parent handbook for victorian catholic secondary schools · những quyết định quan trọng...

36
Ôm Trọn Cuộc Sống SỔ TAY DÀNH CHO PHỤ HUYNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CÔNG GIÁO BANG VICTORIA

Upload: others

Post on 21-Jun-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

i

Ocircm Trọn Cuộc SốngSỔ TAY DAgraveNH CHO PHỤ HUYNH TẠI CAacuteC TRƯỜNG TRUNG HỌC COcircNG GIAacuteO BANG VICTORIA

iiii

Xuất bản lần đầu vagraveo thaacuteng 9 năm 2009 Taacutei bản coacute chỉnh sửa năm 2011 2012 2013 2014 Trước đacircy được xuất bản vagraveo thaacuteng 12 năm 2005 coacute tựa lagrave Trường Cocircng Giaacuteo lagrave Chọn lựa Hagraveng đầu Sổ tay Thocircng tin dagravenh cho Phụ huynh vagrave Người giaacutem hộ bản in coacute biecircn tập được xuất bản vagraveo thaacuteng 1 vagrave thaacuteng 9 năm 2008

Catholic Education Commission of Victoria Ltd (Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria)James Goold House228 Victoria ParadeEast Melbourne 3002wwwcecvcatholiceduau

copy Bản quyền của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo bang Victoria năm 2014 ACN 119 459 853

ISBN 978 0 86407 427 0

Được NEALS cấp pheacutepGiấy pheacutep của NEALS cho pheacutep caacutec trường học vagrave cơ quan giaacuteo dục tại Uacutec được sao cheacutep miễn phiacute caacutec tagravei liệu in ấn vagrave kỹ thuật số nhằm mục điacutech giaacuteo dục trong trường học

Nghệ thuật nhiếp ảnh Bigravea Sharon WalkerTất cả caacutec higravenh ảnh khaacutec Peter Casamento Derek Edwards The Corporate Box Les OrsquoRourke vagrave Sharon Walker trừ hai trang 4 vagrave 10 higravenh ảnh do trường Catholic Regional College Sydenham tặng

Cảm tạ caacutec nhacircn viecircn học sinh vagrave phụ huynh tại caacutec trường Aquinas College Ringwood Catholic Regional College Sydenham Emmanuel College Altona North vagrave Point Cook MacKillop Catholic Regional Colllege Werribee Marymede Catholic College South Morang vagrave Mount Lilydale Mercy College Lilydale lagrave những người goacutep mặt trong caacutec higravenh ảnh

In bởi Printgraphics Pty Ltd 14 Hardner Road Mount Waverley VIC 3149

Ấn phẩm nagravey được in trecircn giấy Taacutei chế Satin Monza mặt hagraveng giấy được FSCreg chứng nhận bằng một maacutey in được FSCreg chứng nhận lưu kyacute Mực in coacute gốc đậu nagravenh tại một nhagrave maacutey đạt tiecircu chuẩn ISO 140012004 (Hệ thống Quản lyacute Mocirci trường)

Phiecircn bản trực tuyến coacute tại wwwcecvcatholiceduau bằng tiếng Anh Ả Rập Trung Quốc vagrave tiếng Việt

Ta đến lagrave để cho chiecircn được sống vagrave sống dồi dagraveo

( Jn 10 10 NRSV)

Ca

tholic Education

Catholic Education

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

iii

Thocircng điệp từ caacutec Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoKiacutenh gửi quyacute Phụ huynh

Chagraveo mừng quyacute vị đến với nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo vagrave caacutem ơn quyacute vị đatilde chọn một trường Cocircng Giaacuteo cho con migravenh Tất cả những ai cocircng taacutec trong ngagravenh giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều hiểu rằng đacircy lagrave một trong những quyết định quan trọng nhất magrave quyacute vị đưa ra với cương vị lagrave phụ huynh Bằng caacutech chọn một trường Cocircng giaacuteo quyacute vị sẽ đảm bảo cho con migravenh được dưỡng dục trong một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech hợp caacutec bagravei giảng trong Phuacutec Acircm Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng mọi trẻ đều đặc biệt vagrave độc đaacuteo vagrave vigrave thế luocircn nỗ lực để đaacutep ứng nhu cầu học tập caacute nhacircn của con quyacute vị

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo được đặt trecircn nền tảng lagrave Chuacutea Giecircsu Kitocirc vagrave lagrave một phần quan trọng trong sứ mạng của Giaacuteo Hội Cocircng Giaacuteo Caacutec giaacute trị vagrave lời giảng của Chuacutea Giecircsu Kitocirc được giới thiệu trong Phuacutec Acircm vagrave được Giaacuteo Hội cocircng bố lagrave trọng tacircm trong tầm nhigraven của trường Cocircng Giaacuteo ndash một tầm nhigraven đem lại tiacutenh trọn vẹn trong cuộc sống

Dấu ấn đặc biệt của caacutec trường Cocircng Giaacuteo lagrave điểm nhấn về cộng đồng ndash hiệu trưởng thầy cocirc giaacuteo nhacircn viecircn vagrave phụ huynh cugraveng cộng taacutec vagrave hợp với cộng đồng rộng lớn hơn becircn ngoagravei để giaacuteo dục vagrave phaacutet triển học sinh một caacutech toagraven diện về tigravenh cảm học tập thể chất xatilde hội vagrave tacircm linh

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cam kết duy trigrave caacutec tiecircu chuẩn giaacuteo dục xuất sắc Họ lagrave đối taacutec cugraveng với quyacute vị phaacutet triển đức tin nơi con quyacute vị vagrave đem lại một nền giaacuteo dục chất lượng cao

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo đều nhận được sự trợ giuacutep từ caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong Tổng Giaacuteo Phận Melbourne vagrave caacutec Giaacuteo Phận Ballarat Sale vagrave Sandhurst Những cơ quan coacute thẩm quyền nagravey giuacutep đỡ thocircng qua phục vụ vagrave tagravei latildenh đạo Vigrave thế quyacute vị coacute thể tin chắc rằng chuẩn mực giaacuteo dục trong bang vagrave trecircn toagraven quốc đều được duy trigrave trong tất cả caacutec trường Cocircng Giaacuteo Đồng thời mỗi trường Cocircng Giaacuteo đều linh hoạt chuẩn bị caacutec chương trigravenh của trường cho phugrave hợp với nhu cầu caacute nhacircn của học sinh vagrave cộng đồng cũng như giaacuteo xứ địa phương của trường

Chuacuteng tocirci kiacutenh chuacutec quyacute vị vagrave gia đigravenh mọi điều tốt đẹp khi quyacute vị bắt đầu hoặc tiếp tục cuộc hagravenh trigravenh giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute vị trở thagravenh những đối taacutec tiacutech cực với nhagrave trường trong việc giaacuteo dục con caacutei vagrave quyacute vị hatildey tham gia vagraveo cộng đồng nhagrave trường lagrave nơi magrave nay quyacute vị đatilde lagrave một thagravenh viecircn đaacuteng quyacute

Ocircng Stephen Elder Cocirc Audrey BrownGiaacutem đốc Điều hagravenh Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Tổng Giaacuteo Phận Ballarat

Cocirc Philomena Billington Cocirc Maria KirkwoodGiaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Tổng Giaacuteo Phận Sandhurst Tổng Giaacuteo Phận Sale

iv

Mục lục

1 Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng Giaacuteo 1

2 Việc học của con quyacute vị 4

3 Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11

4 Hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị 12

5 Nhu cầu học tập tăng thecircm 15

6 Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vị 18

7 Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutec 20

8 Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25

9 Phụ lục 28

Những mối liecircn hệ hữu iacutech 28

Mục lục từ khoacutea 29

Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31

Tagravei liệu tham khảo 31

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

1

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

1

Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng GiaacuteoCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cung cấp nền giaacuteo dục chất lượng cao về mặt học tập xatilde hội thể chất vagrave tiacuten ngưỡng cho khoảng 94000 thiếu niecircn trecircn toagraven bang Victoria

Lagrave một cộng đồng học đường niềm nở mỗi trường cung cấp mocirci trường toagraven diện vagrave an toagraven tập trung vagraveo sự an lagravenh thagravenh tựu thaacutech thức saacuteng tạo vagrave vui thiacutech của con quyacute vị

Tại caacutec trường Cocircng giaacuteo thầy cocirc giaacuteo đều lagrave những người coacute bằng cấp cao chu đaacuteo vagrave cam kết thực hiện cocircng taacutec giaacuteo dục kết hợp vagrave vinh danh đức tin việc học hỏi vagrave cuộc sống Caacutec trường Cocircng giaacuteo đem lại nhiều cơ hội phaacutet triển đức tin trong cộng đồng lagrave nơi những lời cầu nguyện vagrave thực hiện caacutec pheacutep biacute tiacutech lagrave khocircng thể thiếu trong cuộc sống Học sinh được

khuyến khiacutech tham gia vagraveo cuộc sống của một cocircng dacircn vagrave cộng đồng tham gia vagraveo dịch vụ cộng đồng vagrave hoạt động vigrave cocircng bằng xatilde hội

Caacutec trường của chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute phụ huynh tham gia vagraveo việc học của con caacutei vagrave xacircy dựng nhagrave trường Cugraveng cộng taacutec chuacuteng ta coacute thể tạo dựng một mocirci trường học tập hiệu quả vagrave bầu khiacute tocircn trọng lẫn nhau Chuacuteng ta coacute thể đảm bảo thocircng tin hiệu quả kịp thời vagrave khuyến khiacutech quyacute phụ huynh goacutep yacute về những điều họ lo ngại

2

Đến trường học của chuacuteng taCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo nằm tại nhiều khu vực trecircn khắp bang Victoria vagrave trực thuộc quyền cai quản của đức Tổng Giaacutem Mục hoặc Giaacutem Mục của giaacuteo phận lagrave nơi coacute địa điểm trường Coacute những trường trung học do một dograveng tu hoặc do một nhoacutem caacutec giaacuteo xứ sở hữu vagrave điều hagravenh Cũng coacute những cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Xin mời xem mục caacutec Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt ở trang 17 trong Sổ tay nagravey

Phụ huynh được khuyến khiacutech tham dự caacutec buổi vagrave ngagravey cung cấp thocircng tin tại caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo để giuacutep học chọn trường cho con migravenh nếu như coacute thể lựa chọn

Ghi danh trong trườngNếu muốn con migravenh theo học tại một trường trung học Cocircng Giaacuteo thigrave quyacute vị cần liecircn hệ trường đoacute để lấy đơn xin ghi danh khi con quyacute vị cograven đang học Lớp 5 (dugrave coacute những trường trung học Cocircng Giaacuteo nhận đơn xin ghi danh cả từ những năm học dưới Lớp 5) Quyacute vị sẽ được yecircu cầu điền hoagraven chỉnh vagrave gởi lại tờ đơn xin ghi danh Điều nagravey giuacutep caacutec trường trung học lecircn kế hoạch cho đợt nhận học sinh Lớp 7 của họ Mọi trường trung học đều coacute ngagravey thocircng tin hoặc caacutec chuyến tham quan giuacutep quyacute vị xem cơ sở vật chất của trường vagrave đặt cacircu hỏi với nhacircn viecircn thiacutech hợp

Để biết thecircm thocircng tin về một trường trung học Cocircng Giaacuteo trong khu vực của quyacute vị vagrave tham quan tigravem hiểu mời quyacute vị vagraveo thăm website Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị hoặc website của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (CECV) (dưới đacircy) Những caacutech nagravey đều coacute thể đưa quyacute vị đến website của chiacutenh nhagrave trường

BallaratSandhurst

MelbourneSale

Caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoBallarat ndash wwwceoballaratcatholiceduau Sale ndash wwwceosalecatholiceduauMelbourne ndash wwwceomelbcatholiceduau Sandhurst ndash wwwceosandcatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria ndash wwwcecvcatholiceduau

2

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

Chiacutenh saacutech ghi danh của trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave hướng dẫn để chọn lựa học sinh vagraveo trường Chiacutenh saacutech của trường thường xem xeacutet nhiều yếu tố

bull chiacutenh saacutech ghi danh của giaacuteo phận coacute liecircn quan

bull con quyacute vị coacute phải lagrave người Cocircng Giaacuteo hay khocircng

bull giaacuteo xứ nơi con quyacute vị cư truacutebull liệu con quyacute vị coacute anhchịem nagraveo học tại

trường hay khocircngbull liệu quyacute vị hoặc vợchồng của quyacute vị trước

đacircy coacute học tại trường hay khocircngbull số chỗ học coacute trong cấp lớp magrave quyacute vị nộp

đơn xin

Học phiacute Quy định mức học phiacute vagrave caacutec phụ phiacute bắt buộc khaacutec trong caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave traacutech nhiệm của riecircng từng trường vagrave coacute xeacutet tới nguồn phacircn bổ trợ cấp của chiacutenh phủ Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo chấp nhận nhiều phương thức thanh toaacuten học phiacute để giảm gaacutenh nặng tagravei chiacutenh vagrave giuacutep caacutec gia đigravenh lecircn kế hoạch tagravei chiacutenh Nếu thấy khoacute đaacutep ứng được mức học phiacute theo yecircu cầu thigrave quyacute vị necircn bagraven về vấn đề nagravey với hiệu trưởng nhagrave trường hoặc viecircn quản lyacute kinh doanh của nhagrave trường

Mời quyacute vị cũng xem trang 27 trong Sổ tay nagravey

Vấn đề chủng ngừa của con quyacute vị Khi quyacute vị ghi danh cho con migravenh vagraveo trường thigrave quyacute vị cần phải đem theo giấy chứng nhận chủng ngừa của con Giấy chứng nhận cho thấy liệu con quyacute vị đatilde được chủng ngừa hay chưa caacutec bệnh bạch hầu uốn vaacuten bại liệt sởi quai bị sởi Đức (rubella) ho gagrave vagrave viecircm magraveng natildeo

Chuẩn bị vagraveo trường trung họcMột trong những giai đoạn quan trọng nhất trong quatildeng đời học sinh lagrave giai đoạn chuyển tiếp từ trường tiểu học lecircn thế giới trường trung học phức tạp hơn

Giai đoạn chuyển tiếp nagravey coacute thể gacircy khoacute khăn cho một số học sinh Do đoacute caacutec trường đều tiacutech cực giuacutep đỡ học sinh trong khi caacutec em đang trong giai đoạn chuyển tiếp về xatilde hội vagrave giaacuteo dục nagravey

Lagrave một phần trong giai đoạn chuyển tiếp từ Lớp 6 lecircn Lớp 7 học sinh thường tham dự chương trigravenh định hướng tại trường Ngagravey nagravey thường được tổ chức vagraveo Học kỳ 4 năm Lớp 6 vagrave coacute thể bao gồm

bull chuyến tham quan nhagrave trườngbull gặp gỡ bạn học vagrave thầy cocirc giaacuteobull tham gia vagraveo caacutec bagravei học vagrave sinh hoạt đặc

biệt

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute nhiều caacutech để giuacutep con quyacute vị chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp lecircn trường trung học để đảm bảo cho con liecircn kết vagrave gắn boacute với mocirci trường mới

Quyacute vị coacute thể lagravem những gigrave để giuacutep con migravenh chuyển tiếp vagraveo trường trung học

bull Trao đổi với hiệu trưởng

bull Xem thocircng tin trecircn website của trường

bull Nhận thocircng tin về những yecircu cầu ghi danh

bull Xem xeacutet quan điểm của con migravenh trong vấn đề chọn trường

bull Thảo luận với con về caacutech chọn trường học của quyacute vị

bull Cugraveng với con tham dự những ngagravey cung cấp thocircng tin về trường

bull Đảm bảo rằng con quyacute vị coacute dự caacutec chương trigravenh tigravem hiểu

bull Phối hợp với con quyacute vị vagrave nhacircn viecircn trường để giuacutep cho giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lecircn trung học được thagravenh cocircng vagrave thuacute vị

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 2: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

iiii

Xuất bản lần đầu vagraveo thaacuteng 9 năm 2009 Taacutei bản coacute chỉnh sửa năm 2011 2012 2013 2014 Trước đacircy được xuất bản vagraveo thaacuteng 12 năm 2005 coacute tựa lagrave Trường Cocircng Giaacuteo lagrave Chọn lựa Hagraveng đầu Sổ tay Thocircng tin dagravenh cho Phụ huynh vagrave Người giaacutem hộ bản in coacute biecircn tập được xuất bản vagraveo thaacuteng 1 vagrave thaacuteng 9 năm 2008

Catholic Education Commission of Victoria Ltd (Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria)James Goold House228 Victoria ParadeEast Melbourne 3002wwwcecvcatholiceduau

copy Bản quyền của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo bang Victoria năm 2014 ACN 119 459 853

ISBN 978 0 86407 427 0

Được NEALS cấp pheacutepGiấy pheacutep của NEALS cho pheacutep caacutec trường học vagrave cơ quan giaacuteo dục tại Uacutec được sao cheacutep miễn phiacute caacutec tagravei liệu in ấn vagrave kỹ thuật số nhằm mục điacutech giaacuteo dục trong trường học

Nghệ thuật nhiếp ảnh Bigravea Sharon WalkerTất cả caacutec higravenh ảnh khaacutec Peter Casamento Derek Edwards The Corporate Box Les OrsquoRourke vagrave Sharon Walker trừ hai trang 4 vagrave 10 higravenh ảnh do trường Catholic Regional College Sydenham tặng

Cảm tạ caacutec nhacircn viecircn học sinh vagrave phụ huynh tại caacutec trường Aquinas College Ringwood Catholic Regional College Sydenham Emmanuel College Altona North vagrave Point Cook MacKillop Catholic Regional Colllege Werribee Marymede Catholic College South Morang vagrave Mount Lilydale Mercy College Lilydale lagrave những người goacutep mặt trong caacutec higravenh ảnh

In bởi Printgraphics Pty Ltd 14 Hardner Road Mount Waverley VIC 3149

Ấn phẩm nagravey được in trecircn giấy Taacutei chế Satin Monza mặt hagraveng giấy được FSCreg chứng nhận bằng một maacutey in được FSCreg chứng nhận lưu kyacute Mực in coacute gốc đậu nagravenh tại một nhagrave maacutey đạt tiecircu chuẩn ISO 140012004 (Hệ thống Quản lyacute Mocirci trường)

Phiecircn bản trực tuyến coacute tại wwwcecvcatholiceduau bằng tiếng Anh Ả Rập Trung Quốc vagrave tiếng Việt

Ta đến lagrave để cho chiecircn được sống vagrave sống dồi dagraveo

( Jn 10 10 NRSV)

Ca

tholic Education

Catholic Education

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

iii

Thocircng điệp từ caacutec Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoKiacutenh gửi quyacute Phụ huynh

Chagraveo mừng quyacute vị đến với nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo vagrave caacutem ơn quyacute vị đatilde chọn một trường Cocircng Giaacuteo cho con migravenh Tất cả những ai cocircng taacutec trong ngagravenh giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều hiểu rằng đacircy lagrave một trong những quyết định quan trọng nhất magrave quyacute vị đưa ra với cương vị lagrave phụ huynh Bằng caacutech chọn một trường Cocircng giaacuteo quyacute vị sẽ đảm bảo cho con migravenh được dưỡng dục trong một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech hợp caacutec bagravei giảng trong Phuacutec Acircm Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng mọi trẻ đều đặc biệt vagrave độc đaacuteo vagrave vigrave thế luocircn nỗ lực để đaacutep ứng nhu cầu học tập caacute nhacircn của con quyacute vị

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo được đặt trecircn nền tảng lagrave Chuacutea Giecircsu Kitocirc vagrave lagrave một phần quan trọng trong sứ mạng của Giaacuteo Hội Cocircng Giaacuteo Caacutec giaacute trị vagrave lời giảng của Chuacutea Giecircsu Kitocirc được giới thiệu trong Phuacutec Acircm vagrave được Giaacuteo Hội cocircng bố lagrave trọng tacircm trong tầm nhigraven của trường Cocircng Giaacuteo ndash một tầm nhigraven đem lại tiacutenh trọn vẹn trong cuộc sống

