pateikiamos mokomosios užduotys iš: anželika laužikienė ...old.ldm.lt/mpc/pdf/uzduotys.pdf ·...

Pateikiamos mokomosios užduotys iš:

Anželika Laužikienė, Rimvydas LaužikasAtminties ženklai: Radvilos. Mokomoji knyga. Vilnius, 2012.

Knygą išleido VšĮ “Kultūros paveldo akademija”. Leidinį galima įsigyti: <http://paveldo-akademija.lt/>.

1Atminties ženklai: Radvilos |

2 | Atminties ženklai: Radvilos

Metodika

Pasirengimas ekskursijai ir jos įgyvendinimasMokomosios ekskursijos metodika yra parengta remiantis UNESCO mokymo vadovu pedagogams

„Pasaulio paveldas – jaunimo rankose“. UNESCO Pasaulio paveldo centro ir UNESCO Asocijuotų mokyklų tinklo parengtas mokymo vadovas jau yra išverstas į daugiau kaip 20 kalbų ir plačiai naudojamas visame pasaulyje. Vadovo lietuviška versija pateikiama internete, adresu: < http://www.aspnet.lt/index.php?n=112>.

Mokytojo veikla prieš ekskursiją

Susipažinti su literatūra apie lankomą objektą ir Radvilas.Klasėje mokiniams trumpai papasakoti apie lankomą objektą, Radvilas, pabrėžiant jų svarbą Lietuvos

istorijoje, stengiantis sužadinti mokinių smalsumą.Paaiškinti mokiniams, kodėl reikia gerai pasirengti ekskursijai, pabrėžiant, kad geras pasirengimas jau

yra pusė ekskursijos sėkmės. Mokytojas gali pateikti kelis gerus pavykusių, iš anksto suplanuotų renginių (ekskursijų, vakarėlių, iškylų) pavyzdžius.

Aptarti su mokiniais jų lūkesčius, ką jie tikisi pamatyti ir sužinoti ekskursijos metu. Paskirti mokiniams užduotis. Jos gali būti individualios arba grupinės. Suplanuoti ekskursijos eigą: · kada ir ką lankysite ekskursijos metu;· kiek užtruksite kiekviename objekte;· kada mokiniai turės atlikti užduotis, pateiktas ekskursijos metu;· kada ir kur ilsėsitės, koks bus laisvalaikis;· kada ir kur valgysite.

Mokinių veikla prieš ekskursiją

Susipažinti su mokytojo pateikta medžiaga.Atlikti mokytojo pateiktas užduotis. Ieškoti papildomos informacijos apie lankomą objektą mokyklos bibliotekoje ir internete.

Mokytojo veikla ekskursijos metu

Supažindinti mokinius su ekskursijos programa. Priminti saugaus elgesio, paveldosaugos taisykles, pabrėžiant, ko negalima daryti paveldo objektuose: šiukšlinti, kūrenti laužų, niokoti gamtos ir paveldo objekto ir t.t.

Paskirti mokiniams užduotis, kurios bus atliekamos ekskursijos metu. Jos gali būti individualios arba grupinės. Užduočių pavyzdžiai pateikiami toliau šios knygos metodinėje dalyje.

Taip pat galima skirti tokio pobūdžio užduotis: nupiešti lankomą objektą, nufotografuoti svarbiausius, mokiniui labiausiai patikusius paveldo objektus. Skyrus šias užduotis, po ekskursijos mokykloje galima


Mokinių veikla ekskursijos metu

Apžiūrėti kultūros ir gamtos paveldo objektus. Susipažinti su mokytojo pateikta informacija, atsakyti į mokytojo pateiktus klausimus.Atlikti mokytojo pateiktas užduotis.

organizuoti piešinių ir fotografi jų parodą. Ekskursijos metu ar prieš ją mokiniai turi būti informuoti, kad jų darbai bus eksponuojami parodoje.

Kartu su mokiniais aplankyti ir papasakoti mokiniams apie svarbiausius paveldo objektus. Ekskursijos trukmė, pasakojimo apimtis pasirenkama pagal konkrečią mokinių grupę. Rekomenduojama pasakojant įtraukti mokinius, panaudojant jų pasirengimo ekskursijai metu įgytas žinias. Vykdant ekskursiją su jaunesniojo amžiaus vaikais, rekomenduojama pasiruošti nedidelių prizų (spalvotų kortelių, atvirukų ir pan.), kuriais vaikai būtų apdovanojami už teisingai atsakytus klausimus. Taip pat, teisingai atsakiusius mokinius galima skatinti kaupiamaisiais istorijos dalyko pažymiais.

