pädagogik q 1 und 2 grundkurs- und leistungskursinformationen [ gemäß dem kernlehrplan...
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PädagogikQ 1 und 2
Grundkurs- undLeistungskursinformationen
[ gemäß dem Kernlehrplan Erziehungswissenschaft
1. Auflage 2013
gültig ab 01.08.2014 ]
Zu erzielen sind Kompetenzen in den Kompetenzbereichen:• Sachkompetenz• Methodenkompetenz in Einführungs- und• Urteilskompetenz Qualifikationsphase• Handlungskompetenz
GK und LK unterscheiden sich in der Anzahl der zu erwerbenden Kompetenzen und der fachlichen Tiefe
Die Kompetenzen sind an fachliche Inhalte gebunden.
Die für Grund- und Leistungskurse identischen vier Inhalts-felder lauten:
Werte, Normen und Ziele in Erziehung und Bildung
(Reflexion kultureller und geschichtlicher Bedingungen und Veränderungen und Folgen für erzieherisches Handeln)
Entwicklung, Sozialisation und Erziehung
(Kindheit und Jugend, Bedeutung pädagogischen Denkens und Handelns im Erwachsenenalter)
Pädagogische Professionalisierung in verschie-denen Institutionen
(Exemplarische Einblicke in die Vielfalt pädagogischer Berufsfelder)
Jedem Inhaltsfeld sind spezielle Kompetenzen zugeordnet, die im Laufe der Qualifikationsphase I und II erworben werden sollen.
Identität(Entstehung und pädagogische Förderung; Aufzeigen von Möglichkeiten und Grenzen der persönlichen Lebensgestaltung)
Themenbeispiele:
Inhaltsfelder: „Entwicklung, Sozialisation und Erziehung“ // „Identität“
Die Persönlichkeitsentwicklung nach Sigmund Freud und Erik. H. Erikson
Jugendkrisen: • Ursachen und Entstehung von Aggressionen / Gewalt /
Jugendkriminalität
• Gewaltprävention und – intervention
Nur Leistungskurs:• Sprachliche Entwicklung und Bedeutung des Spiels
• Jugendkrisen aus systemischer Sicht [z. B. Magersucht]
Inhaltsfeld: „Werte, Normen und Ziele in Erziehung und Bildung“
Schule als Ort des Demokratie-Lernens
Erziehung im Nationalsozialismus
Interkulturelle Bildung
Alternative Erziehung: Die Montessoripädagogik
Inhaltsfeld: „Pädagogische Professionalisierung in verschiedenen
Institutionen“
Funktionen von Schule
(Alterspädagogik)
o Expertenbefragung: - Kinder und Jugendhilfe- Sozialpädagogen (Fr. Lespagnol)
o Exkursion: - Jugendstrafanstalt Werl/Iserlohn- Montessorihaus Unna, Montessorizentrum Münster- Waldorfschule in Hamm oder Münster
o Projekt:- Deeskalationstraining (Hr. Brand)
Worauf muss ich mich im Pädagogikunterricht einstellen?
Texte lesen, strukturieren, analysieren, bewertenDiskussionen miteinander führenReferate in Einzel- / Partner- / oder in Gruppenarbeit
haltenMethoden ausprobierenNeue Medien ausprobieren und einsetzen
Leistungsanforderungen
Zwei Klausuren pro Halbjahr: 1. Textzusammenfassung 2. Analyse 3. Bewertung /
Stellungnahme
Mündliche Mitarbeit
Referate
Hausaufgaben
VIELEN DANK FÜR DIE AUFMERKSAMKEIT !