Dấu ấn đặc biệt của caacutec trường Cocircng Giaacuteo lagrave điểm nhấn về cộng đồng ndash hiệu trưởng thầy cocirc giaacuteo nhacircn viecircn vagrave phụ huynh cugraveng cộng taacutec vagrave hợp với cộng đồng rộng lớn hơn becircn ngoagravei để giaacuteo dục vagrave phaacutet triển học sinh một caacutech toagraven diện về tigravenh cảm học tập thể chất xatilde hội vagrave tacircm linh

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cam kết duy trigrave caacutec tiecircu chuẩn giaacuteo dục xuất sắc Họ lagrave đối taacutec cugraveng với quyacute vị phaacutet triển đức tin nơi con quyacute vị vagrave đem lại một nền giaacuteo dục chất lượng cao

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo đều nhận được sự trợ giuacutep từ caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong Tổng Giaacuteo Phận Melbourne vagrave caacutec Giaacuteo Phận Ballarat Sale vagrave Sandhurst Những cơ quan coacute thẩm quyền nagravey giuacutep đỡ thocircng qua phục vụ vagrave tagravei latildenh đạo Vigrave thế quyacute vị coacute thể tin chắc rằng chuẩn mực giaacuteo dục trong bang vagrave trecircn toagraven quốc đều được duy trigrave trong tất cả caacutec trường Cocircng Giaacuteo Đồng thời mỗi trường Cocircng Giaacuteo đều linh hoạt chuẩn bị caacutec chương trigravenh của trường cho phugrave hợp với nhu cầu caacute nhacircn của học sinh vagrave cộng đồng cũng như giaacuteo xứ địa phương của trường

Chuacuteng tocirci kiacutenh chuacutec quyacute vị vagrave gia đigravenh mọi điều tốt đẹp khi quyacute vị bắt đầu hoặc tiếp tục cuộc hagravenh trigravenh giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute vị trở thagravenh những đối taacutec tiacutech cực với nhagrave trường trong việc giaacuteo dục con caacutei vagrave quyacute vị hatildey tham gia vagraveo cộng đồng nhagrave trường lagrave nơi magrave nay quyacute vị đatilde lagrave một thagravenh viecircn đaacuteng quyacute

Ocircng Stephen Elder Cocirc Audrey BrownGiaacutem đốc Điều hagravenh Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Tổng Giaacuteo Phận Ballarat

Cocirc Philomena Billington Cocirc Maria KirkwoodGiaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Tổng Giaacuteo Phận Sandhurst Tổng Giaacuteo Phận Sale

iv

Mục lục

1 Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng Giaacuteo 1

2 Việc học của con quyacute vị 4

3 Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11

4 Hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị 12

5 Nhu cầu học tập tăng thecircm 15

6 Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vị 18

7 Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutec 20

8 Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25

9 Phụ lục 28

Những mối liecircn hệ hữu iacutech 28

Mục lục từ khoacutea 29

Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31

Tagravei liệu tham khảo 31

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

1

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

1

Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng GiaacuteoCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cung cấp nền giaacuteo dục chất lượng cao về mặt học tập xatilde hội thể chất vagrave tiacuten ngưỡng cho khoảng 94000 thiếu niecircn trecircn toagraven bang Victoria

Lagrave một cộng đồng học đường niềm nở mỗi trường cung cấp mocirci trường toagraven diện vagrave an toagraven tập trung vagraveo sự an lagravenh thagravenh tựu thaacutech thức saacuteng tạo vagrave vui thiacutech của con quyacute vị

Tại caacutec trường Cocircng giaacuteo thầy cocirc giaacuteo đều lagrave những người coacute bằng cấp cao chu đaacuteo vagrave cam kết thực hiện cocircng taacutec giaacuteo dục kết hợp vagrave vinh danh đức tin việc học hỏi vagrave cuộc sống Caacutec trường Cocircng giaacuteo đem lại nhiều cơ hội phaacutet triển đức tin trong cộng đồng lagrave nơi những lời cầu nguyện vagrave thực hiện caacutec pheacutep biacute tiacutech lagrave khocircng thể thiếu trong cuộc sống Học sinh được

khuyến khiacutech tham gia vagraveo cuộc sống của một cocircng dacircn vagrave cộng đồng tham gia vagraveo dịch vụ cộng đồng vagrave hoạt động vigrave cocircng bằng xatilde hội

Caacutec trường của chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute phụ huynh tham gia vagraveo việc học của con caacutei vagrave xacircy dựng nhagrave trường Cugraveng cộng taacutec chuacuteng ta coacute thể tạo dựng một mocirci trường học tập hiệu quả vagrave bầu khiacute tocircn trọng lẫn nhau Chuacuteng ta coacute thể đảm bảo thocircng tin hiệu quả kịp thời vagrave khuyến khiacutech quyacute phụ huynh goacutep yacute về những điều họ lo ngại

2

Đến trường học của chuacuteng taCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo nằm tại nhiều khu vực trecircn khắp bang Victoria vagrave trực thuộc quyền cai quản của đức Tổng Giaacutem Mục hoặc Giaacutem Mục của giaacuteo phận lagrave nơi coacute địa điểm trường Coacute những trường trung học do một dograveng tu hoặc do một nhoacutem caacutec giaacuteo xứ sở hữu vagrave điều hagravenh Cũng coacute những cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Xin mời xem mục caacutec Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt ở trang 17 trong Sổ tay nagravey

Phụ huynh được khuyến khiacutech tham dự caacutec buổi vagrave ngagravey cung cấp thocircng tin tại caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo để giuacutep học chọn trường cho con migravenh nếu như coacute thể lựa chọn

Ghi danh trong trườngNếu muốn con migravenh theo học tại một trường trung học Cocircng Giaacuteo thigrave quyacute vị cần liecircn hệ trường đoacute để lấy đơn xin ghi danh khi con quyacute vị cograven đang học Lớp 5 (dugrave coacute những trường trung học Cocircng Giaacuteo nhận đơn xin ghi danh cả từ những năm học dưới Lớp 5) Quyacute vị sẽ được yecircu cầu điền hoagraven chỉnh vagrave gởi lại tờ đơn xin ghi danh Điều nagravey giuacutep caacutec trường trung học lecircn kế hoạch cho đợt nhận học sinh Lớp 7 của họ Mọi trường trung học đều coacute ngagravey thocircng tin hoặc caacutec chuyến tham quan giuacutep quyacute vị xem cơ sở vật chất của trường vagrave đặt cacircu hỏi với nhacircn viecircn thiacutech hợp

Để biết thecircm thocircng tin về một trường trung học Cocircng Giaacuteo trong khu vực của quyacute vị vagrave tham quan tigravem hiểu mời quyacute vị vagraveo thăm website Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị hoặc website của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (CECV) (dưới đacircy) Những caacutech nagravey đều coacute thể đưa quyacute vị đến website của chiacutenh nhagrave trường

BallaratSandhurst

MelbourneSale

Caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoBallarat ndash wwwceoballaratcatholiceduau Sale ndash wwwceosalecatholiceduauMelbourne ndash wwwceomelbcatholiceduau Sandhurst ndash wwwceosandcatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria ndash wwwcecvcatholiceduau

2

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

Chiacutenh saacutech ghi danh của trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave hướng dẫn để chọn lựa học sinh vagraveo trường Chiacutenh saacutech của trường thường xem xeacutet nhiều yếu tố

bull chiacutenh saacutech ghi danh của giaacuteo phận coacute liecircn quan

bull con quyacute vị coacute phải lagrave người Cocircng Giaacuteo hay khocircng

bull giaacuteo xứ nơi con quyacute vị cư truacutebull liệu con quyacute vị coacute anhchịem nagraveo học tại

trường hay khocircngbull liệu quyacute vị hoặc vợchồng của quyacute vị trước

đacircy coacute học tại trường hay khocircngbull số chỗ học coacute trong cấp lớp magrave quyacute vị nộp

đơn xin

Học phiacute Quy định mức học phiacute vagrave caacutec phụ phiacute bắt buộc khaacutec trong caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave traacutech nhiệm của riecircng từng trường vagrave coacute xeacutet tới nguồn phacircn bổ trợ cấp của chiacutenh phủ Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo chấp nhận nhiều phương thức thanh toaacuten học phiacute để giảm gaacutenh nặng tagravei chiacutenh vagrave giuacutep caacutec gia đigravenh lecircn kế hoạch tagravei chiacutenh Nếu thấy khoacute đaacutep ứng được mức học phiacute theo yecircu cầu thigrave quyacute vị necircn bagraven về vấn đề nagravey với hiệu trưởng nhagrave trường hoặc viecircn quản lyacute kinh doanh của nhagrave trường

Mời quyacute vị cũng xem trang 27 trong Sổ tay nagravey

Vấn đề chủng ngừa của con quyacute vị Khi quyacute vị ghi danh cho con migravenh vagraveo trường thigrave quyacute vị cần phải đem theo giấy chứng nhận chủng ngừa của con Giấy chứng nhận cho thấy liệu con quyacute vị đatilde được chủng ngừa hay chưa caacutec bệnh bạch hầu uốn vaacuten bại liệt sởi quai bị sởi Đức (rubella) ho gagrave vagrave viecircm magraveng natildeo

Chuẩn bị vagraveo trường trung họcMột trong những giai đoạn quan trọng nhất trong quatildeng đời học sinh lagrave giai đoạn chuyển tiếp từ trường tiểu học lecircn thế giới trường trung học phức tạp hơn

Giai đoạn chuyển tiếp nagravey coacute thể gacircy khoacute khăn cho một số học sinh Do đoacute caacutec trường đều tiacutech cực giuacutep đỡ học sinh trong khi caacutec em đang trong giai đoạn chuyển tiếp về xatilde hội vagrave giaacuteo dục nagravey

Lagrave một phần trong giai đoạn chuyển tiếp từ Lớp 6 lecircn Lớp 7 học sinh thường tham dự chương trigravenh định hướng tại trường Ngagravey nagravey thường được tổ chức vagraveo Học kỳ 4 năm Lớp 6 vagrave coacute thể bao gồm

bull chuyến tham quan nhagrave trườngbull gặp gỡ bạn học vagrave thầy cocirc giaacuteobull tham gia vagraveo caacutec bagravei học vagrave sinh hoạt đặc

biệt

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute nhiều caacutech để giuacutep con quyacute vị chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp lecircn trường trung học để đảm bảo cho con liecircn kết vagrave gắn boacute với mocirci trường mới

Quyacute vị coacute thể lagravem những gigrave để giuacutep con migravenh chuyển tiếp vagraveo trường trung học

bull Trao đổi với hiệu trưởng

bull Xem thocircng tin trecircn website của trường

bull Nhận thocircng tin về những yecircu cầu ghi danh

bull Xem xeacutet quan điểm của con migravenh trong vấn đề chọn trường

bull Thảo luận với con về caacutech chọn trường học của quyacute vị

bull Cugraveng với con tham dự những ngagravey cung cấp thocircng tin về trường

bull Đảm bảo rằng con quyacute vị coacute dự caacutec chương trigravenh tigravem hiểu

bull Phối hợp với con quyacute vị vagrave nhacircn viecircn trường để giuacutep cho giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lecircn trung học được thagravenh cocircng vagrave thuacute vị

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 3: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

iii

Thocircng điệp từ caacutec Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoKiacutenh gửi quyacute Phụ huynh

Chagraveo mừng quyacute vị đến với nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo vagrave caacutem ơn quyacute vị đatilde chọn một trường Cocircng Giaacuteo cho con migravenh Tất cả những ai cocircng taacutec trong ngagravenh giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều hiểu rằng đacircy lagrave một trong những quyết định quan trọng nhất magrave quyacute vị đưa ra với cương vị lagrave phụ huynh Bằng caacutech chọn một trường Cocircng giaacuteo quyacute vị sẽ đảm bảo cho con migravenh được dưỡng dục trong một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech hợp caacutec bagravei giảng trong Phuacutec Acircm Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng mọi trẻ đều đặc biệt vagrave độc đaacuteo vagrave vigrave thế luocircn nỗ lực để đaacutep ứng nhu cầu học tập caacute nhacircn của con quyacute vị

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo được đặt trecircn nền tảng lagrave Chuacutea Giecircsu Kitocirc vagrave lagrave một phần quan trọng trong sứ mạng của Giaacuteo Hội Cocircng Giaacuteo Caacutec giaacute trị vagrave lời giảng của Chuacutea Giecircsu Kitocirc được giới thiệu trong Phuacutec Acircm vagrave được Giaacuteo Hội cocircng bố lagrave trọng tacircm trong tầm nhigraven của trường Cocircng Giaacuteo ndash một tầm nhigraven đem lại tiacutenh trọn vẹn trong cuộc sống

Dấu ấn đặc biệt của caacutec trường Cocircng Giaacuteo lagrave điểm nhấn về cộng đồng ndash hiệu trưởng thầy cocirc giaacuteo nhacircn viecircn vagrave phụ huynh cugraveng cộng taacutec vagrave hợp với cộng đồng rộng lớn hơn becircn ngoagravei để giaacuteo dục vagrave phaacutet triển học sinh một caacutech toagraven diện về tigravenh cảm học tập thể chất xatilde hội vagrave tacircm linh

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cam kết duy trigrave caacutec tiecircu chuẩn giaacuteo dục xuất sắc Họ lagrave đối taacutec cugraveng với quyacute vị phaacutet triển đức tin nơi con quyacute vị vagrave đem lại một nền giaacuteo dục chất lượng cao

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo đều nhận được sự trợ giuacutep từ caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong Tổng Giaacuteo Phận Melbourne vagrave caacutec Giaacuteo Phận Ballarat Sale vagrave Sandhurst Những cơ quan coacute thẩm quyền nagravey giuacutep đỡ thocircng qua phục vụ vagrave tagravei latildenh đạo Vigrave thế quyacute vị coacute thể tin chắc rằng chuẩn mực giaacuteo dục trong bang vagrave trecircn toagraven quốc đều được duy trigrave trong tất cả caacutec trường Cocircng Giaacuteo Đồng thời mỗi trường Cocircng Giaacuteo đều linh hoạt chuẩn bị caacutec chương trigravenh của trường cho phugrave hợp với nhu cầu caacute nhacircn của học sinh vagrave cộng đồng cũng như giaacuteo xứ địa phương của trường

Chuacuteng tocirci kiacutenh chuacutec quyacute vị vagrave gia đigravenh mọi điều tốt đẹp khi quyacute vị bắt đầu hoặc tiếp tục cuộc hagravenh trigravenh giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute vị trở thagravenh những đối taacutec tiacutech cực với nhagrave trường trong việc giaacuteo dục con caacutei vagrave quyacute vị hatildey tham gia vagraveo cộng đồng nhagrave trường lagrave nơi magrave nay quyacute vị đatilde lagrave một thagravenh viecircn đaacuteng quyacute

Ocircng Stephen Elder Cocirc Audrey BrownGiaacutem đốc Điều hagravenh Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Tổng Giaacuteo Phận Ballarat

Cocirc Philomena Billington Cocirc Maria KirkwoodGiaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Giaacutem đốc Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Tổng Giaacuteo Phận Sandhurst Tổng Giaacuteo Phận Sale

iv

Mục lục

1 Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng Giaacuteo 1

2 Việc học của con quyacute vị 4

3 Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11

4 Hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị 12

5 Nhu cầu học tập tăng thecircm 15

6 Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vị 18

7 Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutec 20

8 Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25

9 Phụ lục 28

Những mối liecircn hệ hữu iacutech 28

Mục lục từ khoacutea 29

Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31

Tagravei liệu tham khảo 31

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

1

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

1

Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng GiaacuteoCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cung cấp nền giaacuteo dục chất lượng cao về mặt học tập xatilde hội thể chất vagrave tiacuten ngưỡng cho khoảng 94000 thiếu niecircn trecircn toagraven bang Victoria

Lagrave một cộng đồng học đường niềm nở mỗi trường cung cấp mocirci trường toagraven diện vagrave an toagraven tập trung vagraveo sự an lagravenh thagravenh tựu thaacutech thức saacuteng tạo vagrave vui thiacutech của con quyacute vị

Tại caacutec trường Cocircng giaacuteo thầy cocirc giaacuteo đều lagrave những người coacute bằng cấp cao chu đaacuteo vagrave cam kết thực hiện cocircng taacutec giaacuteo dục kết hợp vagrave vinh danh đức tin việc học hỏi vagrave cuộc sống Caacutec trường Cocircng giaacuteo đem lại nhiều cơ hội phaacutet triển đức tin trong cộng đồng lagrave nơi những lời cầu nguyện vagrave thực hiện caacutec pheacutep biacute tiacutech lagrave khocircng thể thiếu trong cuộc sống Học sinh được

khuyến khiacutech tham gia vagraveo cuộc sống của một cocircng dacircn vagrave cộng đồng tham gia vagraveo dịch vụ cộng đồng vagrave hoạt động vigrave cocircng bằng xatilde hội

Caacutec trường của chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute phụ huynh tham gia vagraveo việc học của con caacutei vagrave xacircy dựng nhagrave trường Cugraveng cộng taacutec chuacuteng ta coacute thể tạo dựng một mocirci trường học tập hiệu quả vagrave bầu khiacute tocircn trọng lẫn nhau Chuacuteng ta coacute thể đảm bảo thocircng tin hiệu quả kịp thời vagrave khuyến khiacutech quyacute phụ huynh goacutep yacute về những điều họ lo ngại

2

Đến trường học của chuacuteng taCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo nằm tại nhiều khu vực trecircn khắp bang Victoria vagrave trực thuộc quyền cai quản của đức Tổng Giaacutem Mục hoặc Giaacutem Mục của giaacuteo phận lagrave nơi coacute địa điểm trường Coacute những trường trung học do một dograveng tu hoặc do một nhoacutem caacutec giaacuteo xứ sở hữu vagrave điều hagravenh Cũng coacute những cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Xin mời xem mục caacutec Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt ở trang 17 trong Sổ tay nagravey

Phụ huynh được khuyến khiacutech tham dự caacutec buổi vagrave ngagravey cung cấp thocircng tin tại caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo để giuacutep học chọn trường cho con migravenh nếu như coacute thể lựa chọn

Ghi danh trong trườngNếu muốn con migravenh theo học tại một trường trung học Cocircng Giaacuteo thigrave quyacute vị cần liecircn hệ trường đoacute để lấy đơn xin ghi danh khi con quyacute vị cograven đang học Lớp 5 (dugrave coacute những trường trung học Cocircng Giaacuteo nhận đơn xin ghi danh cả từ những năm học dưới Lớp 5) Quyacute vị sẽ được yecircu cầu điền hoagraven chỉnh vagrave gởi lại tờ đơn xin ghi danh Điều nagravey giuacutep caacutec trường trung học lecircn kế hoạch cho đợt nhận học sinh Lớp 7 của họ Mọi trường trung học đều coacute ngagravey thocircng tin hoặc caacutec chuyến tham quan giuacutep quyacute vị xem cơ sở vật chất của trường vagrave đặt cacircu hỏi với nhacircn viecircn thiacutech hợp

Để biết thecircm thocircng tin về một trường trung học Cocircng Giaacuteo trong khu vực của quyacute vị vagrave tham quan tigravem hiểu mời quyacute vị vagraveo thăm website Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị hoặc website của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (CECV) (dưới đacircy) Những caacutech nagravey đều coacute thể đưa quyacute vị đến website của chiacutenh nhagrave trường

BallaratSandhurst

MelbourneSale

Caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoBallarat ndash wwwceoballaratcatholiceduau Sale ndash wwwceosalecatholiceduauMelbourne ndash wwwceomelbcatholiceduau Sandhurst ndash wwwceosandcatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria ndash wwwcecvcatholiceduau

