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O Planner da Liga da Afetividade foi estruturado para auxiliar sua rotina durante todos os meses do ano.
Ao longo do material, você contará com espaços para o seu planejamento mensal, com dicas de atividades e a relação de datas importantes daquele mês.
Para organizar as tarefas de cada semana, você terá um espaço especial para preencher suas atividades e indicar as prioridades daquele período.
Entre um mês e outro, os super-heróis da Liga da Afetividade acrescentaram pílulas de conteúdo para contribuir com as práticas educacionais do seu dia a dia. Também existem espaços reservados para listar suas metas, sonhos e objetivos.
Imprima todo o planner e aproveite o planejamento completo de janeiro a dezembro. Mas, se preferir, você pode imprimir apenas as seções que quiser, para ir utilizando ao longo do ano.
O Planner da Liga da Afetividade foi pensando para você e pode ser estruturado da maneira que mais te agradar, otimizando sua rotina do seu jeito! Bom planejamento!
Olá! Somos a Liga da Afetividade.
Neste planner, a missão dos nossos super-heróis é contribuir para a sua organização pessoal e profissional com muito otimismo, amor, empatia, integridade e união!
Imprima este documento e acrescente as suas atividades, notas e observações. Organize e programe suas tarefas ao longo da semana e acompanhe o sucesso dos seus objetivos e metas.
O planner da Liga da Afetividade foi criado para ajudar você a vencer os vilões do dia a dia e ter uma rotina e um planejamento escolar muito mais produtivos. Vamos juntos?!
Identificação
Caso encontre este planner, por favor, devolva-o neste local:
Dados Pessoais Meu nome é:
Meu e-mail é:
Meu telefone é:
Escola:
Gestores:
Endereço:
Dados Profissionais
Metas e sonhos Use seus superpoderes e comece a transformar seus sonhos em objetivos e metas.
Para não procrastinar, liste os seus desejos e quais passos precisam ser dados para a realização desse projeto.
Vida financeira Eu quero
Para conseguir isso eu vou
Vida pessoal Eu quero
Para conseguir isso eu vou
Vida profissional Eu quero
Para conseguir isso eu vou
Saúde e bem-estar Eu quero
Para conseguir isso eu vou
JANEIRO
AMADEU “Se a situação precisar mudar, seja ela qual for,
tudo pode se transformar pelo poder do amor!”
Prioridades do mês
Afazeres
ATIVIDADES
1. Revisar o Projeto Político
Pedagógico e outros documentos
burocráticos
2. Marcar reuniões com a equipe
escolar para planejamento
pedagógico
3. Preparar o calendário anual
considerando 200 dias letivos
4. Definir a grade de horários de
cada turma
5. Mapear eventos que serão
realizados durante o ano
Dia 1: Ano Novo | Dia 6: Dia da Gratidão | Dia 30: Dia da Saudade
Pílulas de Conteúdo
Quer conferir o artigo completo sobre este tema? Escaneie o código abaixo e confira o conteúdo completo.
COMO TRABALHAR A EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NO PROCESSO PEDAGÓGICO
o autoconhecimento
a resiliência
a empatia
a ponderação para resolver conflitos
Na escola, é ideal que o ensino socioemocional esteja presente em todas as disciplinas e ações didáticas, não configurando uma disciplina isolada. Portanto, todos os professores devem considerar os princípios socioemocionais no momento de planejar suas aulas e atividades.
Educação socioemocional é o desenvolvimento da inteligência emocional dentro do contexto das instituições de ensino, incluindo uma adequação do currículo escolar.
Esse trabalho envolve o estímulo de habilidades como:
FEVEREIRO
OLAVO “Não importa a cor do céu. Quem faz o dia
bonito é você!”
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 4: Dia Mundial contra o Câncer | Dia 27: Dia do Livro Didático
ATIVIDADES
1. Dar início ao ano letivo
2. Divulgar calendário anual
3. Receber os novos alunos
4. Fechar o período de matrículas
Pílulas de Conteúdo
O QUE É PEDAGOGIA AFETIVA?
A Pedagogia Afetiva busca o desenvolvimento cognitivo por meio das interações afetivas, tornando a aprendizagem mais agradável e significativa.
Ela acontece a partir da soma de três referenciais:
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PedagogiaAfetividade
Valores e Princípios
MARÇO
ELOÁ “Empatia não é sentir pelo outro, mas
sentir com o outro.”
