Chave

do Livr

o

4 | Quatro

Página de abertura

Todas as unidades têm uma página de abertura que introduz o tema a ser trabalhado. Ali são apresentadas informações para

discutir diferenças e semelhanças culturais entre o Brasil e outros países.

Na ponta da língua

Nesta seção, são apresentadas as tarefas comunicativas. Geralmente, a partir de um texto em áudio você terá um modelo de como se comunicar em uma determinada situação. Aqui também há um trabalho de vocabulário sobre um tema específico.

De ouvidos abertos

Como o próprio nome sugere, este item é composto por exercícios de compreensão auditiva com o objetivo de ajudar a produção correta dos

sons do português brasileiro.

4 |

Cinco |

Tintim por tintim

Os detalhes da gramática são apresentados com base na observação e análise de exemplos contidos em textos. Além de explicações, você encontrará exercícios para fixação e apreensão dos conteúdos.

Mãos à obra

Com base nos conteúdos trabalhados, você deverá produzir um texto cujo tema está sempre relacionado ao assunto da unidade.

Fique ligado

Conheça mais a fundo algum tópico da cultura brasileira, da música à literatura, incluindo provérbios, expressões idiomáticas, hábitos culturais, etc.

Apêndice

As páginas finais do livro reúnem as informações mais relevantes de cada seção.

Tire de letra

O objetivo é analisar e interpretar textos de

diversas fontes por meio de atividades de localização

de informação, inferências, vocabulário, etc. além de

discutir aspectos culturais.

5 |

Unidade Na ponta da língua

De ouvidos abertos

Tire de letra Tintim por tintim Mãos à obra Fique ligado

1Lar doce lar

• Reconhecimento e uso de vocabulário referente às partes da casa, móveis e objetos

• Uso de preposições e locuções prepositi-vas de lugar

• Uso de expressões usadas para alugar uma casa

• Sons [ã] e [ãw] • Artigo de opinião: Casa ou aparta-mento?

• Identificação de estratégias argu-mentativas

• Usos do verbo haver [impessoal]

• Reportagem: Cresce procura por consórcio imobiliário

• Forma e usos de verbos no parti-cípio

• Forma e usos do Pretérito perfeito composto

• Produção de um anúncio de jornal ven-dendo uma casa

• Melhor qualidade de vida está no interior do Brasil

2

Ao trabalho!

• Reconhecimento e uso de vocabulário relativo às profissões

• Adequação da lin-guagem de acordo com o contexto – a entrevista de em-prego

• Sons [l], [λ] e [w] • Reportagem: Arrume em-prego antes de se formar

• Uso de prono-mes indefinidos algum, nenhum, alguém, nin-guém, algo, nada

• Artigo: Mer-cado laboral: Saiba o que colocar no currículo para o primeiro emprego

• Usos dos verbos dar e adiantar

• Reportagem: Profissões em extinção

• Forma e usos do Pretérito mais--que-perfeito composto

• Usos dos advér-bios já e nunca

• Conhecimento da forma e uso do grau diminutivo dos substantivos e adjetivos;

• Percepção dos diversos valores semânticos cons-truídos por meio do uso do grau diminutivo [ironia, depreciação, afe-tuosidade etc.];

• Produção de texto argu-mentativo relatando formação e experiência profissional para justificar a obtenção de um emprego

• Leis traba-lhistas brasi-leiras

p. 23

p. 28

p. 33

p. 24 e 30

p. 34

p. 34

p. 41

Sumári

oAn

dré

Mul

ler. 2

010.

Dig

ital

p. 08

p. 09 e

19

p. 20

p. 11

p. 15

p. 13

p. 21

6 | Seis6 |

Unidade Na ponta da língua

De ouvidos abertos

Tire de letra Tintim por tintim

Mãos à obra Fique ligado

3A vida não é só feita de trabalho

• Reflexão e discus-são sobre ativida-des de lazer

• Uso de expressões para aceitar e recusar convites

• Produção de convite

• Entonação e expressões de lamento

• Artigo de opinião: Ai que pregui

• Uso de conecti-vos para expres-sar alternância, contraste, expli-cação, exclusão e adição

• Forma e usos do futuro do pre-térito

• Forma e usos do Pretérito imperfei-to do subjuntivo

• Produção de um e-mail para um amigo indi-cando a prática de atividades de lazer

• Hobbies, de Luis Fernan-do Veríssimo

4Dinheiro não é tudo

• Discussão sobre hábitos de con-sumo

• Reconhecimento e uso de vocabu-lário relacionado a atividades realiza-das em um banco

• Uso de marcado-res discursivos e sua entonação

• Reportagem: Dicas para economizar

• Podcast: FMI revi-sa para melhor perspectivas para 2010

• Forma e usos do Futuro simples

• Forma e usos do Futuro do sub-juntivo

• De Real a Real

5Coceira na mão? Pode ser dinheiro!

• Conhecimento de superstições e simpatias de Ano Novo

• Discussão e reflexão sobre as superstições no dia a dia

• Sons “surdos” e “sonoros”

• Artigo: Qual a origem do Saci e de outros seres do folclore brasileiro?

• Percepção e uso de expressões coloquiais

• Forma e usos do Presente do subjuntivo

• Uso de conjun-ções para expres-sar contraste

• Produção de texto de participação em fórum da internet falando sobre supersti-ções brasileiras

• Lendas dos indígenas brasileiros

6Uma ajudinha para o planeta

• Programa de rádio sobre o uso de cestos de coleta seletiva

• Reconhecimento e uso de expres-sões de explicação e correção

• Sons nasais no final de palavras e antes de vogais

• Reportagem: A energia da natureza

• Forma e usos do Infinitivo pessoal

• Produção de um e-mail para os colegas de trabalho sobre o uso de cestas de coleta se-letiva

• Espécies de animais brasileiros em extinção

Apêndice

p. 42

p. 43

p. 44

p. 45

p. 48

p. 53

p. 53

p. 56 p. 59 e 68

p. 69

p. 57 p. 61 e 6

4

p. 70

p. 93

p. 83

p. 86

p. 90

p. 84

p. 88

p. 87

p. 91

p. 71

p. 72

p. 79

p. 73

p. 76

p. 82

p. 80

Sete | 7 |