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PEDAGOGIA GENERAL PROPÓSITO: La pedagogía general es la formación del estudiante, ya que le permite obtener e incluir los elementos básicos en los cuales se observan los aspectos principales de esta. Cada persona que se prepara para realizar este curso educativo tiene necesariamente que conocer los elementos que constituyen. Tiene como propósito que el estudiante obtenga los conocimientos de la identidad pedagógica. También se buscacompresión del lenguaje, un concepto histórico y en los campos de conocimientos. OBJETIVO GENERAL: Identificar los principales aspectos de la edad media mediante los siglos V hasta XV. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Conocer sobre la edad media.• Establecer diferencia entre la edad media alta y la edad media baja.• Descubrir la importancia del aspecto económico de la edad media.• Distinguir la importancia de la cultura en la edad media.• Reconocer el aspecto social de la edad media.• Resumir la organización política de la edad media.

EDAD MEDIA La Edad Media también llamada Medioevo es el períodcivilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se da en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su culmina en 1492 con el descubrimiento de América. Se divide en dos etapas temprana o alta edad media comprendida entre el siglo V y el X, y la baja edad media que abarca los siglos XI al XV.

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La pedagogía general es la formación del estudiante, ya que le permite obtener e incluir los elementos básicos en los cuales se observan los

Cada persona que se prepara para realizar este curso educativo tiene necesariamente que conocer los elementos que la

como propósito que el estudiante obtenga los conocimientos de la identidad pedagógica. También se busca una compresión del lenguaje, un concepto histórico y en los campos de

Identificar los principales aspectos de la edad media mediante los siglos V

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Conocer sobre la edad media. Establecer diferencia entre la edad media alta y la edad media baja. Descubrir la importancia del aspecto económico de la edad media. Distinguir la importancia de la cultura en la edad media.

el aspecto social de la edad media. ación política de la edad media.

La Edad Media también llamada Medioevo es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se da en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su culmina en 1492 con el descubrimiento de América. Se divide en dos etapas

media comprendida entre el siglo V y el X, y la baja edad media que abarca los siglos XI al XV.

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Nota: En el siguiente enlace puedes encontrar un video sobre las características de la Edad media http://www.youtube.com/watch?v=4yw7HwFffJs. .

Nota: Aquí podemos encontrar material de apoyo para ampliar tus conocimientos sobre la edad media http://prezi.com/elrnqwjdhhmv/untitled-prezi/.

Tabla de la edad media Iniciación Se inició en el año 476 con la caída del imperio

romano de occidente.

Finalización Se finalizó en el año 1492 con el descubrimiento de américa.

Dividida Se dividió en dos grandes periodos Alta edad media ( Siglo V a siglo X) y Baja edad media (Siglo XIXV)

Feudo El nombre con el que se designa a laseñor otorga al

Resumen de la tabla: La edad media Se inició en el año 476 con la caída del imperio romano de occidente y finalizo en el año 1492dividida en dos periodos alta edad media y baja edad media, en la cual su organización territorial se basa en que tuviera mayor feudo Alta edad media. Es un periodo que se extiende desde la caída del imperio romano de occidente en el año 476 hasta el año 1000. Fue una época de surgimientos importantes en los ámbitos cultural y económico, durante este lucharon tres imperios (bizantino, islámicoel poder. Se caracterizó por el gran desarrollo del la iglesia católica y el nacimiento de las lenguas romances

Figura #.http://bit.ly/1kvFwtE

Baja edad media

Sucede después de la alta edad media, es un periodo que abarca desde los inicios del siglo XI hasta el renacimiento en el siglo XV, en este tiempo la ciudades prácticamente desaparecieron a consecuencia de las y del régimen feudal a partir delas tierras, el incremento de la población y el aumento de las ganancias agrícolas esto influyen en el desarrollo de las ciudades y de la nueva forma de comerciantes y artesanos llamados burguesía, los cuales imintercambios entre el campo y la ciudad.

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Se inició en el año 476 con la caída del imperio romano de occidente.

