1

Motto Ježka:

Otvor a daj prostredníctvom mojich stránok okoliu

vedieť, čo všetko sa dá v škole vidieť, vytvoriť, prežiť a dozvedieť.

(redakčná rada)

Foto: archív školy – Ocenení žiaci za okresné úspechy - Klára Šrámeková, Romana Púčiková, Peter Gašparovič, Tomáš Iliaš, Tomáš Oršula, Lenka Nosková, Martin Brokeš.

2

Ježkov pohľad na deviatakov Častuškami, ktoré si pripravili

vychádzajúci žiaci pre seba, rodičov a hostí na rozlúčkovú slávnosť, sa

lúčia aj so svojimi spolužiakmi.

Samuel Blaho Samo autá obľubuje, na futbale nefauluje, rebel je to strašne veľký, neposlúcha pani učiteľky. Miroslava Ďuricová Mirka, to je superhrdina náš, Batman ju volá každý z nás, pri telke rada sedí, s knihou sa nikdy nenudí.

Patrícia Homolová Žuvačky len pokupuje, každý si ich vypytuje, papuľnatý je to človek, zabaví sa s ňou ktokoľvek. Petra Horniaková Peťa škrečkov rada má, bicyklovanie je pre ňu paráda. Zo školy si ťažkú hlavu nerobí, radšej nám vtipy hovorí.

Jakub Horvát Kubo, ten rád futbal hráva, do brány góly dáva, škola ho moc nebaví, radšej sa s Robom zabaví. Branislav Hronec O počítačoch toho veľa vie, každému z nás o nich povie. Branko často vtipy hovorí, všetkým nimi úsmev vytvorí.

Martin Hronec Maťo na bicykli po dedine beháva aj pri počítači rád sedáva. Na výtvarnej pekne kreslí, ale aj na iných hodinách mu to myslí. Martin Kitko Na hodinách tíško sedí, no kamarátom rád poradí, počítačom sa tiež rozumie, na informatike všetko vie.

Karmen Kohútová Karmen koňom rozumie a na štvorkolke sa tiež voziť vie. Učiť sa jej nechce moc, radšej by šla na kick box. Klaudia Kohútová Stále v triede tíško sedí, ale doma torty robí. Klaudika je dievča pekné, vždy jej to veľmi sekne.

Adam Krajčík Vodnému pólu sa venuje, každý ho s úsmevom pozoruje, ofinkou si pohadzuje, každá učiteľka ho zbožňuje. Viktória Motúzová Vika, to je naša hviezda, tá sa teda vážne nezdá. Športovkyňa je to naša, učiteľov ťažko znáša.

IX. A

3

Karin Obertová Jej smiech už každý pozná. Kaja je veľmi nerozhodná, gumičky nám požičiava, pred telesnou z nás radosť máva. Jakub Oršula Jakub je naša hlavička, keď vie, vystrelí mu ručička, najviac mu ide asi matematika, no v športe tiež vyniká.

Denisa Plachá Deniska rada školu má, najradšej jej však na konci dňa zamáva. Matematika nie je jej kamarát, každý v triede má ju rád. Róbert Siekel Robko je náš cyklista, škola je preňho neistá. Futbal si vždy zahrá rád, je to celej triedy kamarát.

Tomáš Svoreň Škola ho nikdy nebavila, super bola preňho každá voľná chvíľa. Motorky on má rád, s ich opravou však nie je kamarát. Tomáš Ševčík Tomáš, to je naša špica, bicák má jak vretenica. Svaly má riadne, učenie nemá rád žiadne.

Melisa Šnircová Mela, to je záchrana naša, s ňou aj zabávať dá sa, s vlasmi ona experimenty robí, do školy tiež rada chodí. Andrej Žember Do posilky rád chodí,

no učenie mu tiež neškodí.

Zlé známky on nedostáva

a s Jakubom Oršulom rád sedáva.

Ro

zlú

čko

vá s

lávn

osť

dev

iata

kov

sa k

on

ala

24

. jú

na

20

16

v K

D D

ivia

ky n

ad N

tric

ou

.

foto: IX. A, tablo Piráti

4

Pani učiteľka Je to anjel v ľudskom tele, jej vlastnosti - všetky skvelé. Raz sa hnevá, raz sa smeje, s našou triednou nuda nie je. Tamara Barborková Tamarka, pekná dievčina, triedny výkaz začína. Nekričí a neháda sa, v zadnej lavici zabáva sa.

Martin Brokeš Nie často sa narodí taký zázrak prírody. Výtvarník, tenista, hudobník, je vo všetkom odborník. Kristína Filková Kikina rada po internete surfuje, bohvie s kým si chatuje. Angličtina jej krvou prúdi, v škole sa často nudí.