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 8: Dia Internacional da Mulher | Dia 12: Dia do Bibliotecário | Dia 14: Dia Nacional da Poesia | Dia 20: Dia do Contador de Histórias | Dia 21: Dia Universal do Teatro | Dia 27: Dia do Circo
ATIVIDADES
1. Aplicar as avaliações bimestrais
2. Analisar os resultados da última campanha de matrículas
Pílulas de Conteúdo
A HORA E A VEZ DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
Para uma formação integral dos estudantes, faz-se necessário o trabalho das competências relacionadas à inteligência emocional em ambiente escolar.
As 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) se articulam à construção de conhecimentos, ao desenvolvimento de habilidades, à formação de atitudes e valores, relacionando-se e desdobrando-se no tratamento didático proposto para as três etapas da Educação Básica.
Escaneie o código abaixo para receber gratuitamente o e-book “A hora e a vez das competências socioemocionais”.
ABRIL
UBIRATÓAgradecer é criar conexão. Agradecer
nos conecta conosco e com o mundo!”
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 2: Dia Internacional do Livro Infantil | Dia 7: Dia Mundial da Saúde | Dia 18: Dia Nacional do Livro Infantil | Dia 19: Dia do Índio | Dia 21: Tiradentes | Dia 22: Dia do descobrimento do Brasil | Dia 28: Dia Internacional da Educação | Dia 29: Dia Internacional da Dança.
ATIVIDADES
1. Realizar a reunião trimestral com os pais e responsáveis
2. Disponibilizar o boletim do primeiro bimestre
Pílulas de Conteúdo
O método fônico de alfabetização é uma forma de ensinar as crianças a ler e escrever muito difundida ao redor do mundo, e pode ser facilmente inserido nas instituições de ensino, principalmente por meio de materiais didáticos.
Muito dessa metodologia pode ser encontrado nas competências e habilidades exigidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O método fônico ensina o aluno a ler e escrever de forma rápida, respeitando o tempo de aprendizado da criança.
O MÉTODO FÔNICO Para saber mais sobre essa forma de alfabetizar e ver como implementá-la em sua escola, escaneie o código abaixo e confira o artigo completo.
MAIO
IRINA “Faça a coisa certa, mesmo quando
ninguém estiver olhando”.
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 1: Dia do Trabalhador | Dia 3: Dia Mundial da Liberdade de Imprensa.
1. Realizar as comemorações do dia das mães
Pílulas de Conteúdo
A campanha de matrículas é um importante período para as instituições educativas particulares. Com esforços focados no segundo semestre, as ações para atrair e manter estudantes matriculados na escola devem ser muito bem planejadas e executadas.
Por meio de uma boa estratégia de captação e retenção, é possível oferecer uma educação de qualidade às crianças e adolescentes.
Para conferir 15 dicas para uma campanha de matrículas de sucesso, escaneie o código abaixo e confira o artigo completo.
CAMPANHA DE MATRÍCULAS COM SUCESSO
JUNHO
AMADEU
“Crie uma boa relação com as pessoas
ao seu redor, para o amor ter espaço de
nascer e florescer!”
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 1: Dia da Imprensa | Dia 5: Dia da Ecologia e Dia Mundial do Meio Ambiente | Dia 12: Dia dos Namorados | Dia 14: Dia Mundial do Doador de Sangue | Dia 24: Dia de São João.
ATIVIDADES
1. Planejar e definir metas e objetivos para a campanha de matrículas
2. Aplicar avaliações do segundo bimestre
3. Realizar a Festa Junina
Pílulas de Conteúdo
Quer saber mais sobre essas dicas? Escaneie o código abaixo e confira o artigo completo.
5 DICAS PARA TRABALHAR AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
O desenvolvimento puramente cognitivo dos alunos acaba por afastar uma parte importante de sua formação enquanto indivíduo: as emoções e as relações de afeto. Compreender e saber como lidar com as emoções é um passo importante no processo de ensino-aprendizagem.
Confira 5 dicas para trabalhar as competências socioemocionais com os alunos:
Incentivar um ambiente escolar acolhedor
Utilizar métodos e materiais atualizados com o ensino socioemocional
Promover a boa relação professor e aluno
Planejar aulas e atividades focadas no autoconhecimento
Desenvolver atividades que fujam do modelo tradicional
JULHO
OLAVO
“Mesmo que algo ao redor pareça ruim,
permanece o bom humor em mim! Vamos
perceber as coisas boas da vida?”