Mokinių veikla po ekskursijos

Aktyviai dalyvauti ekskursijos rezultatų aptarime.Atlikti mokytojo pateiktas užduotis.

Mokytojo veikla po ekskursijos

Artimiausių pamokų metu aptarti ekskursijos rezultatus, mokinių įspūdžius: ką pamatė, sužinojo ekskursijos metu. Taip pat būtina įvertinti mokinių dalyvavimą ekskursijoje, jų atliktas užduotis.

Rekomenduojama kiekviename mokytojo veiklos žingsnyje taikyti „grįžtamojo ryšio“ principą; t. y. visos atliktos užduotys turi būti aptariamos ir įvertinamos, mokinių užpildytos anketos surenkamos, jų duomenys apibendrinami, analizuojami, pristatomi ir t.t.

Po ekskursijos, mokytojo padedami, mokiniai galėtų parengti straipsnį apie ekskursiją mokyklos ar savivaldybės laikraščiui.

Paskirti mokiniams užduotis. Jos gali būti individualios arba grupinės. Užduočių pavyzdžiai pateikiami toliau šios knygos metodinėje dalyje.

Taip pat galima skirti užduotį – interviu su klasės draugu, kuriame jis papasakotų savo įspūdžius, po to mokiniai pristatytų vienas kito apibendrintus įspūdžius visai klasei.

Jei ekskursijos metu mokiniai piešė ar fotografavo, pageidautina suorganizuoti jų darbų parodą ne vien savo klasėje, bet visai mokyklai. Į parodą galima pakviesti ir mokinių tėvus.

Taip pat galima dalyvauti tarptautiniame kasmetiniame paveldo fotografi jų konkurse „Wiki loves monuments“, informacija internete: <http://www.wikilovesmonuments.org/>.

Mokomosios ekskursijos „Istorijos pamoka Dubingiuose“ užduočių pavyzdžiaiToliau pateikiami užduočių pavyzdžiai yra pritaikyti mokomajai ekskursijai į Dubingius, tačiau, pagal

pateiktus pavyzdžius, analogiškas užduotis galima parengti ir keliaujant į bet kurias kitas su Radvilų giminės istorija susijusias vietas. Užduočių pavyzdžiai pateikiami atvartais, kad būtų patogu juos kopijuoti.

Užduotys prieš ekskursiją 1–4 klasių mokiniams

Užduotis Nr. 3Nuspalvinkite nurodytomis spalvomis Dubingių piliavietėje archeologų surastą XVII amžiaus koklį su Radvilų giminės herbu: 1 – tamsiai žalia, 2 – geltona, 3 – ruda, 4 – tamsiai mėlyna.

Pagalvokite, Kodėl Radvilų giminės herbe yra vaizduojamas erelis? Ką galėtų reikšti herbo viduryje, ant skydo pavaizduoti trys trimitai? Ką ir kodėl pavaizduotumėte savo giminės herbe?




Užduotis Nr. 1Atpažinkite ir užrašykite šių Radvilų giminės žmonių vardus.

Užduotis Nr. 2Raidžių margumyne paslėpta 11 žodžių, susijusių su Radvilų gimine. Suraskite juos ir pabraukite.

E R T G H J U I G D F Y U G K J G S E LE D S J K F L I O D R E F O R M A T A ID U A S D C V B N H Y U I O P J H G F DV B T A D Z C V T Y U J H G F J K I O PB I B I R Ž A I E Y V N B I B L I J A SN N T E A L I Z D E I K A F R T U H D HH G G R D C V B Y U I O R U J T J L O FY I J E A S F D C D F G B R T R A E E ZT A O L A E R T Y U I D O R T I E D D DR I N I A S D F G H J K R E F M R D G ED S U S H O R O D L Ė F A C F I T G H RF R Š A Z C V D R T H J U E D T Y H B GP D A E R T Y U K Ė D A I N I A I Y V FO E S A S D F G H J K L M N B I U U C D


Užduotis Nr. 1Susipažinkite su mokslo metodais:

Tyrimai georadaruRaskite internete informacijos apie georadaro veikimo principą. Parašykite, kokių mokslų tyrimams gali būti naudojamas georadaras. Nurodykite keletą sėkmingų georadaro taikymo pavyzdžių.

