci

Nositelji

-Rasprava i donošenje Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i

programa

rada škole za 2016./2017. šk.god. ( 9. mj.)

- Izvještaj o radu o protekloj školskoj godini ( 9. mj.)

-Prijedlog financijskog plana 10.mj

-Suglasnosti za radna mjesta-tijekom godine

- Rješavanje tekućih pitanja –tijekom godine

- Donošenje akata škole- tijekom godine

- Analiza rada u 1. polugodištu ( 12. mj.)

- Rasprava i donošenje financijskog plana za 2017. god.( 12. mj.)

- Prijedlozi ili mišljenja za budući rad (6.mj.)

- Analiza rada u predhodnoj godini (6. mj.)

Predsjednik ŠO

Članovi ŠO

Ravnateljica

Tajnica

Računopolagatelj

Članovi Školskog odbora

1. Slavica Miočić, predsjednioca ŠO

2. Marija Javorović

3. Ankica Rosandić

4. Božidarka Šišić

5. Anka Knežević

6. Nikolina Benić

7. Ana Kajtazi

37

8.7. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA 2016./2017.

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

Predviđeno

Vrijeme

ostvarivanja

Sadržaj rada

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX

1.4. Izrada školskog kurikuluma VI – IX

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX

1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI

1.7. Izrada zaduženja učitelja VI – VIII

1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI

1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI

1.13.Ostali poslovi IX – VIII

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela,

broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne

nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-a

IX – VI

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI

2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII

2.10. Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI

2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI

2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII

2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI

2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora I i VIII

2.17.Ostali poslovi IX – VIII

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim

suradnicima i pripravnicima IX – VI

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII

38

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII

3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII

3.9. Ostali poslovi IX – VIII

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII

4.3. Ostali poslovi IX – VIII

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad IX-XII

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika

5.9. Ostali poslovi IX – VIII

6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII

6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a IX – VIII 6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII

6.10 Organizacija i provedba inventure XII

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I

6.14. Ostali poslovi IX – VIII

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII

7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII

7.9. Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje IX – VIII

7.10.Suradnja sa Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII

7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII

7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII

39

7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII

7.14.Suradnja s Župnim uredom IX – VIII

7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII

7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII

7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII

7.18.Suradnja sa svim udrugama IX – VIII

7.19.Ostali poslovi IX – VIII

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-a

IX – VI

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI

8.8. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG PEDAGOGA

2016. / 2017.

Planirani sati i vrijeme realizacije

Poslovi i zadaci Mš Pš IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII

1. Planiranje i

programiranje

1.1. Izrada godišnjeg

plana i program.

rada

15 15

1.2. Utvrđivanje

kalendara školskih

aktivnosti

20 3 12 10 1 23

1.3. Izrada tjednog

rasporeda rada

14 1 5 10 15

1.4.

Utvrđivanje radnih

zaduženja

nastavnika i

školskog osoblja

10 10 10

1.5. Izrada vlastitog

programa

17 6 11 17

1.6. Izrada programa

stručne službe

10 10 10

1.7. Izrada školskog

kurikuluma

20 20

40

Planirani sati i vrijeme realizacije

Poslovi i zadaci Mš Pš IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII

2. Pripremanje za

neposredan rad

2.1. Osiguranje uvjeta

za optimalno

izvođenje odgojno

obr.rada

9

1

5 5

10

2.2. Upisi i formiranje

odjela

10 2 5 5 2 12

2.3.