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 19: Dia da Caridade | Dia 26: Dia dos Avós | Dia 30: Dia Internacional da Amizade
ATIVIDADES
1. Mapear possíveis reajustes na mensalidade para o próximo ano
2. Realizar a reunião trimestral com os pais e responsáveis
3. Disponibilizar o boletim do segundo bimestre
4. Período de férias/recesso
Pílulas de Conteúdo
A família do aluno representa uma parte muito importante para as instituições educativas de Educação Básica. Quando os pais e responsáveis participam ativamente da vida de seus filhos, engajando-se na rotina escolar deles, a tendência é que os alunos se dediquem e se esforcem mais, uma vez que são amados e estimulados.
A situação ideal é aquela em que a família e a escola formam uma equipe de trabalho com base na colaboração e no compartilhamento. A sinergia de esforços é a palavra de ordem.
Escaneie o código abaixo para receber gratuitamente o e-book com um conteúdo exclusivo sobre como a escola pode estreitar sua relação com os pais e responsáveis dos alunos, buscando melhorias nos resultados pedagógicos.
FAMÍLIA E ESCOLA: COMO APROXIMAR?
AGOSTO
UBIRATÃ
“De braços dados e na mesma direção,
para quem trabalha em equipe a vitória é
a união”.
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 11: Dia do Estudante | Dia 17: Dia do Patrimônio Histórico Nacional
ATIVIDADES
1. Preparar os colaboradores para a campanha de matrículas
2. Realizar as comemorações do dia dos pais
Pílulas de Conteúdo
APRENDA COMO MEDIAR CONFLITOS NA ESCOLA
A escola é um local de socialização. Dessa forma, todos os membros da instituição são expostos a situações fora do ambiente familiar. Entretanto, isso não precisa ser encarado de forma 100% negativa. Um ambiente diverso, que abraça as diferenças, abre espaço para que divergências ocorram e é a maneira com que esses conflitos são mediados que define a eficiência da gestão. Aprender a mediar conflitos na escola é imprescindível para o desenvolvimento de relações saudáveis e de um ambiente escolar sustentável.
7 dicas para mediar conflitos na escola:
Mantenha a calma Estimule o diálogo
Estimule a empatia
Use o socioemocional a seu favor Esteja atento às interações
Realize atividades de integração Estimule a autonomia
Para conhecer comportamentos comuns e modelos de mediação de conflito em sala de aula, escaneie o código abaixo e acesse o artigo completo.
SETEMBRO
ELOÁ
“Empatia? Parece que vem da palavra
simpatia. Quando penso em empatia,
penso em simpatia.”
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 7: Independência do Brasil | Dia 8: Dia Internacional da Alfabetização | Dia 21: Dia da Árvore
ATIVIDADES
1. Aproveitar a temática do Setembro Amarelo para o combate ao bullying
2. Aplicar as avaliações do terceiro bimestre
3. Iniciar o processo de elaboração da lista de material didático do ano seguinte
4. Finalizar o planejamento da campanha de matrículas e rematrículas
Pílulas de Conteúdo
INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: COMO RESOLVER?
A indisciplina dos alunos é causada, principalmente, pela falta de interesse dos estudantes no que está sendo exposto em sala. Há uma desconexão entre alunos e professores que interfere diretamente no processo de ensino-aprendizagem. A pedagogia afetiva é uma alternativa para lidar com esses problemas, uma vez que valoriza a relação professor-aluno.
7 dicas para ajudar a equipe escolar a lidar com a indisciplina na sala de aula:
Para conferir as dicas completas, escaneie o código abaixo e confira o artigo.
Estabeleça uma relação de diálogo
Mude a estratégia de aula
Saiba reagir aos problemas e dificuldades
Organize o ambiente
Estimule a autonomia
Incentive a cooperação
Promova exercícios de respiração
OUTUBRO
IRINA
“Se não é certo, não faça. Se não é
verdade, não diga.”
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 4: Dia Mundial dos Animais | Dia 12: Dia das Crianças | Dia de Nossa Senhora Aparecida | Dia 15: Dia do Professor | Dia 25: Dia da Democracia | Dia 29: Dia Nacional do Livro | Dia 31: Dia das Bruxas
ATIVIDADES
1. Iniciar as estratégias da campanha de matrículas e rematrículas
2. Realizar a reunião trimestral com os pais e responsáveis
3. Disponibilizar o boletim do terceiro bimestre
4. Iniciar o planejamento do ano seguinte
5. Definir a lista de material didático para o ano seguinte
Pílulas de Conteúdo
MANUAL DE MOTIVAÇÃO PARA PROFESSORES E EQUIPE ESCOLAR
Não há dúvidas de que, na escola, o professor é um dos grandes protagonistas do processo de educação e formação do aluno. É ele o responsável por abrir as portas do conhecimento e ajudar cada passo de cada aluno desde o princípio da vida escolar, passando pelos Ensinos Fundamental e Médio, até chegar aos níveis de graduação e pós-graduação.
