pbl 1-1

8/17/2019 PBL 1-1

http://slidepdf.com/reader/full/pbl-1-1 1/5

Laporan PBLPertemuan Pertama

Diskusi:Hari, Tanggal: Kamis, 11 September 2014

Jam : 0!00 " 11!00

Step 1: #ea$ing t%e &ase an$ &lari'ing un&lear terms or &on&epts!

Istilah Sulit (unclear terms or concepts) :

1. Expatriate : seorang perantau dari luar negeri yang sudah melepaskan kewarganegaraanlamanya.

2. M! : Millenium e"elopment !oals.

#. $!% : $on&!o"ernment %rgani'ation.

. Echoed : erpikir.

*. +ypocratic %ath : Sumpah +ipokrates yang digunakan se,agai sumpah dasar pelayanan

para dokter.

Step 2: De'ine t%e problem

Masalah&masalah :

1. -olehkah Samsul menolong pasien

2. -agaimana cara mengatasi keter,atasan komunikasi antara Samsul dan Michael

#. /pakah Samsul se,agai mahasiswa kedokteran cukup kompeten untuk menangani pasien

. +aruskah samsul melakukan pertolongan pertama0 sedangkan pasien sudah menolak

pertolongan terse,ut

*. Manakah yang harus di prioritaskan Samsul0 menolong kor,an ta,rak lari atau tugasnya se,agaitutor -

3. 4akinkah Michael dengan penanganan Samsul se,agai sar5ana kedokteran

6. /pakah Michael memiliki hak untuk di tangani secara medis

7. /pa tindakan utama yang dilakukan Samsul untuk pasien yang patah tulang

Page1

8/17/2019 PBL 1-1


8. -agaimana alternati9 Samsul dalam melakukan pertolongan ta,rak lari0 5ika pasien tidak mau di

tolong

1. /pakah tindakan samsul ,ertanya kepada Indah se,agai kor,an dapat di,enarkan ,erdasarkan

kode etik kedokteran

11. antaskah samsul tetap memakai seragam koas saat tidak ,ertugas

12. ;ika ,oleh menolong0 apakah samsul mampu dan siap menangani pasien setelah kem,ali dari 5aga malam

Step (: )nal*+e t%e problem using prior knole$ge

/nalisa masalah menggunakan pengetahuan umum:

1. -olehkah Samsul menolong pasien

a. alam studi kasus dise,utkan ,ahwa Samsul adalah sar5ana kedokteran. Samsul ,olehmenolong0 namun tetap tidak mele,ih tugasnya se,agai seorang sar5ana kedokteran.

2. -agaimana cara mengatasi keter,atasan komunikasi antara Samsul dan Michael

a. Seharusnya0 seorang sar5ana kedokteran mampu menguasai ,ahasa inggris. Setidaknya

kurang le,ih mampu mengatakan ,e,erapa kalimat penting0 seperti <can I help you=0<what can I do 9or you=. >alimat&kalimat ,ahasa inggris yang standar. agipula0 hampir

di dalam studi yang sedang kita 5alani0 mulai dari text ,ook yang ,er,ahasa inggris dan

adanya internet mampu memudahkan kita mengakses segalanya. erutama ,ahasa. an 5ikalau memang Samsul tidak ,isa ,ahasa inggris0 dia ,isa menggunakan ,ahasa

tu,uhnya.

#. /pakah Samsul se,agai mahasiswa kedokteran cukup kompeten untuk menangani pasien

a. Se,agai seorang sar5ana kedokteran0 Samsul cukup kompeten. an apa gunanya sar5anakedokteran 5ika kita tidak langsung ,ertemu dengan pasien dan menanggapinya ;adi0

dengan adanya +ippocratic %ath0 Samsul tentu akan terikat dengan sumpah terse,ut

dimana sumpah terse,ut mengharuskan seorang sar5ana yang kelak akan ,erpro9esimen5adi dokter harus kompeten dalam segala aspek. Meskipun dia ,elum melakukan

sumpah terse,ut0 tapi setidaknya dia tahu akan disumpah di kemudian hari.

. +aruskah samsul melakukan pertolongan pertama0 sedangkan pasien sudah menolak pertolongan terse,ut

a. +arus. Setidaknya penanganan pertama pada kor,an ta,rak lari adalah dengan

memindahkan kor,an ke tempat yang le,ih aman0 5auh dari 5angkauan yang ,er,ahaya.

