parcours de formation 2017 - accueil des villes françaises · 2018-08-03 · unavf / 3 rue de...
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Janvier 2017
PARCOURS DE FORMATION 2017
UNAVF / 3 rue de Paradis / 75010 PARIS TEL. : 01 47 70 45 85 / E-MAIL : [email protected] / INTERNET : www.avf.asso.fr
MODULES DE FORMATION PROPOSÉS PAR LE DAF BÉNÉVOLATETVIEASSOCIATIVE§ S'épanouirdanssonbénévolat 1jour fiche1§ Assurersarelève:anticiper,préparer 1jour fiche2
FAIRECONNAÎTREVOTREASSOCIATIONRECHERCHERLENOUVELARRIVANT• Développerlanotoriétédevotreassociation 1jour fiche3§ Assurerlesrelationspubliques 1jour fiche4§ Améliorervosrelationsaveclesmédias 1jour fiche5§ Ecrireefficacementsurlesitedevotreassociation 1jour fiche6§ Créeretaméliorerlespublicationsdevotreassociation 1jour fiche7§ BiendémarrersapageFacebook 1jour fiche33§ ParamétreretfairevivresapageFacebook 1jour fiche34ACCUEILLIR§ Accueillir:unsavoir-faire 1jour fiche8§ Savoirutiliserefficacementletéléphone 1jour fiche9§ UneéquipeauserviceduNouvelArrivant 1jour fiche10ÉQUIPE§ PlaceetrôledechacundansleCA 1jour fiche11§ Commentvivreetfonctionnerenéquipe 2jours fiche12§ Construireleprojetdevotreéquipe 1jour fiche13§ Anticiperetgérerlesconflits 1jour fiche14§ Larelationàl’autre 1jour fiche15FONCTIONSSPÉCIFIQUES§ Présidence 2jours fiche16§ EtreResponsabled'équipe:Accueillant(e)souAnimateurs 1jour fiche17§ EtreResponsabledeFormationLocal 1jour fiche18§ EtreAnimateurbénévole 1jour fiche20§ Gestionadministratived'uneassociationloi1901 1jour fiche21§ Gestionfinancièred'uneassociationloi1901 1jour fiche22MOYENSETMÉTHODES§ Prendrelaparoledevantunpublic 2jours fiche23§ Animerefficacementuneréunion 1jour fiche24§ Argumenterpourconvaincre 1jour fiche25§ Compte-renduetSynthèse 1jour fiche26§ Gérersontemps 1jour fiche27§ Gérerlechangement 1jour fiche28§ Lesoutilsdel'informationinterne 1jour fiche29§ Animerunecommissionrégionale 1jour fiche30DÉVELOPPEMENTPERSONNEL§ Connaissancedesoi 2jours fiche31§ Mémoire:dynamisezvosperformances 1jour fiche32
UNAVF-FormationJANVIER2017
FORMATION
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Juillet2015
1.S’ÉPANOUIRDANSSONBÉNÉVOLAT
OBJECTIFFaireprendreconsciencedusensdel'engagementdanslebénévolatAVFetdurôlequel'onpeutyjouerCONTENU
• Qu'est-cequelebénévolat?• Votremotivationpersonnelle
Cequivousconduitàêtrebénévole• Présentationdel’associationAVF
o Spécificitéo Finalitéo Fonctionnement
• L’associationAVF:quelsrôlesyjouer?• Vosenvies,voscompétencesparrapportàcesrôles?• L’engagementbénévole:uncontratentrel’associationetvous
DUREEUnjourPUBLICToutepersonnedésirantclarifiersaconnaissancedel’associationAVFafindesepositionnerentantquebénévole
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2.ASSURERSARELÈVE:ANTICIPER,PRÉPARER
OBJECTIFRéfléchirauxactionsindispensablesàmenerparuneéquipepourassurerlarelèveCONTENU
• Analysedesdifficultésrencontréespourassurerlarelève• Miseenplaced’unestratégiederecrutement
o l’informationo l’imageo ladélégationo lescompétences(lesmettreenvaleur)o leprojetpersonnel(avant-pendant-après)
• L’entretienindividuel:unélément-clépourlarelève:o Motivationindividuelleo Définitiondesobjectifsdel’équipeo Réalitésdelafonctionouduposteo Engagementpersonnel(disponibilité-limites)
• Valorisersonpropretravailpourlerendreattractifauprèsdufuturresponsable:o Donnerenviede…o Rôlepédagogiqueettransmissiond’unsavoir
DUREE1jourPUBLICToutepersonneenfindemissionconcernéeparlarelève
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3.DÉVELOPPERLANOTORIÉTÉDEVOTREASSOCIATION
OBJECTIFMieuxcommuniquerpourfaireconnaîtrelamissiondesonassociationCONTENU
• Communiquerenexterne:unenécessité• Elaborerunestratégieglobale:plandecommunication
o Déterminerlespublicsconcernéso Elaborerdesmessagesadaptésetcohérentso Choisirlessupportsadaptéso Sedonnerdesobjectifsannuelsetfixeruncalendrier
• S'organiserenéquipe• Mesurerl'efficacitédesacommunication:surquelscritères?
