p r o g r a m a c i o n a n u a l 2012
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P R O G R A M A C I O N A N U A L 2015QUINTO GRADO – PRIMARIA
I. DATOS GENERALES1.1 INSTITUCION EDUCATIVA : Nº 42014 “José Jiménez Borja”1.2 GRADO Y SECCION : 5º A y B 1.3 DIRECTORA :1.4 DOCENTE RESPONSABLE : Asunta Sanchez Vargas
Leavit Almeida Cárdenas Ale
II. VISION Y MISION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA2.1 VISION:
Nuestra I. E. José Jiménez Borja, será una institución líder en la formación integral de niñas, garantizando una educación de calidad, basada en valores, desarrollando sus capacidades comunicativas y su pensamiento matemático, creativo, asertivo y autónomo, aplicando nuevas estrategias de enseñanza – aprendizaje, de modo que sea capaz enfrentar con éxito los retos de la sociedad.
2.2 MISION:Somos una I.E. con docentes comprometidos con su labor educativa en la formación integral y la practica permanente de valores de las niñas para que sean capaces de integrarse a la sociedad y enfrentar los problemas con actitud crítica y responsable.
III. CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR
BIMESTRE INCIO - TERMINO Nº DE SEMANAS Nº DE HORAS EFECTIVASI 01 de Marzo al 11 de Mayo 08 288II 12 de Mayo al 27 de Julio 08 312III 15 de Agosto al 14 de Octubre 07 258IV 17 de Octubre al 16 de Diciembre 07 252
IV. PROBLEMÁTICA PRIORIZADA Y NECESIDADES DE APRENDIZAJE Y TEMAS TRANSVERSALES (Del PCI)
PROBLEMAS PRIORIZADASNECESIDADES DE
APRENDIZAJETEMAS TRANSVERSALES
VALORESDCN LIPER I.E.
Bajo nivel de logro en las capacidades de comprensión
lectora y razonamiento matemático.
Conocimiento y aplicación de estrategias de aprendizaje de
comprensión lectora y razonamiento matemático.
Educación para el éxito
ResponsabilidadPerseverancia
Crisis de valores. Tener una cultura en la práctica de valores.
Educación en valores o
formación ética
PuntualidadRespeto
Uso irracional del recurso hídrico.
Tener una cultura en la práctica del uso racional del
recurso hídrico.
Educación para la convivencia armoniosa en
zona de frontera.
Solidaridad.
. DISTRIBUCION DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SEGÚN EL GRADO EN CADA MES
BIM
ES
TR
E
UNIDADMES
PCI TEMASTRANSVERS.
CALENDARIOCIVICO/LITURGICO
Y/O COMUNALVALOR
TITULO DE LA UNIDAD
ÁREASSELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
PLAN LECTOR(Título del
Texto)PROBLEMAPRIORIZADO CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
PR
IME
RO
IUNIDAD
Bajo nivel de logro en la capacidad de comprensión lectora y
Educación para el éxito.
- Día Internacional de la mujer.
- Día mundial del agua.
- Día de la educación.
- Nacimiento del Inca
Puntualidad.
Perseverancia.
Demostremos responsabilidad y respeto, en el uso racional del agua.
MATEMATICA 1.16, 2.1 C1, C9 Ojalá no hubiera
númerosACTITUDES:
A 1COMUNICACION 1.1, 2.1,2.2,
3.1, 3.2, 3.5C1, C3, C5
ACTITUDES:A1, A3, A4
DEL02-03-09
AL03-04-09
razonamiento matemático
Uso irracional del recurso hídrico.
Educación para la preservación y uso racional del recurso hídrico.
Garcilaso de la Vega.
- Día de las Américas.
- Semana Santa.
Solidaridad.