Meskipun pasien sudah menolak0 Samsul harus tetap melakukan tugasnya untuk

mengamankan kor,an.*. Manakah yang harus di prioritaskan Samsul0 menolong kor,an ta,rak lari atau tugasnya se,agai

tutor -a. Menolong kor,an ta,rak lari. isini0 Samsul harus ,isa memilah mana yang di

prioritaskan dan mana yang masih ,isa di kesampingkan. alam studi kasus ini0 kita

,er,icara mengenai ?nyawa@ seseorang. ;ika nyawa seseorang melayang tak ada yang

Page2

8/17/2019 PBL 1-1


le,ih ,erharga untuk menggantinya. >elak Samsul akan men5adi dokter dan akan

mengutamakan kesehatan pasiennya.

3. 4akinkah Michael dengan penanganan Samsul se,agai sar5ana kedokteran

a. alam studi kasus0 Michael meminta Samsul agar menelpon am,ulance. i situ 5elas ,ahwa Michael tidak ,egitu yakin. i satu sisi0 Michael memiliki asuransi kesehatan0

dan dia meminta untuk ditangani oleh orang yang le,ih pro9esional. i5elaskan Michael

adalah orang terpandang0 memiliki ,anyak usaha yang telah ,erdiri di Indonesia. ;adi0Michael le,ih memprioritaskan kesehatannya dengan dokter yang le,ih pro9esional

daripada sar5ana kedokteran.

6. /pakah Michael memiliki hak untuk di tangani secara medisa. entu. Michael memiliki asuransi kesehatan0 dan sudah melepas kewarganegaraan

aslinya dan sudah men5adi anggota Aarga $egara Indonesia.

7. /pa tindakan utama yang dilakukan Samsul untuk pasien yang patah tulanga. alam situasi kecelakaan seperti ini0 kor,an pasti mengalami ,enturan. -enturan apapun

mampu menye,a,kan ke5adian yang 9atal terutama ,enturan pada otak. Bntuk itu

pertolongan pertama yang harus dilakukan Samsul adalah:

i. Memindahkan kor,an dengan hati&hati ke tempat yang le,ih aman.ii. Mengecek kesadaran kor,an. (cek denyut nadi di tangan ataupun di leher).

iii. Menga5ak ,icara atau ,ertanya pada kor,an. (disini men5elaskan kesadaran dan

ketepatan 5awa,an yang kor,an katakan0 mengindikasikan otaknya masih ,isa ,erpikir dan pendengaran ,aik&,aik sa5a).

i". Melihat kondisi dengan menyeluruh pada kor,an0 dan melihat tidak atau

ter5adinya muntah.". Seorang kor,an kecelakaan yang mengalami pingsan dan muntah ,isa

diindikasikan mengalami gagar otak entah ringan ataupun ,erat.

"i. alu setelah itu0 sesuai dengan permintaan kor,an Samsul ,isa menghu,ungi

am,ulance atau meminta orang sekitar menghu,ungi am,ulance le,ih dulu. (inimampu menghemat waktu dan sekaligus tanggap).

"ii. ;ika am,ulance ,elum datang 5uga0 Samsul ,isa mencari papan datar dan per,an.

Melakukan per,an pada kaki Michael yang mengalami patah tulang.8. -agaimana alternati9 Samsul dalam melakukan pertolongan ta,rak lari0 5ika pasien tidak mau di

tolong

a. angsung menelepon am,ulance saat itu 5uga. -ukannya tidak peduli dan tidak ,ertanggung 5awa,0 seorang pasien ,erhak memutuskan dirinya untuk ditolong0 di

tangani atau tidak.

1. /pakah tindakan samsul ,ertanya kepada Indah (se,agai kor,an ta,rak lari 5uga) dapatdi,enarkan ,erdasarkan kode etik kedokteran

a. alam situasi terse,ut0 terkadang apa yang kita pikirkan ,isa sa5a langsung terlontar

tanpa dipikir matang&matang lagi. alam kasus ini0 Samsul tidak di ,enarkan. >enapa

Seharusnya0 Samsul menanyai Indah dengan pertanyaan&pertanyaan yang le,ihmendasar0 selain itu kita memicu kesadaran kor,an dengan pertanyaan&pertanyaan dasar.