Prikupljanje

podataka o djeci iz

predškolskih

organizacija

10

3

8

5

13

2.4. Suradnja s

liječnikom školske

medicine

30 2 5 5 5 16 1 32

2.5. Rad u komisiji za

upis i formiranje

odjeljenja

10 4 1 1 1 11 14

2.6. Raspored

novopridošlih

učenika

1 1 1 1 2

2.7. Uvođenje novih

programa i ostalih

inovacija

20 8 5 5 5 1 1 1 1 1 8 28

2.8. Praćenje realizacije

u svrhu

unapređenja odg.-

obr. rada

32 6 2 8 12 6 2 2 6 38

3. Pristupanje

nastavi i ostalim

oblicima rada

3.1 Pružanje pomoći u

radu stručnih aktiva

2 6 2 10 14 6 2 42

3.2 Analiza uspjeha

učenika

5 5 5 5 6 26

3.3 Analiza

dokimološke

problematike

10 5 5 10

3.4 Analiza izvještaja

I,II polugodišta i

kraj godine

6 21 21 6 6 12

3.5 Rad na odgojnoj

problematici

40

10 15 5 5 0 10 10 5 50

3.6 Pomoć

razrednicima

35 8

12 2 2 10 10 10 1 1 43

41

Planirani sati i vrijeme realizacije

Poslovi i zadaci Mš Pš IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII

3.7 Primjena

instrumentarija

(anketa i upitnik)

30 8 5 5 18 10 38

3.8. Individualan rad sa

učenicima u

korištenju racion.

metoda učenja

30 5

4

4

4

8

4

4

3

4

35

3.9 Grupni rad sa

učenicima

20 12 8 2 2 2 2 2 2 12 32

3.10

Rad sa djecom sa

teškoćama u radu

9 1 10 10

3.11 Prikuljanje i obrada

podataka od

razrednika i učitelja

25 9 4 8 4 5 5 8 34

3.12 Učešće na sastancima

sinteze pojedinih

slučajeva

5 5 5 5 5 5 5 5 40

3.13 Sudjelovanje u izradi

individualnog

programa

5 5 5 3 3 3 3 3 30

3.14 Upućivanje nastavnika

u metode rada s

djecom tešk.učenj.

28 2 5 5 5 5 5 5 30

3.15 Upućivanje roditelja u

metode i odgojne

postupke s djecom s

teškoćama u učenju

2

3

3

8

3.16 Suradnja s vanjskim

članovima tima

10 1 12 1 1 10 35

3.17 Rad s nadarenom

djecom

3.18 Praćenje rada

pojedinih nadarenih

učenika

15 3 4 2 2 2 2 2 2 2 18

3.19 Razgovor s

roditeljima nadarenih

učenika

12 3 5 5 5 15

3.20 Rad s nastavnicima

darovite djece

3 3 2 1 4 3 2 2 18

3.21 Razgovor s

roditeljima i

učenicima

5 10 10 10 10 10 10 10 10 85

3.22 Suradnja s

nastavnicima

10 10 10 10 10 10 10 3 10 83

42

3.23 Pomoć učenika u

adaptaciji

2 5 10 1 17 10 2 11 40

3.24 Rad na

profesionalnom

informiranju

3.25 Priprema tema za

profesionalno

informiranje učenika

10 10

3.26 Obrada ankete o

željama i interesima

učenika 8. r.