2

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

Chiacutenh saacutech ghi danh của trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave hướng dẫn để chọn lựa học sinh vagraveo trường Chiacutenh saacutech của trường thường xem xeacutet nhiều yếu tố

bull chiacutenh saacutech ghi danh của giaacuteo phận coacute liecircn quan

bull con quyacute vị coacute phải lagrave người Cocircng Giaacuteo hay khocircng

bull giaacuteo xứ nơi con quyacute vị cư truacutebull liệu con quyacute vị coacute anhchịem nagraveo học tại

trường hay khocircngbull liệu quyacute vị hoặc vợchồng của quyacute vị trước

đacircy coacute học tại trường hay khocircngbull số chỗ học coacute trong cấp lớp magrave quyacute vị nộp

đơn xin

Học phiacute Quy định mức học phiacute vagrave caacutec phụ phiacute bắt buộc khaacutec trong caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave traacutech nhiệm của riecircng từng trường vagrave coacute xeacutet tới nguồn phacircn bổ trợ cấp của chiacutenh phủ Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo chấp nhận nhiều phương thức thanh toaacuten học phiacute để giảm gaacutenh nặng tagravei chiacutenh vagrave giuacutep caacutec gia đigravenh lecircn kế hoạch tagravei chiacutenh Nếu thấy khoacute đaacutep ứng được mức học phiacute theo yecircu cầu thigrave quyacute vị necircn bagraven về vấn đề nagravey với hiệu trưởng nhagrave trường hoặc viecircn quản lyacute kinh doanh của nhagrave trường

Mời quyacute vị cũng xem trang 27 trong Sổ tay nagravey

Vấn đề chủng ngừa của con quyacute vị Khi quyacute vị ghi danh cho con migravenh vagraveo trường thigrave quyacute vị cần phải đem theo giấy chứng nhận chủng ngừa của con Giấy chứng nhận cho thấy liệu con quyacute vị đatilde được chủng ngừa hay chưa caacutec bệnh bạch hầu uốn vaacuten bại liệt sởi quai bị sởi Đức (rubella) ho gagrave vagrave viecircm magraveng natildeo

Chuẩn bị vagraveo trường trung họcMột trong những giai đoạn quan trọng nhất trong quatildeng đời học sinh lagrave giai đoạn chuyển tiếp từ trường tiểu học lecircn thế giới trường trung học phức tạp hơn

Giai đoạn chuyển tiếp nagravey coacute thể gacircy khoacute khăn cho một số học sinh Do đoacute caacutec trường đều tiacutech cực giuacutep đỡ học sinh trong khi caacutec em đang trong giai đoạn chuyển tiếp về xatilde hội vagrave giaacuteo dục nagravey

Lagrave một phần trong giai đoạn chuyển tiếp từ Lớp 6 lecircn Lớp 7 học sinh thường tham dự chương trigravenh định hướng tại trường Ngagravey nagravey thường được tổ chức vagraveo Học kỳ 4 năm Lớp 6 vagrave coacute thể bao gồm

bull chuyến tham quan nhagrave trườngbull gặp gỡ bạn học vagrave thầy cocirc giaacuteobull tham gia vagraveo caacutec bagravei học vagrave sinh hoạt đặc

biệt

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute nhiều caacutech để giuacutep con quyacute vị chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp lecircn trường trung học để đảm bảo cho con liecircn kết vagrave gắn boacute với mocirci trường mới

Quyacute vị coacute thể lagravem những gigrave để giuacutep con migravenh chuyển tiếp vagraveo trường trung học

bull Trao đổi với hiệu trưởng

bull Xem thocircng tin trecircn website của trường

bull Nhận thocircng tin về những yecircu cầu ghi danh

bull Xem xeacutet quan điểm của con migravenh trong vấn đề chọn trường

bull Thảo luận với con về caacutech chọn trường học của quyacute vị

bull Cugraveng với con tham dự những ngagravey cung cấp thocircng tin về trường

bull Đảm bảo rằng con quyacute vị coacute dự caacutec chương trigravenh tigravem hiểu

bull Phối hợp với con quyacute vị vagrave nhacircn viecircn trường để giuacutep cho giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lecircn trung học được thagravenh cocircng vagrave thuacute vị

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 4: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

iv

Mục lục

1 Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng Giaacuteo 1

2 Việc học của con quyacute vị 4

3 Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11

4 Hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị 12

5 Nhu cầu học tập tăng thecircm 15

6 Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vị 18

7 Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutec 20

8 Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25

9 Phụ lục 28

Những mối liecircn hệ hữu iacutech 28

Mục lục từ khoacutea 29

Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31

Tagravei liệu tham khảo 31

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

1

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

1

Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng GiaacuteoCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cung cấp nền giaacuteo dục chất lượng cao về mặt học tập xatilde hội thể chất vagrave tiacuten ngưỡng cho khoảng 94000 thiếu niecircn trecircn toagraven bang Victoria

Lagrave một cộng đồng học đường niềm nở mỗi trường cung cấp mocirci trường toagraven diện vagrave an toagraven tập trung vagraveo sự an lagravenh thagravenh tựu thaacutech thức saacuteng tạo vagrave vui thiacutech của con quyacute vị

Tại caacutec trường Cocircng giaacuteo thầy cocirc giaacuteo đều lagrave những người coacute bằng cấp cao chu đaacuteo vagrave cam kết thực hiện cocircng taacutec giaacuteo dục kết hợp vagrave vinh danh đức tin việc học hỏi vagrave cuộc sống Caacutec trường Cocircng giaacuteo đem lại nhiều cơ hội phaacutet triển đức tin trong cộng đồng lagrave nơi những lời cầu nguyện vagrave thực hiện caacutec pheacutep biacute tiacutech lagrave khocircng thể thiếu trong cuộc sống Học sinh được

khuyến khiacutech tham gia vagraveo cuộc sống của một cocircng dacircn vagrave cộng đồng tham gia vagraveo dịch vụ cộng đồng vagrave hoạt động vigrave cocircng bằng xatilde hội

Caacutec trường của chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute phụ huynh tham gia vagraveo việc học của con caacutei vagrave xacircy dựng nhagrave trường Cugraveng cộng taacutec chuacuteng ta coacute thể tạo dựng một mocirci trường học tập hiệu quả vagrave bầu khiacute tocircn trọng lẫn nhau Chuacuteng ta coacute thể đảm bảo thocircng tin hiệu quả kịp thời vagrave khuyến khiacutech quyacute phụ huynh goacutep yacute về những điều họ lo ngại

2

Đến trường học của chuacuteng taCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo nằm tại nhiều khu vực trecircn khắp bang Victoria vagrave trực thuộc quyền cai quản của đức Tổng Giaacutem Mục hoặc Giaacutem Mục của giaacuteo phận lagrave nơi coacute địa điểm trường Coacute những trường trung học do một dograveng tu hoặc do một nhoacutem caacutec giaacuteo xứ sở hữu vagrave điều hagravenh Cũng coacute những cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Xin mời xem mục caacutec Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt ở trang 17 trong Sổ tay nagravey

Phụ huynh được khuyến khiacutech tham dự caacutec buổi vagrave ngagravey cung cấp thocircng tin tại caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo để giuacutep học chọn trường cho con migravenh nếu như coacute thể lựa chọn

Ghi danh trong trườngNếu muốn con migravenh theo học tại một trường trung học Cocircng Giaacuteo thigrave quyacute vị cần liecircn hệ trường đoacute để lấy đơn xin ghi danh khi con quyacute vị cograven đang học Lớp 5 (dugrave coacute những trường trung học Cocircng Giaacuteo nhận đơn xin ghi danh cả từ những năm học dưới Lớp 5) Quyacute vị sẽ được yecircu cầu điền hoagraven chỉnh vagrave gởi lại tờ đơn xin ghi danh Điều nagravey giuacutep caacutec trường trung học lecircn kế hoạch cho đợt nhận học sinh Lớp 7 của họ Mọi trường trung học đều coacute ngagravey thocircng tin hoặc caacutec chuyến tham quan giuacutep quyacute vị xem cơ sở vật chất của trường vagrave đặt cacircu hỏi với nhacircn viecircn thiacutech hợp

Để biết thecircm thocircng tin về một trường trung học Cocircng Giaacuteo trong khu vực của quyacute vị vagrave tham quan tigravem hiểu mời quyacute vị vagraveo thăm website Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị hoặc website của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (CECV) (dưới đacircy) Những caacutech nagravey đều coacute thể đưa quyacute vị đến website của chiacutenh nhagrave trường

BallaratSandhurst

MelbourneSale

Caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoBallarat ndash wwwceoballaratcatholiceduau Sale ndash wwwceosalecatholiceduauMelbourne ndash wwwceomelbcatholiceduau Sandhurst ndash wwwceosandcatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria ndash wwwcecvcatholiceduau

2

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

Chiacutenh saacutech ghi danh của trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave hướng dẫn để chọn lựa học sinh vagraveo trường Chiacutenh saacutech của trường thường xem xeacutet nhiều yếu tố

bull chiacutenh saacutech ghi danh của giaacuteo phận coacute liecircn quan

bull con quyacute vị coacute phải lagrave người Cocircng Giaacuteo hay khocircng

bull giaacuteo xứ nơi con quyacute vị cư truacutebull liệu con quyacute vị coacute anhchịem nagraveo học tại

trường hay khocircngbull liệu quyacute vị hoặc vợchồng của quyacute vị trước

đacircy coacute học tại trường hay khocircngbull số chỗ học coacute trong cấp lớp magrave quyacute vị nộp

đơn xin

Học phiacute Quy định mức học phiacute vagrave caacutec phụ phiacute bắt buộc khaacutec trong caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave traacutech nhiệm của riecircng từng trường vagrave coacute xeacutet tới nguồn phacircn bổ trợ cấp của chiacutenh phủ Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo chấp nhận nhiều phương thức thanh toaacuten học phiacute để giảm gaacutenh nặng tagravei chiacutenh vagrave giuacutep caacutec gia đigravenh lecircn kế hoạch tagravei chiacutenh Nếu thấy khoacute đaacutep ứng được mức học phiacute theo yecircu cầu thigrave quyacute vị necircn bagraven về vấn đề nagravey với hiệu trưởng nhagrave trường hoặc viecircn quản lyacute kinh doanh của nhagrave trường

Mời quyacute vị cũng xem trang 27 trong Sổ tay nagravey

Vấn đề chủng ngừa của con quyacute vị Khi quyacute vị ghi danh cho con migravenh vagraveo trường thigrave quyacute vị cần phải đem theo giấy chứng nhận chủng ngừa của con Giấy chứng nhận cho thấy liệu con quyacute vị đatilde được chủng ngừa hay chưa caacutec bệnh bạch hầu uốn vaacuten bại liệt sởi quai bị sởi Đức (rubella) ho gagrave vagrave viecircm magraveng natildeo

Chuẩn bị vagraveo trường trung họcMột trong những giai đoạn quan trọng nhất trong quatildeng đời học sinh lagrave giai đoạn chuyển tiếp từ trường tiểu học lecircn thế giới trường trung học phức tạp hơn

Giai đoạn chuyển tiếp nagravey coacute thể gacircy khoacute khăn cho một số học sinh Do đoacute caacutec trường đều tiacutech cực giuacutep đỡ học sinh trong khi caacutec em đang trong giai đoạn chuyển tiếp về xatilde hội vagrave giaacuteo dục nagravey

Lagrave một phần trong giai đoạn chuyển tiếp từ Lớp 6 lecircn Lớp 7 học sinh thường tham dự chương trigravenh định hướng tại trường Ngagravey nagravey thường được tổ chức vagraveo Học kỳ 4 năm Lớp 6 vagrave coacute thể bao gồm

bull chuyến tham quan nhagrave trườngbull gặp gỡ bạn học vagrave thầy cocirc giaacuteobull tham gia vagraveo caacutec bagravei học vagrave sinh hoạt đặc

biệt

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute nhiều caacutech để giuacutep con quyacute vị chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp lecircn trường trung học để đảm bảo cho con liecircn kết vagrave gắn boacute với mocirci trường mới

Quyacute vị coacute thể lagravem những gigrave để giuacutep con migravenh chuyển tiếp vagraveo trường trung học

bull Trao đổi với hiệu trưởng

bull Xem thocircng tin trecircn website của trường

bull Nhận thocircng tin về những yecircu cầu ghi danh

bull Xem xeacutet quan điểm của con migravenh trong vấn đề chọn trường

bull Thảo luận với con về caacutech chọn trường học của quyacute vị

bull Cugraveng với con tham dự những ngagravey cung cấp thocircng tin về trường

bull Đảm bảo rằng con quyacute vị coacute dự caacutec chương trigravenh tigravem hiểu

bull Phối hợp với con quyacute vị vagrave nhacircn viecircn trường để giuacutep cho giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lecircn trung học được thagravenh cocircng vagrave thuacute vị

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 5: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

1

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

1

Chagraveo mừng quyacute vị đến với trường trung học Cocircng GiaacuteoCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cung cấp nền giaacuteo dục chất lượng cao về mặt học tập xatilde hội thể chất vagrave tiacuten ngưỡng cho khoảng 94000 thiếu niecircn trecircn toagraven bang Victoria

Lagrave một cộng đồng học đường niềm nở mỗi trường cung cấp mocirci trường toagraven diện vagrave an toagraven tập trung vagraveo sự an lagravenh thagravenh tựu thaacutech thức saacuteng tạo vagrave vui thiacutech của con quyacute vị

Tại caacutec trường Cocircng giaacuteo thầy cocirc giaacuteo đều lagrave những người coacute bằng cấp cao chu đaacuteo vagrave cam kết thực hiện cocircng taacutec giaacuteo dục kết hợp vagrave vinh danh đức tin việc học hỏi vagrave cuộc sống Caacutec trường Cocircng giaacuteo đem lại nhiều cơ hội phaacutet triển đức tin trong cộng đồng lagrave nơi những lời cầu nguyện vagrave thực hiện caacutec pheacutep biacute tiacutech lagrave khocircng thể thiếu trong cuộc sống Học sinh được

khuyến khiacutech tham gia vagraveo cuộc sống của một cocircng dacircn vagrave cộng đồng tham gia vagraveo dịch vụ cộng đồng vagrave hoạt động vigrave cocircng bằng xatilde hội

Caacutec trường của chuacuteng tocirci khuyến khiacutech quyacute phụ huynh tham gia vagraveo việc học của con caacutei vagrave xacircy dựng nhagrave trường Cugraveng cộng taacutec chuacuteng ta coacute thể tạo dựng một mocirci trường học tập hiệu quả vagrave bầu khiacute tocircn trọng lẫn nhau Chuacuteng ta coacute thể đảm bảo thocircng tin hiệu quả kịp thời vagrave khuyến khiacutech quyacute phụ huynh goacutep yacute về những điều họ lo ngại

2

Đến trường học của chuacuteng taCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo nằm tại nhiều khu vực trecircn khắp bang Victoria vagrave trực thuộc quyền cai quản của đức Tổng Giaacutem Mục hoặc Giaacutem Mục của giaacuteo phận lagrave nơi coacute địa điểm trường Coacute những trường trung học do một dograveng tu hoặc do một nhoacutem caacutec giaacuteo xứ sở hữu vagrave điều hagravenh Cũng coacute những cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Xin mời xem mục caacutec Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt ở trang 17 trong Sổ tay nagravey

Phụ huynh được khuyến khiacutech tham dự caacutec buổi vagrave ngagravey cung cấp thocircng tin tại caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo để giuacutep học chọn trường cho con migravenh nếu như coacute thể lựa chọn

Ghi danh trong trườngNếu muốn con migravenh theo học tại một trường trung học Cocircng Giaacuteo thigrave quyacute vị cần liecircn hệ trường đoacute để lấy đơn xin ghi danh khi con quyacute vị cograven đang học Lớp 5 (dugrave coacute những trường trung học Cocircng Giaacuteo nhận đơn xin ghi danh cả từ những năm học dưới Lớp 5) Quyacute vị sẽ được yecircu cầu điền hoagraven chỉnh vagrave gởi lại tờ đơn xin ghi danh Điều nagravey giuacutep caacutec trường trung học lecircn kế hoạch cho đợt nhận học sinh Lớp 7 của họ Mọi trường trung học đều coacute ngagravey thocircng tin hoặc caacutec chuyến tham quan giuacutep quyacute vị xem cơ sở vật chất của trường vagrave đặt cacircu hỏi với nhacircn viecircn thiacutech hợp

Để biết thecircm thocircng tin về một trường trung học Cocircng Giaacuteo trong khu vực của quyacute vị vagrave tham quan tigravem hiểu mời quyacute vị vagraveo thăm website Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị hoặc website của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (CECV) (dưới đacircy) Những caacutech nagravey đều coacute thể đưa quyacute vị đến website của chiacutenh nhagrave trường

BallaratSandhurst

MelbourneSale

Caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoBallarat ndash wwwceoballaratcatholiceduau Sale ndash wwwceosalecatholiceduauMelbourne ndash wwwceomelbcatholiceduau Sandhurst ndash wwwceosandcatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria ndash wwwcecvcatholiceduau

2

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

Chiacutenh saacutech ghi danh của trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave hướng dẫn để chọn lựa học sinh vagraveo trường Chiacutenh saacutech của trường thường xem xeacutet nhiều yếu tố

bull chiacutenh saacutech ghi danh của giaacuteo phận coacute liecircn quan

bull con quyacute vị coacute phải lagrave người Cocircng Giaacuteo hay khocircng

bull giaacuteo xứ nơi con quyacute vị cư truacutebull liệu con quyacute vị coacute anhchịem nagraveo học tại

trường hay khocircngbull liệu quyacute vị hoặc vợchồng của quyacute vị trước

đacircy coacute học tại trường hay khocircngbull số chỗ học coacute trong cấp lớp magrave quyacute vị nộp

đơn xin

Học phiacute Quy định mức học phiacute vagrave caacutec phụ phiacute bắt buộc khaacutec trong caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave traacutech nhiệm của riecircng từng trường vagrave coacute xeacutet tới nguồn phacircn bổ trợ cấp của chiacutenh phủ Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo chấp nhận nhiều phương thức thanh toaacuten học phiacute để giảm gaacutenh nặng tagravei chiacutenh vagrave giuacutep caacutec gia đigravenh lecircn kế hoạch tagravei chiacutenh Nếu thấy khoacute đaacutep ứng được mức học phiacute theo yecircu cầu thigrave quyacute vị necircn bagraven về vấn đề nagravey với hiệu trưởng nhagrave trường hoặc viecircn quản lyacute kinh doanh của nhagrave trường

Mời quyacute vị cũng xem trang 27 trong Sổ tay nagravey

Vấn đề chủng ngừa của con quyacute vị Khi quyacute vị ghi danh cho con migravenh vagraveo trường thigrave quyacute vị cần phải đem theo giấy chứng nhận chủng ngừa của con Giấy chứng nhận cho thấy liệu con quyacute vị đatilde được chủng ngừa hay chưa caacutec bệnh bạch hầu uốn vaacuten bại liệt sởi quai bị sởi Đức (rubella) ho gagrave vagrave viecircm magraveng natildeo

Chuẩn bị vagraveo trường trung họcMột trong những giai đoạn quan trọng nhất trong quatildeng đời học sinh lagrave giai đoạn chuyển tiếp từ trường tiểu học lecircn thế giới trường trung học phức tạp hơn

Giai đoạn chuyển tiếp nagravey coacute thể gacircy khoacute khăn cho một số học sinh Do đoacute caacutec trường đều tiacutech cực giuacutep đỡ học sinh trong khi caacutec em đang trong giai đoạn chuyển tiếp về xatilde hội vagrave giaacuteo dục nagravey