Seperti0 </pakah anda ,aik&,aik sa5a=0 </pakah anda dapat mendengar saya=0

<,agaimana kepala anda apa terasa pusing=. ,. Samsul disalahkan karena0 pertanyaan&nya mampu memicu ketegangan yang ter5adi

antara Michael dan Indah. Seharusnya situasi terse,ut ditenangkan le,ih dulu. /pa yang

ter5adi pada kor,an dan men5adi pasien kita harus kita rahasiakan dari siapapun0 entah

Page3

8/17/2019 PBL 1-1


kekasih0 keluarga se,elum pasien mem,olehkan kita menga,ari kera,at terdekat

mereka.

11. antaskah samsul tetap memakai seragam koas saat tidak ,ertugas

a. idak. >ita harus ,isa memilah kapan ita menggunakan seragam koas pada saat yangtepat dan memang ,ertugas. Itu ,isa dikatakan tidak etis karena mampu menye,a,kan

dugaan orang lain yang tidak ,enar. Seperti dikatakan som,ong karena kelak saya akan

men5adi dokter.12. ;ika ,oleh menolong0 apakah samsul mampu dan siap menangani pasien setelah kem,ali dari

5aga malam

a. alam keadaan apapun0 seorang dokter akan dituntut untuk siap siaga0 dan selalu adauntuk pasien. Meski Samsul masih sar5ana dokter0 dengan adanya kasus ini0 Samsul ,isa

mengu5i kesiap siagaan dirinya dalam menangani pasien. >arena kelak setelah men5adi

dokter0 kita diharuskan memiliki pro9esionalisme dan totalitas dalam menangani pasien.

Step 4: -r$er i$eas an$ s*stemati&all* anal*+e t%em in $ept%

>erangka konsep yang kami sepakati untuk tu5uan ,ela5ar:

1. Sar5ana kedokteran ,oleh menolong kor,an kecelakaan namun tetap dalam porsi0 tetapdalam ,atas kemampuanya.

2. >eter,atasan komunikasi seharusnya se5ak awal sudah men5adi ,ahan a5ar ,agi kita0 karena

kita tidak tahu siapa pasien mendatang kita. >ita harus men5adi dokter yang mampu

,er,ahasa inggris.#. anpa menemui langsung pasien0 dan menangani secara ,aik tidak ,isa mem,uat kita

men5adi sar5ana kedokteran yang ,erkompeten.

. ertolongan pertama dalam kasus kecelakaan itu sangat perlu. >ita perlu mengamankankor,an meski telah di tolak.

*. $yawa orang lain harus le,ih di utamakan daripada tanggung 5awa, kita sendiri yang masih

,isa di kesampingkan.

3. Meski dianggap tidak meyakinkan oleh orang lain0 kita harus tetap men5aga kompeten0 pro9esionalisme diri.

6. >or,an yang menderita sakit memiliki hak untuk di tangani secara medis. /palagi memiliki

asuransi kesehatan.7. Mengecek denyut nadi kor,an0 kesadaran0 kondisi 9isik0 untuk penangan utama.

8. Menelepon am,ulance untuk cara alternati9 yang le,ih e9ekti9.

1. ;angan lupa untuk tetap men5aga kode etik. anyailah kor,an yang kita temui dengan pertanyaan&pertanyaan mendasar.

11. !unakan seragam koas pada tempatnya0 waktunya.

12. ro9esionalisme akan dituntut oleh mereka yang percaya pada kita setelah kita men5adi

dokter.

Step .: State learning ob/e&tie

earning %,5ecti"e:

1. Mengetahui kode etik dalam kedokteran. Men5aga ro9esionalisme dalam diri seorang sar5anakedokteran.

Page4

8/17/2019 PBL 1-1


2. Mengetahui dasar&dasar pertolongan pertama dalam kasus kecelakaan.

#. Mengetahui segala aspek hukum dalam ,idang kedokteran.

. Mengetahui dan memahami sistematika medis di dalam Indonesia.

Step : Seek a$$itional n'ormation 3n$ii$ual learning

menyusul

Step 5: S*nt%esi+e an$ test t%e ne in'ormation b* s%aring

menyusul

Page5

pbl 1-1

Documents