Se finalizó en el año 1492 con el descubrimiento de

Se dividió en dos grandes periodos Alta edad media ( Siglo V a siglo X) y Baja edad media (Siglo XI a Siglo

El nombre con el que se designa a la tierra que el otorga al vasallo en el contrato de vasallaje.

La edad media Se inició en el año 476 con la caída del imperio romano de occidente y finalizo en el año 1492 con el descubrimiento de américa, está dividida en dos periodos alta edad media y baja edad media, en la cual su organización territorial se basa en que tuviera mayor feudo.

un periodo que se extiende desde la caída del imperio romano de occidente en el año 476 hasta el año 1000. Fue una época de surgimientos importantes en los ámbitos cultural y económico, durante este tiempo

bizantino, islámico y el carolingio) por la supremacía y por el gran desarrollo del cristianismo y el poder de

la iglesia católica y el nacimiento de las lenguas romances.

Figura #.1. Alta edad media

http://bit.ly/1kvFwtE

Sucede después de la alta edad media, es un periodo que abarca desde los inicios del siglo XI hasta el renacimiento en el siglo XV, en este tiempo la ciudades prácticamente desaparecieron a consecuencia de las innovaciones

del siglo X y XI, después de la demarcación de las tierras, el incremento de la población y el aumento de las ganancias agrícolas esto influyen en el desarrollo de las ciudades y de la nueva forma de comerciantes y artesanos llamados burguesía, los cuales imponían los intercambios entre el campo y la ciudad.

Nota:En la figura #1nombre del periodo de la edad media en la que se encuentra ubicado el contenido a tratar.

Resumen Tabla #.1••••

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Nota: En la figura #1observamos el nombre del periodo de la edad media en la que se encuentra ubicado el contenido a tratar.

Resumen Tabla #.1 • Iniciación • Finalización • Dividida • Feudo

Figura #.http://slidesha.re/P4eEEG

• Aspecto económico: El aspecto económico se basa principalmente sistema feudal como se observa en la figura #3rey dividía sus tierras en señores, construyendo feudos, el gracias al feudo ganancias a través de los campesinos y los siervos que se encontraban dentro de la tierra. También podemos encontrar como sistema económicoganadería y los mercados como se muestra en la figura #4la encargada de cultivar en las tierras y abastecer la casa del señor feudal, y la ganadería se basaba en la cabaña de ganadera la cual era una de las más importantes riquezas del país. La ganadería como negocia no solo le interesaba a los propietaritos de los feudos sino también a la coronaA mediados del siglo XII, las actividades comerciales permitieron que pareciera la burguesía y los mercados, los cuales se basaban en los campesinos que aprovechaban el tiempo en que la tierra no era buena comerciar, pero debían pagar para realizar su trabajo, dándole igualmente una parte de sus beneficios en forma de tributo.

Figura #.http://bit.ly/1iWcFKL

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Figura #.2.baja edad media.

http://slidesha.re/P4eEEG

El aspecto económico se basa principalmente en la alta edad media en el como se observa en la figura #3, el cual constaba en que el

rey dividía sus tierras en señores, construyendo feudos, el señor obtenía gracias al feudo ganancias a través de los campesinos y los siervos que se

También podemos encontrar como sistema económico la agricultura, la

como se muestra en la figura #4, la agricultura era la encargada de cultivar en las tierras y abastecer la casa del señor feudal, y la ganadería se basaba en la cabaña de ganadera la cual era una de las más importantes riquezas del país. La ganadería como negocia no solo le

etaritos de los feudos sino también a la corona A mediados del siglo XII, las actividades comerciales permitieron que pareciera la burguesía y los mercados, los cuales se basaban en los campesinos que aprovechaban el tiempo en que la tierra no era buena para comerciar, pero debían pagar para realizar su trabajo, dándole igualmente una parte de sus beneficios en forma de tributo.

Figura #.3. Feudo

http://bit.ly/1iWcFKL

Nota:En obperiodo del cual estamos hablandoque transcurre.

Nota:En esta imagen observamos cómo se encontraba divididoel feudo en la edad media.