METHODEPEDAGOGIQUELeséchangesseferontàpartirdetémoignagesdesactionsdecommunicationmenéesdanslesassociations(relationspubliques,évènements).Chaquestagiaireapporteralesdocumentsdecommunicationpropresàsonassociation(flyers,plaquettes,articlesdepresse…).DUREE1jourPUBLICToutepersonneimpliquéedanslacommunicationdel'associationFORMATIONSCOMPLEMENTAIRESAméliorervosrelationsaveclesmédiaCréeretaméliorerlespublicationsdevotreassociationAssurerlesrelationspubliquesEcrireefficacementsurlesitedevotreassociationPerfectionnementréseauxsociaux
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4.ASSURERLESRELATIONSPUBLIQUES
OBJECTIFRéussirsesactionsdeRelationsPubliquesCONTENU
DémarchedeRelationPublique• Avant
o Identifierlespublicso Connaîtrel'interlocuteuro Préparerlemessageo Prendrelerendez-vous
• PendantSavoirmenerunentretien
o Ouvrirledialogueo Recueillirlesbesoinsdel'interlocuteuro Adapterlemessageo Proposeretargumentero Conclure
• AprèsSuividucontact
METHODEPEDAGOGIQUEEchanged'expériences,apportsthéoriquesetmisesensituationDUREE1jourPUBLICToutepersonnechargéedesRelationsPubliques
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5.AMÉLIORERVOSRELATIONSAVECLESMÉDIAS
OBJECTIFEtreprésentdanslesmédiasFavoriserlescontactsaveclesmédias(presseécrite,radio,TV)AvoirdesarticlesdequalitéMaîtriserl'interviewCONTENU
• Pourquoicommuniqueraveclesmédias?o Lesattentesdel’association
• Quisontlesinterlocuteurspossibles?o Presse,radio,télévision
• Lesattentesetlesrèglesjournalistiques• Quelsmessagesàtransmettre?
o Messageprincipal,messagessecondaires• Quelsmomentsprivilégier?• Quelssupportsutiliser?
o Communiquédepresseo Dossierdepresseo Interviewo Articlereportage…
• Bâtirunplan"Média"DUREE1jourPUBLICLesresponsablesdesrelationsaveclapresseOUTILSPEDAGOGIQUEEchangesd'expériences,apportsthéoriques,exercicespratiques
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6.ECRIREEFFICACEMENTSURLESITEDEVOTREASSOCIATIONAttention:Cemodulen’estpasuneformationtechniqueinformatique.
Cen’estpas"commentfairepourentrerlesinformations?"C’est"quellesinformationsmettresurlesite,etsousquelleforme?"
OBJECTIF
• Utiliserlesitecommeoutildecommunication• Identifierlesmessagesàpubliersuivantlepublic
CONTENU
• Communiquerparlesiteo Partiepubliqueo Partieprivée
• Prendreencomptelesdifférentslecteurso Quelsmessagestransmettre?
