palestrina rappresentata dai ragazzi listituto comprensivo è composto da scuola secondaria di primo...
TRANSCRIPT
Palestrina
rappresentata dai ragazzi
L’Istituto Comprensivo è composto da
Scuola Secondaria di primo grado che risiede nella Sede centrale: Via di Valle Zampea, 2
Scuola Infanzia e Scuola Primaria Plesso Barberini , situato in Via
a circa 1 Km dalla sede centrale
Scuola Infanzia e Scuola Primaria Plesso di Castel San Pietro ,
situato nel Comune di Castel San Pietro a circa 3 Km dalla sede centrale
La scuola "Giovanni Pierluigi" di Palestrina, sede centrale, è ubicata in via di Valle Zampea 2.
I diversi plessi sono collegati telefonicamente. Il plesso di valle Zampea è articolato su due piani,
dispone, oltre ai disimpegni e servizi igienico-sanitari, di trentanove locali, di cui quattro occupati dalla Direzione e dagli uffici amministrativi, venticinque per aule normali, e otto aule speciali (una sala biblioteca- video, tre laboratori di informatica, un laboratorio di scienze, un laboratorio di musica, un laboratorio di artistica, un laboratorio di ceramica, due sale professori).
Il plesso Barberini si trova nella parte più antica ed alta di Palestrina, adiacente al Tempio della Dea Fortuna, oggi sede del Museo Archeologico di Palestrina, gode di una splendida vista panoramica che arriva fino al mare.
Il plesso accoglie una popolazione scolastica proveniente da varie zone del paese ed estremamente eterogenea sotto il profilo socio-culturale ed economico con diversi livelli di scolarizzazione. La composizione dei nuclei familiari presentano diverse caratteristiche, troviamo famiglie tradizionali, allargate, mononucleari e straniere. In questo contesto, così mutevole, emergono situazioni di difficoltà di vario genere che l’istituzione scolastica si trova a dover fronteggiare.
La scuola d’ infanzia di Castel San Pietro Romano, situata nell’ omonimo paese, è un plesso distaccato dell’ I. C. “G. Pierluigi” di Palestrina. La scuola ha una sezione unica ed eterogenea, accoglie alunni provenienti da Castel San Pietro, da Capranica e anche da Palestrina.
E’ organizzata con un modello orario di 40 ore settimanali. La scuola d’ infanzia è stata fondata nel 1941 da Adolfo Porry Pastorel, famoso fotoreporter divenuto poi anche sindaco del paese.
La scuola primaria è intitolata a Jacopone Da Todi, è organizzata in tre classi di cui due pluriclassi. Nel corso dell’ anno 2010, l’edificio che ospita la scuola è stato ristrutturato.
La scuola d’ infanzia ha sede nello stesso stabile della scuola primaria, è dotata di un refettorio, di cucina, di un’ aula multimediale e di un laboratorio polifunzionale. All’ esterno è presente un piccolo giardino con cortile.
Plesso Via Barberini
Dal lunedì al venerdì
Scuola dell'Infanzia Entrata ore 8.00 – 9.00
uscita ore15.40 – 16.00
Scuola Primaria Entrata ore 8.20
uscita ore13.20
(venerdì ore 12.20) I giorni in cui le classi
usufruiscono del servizio mensa l’uscita è alle ore16.20
Classe 2^ martedì Classe 3^ lunedì mercoledì Classe 5^ lunedì giovedì
Plesso Castel San
Pietro
Dal lunedì al venerdì Scuola dell'Infanzia Entrata ore 8.15 -8.45
uscita ore 15.45- 16.15
Scuola Primaria Entrata ore 8.20
uscita ore16.20
DIRIGENTE SCOLASTICO prof.ssa Silvia Mezzanzani
Martedì e venerdì dalle ore 8.30 alle ore
9.30 Giovedì dalle ore 16.00 alle ore
17.00
DIRETTORE S.G.A. Silvano Ladogana
Dal lunedì al venerdì dalle ore 12.00 alle ore
13.00 il venerdì dalle ore 15.00 alle ore
17.00
Per il personale docente
Lunedi, mercoledì, venerdì dalle ore 11.00 alle ore 12.00
Martedì e giovedì dalle ore 9.00 alle ore
10.
Per i genitori degli alunni
Lunedì, martedì e venerdì
dalle ore 11.00 alle ore 12.00
Dal lunedì al giovedì dalle ore 15.00 alle ore
16.00
Il curricolo è il percorso scolastico e formativo di ogni alunno dell’Istituto Comprensivo, ed è anche il bagaglio di apprendimenti e di esperienze che si porta via una volta terminato il primo ciclo di istruzione. Questo percorso comincia già con la scuola dell’infanzia, prosegue nella primaria e termina nella secondaria di primo grado.