Adam Hajro ACDC, Nirvana, uňho doma vyhráva. V škole mu to celkom ide, vždy na niečo múdre príde. Lukáš Kmeť Učenie ho neláka, vždy sa radšej pofláka. V motorkách sa veru vyzná, veľa trikov na nich pozná.

Martin Kováč Úsmev okolo celej hlavy, Martinovi to aj páli. Hudobník je celým telom tento chlapec s jasným cieľom. Viktor Lomnický Viktor srší stále vtipom, uňho je to asi zvykom. Dejepis je preňho easy, vie vyriešiť všetky kvízy.

Patrícia Matiasová Naša triedna hviezda, tá sa nikdy nevzdá. Maliarka je ako lusk, Paťka má aj dobrý vkus. Viktória Mišejová Vikinka je kočka, má zelené očká. Ona rada tancuje aj po svete cestuje.

Michal Nedeliak Motorky a zábava, to je jeho výbava. Na písomkách strašne moc prosí vôkol o pomoc. Lenka Nosková Dlhé vlasy, jamka v líčku, asi pôjde za herečku. Miluje spev a rada tvorí, zo všetkého sa vyhovorí.

IX. B

Kristína Paláriková Prefarbená blondínka, to je naša Kristínka. Keď sa začne smiať, štuple v ušiach treba mať.

Miroslava Struhárová Blondínka a modré očká, milá, drobná a tichučká. Skúste ju však nahnevať, hneď sa bude iná zdať.

5

Žolík

Ježkov obzor Žolík plní motivačnú funkciu. Redakčná

rada ho aj naďalej ponecháva v platnosti.

Žolík – odpúšťacia karta. Je určená na odpustenie

neželanej známky z ústnej odpovede. Podmienky na

získanie sú nezmenené. Platnosť karty je zabezpečená

menom a dátumom. Trvá 14 dní od vydania. -rr-

Viktória Tkáčová Dobrá žiačka, precízna, inú ju nik nepozná. Vikin smiech má riadnu silu, tancuje si každú chvíľu. Anna Mária Uhlárová Každé ráno s dobrou náladou sa budí, chystá sa vyliečiť všetkých ľudí. Beží, skáče, šprintuje, najradšej však tancuje.

Róbert Žember Narušuje pokoj večný jeho úsmev nebezpečný. Futbal, to je jeho hobby, učiteľkám zle rád robí. Igor Vajda (2001 – 2016) Opustil svojich blízkych potichučky, nečakane. Nech smútok pri spomienke naňho v srdciach nezostane.

foto: IX. B, tablo Námorníci

6

Ježko vysvetľuje Činnosť školského parlamentu v poslednom

štvrťroku pokračovala.

V tomto školskom roku žiacky parlament usporiadal viacero akcií

a dúfame, že v školskom roku 2016/2017 bude svoju činnosť naďalej

rozširovať a organizovať ďalšie podujatia pre žiakov školy, hoci vedúca

parlamentu Mgr. Martina Horváthová odchádza. Pani učiteľke veľmi

ďakujeme za skvelú pomoc a spoluprácu. Mnohé akcie boli úspešné tak

ako aj Deň detí, ktorý spoluorganizoval rodič pán Zaťko. Všetci žiaci sa

dobre zabavili. Na prvom mieste skončila VII. A, na 2. mieste IX. A, na

treťom mieste VI. A, na štvrtom mieste VIII. A, na piatom mieste V. A a

na poslednom mieste skončila trieda IX. B. Pred športovo-branným

pretekom sa ešte uskutočnil Beh olympijského dňa.

Parlament ešte po poslednom hodnotení násteniek a čistoty tried určil

Naj triedu, VII. A. Sladkú odmenu trieda získa pri slávnostnom

vyhodnocovaní aktivít za celý školský rok. – Peter Gašparovič, VIII. A-

foto: archív školy, zástupcovia tried podľa umiestnenia v preteku

7

Ježko v školskej jedálni Zariadenie školského stravovania pri ZŠ

s MŠ v rámci projektu Školské ovocie zabezpečilo ovocné šťavy pri

oslavách Dňa detí.

Vedúca zariadenia

školského stravovania

sa posnažila o to, aby

žiaci k chutným

ovocným šťavám

dostali aj darčekové

predmety od firmy BFL

Ostratice, dodávateľa

školského ovocia. Žiaci

ZŠ dostali rozvrhy a

perá, deti MŠ sa tešili z omaľovaniek a ceruziek. Rozdávania darčekov a

ovocných štiav sa zúčastnili aj zamestnankyne z Pôdohospodárskej platobnej

agentúry Trenčín, ktoré priebeh akcie hodnotili veľmi pozitívne. –mi-

Ježko v materskej škole Spolupráca školy a rodičov je významná

súčasť života školy. V MŠ pre rodičov a deti pripravili športové popoludnie s rôznymi aktivitami.