• Commentécrirepourêtrelu?o Adapterlemessageàl’outilinformatiqueo Lesmots-cléso Gérerlespublicationso Fairevivrelamiseenpageo Favoriserlanavigation
• Respecterlesrègleslégalesetdéontologiques• Définirlesrôlesdesdifférentsacteurs
DUREE1jourPUBLICToutepersonnes’impliquantousouhaitants’impliquerdanscemodedecommunication
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7.CRÉERETAMÉLIORERLESPUBLICATIONSDEVOTREASSOCIATIONOBJECTIFElaborerdesdocumentsdequalitéconformesauxobjectifsdel'associationetadaptésaucontexteactuelCONTENU
• Pourquoietpourquiéditerdespublications?• Quelssupports?• Adapterlesmessagesausupportetaupublic• Commentlesfinancer?• Lesformalitésàaccomplir
METHODEPEDAGOGIQUEAnalysedesdocumentsapportés,apportsthéoriquesetéchangesd'expériences.Chaquestagiaireapporteralespublicationspropresàsonassociation(flyers,plaquettes…).DUREE1jourPUBLICLesbénévoleschargésdespublications
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8.ACCUEILLIR:UNSAVOIR-FAIREOBJECTIFConnaîtreetdévelopperlesfondamentauxdel'accueilCONTENU
• Spécificitédel'Accueillant(e)• Quand,quietoùaccueillir?• Savoirécouterpourcomprendre
o Découvrirlesattitudesfacilitanteso Susciterledialogueparlareformulationetlequestionnemento Apporterdesréponsespertinentesetpersonnalisées
DUREE1jourPUBLIC-Lesaccueillant(e)senpriorité.-ToutbénévolePRE-REQUISINDISPENSABLEConnaissancedel'objectifetdufonctionnementdel'association
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9.SAVOIRUTILISEREFFICACEMENTLETÉLÉPHONEOBJECTIFPermettreàchacundesesentiràl'aiseavecletéléphone.Enfaireunmoyendecommunicationefficace.CONTENU
• Qu'est-cequetéléphoner?• Identifierlesdéfautslespluscourantsliésàl'usagedutéléphone• Recenserles"bonnesattitudes":
o savoirseprésentero gérersavoixo employerlestermesappropriés
• Appelentrant:"onvousappelle":o quellessontlesexigencesdel'interlocuteur?o commentêtes-vousperçu?
• Appelsortant"vousappelez":o quellesdifficultéso préparerl'appelo respecterlesétapesincontournables
DUREE1jourPUBLICToutepersonneutilisantletéléphone
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10.UNEEQUIPEAUSERVICEDUNOUVELARRIVANT
OBJECTIF
• IdentifierlesbesoinsduNouvelArrivant• Répondreparunserviceadapté
CONTENU
• PourquoiuneaidespécifiqueauNouvelArrivant?o sonétatd'esprito sesbesoinsetsesattentes
• Commentrépondre?o auxbesoinsduNouvelArrivanto àl'objectifdel'association
• Avecquelleéquipeassurerceservice?o membreso organisationo placedanslastructure
DUREE1jourPUBLIC
• LeresponsableduSNA,lesaccueillants,lesanimateurs…• Toutepersonnesouhaitantparticiperàl'adaptationduNouvelArrivantauseindel'association.
