pamplet prasekolah tunas madani ipgksm
TRANSCRIPT
IPG KAMPUS SULTAN MIZAN 22200 BESUT TERENGGANU
AKTIVITI-AKTIVITI
TAHUNAN
Memori Memori Memori Memori
Lawatan ke Balai Bomba Kg Raja
Bengkel Keyakinan Diri Majlis Konvokesyen
Pesta Kebudayaan Prasekolah
Pesta Seni IPG Kampus Sultan Mizan
Karnival Prasekolah
Pemeriksaan Kesihatan Gigi
Majlis Sambutan Hari Jadi
Mikro Teaching
Projek Alam Sekitar
Sambutan Hari Guru
Pertandingan Mewarna
Hari Kemerdekaan
Lawatan Sambil Belajar
Perkhemahan
Sukaneka
Majlis Graduasi
TERIMA KASIH DAN PENGHARGAAN
KEPADA :
Kementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pendidikan Guru
Pengarah IPGKSM Timbalan Pengarah IPGKSM
Ketua Jabatan Pendidikan Prasekolah Pensyarah Prasekolah
Guru-Guru Pelatih Prasekolah Ibu Bapa dan Pewaris
CARTA ORGANISASI PRASEKOLAH TUNAS MADANI
SEJARAH PENUBUHAN
Prasekolah Tunas Madani ditubuhkan pada 1 Jun 1999 di bawah pentadbiran dan pengurusan Institut
Perguruan Sultan Mizan Besut Terengganu dengan bi-
langan murid seramai 18 orang yang terdiir daripada
anak-anak kakitangan IPSMB. Guru pertamanya
adalah Cikgu Wan Kamsiah binti Wan Ahmad di bantu
oleh Cik Khairul Nazilah binti Ibrahim@Razali sebagai
Pembantu Pengurusan Murid.Manakala Guru Besarnya
Tuan Haji Muhamad Yusof bin Hussein.
Prasekolah ini dinamakan dengan Prasekolah Tunas
Madani adalah ilham Tuan Haji Abdul Hadi bin
Mohamad yang merupakan Penasihat kepada Prase-
kolah Tunas Madani. Tunas Madani bernksud insan
kecil yang didik dengan penuh ketamadunan dan
keperkasaan bagi menempuh hari esok yang men-
cabar. Matlamat utama prasekolah ini ditubuhkan
adalah sebagai sebuah makmal untuk kegunaan pela-jar opsyen prasekolah dan juga untuk kemudahan bagi
menempatkan anak-anak kakitangan IPSMB dan juga
masyarakat setempat.
Kini Prasekolah Tunas Madani telah diajar oleh
Cikgu Rosemini binti Abdul Salam dan dibantu oleh
Puan Khairul Nazilah binti Ibrahim@Razali sebagai Pem-
bantu Pengurusan Murid. Manakala Ketua Jabatannya
Puan Nor Azizah binti Mohd Nor.
Visi Prasekolah Tunas Madani Prasekolah Tunas Madani, Institut Perguruan Sultan
Mizan sebagai sebuah institusi pendidikan prasekolah yang mendukung budaya cemerlang tradisi ilmu ke arah membina dan melahirkan insan madani sejajar
dengan aspirasi negara.
Misi Prasekolah Tunas Madani
Melahirkan murid-murid bersahsiah, budaya tinggi
Slogan Perasekolah Tunas Madani
Berilmu, Berbudaya, Berketerampilan
PENGARAH
Y.BHG En Kamaruddin Hashim
TIMBALAN KETUA JABATAN
Pn. Zanariah binti Mat Isa
KETUA JABATAN
Pn. Nor Azizah binti Mohd Noor
TIMBALAN PENGARAH
Hj. Che Aminulddin bin Abd Hamid
SETIAUSAHA
Pn. Rosemini binti Abdul Salam
AHLI JAWATANKUASA
PENSYARAH
Tn. Hj. Mazlan bin Talib
PENSYARAH
EN. Ismail bin Mamat
PEMBANTU PENGURUSAN MURID
Pn. Khairul Nazilah binti Ibra-
KURIKULUM STANDARD
PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Matlamat Pendidikan prasekolah bertujuan memperkembang-kan potensi kanak-kanak berumur empat hingga enam tahun secara menyeluruh dan bersepadu dalam aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan social melalui persekitaran pembelajaran yang se-lamat, menyuburkan serta aktiviti yang menyeronok-kan, kreatif dan bermakna. Ini adalah untuk meningkatkan kema-hiran, menanam keyakinan dan membentuk konsep kendiri yang positif pada diri kanak-kanak agar mereka berjaya dalam perse-kitaran sedia ada dan bersedia ubtuk menangani cabaran dan tanggungjawab di sekolah rendah kelak. Objektif Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan menyediakan pe-luang kepada kanak-kanak berumur empat (4) hingga enam (6) tahun untuk mencapai objektif dalam aspek jasmani, emosi dan social, intelek dan rohani seperti berikut: i. Membina kecergasan badan. ii. Mempunyai tubuh badan sihat. iii. Mempaktikkan amalan kesihatan. iv. Memparaktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri. v. Menguasai kemahiran motor halus dan asas kasar. vi. Mempunyai kematangan emasi. vii. Mempunyai konsep kendiri yang positif dan jati diri. viii. Berani menyuarakan pandangan dan perasaan. ix. Berkebolehan berinteraksi dengan orang lain. x. Boleh bekerja secara bersendirian dan juga secara berkumpu-
lan. xi. Menghormati perasaan serta hak orang lain dan seterusnya membentuk perhubungan yang positif dengan orang dewasa
sertarakan sebaya. xii. Mengamalkan nilai murni. xiii. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk beragama Islam. xiii. Berkomunikasi menggunakan bahasa Malaysia, bahasa Ing-
geris dan bahasa penghantar dalam konteks kehidupan har-ian.
xiv. Meneroka persekitaran menggunakan kemahiran proses sains asas.
xv. Meggunakan kemahiran matematik asas dalam menjalankan tugasan harian dan menyelesaikan masalah.
xvi. Menggunakan kemahiran berfikiran kritis, kreatif dan inovatif dalam pembelajaran dan kehidupan seharian.
xvii.Mengembangkan daya kreatif dan estetika. xviii.Menghargai keindahan alam dan warisan budaya.