Zápolením v športových disciplínach si dospelí i deti pripomenuli Deň matiek, Deň otcov a Deň detí. Prítomných privítala riaditeľka ZŠ s MŠ a zástupkyňa pre MŠ. Detičky sa predstavili s progra-mom a odovzdali rodi-čom darčeky, ktoré si pre nich s láskou pripravili. Poďakovanie patrí rodičom za súťaženie i podporu. – ek-

foto: archív školy, ovocná šťava a darčeky

foto: archív MŠ, preťahovanie sa lanom

8

Ježko informuje NOC S ROZPRÁVKAROM Noc v škole sa organizovala

po tretíkrát. Na podporu čítania u detí sa vyberajú umelecké skvosty slovenských rozprávkarov. Tento rok bola skvostom kniha Tri múdre kozliatka.

Aktivity pre dvadsaťdeväť žiakov sa celý večer až do

skorých ranných hodín niesli v duchu tvorby J. C.

Hronského.

Koordinátorky pripravili tvorivé činnosti a úlohy, do ktorých boli zakomponované

prvky vysoko efektívneho učenia. Pri príchode do školy sa deti riadili Pokynmi pri

príchode. Prostredníctvom Časovej priamky sa dozvedeli program. Príhovor, ktorý

počuli z úst koordinátorky ich zaskočil, pretože v ňom boli použité nespisovné slová a

nie pre súčasný jazyk bežne používané zvraty: «Pekne vás vítam, kamaráti, dnes tento

múdry dom zažije čosi nevídané – neslýchané. Čože je, čo? Čo je, to je, hneď

odpoviem, len sa trošku napasiem...»

Všetkým zúčastneným deťom bola vyslovená pochvala, pretože počas zadaných úloh

v čitateľskej dielni pracovali v skupinách aktívne, tvorivo, húževnato, s entuziazmom.

Čítali rozprávky v knihách aj v tabletoch, vypĺňali pracovné listy, reprodukovali

rozprávky, prezentovali rozprávky, vymýšľali, ilustrovali, oceňovali svoje výkony i

výkony ostatných skupín, naučili sa spievať pieseň Povej, vetrík, povej. Povečerali

zeleninku v surovom stave ako kozliatka. Najatraktívnejšou bola športovo – zábavná

disciplína – hľadanie gazdu potme v exteriéri školy. Ku gazdovi a jeho sladkému

pokladu sa dostali cez

vylúštené hádanky, splne-né

manuálne úlohy a zistením

miesta pokladu cez

zašifrované indície.

Spätná väzba sa uskutočnila

cez klikery a písaním Milých

poznámok.

Pri slávnostnom vyhod-

notení boli deťom

odovzdané spomienkové

predmety. Po spoločných raňajkách sa deti lúčili želaním, aby sa noc zopakovala aj v

budúcom roku. –jh-

foto: archív školy, kniha a cestovný pas

foto: archív školy, spätná väzba s klikermi a interaktívnou tabuľou

9

DANKA A JANKA NA NÁVŠTEVE U ŠTVRTÁKOV Posledný aprílový piatok

mali štvrtáci trošku rozprávkový deň. Po prečítaní knihy Danka a Janka zrazu

dvojičky Bodkové zaklopali na štvrtácku triedu.

Deti sa s nimi v

porozprávali o ži-

vote dvojičiek,

pozreli si prezen-

táciu o pani spi-

sovateľke Márii

Ďuríčkovej.

Porozmýšľali v sku-

pinách nad ľah-

kými i náročnými

úlohami, ktoré súviseli s knihou Danka a Janka. Sem-tam si poskákali, vzápätí

pospali ako medvede, ale najviac času venovali práci, prezentácii svojej práce,

hodnoteniu a oceneniu. Záver vyučovacieho bloku bol neskutočne krásny aj

úsmevný pre pani učiteľku. Napr. dozvedela sa, že z Bratislavy do Zvolenskej

Slatiny sa nedá ísť žiadnou dopravou, dá sa ísť peši, ale aj vlakom, autom,

autobusom, po diaľnici, ale aj električkou. –jh-

KVÁDER A KOCKA OČAMI SIEDMAKOV Na hodinách matematiky pracujú žiaci nielen v laviciach, ale aj na podlahe triedy.

Žiaci siedmaci mali vytvoriť prehľad učiva z tematického celku Kocka, kváder.

Na prácu mohli využiť iba 45 minút.