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11.PLACEETRÔLEDECHACUNDANSLEC.A.OBJECTIFStructurerl'équipe.Définirlesdifférentspôlesdel'associationetlerôledechacundesresponsablespouragirefficacementetréussirensemble.CONTENU
• L'organisationd'unAVF:o lesdifférentssecteursàmettreenplacedansl'associationo lesfonctionsetlespostesnécessaires
• Analysedespostes:o lesmissionso lestâchesàassurero lesqualitésetlescompétencesmisesenœuvre
• Travaillerenéquipedanslacohésionetlacoopération:o lesinteractionsauseindel'équipeo lagestiond'unecommunicationefficaceo l'analysedesrésultats
DUREE1jourPUBLICResponsablesoufutursresponsablesd'unemêmeéquipe
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12.COMMENTVIVREETFONCTIONNERENEQUIPEOBJECTIFVivreettravaillerenéquipeCONTENU
• Legroupe:o Définitiono Lesphénomènesdegroupe
• L'équipe:o Définitiono Engagemento Climatetcohésiono Ecouteetcommunicationo Circulationdel'informationo Rôledechacuno Rôleduleader-délégationo Concilierobjectifslocauxetobjectifsnationaux
DUREE2joursPUBLICTouteéquipederesponsablesd'unmêmegroupe:
oconseild'administrationoaccueillantsoanimateurs
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13.CONSTRUIRELEPROJETDEVOTREEQUIPEOBJECTIFAiderconcrètementuneéquipeàmettreenplacesonprojet:legéreretl'animer.CONTENU
• Rechercheduprojetdel’équipeo Analysedelasituationactuelleo Emergenceetdéfinitionduprojet
• Miseenplaceduprojeto Etapesderéalisationo Animationduprojet
§ Communication§ Evaluation§ Bilan
DUREE1jourPUBLICUneseuleéquipeAVF
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14.ANTICIPERETGÉRERLESCONFLITSOBJECTIFFairefaceauxconflitsinterpersonnels,lesvivreetlesrésoudreenfavorisantunenrichissementréciproque.CONTENU
• Analysedesphénomènesdetensionso affrontement,agressivité,conflito lestensionspositives,lestensionsnégatives
• Identifierleconflito lesfacteursdedéclenchemento repérersonfonctionnementetleseffetsproduits
• Vivreleconflito lesstratégiespossiblesetlesétapesàrespectero lesdifférentstypesdenégociation
DUREE1jourPUBLICToutpublic
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15.LARELATIONAL’AUTREOBJECTIFComprendreetanalysercequientreenjeudanslarelationàl'autreCONTENU
• Laperceptiondel'autreo l'autreetsonhistoireo laperceptionsubjective:lesstéréotypes
• Lesattitudespersonnellesdanslarelation
o nosvaleursetnosprincipeso nosfaçonsdetravailleretdeposernosobjectifso nossentiments,nospeurs,nosfrustrationso lessentimentsd'inférioritéetdesupérioritéfaceàl'autre
• L'influencedel'enfancedanslarelation
o lescomplexeso lesmessageséducatifs
DUREE1jourPUBLICToutepersonnedésirantmieuxseconnaîtreenrelation.
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16.LAPRÉSIDENCEOBJECTIFAnalyserlepostedanssamissiond’organisationetd’animationCONTENU
• LePrésidentetl’Association:o L’associationloi1901o LaspécificitéAVF
• LePrésidentetl’équipe:o Animeruneréuniono Facilitersacohésiono Déterminerunprojeto Définirlesrôlesetdéléguero Préparerl’avenir:prospectiveetrelève
• Lesstylesetlesoutilsdemanagement• LePrésidentetsonrôledereprésentation
DUREE2joursPUBLICPrésidentetvice-présidentsendébutdemandatToutresponsableéluintéresséparcettefonction
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17.ETRERESPONSABLED’EQUIPE:ACCUEILLANTSOUANIMATEURSOBJECTIFDéfinirlesmissionsduresponsablePrécisersonimportancepourle"serviceaccueil"desnouveauxarrivantsdansuneassociationAVF.CONTENU
• Définirlanotionderesponsable• Clarifierlesenjeuxdespostespourl’AVF• Identifierlesmissionsdechacun• Clarifierlepostedechacunetlarépartitiondesrôles• Favoriserlacommunication• Faireunbilanetassurerlerenouvellement
DUREE1jourPUBLICResponsablesdeséquipesoutoutepersonneintéresséeparcepostePré-requisindispensable:Connaissancedel’objectifAVFetdufonctionnementdel’association
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18.ETRERESPONSABLEDEFORMATIONLOCALOBJECTIFDéfiniretexpérimentertouteslestâchesliéesàlafonctionderesponsabledeformationlocale.CONTENU
• Organisationpratiqued'unstage:o procéduresadministratives
• ConnaissanceduParcoursdeFormation:o explicationducontenudesstages
