PARA HABLAR DEL HORARIO

¿A qué hora…?

• ¿A qué hora entramos?

• ¿A qué hora salimos?

• ¿A qué hora tenemos lengua?

¿Cuándo tener/hay + actividad?

• ¿Cuándo tenemos matemáticas?

• ¿Cuándo hay educación física?

A la/las…

- ¿Cuando tenemos música?- A la una y cuarto.

- ¿A qué hora es el recreo?- A las once.

A primera/última hora

- ¿Cuándo tenemos sociales?- A primera hora.

- A primera hora tenemos lengua y a última plástica.

También decimos: primero, luego, después.

- ¿Qué tenemos el lunes?- Primero matemáticas, luego inglés y después

música.