.......................................................................................

.......................................................................................

.......................................................................................

.......................................................................................

.......................................................................................

.......................................................................................

.......................................................................................

AerofotografijaRaskite internete informacijos apie aerofotografijos taikymo archeologijoje principus. Parašykite, kokių mokslų tyrimams dar gali būti naudojama aerofotografija. Nurodykite keletą sėkmingų aerofotografijos taikymo pavyzdžių.

.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................



Užduotys ekskursijos metu 1–4 klasių mokiniams

Užduotis Nr. 1Dubingių miestelio schemoje pažymėkite savo kelionės maršrutą ir aplankytus objektus

Užduotis Nr. 2Lentelėje susipainiojo atsakymų raidės, ištaisykite.

Klausimas Atsakymas Teisingas atsakymas

Kokios šeimos žmonės palaidoti Dubingių piliavietėje? DVILOSRA

Kuo vardu buvo Radvilaitė, tapusi karaliene? BORABAR

Kaip vadinasi ilgiausias Lietuvos ežeras? VEJAAS

Kas pastatė pirmąją Dubingių bažnyčią ir mūrinę pilį? TAUVYTAS

Kaip vadintas seniausias Radvilų herbas? TAITRIMI

Kaip vadinami mokslininkai, kasinėjantys Dubingių piliavietę? AROLOCHEGAI


Užduotis Nr. 1Dubingių miestelio schemoje pažymėkite savo kelionės maršrutą ir po iliustracijomis įrašykite aplankytų objektų pavadinimus.

Užduotis Nr. 2Žemiau pateikiamame tekste prisivėlė klaidų. Pabraukite jas. Žodžiu pasakykite, kaip turėtų būti iš tikrųjų:

Dubingių miestelis yra įsikūręs Vilniaus rajone. Miestelis pastatytas vaizdingoje vietoje, Asvejos ežero saloje. Asvejos ežeras yra giliausias Lietuvoje. Greta miestelio yra Dubingių piliavietė. Pirmąją medinę pilį Dubingiuose pastatė Livonijos ordino magistras Paulius fon Rusdorfas. Vėliau Lietuvos didysis kunigaikštis Jogaila čia pastatė mūrinę pilį. Jogailos sūnus Radvila I Horodlėje gavo Trimitų herbą ir 1420 metais tapo Dubingių valdytoju. XVI amžiuje Mikalojus Radvila Šviesusis perėjo į reformatų tikėjimą, atėmė Dubingių bažnyčią iš katalikų ir perdavė reformatams. Jo sesuo Kotryna Radvilaitė buvo ištekėjusi už Lenkijos karaliaus ir Lietuvos didžiojo kunigaikščio Stepono Batoro. Jo pusbrolis Mikalojus Radvila 1547 metais tapo Vokietijos imperijos kunigaikščiu ir gavo kunigaikštiškąjį herbą, kurio centre pavaizduotas Juodvarnis su aukso spalvos šarvais. Vėliau, XVII amžiaus viduryje Dubingius nusiaubė Švedijos kariuomenė. Po šio karo miestelis suklestėjo. Piliavietėje buvo pastatyta nauja bažnyčia ir nauji rūmai. XIX amžiaus piešinyje piliavietėje matomi tik bažnyčios ir rūmų griuvėsiai.



Užduotis Nr. 1Užpildykite lentelę abiejose atvarto pusėse:

Objektopavadinimas Datavimas Įdomiausi istoriniai faktai

Radvilų rūmai piliavietėje

Bažnyčios vieta piliavietėje

Karčema

Bažnyčios vieta ir varpinė

miestelyje

Paminklas Armijos

Krajowos aukoms

Tiltas per Asvejos ežerą

Dabartinė bažnyčia

Senoji mokykla


Dabartinė būklė Asmeninės pastabos

10 Atminties ženklai: Radvilos |


Užduotys po ekskursijos 1-4 klasių mokinimas.