Nota:Aquí podemos encontrar un vsobre el Feudhttp://www.youtube.com/watch?v=3CXzVghvIhg

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Nota: En la figura #2 podemos observar el nombre del periodo del cual estamos hablando y la fecha en la que transcurre.

Nota: En esta imagen observamos cómo se encontraba dividido el feudo en la edad media.

Nota: Aquí podemos encontrar un video con más información sobre el Feudalismo: http://www.youtube.com/watch?v=3CXzVghvIhg.

Figura #.http://bit.ly/1ma0e26

• Aspecto cultural: EL aspecto cultural se basaba principalmente en la iglesia, ya que ella era la que dominaba todo, e imponía escritura y del arte. En esa época nde los pensamientos del clero Igualmente se basaba en la conservación y sistematización del conocimiento del pasado, además se crean obras(623) de san Isidoro de Sevilla como se muestra en la figura #5los autores pretendían agrupar todo el conocimiento humano sin dejar de lado lo más importante que era la biblia.

Figura #.http://bit.ly/1h1gU6w

• Aspecto social: La organización social como se muestra en la figura #6estamental que basaba su estabilidad en los vínculos de fidelidad personal, vasallaje y feudo, a través del homenaje. Esta sociedad estamental está organizada de forma piramidal. Hay tres estamentos básicos la nobleza, el clero y el estado llano.

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Figura #.4: Mercados http://bit.ly/1ma0e26

se basaba principalmente en la iglesia, ya que ella era la la religión, también imponía los temas de la

En esa época no se podía crear nada que fuera en contra

Igualmente se basaba en la conservación y sistematización del conocimiento se crean obras enciclopédicas como las de Etimologías

como se muestra en la figura #5, en las cuales par todo el conocimiento humano sin dejar de

lado lo más importante que era la biblia.

Figura #.5: Etimologías (623)

http://bit.ly/1h1gU6w

como se muestra en la figura #6, tenía una estructura estamental que basaba su estabilidad en los vínculos de fidelidad personal, vasallaje y feudo, a través del homenaje. Esta sociedad estamental está organizada de forma piramidal. Hay tres estamentos básicos la nobleza, el

Nota:En esta imagen se cómo eran los mercados en la edad media,

Nota:En esta imagen se observa cómo eran los textos que se escribían en la edad media.

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Nota: En esta imagen se observa cómo eran los mercados en la edad media,

Nota: En esta imagen se observa cómo eran los textos que se escribían en la edad media.

Para la mentalidad medieval de los siglos de la plenitud, la sociedad responde a una división tripartita de funciones: los que rezan; los que luchan y los que trabajan.

Figura #.http://bit.ly/1mataqz

Nobleza: como se observa en la figura #7sociedad feudal. La cúspide la ocupa el reyleyes. La nobleza medieval es heredera de los grandes latifundistas romanos y de la aristocracia germánica. Controlaba la vida económica, y tras la desaparición del Imperio germánico ejerció el poder de manera absoluta, en la plena Edad Media. Desde el siglo XIII, tras el fin de las cruzadas y la Reconquista, los reyes tienden a recuperar su poder, la nobleza se transforma en aristocracia de sangre y las desigualdades internas aumentan. Aparecen las diferencias entre señorío territorial y jurisdiccional: que no tienen poder súbditos de las tierras y pueden volver a la corona, una vez muerto el señor. Aparece un alta y una baja nobleza, en función de sus ingresos y de su proximidad al rey. Con la tendencia al realengo el poder del rey se hace autoritario, a finales de la Edad Media. La nobleza tendrá sus propias leyes

Figura #.http://bit.ly/1nnizv8

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Para la mentalidad medieval de los siglos de la plenitud, la sociedad responde a una división tripartita de funciones: los que rezan; los que luchan

Figura #.6: Pirámide Social.

http://bit.ly/1mataqz

como se observa en la figura #7 la nobleza como parte de la La cúspide la ocupa el rey, el único legitimado para hacer medieval es heredera de los grandes latifundistas romanos

y de la aristocracia germánica. Controlaba la vida económica, y tras la desaparición del Imperio germánico ejerció el poder de manera absoluta, en

in de las cruzadas y la Reconquista, los reyes tienden a recuperar su poder, la nobleza se transforma en aristocracia de sangre y las desigualdades internas aumentan. Aparecen las diferencias entre señorío territorial y jurisdiccional: que no tienen poder sobre los súbditos de las tierras y pueden volver a la corona, una vez muerto el señor. Aparece un alta y una baja nobleza, en función de sus ingresos y de su proximidad al rey. Con la tendencia al realengo el poder del rey se hace

e la Edad Media. La nobleza tendrá sus propias leyes.

