Óvodai szenzomotoros integráció 2007-2011
DESCRIPTION
Óvodai Szenzomotoros Integráció 2007-2011. Bilics Edit Projekt koordinátor 2011. május 12. Probléma-cél. A 6 éves gyermekek 33 %-a nem iskolakészült (Nagy József és munkatársai) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Bilics EditProjekt koordinátor
2011. május 12.
Óvodai Szenzomotoros Integráció2007-2011
Probléma-cél
A 6 éves gyermekek 33 %-a nem iskolakészült (Nagy József és munkatársai)
Az átlagos intellektusú, de tanulási, figyelmi és beilleszkedési zavarokkal küzdő tanulók aránya 15-25 %. (Ayres, Cruickshank, Porkolábné, Sarkadi, Zsoldos).
Az általános iskolai tanulók több, mint 20 %-a nem tanul tovább vagy lemorzsolódik (2010-es KSH-adat.)
Budapest VIII. kerületében jelentősen rosszabbak a viszonyok a fővárosi átlaghoz viszonyítva
CÉL: sikeres iskolakezdés elősegítése a hátrányos
helyzetű populációban, pedagógus továbbképzés,
Budapest VIII. kerületben
OEFI Óvodai Szenzomotoros Integrációs Modellprogramja Budapest VIII.
kerületében
A pedagógusok állapot és fejlődésvizsgálatra történő kiképzése
Kiscsoportos tervezett szenzomotoros tréning (TSMT)
tartására jogosító tanfolyamot elvégzése (BHRG)
• Kiszűrik a szenzomotorosan éretlen gyermekeket és heti 2-szer 45
percben fejlesztik őket egy asszisztenssel
• Nyomon követő vizsgálatok a fejlesztett és kontroll csoportnál
Jelenleg 173 gyermek szenzomotoros fejlesztő
tréningen, 170 gyermek pedig kontroll csoportként
vesz részt a Bp. VIII. kerületi projektben
Több év eredményei azt mutatják, hogy a tréning csoportokban nagyobb ütemű a fejlődés, mint a
spontán érő kontroll csoportnál.
Iskola érettség: Tornáztatott: x% érte elKontroll: x% érte el
Program fenntarthatósága - intézményesülés
Eszköz igény
minimális