10 10 20

3.27 Savjetovanje učenika

o izboru zanimanja

5 5 5 5 20

3.28

Upućivanje na

komisiju u cilju

psihološke i

medicinske obrade

10

5

5

10

3.29 Suradnja sa srednjim

školama

2 5 3 10

3.30 Pomoć razrednicima u

radu na profesionalnoj

orijentaciji

15 5 16 36

3.31 Projekti 10 12 11 16 7 8 5 10 79

4. Vrednovanje

odg.obrazovnih

postignuća

4.1 Savjetodavni rad za

učenike, roditelje,

nastavnike

10 2 4 2 1 1 2 1 12

4.2 Rad s učenicima:

individualno, grupno

30 10 7 7 6 10 5 5 40

4.3 Rad s roditeljima:

individualno , grupno

20 8 3 10 3 3 3 6 28

4.4 Zdravstvena i

socijalna zaštita

učenika

14 7 5 5 3 5 2 1 21

4.5 Rad na humanizaciji

međuljudskih odnosa

5 5 5 9 24

4.6 Upravljanje i praćenje

socijalnih prilika

učenika

25 5 5 5 5 5 5 5 30

4.7 Pomoć učenicima u

ostvarivanju socijalno

-zaštitnih potreba

5

5

10

20

4.8 Briga za socijalne

odnose u razrednim

odjelima

25 5 6 6 6 6 6 30

4.9 Kulturna i javna

djelatnost škole

15 9 2 2 5 2 3 7 2 2 25

43

4.10

Predavanje za učenike

i roditelje iz opće

odgojne problematike

5

5

5

15

4.11 Periodične analize

ostvarenih rezultata

8 5 10 17 40

4.12 Polugodišnja analiza

ostvarenja šk.pr.

10 10 10

4.13 Analiza i izvješće na

kraju školske godine

13 4 4 5 13

4.14 Učešće u radu

razrednih vijeća

20 5 2 10 2 10 8 9 8 25

4.15 Učešće u radu UV 6 5 16 4 4 4 39 4.16 Priprema za sjednicu

UV

10 9 12 31

4.17 Učešće u godišnjem

izvještaju škole

10 10 10

4.18 Izvještaj o radu

pedagoga i službe

30 10 5 5 10 30

4.19 Izrada višegod.

programa

st.usavršavanja

5 5 5

4.20 Individualna pomoc

učiteljima,

nastavnicima

24 5 9 10 10 29

4.21 Praćenje rada i

pružanje pomoći

pripravnicima

25 10 10 5 25

4.22 Demonstriranje

suvremene nastavne

opreme

4 3 1 1 1 1 1 1 1 7

5.0 Pedagoska

dokumentacija

5.1. Nabava stručne i

druge litarature

28 2 13 5 8 28

5.2 Briga o školskoj

dokumentaciji

10 1 1 8 10

5.3 Vođenje

dokumentacije o

nastavi

31 6 6 2 2 2 2 2 2 2 2 5 10 37

5.4 Izrada i čuvanje

učeničke

dokumentacije

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10

5.5 Izrada I čuvanje

dokumentacije o

istraživanjima iz

šk.prakse

50 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50

6.0. Permanentno

obrazovanje

6.1. Vlastito 41 15 2 15 9 41

44

6.2 Suradnja sa stručnim

aktivima

22 5 2 6 1 8 22

7. Ostali poslovi i zadaci

8. Dnevni odmor

Ukupno sati: 1884 sata

Pedagoginja: Marica Luštica

8.9. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKE

KNJIŽNICE

ŠKOLSKA GODINA 2016./2017.

ŠKOLSKA KNJIŽNICA

Školska knjižnica je suvremeni informacijski prostor koji omogućuje učenicima i

školskim djelatnicima pristup izvorima informacija, bolju komunikaciju u usvajanju

suvremenih metoda učenja i istraživanja, te time općenito pomoć u savladavanju školskog

gradiva.

Sukladno uvjetima rada u knjižničnom prostoru škole, provode se redovite aktivnosti u

radu školske knjižnice, te sve ostale aktivnosti u radu s učenicima.

Rad knjižnice može se podijeliti na nekoliko segmenata: odgojno- obrazovni rad s

učenicima, stručnu djelatnost i usavršavanje, kulturni rad knjižnice i suradnja s ostalim

djelatnicima škole.

1. ODGOJNO OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA (979 SATI)

Knjižnica provodi organizirano i sistematsko upoznavanje učenika s knjižničnom građom i

aktivnostima školske knjižnice, s vrstama i funkcijama kataloga u knjižnici, te načinima kako

se koriste. Isto tako, trudi se potaknuti razvoj informacijske pismenosti, samostalne potrage za

informacijom, svjesnosti o potrebi za informacijom, te ispravnim korištenjem dobivene

informacije.