• PromotiondelaFormation:o auprèsdel'équipe(conseild'administration,bureau,accueillant(e)s,animateurs)
§ analysedesbesoins§ pland'action§ budgetprévisionnel
o auprèsdel'A.V.F.(adhérents)§ informer§ expliquer§ dédramatiser§ argumenter
o horsA.V.F.§ information§ diffusiondumessage§ formation=bénévolatcompétent
• Stratégiedeformation:coopérationaveclaresponsabledeformationrégionale)o formationlocaleo participationauplandeformationrégionaleo lesuivideformation
DUREE1jourPUBLICToutepersonneintéresséeparlaFormation
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20.ETREANIMATEURBÉNÉVOLEOBJECTIFClarifierlerôledesanimateursd'activitésafindefaciliterleurintégrationauseindeséquipesAVF.Déterminerlesfacteursquifavorisentl'accueiletleséchangesdanslesactivités.CONTENU
• Analysedelafonctionactuelle• L'animateurd'activitéetlamissionAVF:
o sonrecrutemento sesdifférentsrôleso larépartitiondestâcheso l'intégrationdansuneéquipe
• Lagestiond'uneanimationo lesdifficultésdetransmissiond'unsavoirêtreo l'intégrationdespersonnesnouvellesauseindel'animationo lescritèrespourévaluerlebonfonctionnement
• Propositionsetidéespourrépondreauxbesoinsdes"NouveauxArrivants"DUREE1jourPUBLICLespersonnesresponsablesd'activitésdanslesassociationsAVF.NOTELaprésenced'unmembreduBureauetduresponsabledesaccueillant(e)sestindispensablepourdévelopperlesentimentd'appartenanceetmettreenplacedesactionscommunes.
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21.GESTIONADMINISTRATIVED’UNEASSOCIATIONLOI1901OBJECTIFDonnerauxsecrétairesetauxprésidentslesnotionsdebasepourfairefonctionnercorrectementuneassociationloi1901.CONTENU
• Textesofficielsetrèglementationslégaleso Formalitésadministrativeso Registreobligatoire
• Acteursadministratifso Election-Organigramme-Responsabilitédeséluso Rôledusecrétairegénéralchargédesrelationsintérieures
§ Mission§ Cohésiondel'équipe§ Circulationdel'information:classement,archives,passationdepouvoir
• Organisationdesréunionsstatutaireso Avant:convocation-ordredujouro Pendant:déroulemento Après:procèsverbal-déclarations
DUREE1jourPUBLICSecrétairesgénéraux,secrétairesadministratifsadjointsetprésidentsenposte,ainsiquetoutepersonneenvued'occupercespostes.
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22.GESTIONFINANCIÈREETCOMPTABLED’UNEASSOCIATIONLOI1901OBJECTIFTenirunecomptabilitésimple,unetrésoreriedansuneassociationSefamiliariseraveclesobligationslégales.Connaîtrelescontraintesetlesdélaispourlesmaîtriser.Augmentersacompétencepourgérersereinement.CONTENU
• ConnaîtrelesdéfinitionsetlesObligationso lesloiso laréglementation
• Tenirlatrésorerieaujourlejouro Enregistremento Classemento Contrôle
• Préparerl'AssembléeGénéraleo Rapportfinanciero BudgetPrévisionnel
• Répondreauxinterlocuteursdel'associationo lesadhérentso lefisco laSACEMo l'assureuro l'URSSAF
• UtiliserdesoutilspratiquesDUREE1jourPUBLICTrésorieroufuturtrésorier,trésoriers-adjoints,présidents,membresdebureauouautresadhérentsintéressésparlagestiondel'associationSi des questions se posent sur un point particulier, les transmettre au préalable au formateur (par l'intermédiaire del'organisateur)pourluipermettredeprépareruneréponsesatisfaisante.
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23.PRENDRELAPAROLEDEVANTUNPUBLICOBJECTIFEtrecapabledeprendrelaparoledevantunpublicavecaisanceetefficacitéCONTENU
• Savoirseprépareretsurmontersonappréhensiono Connaîtresonsujeto Connaîtresonpublicetsesattenteso Gérersontracetsesmanifestationso Préparersesdocumentsécritsouvisuels
• Semettreenscèneo Savoirutilisersavoix,sonregardo Veilleràsesattitudeso S’adapteràsonauditoire
• Organisersoninterventiono Structurersondiscoursetorganisersapensée
§ Discourspréparé§ Discoursimprovisé
o Travailleraccrocheetconclusiono Utiliserimagesetanecdoteso Gérerletemps
• Gérerundébato Répondreauxquestionso Fairefaceauxobjectionso Gérerl’imprévu
DUREE2joursPUBLICToutepersonnesoucieused’améliorersafaçondeparlerenpublicOUTILPEDAGOGIQUEL’utilisationdelavidéoestpossible.Ilincombeàl’organisateurdefournirlematériel.