Užduotis Nr. 3Atpažinkite ir paaiškinkite, kas vaizduojama paveikslėliuose.

Užduotys po ekskursijos 5–8 klasių mokiniams

Užduotis Nr. 1Pabraukite teisingą atsakymą Taip arba Ne.

Teiginys AtsakymaiDubingiai yra Molėtų rajone. Taip NeDubingiai yra prie giliausio Lietuvoje ežero. Taip NeDubingių miestelis pastatytas ant piliakalnio. Taip NeDubingių piliavietėje stovėjo rūmai ir bažnyčia. Taip NeBarbora Radvilaitė niekada negyveno Dubingiuose. Taip NeBarbora Radvilaitė buvo karalienė . Taip NeRadvilų herbe pavaizduota gulbė. Taip NeMikalojus Radvila Juodasis buvo šviesiaplaukis. Taip NeIstorija – tai mokslas apie praeitį. Taip NePiliavietėje negalima deginti laužų ir šiukšlinti. Taip Ne

Užduotis Nr. 2Atpažinkite ir paaiškinkite paveikslėliuose vaizduojamus fragmentus.


Užduotys po ekskursijos 9–12 klasių mokiniams

Užduotis Nr. 1Išnagrinėkite žemiau pateiktus istorijos šaltinius. Pagal panašią schemą galima nagrinėti ir kitus mokomosios knygos atvartuose spausdinamus istorinius dokumentus ir iliustracijas.

Vilniaus užėmimas

Priešas jokio amžiaus, jokios lyties nepagailėjo, bet visur ir viską žudynėmis ir krauju užpildė, tačiau ypač tėvų Bernardinų bažnyčią, į kur minia buvo suplūdusi, kaip į talpiausią prieglobstį. Pagal Vilniaus vyskupo Jurgio Tiškevičiaus laišką, 1655 metai.

Baisūs vaizdai Kaune

Bažnyčių viduje altoriai išvartyti, knygos suplėšytos, numirėliai iš karstų išmėtyti. Prie parapijos bažnyčios gulėjo penki lavonai, kurie taip baisiai dvokė, kad blogumas mums vos vidurių neišvertė. Visose pakelėse buvo pilna lavonų. Pagal karaliaus sekretoriaus Stepono Medekšos atsiminimus, 1655–1657 metai.

Rusijos kariuomenės XVII amžiuje nusiaubti Dubingiai

Dubingiuose Rusijos kariuomenės viskas sudeginta ir sugriauta. Visame valsčiuje likę tik keli nesudeginti kaimai. Dalis žmonių nužudyti, kiti išvaryti į Maskvą. Bažnyčioje marmurinis Dievo stalas sudaužytas, mediniai suolai ir sakykla sukapoti, antkapis subraižytas, langai išdaužyti, varpas pavogtas ir išvežtas. Radvilų palaikai iš rūsio ištraukti ir po bažnyčią išmėtyti.

Pagal Dubingių dvaro valdytojo Henriko Estkos pranešimą Boguslovui Radvilai, 1656 metai.


1. Kokie įvykiai aprašomi šaltiniuose? Kuriais metais ir kokiose šalyse jie vyko?

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

2. Kokios buvo šių įvykių priežastys?

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

3. Kokių šalių kariuomenės dalyvavo šiuose įvykiuose?

......................................................................................................................................................

4. Kokie šių įvykių padariniai Lietuvos Didžiajai Kunigaikštystei?

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

5. Kokį emocinį įspūdį sukuria šių šaltinių autoriai?

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

6. Remdamiesi turimomis istorijos žiniomis, pagrįskite arba paneikite kuriamo emocinio įspūdžio teisingumą.

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

7. Kokius bendrus naikinimo bruožus galima įžvelgti visuose aprašymuose? Kaip manote, kodėl taip buvo elgiamasi?

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................