Lagrave một phần trong giai đoạn chuyển tiếp từ Lớp 6 lecircn Lớp 7 học sinh thường tham dự chương trigravenh định hướng tại trường Ngagravey nagravey thường được tổ chức vagraveo Học kỳ 4 năm Lớp 6 vagrave coacute thể bao gồm

bull chuyến tham quan nhagrave trườngbull gặp gỡ bạn học vagrave thầy cocirc giaacuteobull tham gia vagraveo caacutec bagravei học vagrave sinh hoạt đặc

biệt

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute nhiều caacutech để giuacutep con quyacute vị chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp lecircn trường trung học để đảm bảo cho con liecircn kết vagrave gắn boacute với mocirci trường mới

Quyacute vị coacute thể lagravem những gigrave để giuacutep con migravenh chuyển tiếp vagraveo trường trung học

bull Trao đổi với hiệu trưởng

bull Xem thocircng tin trecircn website của trường

bull Nhận thocircng tin về những yecircu cầu ghi danh

bull Xem xeacutet quan điểm của con migravenh trong vấn đề chọn trường

bull Thảo luận với con về caacutech chọn trường học của quyacute vị

bull Cugraveng với con tham dự những ngagravey cung cấp thocircng tin về trường

bull Đảm bảo rằng con quyacute vị coacute dự caacutec chương trigravenh tigravem hiểu

bull Phối hợp với con quyacute vị vagrave nhacircn viecircn trường để giuacutep cho giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lecircn trung học được thagravenh cocircng vagrave thuacute vị

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 6: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

2

Đến trường học của chuacuteng taCaacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo nằm tại nhiều khu vực trecircn khắp bang Victoria vagrave trực thuộc quyền cai quản của đức Tổng Giaacutem Mục hoặc Giaacutem Mục của giaacuteo phận lagrave nơi coacute địa điểm trường Coacute những trường trung học do một dograveng tu hoặc do một nhoacutem caacutec giaacuteo xứ sở hữu vagrave điều hagravenh Cũng coacute những cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Xin mời xem mục caacutec Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt ở trang 17 trong Sổ tay nagravey

Phụ huynh được khuyến khiacutech tham dự caacutec buổi vagrave ngagravey cung cấp thocircng tin tại caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo để giuacutep học chọn trường cho con migravenh nếu như coacute thể lựa chọn

Ghi danh trong trườngNếu muốn con migravenh theo học tại một trường trung học Cocircng Giaacuteo thigrave quyacute vị cần liecircn hệ trường đoacute để lấy đơn xin ghi danh khi con quyacute vị cograven đang học Lớp 5 (dugrave coacute những trường trung học Cocircng Giaacuteo nhận đơn xin ghi danh cả từ những năm học dưới Lớp 5) Quyacute vị sẽ được yecircu cầu điền hoagraven chỉnh vagrave gởi lại tờ đơn xin ghi danh Điều nagravey giuacutep caacutec trường trung học lecircn kế hoạch cho đợt nhận học sinh Lớp 7 của họ Mọi trường trung học đều coacute ngagravey thocircng tin hoặc caacutec chuyến tham quan giuacutep quyacute vị xem cơ sở vật chất của trường vagrave đặt cacircu hỏi với nhacircn viecircn thiacutech hợp

Để biết thecircm thocircng tin về một trường trung học Cocircng Giaacuteo trong khu vực của quyacute vị vagrave tham quan tigravem hiểu mời quyacute vị vagraveo thăm website Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị hoặc website của Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (CECV) (dưới đacircy) Những caacutech nagravey đều coacute thể đưa quyacute vị đến website của chiacutenh nhagrave trường

BallaratSandhurst

MelbourneSale

Caacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoBallarat ndash wwwceoballaratcatholiceduau Sale ndash wwwceosalecatholiceduauMelbourne ndash wwwceomelbcatholiceduau Sandhurst ndash wwwceosandcatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria ndash wwwcecvcatholiceduau

2

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

Chiacutenh saacutech ghi danh của trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave hướng dẫn để chọn lựa học sinh vagraveo trường Chiacutenh saacutech của trường thường xem xeacutet nhiều yếu tố

bull chiacutenh saacutech ghi danh của giaacuteo phận coacute liecircn quan

bull con quyacute vị coacute phải lagrave người Cocircng Giaacuteo hay khocircng

bull giaacuteo xứ nơi con quyacute vị cư truacutebull liệu con quyacute vị coacute anhchịem nagraveo học tại

trường hay khocircngbull liệu quyacute vị hoặc vợchồng của quyacute vị trước

đacircy coacute học tại trường hay khocircngbull số chỗ học coacute trong cấp lớp magrave quyacute vị nộp

đơn xin

Học phiacute Quy định mức học phiacute vagrave caacutec phụ phiacute bắt buộc khaacutec trong caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave traacutech nhiệm của riecircng từng trường vagrave coacute xeacutet tới nguồn phacircn bổ trợ cấp của chiacutenh phủ Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo chấp nhận nhiều phương thức thanh toaacuten học phiacute để giảm gaacutenh nặng tagravei chiacutenh vagrave giuacutep caacutec gia đigravenh lecircn kế hoạch tagravei chiacutenh Nếu thấy khoacute đaacutep ứng được mức học phiacute theo yecircu cầu thigrave quyacute vị necircn bagraven về vấn đề nagravey với hiệu trưởng nhagrave trường hoặc viecircn quản lyacute kinh doanh của nhagrave trường

Mời quyacute vị cũng xem trang 27 trong Sổ tay nagravey

Vấn đề chủng ngừa của con quyacute vị Khi quyacute vị ghi danh cho con migravenh vagraveo trường thigrave quyacute vị cần phải đem theo giấy chứng nhận chủng ngừa của con Giấy chứng nhận cho thấy liệu con quyacute vị đatilde được chủng ngừa hay chưa caacutec bệnh bạch hầu uốn vaacuten bại liệt sởi quai bị sởi Đức (rubella) ho gagrave vagrave viecircm magraveng natildeo

Chuẩn bị vagraveo trường trung họcMột trong những giai đoạn quan trọng nhất trong quatildeng đời học sinh lagrave giai đoạn chuyển tiếp từ trường tiểu học lecircn thế giới trường trung học phức tạp hơn

Giai đoạn chuyển tiếp nagravey coacute thể gacircy khoacute khăn cho một số học sinh Do đoacute caacutec trường đều tiacutech cực giuacutep đỡ học sinh trong khi caacutec em đang trong giai đoạn chuyển tiếp về xatilde hội vagrave giaacuteo dục nagravey

Lagrave một phần trong giai đoạn chuyển tiếp từ Lớp 6 lecircn Lớp 7 học sinh thường tham dự chương trigravenh định hướng tại trường Ngagravey nagravey thường được tổ chức vagraveo Học kỳ 4 năm Lớp 6 vagrave coacute thể bao gồm

bull chuyến tham quan nhagrave trườngbull gặp gỡ bạn học vagrave thầy cocirc giaacuteobull tham gia vagraveo caacutec bagravei học vagrave sinh hoạt đặc

biệt

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute nhiều caacutech để giuacutep con quyacute vị chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp lecircn trường trung học để đảm bảo cho con liecircn kết vagrave gắn boacute với mocirci trường mới

Quyacute vị coacute thể lagravem những gigrave để giuacutep con migravenh chuyển tiếp vagraveo trường trung học

bull Trao đổi với hiệu trưởng

bull Xem thocircng tin trecircn website của trường

bull Nhận thocircng tin về những yecircu cầu ghi danh

bull Xem xeacutet quan điểm của con migravenh trong vấn đề chọn trường

bull Thảo luận với con về caacutech chọn trường học của quyacute vị

bull Cugraveng với con tham dự những ngagravey cung cấp thocircng tin về trường

bull Đảm bảo rằng con quyacute vị coacute dự caacutec chương trigravenh tigravem hiểu

bull Phối hợp với con quyacute vị vagrave nhacircn viecircn trường để giuacutep cho giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lecircn trung học được thagravenh cocircng vagrave thuacute vị

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 7: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

2

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

1

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

3

Chiacutenh saacutech ghi danh của trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave hướng dẫn để chọn lựa học sinh vagraveo trường Chiacutenh saacutech của trường thường xem xeacutet nhiều yếu tố

bull chiacutenh saacutech ghi danh của giaacuteo phận coacute liecircn quan

bull con quyacute vị coacute phải lagrave người Cocircng Giaacuteo hay khocircng

bull giaacuteo xứ nơi con quyacute vị cư truacutebull liệu con quyacute vị coacute anhchịem nagraveo học tại

trường hay khocircngbull liệu quyacute vị hoặc vợchồng của quyacute vị trước

đacircy coacute học tại trường hay khocircngbull số chỗ học coacute trong cấp lớp magrave quyacute vị nộp

đơn xin

Học phiacute Quy định mức học phiacute vagrave caacutec phụ phiacute bắt buộc khaacutec trong caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo lagrave traacutech nhiệm của riecircng từng trường vagrave coacute xeacutet tới nguồn phacircn bổ trợ cấp của chiacutenh phủ Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo chấp nhận nhiều phương thức thanh toaacuten học phiacute để giảm gaacutenh nặng tagravei chiacutenh vagrave giuacutep caacutec gia đigravenh lecircn kế hoạch tagravei chiacutenh Nếu thấy khoacute đaacutep ứng được mức học phiacute theo yecircu cầu thigrave quyacute vị necircn bagraven về vấn đề nagravey với hiệu trưởng nhagrave trường hoặc viecircn quản lyacute kinh doanh của nhagrave trường

Mời quyacute vị cũng xem trang 27 trong Sổ tay nagravey

Vấn đề chủng ngừa của con quyacute vị Khi quyacute vị ghi danh cho con migravenh vagraveo trường thigrave quyacute vị cần phải đem theo giấy chứng nhận chủng ngừa của con Giấy chứng nhận cho thấy liệu con quyacute vị đatilde được chủng ngừa hay chưa caacutec bệnh bạch hầu uốn vaacuten bại liệt sởi quai bị sởi Đức (rubella) ho gagrave vagrave viecircm magraveng natildeo

Chuẩn bị vagraveo trường trung họcMột trong những giai đoạn quan trọng nhất trong quatildeng đời học sinh lagrave giai đoạn chuyển tiếp từ trường tiểu học lecircn thế giới trường trung học phức tạp hơn

Giai đoạn chuyển tiếp nagravey coacute thể gacircy khoacute khăn cho một số học sinh Do đoacute caacutec trường đều tiacutech cực giuacutep đỡ học sinh trong khi caacutec em đang trong giai đoạn chuyển tiếp về xatilde hội vagrave giaacuteo dục nagravey

Lagrave một phần trong giai đoạn chuyển tiếp từ Lớp 6 lecircn Lớp 7 học sinh thường tham dự chương trigravenh định hướng tại trường Ngagravey nagravey thường được tổ chức vagraveo Học kỳ 4 năm Lớp 6 vagrave coacute thể bao gồm

bull chuyến tham quan nhagrave trườngbull gặp gỡ bạn học vagrave thầy cocirc giaacuteobull tham gia vagraveo caacutec bagravei học vagrave sinh hoạt đặc

biệt

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute nhiều caacutech để giuacutep con quyacute vị chuẩn bị cho giai đoạn chuyển tiếp lecircn trường trung học để đảm bảo cho con liecircn kết vagrave gắn boacute với mocirci trường mới

Quyacute vị coacute thể lagravem những gigrave để giuacutep con migravenh chuyển tiếp vagraveo trường trung học

bull Trao đổi với hiệu trưởng

bull Xem thocircng tin trecircn website của trường

bull Nhận thocircng tin về những yecircu cầu ghi danh

bull Xem xeacutet quan điểm của con migravenh trong vấn đề chọn trường

bull Thảo luận với con về caacutech chọn trường học của quyacute vị

bull Cugraveng với con tham dự những ngagravey cung cấp thocircng tin về trường

bull Đảm bảo rằng con quyacute vị coacute dự caacutec chương trigravenh tigravem hiểu

bull Phối hợp với con quyacute vị vagrave nhacircn viecircn trường để giuacutep cho giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lecircn trung học được thagravenh cocircng vagrave thuacute vị

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 8: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

4

2

Ở trigravenh độ trung học việc học tập của con quyacute vị tập trung vagraveo việc phaacutet triển tư duy tinh tế vagrave phức tạp hơn trong caacutec lĩnh vực lập luận phacircn tiacutech phecirc bigravenh vagrave suy ngẫm tư duy saacuteng tạo vagrave giải quyết vấn đề

Điểm nhấn lagrave dưỡng nuocirci tiacutenh độc lập của con quyacute vị với vai trograve lagrave học sinh vagrave phaacutet triển hơn nữa khả năng tổ chức yacute tưởng vagrave thocircng tin cũng như aacutep dụng caacutec kỹ năng thực tế khi phugrave hợp Em sẽ được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec tigravenh huống vagrave vấn đề coacute liecircn quan đến đời thật vagrave cộng taacutec với cộng đồng địa phương vagrave caacutec nguồn giuacutep đỡ hữu iacutech khaacutec becircn ngoagravei nhagrave trường Ngoagravei ra em sẽ tigravem hiểu vagrave xaacutec định những hướng đi khả thi cho việc học trong tương lai của em

Học sinh lagrave trung tacircm điểm của tất cả mọi sắp xếp học tập trong caacutec trường Cocircng Giaacuteo Caacutec trường Cocircng Giaacuteo cocircng nhận rằng học sinh lagrave những caacute nhacircn riecircng biệt mỗi em đều coacute phong caacutech học của riecircng migravenh Thầy cocirc giaacuteo sẽ thiết kế caacutec trải nghiệm học tập sao cho phugrave hợp với những

phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

Caacutech học hiện đạiTrong phương phaacutep của migravenh về caacutech học hiện đại tập thể thầy cocirc giaacuteo tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo

bull coacute mục điacutech đảm bảo cho mọi học sinh đều tiến bộ vagrave thagravenh cocircng

bull giuacutep học sinh coacute thể phaacutet triển trigravenh độ hiểu biết sacircu sắc về thế giới vagrave caacutech hoạt động hiệu quả trong đoacute

bull xacircy dựng khả năng học tập suốt đờibull necircu lecircn caacutec cacircu hỏi vagrave vấn đề để tạo động lực

học tập cho học sinhbull tạo ra nhiều cơ hội học tập linh hoạt để đaacutep

ứng với những phong caacutech học tập khaacutec nhau của học sinh để từ đoacute giuacutep caacutec em phaacutet huy tối đa tiềm năng của migravenh

bull khuyến khiacutech sử dụng hiệu quả cocircng nghệ hiện đại để khơi sacircu vagrave tăng tốc việc học tập của caacutec em cả trong cũng như ngoagravei nhagrave trường

bull khuyến khiacutech học sinh suy nghĩ vagrave lagravem bagravei saacuteng tạo tigravem hiểu vagrave thiacute nghiệm lecircn kế hoạch vagrave suy ngẫm giao tiếp vagrave hợp taacutec

bull tạo ra caacutec cơ hội học tập trong caacutec mocirci trường khaacutec nhau trong cũng như ngoagravei lớp học

Trường lớp chuacuteng tocirci đều cung cấp nhiều cơ sở vật chất giuacutep con quyacute vị coacute thể dugraveng vagrave phaacutet triển kỹ năng về caacutec cocircng nghệ đa dạng cũng như học bằng những caacutech thuacute vị vagrave hiệu quả

Việc học của con quyacute vịTrường Cocircng giaacuteo chuacuteng tocirci xacircy dựng nền tảng đức tin căn cứ trecircn truyền thống vagrave giaacuteo lyacute Cocircng giaacuteo Chuacuteng tocirci cũng giuacutep con quyacute vị phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết kỹ năng năng lực vagrave những sắp xếp cần thiết để học tập suốt đời

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 9: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

2

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng ne

neVic

toria

Chương trigravenh học trong trường trunghọc của chuacuteng taChương trigravenh học được lập kế hoạch kỹ lưỡng để đảm bảo phaacutet triển học sinh toagraven diện bao gồm caacutec mặt triacute năng tacircm linh thể chất tigravenh cảm vagrave xatilde hội

Chương trigravenh học được dựa trecircn nhacircn phẩm văn hoacutea cộng đồng cam kết hướng tới cocircng bằng xatilde hội vagrave phục vụ cho iacutech lợi chung Chương trigravenh học được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh trở thagravenh những người học suốt đời lagrave những người coacute thể phản ứng caacutech saacuteng tạo trước những thử thaacutech của tương lai bao gồm những phaacutet triển nhanh choacuteng về khoa học kỹ thuật mocirci trường hoạt động toagraven cầu vagrave thay đổi xatilde hội

Tất cả trường học chuacuteng ta đều đạt caacutec yecircu cầu về chương trigravenh học đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo do chiacutenh phủ Uacutec vagrave bang Victoria đặt ra Như hầu hết caacutec trường khaacutec ở bang Victoria caacutec trường Cocircng Giaacuteo xacircy dựng chương trigravenh học của họ dựa trecircn Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria (Victorian Essential Learning Standards - VELS) vagrave caacutec mocircn học được chọn trong Chương trigravenh học của Uacutec Chương trigravenh nagravey hiện coacute tecircn gọi lagrave AusVELS vagrave lagrave chương trigravenh duy nhất lagravem khung nền giuacutep xaacutec định những nội dung cơ bản magrave mọi học sinh cần đạt được trong caacutec năm học bắt buộc (từ lớp Vỡ lograveng đến Lớp 10)

Để biết thecircm thocircng tin về AusVELS mời vagraveo httpausvelsvcaaviceduau

Chương trigravenh học của UacutecChương trigravenh học của Uacutec đang được triển khai Chiacutenh phủ Uacutec phối hợp với chiacutenh quyền caacutec bang vagrave latildenh thổ cam kết phaacutet triển Chương trigravenh học của Uacutec từ Lớp Dự bị (năm nay được gọi lagrave Lớp Vỡ lograveng tại bang Victoria) đến Lớp 12

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) coacute traacutech nhiệm phaacutet triển chương trigravenh học trong nhiều giai đoạn Toaacuten học khoa học vagrave lịch sử lagrave những mocircn học sẽ được triển khai trong caacutec trường học bang Victoria trong năm 2013 vagrave 2014 Tất cả caacutec mocircn học cograven lại trong Chương trigravenh học của Uacutec sẽ được thực hiện từ năm 2015

Chương trigravenh Tuacute tagravei Quốc tếMột số trường trung học Cocircng Giaacuteo dạy Chương trigravenh Quốc tế trong đoacute coacute Chương trigravenh Phổ thocircng Cơ sở (học sinh tuổi từ 11 đến 16) vagrave Chương trigravenh Phổ thocircng Trung học (học sinh tuổi từ 16 đến 19)

Giaacuteo lyacuteNhagrave trường mời gọi vagrave giuacutep học sinh khaacutem phaacute ra sự hiện diện của Chuacutea trong đời sống hagraveng ngagravey của caacutec em Trong mocirci trường đặt trọng tacircm lagrave Phuacutec Acircm học sinh được thử thaacutech vagrave giuacutep đỡ để hiểu rotilde bản thacircn vagrave thế giới magrave caacutec em đang sống trong đoacute thocircng qua quan điểm về thế giới coacute nền tảng trong Kinh Thaacutenh vagrave nhiều Truyền thống của cộng đồng Cocircng Giaacuteo - caacutec truyện kể thờ phượng kinh nghiệm vagrave bagravei giảng

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 10: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

6

Giaacuteo lyacute lagrave trung tacircm của chương trigravenh học trong trường Cocircng Giaacuteo vagrave được phản aacutenh trong một nền văn hoacutea biểu tượng Cocircng Giaacuteo hữu higravenh vagrave năng thực hagravenh phụng vụ vagrave caacutec biacute tiacutech Giaacuteo lyacute giuacutep khaacutem phaacute caacutec trải nghiệm trong cuộc sống của học sinh đặt trong bối cảnh truyền thống vagrave bagravei giảng của Giaacuteo Hội Mọi học sinh trong tất cả trường học của chuacuteng ta đều bắt buộc phải học giaacuteo lyacute