ARTE1.1, 1.5 C1, C3, C4, C11
ACTITUDES:A. 1-2-3-4-5-6
PERS. SOCIAL1.1, 1.2, 2.2, 2.3 C1, C2
ACTITUDES:A1 – A2 – A 11 – A 13
ED. FISICA
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:A. 1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA1.1, 2.1 C1, C3, C4
ACTITUDES:A1, A2
C.Y AMBIENTE1.1, 1.2, 1.3 C1, C3, c4
ACTITUDES:A1, a2, a5
IIUNIDAD
DEL01-04-11
AL11-05-1125 días
Bajo nivel de logro en la capacidad de comprensión lectora y razonamiento matemático
Crisis en valores.
Educación para el éxito.
- Día de la Educación.
- Nacimiento del Inca Garcilaso de la Vega.
- Día de las Américas.
- Día de la madre.- Semana Santa.- Aniversario
Institucional.- Las cruses.- Combate del 2 de
Mayo.- Día de la Madre.
Responsabilidad
Perseverancia.
Puntualidad.
Fortalezcamosla unidad familiar a través de la vivencia de valores y formación ética.
MATEMATICA1.3, 1.4, 1.5 C1, C5, C8
El compañer
o desconoci
do
ACTITUDES:A1, A2
COMUNICACION
1.1, 1.3,2.1, 2.2 3.1, 3.4
C1, C4
ACTITUDES:A1, A2
ARTE1.1, 1.6 C1, C3, C4, C7
ACTITUDES:A1, A4, A9, A11
PERS. SOCIAL1.1, 2.2, 2.3 C1, C3, C4
ACTITUDES:A1, A3, A14, A15
ED. FISICA
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA 1.1, 1.2 C1, C3
RespetoACTITUDES:
A1, A3
C.Y AMBIENTE1.1, 1.2, 1.3 C1, C3, C4
ACTITUDES:A1, A2, A4
BIM
ES
TR
E
UNIDADMES
PCI TEMASTRANSVERS.
CALENDARIOCIVICO/LITURGICO
Y/O COMUNALVALOR
TITULO DE LA UNIDAD
ÁREASSELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
PLAN LECTOR(Título del
Texto)PROBLEMAPRIORIZADO CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
SE
GU
ND
O
IIIUNIDAD
DEL12-05-11
AL17-06-11
Bajo nivel de logro en la capacidad de comprensión lectora y razonamiento matemático
Uso racional del recurso hídrico.
Educación para el éxito.
Educación para la preservación y uso racional del recurso hídrico.
- Desastres naturales.
- Cruz Roja.- Día del Medio
ambiente.- Día de la Bandera.- Día del Padre.- Grito de libertad
de Zela.- Batalla del Alto de
la Alianza.
Responsabilidad.
Perseverancia.
Solidaridad.
Practiquemos el valor del respeto para ser buenos hijos y ciudadanos útiles a la sociedad.
MATEMATICA
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3
C1, C5, C9
¿Quién se ha
llevado mi queso?
ACTITUDES: A1, A4
COMUNICACION
1.2, 1.3, 2.3, 3.1, 3.3
C 1; C 4, C 9, C 17
ACTITUDES:A 10, A 12
ARTE1.2, 1.6 C1, C3, C4, C7
ACTITUDES:A1, A6, C12, C14
PERS. SOCIAL1.3, 1.7, 1.14, 2.1 C3, C9, C11, C12
ACTITUDES:A1
ED. FISICA
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:A.1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA1.2; 1.2, 2.1 C1, C2 ; C1, C2
ACTITUDES:A1
C.Y AMBIENTE1.5, 2.3, 3.3 C4, C5, C6
ACTITUDES:A1, A3, A4
Bajo nivel Educación - Día del Maestro. Puntuali Demostremos MATEMATICA 1.4, 1.6, 1.7, 2.1, 2.2, 2.4, 3.1
C9, C10, C11
IVUNIDAD
DEL18-06-11
AL27-07-1126 días
de logro en la capacidad de comprensión lectora y razonamiento matemático
Crisis en valores.
para el éxito.