Aby tému správne spracovali, museli

si rozdeliť úlohy, pracovať usilovne,

zodpovedne, podľa pravidiel pre

prácu v skupinách. Zhotovili model

telies, vypočítali objem aj povrch

telies a riešili úlohy z praxe.

Dokázali, že aj matematické úlohy

môžu byť výtvarne zvládnuté. –mb-

foto: archív školy – Danka a Janka Bodkové na slovenčine v IV. A

A.Ahodine štvrtákov.

foto: archív školy, práca na projekte Kváder, kocka

10

PERKY LEKVÁROVÉ Viete, že hlavným jedlom našich predkov boli sýte

raňajky? Kaše: krupicová, ovsená, zemiaková, strukovinové polievky so

slížami.... To preto, aby čo najdlhšie vydržali ťažko pracovať na roli, okolo

statku a domu.

Deti z detského folklórneho súboru Studnička videli a počuli na vlastné oči

a uši, ako predkovia umne využili celú úrodu žita. Zo zŕn namleli múku. Zo

stebiel vyrobili ošítky

na pečenie chleba.

Vypchali matrace -

slamníky. Podstielali

stajne domácich

zvierat. Deti už vedia,

že predkovia chlebovú

pec vykúrili a piekli

chlieb len raz do

týždňa, ale chlieb im

musel vydržať na celý

týždeň. Deti zo

Studničky mali však

zamestnané aj ruky. Podľa pravého receptu predkov miesili, vaľkali,

radielkom krájali cesto, plnili pravým slivkovým lekvárom a pevne spájali

prstami. To všetko podľa rád skvelých lektoriek z Centra ľudovej kultúry

v Myjave. Uvarené cesto posypané makom a orechmi sa volá Lekvárové

perky. Deťom veľmi chutili. Veľká vďaka patrí pani lektorkám, rodičom

a obecnému úradu za možnosť pochopiť a využiť múdrosť predkov dnes. Za

skvelú príležitosť byť hrdí na svoje korene. –ah-

ŠKOLSKÉ VÝLETY Žiaci cestovali počas výletov po Slovensku.

Ciele svojich výletných trás si žiaci so svojimi triednymi starostlivo naplánovali, aby spoznali čo najviac zaujímavosti. Žiaci 1. stupňa ZŠ sa bavili v rozprávkovej krajine Habakuky, piataci zisťovali info o minciach v Kremnici, šiestaci so siedmakmi splavovali Váh v Trenčíne, ôsmaci spoznávali krásy a pamiatky Bratislavy. –rr-

foto: archív školy, spracovávanie cesta na perky

11

DEŇ OTVORENÝCH DVERÍ Jeden májový deň bol pre rodičov školy a žiakov

neobyčajným. Mali možnosť nahliadnuť do tried podľa vlastného výberu,

pretože sa učilo pri otvorených dverách.

Návštevníkov na chodbách budov privítal pedagogický dozor a mohli si

prehliadnuť výstupy žiakov z vyučovacích hodín, ktoré boli na chodbách.

Všetci rodičia sa mohli prechádzať počas vyučovania po triedach. Niektorí sa

sústredili len na jednu vyučovaciu hodinu a zostali v jednej triede.

Pri odchode boli návštevníci požiadaní o písomnú spätnú väzbu. Dozvedeli

sme sa, že sa im páčilo všetko, čo sme pripravili - vyučovanie s interaktívnou

tabuľou, hravé vyučovanie, príjemné a pokojné vystupovanie pedagógov,

správanie sa

žiakov... Na

otázku «Čo sa

im nepáčilo?»

boli väčšinou

použité

pomlčky, ale aj

odpovede typu

– nevhodné

správanie žia-

kov, krátky čas.

Tretia otázka

bola zameraná na odporúčania, čo by chceli vidieť počas dňa otvorených

dverí. Odpovedí bolo málo, ale o to vzácnejších – nič iné, tak ako dnes,

spokojné učiteľky, viac skupinovej práce, pri ktorej by žiaci sami tvorili,

pracovali, boli aktívni, energiu pani riaditeľke a pedagógom, aby škola mohla

stále napredovať, necháme sa prekvapiť.

Vedenie školy ďakuje pedagógom za aktívnu prípravu tohto dňa a za samotný

priebeh v príjemnej atmosfére a taktiež ďakuje návštevníkom, ktorí v tento

pekný deň navštívili našu školu a zároveň tým vyjadrili jej veľkú podporu. –jh-

foto: archív školy – žiaci spolu s rodičmi v I. A počas DOD

12

Z vreca súťaží a olympiád

Dejepisná olympiáda –

krajské kolo V Dubnici

nad Váhom reprezentoval

Peter Gašparovič.