Giaacuteo dục về tiacutenh dục trong đạo Cocircng GiaacuteoCaacutec trường được khuyến khiacutech thiết kế chương trigravenh của riecircng migravenh dạy về mối quan hệ con người tiacutech cực vagrave tiacutenh dục của con người phugrave hợp với những điều Giaacuteo Hội giảng dạy chung căn cứ trecircn đặc điểm cụ thể của cộng đồng địa phương vagrave cugraveng phối hợp với phụ huynh

Tiếng AnhViệc học tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh những nhagrave truyền thocircng đầy tự tin nhagrave tư tưởng giagraveu triacute tưởng tượng vagrave những cocircng dacircn hiểu biết Chiacutenh nhờ thocircng qua việc học tiếng Anh magrave từng em đều học được caacutech phacircn tiacutech tigravem hiểu giao tiếp vagrave xacircy dựng mối quan hệ với người khaacutec vagrave với thế giới xung quanh Tiếng Anh giuacutep học sinh trở thagravenh caacutec thagravenh viecircn đạo đức chu đaacuteo hiểu biết vagrave tiacutech cực trong xatilde hội Tiếng Anh cũng giuacutep học sinh biết học mocircn văn bằng triacute tưởng tượng vagrave phecirc bigravenh để mở rộng vốn kinh nghiệm của caacutec em

Giảng dạy tiếng Anh tăng cường tiacutenh liecircn tục trong việc học mocircn văn từ tiểu học đến trung học vagrave hỗ trợ mocircn văn cả trong những năm bắt buộc sau đoacute Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech về mocircn văn của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lập kế hoạch cho caacutec nhu cầu học tập riecircng biệt của từng học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về tiếng Anh

Mocircn ToaacutenToaacuten học trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng toaacuten học vagrave kiến thức cơ bản về Số vagrave Đại số Higravenh học vagrave Đo lường Xaacutec suất vagrave Thống kecirc Mocircn toaacuten phaacutet triển năng lực tiacutenh toaacuten magrave mọi học sinh đều cần trong đời sống caacute nhacircn cocircng việc vagrave dacircn sự cũng như cung cấp caacutec nguyecircn tắc cơ bản lagravem cơ sở xacircy dựng caacutec chuyecircn ngagravenh toaacuten học vagrave ứng dụng chuyecircn nghiệp về toaacuten học

Trường lớp chuacuteng tocirci theo dotildei thagravenh tiacutech toaacuten học của học sinh vagrave sử dụng kết quả để lecircn kế hoạch cho nhu cầu học tập khaacutec nhau của học sinh Khi cần thiết giaacuteo viecircn sử dụng caacutec chương trigravenh can thiệp được thiết kế đặc biệt để củng cố những hiểu biết cơ bản về toaacuten học

Khoa họcKhoa học cung cấp một caacutech thực nghiệm để trả lời caacutec cacircu hỏi thuacute vị vagrave quan trọng về thế giới sinh học vật lyacute vagrave cocircng nghệ Nguồn kiến thức từ khoa học đatilde chứng tỏ đacircy lagrave một cơ sở đaacuteng tin cậy cho hagravenh động trong cuộc sống caacute nhacircn xatilde hội vagrave kinh tế của chuacuteng ta Khoa học lagrave một nỗ lực năng động hợp taacutec vagrave saacuteng tạo của con người xuất phaacutet từ khao khaacutet của chuacuteng ta muốn tigravem hiểu về thế giới của migravenh qua việc khaacutem phaacute những điều chưa biết điều tra những biacute ẩn trong vũ trụ đưa ra dự đoaacuten vagrave giải quyết vấn đề

Mọi học sinh cần đaacutenh giaacute cao tầm quan trọng của khoa học đối với tương lai lacircu dagravei của xatilde hội chuacuteng ta

Ngoại ngữ Học tập caacutec ngocircn ngữ lagrave một phần khocircng thể thiếu trong nền giaacuteo dục tổng quaacutet vagrave cacircn bằng đối với tất cả mọi học sinh Vagraveo thời đại toagraven cầu hoacutea nhanh choacuteng học một ngocircn ngữ lagrave điều quan trọng hơn bao giờ hết Trong khi học một ngocircn ngữ học sinh phaacutet triển caacutec kỹ năng giao tiếp vagrave kiến thức cũng như nhận thức về caacutec nền văn hoacutea khaacutec

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 11: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

7

Caacutec em sẽ hiểu về caacutec mối quan hệ xatilde hội lịch sử vagrave gia đigravenh cũng như nền văn hoacutea của dacircn tộc noacutei ngocircn ngữ magrave caacutec em đang học

Nhiều trường trung học của chuacuteng ta thường dagravenh cho học sinh cơ hội học nhiều ngocircn ngữ bao gồm tiếng Yacute Nhật Indonesia vagrave Phaacutep cũng như tiếng Ả Rập Trung Quốc (Haacuten ngữ) Đức Hagraven Quốc vagrave tiếng Việt Nếu ngocircn ngữ magrave quyacute vị muốn chọn khocircng coacute dạy tại trường của con quyacute vị thigrave quyacute vị coacute thể coacute quyền dugraveng caacutec dịch vụ của Trường Ngocircn ngữ bang Victoria (Victorian School of Languages - VSL) lagrave nơi tổ chức caacutec lớp học ngoagravei giờ vagrave vagraveo thứ Bảy cũng như giaacuteo dục từ xa Nhagrave trường coacute thể đưa ra yecircu cầu rằng việc học nagravey phụ thecircm cho chương trigravenh học bigravenh thường

Để biết thocircng tin về caacutec chương trigravenh VSL vagrave chương trigravenh nagraveo đang được tổ chức mời vagraveo wwwvslviceduau

Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chấtGiaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất dạy học sinh biết caacutech nacircng cao sức khỏe sự an toagraven sự an lagravenh vagrave hoạt động thể chất của caacutec em vagrave những

người khaacutec trong caacutec bối cảnh đa dạng vagrave thay đổi Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nền tảng vững chắc trong caacutec lĩnh vực khoa học như sinh lyacute học dinh dưỡng cơ sinh học vagrave tacircm lyacute học giuacutep thocircng tin những điều chuacuteng ta hiểu biết về caacutec lựa chọn lagravenh mạnh an toagraven vagrave năng động Mocircn học về Giaacuteo dục Sức khỏe vagrave Thể chất coacute nguồn thocircng tin từ caacutec ngagravenh khoa học nagravey vagrave đem lại cho học sinh một chương trigravenh học thực nghiệm vừa hiện đại phugrave hợp vừa thử thaacutech thuacute vị vagrave năng động về thể chất

Nhagrave trường đề cao sự phaacutet triển lối sống lagravenh mạnh bằng caacutech tạo dựng một mocirci trường năng động vagrave được tổ chức tốt để học sinh coacute thể tham gia vagraveo nhiều mocircn thể thao vagrave hoạt động thể chất đa dạng Ngoagravei nacircng cao sức khỏe việc tham gia vagraveo thể dục thể thao cograven phaacutet triển tiacutenh chơi đẹp tự tin vagrave khả năng phối hợp với caacutec bạn khaacutec với tư caacutech lagrave đội viecircn

Nhacircn vănMocircn Nhacircn văn học bao gồm Lịch sử Địa lyacute Kinh tế vagrave Kinh doanh vagrave Giaacuteo dục Cocircng dacircn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 12: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

8

Lịch sử nhằm mục điacutech đảm bảo rằng học sinh phaacutet triển kiến thức trigravenh độ hiểu biết vagrave lograveng cảm kiacutech đối với quaacute khứ vagrave caacutec lực lượng higravenh thagravenh necircn caacutec xatilde hội kể cả xatilde hội Uacutec Địa lyacute tập trung vagraveo caacutec đặc điểm của những nơi tạo necircn thế giới của chuacuteng ta bằng caacutech sử dụng khaacutei niệm về vị triacute khocircng gian mocirci trường tiacutenh liecircn kết tiacutenh bền vững quy mocirc vagrave sự thay đổi Kinh tế vagrave Kinh doanh giuacutep học sinh hiểu được quy trigravenh ra quyết định trong kinh tế vagrave kinh doanh cũng như ảnh hưởng của noacute đối với bản thacircn caacutec em vagrave những người khaacutec trong hiện tại vagrave tương lai Thocircng qua việc học mocircn Giaacuteo dục Cocircng dacircn học sinh tigravem hiểu caacutec hệ thống chiacutenh trị vagrave phaacutep lyacute vagrave khaacutem phaacute bản chất của quyền cocircng dacircn tiacutenh đa dạng vagrave bản sắc trong xatilde hội ngagravey nay

Nghệ thuậtNghệ thuật lagrave một phần quan trọng trong trải nghiệm thời trung học Nghệ thuật cho học sinh cơ hội khaacutem phaacute caacutec mối quan hệ năng động giữa năm mocircn Nghệ thuật Muacutea Kịch Nghệ thuật Truyền thocircng Acircm nhạc vagrave Nghệ thuật Tạo higravenh Mocircn học nagravey coacute thể giuacutep học sinh thực hiện vagrave đaacutep lại taacutec phẩm nghệ thuật bằng

caacutec higravenh thức truyền thống đương đại vagrave mới xuất hiện qua việc sử dụng vật liệu kỹ thuật vagrave cocircng nghệ từ một mocircn học Nghệ thuật nagravey để hỗ trợ một mocircn học Nghệ thuật khaacutec Trong tất cả caacutec mocircn Nghệ thuật khacircu thiết kế tạo điều kiện cho việc biến caacutec yacute tưởng saacuteng tạo vagrave thực tiễn thagravenh thực tế

Cocircng nghệLĩnh vực học tập nagravey khuyến khiacutech học sinh aacutep dụng caacutec kỹ năng kiến thức vagrave thực tế cũng như quy trigravenh khi sử dụng caacutec cocircng nghệ vagrave caacutec nguồn lực khaacutec để lập ra caacutec giải phaacutep saacuteng tạo vừa coacute tiacutenh độc lập vừa phối hợp giuacutep đaacutep ứng cả nhu cầu hiện tại vagrave tương lai Lĩnh vực Cocircng nghệ bao gồm mocircn Thiết kế vagrave Cocircng nghệ vagrave mocircn Cocircng nghệ Kỹ thuật số

Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet Caacutec năng lực vagrave giaacute trị khaacutei quaacutet được dạy vagrave triển khai một caacutech rotilde ragraveng trong caacutec trường học Cocircng giaacuteo hỗ trợ học sinh kiểm soaacutet sự an lagravenh của chiacutenh migravenh giữ quan hệ tốt với những người khaacutec vagrave đưa ra quyết định về cuộc sống của migravenh sau khi đatilde coacute thocircng tin đầy đủ Học sinh phaacutet triển thagravenh những cocircng dacircn biết cư xử bằng tiacutenh

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 13: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

2

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

9

đạo đức chiacutenh trực liecircn hệ vagrave giao tiếp giữa caacutec nền văn hoacutea lagravem việc vigrave lợi iacutech chung vagrave hagravenh động coacute traacutech nhiệm ở caacutec cấp địa phương khu vực vagrave toagraven cầu

Những khả năng tổng quaacutet bao gồm kiến thức kỹ năng hagravenh vi vagrave khuynh hướng cugraveng với nội dung giảng dạy trong từng lĩnh vực học tập cũng như caacutec ưu tiecircn liecircn thocircng trong chương trigravenh giảng dạy sẽ giuacutep học sinh sống vagrave lagravem việc thagravenh cocircng trong thế kỷ thứ 21

Caacutec chương trigravenh trợ giuacutep bạn begrave vagravetagravei latildenh đạoKhi coacute cơ hội học sinh đều được khuyến khiacutech tham gia vagraveo caacutec hội đồng đại diện học sinh (SRCs) vagrave caacutec chương trigravenh trong cộng đồng địa phương của caacutec em

Caacutec trường coacute nhiều chương trigravenh giuacutep đỡ bạn begrave vagrave tagravei latildenh đạo để khuyến khiacutech phaacutet triển caacute nhacircn vagrave tự nhận thức Hệ thống lsquođocirci bạn học tậprsquo lagrave khi một học sinh lớp lớn được phacircn cocircng giuacutep một học sinh lớp nhỏ hơn Hệ thống nagravey hiện phổ biến ở caacutec trường vagrave coacute hai lợi iacutech chiacutenh - học sinh lớp lớn học caacutech latildenh đạo vagrave chịu traacutech nhiệm trong khi học sinh lớp nhỏ hơn hiểu rằng caacutec em coacute thecircm một bạn học trong trường để caacutec em coacute thể nhờ giuacutep đỡ

Chương trigravenh Kinh nghiệm Lagravem việcĐacircy lagrave một phần trong chương trigravenh học qua đoacute con quyacute vị coacute thể hoagraven thagravenh một hoặc hai tuần thu lượm kinh nghiệm lagravem việc Chương trigravenh thường được đề nghị cho Lớp 10 nhưng khocircng chỉ giới hạn ở cấp lớp nagravey

Trong khi thu thập kinh nghiệm lagravem việc học sinh coacute thể quan saacutet nhiều khiacutea cạnh khaacutec nhau của cocircng việc vagrave phụ giuacutep lagravem những nhiệm vụ được cấp trecircn phacircn cocircng Cơ hội nagravey giuacutep học sinh coacute mức hiểu biết nhiều hơn về thế giới cocircng việc cũng như giuacutep cải thiện caacutec kỹ năng tổ chức vagrave giao tiếp của caacutec em

Caacutec cocircng ty cũng coacute lợi iacutech từ chương trigravenh kinh nghiệm lagravem việc vigrave họ coacute thể xacircy dựng quan hệ gắn boacute hơn với caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave cộng đồng địa phương

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersworkPagesworkexperienceaspx

Chương trigravenh trao đổi học sinh vagrave tham quan học tậpTiếp xuacutec với caacutec nền văn hoacutea vagrave coacute kinh nghiệm với quốc tế đem lại taacutec động tiacutech cực cho học sinh vagrave thầy cocirc giaacuteo trong xatilde hội toagraven cầu ngagravey nay Nhiều trường của chuacuteng ta đem lại cơ hội cho học sinh tham gia caacutec kỳ tham quan học tập quốc tế ngắn hạn Cơ hội nagravey thường gắn với việc học một ngocircn ngữ hoặc một kinh nghiệm vốn sẽ giuacutep học sinh nacircng cao nhận thức về mặt xatilde hội vagrave hiểu biết sacircu sắc hơn về cocircng bằng xatilde hội Những kỳ tham quan nagravey đều do riecircng từng trường tổ chức Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ với trường của con quyacute vị

Mỗi năm coacute khoảng 1000 học sinh bang Victoria được hưởng lợi iacutech từ caacutec chương trigravenh trao đổi

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 14: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

10

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 15: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

11

Học sinh coacute thể được lagravem bagravei tập đaacutenh giaacute vagraveo caacutec thời điểm khaacutec nhau để coacute yacute tưởng rotilde hơn về mức độ hiểu của con quyacute vị về những điều đatilde được dạy Cocircng taacutec đaacutenh giaacute quan trọng nagravey giuacutep giaacuteo viecircn tinh chỉnh lại caacutec chiến lược giảng dạy cho phugrave hợp với từng học sinh cụ thể

Trong năm học coacute rất nhiều cơ hội để baacuteo cho quyacute vị biết tiến bộ của con migravenh vigrave hầu hết caacutec trường đều lecircn kế hoạch cho caacutec cuộc phỏng vấn Phụ huynh Giaacuteo viecircn Học sinh hai lần một năm Quyacute vị sẽ nhận được hai baacuteo caacuteo bằng văn bản toagraven diện mỗi năm vagrave sẽ được sắp xếp iacutet nhất lagrave một cuộc phỏng vấn với giaacuteo viecircn của con quyacute vị Đacircy lagrave luacutec quyacute vị coacute thể thảo luận tiến bộ của con migravenh trong từng lĩnh vực học tập hoặc mocircn học Nhiều trường trung học cũng coacute mạng nội bộ trực tuyến cho pheacutep quyacute vị xem bagravei tập đaacutenh giaacute vagrave kết quả của con quyacute vị Quyacute vị luocircn coacute thể liecircn hệ với nhagrave trường để sắp xếp một cuộc họp với giaacuteo viecircn nếu coacute gigrave lo lắng hoặc mong muốn được cập nhật về tiến bộ của con migravenh

Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndashmocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)Học sinh caacutec Lớp 3 5 7 vagrave 9 tham gia vagraveo Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN) Chương trigravenh nagravey kiểm tra caacutec kỹ năng về mocircn văn (đọc viết vagrave kết nối ngocircn ngữ) vagrave mocircn toaacuten Kết quả của những bagravei kiểm tra nagravey cugraveng với nhiều số liệu từ caacutec chiến lược đaacutenh giaacute vagrave thu thập thocircng tin khaacutec sẽ cho quyacute vị biết con migravenh đang tiến bộ ra sao vagrave caacutec em coacute thể coacute được lợi iacutech từ caacutec thử thaacutech lớn hơn hoặc được giuacutep đỡ thecircm trong lĩnh vực nagraveo

Việc baacuteo caacuteo vagrave đaacutenh giaacute quốc gia lagrave traacutech nhiệm của Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) Tại bang Victoria chương trigravenh NAPLAN do Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) phụ traacutech

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwnapeduau điện thoại số 1300 895 563 ACARA) hoặc email đến infoacaraeduau Hoặc mời vagraveo wwwvcaaviceduau thoại số 1800 134 197 (VCAA) hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA)Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (ACARA) chịu traacutech nhiệm trước tất cả caacutec Bộ trưởng Giaacuteo dục của Uacutec về việc phaacutet triển chương trigravenh học của Uacutec phaacutet triển việc đaacutenh giaacute học sinh kể cả chương trigravenh NAPLAN vagrave baacuteo caacuteo thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh vagrave nhagrave trường ACARA cũng quản lyacute website My School nơi cung cấp thocircng tin về tất cả caacutec trường tại Uacutec

Để biết thecircm thocircng tin về ACARA mời vagraveo wwwacaraeduau Để biết thecircm thocircng tin về My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagraveChương trigravenh học bang Victoria (VCAA)Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria (VCAA) đặt ra caacutec hướng dẫn về nội dung học tập cho học sinh từ Lớp Vỡ lograveng đến Lớp 12 trong tất cả caacutec trường bang Victoria VCAA chịu traacutech nhiệm nhiệm việc quản trị chương trigravenh AusVELS Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) caacutec chứng chỉ Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong khuocircn khổ caacutec bằng cấp phổ thocircng trung học vagrave Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten (NAPLAN)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau điện thoại số 1800 134 197 hoặc email đến vcaaedumailvicgovau

Đaacutenh giaacute vagrave baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vịThầy cocirc giaacuteo sẽ liecircn tục quan saacutet vagrave đaacutenh giaacute khả năng học của con quyacute vị trong lớp

3

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 16: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

12

4

Caacutec trường trung học giuacutep đỡ vagrave cho lời khuyecircn trực tiếp từ caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp về caacutec hướng đi khả thi cho con quyacute vị

Học sinh coacute thể chọn

bull Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) hoặc

bull Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL)

Trong khuocircn khổ hai chứng nhận phổ thocircng trung học nagravey cũng lagrave nội dung của chương trigravenh học học sinh coacute thể tham dự chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) trong caacutec chương trigravenh tại Trường kể cả chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập tại Trường

Hoagraven thagravenh một chứng nhận phổ thocircng trung học coacute thể giuacutep học sinh tiếp tục học lecircn cao tại caacutec trường đại học hoặc cao đẳng kỹ thuật vagrave giaacuteo dục nacircng cao (TAFE) hoặc đagraveo tạo đi lagravem hoặc kết hợp những hướng đi nagravey

Để giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch cho chương trigravenh phổ thocircng trung học vagrave tigravem hiểu thecircm thocircng tin về caacutech caacutec chứng nhận phổ thocircng trung học (VCE vagrave VCAL) tổ chức ra sao Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học (VCAA) đatilde chuẩn bị tập thocircng tin hướng dẫn tuyệt vời cho học sinh vagrave phụ huynh coacute tựa đề Where to Now Guide to the VCE VCAL and Apprenticeships and Traineeships hiện coacute tại wwwvcaaviceduaupagesvcepublications WhereToNowdefaultaspx