Temelji se na:

Razvijanje navike posjećivanja školske knjižnice te organiziranog i sustavnog

upućivanja učenika u načine služenja svim izvorima znanja

Pomoć pri izboru knjižnične građe

Organiziranje aktivnosti u prostoru knjižnice

Pomoć u učenju

Suradnja s učiteljima, pedagogom i ravnateljicom u nabavi svih vrsta knjižne građe i u

razvoju knjižnice

45

1. RAZRED

Upoznavanje učenika i školske knjižničarke, knjižničnog prostora, te učenje osnovnih

knjižničnih pravila: posuđivanje, čuvanje i vraćanje knjige na vrijeme (naučiti razliku između

knjižnice i knjižare), te kultura ponašanja u knjižničnom prostoru.

Dodatno: razvijati sposobnost zapažanja i slobodnog iznošenja mišljenja

2. RAZRED

Nakon što poznaje osnovnu svrhu knjižnice i korištenja knjižničnih usluga, učenik bi

trebao naučiti prepoznati i imenovati razne dječje časopise, te razlikovati dječji od dnevnog

tiska i časopisa, uz postepeno stjecanje navike čitanja dječjih časopisa.

Dodatno: samostalno snalaženje u knjižnici, te usvajanje novih riječi i bogaćenje rječnika uz

aktivno slušanje

3. RAZRED

Učenika je potrebno naučiti imenovati osobe koje su važne za nastanak knjige, te

prepoznavati dijelove knjige (naslovna stranica, sadržaj, bilješka o piscu, izdanje, nakladnik,

ilustrator), kao i podatke o knjizi.

Dodatno: navika korištenja knjižnice za učenje i kreativno korištenje slobodnog vremena

4. RAZRED

Učenici se upoznaju s referentnom zbirkom, osnovnim pojmovima(enciklopedija,

leksikon, atlas, rječnik i sl.) i razlozima njena korištenja.

Dodatno: naučiti razlikovati književno- umjetnička djela od popularno- znanstvene i stručne

literature

INFORMACIJSKA PISMENOST

Od 5. razreda knjižnica uvodi učenike u svijet informacija, učeći ih i potičući na samostalnoj

potrazi za izvorima znanja i informacija kao jedne od vještina za cjeloživotno obrazovanje.

Isto tako, za učenika je osobito važna razvijena sposobnost vlastite procjene u vrednovanju

pojedine informacije.

Dodatno: potaknuti učeničku svijest o potrebi za informacijom, tj. osposobiti ih da prepoznaju

informaciju, vrednuju informaciju, organiziraju je i učinkovito koriste.

5. RAZRED

Obrazovati učenike u razlikovanju područja ljudskog znanja, prepoznavanja i

imenovanja pojedinih znanosti, kao i njihovo grananje. Učenici trebaju znati uočiti područja

ljudskoga znanja; prepoznati i imenovati znanosti, zapaziti njihovo grananje; čitati tekst iz

časopisa s razumijevanjem i znati ga prepričati

Dodatno: korištenje znanstveno- popularnih časopisa radi razvijanja stručne terminologije.

6. RAZRED

Osnovno razumijevanje učenika u sustav UDK prema kojem se klasificira knjižnična

građa, te prema istom pronaći željenu literaturu i time se osamostaliti pri potrazi informacija

za problemsko istraživačku i projektnu nastavu.

Dodatno: ovladati služenju kataloga pri pronalaženju informacija te se tako osposobiti za

samostalno snalaženje u bilo kojoj knjižnici.

7. RAZRED

46

Učenik treba znati koristiti podatke dobivene iz različitih izvora znanja (knjiga,

časopis, Internet). Isto tako, potrebno znati važnosti citiranja i pravila prilikom citiranja, te

upotrebu odabranih citata pri izradi školskih zadaća.

Dodatno: učenik mora znati pojam autorstva i poštovati intelektualno vlasništvo prilikom

korištenja literature za pisanje vlastitih radova.

8. RAZRED

Objasniti učenicima knjižnični sustav u Republici Hrvatskoj tj. tipove knjižnica

(nacionalna, sveučilišna, narodna, školska i sl.), te shvatiti način funkcioniranja i povezivanja

različitih informacijskih ustanova. Osposobiti učenike u pisanju sažetaka i bilješki u sklopu

procesa učenja.