Peter z VIII. A sa stal

úspešným riešiteľom. Bol

ocenený Certifikátom

úspešného riešiteľa. Pri

príprave ho usmerňovala

Mgr. Štrbáková. Bla-

hoželáme. - rr-

Matematická olympiáda – okresné kolo Logické myslenie, pozornosť, sústredenosť a trpezlivosť pomáhali pri výpočtoch príkladov Tomášovi Iliašovi zo VI. A a Márii Lujze Adámikovej z VIII. A.

Tomáš so svojimi 9 bodmi sa stal úspešným riešiteľom a Márii Lujzi patrilo 2. miesto. Ich vedomosti rozvíjali Ing. Kohútová a Mgr. Borodovčáková. Blahoželáme a prajeme ešte mnoho matematických úspechov. –rr-

Okresné kolo biologickej

olympiády bolo veľmi úspešné pre

žiakov našej školy.

Z celkového počtu 24 súťažiacich

sa vďaka usilovnosti a

zodpovednosti tešili z 1. miesta

Tomáš Oršula a z 3. miesta Tomáš

Iliaš. Blahoželáme. –rr-

Krajské kolo a celoslovenské kolo

geografickej olympiády absolvo-

val Martin Brokeš z IX. B. V

celoštátnom kole v Banskej Bystrici

dokázal, že jeho vedomosti majú

úspešní riešitelia. S prípravou

pomáhala Mgr. Horváthová.

Gratulujeme. –rr-

Brokeš Matematická súťaž MAKS pre žiakov ZŠ a osemročných gymnázií

spoločnosti Talentída rozvíja myslenie a tvorivosť.

Vynikajúce výsledky dosiahol v tejto súťaži Peter Gašparovič z VIII. A.

Získal 3. miesto v kraji a 78. miesto v rámci Slovenska. Blahoželáme k jeho

excelentným vedomostiam. –rr-

Kam sa mince kotúľajú – súťaž finančnej gramotnosti S prihlásením do tejto súťaže súhlasili ôsmaci a deviataci.

Vyučujúce Mgr. Šrámeková a Mgr. Paulďurová spolupracovali navzájom a súčasne so žiakmi na vyučovaní občianskej náuky a informatiky. Zadaný test sústredený do 3 okruhov žiaci riešili online. V 2. ročníku finančnej súťaže bol ocenený čítačkou kníh Kindle Ladislav Šikula z VIII. A. Blahoželáme. –rr-

13

Ježko a tvorivosť Povesť je nie veľmi dlhý žáner prozaickej epiky, ktorý

spravidla spracúva historickú tematiku voľne, v rozpore s historickou

skutočnosťou, s pútavým dejom.Venovali sa jej žiaci našej školy.

POVESŤ O ERBE ČASTI OBCE VRBANY

V minulosti ľudia v obci žili spätí s prírodou. Napriek tvrdej práci na poli, ľudia

zažívali aj veľa zábavy na driapačkách a veseliciach.

V dedine bolo veľa chlapcov, ktorí boli hasičmi. Aj

mladý Adam chcel byť hasičom, ale ostatní sa mu

vysmievali, lebo bol veľmi malý.

V lete počas tancovačky začal horieť starostov senník.

Všetci chlapci tancovali, len Adam nie a keďže bol

nablízku, uhasil oheň sám a v dedine sa stal dobrým

hasičom. Odvtedy sa mu nik nesmial a na jeho počesť

navrhli erb, na ktorom je zobrazený hasič – svätý

Florián, aby sa nezabudlo, že hasiči sú ľuďom vždy nápomocní. Leo Žiak, V. A

BÁJ O VZNIKU ROKOŠA

Tam, kde sa dnes hrdo týči kopec Rokoš, bola voľakedy dávno rovina. Rovinu

pokrývala tráva s mnohými farebne kvitnúcimi kvetinkami. Zelená rozkvitnutá

lúka sa stala miestom stretávania sa víl.

Víly sa hrávali, zabávali a pozorovali ľudí. Ostatné víly spozorovali

prichádzajúce dievča a neoznámili to víle Rokši. Dievča prekvapene pozeralo

na nádhernú vílu. Rovnako udivená víla Rokša zostala stáť na mieste. Bola tak

rozrušená, že nevedela, čo má robiť. Dievča sa jej potichu prihovorilo, aby ju

nevystrašilo ešte viac. Hneď po prvom rozhovore sa stali priateľkami. O

svojom priateľstve nikomu nepovedali.