Nhigraven chung trường Cocircng giaacuteo cung cấp nhiều mocircn học đa dạng vagrave luocircn nỗ lực để thiết kế chương trigravenh phổ thocircng trung học sao cho phugrave hợp với những quan tacircm vagrave khaacutet vọng nghề nghiệp của học sinh

Nhagrave trường cũng tạo hướng đi riecircng dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm Mời

xem trang 15 trong Sổ tay nagravey Nhagrave trường cung cấp mọi thocircng tin vagrave lời khuyecircn cần thiết

Lập kế hoạch vagrave tư vấn nghề nghiệpNhagrave trường cung cấp nguồn hướng dẫn vagrave giuacutep đỡ cho con quyacute vị để caacutec em đưa ra quyết định lựa chọn sau khi đatilde tham khảo thocircng tin đầy đủ về nhiều chọn lựa sau khi tốt nghiệp

Coacute thể tigravem hiểu thocircng tin về caacutec khoacutea học vagrave nghề nghiệp thocircng qua caacutec nhacircn viecircn phaacutet triển nghề nghiệp vagrave điều phối viecircn cấp lớp trong trường Nhagrave trường cũng coacute tagravei liệu để giuacutep con quyacute vị học hỏi về caacutec nghề nghiệp đa dạng bao gồm hướng dẫn chọn nghề nghiệp danh mục caacutec trường đại học vagrave TAFE vagrave thocircng tin về việc lagravem Phần nhiều những thocircng tin nagravey đều coacute trecircn mạng vagrave được tiacutech hợp sẵn trong caacutec chương trigravenh học vagrave tacircm linh đặc biệt lagrave caacutec Lớp 9-12

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwmyfutureeduau wwwyouthcentralvicgovau vagrave httpmyuniversitygovau

VCE (Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria)Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria (VCE) lagrave bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven thế giới Học sinh Lớp 11 vagrave 12 thường theo chương trigravenh VCE nhưng nhiều học sinh bắt đầu chương trigravenh VCE ngay từ Lớp 10 Đoacute lagrave hướng đi quyacute baacuteu để học đại học giaacuteo dục kỹ thuật vagrave nacircng cao (TAFE) vagrave việc lagravem Một khả năng khaacutec lagrave lấy chứng nhận Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduau

Caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vịTrong khi con quyacute vị trưởng thagravenh vagrave tiến bước dưới maacutei trường trung học thigrave em cũng sẽ cẩn thận xem xeacutet những chọn lựa hoặc hướng đi nagraveo cho tương lai để tigravem hiểu căn cứ trecircn caacutec kỹ năng caacute nhacircn ưu tiecircn vagrave hứng thuacute về nghề nghiệp

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 17: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

4

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

13

VCAL (Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria)Hầu hết caacutec trường trung học Cocircng Giaacuteo bang Victoria cũng tổ chức cấp Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria (VCAL) Học sinh thường bắt đầu chương trigravenh VCAL vagraveo Lớp 11 hoặc 12 ở bậc trung học Đối với một số học sinh Lớp 10 chương trigravenh VCAL Nền tảng coacute thể lagrave một khoacutea học phugrave hợp

Chương trigravenh VCAL trang bị cho học sinh caacutec kỹ năng thực tế magrave caacutec cocircng ty cần Chương trigravenh VCAL giuacutep học sinh phaacutet triển oacutec saacuteng kiến vagrave tiacutenh kiecircn trigrave đồng thời thu thập kinh nghiệm trong mocirci trường lagravem việc tập thể vagrave tagravei latildenh đạo

Học sinh theo caacutec chương trigravenh Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo Hướng nghiệp (VET) tại Trường bao gồm Thực tập hoặc Học nghề ngay tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCAL sẽ phaacutet triển kiến thức kỹ năng vagrave coacute được bằng cấp được cocircng nhận trecircn toagraven quốc vagrave được caacutec cocircng ty đaacutenh giaacute cao

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn

Chương trigravenh VCAL cũng coacute tiacutenh linh hoạt để giuacutep học sinh thiết kế một chương trigravenh học phugrave hợp với lợi iacutech vagrave nhu cầu học tập của migravenh

Chương trigravenh VCAL coacute ba cấp độ - Nền tảng Trung cấp vagrave Cao cấp Sau khi hoagraven thagravenh

chương trigravenh học sinh được cấp bằng VCAL theo trigravenh độ Nền tảng Trung cấp hoặc Cao cấp tugravey theo trigravenh độ magrave caacutec em chọn Học sinh cũng được nhận Bảng Kết quả liệt kecirc mọi học phần VCE VET tại trường vagrave VCAL đatilde hoagraven thagravenh vagrave Bảng Thagravenh tựu cho mọi học phần hoagraven thagravenh thocircng qua chương trigravenh VET trong caacutec chương trigravenh học ở Trường

VET (Đagraveo tạo vagrave Giaacuteo dục Hướng nghiệp) trong chương trigravenh VCETrong caacutec lớp cuối cấp trung học con quyacute vị coacute thể chọn học chương trigravenh VET tại Trường trong khuocircn khổ chương trigravenh VCE hoặc của migravenh

Caacutec chương trigravenh VET tại trường giuacutep học sinh coacute những hướng đi vagraveo đại học TAFE giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo nacircng cao (bao gồm học tại TAFE vagrave cocircng sở) Những chương trigravenh nagravey bao gồm nội dung đagraveo tạo cụ thể theo ngagravenh nghề chẳng hạn như nhagrave hagraveng-khaacutech sạn nocircng nghiệp xacircy dựng đa phương tiện vagrave kỹ thuật

Caacutec chương trigravenh VET tại Trường được học trong khuocircn khổ VCE hoặc VCAL giuacutep học sinh tiacutech hợp nội dung hướng nghiệp trong chứng nhận phổ thocircng trung học của migravenh Học sinh được đagraveo tạo theo chuẩn được cocircng nhận trecircn toagraven quốc từ caacutec trường cung cấp chương trigravenh học được tiểu bang cocircng nhận hoặc caacutec chương trigravenh đagraveo tạo hoagraven chỉnh cấp quốc gia Chương trigravenh đagraveo tạo coacute thể goacutep phần giuacutep caacutec em hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL của migravenh

Chứng nhận VET coacute thể giuacutep học sinh được tiếp cận với chương trigravenh đagraveo tạo nacircng cao tại một trường TAFE hoặc một trung tacircm đagraveo tạo khaacutec Điều nagravey thường giuacutep caacutec em nacircng cao xaacutec suất kiếm được việc lagravem sau khi ra trường

Nếu con quyacute vị muốn lấy chứng nhận VET ngoagravei những chứng nhận coacute trong caacutec chương trigravenh VET tại Trường kể cả Thực tập hoặc Học nghề tại Trường (viacute dụ như chương trigravenh đagraveo tạo thocircng qua việc thực tập hoặc học nghề baacuten thời gian vốn khocircng được tiacutech hợp vagraveo thời khoacutea biểu của trường) thigrave con quyacute vị vẫn coacute thể tiacutenh những khoacutea đagraveo tạo như thế để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chương trigravenh VCE hoặc VCAL

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 18: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

14

Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấuCon quyacute vị coacute thể chọn Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu để tiếp thu những kỹ năng vagrave năng lực trong một ngagravenh nghề được xem lagrave một nội dung trong chương trigravenh VET được cocircng nhận trecircn toagraven quốc hoặc lagrave một nội dung chương trigravenh học tập VCAL hoặc lagrave một nội dung của chương trigravenh VCE Ngagravenh nghề vagrave Doanh nghiệp Chương trigravenh Học tập Nơi lagravem việc theo Kết cấu lagrave một phương tiện quan trọng để trợ giuacutep vagrave bổ sung chương trigravenh học cũng như phaacutet triển kỹ năng cho học sinh với cơ hội aacutep dụng kiến thức của migravenh trong mocirci trường lagravem việc cụ thể

Học nghề hoặc Thực tập ngay tại TrườngTrước đacircy nhiều thanh niecircn gặp khoacute khăn khi phải đưa ra quyết định chọn lựa giữa việc ra trường vagrave theo đuổi việc học nghề hoặc thực tập hoặc tiếp tục ở lại trường học đến hoagraven tất trigravenh độ trung học của migravenh Chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường giuacutep học sinh coacute được điểm tối ưu của cả hai caacutech chọn Con quyacute vị coacute thể đi lagravem latildenh lương (baacuten thời gian) đồng thời vẫn hoagraven tất được việc học trong những năm cuối thời trung học

Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường được cocircng nhận lagrave một phần trong chương trigravenh VCE hoặc VCAL nếu được học sinh chọn Chương trigravenh nagravey giuacutep học sinh coacute giai đoạn chuyển tiếp thagravenh cocircng từ trường học đến giai đoạn giaacuteo dục hoặc đagraveo tạo nacircng cao Chương trigravenh nagravey mở ra nhiều hướng đi đến những lựa chọn như đi lagravem vừa lagravem vừa được đagraveo tạo học TAFE vagrave đại học Caacutec ngagravenh nghề địa phương cũng hưởng lợi iacutech từ caacutec Chương trigravenh Học nghề ngay tại Trường vigrave điều nagravey giuacutep bugrave đắp sự thiếu hụt nguồn nhacircn cocircng lagravenh nghề tại địa phương

Bằng cấp từ chương trigravenh Học nghề hoặc Thực tập ngay tại Trường sẽ goacutep phần vagraveo số mocircn học tiacutech lũy để được cocircng nhận hoagraven thagravenh tốt đẹp chứng nhận phổ thocircng trung học của học sinh (VCE hoặc VCAL)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcaaviceduauPagesvetprogramssbataspx hoặc wwweducationvicgovautraininglearnersapprenticesPagesdefaultaspx

Điacutech đến của học sinh ndash Theo Đuacuteng HướngTheo Đuacuteng Hướng (On Track) được thiết kế để đảm bảo cho caacutec học sinh Lớp 10-12 dugrave học trong hay ngoagravei trường cocircng của chiacutenh phủ cũng đều coacute hướng đi lecircn nền giaacuteo dục đagraveo tạo nacircng cao hoặc đi lagravem sau khi ra trường Sau khi ra trường một năm học sinh được liecircn hệ thocircng qua một khảo saacutet trực tuyến để xaacutec định caacutec điacutech đến học tập đagraveo tạo vagravehoặc việc lagravem sau khi ra trường Lagrave một nội dung của cuộc khảo saacutet trực tuyến nếu con quyacute vị khocircng cograven đi học đagraveo tạo hoặc lagravem toagraven thời gian thigrave con quyacute vị sẽ được cố vấn vagrave trợ giuacutep để tiếp cận caacutec lựa chọn giaacuteo dục vagrave đagraveo tạo đa dạng

Chương trigravenh Theo Đuacuteng Hướng bổ sung cho những thocircng tin dagravenh cho phụ huynh vagrave người dacircn bang Victoria bằng caacutech necircu bật tiacutenh đa dạng trong caacutec hướng đi magrave thanh niecircn theo đuổi sau khi rời khỏi trường trung học

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutresearchPagesontrackaspx

Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria (VTAC) Vagraveo cuối giai đoạn trung học những học sinh muốn học tiếp lecircn cao sẽ phải trải qua một quy trigravenh tuyển chọn Quy trigravenh nagravey do Trung tacircm Nhập học Hậu Trung Học bang Victoria quản lyacute (Victorian Tertiary Admissions Centre - VTAC)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvtaceduau or call 1300 364 133

Thocircng tin vagrave caacutec nguồn tagravei liệu bổ sung Mời xem thecircm lsquolsquoThu huacutet phụ huynh tham gia đối thoại về nghề nghiệprsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersparentsframePagesdefaultaspx

lsquoTăng cường lập kế hoạch hướng đi cho thanh niecircn khuyết tậtrsquo tại wwweducationvicgovauschoolteachersteachingresourcescareersPagesdisabilitypathwaysaspx

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 19: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

15

Nếu cần thigrave con quyacute vị được quyền sử dụng caacutec dịch vụ về

bull baacutec sĩ tacircm lyacutebull chuyecircn gia chỉnh ngocircnbull giaacuteo viecircn thỉnh giảng (khiếm thiacutenh khiếm thị

khuyết tật kinh niecircnthể chất)bull tư vấn viecircn của trường cho những học sinh

Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đến

Nếu nhagrave trường tin rằng con quyacute vị sẽ coacute được lợi iacutech từ những dịch vụ nagravey thigrave nhagrave trường sẽ liecircn hệ với quyacute vị vagrave xin pheacutep quyacute vị để giới

Nhu cầu học tập tăng thecircmTrường lớp chuacuteng tocirci giuacutep mọi học sinh kể cả caacutec học sinh coacute nhu cầu học tăng thecircm

thiệu trực tiếp con quyacute vị với nhacircn viecircn phụ traacutech caacutec dịch vụ dagravenh cho học sinh Trường của con quyacute vị coacute thocircng tin về quy trigravenh giới thiệu về những dịch vụ nagravey

Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN)Nhagrave trường tổ chức Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt (LNSLN) để nacircng cao kết quả tham gia vagrave học tập đặc biệt lagrave mocircn văn vagrave toaacuten của những học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagrave những học sinh khuyết tật Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 20: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

16

Liệu phaacutep chuyecircn mocircn trong trườngNhagrave trường cộng taacutec với caacutec tổ chức chuyecircn mocircn để phaacutet triển caacutec chương trigravenh học dagravenh cho những học sinh coacute nhu cầu đặc biệt Những chương trigravenh nagravey được thiết kế riecircng để phugrave hợp với yecircu cầu của từng caacute nhacircn học sinh Những học sinh nagraveo bị khuyết tật về thể chất hoặc bệnh kinh niecircn hoặc đa khuyết tật vagrave cần được vật lyacute trị liệu vagravehoặc phục hoạt trị liệu như lagrave một phần khocircng thể thiếu trong chương trigravenh học đều coacute quyền được giới thiệu để được điều trị chuyecircn mocircn Tổ chức Yooralla vagrave Scope Victoria cung cấp nhiều chương trigravenh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Chứng nhận Chuyển tiếp trong giaacuteodục việc lagravemMột giấy chứng nhận chuyển tiếp trong giaacuteo dục việc lagravem (Giấy chứng nhận cấp 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp) được caacutec trường TAFE dagravenh cho những học sinh coacute tuổi tối thiểu lagrave 16 Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những thanh niecircn đatilde trải qua những khoacute khăn nhẹ về xatilde hội vagrave hoặc học tập triacute năng

Chương trigravenh tạo cơ hội cho caacutec em tham gia vagraveo một loạt caacutec mocircn học tự chọn vagrave sinh hoạt hướng nghiệp cung cấp cho caacutec em nền tảng khaacutei quaacutet hơn về caacutec kỹ năng sống vagrave lagravem việc Caacutec chương trigravenh coacute thể được điều chỉnh cho phugrave hợp với nhu cầu của riecircng từng học sinh Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn Tương lai dagravenh cho Thanh Niecircn (Futures for Young Adults - FFYA) lagrave một chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh bị khuyết tật chọn lựa trong giai đoạn chuyển tiếp sau khi tốt nghiệp trung học

Chuyển tiếp Đi lagravem lagrave một saacuteng kiến trong chương trigravenh FFYA nhằm cải thiện caacutec cơ hội dagravenh cho những thanh niecircn mong muốn tigravem việc lagravem Chương trigravenh nagravey dagravenh cho những học sinh coacute đủ điều kiện lagrave những em từ 18 tuổi trở lecircn khi caacutec em học xong trung học vagrave coacute thể keacuteo dagravei cho đến năm caacutec em lecircn 21 tuổi

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwdhsvicgovaufor-individualsdisabilitycommunity-life-and-jobspost-school-transition-support

Chương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệpChương trigravenh Chuẩn bị Hướng nghiệp dagravenh cho những học sinh Lớp 10 coacute tuyển chọn trong caacutec trường thuộc Tổng Giaacuteo Phận Melbourne Chương trigravenh khuyến khiacutech học sinh gặp khoacute khăn trong học tập vagravehoặc khuyết tật tiếp tục lưu lại trường lớp chiacutenh quy sau khi hoagraven tất những năm học bắt buộc vagrave sử dụng một loạt caacutec cơ hội giaacuteo dục nacircng cao vagrave hướng nghiệp giuacutep cho caacutec em coacute tiacutenh linh hoạt chọn lựa vagrave trao đổi khi hoagraven tất caacutec năm học bắt buộc

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị gọi Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc email đến execdirectorceomelbcatholiceduau

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 21: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

5

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

17

Caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt Tổng Giaacuteo Phận Melbourne điều hagravenh caacutec cơ sở giaacuteo dục đặc biệt tại

bull Trường Larmenier ở Hamptonbull Trường Đặc biệt MacKillop ở Whittingtonbull Trường St Maryrsquos dagravenh cho Học sinh Khiếm

Thiacutenh ở Wantirna South vagrave South Morang (tiểu học) Dandenong Ringwood vagrave South Morang (trung học)

bull Trung tacircm Học tập Linh hoạt St Josephrsquos ở North Melbourne

bull Trường St Paulrsquos ở Kew

Giaacuteo Phận Sandhurst điều hagravenh

bull Trường Doxa ở Bendigobull Trường Notre Dame chương trigravenh McAuley

Champagnat ở Shepparton bull Liecircn danh Cộng đồng Borinya Wangaratta ở

Wangaratta

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn hệ

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne 03 9267 0228 HOẶC

bull Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Sandhurst 03 5443 2377

Học sinh Năng khiếuCaacutec trường Cocircng Giaacuteo giuacutep học sinh năng khiếu vagrave đạt thagravenh tiacutech cao bằng nhiều caacutech Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại mỗi giaacuteo phận đều tham vấn giaacuteo dục vagrave giuacutep tiếp cận caacutec nguồn trợ giuacutep để giuacutep caacutec trường nhận ra những học sinh năng khiếu đaacutenh giaacute caacutec nhu cầu cụ thể vagrave đưa ra caacutec đề nghị thiết kế chương trigravenh phugrave hợp cho nhacircn viecircn nhagrave trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres StraitHọc sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait luocircn được giuacutep đỡ về giaacuteo dục linh hướng vagrave văn hoacutea thocircng qua caacutec saacuteng kiến trong chương trigravenh học trong trường Nhagrave trường phaacutet triển thực hiện vagrave đaacutenh giaacute caacutec kế hoạch học tập caacute nhacircn cho caacutec học sinh Thổ dacircn bản địa vugraveng đảo eo biển Torres Strait theo yecircu cầu

Nhagrave trường thiết lập caacutec mối liecircn kết hiệu quả với caacutec tổ chức cộng đồng Bản địa coacute nhacircn viecircn giaacuteo dục người Koorie caacutec chương trigravenh giuacutep đỡ học sinh vagrave tagravei trợ khi coacute thể được Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Quỹ Mở Cửa (lsquoOpening the Doors Foundationrsquo) lagrave một saacuteng kiến của Bộ Cocircng giaacuteo Bản địa tại Melbourne Quỹ nagravey trợ giuacutep phụ huynh của trẻ em Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait hiện đang học tại caacutec trường của chuacuteng ta tại bang Victoria Quỹ nagravey giuacutep phụ huynh chọn vagrave duy trigrave được một mocirci trường giaacuteo dục tiacutech cực cho con của họ

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwopeningthedoorsorgau hoặc điện thoại số 03 9443 9070

Chương trigravenh giuacutep học sinh Học tiếngAnh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD)Mới đếnCoacute caacutec dịch vụ tư vấn vagrave tagravei trợ cho nhagrave trường để đaacutep ứng caacutec nhu cầu của học sinh mới đến trường đang cần giuacutep Học tiếng Anh lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ (EALD) vagrave giaacuteo viecircn dạy caacutec em Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Học sinh trung học đủ điều kiện được hỗ trợ tối thiểu lagrave saacuteu thaacuteng học tiếng Anh tại một trung tacircmtrường ngoại ngữ nếu học sinh được ghi danh vagraveo một trường trung học Cocircng Giaacuteo trước khi bắt đầu tại trung tacircm trường ngoại ngữ Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 22: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

