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Gaughf, Taylor
Palabras frecuentes
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Gaughf, Taylor
Gráfico de barras de la clima
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Gaughf, Taylor
Necesidades de Animales
Gaughf, Taylor
Hogar
Gaughf, Taylor
Alimento
Gaughf, Taylor
nombre de
Gaughf, Taylor
Aire
Gaughf, Taylor
Agua
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Gaughf, Taylor
añadir puntos de diferentes colores en las marcas de 10 que representala frase matemática. Rellenar los espacios abajo. �
Gaughf, Taylor
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Gaughf, Taylor
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Gaughf, Taylor
Yo vi 2 estrellas de mar azul y 2 estrellas de mar rojo.
Gaughf, Taylor
Cuantas estrellas de mar vi yo en total?
Gaughf, Taylor
Dibujalo
Gaughf, Taylor
Responde
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Gaughf, Taylor
Rellena el numero que falta en el espacio provisto
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Gaughf, Taylor
Por cada día de este semana, mira al dibujo del calendario. Su hijo/a puede hacer un dibujo o un ecuación que representa CUANTAS MAS mariquitas necesita para hacer el proximo grupo de diez �
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Gaughf, Taylor
para jugar, el padre escribe un numero entre 11 - 30. El niño/a puede adivinar cuál numero es. Ayudale a su hijo/a usando las frases “mas grande que” y “menos que.” Por ejemplo, podría decir “mi numero es mas grande que 16”Usa la recta numérica abajo para ayudarle a su hijo/a. Puede usa papeles para cubrir los números que ya ha adivinado. �
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Gaughf, Taylor
Lee este pasaje breve y responde a las preguntas
Gaughf, Taylor
Comprension de lectura
Gaughf, Taylor
Que veo?
Gaughf, Taylor
De que color es?
Gaughf, Taylor
Que come él?
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Gaughf, Taylor
Lee este pasaje breve y responde a las preguntas
Gaughf, Taylor
Comprension de lectura
Gaughf, Taylor
Que tiene la niña?
Gaughf, Taylor
De que color es?
Gaughf, Taylor
Que quiere mucha ella?
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Gaughf, Taylor
Lee este pasaje breve y responde a las preguntas
Gaughf, Taylor
Comprension de lectura
Gaughf, Taylor
Quien le gusta balancearse?
Gaughf, Taylor
Que va a hacer ella?
Gaughf, Taylor
Que más puede hacer ella?
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Gaughf, Taylor
Comprension de lectura
Gaughf, Taylor
Lee este pasaje breve y responde a las preguntas