p2 p 奨学金プロジェクト ver3 5
TRANSCRIPT
P to P Micro Scholarship
ProjectProject
By Daisuke Miyoshi, WASEDA University Undergraduate
- For everyone can GROOVE on the future -
僕僕僕僕からからからから見見見見たバングラデシュたバングラデシュたバングラデシュたバングラデシュ
1. Self-esteem
2. Salary and Academic Background
3. Scholarship
1. Self-Esteem
このこのこのこの違違違違いはいはいはいは何何何何？？？？？？？？
ある少女と出逢いました・・
ミミちゃんミミちゃんミミちゃんミミちゃん
他のこどもたちよりもとっても元気でフレンドリー。自分の夢や想いをよく語る。
他他他他のこどもたちのこどもたちのこどもたちのこどもたち
1. Self-Esteem
実を言うとミミちゃんは・・
奨学生奨学生奨学生奨学生でしたでしたでしたでした
-彼女彼女彼女彼女をををを応援応援応援応援してくれるしてくれるしてくれるしてくれる里親里親里親里親ややややたくさんのたくさんのたくさんのたくさんの日本人日本人日本人日本人のののの友達友達友達友達がいたがいたがいたがいたたくさんのたくさんのたくさんのたくさんの日本人日本人日本人日本人のののの友達友達友達友達がいたがいたがいたがいた
-自分自分自分自分のののの想想想想いやいやいやいや夢夢夢夢をををを語語語語りりりり共感共感共感共感をををを集集集集めるめるめるめる機会機会機会機会がたくさんあったがたくさんあったがたくさんあったがたくさんあった
1. Self-Esteem
So, IMAGINE.
もしもしもしもし農村農村農村農村にいるにいるにいるにいる誰誰誰誰もがもがもがもが自分自分自分自分のののの想想想想いをいをいをいを発信発信発信発信しししし
共感共感共感共感をををを集集集集めることができたならばめることができたならばめることができたならばめることができたならば？？？？
おおおお金金金金がないがないがないがない
2. バングラデシュのバングラデシュのバングラデシュのバングラデシュの学歴社会学歴社会学歴社会学歴社会
学歴学歴学歴学歴がよくないがよくないがよくないがよくない良良良良いいいい雇用機会雇用機会雇用機会雇用機会がががが減減減減るるるる
Donators
3. 既存既存既存既存のののの奨学金奨学金奨学金奨学金のののの現状現状現状現状
-出資前に自分のお金が誰のもとへいくのかわからない。
Students
-ただ奨学金が来るのを待つばかり。
Scholarship Foundation
-ほとんどの奨学金機関が小規模で、十分な出資者も獲得できていない。
僕僕僕僕からみたバングラデシュからみたバングラデシュからみたバングラデシュからみたバングラデシュ
おおおお金金金金がないがないがないがない
Lack of Self-Esteem
-自尊心自尊心自尊心自尊心のののの欠如欠如欠如欠如
-よりよりよりより効率的効率的効率的効率的なななな支援支援支援支援のののの必要必要必要必要
学歴学歴学歴学歴がよくないがよくないがよくないがよくない良良良良いいいい雇用機会雇用機会雇用機会雇用機会がががが減少減少減少減少
Chance of Change
ほとんどのほとんどのほとんどのほとんどの村村村村ではではではではインターネットとソーラーパネルがインターネットとソーラーパネルがインターネットとソーラーパネルがインターネットとソーラーパネルが整備整備整備整備されているされているされているされている。。。。
誰誰誰誰もがサステナブルにもがサステナブルにもがサステナブルにもがサステナブルに世界世界世界世界とつながることができるとつながることができるとつながることができるとつながることができる環境環境環境環境がそこにがそこにがそこにがそこに！！！！
How can we solve the problem ?How can we solve the problem ?How can we solve the problem ?How can we solve the problem ?
P to P Micro Scholarship
共感共感共感共感にににに応応応応じたじたじたじた奨学金奨学金奨学金奨学金のののの寄付寄付寄付寄付
<Student> <Donators>
-これからはこれからはこれからはこれからは「「「「あなたあなたあなたあなた」」」」がががが世界最大世界最大世界最大世界最大のののの奨学機関奨学機関奨学機関奨学機関ですですですです。。。。-
共感共感共感共感にににに応応応応じたじたじたじた奨学金奨学金奨学金奨学金のののの寄付寄付寄付寄付
- 「「「「マイプロジェクトマイプロジェクトマイプロジェクトマイプロジェクト」」」」のののの宣言宣言宣言宣言-生活生活生活生活をブロードキャストをブロードキャストをブロードキャストをブロードキャスト
< Theory of Change >
よりよりよりより豊豊豊豊かなかなかなかな給与給与給与給与
インターネットをインターネットをインターネットをインターネットを通通通通じてじてじてじて誰誰誰誰もがもがもがもが共感共感共感共感とととと奨学金奨学金奨学金奨学金をををを集集集集めることのできるしくみめることのできるしくみめることのできるしくみめることのできるしくみ
よりよいよりよいよりよいよりよい学歴学歴学歴学歴とよりとよりとよりとより豊豊豊豊かなかなかなかな自尊心自尊心自尊心自尊心よりよいよりよいよりよいよりよい雇用雇用雇用雇用とととと働働働働くくくく喜喜喜喜びびびび
Name : Shama
Age: 11 message
P to P Scholarship Site
System of Scholarship (1)
学生学生学生学生
<Dream>
To be a doctor to help my village
<My Challenge Project>
I will gather garbage
In my village every morning
<Data>
Financial Situation :Bad
Income a month : 6000tk
Invest now !$10select
既存既存既存既存のののの奨学機関奨学機関奨学機関奨学機関
学生のデータベースから情報を登録
共感共感共感共感にににに応応応応じたじたじたじた
メッセージとメッセージとメッセージとメッセージと出資出資出資出資
70% To $120
夢や将来への想い夢や将来への想い
すべての学生には奨学金が集まった際に行う「マイプロジェクト」
を宣言してもらいます。
地域コミュニティに貢献するものやちょっとしたチャレンジなどなんでも構いません。
すべての学生には奨学金が集まった際に行う「マイプロジェクト」
を宣言してもらいます。
地域コミュニティに貢献するものやちょっとしたチャレンジなどなんでも構いません。
System of Scholarship (2)奨学金が集まり、奨学機関からこどもたちへ給付された後には・・
学生学生学生学生
自分の生活や「マイプロジェクト」を
ブロードキャスト This month,
My score is
so so..