18

Trường lớp chuacuteng tocirci cộng taacutec với phụ huynh để giuacutep đỡ bằng mọi caacutech coacute thể được để đảm bảo sự an lagravenh cho tất cả trẻ em đang được chuacuteng tocirci chăm soacutec Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia (National Safe Schools Framework -NSSF) của Chiacutenh phủ Uacutec lagrave một hướng dẫn quan trọng cho nhagrave trường về vấn đề nagravey

Để biết thecircm thocircng tin về NSSF mời vagraveo wwweducationgovaunational-safe-schools-framework-0

Trường lớp chuacuteng tocirci coacute chiacutenh saacutech về caacutec mối quan hệ tiacutech cực cũng như kế hoạch quản lyacute sự an lagravenh vagrave hagravenh vi của học sinh cũng như caacutec nguyecircn tắc Những tagravei liệu nagravey liệt kecirc caacutec kỳ vọng vagrave traacutech nhiệm giuacutep đề cao việc chăm soacutec chấp nhận lịch sự vagrave tocircn trọng lẫn nhau

Trường lớp chuacuteng tocirci cũng coacute những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược để đối phoacute với hagravenh vi bắt nạt vagrave tội phạm nghiecircm trọng Những chiacutenh saacutech vagrave chiến lược căn cứ theo yecircu cầu của chiacutenh phủ vagrave caacutec chiacutenh saacutech Chăm soacutec Mục vụ của Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo trong giaacuteo phận của quyacute vị

Nhiều trường chỉ định caacutec Latildenh đạo về An lagravenh cho Học sinh để lagravem việc với hiệu trưởng vagrave caacutec caacuten bộ giảng dạy khaacutec nhằm đề cao sự an lagravenh vagrave caacutec dịch vụ hỗ trợ

Cộng đồng nhagrave trường chuacuteng tocirci coacute quyền tiếp cận hagraveng loạt chương trigravenh hỗ trợ sự an lagravenh cho học sinh trong caacutec lĩnh vực bao gồm

bull bảo vệ trẻ em bull dịch vụ y tế học sinh

6Sức khỏe sự an lagravenh vagrave an toagraven của con quyacute vịTrẻ em phaacutet triển mạnh trong trường khi caacutec em cảm thấy vui tự tin vagrave an toagraven Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 23: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

6

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

19

bull phaacutet triển caacute nhacircnbull an toagravenbull tiacutenh kiecircn cường vagrave sức khỏe tacircm thầnbull quản lyacute hạnh kiểmbull giaacuteo dục chống nạn bắt nạtbull giaacuteo dục về ma tuacutey

Chương trigravenh chăm soacutec trong trường Nếu con quyacute vị coacute nhu cầu y tế cao vagrave coacute ghi danh học tại một trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria thigrave em đoacute coacute thể đủ điều kiện hưởng dịch vụ do nhagrave trường cung cấp qua hợp taacutec với Bệnh viện Nhi đồng Hoagraveng gia (Royal Childrenrsquos Hospital - RCH) Dịch vụ Chăm soacutec Cộng đồng vagrave Tại gia của Bệnh viện RCH dagravenh cho caacutec trường coacute yecircu cầu thocircng qua Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo tại Melbourne

Để biết thecircm thocircng tin mời liecircn hệ Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo Melbourne qua số 03 9267 0228 hoặc execdirectorceomelbcatholiceduau

Sốc phản vệ (Anaphylaxis) Sốc phản vệ lagrave phản ứng nghiecircm trọng với taacutec nhacircn dị ứng vagrave cần phải coacute thuốc để cứu sống Một phản ứng nghiecircm trọng vigrave dị ứng thường xảy ra trong vograveng 20 phuacutet sau khi tiếp xuacutec vagrave coacute thể nhanh choacuteng đe dọa tiacutenh mạng Sốc phản vệ phải được xem lagrave trường hợp y tế khẩn cấp cần phải được điều trị ngay vagrave chăm soacutec y tế khẩn cấp

Mỗi trường của chuacuteng tocirci đều coacute một Chiacutenh saacutech Kiểm soaacutet Sốc phản vệ trong đoacute bao gồm kế hoạch vagrave thủ tục để kiểm soaacutet sốc phản vệ vagrave đagraveo tạo cho nhacircn viecircn coacute liecircn quan Một Kế hoạch Kiểm soaacutet Sốc phản vệ được baacutec sĩ duyệt dagravenh cho caacute nhacircn phải được chuẩn bị sẵn cho từng em bị nguy cơ nagravey vagrave quyacute vị cần phải cung cấp cho nhagrave trường kế hoạch nagravey cugraveng với thuốc EpiPenreg của con migravenh

Ăn uống lagravenh mạnhNhagrave trường xaacutec định một trong những vấn đề y tế đang tăng cao của Uacutec lagrave chứng beacuteo phigrave thocircng qua caacutec saacuteng kiến thực tế vagrave trong chương trigravenh học đa dạng Ở những trường coacute mở khu baacuten thực phẩm nhagrave trường đều phải coacute hướng dẫn để cung cấp cho học sinh những gợi yacute ăn uống lagravenh mạnh

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute vai trograve quan trọng lagrave noacutei cho con quyacute vị nghe cugraveng một thocircng điệp như nhagrave trường đatilde noacutei về việc ăn uống lagravenh mạnh vagrave sống năng động

Để biết caacutec yacute tưởng hữu iacutech vagrave thecircm thocircng tin về ăn uống lagravenh mạnh vagrave hoạt động thể chất mời vagraveo wwwbetterhealthvicgovau

Những trường hợp khẩn cấpTrong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp Điều quan trọng lagrave quyacute vị phải đảm bảo rằng caacutec chi tiết liecircn hệ của quyacute vị luocircn được cập nhật

Sự an lagravenh của con quyacute vị lagrave ưu tiecircn hagraveng đầu của chuacuteng tocirci

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 24: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

20

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng ở mọi cấp độ để giuacutep việc học của con quyacute vị để giuacutep đỡ caacutec mục tiecircu của nhagrave trường vagrave để giuacutep thăng tiến caacutec nguyecircn tắc giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo

Coacute nhiều caacutech để phụ huynh vagrave nhagrave trường coacute thể cộng taacutec để nacircng cao kinh nghiệm vagrave kết quả giaacuteo dục cho học sinh Quyacute vị coacute thể giuacutep con quyacute vị trong nhiều lĩnh vực của đời sống học đường như đatilde được gợi yacute theo danh saacutech trong trang đối diện

7Phụ huynh vagrave nhagrave trường ndash Cộng taacutecTrường Cocircng Giaacuteo chagraveo đoacuten caacutec cơ hội cộng taacutec với quyacute vị để giaacuteo dục con quyacute vị Sự hợp taacutec giữa quyacute vị vagrave nhagrave trường đặc biệt lagrave thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị coacute vai trograve quan trọng trong việc đảm bảo rằng con quyacute vị coacute những cơ hội tốt nhất để yecircu thiacutech đời sống học đường vagrave học tập hiệu quả

Cha mẹ đoacuteng vai trograve đặc biệt quan

trọng trong cộng đồng giaacuteo dục vigrave

chiacutenh họ gaacutenh vaacutec traacutech nhiệm chiacutenh

yếu vagrave tự nhiecircn trong việc giaacuteo dục

con caacutei

(Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo 1997)

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 25: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

21

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con tại trường

Phaacutet triển đức tinbull Đến trường vagrave tham dự caacutec nghi thức phụng vụ vagrave lễ trong giaacuteo xứ dự caacutec buổi tối phaacutet

triển đức tin vagrave giaacuteo dục về caacutec pheacutep biacute tiacutech

bull Tham dự vagrave bagraven về caacutec hoạt động học hỏi giaacuteo lyacute vagrave caacutec saacuteng kiến về cocircng bằng xatilde hội

bull Xacircy dựng mối quan hệ với nhagrave trường vagrave thầy cocirc giaacuteo để giuacutep việc học vagrave đức tin của con

Học tậpbull Khuyến khiacutech con quyacute vị tăng traacutech nhiệm của em đối với caacutec kỹ năng tổ chức vagrave học tập

của con

bull Bagraven với con quyacute vị về việc học hagravenh vagrave tiến bộ của con

bull Thiết lập mối liecircn hệ thường xuyecircn với thầy cocirc giaacuteo của con

bull Khuyến khiacutech con đọc saacutech bằng caacutech lagravem gương ndash tự migravenh đọc saacutech

bull Đọc caacutec bagravei văn (viacute dụ tiểu thuyết kịch) do giaacuteo viecircn của con đề ra

bull Bagraven về bagravei lagravem của con quyacute vị đối với bagravei đọc đoacute vagrave yecircu cầu con cho xem những bagravei vở kegravem theo những bagravei đọc nagravey magrave con đatilde lagravem xong

bull Thường xuyecircn xem xeacutet chương trigravenh học tập caacutec yecircu cầu về bagravei đaacutenh giaacute vagrave caacutec baacuteo caacuteo đaacutenh giaacute khi những thocircng tin nagravey được đăng tải trực tuyến trecircn mạng nội bộ của trường

Sự an lagravenhbull Khuyến khiacutech caacutech ăn uống lagravenh mạnh ngủ đủ giấc vagrave thường xuyecircn hoạt động thể chất

bull Khuyến khiacutech caacutec thaacutei độ giaacute trị vagrave hạnh kiểm tiacutech cực như lịch sự tự tin kiecircn trigrave vagrave lagravem hết sức

bull Ăn mừng thagravenh cocircng của con

bull Giuacutep con cacircn bằng thời gian dugraveng để hoagraven thagravenh bagravei tập ở trường vagrave vui chơi giải triacute

Sinh hoạt trong trường vagrave nội khoacuteabull Khuyến khiacutech con tham gia chương trigravenh sinh hoạt nội khoacutea của trường

bull Đến dự caacutec sự kiện vagrave chương trigravenh nội khoacutea của trường coacute sự tham gia của con quyacute vị

bull Tiacutech cực tham gia vagraveo caacutec hoạt động trong cộng đồng nhagrave trường như lagrave Hội đồng Nhagrave trường caacutec nhoacutem phụ huynh vagrave chương trigravenh giaacuteo dục dagravenh cho phụ huynh

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 26: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

22

Đi họcĐi học đều đặn ở trường rất quan trọng nếu học sinh muốn thu được lợi iacutech tối đa từ những cơ hội giaacuteo dục vagrave xatilde hội từ nhagrave trường Thanh niecircn đi học đều đặn vagrave hoagraven tất lớp 12 hoặc trigravenh độ tương đương coacute kết quả sức khỏe tốt hơn vagrave tiếp cận được phạm vi rộng hơn về giaacuteo dục sau trung học đagraveo tạo vagrave cơ hội việc lagravem

Lagrave một phụ huynh điều quan trọng lagrave quyacute vị cần lagravem quen với caacutec yecircu cầu vagrave thủ tục về đi học của nhagrave trường Những thocircng tin nagravey phần lớn được cung cấp tại thời điểm ghi danh vagrave cocircng bố trecircn website của trường Quyacute vị chịu traacutech nhiệm đảm bảo rằng con quyacute vị phải đi học hagraveng ngagravey đuacuteng giờ vagrave phải coacute lời giải thiacutech sự vắng mặt một caacutech kịp thời

Giaacuteo viecircn chủ nhiệm hoặc điều phối viecircn cấp lớp của con quyacute vị trực tiếp chịu traacutech nhiệm theo dotildei việc học sinh hiện diện hagraveng ngagravey vagrave caacutec thoacutei quen vắng mặt vagrave đi học trễ trong khi hiệu trưởng chịu traacutech nhiệm xaacutec định xem việc đi học khocircng đều hoặc lacircu dagravei đoacute coacute hợp lyacute khocircng Nếu coacute lo ngại về mức hiện diện của học sinh thigrave vấn đề nagravey coacute thể được đưa lecircn Nhacircn viecircn Kiểm diện của chiacutenh phủ Đacircy lagrave người coacute quyền hạn mở rộng điều tra để điều tra những trường hợp vắng mặt keacuteo dagravei magrave khocircng coacute lyacute do chiacutenh đaacuteng

Coacute thể coacute những dịp khi con quyacute vị miễn cưỡng hoặc từ chối đi học Những dịp như vậy coacute thể tăng lecircn về tần suất vagrave phản aacutenh một mocirc higravenh hagravenh vi đaacuteng lo ngại Quyacute vị thật sự necircn cộng taacutec chặt chẽ với thầy cocirc giaacuteo của con quyacute vị để xaacutec định caacutec yếu tố coacute thể gacircy necircn vấn đề vagrave thực hiện caacutec chiến lược đatilde đồng thuận để tăng mức hiện diện

Để biết thecircm thocircng tin vagrave lsquonhững gợi yacute hữu iacutechrsquo trong việc đảm bảo cho con quyacute vị đi học đều đặn mời xem Every Day Counts (Mỗi Ngagravey đều Quan trọng) tại website wwweducationvicgovauschoolprincipalsparticipationPageseverydayaspx

Học tại nhagraveCaacutec trường Cocircng Giaacuteo thường thocircng baacuteo cho phụ huynh biết những kỳ vọng về bagravei tập về nhagrave ngay từ đầu năm học Quyacute vị coacute thể giuacutep con học tại nhagrave bằng nhiều caacutech đa dạng

Những điều quyacute vị coacute thể lagravem để giuacutep con migravenh lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Hỏi con xem liệu coacute bagravei tập về nhagrave hay khocircng vagrave đảm bảo rằng con quyacute vị coacute giữ sổ nhật kyacute lagravem bagravei tập về nhagrave

bull Cocircng nhận thagravenh cocircng của con vagrave hỏi xem việc học vagrave bagravei vở trecircn lớp đang tiến triển ra sao

bull Giuacutep con quyacute vị lecircn kế hoạch vagrave sắp xếp cả về thời gian lẫn khocircng gian để hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave

bull Giuacutep con hoagraven tất bagravei vở tại nhagrave bằng caacutech bagraven về những cacircu hỏi then chốt vagrave hướng con đến những nguồn giuacutep đỡ

bull Bagraven với con về bagravei tập về nhagrave bằng tiếng bản ngữ của con (nếu tiếng Anh khocircng phải lagrave ngocircn ngữ chiacutenh được noacutei ở nhagrave) vagrave liecircn kết bagravei nagravey với những kinh nghiệm trước đacircy của con

Tiến bộ của con quyacute vịNhagrave trường hoan nghecircnh những cơ hội giao tiếp với quyacute vị về tiến bộ của con quyacute vị để giuacutep quyacute vị

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 27: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

7

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

23

bull giuacutep con quyacute vị tiến bộbull xem caacutec viacute dụ về bagravei vở của con quyacute vịbull phaacutet triển quan hệ với caacutec thầy cocirc giaacuteo của

con quyacute vị

Coacute những dịp chiacutenh thức cũng như khocircng chiacutenh thức cho việc nagravey thocircng qua gặp gỡ trực tiếp vagrave cả bằng thư từ (mời xem trang 11 trong Sổ tay nagravey)

Lagrave phụ huynh quyacute vị coacute thể đoacuteng goacutep kiến thức vagrave kỹ năng của migravenh ở mọi cấp độ nhằm hỗ trợ việc học tập của con em quyacute vị

Chọn lựa Nghề nghiệp Phụ huynh đoacuteng một vai trograve quan trọng trong việc hướng dẫn vagrave tư vấn cho học sinh biết về những chọn lựa nghề nghiệp

Lagrave phụ huynh quyacute vị biết được cụ thể con migravenh coacute những khả năng vagrave sở thiacutech gigrave Kiến thức nagravey rất coacute iacutech khi xem xeacutet caacutec chọn lựa về giaacuteo dục đagraveo tạo vagrave đi lagravem sau giai đoạn giaacuteo dục bắt buộc Tuy nhiecircn chigravea khoacutea chiacutenh lagrave những chọn lựa trong cuộc đời đang tiếp diễn của thanh niecircn đoacute

Mỗi caacute nhacircn cần được khuyến khiacutech chấp nhận traacutech nhiệm nagravey vigrave đacircy lagrave một phần trong quaacute trigravenh họ trưởng thagravenh Đaacuteng mừng lagrave nhờ coacute gia đigravenh vagrave nhagrave trường giuacutep đỡ tận tigravenh necircn đacircy lagrave kết quả phổ biến

Để biết thecircm thocircng tin về caacutec hướng đi học tập dagravenh cho con quyacute vị mời quyacute vị xem trang 12 trong Sổ tay nagravey

Thocircng tin liecircn hệĐiều quan trọng lagrave quyacute vị phải luocircn cập nhật cho nhagrave trường biết số điện thoại liecircn hệ vagrave những số cần liecircn hệ của quyacute vị trong trường hợp khẩn cấp Trong những trường hợp khẩn cấp hoặc bệnh tật thigrave nhagrave trường ngay lập tức sẽ liecircn hệ với quyacute vị để quyacute vị coacute thể đến đoacuten con hoặc cho pheacutep con được chăm soacutec y tế phugrave hợp

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trườngMọi trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria đều gởi Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường về caacutec hoạt động của trường đến phụ huynh vagrave cộng đồng rộng lớn hơn

Baacuteo caacuteo nagravey cho phụ huynh coacute yacute tưởng rotilde ragraveng hơn về bản chất vagrave kết quả của mỗi trường Bản baacuteo caacuteo bao gồm caacutec thocircng tin quan trọng như lagrave ghi danh vagrave dữ liệu tagravei chiacutenh mức hiện diện của học sinh những hoạt động do nhagrave trường tổ chức thagravenh tiacutech tổng thể của học sinh qua caacutec bagravei kiểm tra như NAPLAN vagrave VCE kết quả khảo saacutet yacute kiến phụ huynh vagrave học sinh vagrave bằng cấp của giaacuteo viecircn

Baacuteo caacuteo Thường niecircn của Nhagrave trường được đăng trecircn website của trường cũng như trong Sổ đăng kyacute Bang (State Register) Thocircng tin tương tự về mọi trường tại Uacutec cũng coacute thể được đăng trecircn website My School

Để xem Sổ đăng kyacute Bang mời vagraveo wwwvrqavicgovauĐể xem My School mời vagraveo wwwmyschooleduau

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 28: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

24

Hội đồng Trường Trung họcHội đồng nhagrave trường được thagravenh lập tại hầu hết caacutec trường Cocircng Giaacuteo Hội đồng nhagrave trường liecircn kết caacutec linh mục tu sĩ hiệu trưởng phụ huynh vagrave bạn begrave của nhagrave trường trong tinh thần hợp taacutec để thực hiện tầm nhigraven của nhagrave trường vagrave đạt được mục tiecircu giaacuteo dục của trường Caacutec hội đồng được thagravenh lập theo nhiều mocirc higravenh quản lyacute đa dạng vagrave khaacutec nhau về traacutech nhiệm vagrave chức năng từ hội đồng cố vấn hội đồng thagravenh lập đến hội đồng quản trị Quyền thagravenh viecircn được quy định trong thể chế của hội đồng

lsquoTrong trường họchellip caacutec gia đigravenh coacute một vị triacute vagrave vai trograve quan trọng Trường Cocircng Giaacuteo xem trọng giaacute trị gia đigravenh đề cao giaacute trị gia đigravenh vagrave thuacutec đẩy sự tham gia của gia đigravenh vagraveo nhagrave trường vốn lagrave nơi họ coacute thể đảm nhận nhiều higravenh thức đồng chịu traacutech nhiệm phong phuacutersquo(Cộng đoagraven Giaacuteo Dục Cocircng Giaacuteo 2013)