Educación en valores o formación ética.
- Semana Patriótica.- Día del campesino.
dad.
Puntualidad.
Respeto
ser puntuales en todo momento para ser peruanos responsables.
El mundo secreto de los
números
ACTITUDES:A1, A2, A3
COMUNICACION
1.1, 1.3, 2.3, 2.4, 3.6
C1, C3
ACTITUDES:A1, A2, A3
ARTE
1,1, 1.6 C1, C3, C4, C7, C9
ACTITUDES:A6, A7, A11, A12
PERS. SOCIAL1.3, 1.7, 1.14, 2.1 C3, C9, C11, C12
ACTITUDES:A1
ED. FISICA
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:A.1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA1.1, 2.1 C2, C4
ACTITUDES:A2, A4
C.Y AMBIENTE
1.7, 1.10, 1.11, 2.3, 3.6
C9, C13, C14C4, C8
ACTITUDES:A1, A3, A5
BIM
ES
TR
E
UNIDADMES
PCI TEMASTRANSVERS.
CALENDARIOCIVICO/LITURGICO
Y/O COMUNALVALOR
TITULO DE LA UNIDAD
ÁREASSELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
PLAN LECTOR(Título del
Texto)PROBLEMAPRIORIZADO CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
TE
RC
ER
O
V
Bajo nivel de logro en la capacidad de
Educación para el éxito.
- Día de la Defensa Nacional.
- Santa Rosa de Lima.
- 1ra. Semana de
Responsabilidad
Perseverancia.
Aplicamos diversas estrategias de comprensión lectora y
MATEMATICA 1.4, 1.5, 1.12, 2.3, 2.7, 2.6, 2.7
C2, C13, C1, C3
El cuy valiente
ACTITUDES: A1, A2
COMUNICACION 1.1, 1.2, 1.3, 2.3, 2.5, 3.2, 3.6
C1, C3
UNIDAD
DEL15-08-11
AL15-09-11
comprensión lectora y razonamiento matemático
Uso irracional del recurso hídrico.
Educación para la preservación y uso racional del recurso hídrico.
educación vial.- Día de la
Alfabetización.- Fallecimiento de J.
Jiménez Borja.- Día de la
reincorporación de Tacna.
- Señor de Locumba.
Solidaridad.
razonamiento matemático para ser Tacneñas exitosas.
ACTITUDES:A1, A2, A3
ARTE1.1, 1.6 C1, C3, C4
ACTITUDES:A2, A3, A7
PERS. SOCIAL
1.7, 1.11, 2.3, 2.21
C10, C3, C8
ACTITUDES:A1, A21
ED. FISICA
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:A.1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA1.1, 2.2 C1, C2
ACTITUDES:A4, A6
C.Y AMBIENTE1.10, 2.2, 3.6, 3.9 C12, C3, C8, C12
ACTITUDES:A2, A3, A4
VIUNIDAD
DEL16-09-11
AL14-10-1121 días
Bajo nivel de logro en la capacidad de comprensión lectora y razonamiento matemático
Crisis en valores.
Educación en valores o formación ética.
Educación para el éxito.
- Día de la Primavera.
- Combate de Angamos.
- Día de la Educación Física.
Descubrimiento de América.
Responsabilidad
Perseverancia.
Respeto
Desarrollemos nuestras habilidades de comprensión lectora y razonamiento matemático para reafirmar nuestros conocimientos adquiridos.