Naudotos ir rekomenduojamos literatūros sąrašas

Radvilų ekspozicijos Lietuvoje

1. 1645 m. Juzefo Naronovičiaus - Naronskio Biržų kunigaikštystės žemėlapis : Radvilų valdos istorija ir kartografi ja / Raimonda Ragauskienė, Deimantas Karvelis ; Lietuvos istorijos institutas. - Vilnius : Lietuvos istorijos institutas, 1997. - 103 p. : lent., faks., portr., žml. + 1 atsk. žml. - [ISBN 9986810086].2. Apie Dubingių bei kitų Lietuvos vietų nuniokojimą XVII a. viduryje karo su Maskva metu / Meilus E. Iš: Kultūros barai 2006, Nr. 2. 3. Arčiau Lietuvos : fi lologinė Barboros Radvilaitės studija / Viktorija Daujotytė. - Vilnius : Lietuvos dailės muziejus, 2010. - 202 p. : iliustr., portr. - [ISBN 9786094260124].4. Barbora Radvilaitė / Zbignievas Kuchovičius ; iš lenkų k. vertė Romualdas Petraitis. - Vilnius : Mintis, 1991. - 341, [2] p. : iliustr., portr. - [ISBN 5417005142].5. Barbora Radvilaitė / Raimonda Ragauskienė. - Vilnius : Vaga, 1999. - 239 p., [8] iliustr. lap. - [ISBN 5415013954].6. Barboros Radvilaitės laiškai Žygimantui Augustui ir kitiems : studija apie XVI a. Lietuvos Didžiosios kunigaikštystės moterų korespondenciją / Raimonda Ragauskienė, Aivas Ragauskas ; Vilniaus pedagoginis universitetas. - Vilnius : Vaga, 2001. - 254 p., [12] faks. lap. - [ISBN 5415016139].7. Dubingiai / LTSR Paminklų apsaugos ir kraštotyros draugija ; red. komis.: Stasys Skrodenis ( pirm.) ... [et al.]. - Vilnius : 1971). - 403 p., 16 iliustr. lap. : iliustr., gaid.8. Dzieje kościołów wyznania helweckiego w Litwie / przez Józefa Lukaszewicza. - Poznań : Druk. Orędownika na Garbarach.9. Iš Radvilų giminės istorijos: Dubingių kunigaikštystė 1547-1808 m. : mokslinė monografi ja / Deimantas Karvelis, Raimonda Ragauskienė ; Vilniaus pedagoginis universitetas, Lietuvos istorijos institutas. - Vilnius : Vilniaus pedagoginio universiteto leidykla, 2009. - 431 p., [8] iliustr. lap. : iliustr., faks., portr., žml. - [ISBN 9789955204855].10. Kultūros paminklų enciklopedija. - Rytų Lietuva / [redaktoriai: Jonas Varnauskas (ats. red.) ... [et al.]. - Mokslo ir enciklopedijų leidykla, 1996. - 368 p. : iliustr., žml. - [ISBN 5420013843].11. Kunigaikščių Radvilų istorija ir atradimai : mokslinės konferencijos straipsnių rinkinys / [sudarytojai:

1. Dubingių piliavietės ekspozicija Asvejos regioniniame parke. Adresas: Dubingiai, LT-33261 Molėtų r. Tel. (informacija): 8 383 47222. Informacija internete: <www.asvejosparkas.lt>. Asvejos regioniniame parke galima aplankyti Dubingių piliavietę, miestelį bei Radvilų rūmų pamatų ekspoziciją piliavietėje. Informacija apie ekspoziciją internete: <http://asvejosparkas.lt/?p=502>.

2. Biržų krašto muziejus „Sėla“. Adresas: J. Radvilos g. 3, LT-41175 Biržai. Tel. (ekskursijų užsakymas): 8 450 33 390, 8 655 57738. Informacija internete: <http://www.birzumuziejus.lt/>.

3. Kėdainių krašto muziejus. Adresas: Didžioji g. 19, LT-57255 Kėdainiai. Tel. (ekskursijų užsakymas): 8 347 53685. Informacija internete: <http://www.kedainiumuziejus.lt>.

4. Lietuvos dailės muziejaus fi lialas Radvilų rūmų muziejus. Vilniaus g. 24, LT-01402 Vilnius. Tel. (informacija): 8 5 262 0981, 8 5 212 1477. Informacija internete: <http://www.ldm.lt/RRM/Index.htm>. Muziejuje eksponuojami Dubingių piliavietės archeologiniai radiniai. Informacija apie ekspoziciją internete: < http://www.ldm.lt/RRM/Radvilos_2012.htm>.