Com tamanha importância, é imprescindível manter esse valioso profissional constantemente estimulado em suas atividades, oferecendo a ele uma estrutura ideal, um bom plano pedagógico e de carreira, além de autonomia para que ele desenvolva seu papel como educador.
Escaneie o código abaixo e confira o manual com as principais estratégias de motivação para professores e equipe escolar.
NOVEMBRO
AMADEU “Que o amor seja a melhor forma de
começar e terminar o dia”.
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 2: Dia de Finados | Dia 12: Dia do Diretor Escolar | Dia 13: Dia Mundial da Gentileza | Dia 15: Proclamação da República | Dia 17: Dia da Criatividade | Dia 19: Dia da Bandeira | Dia 20: Dia da Consciência Negra | Dia 25: Dia Nacional do Doador de Sangue
ATIVIDADES
1. Iniciar período de matrículas e rematrículas
2. Divulgar a lista de material didático
3. Começar as vendas do material didático na loja online da escola
4. Aplicar as avaliações do quarto bimestre
Pílulas de Conteúdo
A DIDÁTICA POR TRÁS DO ENSINO SOCIOEMOCIONAL: PEDAGOGIA AFETIVA
Um conceito muito importante no meio educacional é o ensino socioemocional. Atualmente, é fundamental preparar os estudantes para a vida em sociedade e para o mercado de trabalho.
Muito da ideia da educação socioemocional é desenvolvida por meio da Pedagogia Afetiva, que também coloca a formação integral do aluno como o principal objetivo da escola. Os princípios e os valores dessa pedagogia — como a autonomia, responsabilidade e criatividade — dialogam certeiramente com as habilidades socioemocionais previstas pela BNCC.
Escaneie o código abaixo para ter acesso gratuitamente ao e-book sobre como a proposta pedagógica afetiva está diretamente ligada com a BNCC.
DEZEMBRO
UBIRATÃ
“Vencer é uma tarefa que se torna bem
mais fácil quando fazemos da união nosso
principal poder!”.
Prioridades do mês
Afazeres
Dia 8: Dia da Família | Dia 25: Natal | Dia 31: Véspera de Ano Novo
ATIVIDADES
1. Dar continuidade à campanha
de matrículas e rematrículas
2. Divulgar a lista de material
didático
3. Realizar a reunião de
encerramento do ano letivo com
os pais e responsáveis
4. Disponibilizar o boletim do
quarto bimestre
5. Implementar melhorias de
infraestrutura e logística para o
ano seguinte
6. Mapear possíveis mudanças
na equipe de colaboradores e
fazer a contratação de novos
professores
7. Aplicar as provas de
recuperação
8. Fazer o fechamento do ano
letivo
9. Negociar com possíveis
inadimplentes
Anotações das reuniões Reunião: Reunião:
Data: ___/___/___ Data: ___/___/___ Hora: ___: ___ Hora: ___: ___Turma: ______________ Turma: ______________
Pauta, principais assuntos e notificações Pauta, principais assuntos e notificações
Anotações das reuniões Reunião: Reunião:
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Pauta, principais assuntos e notificações Pauta, principais assuntos e notificações
Anotações das reuniões Reunião: Reunião:
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Pauta, principais assuntos e notificações Pauta, principais assuntos e notificações
Anotações das reuniões Reunião: Reunião:
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Pauta, principais assuntos e notificações Pauta, principais assuntos e notificações
CARTA PARA O FUTURO Chegamos ao final de mais uma etapa! Nós, os super-heróis da Liga da Afetividade, esperamos ter contribuído para que seu ano tenha sido repleto de otimismo, amor, empatia, integridade e união!
Agora, que tal fazer um balanço de toda trajetória até aqui e deixar uma mensagem para o seu eu do futuro? Reserve uns minutinhos para fazer uma autoavaliação. Vale agradecer pelas conquistas, refletir sobre os aprendizados e relacionar os desejos e as expectativas para o próximo ano.
O Sistema Maxi de Ensino acredita que uma boa educação é possível em todos os contextos do Brasil. O afeto, quando somado ao ensino de qualidade, garante um aprendizado mais significativo para os alunos, que passam a responder o mundo com mais carinho e justiça.
Os valores e princípios são essenciais para o desenvolvimento dos estudantes, por isso a autonomia, a responsabilidade e o respeito devem fazer parte da formação dos futuros cidadãos do mundo.
Para a construção de um sociedade melhor, o Sistema Maxi de Ensino prepara indivíduos capazes de transformar as realidades, particulares e globais.