OSZTÁLYFŐNÖKI MUNKAKÖZÖSSÉG

2012-13-as tanév 1. félév beszámolója

Kiemelt célok és feladatok:

Ügyeleti rend kialakítása Ünnepeinkre való felkészülés, felkészítés. Mikulás látogatásának megszervezése / 8.

osztályosok munkájának megszervezése: Mikulás, krampuszok/

Okö-iskolai teendőink folytatása / szelektív-gyűjtés, papírgyűjtés, energia-őrjárat, energiatakarékosság, pályázatok/.

Szitakötő folyóirathoz kapcsolódva projekt-nap, pályázatok hirdetése, öko-szemlélet kialakítása, kihangsúlyozása minden évfolyamon.

Kapcsolattartás tanulóink szüleivel /programok, fogadó órák, szülői értekezletek/

Egészséges táplálkozás, mozgás fontosságának kihangsúlyozása

Múzeum látogatások 

Október 23.

Mikulás buli

Karácsonyi műsor

Karácsonyi ünnepség

Karácsonyi ünnepség

PONTVELEM: Fischer Niki, Tavaszi Barbi, Sinkó Norbi és még

sokan mások

Folyamatos szelektív hulladékgyűjtés, energia-őrjárat

Szitakötő projektnap

Szitakötő projektnap

Szitakötő projektnap

Szitakötős projektnap

Szitakötő projektnap

Szitakötő projektnap

Teremajtós pályázat

eredménye:Teremajtós ökopályázat

eredménye:

1. helyezett: 8.B.

2. helyezett: 7.B.

3. helyezett: 6.A.

Gratulálunk a helyezett osztályoknak!

Kérünk titeket a benne foglaltak betartására!

Állatkerti látogatás:

7. évfolyam

Egy kép a 6.a. osztály éjszakai kirándulásáról

Versenyek és versenyeredménye

k:

Tisztasági verseny: értékelés a tanév végén Teremajtós ökopályázat: 1. helyezett: 8.b. 2. helyezett: 7.b 3. helyezett: 6.a. Szitakötős ökonap eredményei: 1. helyezett: 6.a 2. helyezett: 5.a. 3. helyezett: 5.c.

Kapcsolattartás más

munkaközösségekkel:

Szoros együttműködés a

természettudományos munkaközösséggel, a szitakötős

munkacsoporttal, a

könyvtáros kollégával, az iskola védőnőjével, a

humán

munkaközösséggel, tanulószobával, testnevelési munkaközösséggel, alsós munkaközösségekkel

SWOT-elemzésErősségeink: Méltó-,és színvonalas megemlékezések ünnepnapjainkra Aktuális problémák kezelése Osztályfőnöki feladatok sokaságának pontos elvégzése Ökoiskolai feladataink jó megvalósítása, környezettudatos gondolkodás és életmód Szitakötős szemlélet megismertetése a kollégákkal Végzős diákok továbbtanulásának segítése a 8. évfolyamokon Tanulási nehézséggel küszködő gyerekek figyelemmel kisérése

 Gyengeségeink:Még egységesebb fellépés a magatartásproblémák megoldásában.Az iskolai ügyeleti munka további megerősítést igényel.

 Lehetőségeink:Idősebb, tapasztalt kollégák szakmai tudása.Könyvtárunk és tornacsarnokunk kihasználtsága.Szülők aktívabb bevonása nevelési munkánkba.

 Veszélyek:Szülői támogatottság gyakori hiánya. 

Köszönöm a figyelmet!Kárpátiné Hesz Teréz