edad frecuencia absoluta

1 11 6

2 12 11

3 13 7

4 14 2

total 26

AREA PERDIDA

ESPAÑOL

MATEMATICAS

SOCIALES

CIENCIAS N

OTRAS

NO PIERDEN

TOTAL

FRECUENCIA PORCENTUAL

30

20

15

10

5

20

100

PRIMERA PARTE DEL PARCIAL ( EDADES DE ALUMNOS DE PABLO)

PRIMERA PARTE DEL PARCIAL (ESTUDIANTES)

12

34

11 12 13 14

0

6 11

7

2

26

GRAFICA 1

edad frecuencia absoluta

30 20 15 10 5

20

100

0

20

40

60

80

100

120

FRECUENCIA PORCENTUAL

ESPAÑOL 15% MATEMATICAS

10%

SOCIALES 7%

CIENCIAS N 5%

OTRAS 3%

NO PIERDEN 10%

TOTAL 50%

FRECUENCIA PORCENTUAL

30 20 15 10 5

20

100

FRECUENCIA PORCENTUAL

FRECUENCIA PORCENTUAL

20

10

20

10

10

10

20

PERSONAS ENCUESTADAS

SEGUNDA PARTE DEL PARCIAL PUNTO 3

FACIL ACCESO A UNA INMENSA FUENTE DE INFORMACION

PROCESO RAPIDO Y FIABLE DE TODO TIPO DE DATOS

CANALES DE COMUNICACIÓN INMEDIATA

CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO

AUTOMATIZACION DE TAREAS

INTERACTIVIDAD

DIGITALIZACION DE TODA LA INFORMACION

02468

101214161820

20

10

20

10 10 10

20

PERSONAS ENCUESTADAS

15

ACCESO A MULTIPLES RECURSOS EDUCATIVOS Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE 20

PERSONALIZACION DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 30

40

10

20

30

40

50

45

ATRACTIVO

AUTO EVALUACION

VENTAJAS DE LAS TIC PARA ESTUDIANTES

PUNTO 4

MAS COMPAÑERISMO Y COLABORACION

MAYOR PROXIMIDAD DEL PROFESOR

FLEXIBILIDAD EN LOS ESTUDIOS

INSTRUMENTOS PARA EL POROCESO DE LA INFORMACION

AYUDAS PARA LA EDUCACION ESPECIAL

AMPLIACION DEL ENTORNO VITAL. MAS CONTACOS

15 20

30 40

10 20

30 40

50 45

ATRACTIVO

PERSONALIZACION DE LOS PROCESOS…

MAYOR PROXIMIDAD DEL PROFESOR

INSTRUMENTOS PARA EL POROCESO…

AMPLIACION DEL ENTORNO VITAL.…

VENTAJAS DE LAS TIC PARA ESTUDIANTES

VENTAJAS DE LAS TIC PARA ESTUDIANTES

FUENTE DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA DOCENCIA, ORIENTAION, Y REHABILITACION

CONSTITUYEN UN BUEN MEDIO DE INVESTIGACION DIDACTICA EN EL AULA

CONTACTOS CON OTROS PROFESORES Y CENTROS

FACILIDADES PARA LA REALIZACION DE AGRUPAMIENTOS

MAYOR CONTACTO CON LOS ESTUDIANTES

LIBERAN AL PROCESOR DE TRABAJOS REPETITIVOS

FACILITAN LA EVALUACION Y CONTROL

ACTUALIZACION PROFESIONAL

VENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS MAESTROS

INDIVIDUALIZACION. TRATAMIENTO DE LA DIVERSIDAD

PUNTO 5

PUNTO 6

20 30

50

40

60

50 50 50 50

VENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS MAESTROS

VENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS MAESTROS

10

20

30

40

50

50

60

RECURSOS EDUCATIVOS CON POCA POTENCIALIDAD DIDACTICA 40

50

50

VIRUS

ESFUERZO ECONOMICO

CANSANCIO VISUAL Y OTROS PROBLEMAS FISICOS

INVERSION DEL TIEMPO

SENSACION DE DESBORDAMIENTO

COMPORTAMIENTOS REPROBABLES

FALTA DE CONOCIMIENTOS DE LOS LENGUAJES

ALGUNAS DESVENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS ESTUDIANTES SON

ADICCION

AISLAMIENTO

10

20

30

40

50 50

60

40

50 50

ALGUNAS DESVENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS ESTUDIANTES SON

ALGUNAS DESVENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS ESTUDIANTES SON

20

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE MINIMO ESFUERZO 30

DESFACES RESPECTO A OTRAS ACTIVIDADES 40

PROBLEMAS DE MANTENIMIENTO DE LOS ORDENADORES 50

40

20

20

EXIGEN UNA MAYOR DEDICACION

NECESIDAD DE ACTUALIZAR EQUIPOS Y PROGRAMAS

ALGUNAS DEVENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS MAESTROS SON

ESTRÉS

SUPEDITACION A LOS SISTEMAS INFORMATICOS

PUNTO 7

ESTRÉS

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE MINIMOESFUERZO

DESFACES RESPECTO A OTRAS ACTIVIDADES

PROBLEMAS DE MANTENIMIENTO DE LOSORDENADORES

SUPEDITACION A LOS SISTEMAS INFORMATICOS

EXIGEN UNA MAYOR DEDICACION

NECESIDAD DE ACTUALIZAR EQUIPOS YPROGRAMAS

20

30

40

50

40

20

20

ALGUNAS DEVENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS MAESTROS SON

ALGUNAS DEVENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS MAESTROS SON

MOTORES DE BUSQUEDA 10

INTERNET 20

CELULARES 30

PUNTO 8

ALGUNOS EJEMPLOS DE LAS TIC SON

MOTORES DE BUSQUEDA

17%

INTERNET 33%

CELULARES 50%

ALGUNOS EJEMPLOS DE LAS TIC SON

20

30

50

40

60

50

50

50

50

VENTAJAS DE LAS TIC PARA LOS MAESTROS