But it’s
gradually
getting
better.
メディアを通じての
既存既存既存既存のののの奨学機関奨学機関奨学機関奨学機関
マネジメント
学生学生学生学生
テキスト ビデオ
ライブ中継による授業参観
メディアを通じての
相互コミュニケーション
Donators
Innovation
-自分が共感した生徒に投資できる
-生徒とのコミュニケーションと成長のストーリーを通じて勇気をもらう-具体的なひとりの生徒を通じて、世界がより身近に
Students
-誰もが想いを発信し、共感と奨学金を集めることができる-自分の情報発信を通じてICTリテラシーを獲得できる- 「マイプロジェクト」の取り組みを通じて、地域のチェンジメーカーとしての可能性を育む
Scholarship Foundation
-より効率的なモデルの導入により、出資者を今まで以上に獲得できる
Vision
“すべてのワカモノがすべてのワカモノがすべてのワカモノがすべてのワカモノが自分自分自分自分のののの可能性可能性可能性可能性にににに恋恋恋恋できるセカイへできるセカイへできるセカイへできるセカイへ”
Challenges
-Sustainability
いかにビジネスモデルを構築するか。
-User Incentive
どのようにしてより多くの人々が投資をするよう促せるか。どのようにしてより多くの人々が投資をするよう促せるか。KIVAやVITTANAのようなローンモデルの導入か。新聞奨学生のようなモデルでお金を返すのか。もしくは現状のお金以外の「目に見えない価値」でバックするか。
-Target Student
どの年代層の学生がメインのターゲットになりうるか。
First Partnership
-Grameen Communications
Global Communication Center
(Ashir Ahmed)
バングラデシュの中でも最大級の農村ネットワークをもつICTカンパニーICTカンパニー
-Babu-Kano Foundation
エクラシュプル村にあるプライベート奨学機関。上記のアシル先生が運営する現地で成功したプログラムモデルをもつ。
Trial Plan5月月月月：：：：バングラデシュにバングラデシュにバングラデシュにバングラデシュに住住住住みみみみ込込込込みでみでみでみで調査調査調査調査をスタートをスタートをスタートをスタート
6月月月月：：：：現地現地現地現地でのでのでのでの学生学生学生学生のニーズのニーズのニーズのニーズ、、、、奨学機関奨学機関奨学機関奨学機関のニーズののニーズののニーズののニーズの調査調査調査調査とともにとともにとともにとともに実際実際実際実際のののの学生学生学生学生をををを数人数人数人数人ピックアップしピックアップしピックアップしピックアップし、、、、そのそのそのその情報情報情報情報をををを簡易簡易簡易簡易サイトでサイトでサイトでサイトで掲載掲載掲載掲載。。。。出資者出資者出資者出資者をををを実際実際実際実際にににに募募募募るるるる。。。。
7月月月月：：：：同上同上同上同上
8月月月月：：：：同上同上同上同上
9月月月月：：：：夏夏夏夏までにまでにまでにまでに一時一時一時一時トライアルをトライアルをトライアルをトライアルを休止休止休止休止しししし、、、、アメリカアメリカアメリカアメリカ、、、、アフリカアフリカアフリカアフリカ、、、、北欧北欧北欧北欧へへへへ。。。。世界世界世界世界にあるにあるにあるにある他他他他のののの成功成功成功成功したしたしたしたP2P金融金融金融金融モデルモデルモデルモデル等等等等のののの研究研究研究研究やややや現地現地現地現地のののの奨学機関奨学機関奨学機関奨学機関のののの現状現状現状現状をををを幅広幅広幅広幅広くくくく認識認識認識認識するためするためするためするため。。。。
10月月月月：：：：同上同上同上同上
11月月月月：：：：月末月末月末月末までにはまでにはまでにはまでには帰国帰国帰国帰国しししし、、、、トライアルやトライアルやトライアルやトライアルや他国訪問他国訪問他国訪問他国訪問のののの報告報告報告報告、、、、そしてそしてそしてそして企業企業企業企業からのファンドレイジングからのファンドレイジングからのファンドレイジングからのファンドレイジング。。。。
12月月月月：：：：バングラデシュにバングラデシュにバングラデシュにバングラデシュに戻戻戻戻りりりり、、、、プロジェクトのベータプロジェクトのベータプロジェクトのベータプロジェクトのベータ版版版版サイトのローンチサイトのローンチサイトのローンチサイトのローンチ。。。。
Together, produce countless
“Love Stories”“Love Stories”
between each person and each future.