Odchádzanie víly Rokši z domu každý deň v rovnakom čase začalo byť

nápadné jej mame Rekode. Vzhľadom a duševnými vlastnosťami bola pravým

opakom svojej dcéry. V jeden deň hovorí mama Rokši: „Ak robíš niečo, s čím

ja nesúhlasím, priznaj sa, lebo ja na to prídem.“ Smutná Rokša odišla za

svojou priateľkou. Priateľka sa snažila zistiť dôvod jej smútku, ale Rokša

vyhrážku svojej mamy zamlčala. Na tretí deň mama Rokšu začala sledovať.

Keď Rekoda zistila, s kým sa stretáva, bola šokovaná. Vo chvíli, keď sa

14

priateľky veselo smiali, vstúpila do ich dialógu: „Ja som tušila, že robíš niečo

proti mojej vôli! Ale že sa stretávaš so smrteľníkmi?!“ Rokša sa snažila mame

situáciu vysvetliť: „Ale ja ...“ Rekoda jej skočila do reči. „Ticho!!“ Bola

nahnevaná. V takom veľkom hneve nemala silu počúvať Rokšine slová.

Použila zaklínadlo, vďaka ktorému sa pred nimi objavil kilometrový kopec.

Kopec zničil miesto stretávania sa a aj priateľstvo medzi dievčaťom a Rokšou.

Rokša s mamou sa stratili v kopci. Dievča plakalo a pozeralo na kopec, ktorý

pripomínal veľké priateľstvo. Aby nikdy nezabudla na Rokšu, kopec nazvala

Rokoš. Mário Hatványi, VI. A

VZNIK RIEKY NITRICE

Pod vysokým Kľakom pramení rieka Nitra. Lenivo sa kľukatí. „Ach, ako je tu

krásne, kvietky voňajú, vtáčiky čvirikajú, a keď zasvieti slnko, moje vlnky sa

trblietajú a lesknú ako diamanty!“ tešila sa rieka Nitra. Tu sa bude páčiť aj

mojej dcére.

„Dcérka, pozri sa na tú nádheru okolo nás!“ volala Nitra na svoju dcéru. „Jéj,

naveky tu chcem zostať a pozerať sa na tú krásu. Pozri, mamička, aké sú

tu mohutné hory, zelené stromy, môžem sa naháňať s rybkami a večer

počúvať žabí koncert.“ Nitra sa zamračila: „Ty, dcéra moja, musíš tiecť dolu,

tam, kde už nie sú vysoké hory, ale len lúky a polia. Tam ťa čaká tvoj budúci

ženích, bohatý a mocný Dunaj.“ Dcérke sa to však nepáčilo. Netúžila po

rovinách a po Dunaji, ktorý bol pyšný a starý.

Raz večer, keď Nitra zadriemala, spustil sa dážď. Padajúce kvapky dcére

prezradili, že vo vedľajšej doline je taká istá krásna príroda. Keby chcela,

mohla by sa tam dostať podzemnou cestičkou. Dcéra neváhala a vydala sa do

druhej doliny. Zakrátko našla krásne údolie a rozhodla sa tam zostať. Všade

navôkol poletovali vtáčiky a pýtali sa na jej meno. Dcéra dostala meno po

svojej matke – Nitrica.

Keď sa Nitra ráno zobudila a nenašla svoju dcéru, smutne tiekla ďalej

a dúfala, že sa niekde v diaľke spolu s dcérou stretnú a opäť spoja. Vôbec

netušila, že jej dcéra Nitrica tečie o údolie ďalej. A tak je to dodnes...

Kristína Brokešová, VI. A

15

Ježko a športové aktivity Byť dobrým športovcom znamená krok za

krokom prekonávať samého seba...

Zážitky z plaveckého výcviku Plávanie je zdravý a atraktívny šport pre

každého. Je to ideálna aktivita na udržanie sa fit po celý život a je vhodná pre každú vekovú kategóriu.

Žiaci III. A sa zúčastnili plaveckého výcviku v bazéne Základnej školy Lehota pod Vtáčnikom. Počas výcviku si vytvárali pozitívny vzťah k pohybu vo vode, naučili sa nebáť vody. Zvládli plávanie štýlu kraul, znak a nacvičovali hlavne správne dýchanie. Pätnásť detí sa stretávalo s pani učiteľkou plávania a zdokonaľovali sa vo svojich plaveckých zručnostiach. Záver výcviku sa niesol v súťaživej atmosfére a vyskúšali si aj rôzne hry vo vode. Každý žiak si odniesol domov mokré vysvedčenie. –mk-

Tento rok sme spoločne oslávili dvadsiate narodeniny súťaže Všetko za

minútu. Ďakujem patrí pedagógovi Milošovi Vidovi, ktorý ju vymyslel a sám

organizoval 11 ročníkov. Slovensko v roku 2015 dosiahlo niekoľko pekných

športových úspechov. Preto aj v našej súťaži si svoje zastúpenie našli úspešné

športy - kanoistika, cyklistika, atletika či thajský box. Žiaci jednotlivých

družstiev bojovali zo všetkých síl, v každej disciplíne nechali svoje srdce,

statočnosť i odvahu. A hoci víťazom sa stalo družstvo kanoistov, pre nás

Úspech v okresnom kole Dôvera cup a Jednota cup

Naša škola získala ďalší športový úspech v okresnom kole 28. apríla. Starší

žiaci reprezentovali v malom futbale – Jednota Cup. Pred žiakmi stáli

neľahkí súperi, no nevzdávali sa a bojovali do posledných sekúnd.