Figura #.7: nobleza http://bit.ly/1nnizv8

Nota:En la imagen podemos observar la pirámide de las clases socialesencontraban en la edad media.

Nota:En esta imagen se observa cómo era la nobleza en la edad media.

Nota:Aquí podemos encontrar un video en simulación 3D para observar cciudades en la edad media http://www.youtube.com/watch?v=GLgxjYZhXwI

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Nota: En la imagen podemos observar la pirámide de las clases sociales que se encontraban en la edad media.

Nota: En esta imagen se observa cómo era la nobleza en la edad media.

Nota: Aquí podemos encontrar un video en simulación 3D para observar cómo eran las ciudades en la edad media http://www.youtube.com/watch?v=GLgxjYZhXwI.

Clero: como se observa en la figuran #plenamente feudalizada. Las órdenes religiosas son terratenientes, y aumentan sus posesiones gracias a las donaciones. Son auténticos señores feudales con idéntico papel económico y político que la nobleza. Durante la Alta Edad Media, el control de Roma sobre las órdenes religiosas es muy escaso, y se dedican a ejercer su poder con autoritarismo. La ausencia de una regla que regule la vida en los monasterios favorece la corrupción y la degeneración de la espiritualidad.El clero también tenía su propia legislación, por la que regirse, y estaba exento de pagar impuestos, además de ser perceptor del diezmo. Sin embargo, la Iglesia, como institución, pagaba tributos al rey. No obstante, el nivel de rentas no era el mismo para todo eeran muy ricas, así como los obispados, como el de Toledo, mientras que los curas de parroquias campesinas eran muy pobres.

Figura #.8http://bit.ly/1iIgOW8

Estado llano: como se observa en la figura #9complejo y variado. Está formado por el común de los vecinos de que se compone un pueblo, a excepción de los nobles, los eclesimilitares. En un principio es fundamentalmente campesino y pobre. Existen hombres libres y esclavostierra y que se pueden vender con ella. Eran los que trabajaban y pagaban los impuestos, y estaban sometidos al derecho común, que no será el derecho romano hasta la recepción después del año 1000. Algunos de los campesinos libres tenían derecho a elegir señor.El campesino no podía abandonar el manso si no pagaba una redención, esta era llamada “remensHacia el siglo XIII los campesinoscomienzan a tener libertad de movimientos. Se empieza a hacer negocios y aparece la burguesía, urbana, y las diferencias económicas entre ellos. La burguesía alcanza gran poder en las

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como se observa en la figuran #8 el clero es una institución plenamente feudalizada. Las órdenes religiosas son terratenientes, y aumentan sus posesiones gracias a las donaciones. Son auténticos señores feudales con idéntico papel económico y político que la nobleza. Durante la

Media, el control de Roma sobre las órdenes religiosas es muy escaso, y se dedican a ejercer su poder con autoritarismo. La ausencia de una regla que regule la vida en los monasterios favorece la corrupción y la degeneración de la espiritualidad.

también tenía su propia legislación, por la que regirse, y estaba exento de pagar impuestos, además de ser perceptor del diezmo. Sin embargo, la Iglesia, como institución, pagaba tributos al rey. No obstante, el nivel de rentas no era el mismo para todo el clero. Las órdenes monacales eran muy ricas, así como los obispados, como el de Toledo, mientras que los curas de parroquias campesinas eran muy pobres.