MATEMATICA
1.4, 1.6, 1.11, 2.5, 2.6, 2.8, 3.3
C8, C9, C3, C4 El niño que vivia
en las estrellas
ACTITUDES:A1, A2
COMUNICACION
1.1, 1.2, 1.3, 2.3, 2.5, 3.2. 3.6
C1, C8
ACTITUDES:A1, A2
ARTE1.1, 1.6 C2, C7, C8
ACTITUDES:A7, A8, 15
PERS. SOCIAL1.7, 2.10, 2.12 C11, C17, C18
ACTITUDES:A1, A2, A3
ED. FISICA 1.6, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:A.1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA1.1, 2.1 C3, C4
ACTITUDES:A5, A7
C.Y AMBIENTE1.11, 1.7, 1.5, 3.6 C13, C9, C6, C8
ACTITUDES:A1, A3, A4
BIM
ES
TR
E
UNIDADMES
PCI TEMASTRANSVERS.
CALENDARIOCIVICO/LITURGICO
Y/O COMUNALVALOR
TITULO DE LA UNIDAD
ÁREASSELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
PLAN LECTOR(Título del
Texto)PROBLEMAPRIORIZADO CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
CU
AR
TO
VIIUNIDAD
DEL17-10-11
AL16-11-1121 días
Bajo nivel de logro en la capacidad de comprensión lectora y razonamiento matemático
Crisis en valores.
Uso irracional del recurso hídrico.
Educación para el éxito.
Educación en valores o formación ética.
Educación para la preservación y uso racional del recurso
- Primera semana forestal nacional.
- Segundo semana de la vida Animal.
- Señor de los Milagros.
- Todos los Santos.- San Martin de
Porres.
Perseverancia.
Respeto
Solidaridad.
Cumplimos nuestros deberes y exigimos el respeto a nuestros derechos.
MATEMATICA
1.7, 1.14, 2.9, 2.10, 3.1, 3.2
C10, C7, C8 Yo también tengo un
padreACTITUDES: A1, A2, A3, A4
COMUNICACION
1.2, 1.3, 2.1, 2.3, 2.5, 3.2, 3.6
C1, C3, C4
ACTITUDES:A1, A2, A3
ARTE1.1, 1.6 C3, C4
ACTITUDES:A1, A3
PERS. SOCIAL
1.3, 1.5, 1.7, 1.11, 1.15, 2.6
C3, C10, C16, C5
ACTITUDES:A1, A2, A3
ED. FISICA
1.6, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:A.1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA 1.2, 2.1 C11, C3ACTITUDES:
A3, A3
hídrico.
C.Y AMBIENTE
1.11, 2.7, 3.11, 3.15
C8, C14, C20
ACTITUDES:A2, A4
VIIIUNIDAD
DEL17-11-11
AL16-12-1121 días
Bajo nivel de logro en la capacidad de comprensión lectora y razonamiento matemático
Crisis en valores.
Crisis en valores.
Educación para el éxito.
Educación en valores o formación ética.
- Día de la Biblioteca Escolar.
- Día de los Derechos del Niño.
- Batalla de Tarapacá.
- Día mundial de lucha contra el SIDA.
- Batalla de Ayacucho.
- Inmaculada Concepción.
- Navidad.
Perseverancia.
Puntualidad.
Respeto
Practiquemos nuestros valores de respeto y puntualidad a través de actividades positivos hacia nuestro prójimo.
MATEMATICA
1.3, 1.5, 2.2, 2.7, 3.2, 3.3
C4, C9, C2, C1 Evangelio San Mateo
ACTITUDES:A1, A2, A3
COMUNICACION
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.3, 3.2, 3.7
C1, C3, C8
ACTITUDES:A2, A3, A4
ARTE1.1, 1.6 C1, C2
ACTITUDES:A1, A2
PERS. SOCIAL1.3, 1.5, 2.2, 2.4 C3, C5, C8
ACTITUDESA11, A7, A3
ED. FISICA
1.6, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3
C1, C2, C3, C2, C4
ACTITUDES:A.1 – 2 – 3
ED. RELIGIOSA1.1, 2.2 C1, C4
ACTITUDESA1, A5
C.Y AMBIENTE1.7, 1.10, 2.7 C9, C13, C8
ACTITUDES:
------------------------ ……………………… ………………………. Vº Bº DIRECCION 5º A 5º B