Quyacute vị coacute thể tigravem hiểu về caacutec thủ tục vagrave quy trigravenh để quyacute phụ huynh trở thagravenh đại biểu trong hội đồng nhagrave trường thocircng qua Văn phograveng Hiệu trưởng

Caacutec hội phụ huynh vagrave thacircn hữuHầu hết caacutec trường đều coacute một hội phụ huynh thường được gọi lagrave Hội Phụ huynh vagrave Thacircn hữu hoặc Hội Phụ huynh Trợ giuacutep Những nhoacutem nagravey tạo cơ hội cho caacutec phụ huynh tụ họp vagrave tham gia vagraveo đời sống của trường Những nhoacutem nagravey coacute nhiều higravenh thức vagrave giuacutep đỡ nhagrave trường về caacutec lĩnh vực như lagrave

bull caacutec buổi họp mặt xatilde hội dagravenh cho cộng đồng nhagrave trường

bull bảo dưỡng sacircn batildei nhagrave cửa vagrave thiết bịbull gacircy quỹ để đaacutep ứng những nhu cầu cụ thể

trong trườngbull tự nguyện giuacutep đỡ caacutec chương trigravenh giaacuteo dục

Caacutec nhoacutem phụ huynh cũng coacute thể giuacutep khuyến khiacutech caacutec mối quan tacircm về triacute tuệ văn hoacutea xatilde hội vagrave tacircm linh của caacutec thagravenh viecircn trong nhoacutem vagrave tạo cơ hội để phaacutet triển tinh thần cộng đồng nơi giaacuteo viecircn phụ huynh giaacuteo xứ vagrave cộng đồng rộng lớn becircn ngoagravei

Trợ giuacutep phụ huynhCaacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo đều cam kết phaacutet triển vagrave duy trigrave caacutec cơ hội dagravenh cho phụ huynh vagrave cộng đồng tham gia vagraveo cocircng taacutec giaacuteo dục con caacutei của họ

Tổ chức Phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) Tổ chức phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria (VCSPB) được thagravenh lập vagraveo thaacuteng 10 năm 2005 Vai trograve của tổ chức lagrave

bull tạo một diễn đagraven đại diện cho phụ huynh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria

bull đề cao phụ huynh trong vai trograve hợp taacutec giaacuteo dục với nhagrave trường Giaacuteo Hội vagrave cộng đồng

bull đề cao caacutec nguyecircn tắc của nền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo cộng taacutec với caacutec Giaacutem Mục trong Giaacuteo Phận

bull đề cao caacutec trường Cocircng Giaacuteo như lagrave chọn lựa hagraveng đầu đối với caacutec gia đigravenh Cocircng Giaacuteo

Tổ chức VCSPB mở ra một con đường để phụ huynh tham gia tại caacutec cấp giaacuteo phận bang vagrave quốc gia ủng hộ cho cộng đồng caacutec trường Cocircng Giaacuteo vagrave đại diện cho quyacute phụ huynh học sinh tại caacutec trường Cocircng Giaacuteo thocircng qua hội đồng nhagrave trường hoặc hội phụ huynh Mỗi giaacuteo phận coacute một đại diện trong VCSPB để đảm bảo rằng hội đồng nhagrave trường được thocircng baacuteo đầy đủ về caacutec vấn đề cấp tiểu bang

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwvcspbcatholiceduau

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 29: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

25

8

Đặc biệt lagrave luocircn coacute nỗ lực để giuacutep đỡ vagrave tạo điều kiện cho những học sinh coacute nhu cầu học tập tăng thecircm Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị xem trang 15 trong Sổ tay nagravey

Luocircn coacute nguồn trợ giuacutep dagravenh cho những học sinh mới đến Uacutec vagrave cho caacutec gia đigravenh cảm thấy thuận tiện hơn khi giao tiếp bằng một thứ tiếng khaacutec ngoagravei tiếng Anh (mời xem trang 27 trong Sổ tay nagravey)

Đối với caacutec gia đigravenh gặp khoacute khăn về tagravei chiacutenh phần sau đacircy liệt kecirc nhiều cơ hội giuacutep đỡ

Caacutec trường Cocircng Giaacuteo ưu tiecircn tạo ra một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả phụ huynh vagrave gia đigravenh cảm thấy được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave hỗ trợ

Chiacutenh phủ Trợ giuacutep1 Khoản tiền thưởng cho Học sinh do Chiacutenh phủ Uacutec cấp được đảm bảo chi ngay từ đầu để giuacutep cho những gia đigravenh hội đủ điều kiện latildenh Trợ cấp Nuocirci con Phần A (Family Tax Benefit Part A) để trang trải chi phiacute giaacuteo dục cho con caacutei Hiện nay khoản trợ giuacutep nagravey tương đương với $410 cho mỗi học sinh tiểu học vagrave $820 cho mỗi học sinh trong độ tuổi trung học (Lưu yacute Điều nagravey tugravey thuộc vagraveo những thay đổi trong chiacutenh saacutech của chiacutenh phủ)

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwweducationvicgovauaboutdepartmentPageslearningcommaspx wwwdeewrgovauschoolkids-bonus and wwwhumanservicesgovau

Trợ cấp Thanh niecircn (Youth Allowance)Những học sinh từ 16 tuổi trở lecircn đều coacute thể đủ điều kiện hưởng trợ giuacutep tagravei chiacutenh thocircng qua chương trigravenh Trợ cấp Thanh niecircn

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwhumanservicesgovaucustomerservicescentrelinkyouth-allowance

Đi lạiTại caacutec vugraveng quecirc vagrave một số vugraveng ngoại thagravenh những học sinh nagraveo sống caacutech trường Cocircng Giaacuteo từ 48 km trở lecircn coacute thể đủ điều kiện được giuacutep đỡ đi lại Tại những khu vực khocircng coacute đủ yecircu cầu về xe đưa đoacuten học sinh miễn phiacute thigrave Chiacutenh phủ bang Victoria chi trợ cấp đi lại để giuacutep trang trải chi phiacute đi lại

Để biết thecircm thocircng tin mời quyacute vị liecircn lạc với trường của con quyacute vị Nếu vẫn cần coacute thecircm thocircng tin mời quyacute vị vagraveo wwweducationvicgovauschoolprincipalsspagsafetypagesconveyanceaspx hoặc httpptvvicgovaugetting-aroundschool-buses

Trợ giuacutep phụ huynh ndash Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenhNền giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo mạnh mẽ cam kết thực hiện caacutec nguyecircn tắc cocircng bằng xatilde hội vagrave nhacircn phẩm Do đoacute caacutec trường Cocircng Giaacuteo luocircn ưu tiecircn tạo dựng một mocirci trường magrave trong đoacute tất cả caacutec phụ huynh vagrave gia đigravenh đều cảm thấy migravenh được chagraveo đoacuten quyacute trọng vagrave giuacutep đỡ

1Tại thời điểm xuất bản caacutec chi tiết trong mục nagravey lagrave chiacutenh xaacutec Quyacute vị necircn kiểm tra lại website coacute liecircn quan về những khoản trợ cấp hiện hagravenh vagrave những yecircu cầu để hội đủ điều kiện

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 30: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

26

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 31: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

Embr

acin

g th

e Fu

llnes

s of L

ife

Par

ent

Han

db

ook

for

Vic

toria

n C

atho

lic S

econ

dar

y S

choo

ls

27

8

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

Giảm giaacute veacute Phương tiện Giao thocircng Cocircng cộngTại bang Victoria tất cả học sinh từ 17 tuổi trở xuống đều đương nhiecircn được đi trecircn caacutec phương tiện giao thocircng cocircng cộng với mức veacute giảm giaacute Tất cả học sinh đều đủ điều kiện được coacute Thẻ Giảm giaacute Học sinh aacutep dụng trecircn toagraven bang của Bộ Giao thocircng Cocircng cộng bang Victoria (VPT) Cần phải coacute thẻ nagravey mới mua được veacute cho học sinh

Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo httpptvvicgovauticketsconcessionsstudents

Trợ giuacutep từ nhagrave trường Học phiacuteNếu quyacute vị coacute bất kỳ điều gigrave lo lắng về việc đoacuteng học phiacute hoặc phụ phiacute thigrave quyacute vị đều coacute thể bagraven về những điều nagravey vagraveo bất kỳ luacutec nagraveo với hiệu trưởng trường con quyacute vị theo học Khi thiacutech hợp thigrave quyacute vị sẽ coacute thể coacute những caacutech sắp xếp khaacutec để đoacuteng học phiacute Khocircng necircn phớt lờ caacutec thocircng baacuteo yecircu cầu đoacuteng tiền

Dịch vụ thocircng phiecircn dịch Tất cả caacutec trường đều coacute thể cung cấp caacutec dịch vụ thocircng phiecircn dịch miễn phiacute Phụ huynh của những học sinh coacute nguồn gốc khocircng noacutei tiếng Anh coacute quyền yecircu cầu nhagrave trường cung cấp thocircng dịch viecircn cho caacutec buổi họp phụ huynh vagrave giaacuteo viecircn cũng như caacutec buổi cung cấp thocircng tin Nhagrave trường cũng coacute thể dugraveng dịch vụ nagravey để phiecircn dịch caacutec bản thocircng baacuteo của trường

Học bổngCoacute những trường cấp học bổng cho những học sinh sắp vagraveo học vagrave những học sinh đang theo học tại trường Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bịCoacute những saacutech giaacuteo khoa văn phograveng phẩm vagrave thiết bị sẽ do nhagrave trường cung cấp vagrave phụ huynh phải đoacuteng thecircm phụ phiacute Mỗi học sinh sẽ được phaacutet cho một danh saacutech caacutec saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị cần phải coacute Nhiều trường giuacutep phụ huynh mua vagrave baacuten saacutech đatilde dugraveng qua Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

Đồng phụcTrường của con quyacute vị coacute quyền quyết định đồng phục magrave tất cả caacutec học sinh đều phải mặc Ngoagravei ra cũng thường coacute yecircu cầu phải coacute đồng phục thể thao Ở một số trường phụ huynh coacute thể mua đồng phục mới hoặc đatilde qua sử dụng từ cửa hagraveng baacuten đồng phục Quyacute vị coacute thể liecircn hệ với trường của con quyacute vị để biết thecircm thocircng tin

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 32: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

28

Phụ lục

Những mối liecircn hệ hữu iacutechCaacutec Văn phograveng Giaacuteo dục Cocircng GiaacuteoTổng Giaacuteo Phận MelbourneVăn phograveng Chiacutenh James Goold House East Melbourne(03) 9267 0228wwwceomelbcatholiceduau

Miền Đocircng ndash Croydon (03) 9724 0200

Miền Nam ndash Moorabbin East (03) 9532 1922

Miền Bắc ndash West Melbourne (03) 9329 8800

Miền Tacircy ndash Werribee (03) 9731 3900

Giaacuteo Phận Ballarat(03) 5337 7135wwwceoballaratcatholiceduau

Horsham Centre ndash (03) 5831 1260Mildura Centre ndash (03) 5023 0722Warrnambool Centre ndash (03) 5561 1177

Giaacuteo Phận SaleWarragul ndash (03) 5622 6600wwwceosalecatholiceduau

Giaacuteo Phận SandhurstBendigo ndash (03) 5443 2377wwwceosandcatholiceduau

9

Văn phograveng Shepparton ndash (03) 5831 3811 Văn phograveng Wangaratta ndash (03) 5723 0000

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo Toagraven quốc (National Catholic Education Commission ndash NCEC)(02) 6201 9830wwwnceccatholiceduau

Ủy hội Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo bang Victoria (Catholic Education Commission of Victoria Limited ndash CECV) (03) 9267 0228wwwcecvcatholiceduau

Tổ chức Phụ huynh caacutec trường CocircngGiaacuteo bang Victoria (Victorian Catholic Schools Parent Body ndash VCSPB) secretaryvcspbcatholiceduauwwwvcspbcatholiceduau

Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacutevagrave Chương trigravenh học bang Victoria (Victorian Curriculum and Assessment Authority ndash VCAA) (03) 9651 4300wwwvcaaviceduau

Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria (Victorian Registration and Qualifications Authority ndash VRQA) (03) 9637 2806wwwvrqavicgovau

Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec (Australian Curriculum Assessment and Reporting Authority (ACARA)1300 895 563 wwwacaraeduau

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 33: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

29

Học sinh Bản địa vagrave vugraveng đảo eo biển Torres Strait 17ACARA11Khả năng tiếp cận vagrave tagravei chiacutenh 25Nhu cầu học tập tăng thecircm 15Sốc phản vệ 19Baacuteo caacuteo thường niecircn của trường 23Chiacutenh saacutech chống bắt nạt 18Học nghề 14Nghệ thuật 8Đaacutenh giaacute 11Chương trigravenh học của Uacutec5 11Cơ quan Baacuteo caacuteo Đaacutenh giaacute vagrave quản lyacute Chương trigravenh học của Uacutec511AusVELS 5 11Hội đồng 24Hệ thống đocirci bạn 9Khu baacuten thực phẩm 19Nghề nghiệp 12 23Chứng nhận 1 về Giaacuteo dục Chuyển tiếp 16Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo về tiacutenh dục 6Giaacuteo dục Cocircng dacircn 8Hội đồng trường 24Đến trường 2Caacutech học hiện đại 4Chương trigravenh học 5Khuyết tật 15EALD 17Kinh tế học 7Hội đồng Giaacuteo dục 24Trường hợp khẩn cấp 19Anh ngữ 6Anh ngữ lagrave Ngocircn ngữ Phụ hoặc Phương ngữ 17Ghi danh vagraveo trường2Trao đổi 9Học phiacute 3 27Tương lai dagravenh cho Thanh niecircn (FFYA 16Năng lực vagrave giaacute trị tổng quaacutet 8Địa lyacute 7Học sinh năng khiếu 17Chiacutenh phủ trợ giuacutep 25Ăn uống lagravenh mạnh 19Giaacuteo dục Thể chất 7Trợ giuacutep con quyacute vị ở trường 21Lịch sử 7Bagravei tập về nhagrave 22

Nhacircn văn7Chủng ngừa 3Học sinh bản địa17Tuacute tagravei Quốc tế 5Thocircng dịch 27Ngoại ngữ 6Latildenh đạo 9Học tập4 21Khoacute khăn trong học tập 15Chương trigravenh Văn Toaacuten vagrave Nhu cầu Học tập Đặc biệt15Chương trigravenh LNSLN 15Toaacuten học 6MySchool (Trường Tocirci) 11 23NAPLAN 11Chương trigravenh Đaacutenh giaacute Quốc gia ndash mocircn Văn vagrave mocircn Toaacuten11Cơ cấu Trường lớp An toagraven Quốc gia18Chương trigravenh Học sinh mới đến17NSSF 18Theo đuacuteng hướng 14Ngagravey tigravem hiểu 3Trợ giuacutep phụ huynh 24 25Hội phụ huynh vagrave thacircn hữu 24Phụ huynh vagrave nhagrave trường 20Họp phụ huynh-giaacuteo viecircn 11 22Hướng đi 12 16Trợ giuacutep bạn begrave 9Giaacuteo dục Thể chất 7Chuẩn bị vagraveo trường trung học3Giảm giaacute veacute phương tiện giao thocircng cocircng cộng 27Giaacuteo lyacute 5Baacuteo caacuteo tiến bộ của con quyacute vị 11An toagraven 18Học bổng 27Đi học 22Hội đồng Nhagrave trường 24Chương trigravenh Chăm soacutec Nhagrave trường19Học nghề tại Trường 14Tiền thưởng Học sinh (Schoolkids Bonus) 25Khoa học6Chương trigravenh Chuyển tiếp vagrave Hướng đi Cấp cao 16Cơ sở giaacuteo dục đặc biệt 17Nhu cầu học tập đặc biệt15Trị liệu chuyecircn mocircn 16Thể thao 7

Mục lục từ khoacutea

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 34: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

30

Bắt đầu vagraveo trường trung học 3Học tập Nơi lagravem việc Theo kết cấu 14Điacutech đến của học sinh 14Trao đổi học sinh 9Sự an lagravenh của học sinh 18Học sinh bị khuyết tật 15Tham quan học tập 9Cocircng nghệ 8Ngagravey thaacuteng trong caacutec học kỳ 31Saacutech giaacuteo khoa vagrave thiết bị 27Trị liệu 16Thực tập14Chứng nhận Chuyển tiếp về Giaacuteo dục Việc lagravem 16Chuyển tiếp Đi lagravem 16Chuyển tiếp lecircn Lớp 7 3Phiecircn dịch 27Đi lại 25Thẻ đi lại giảm giaacute 27Đồng phục 27VCAA 11VCAL 13VCE 12VCSPB 24VELS 5VET trong chương trigravenh VCE 13Tổ chức Phụ huynh caacutec trường Cocircng Giaacuteo bang Victoria 24Chứng nhận Học tập Ứng dụng bang Victoria 13Chứng nhận Giaacuteo dục bang Victoria 12Cơ quan quản lyacute Cocircng taacutec Đaacutenh giaacute vagrave Chương trigravenh học bang Victoria 11Chuẩn Học tập Cơ bản bang Victoria 5Trung tacircm Nhập học hậu Trung học bang Victoria 14Giaacuteo dục vagrave Đagraveo tạo hướng nghiệp (VET) trong chương trigravenh VCE 13Cơ quan quản lyacute Đăng kyacute vagrave Bằng cấp bang Victoria 23VRQA 23VTAC 14Sự an lagravenh 18 21Kinh nghiệm lagravem việc 9Học tập Nơi lagravem việc 14Trợ cấp Thanh niecircn 25

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 35: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

9

Ocircm

Trọ

n Cu

ộc S

ống

S

ổ ta

y dagrave

nh c

ho p

hụ h

uynh

tại c

aacutec T

rườn

g Tr

ung

học

Cocircng

giaacute

o ba

ng V

icto

ria

31

Ngagravey thaacuteng trong caacutec Học kỳ Để biết thecircm thocircng tin mời vagraveo wwwcecvcatholiceduau

2015HỌC KỲ 1 Thứ Năm 29 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 27 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 13 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 26 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 13 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 5 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 18 Thaacuteng 12

2016HỌC KỲ 1 Thứ Năm 28 Thaacuteng 1 ndash Thứ Năm 24 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Hai 11 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 24 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 11 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 16 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 3 Thaacuteng 10 ndash Thứ Ba 20 Thaacuteng 12

2017HỌC KỲ 1 Thứ Ba 31 Thaacuteng 1 ndash Thứ Saacuteu 31 Thaacuteng 3

HỌC KỲ 2 Thứ Ba 18 Thaacuteng 4 ndash Thứ Saacuteu 30 Thaacuteng 6

HỌC KỲ 3 Thứ Hai 17 Thaacuteng 7 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 9

HỌC KỲ 4 Thứ Hai 9 Thaacuteng 10 ndash Thứ Saacuteu 22 Thaacuteng 12

Tagravei liệu tham khảoCộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng Giaacuteo năm 1997 Trường Cocircng Giaacuteo trước Ngưỡng cửa Đệ tam Thiecircn niecircn kỷ St Pauls Publications Strathfield NSW Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducindexhtmgt

Cộng đoagraven Giaacuteo dục Cocircng giaacuteo năm 2013 Giaacuteo dục bằng Đối thoại Liecircn văn hoacutea Trường Cocircng giaacuteo Trực tuyến ltwwwvaticanvaroman_curiacongregationsccatheducdocumentsrc_con_ccatheduc_doc_20131028_dialogo-interculturale_enhtmlgt

Kinh Thaacutenh Phiecircn bản theo Chuẩn Mới Đatilde Chỉnh lyacute Cocircng Giaacuteo Ấn bản năm 1993 Catholic Bible Press Nashville Tennessee

Ca

tholic Education

Catholic Education

Page 36: Parent Handbook for Victorian Catholic Secondary Schools · những quyết định quan trọng nhất mà quý vị đưa ra với cương vị là phụ huynh. Bằng cách chọn

Ca

tholic Education

Catholic Education