Jednotlivé zápasy boli náročné pre všetky tímy, o čom hovoria aj výsledky

zápasov. Veľmi sa oceňuje bojovnosť chlapcov a zodpovedný prístup, s

ktorým išli do každého zápasu. Vybojovali si veľmi pekné 3. miesto v OK.

Chlapcom srdečne gratulujeme.

Zostava: V. Lomnický, M. Kováč, R. Siekel, A. Žember, J. Horvát, T.

Svoreň, T. Mikula, B. Kohút.

Po dlhej športovej prestávke aj mladší žiaci reprezentovali vo futbale. Ako

víťazi obvodného kola sa prebojovali do okresného kola, kde ich čakali

neľahkí súperi z Prievidze, Handlovej a Nitrianskeho Rudna. Jednotlivé

vzájomné zápasy medzi družstvami boli veľmi vyrovnané a napínavé. Naši

chlapci sa nezľakli a predviedli úctyhodný výkon, ktorý im priniesol veľmi

pekné 3. miesto v okrese. Chlapcom ďakujeme a gratulujeme k úspechu.

Zostava: S. Král, A. Blaho, A. Mikula, M. Hatványi, A. Horvát, M. Dadík,

M. Vajda, F. Lagin, P. Znamenák. –mv-

16

OLYMPIÁDA DETÍ HORNEJ NITRY „Každý šampión bol na začiatku iba bojovník, ktorý sa odmietol vzdať.“ S takým pocitom odchádzali deti z veľmi peknej športovej akcie, ktorá sa konala na atletickom areáli ZŠ S. Chalupku v Prievidzi.

Olympiáda bola určená žiakom 5. – 7. ročníka ZŠ. Žiaci súťažili v niekoľkých atletických disciplínach. Súčasťou olympiády bol nástup športovcov s predstaviteľmi samosprávy, zapálenie olympijského ohňa, olympijská hymna, ale aj sľub športovcov či rozhodcov. Na podujatí sa zúčastnili aj bývalí olympionici z okresu Prievidza. Spoločne si tak pripomenuli blížiace sa LOH 2016 v Rio de Janeiro. Napriek tomu, že naši žiaci nezískali medaily, odniesli si veľmi pekný športový zážitok. Určite sa nevzdávajú a do tejto akcie sa zapoja opäť o rok, aby sa z našich bojovníkov v budúcnosti stali šampióni.-mv-

Ježkov kvíz Stačí dôsledne prečítať časopis a

odpovede zistíte.

1. Osemsmerovka je vytvorená podľa rozprávky. Z ktorej knihy?

2. Kto napísal knihu Danka a Janka?

3. Aké umiestnenia získali šiestaci v okresnom kole

BIO olympiády?

4. Kde je prameň rieky Nitra?

5. Koľko mladších žiakov sa zaslúžilo o 3. miesto v OK Dôvera cupu?

6. Kde sa budú konať Letné olympijské hry 2016?

7. Kde boli tretiaci na plaveckom výcviku?

8. Ktorý rodič pomáhal pri príprave Dňa detí?

9. Kto nás reprezentoval v krajskom kole Dejepisnej olympiády?

10. Kto sa nachádza v erbe Diviackej Novej Vsi?

11. V akom športe reprezentuje Slovensko Anastasia Kuzminová?

12. S ktorými vyučujúcimi spolupracovali žiaci v súťaži finančnej

gramotnosti Kam sa mince kotúľajú?

(Správne odpovede vhoďte do pripravenej schránky Ježko na dolnej chodbe. 29. 6.

2016 jedného vylosujeme a odmeníme. Veľa šťastia pri hľadaní správnych odpovedí.)

?????????

?????

17

Ježko sa usmieva nad novými pojmami, ktoré sa podarilo vymyslieť

deťom priamo vo vyučovacom procese.

