Para el proceso de promoción considera 4 aspectos fundamentales:

Procesos de evaluación Para ascender a los incentivos, confirmarlos y ascender al siguiente nivel.

Monto de los incentivos que motiven la participación de los trabajadores y estimule la mejora continua de su desempeño.

Niveles de Incentivo Siete niveles a efecto de que durante toda su trayectoria profesional estén motivados a superarse.

Desarrollo ProfesionalCon opciones gratuitas de calidad, para mejorar el Desarrollo Docente.

Los objetivos del programa de Promoción por Incentivos son:

CALIDADContribuir a la mejora de la calidad de la educación e impulsar el logro de resultados en el aprendizaje de los alumnos de educación básica.

FORTALECER La práctica profesional de manera eficaz y eficiente

IMPULSAR El desarrollo profesional de los trabajadores de la educación.

OTORGAR Incentivos a docentes con destacado desempeño profesional.

MEJORARLas condiciones de vida y la valoración social de los participantes comprometidos en el desempeño de su labor y vocación.

El Programa de Promoción en la Función por Incentivos Consta de 7 NIVELES DE Incentivos de carácter económico que tiene una VIGENCIA de 4 años para cada uno.

Los incentivos son permanentes cuando: el trabajador confirma el nivel que ostenta y logra ascender al siguiente.

Los incentivos son temporales cuando: el trabajador accede a cualquier nivel por primera vez.

Permanencia por 4 años y participación en programas de desarrollo profesional.

S U F I C I E N T E

SUFICIENTE

I N C R E M E N T OAscenso en el Programa de Promoción en la Función.

D E S TA C A D OParticipa en el Programa de Promoción en la Función.

Regularización por Tutoría y formación continua.

NO SUFICIENTE

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

CRONOGRAMA DE PROCESOS