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Paideia Parte V

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Paideia Parte V. Análise comparativa de Guernica de Pablo Picasso e o Poema “Guernica” de Murilo Mendes. Guernica Murilo Mendes. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Paideia Parte V

PaideiaParte V

Page 2: Paideia Parte V

Análise comparativa de Guernica de Pablo Picasso e o Poema “Guernica” de Murilo

Mendes

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Guernica Murilo Mendes

•Subsiste, Guernica, o exemplo macho,Subsiste para sempre a honra castiça,A jovem e antiga tradição do carvalhoQue descerra o pálio de diamante.

A força do teu coração desencadeadoContactou os subterrâneos de Espanha.E o mundo da lucidez a recebeu:O ar voa incorporando-se teu nome.

•Sem a beleza do rito castigado,Aumentando a comarca da fome,O touro de armas blindadasInvestiu contra a razão:

Eis que já Picasso o fixou,Destruindo a desordem bárbara,Com duro rigor espanhol,Na arquitetura do quadro.

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Leitura comparativa de Gregório de Mattos Guerra e Aleijadinho

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BUSCANDO A CRISTO Gregório de Matos Guerra

•A vós correndo vou, braços sagrados, Nessa cruz sacrossanta descobertos, Que, para receber-me, estais abertos, E, por não castigar-me, estais cravados.

A vós, divinos olhos, eclipsados De tanto sangue e lagrimas abertos, Pois, para perdoar-me, estais despertos, E, por não condenar-me, estais fechados,

A vós, pregados pés, por não deixar-me, A vós, sangue vertido, para ungir-me, A vós, cabeça baixa, p'ra chamar-me.

A vós, lado patente, quero unir-me, A vós, cravos preciosos, quero atar-me, Para ficar unido, atado e firme.

•  

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Leitura comparativa de “Os Retirantes” de Cândido Portinari e “Morte e Vida

Severina” de João Cabral de Melo Neto

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Os RetirantesCândido Portinari

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Page 11: Paideia Parte V

• Somos muitos Severinos iguais em tudo na vida: na mesma cabeça grande que a custo é que se equilibra, no mesmo ventre crescido sobre as mesmas pernas finas, e iguais também porque o sangue que usamos tem pouca tinta. E se somos Severinos iguais em tudo na vida, morremos de morte igual, mesma morte severina: que é a morte de que se morre de velhice antes dos trinta, de emboscada antes dos vinte, de fome um pouco por dia (de fraqueza e de doença é que a morte severina ataca em qualquer idade, e até gente não nascida). Somos muitos Severinos iguais em tudo e na sina: a de abrandar estas pedras suando-se muito em cima, a de tentar despertar terra sempre mais extinta, a de querer arrancar algum roçado da cinza.

•  

Page 12: Paideia Parte V

Leitura comparativa de Monalisa, de Leonardo da Vinci e Soneto 97, de Luís

Vaz de Camões

Page 13: Paideia Parte V

• como La Gioconda ou, em francês, La Gioconda, ou ainda Monalisa del Giocondo), é a mais notável e conhecida obra do pintor italiano Leonardo da Vinci

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Soneto 97Luís Vaz de Camões

Um mover d’olhos, brando e piedoso,sem ver de quê; um riso brando e honesto,quase forçado; um doce e humilde gesto,de qualquer alegria duvidoso; um despejo quieto e vergonhoso;um repouso gravíssimo e modesto;uma pura bondade, manifestoindício da alma, limpo e gracioso; um encolhido ousar; uma brandura;um medo sem ter culpa; um ar sereno;um longo e obediente sofrimento: esta foi a celeste formosurada minha Circe, e o mágico venenoque pôde transformar meu pensamento. (CAMÕES, 2002:104)

Page 15: Paideia Parte V

de sol a sol

soldado

de sal a sal

salgado

de sova a sova

sovado

de suco a suco

sugado

de sono a sono

sonado

sangrado

de sangue a sangue

Haroldo de Campos:

Page 16: Paideia Parte V

Décio Pignatari

Page 17: Paideia Parte V

OBJETIVOSdo MST

O MST, construiu ao longo da sua história seis objetivos principais, alguns foram anexados ao longo de sua existência, outros existem desde que o movimento foi fundado em 1985. Os objetivos são:

1- Construir uma sociedade sem exploradores e onde o trabalho tem supremacia sobre o capital.

2- A terra é um bem de todos. E deve estar a serviço de toda a sociedade.

3- Garantir trabalho a todos, com justa distribuição da terra, da renda e das riquezas.

4- buscar permanentemente a justiça social e igualdade de direitos econômicos, políticos, sociais e culturais.

5- Difundir os valores humanista e socialistas nas relações sociais.

6- Combater todas as formas de discriminação social e buscar a participação igualitária da mulher.

Page 18: Paideia Parte V

f o r m a

r e f o r m a

d i s f o r m a

t r a n s f o r m a

c o n f o r m a

i n f o r m a

f o r m a

José Lino Grünewald

Page 19: Paideia Parte V

Agradecimentos Agradecemos a todos os Alunos da EMEF

ARMANDO DE ARRUDA PEREIRA que compartilharam conosco deste Projeto.

Agradecemos também às responsáveis pela Informática Educativa em DRESA: Tereza,

Lourdes e Sueli Setembro 2010

M.Angela Perone M. RossettiLuis Alberto Vieira