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24.ANIMEREFFICACEMENTUNERÉUNIONOBJECTIFSeperfectionnerdanslapratiqueetlaconduitederéunionpourenassurerlapleineefficacité.CONTENU
• Lesfacteursderéussiteréunion• Lesrôlesdel'animateur:
o créeretmaintenirunclimatharmonieuxetproductifo atteindrelesobjectifsvisés
• LesdifférentesphasesdelaréunionDUREE1jourPUBLICToutpublic
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25.ARGUMENTERPOURCONVAINCREOBJECTIFApprendreàappliquerlestechniquesditesde"vente"pourpersuader,fairepasseruneidéeouunprojetetobtenirl'adhésion.CONTENU
• Connaissancedu"produit"àvendre:argumentaire• Connaissancedupublicàquil'ons'adressepouradaptersonmessage:
o eninterneo enexterne
• Qu'est-ceque"vendre"?o percevoiretécouterlesbesoins:entretiendeventeo (écoute-reformulation)o développerl'argumentationpositive:
§ avantagespourl'autre§ motsqui"vendent"§ pland'argumentation
o obtenirl'adhésion:§ réfuter§ valorisersesarguments
• S'adapterauxdifférentstypesdepersonnalitépourmieuxconvaincreDUREE1jourPUBLICTouslesresponsables
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26.COMPTE-RENDUETSYNTHÈSEOBJECTIFS'entraîneràdistinguercequiestessentieletcequiestsecondaire.Apprendreàclarifieretàreformulerentermeconcis.CONTENU
• Définitiondestermeso compte-renduetsynthèse
• Techniquedelaprisedenotes• Rédaction
o rédigeravecdesmotsjustesunephrase,unparagraphe,uncompte-rendu,unesynthèse• Expression
o utiliserenanimationsonespritdesynthèseDUREE1jourPUBLICToutpublic.Animateursetrapporteurs
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27.GÉRERSONTEMPSOBJECTIFApprendreàgéreraussibienlequotidienquelelongterme.CONTENU
• Clarifiersanotiondutempso réfléchiro agiro rencontrerlesautreso garderdutempspoursoi
• Choisirlibremento sesurgenceso sespriorités
• Gagnerdutempso planifiero organisero fairefaire
DUREE1jourPUBLICToutadhérentréellementmotivéetprêtàchangersapratique
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28.GÉRERLECHANGEMENTOBJECTIFPermettreauxstagiairesdevivreetdefairevivreunchangementdansleurassociationCONTENU
• Identifierlechangemento Pourquoionestlà?o Qu’est-cequivachanger?
• Repérerlesphasesduchangemento Enquoiconsistelechangement?o Leswingduchangement
• Analyserlesrésistancesetlesconditionsd’appropriation• Planifierlechangement
o qui?o quoi?o où?o quand?o combien?o comment?o pourquoi?
• Miseenoeuvreo pilotageo communicationinterneo recrutemento équipe(rôledechacun)o communicationexterne:plaquetteo quelcontrôle?quand?
DUREE1jourPUBLICMembresduBureauetduConseild’Administrationlocalourégional
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29.LESOUTILSDEL’INFORMATIONINTERNEOBJECTIFEtudieretprendreconsciencedesphénomènesintervenantdanslacirculationdel'informationdansvotreassociationCONTENU
• L'information:o sadéfinitiono sonimportance
• Lesdifférentstypesd'information:o écrite,visuelle,oraleo lessupportsutilisés
• Lacirculationdel'information:o horizontale,verticale,remontanteo lesoutilsadaptésàchaquecas
• Lesobstaclesetlesfreinsàlacirculationdel'information:o transmissiono réception
• Nécessitéd'unresponsabledelacommunicationinterneDUREE1jourPUBLICTousresponsables
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30.ANIMERUNECOMMISSIONRÉGIONALEOBJECTIFComprendrelaplacedescommissionsrégionalesdanslastructure.Surmonterlesdifficultésdeleursmisesenplace.Prépareretanimercesréunions.CONTENU
• Matinée:lecontenudecette1èrepartieestidentiquedanstouteslescommissions.o Aquoisertunecommissionrégionale?o Quelestlerôledudéléguérégional?o Commentsusciterlaparticipationdesreprésentantsdesassociationslocales?