Plesso Barberini e
Castel San Pietro Romano
40 ore settimanali
Nella scuola dell’infanzia l’apprendimento è organizzato in base a cinque “campi di esperienza”:
Il sé e l’altro Il corpo e il movimento Immagini, suoni, colori I discorsi e le parole La conoscenza del
mondo
Plesso Barberini
27 o 30 ore settimanali
Plesso Castel San Pietro
40 ore settimanali
Nella scuola primaria l’apprendimento è organizzato per discipline, in base alla progettazione dell’equipe pedagogica di ciascuna classe.
Le discipline sono: Italiano Inglese (indicare le ore settimanali per
classe) Storia Geografia Matematica Scienze Musica Arte e immagine Educazione fisica Tecnologia Religione (2 ore settimanali, per chi se ne
avvale)
Tempo scuola ordinario (30 ore settimanali)
Due classi ad indirizzo musicale
(32 ore settimanali)
Italiano, storia, geografia; cittadinanza e Costituzione
9 Attività di approfondimento 1 Inglese 3 Francese 2 Matematica e scienze 6 Tecnologia 2 Arte e immagine 2 Musica 2 Educazione fisica 2 Religione / attività alternativa 1
Centralità della persona Educare alla cittadinanza – Per una
nuova cittadinanza Educare alla tutela dell’ambiente Educare all’apprendimento
autonomo Educare alla creatività come
produzione personale Educare alla scelta: l’orientamento
scolastico
I presupposti delle “Indicazioni Nazionali” si trovano nella “Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006 relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente”, dove sono definite otto competenze chiave che ciascun stato membro dell’Unione Europea è invitato a sviluppare nell’ambito del proprio sistema di istruzione.
Le otto competenze chiave sono:
1) Comunicazione nella madrelingua;
2) Comunicazione nelle lingue straniere;
3) Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia;
4) Competenza digitale; 5) Imparare a imparare; 6) Competenze sociali e
civiche; 7) Spirito di iniziativa e
imprenditorialità; 8) Consapevolezza ed
espressione culturale.
Al fine di conseguire le finalità educative e gli obiettivi d’apprendimento delle discipline, si utilizzeranno:
Problematizzazione Discussione Lezione frontale Interventi personalizzati Metodo della ricerca Lezioni itineranti Attività laboratoriali Attività di gruppo Contratto formativo
Incontri formalizzati quali assemblee di classe, Consigli di classe, Consigli d’Intersezione
Incontri di tipo non formalizzato quali colloqui ed iniziative particolari
Consigli di classe mensili Due incontri collegiali con i
genitori in orario pomeridiano Incontri con i genitori in orario
antimeridiano (terza settimana di ogni mese), dal mese di ottobre al mese di maggio
Convocazioni dirette in caso di situazioni specifiche
Uscite nel Paese e nell’ambito del Territorio
Contatti con le diverse istituzioni ed enti locali del territorio
Visite guidate in luoghi scelti in base alle priorità delineate nelle specifiche programmazioni didattiche
Spettacoli teatrali e musicali Uscite didattiche di una giornata Campi scuola
Ogni classe può usufruire di questo spazio per ricerche ed approfondimenti
Conoscere l’altro per conoscere se stesso
Conoscere la guerra per scegliere la pace
Recupero: lingua inglese, aritmetica e algebra
Progetto adolescenza La valorizzazione della memoria storica: Museo XI Martiri Lettura di un quotidiano
in versione digitale
GIOCHI MATEMATICI
CON LE MANI E CON LA MENTE
GIOCHI SPORTIVI STUDENTESCHI
Pour mieux se connaitre
Obiettivo ambiente: uso e consumo
trekking Ceramicando ECDL Crescere in Musica Flauto Magico
Concorsi, Eventi e Spettacoli
Incontri con personalità del mondo letterario , scientifico e storico
Laboratori di L2 per stranieri
Giochi Sportivi Studenteschi
Progetto accoglienza
Aiutiamo ed aiutiamoci
( progetto solidarietà)
Tutti insieme per scoprire le festività
Progetto inglese
Sport: nuoto e ritmica
Progetto continuità
Un libro per amico (progetto lettura)
Progetto ambiente
Progetto per crescere
Come una volta
Presepe nel chiostro
Silenzio si ascolta
Musicoterapia
Scavando si impara
Pigotte
Progetto ambiente
Nuoto
Progetto continuità
Progetto musica
ISTITUTO COMPRENSIVO“GIOVANNI PIERLUIGI”DI PALESTRINA
sede centrale Via Di Valle Zampea,2
00036 Palestrina
tel.- fax 06 9538115
sito della scuola
www.scuolamediapierluigi.it
plesso Barberini tel. 06 9573681
Plesso Castel San Pietrotel 06 9538489
C’è un solo bene :
il saperee
un solo male :L ’ ignoranza
Socrate