Hoy es lunes. Es el 10 de febrero del 2014.. ¿Qué ocurre durante la visita del grupo

a las montañas (fotonovela)?

PARA HACER AHORA - (Lean el párrafo en parejas y contesten las preguntas)

1. Según la encuesta, ¿Qué problema consideran más grave? ¿Qué problema se considera menos grave?

2. ¿Cómo creen que se puede evitar o resolver el problema más importante?

3. ¿Es necesario resolver el problema menos impoirtante? ¿Por qué?

4. ¿Consideran ustedes que existen los mismos problemas en su comunidad? Den algunos ejemplos?

¿Qué tienen en común?1. plástico latas de aluminio periódicos papel

2. la deforestación la destrucción de la capa de ozono la contaminación del aire el uso de pesticidios

3. vaca gallina oveja cabra

4. águila halcón gaviota loro canario

5. flor arbusto árbol hierba

6. arroyo río lago mar

7. montaña volcan cerro altiplano

EJERCICIO - ¿En qué escena menciona…? (en las páginas 132, 133)

1. _____________ Martín explica los problemas de contaminación en la región.

2. _____________ Alex hace un comentario sobre la pureza del aire.

3. _____________ Martín conoce (gets to know) a los viajeros por primera vez.

En la escena 5

En la escena 7

En la escena 1

vocabulario¿Hay problemas de contaminación en esta región?La contaminación es un problema en todo el mundo.¿Está contaminado el río?En las montañas, el río no parece afectado por la contaminación.Cerca de las ciudades, el río tiene bastante contaminación¡Qué aire tan puro se respira aquí!Puedes tomar fotos, con tal que no toques las plantasEs necesario que cuiden la naturalezaTenemos un programa de reciclaje

Are there problems with pollution in this region?Pollution is a problem in the whole world.Is the river polluted?In the mountains, the river doesn’t seem to be affected by pollution.Close to the cities, the river is very polluted.What clean air to breathe here!You can take photos, as long as you don’t touch the plantsIt’s necessary that you take care of nature (environment)We have a recycling program.

Preguntas personalesConteste en español

1. ¿Hay problemas de contaminación en Nueva York?

2. ¿Está el agua en el río del este (East River, Manhattan) contaminada?

3. ¿Tenemos un programa de reciclaje en el colegio Floral Park Memorial?

4. ¿Qué reciclamos aquí?

5. ¿Quiénes deben cuidar el medio ambiente?

FOTONOVELA ¡ Qué paisaje más hermoso!

Seleccionar – p. 134

¿Qué debemos hacer para proteger la naturaleza? (RESUMEN)

L A TAREA

Lea – fotonovela–p. 132, 133

Haga– “identificar” p. 134 1-8