• Aprèsmidi:Cecontenuseraadaptéenfonctiondelaspécificitédechaquecommission.o Commentpréparerunecommissionrégionale?o Commentl’animer?
DUREEUnjourPUBLICLesparticipantsauxcommissionsnationales
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31.CONNAISSANCEDESOIOBJECTIFMettreenvaleursonpotentielConnaîtreseslimitesLibérersonénergiepourdesactionsfuturesCONTENU
• Ressourcesetlimites• Gestiondesémotions• Lesdifférentstypesdepersonnalité• Confianceensoi• L'autonomieetsescycles
DUREE2joursPUBLICToutpublicprêtàseremettreenquestionetàallerplusloindanslaconnaissancedesoi.Personnestrèsmotivées.
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UNAVF / 3 rue de Paradis / 75010 PARIS TEL. : 01 47 70 45 85 / E-MAIL : [email protected] / INTERNET : www.avf.asso.fr
Juillet2015
32.MÉMOIRE:DYNAMISEZVOSPERFORMANCESOBJECTIFTrouverdesmoyenssimplespourgarder,entretenirlamémoire.CONTENU
• Fairelepointsurvoscapacités• Cequ'onoublie,cequ'onretrouve.Pourquoi?• Lamémoireproche,lamémoirelointaine• Lamémoiredescinqsens• Lesprocessusdemémorisationetleursrègles• Méthodesd’entraînement
DUREE1jourPUBLICToutpublic
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Octobre2015
33.BIENDÉMARRERAVECFACEBOOKOBJECTIFSefamiliariseraveclesréseauxsociauxUtiliserlesréseauxsociauxdanslarechercheduNouvelArrivantContribuerparleurutilisationàdévelopperlanotoriétédel’associationCONTENU
• Avantagesetinconvénientsdesréseauxsociaux• Facebook:
o Créationd’unprofiladministrateuro Paramétrageduprofilo Créationd'unepageo Créationd'ungroupe
• ApprochedesautresréseauxsociauxDURÉE1journéePUBLIC
• Lesprésidents,lesresponsablescommunication,leswebmestres• Toutepersonnesouhaitants’impliquerauseindel'associationetutilisantrégulièrementInternetetunemessagerie
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Octobre2015
34.PARAMÉTRERETFAIREVIVRESAPAGEFACEBOOKOBJECTIFApprendreauxparticipantsàutiliserunepageFacebookdanslecadredel'AVFafindepromouvoirleurassociationCONTENU
• Configurerlapage:o Prendreenmainlepanneaud'administrationo Définirlesparamètresgénérauxo Compléterlesinformationsdelapageo Ajouterdesadministrateurs
• Créeretgérerlespublications:
o Publierdifférentstypesdepublication:statut,photo,albumphotos,lien,articleo Publieruneoffre,unévénement,unmoment-cléo Programmerunepublicationo Rédigerdespublicationscaptivantespourvosfans
• UtiliserFacebookentantquepageo Utiliserlefild'actualitédevotrepage
• Analyserlesstatistiquesdespublications
o Découvrirlesonglets"Vued'ensemble","MentionsJ'aime","Portée","Visites","Publications","Personnes"PENDANTCETTEJOURNÉE
• Illustrations• Etudesdecas• RevuedespagesFacebookdesparticipants
DURÉE1journéePUBLICPersonnesayantsuivilapremièreformation,et/ouayantcrééleurpageet/ouadministrantleurpage.
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Parcours de Formation Janvier 2017 - UNAVF UNAVF / 3 rue de Paradis / 75010 PARIS TEL. : 01 47 70 45 85 / E-MAIL : [email protected] / INTERNET : www.avf.asso.fr