Dodatno: upoznati učenike sa značenjem nekih knjižničnih pojmova kao što odjeli, fondovi i

zbirke.

2. STRUČNA DJELATNOST (620 SATI)

Izrada godišnjeg plana i programa knjižnice.

Organizacija i plansko vođenje rada u knjižnici i čitaonici

Inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija i signatura, te otpis i revizija.

Priprema i planiranje odgojno- obrazovnog rada, izrada godišnjeg plana plana

kulturnih aktivnosti, u suradnji s ostalim djelatnicima i učenicima.

Praćenje stručne literature i nabava knjižne i neknjižne građe, te periodike.

Izrada popisa literature za potrebe nastavnika i učenika.

Informiranje nastavnika i učenika o novitetima knjižne građe, te suradnja s

nastavnicima u svezi nabave lektirnih naslova, stručne literature i ostale građe.

Izrada panoa i plakata.

Zaštita, očuvanje i pravilan smještaj knjižnične građe u prostoru knjižnice i čitaonice.

3. STRUČNO USAVRŠAVANJE (132 SATA)

Praćenje i čitanje stručne literature

Sudjelovanje na stručnim sastancima, seminarima i savjetovanjima za školske

knjižničare.

Suradnja s matičnom službom županije, međuknjižnična suradnja i suradnja s NSK

Suradnja nakladnicima u svezi novih izdanja udžbeničke i stručne literature

4. KULTURNA DJELATNOST KNJIŽNICE (61 SAT)

Planirane kulturnih aktivnosti kroz godinu

Priprema i izlaganje tematskih izložbi i radionica u skladu sa školskim programom

47

Organiziranje promocija knjiga, književnih susreta, natjecanja i kvizova, filmskih

projekcija

Organiziranje tematskih predavanja za učenike

Suradnja s ostalim kulturnim ustanovama

5. SURADNJA

Suradnja i savjetovanje s ravnateljem zbog: nabave nove građe i opreme

Suradnja sa školskom pedagoškom službom u organizaciji debata na različite teme

radi razvoja govornih i komunikacijskih vještina, te poticanja kritičkog mišljenja i

kreativnosti kroz različite, većinom sociološke teme

Suradnja sa stručnim aktivima učitelja razredne i predmetne nastave u godišnjem

planu lektirnih naslova

Suradnja s nastavnicima, vezano za nabavu stručne literature

Pomoć nastavnicima u realizaciji pojedinih nastavnih sadržaja

Suradnja sa školskom stručnom službom u svezi polaganja stručnog ispita

Sudjelovanje na sjednicama Nastavničkog i školskog vijeća

IZVEDBENI PLAN RADA KNJIŽNICE ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU

MJESEC AKTIVNOST

RUJAN Planiranje rada knjižnice za 2016,/2017. školsku godinu

Sudjelovanje u izradi Kurikuluma škole

Sustavno upoznavanje učenika 1. razreda s knjigom i knjižnicom

8. rujna- Međunarodni dan pismenosti

LISTOPAD 2. listopada- Međunarodni dan nenasilja- dijalog s učenicima 5.-

8. razreda na temu

4. listopada- Svjetski dan zaštite životinja- postavljanje panoa

zajedno s učenicima na temu

Priprema za Mjesec hrvatske knjige od 15. Listopada do 15.

Studenog; priprema za kviz čitanja i provedba kviza

28. listopada- Svjetski dan animiranog filma- gledanje

animiranog filma po izboru

Sezonsko uređenje knjižnice (jesen)

STUDENI Pomaganje učenicima u školskim zadaćama

Popis djela za nabavu

20. studenog- Svjetski dan djece – likovna radionica s učenicima

nižih razreda

PROSINAC Suradnja s izdavačima; obnova pretplate periodike

48

10. prosinca- Dan ljudskih prava- razgovor s učenicima viših

razreda na temu (12. prosinca)

11. pros