V budove školy sa nachádza päť odporných učební. (SJL - správne - päť

odborných učební)

Pavol Dobšinský napísal Sprostonárodné slovenské povesti. (SJL - správne

– Prostonárodné slovenské povesti)

Poznáte takúto radovú číslovku? – Dvädsiaty piäty. (SJL - správne – dvadsiaty piaty) Bajkonur je tuleň žijúci v Bajkalskom jazere. (GEG- správne-ruská raketová

základňa v Kazachstane)

Na mape je hnednou farbou vyznačená hlina. (GEG- správne- pohoria)

V Kosove žijú Albíni. (GEG- správne- Albánci)

Jedna z ľudových rozprávok sa volá Išlo vajce na lanovku. (SJL - správne – Išlo vajce na vandrovku) Vedeli ste, že Anastasia Kuzminová je usmievavá, večne optická

športovkyňa? (SJL – správne – optimistická)

Ježko a zaujímavosť Slniť sa či neslniť? V poslednom čase ľudia

podliehajú predstave, že pobytu na slnku sa treba priam fanaticky vyhýbať.

Nie je to však pravda. Slnečné lúče môžu nášmu zdraviu prospievať, treba

však vedieť, ako a koľko ich správne prijímať. Podľa výskumu nie je vitamín D

jedinou prínosnou substanciou, ktorú koža po slnení produkuje. Kožné bunky

vyrábajú beta-endorfíny, ktoré prispievajú k pocitu radosti a uspokojenia.

Preto treba ísť na slnko s rozvahou podľa typu svojej pokožky a vychutnať si

ho v týchto nastávajúcich letných tropických dňoch. -zdroj: internet-

Ježko a pozvánky Základná škola organizuje rôzne podujatia, ktorými

prezentuje prepojenie školy s verejným životom.

Pozývame:

žiakov na vystúpenie DFS Studnička na Dožinky dňa 6. augusta 2016,

rodičov a žiakov na slávnostné otvorenie nového školského roka až

5. septembra 2016 o 8:00 h na nádvorie ZŠ s MŠ Diviaky nad Nitricou.

18

Osemsmerovka z Noci s rozprávkarom. Autori: A. Juríková, l. Hanusová, V. Janeje ...... .

Ježko a zábava Vymaľujte si a dotvorte obrázok podľa svojej fantázie.

Po vyčiarknutí daných slov nájdete odpoveď. Ktorý nástroj sa využíva

pri varení?

Slová:

búrka, voda, koza, vlna, more, kozliatka, loď, tvár, chvost,

vietor, fúzy, nožnice, námorník, 2 kufre, metla, hrach.

B Ú R K A V V 2 N

N A M O R E O K Á

O F Ú Z Y R D U M

Ž M E L O Ď A F O

N E V I E T O R R

I T H A N L V E N

C L R T V Á R C Í

E A A K O Z A H K

A ! CH A CH V O S T

19

Antistresový obrázok

Skúste využiť prázdninové dni na vyfarbovanie obrázku. Využite

všetky možné druhy kresliacich potrieb aj s rôznou hrúbkou hrotu.

zdroj: omaľovánky

20

Z obsahu: Ježko sa lúči s deviatakmi s. 2 - 5 Ježko vysvetľuje s. 6 Ježko v ZŠS a v MŠ s. 7 Ježko informuje s. 8 - 11 Z vreca súťaží s. 12 Ježko a tvorivosť detí s. 13, 14 Ježko a športové aktivity s. 15, 16 Ježkov kvíz s. 16 Ježko sa usmieva s. 17 Ježko a zaujímavosť s. 17

Ježko a pozvánky s. 17 Ježko a zábava s. 18, 19 Ježko a priania s. 20

Ježko 4 - občasník školy. Jún 2016.

Vychádza štyrikrát v školskom roku.

Adresa: ZŠ s MŠ, Diviaky nad Nitricou č. 121,

972 25 Diviaky nad Nitricou.

Web školy: www.zsdini.edupage.sk

Redakčná rada: Šéfredaktor: Peter Gašparovič.

Predseda redakčnej rady: Bianka Kohútová.

Ďalší členovia: Martina Račková, Karolína Ďurišová,

Sára Vavrová, Noemi Belancová, Emília Anna Kováčová.

Pedagogická asistencia: PaedDr. J. Hatványiová.

Foto: archív školy. Motív Ježka – Klára Laginová.

©Uverejnené príspevky sú chránené autorským

zákonom a fotografie sú použité

so súhlasom dotknutých osôb.

Tlač: Tlačiareň LIPOPRINT Prievidza.

Ježko a priania

Všetkým deťom prajeme, aby vedomosti, ktoré si osvojili, mali v mysli naporúdzi a využili ich v potrebných životných situáciách správne v pravej chvíli. Blahoželáme tým žiakom, ktorí tak už urobili a za úspešné použitie schop-ností a poznatkov boli prijatí u starostu obce a ocenení drobnosťou.

foto: archív školy, hračky deviatakov – hand made