16 Atminties ženklai: Radvilos |

Viktorija Kazlienė, Rimvydas Laužikas]. - Vilnius : Atkula, 2009. - 100 p. : iliustr., faks., portr., žml. - [ISBN 9789955505785].12. Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės kancleris Mikalojus Radvila Rudasis : (apie 1515-1584 m.) / Raimonda Ragauskienė ; Lietuvos istorijos institutas, Vilniaus pedagoginis universitetas. Politologijos ir sociologijos katedra. - Vilnius : Valstybės žinios, 2002. - 447 p. : iliustr., faks., žml. - [ISBN 9986180988].13. Radviliada / Jonas Radvanas ; parengė, įvadą, komentarus ir asmenų žodynėlį parašė Sigitas Narbutas ; vertė iš lotynų į lietuvių k. Sigitas Narbutas. - Vilnius : Vaga, 1997. - lvi, 364 p., 7 port. lap., 1 žml. lap. - [ISBN 5415004076].14. Radvilos : Nesvyžiaus galerijos portretai / Edvardas Kotlubajus ; Mykolo Starkmano medžio raižiniai ; iš lenkų k. vertė ir įž. str. „Nesenstantis praeities paminklas“, p. 5-11, parašė Tamara Bairašauskaitė. - Vilnius : Mintis, 1995. - 475 p. : iliustr., portr. - [ISBN 5417006971].15. Radvilų kriptos rekonstrukcija Dubingių evangelikų reformatų bažnyčioje XVII a. 3 dešimtmetyje / Paliušytė Aistė. Iš Kultūros paminklai, Vilnius, 2002, kn. 9, p. 156–162.16. Radvilų medaliai : Katalogas / Vincas Ruzas ; Red. R. Remeikienė ; Dail. A. Ladyga ; Fotogr. A. Baltėno. - Vilnius : Lietuvos nac. muziejus, 1993. - 63 p. : iliustr.17. Radvilų rūmai Dubingiuose : [monografija / Albinas Kuncevičius ... [et al.]. - Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2011. - 157 p. : iliustr., faks., portr., žml. - [ISBN 9786094590177].18. Radvilų tėvonija Dubingiuose : [monografija / Albinas Kuncevičius ... [et al.]. - Vilnius : Vilniaus dailės akademijos leidykla, 2009. - 150 p. : iliustr., portr. - [ISBN 9789955854654].19. Radziwiłłowie herbu Trąby / Sławomir Górzyński, Jolanta Grala, Włodzimierz Piwkowski ... [et al.] ; Naczelna Dyrekcja Archiwów Państwowych Archiwum Główne Akt Dawnych. - Warszawa : DiG, 1996. - 67, [1] p., 2 iliustr. lap. : iliustr. + 5 atskr. lent. lap. - [ISBN 8385490620].20. Reformacija Lietuvos Didžiojoje Kunigaikštystėje ir Mažojoje Lietuvoje : XVI a. trečias dešimtmetis - XVII a. pirmas dešimtmetis / Ingė Lukšaitė ; Lietuvos istorijos institutas. - Vilnius : Baltos lankos, 1999. - 647 p. : iliustr., žml., portr., faks. - [ISBN 9986861764].21. Trumpas pasakojimas apie garsiuosius šviesiausiojo didiko, Biržų ir Dubingių kunigaikščio Kristupo Radvilos žygius / Saliamonas Risinskis ; parengė, iš lotynų kalbos vertė, komentarus ir pratarmę parašė Sigitas Narbutas. - Vilnius : Lietuvių literatūros ir tautosakos institutas, 2000. - 253 p., [6] faks. lap. : faks. - [ISBN 9986513901].22. XVII a. Radvilų portretai : Albumas / Laima Šinkūnaitė. - Kaunas : Šviesa, 1993. - 131 p. : portr. - [ISBN 5430018473]23. Zbiór pomników reformacji kościoła polskiego i litewskiego = Monumenta reformationis Polonicae et Lithuanicae. Wilno : Synod Jednoty Ewangielicko-Reformowanej Litewskiej, 1911-[193-?].

Pastaba: mokomojoje knygoje cituojama literatūra ir interneto nuorodos yra pateikiami knygos atvartuose, greta cituojamų tekstų.

pateikiamos mokomosios užduotys iš: anželika laužikienė ...old.ldm.lt/mpc/pdf/uzduotys.pdf ·...

Documents