Figura #.8: el clero. http://bit.ly/1iIgOW8

como se observa en la figura #9 el estado llano es el más complejo y variado. Está formado por el común de los vecinos de que se compone un pueblo, a excepción de los nobles, los eclesiásticos y los militares. En un principio es fundamentalmente campesino y pobre.

esclavos, o siervos de la gleba, vinculados a la tierra y que se pueden vender con ella. Eran los que trabajaban y pagaban

sometidos al derecho común, que no será el derecho romano hasta la recepción después del año 1000. Algunos de los campesinos libres tenían derecho a elegir señor. El campesino no podía abandonar el manso si no pagaba una redención, esta era llamada “remensa”.

los campesinos se liberan de los «malos usos» y comienzan a tener libertad de movimientos. Se empieza a hacer negocios y aparece la burguesía, urbana, y las diferencias económicas entre ellos. La burguesía alcanza gran poder en las ciudades y aspira a su gobierno.

Nota:En esta imagen se observacomo era el clero en la edad media.

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Nota: En esta imagen se observa como era el clero en la edad media.

Figura # 9 http://bit.ly/1mwvnNn

• Aspecto político: El feudalismo fue el sistema de organización política, social y económica preponderante en la Edad Media. Con el feudalismo, se creó un nuevo sistema que permitió el equilibrio y la ayuda mutua entre la realeza y la nobleza, dando lugar a un nuevo reparto deque lo desarrollaron fue el vasallaje, subordinación de los segundos respecto a los primeros. A partir del siglo XI, tras el fin de las invasiones bárbaras del espacio europeo, comienzan a surgir las monarquías feudales, grprocesos políticos como las Cruzadas o la Reconquista en España. Señores, nobles como se observa en la figura #10linaje toda una familia noble, con ventajas que se transmitían de forma hereditaria, comenzaron a tomar mucho poder. Se pasó de un poder único, centralizado, el del imperio, a la instauración de muchos pequeños poderes sobre tierras de distintos tamaños a mano de los nobles. Cada tierra se constituyó como una entidad económica y política. Cada tierra estade forma distinta y es que, desde que las leyes no estaban escritas sino que se basaban en las tradiciones y costumbres de cada pueblo, podían ser interpretadas de distintas formas.

Figura #1http://bit.ly/1hmwbim

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Figura # 9. El estado llano

http://bit.ly/1mwvnNn

feudalismo fue el sistema de organización política, social y económica preponderante en la Edad Media. Con el feudalismo, se creó un nuevo sistema que permitió el equilibrio y la ayuda mutua entre la realeza y la nobleza, dando lugar a un nuevo reparto de poder y riquezas. El modo en el que lo desarrollaron fue el vasallaje, subordinación de los segundos respecto a los primeros. A partir del siglo XI, tras el fin de las invasiones bárbaras del espacio europeo, comienzan a surgir las monarquías feudales, gracias a procesos políticos como las Cruzadas o la Reconquista en España. Señores,

como se observa en la figura #10, que durante años hicieron de su linaje toda una familia noble, con ventajas que se transmitían de forma

ar mucho poder. Se pasó de un poder único, centralizado, el del imperio, a la instauración de muchos pequeños poderes sobre tierras de distintos tamaños a mano de los nobles. Cada tierra se constituyó como una entidad económica y política. Cada tierra estaba dirigida de forma distinta y es que, desde que las leyes no estaban escritas sino que se basaban en las tradiciones y costumbres de cada pueblo, podían ser interpretadas de distintas formas.

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Figura #10. Nobles. http://bit.ly/1hmwbim

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Nota: En esta imagen se observa como estaba compuesto en estado llano en la edad media.

Nota: En esta imagen se observa el vestuario típico de la nobleza en la edad media.

Bibliografía Definición de Edad Media tomada de la clase de Pedagogía General, primer semestre de Educación en Preescolar, año 2013. En este enlace podemos encontrar media. http://bit.ly/RJV6I5 En este enlace podemos encontrar información sobre el aspecto político y sobre otros aspectos en la edad media. En este enlace podemos encontrar más información acerca de la edad media y todos sus aspectos http://bit.ly/TyX5zE En este enlace podemos encontrar información sobre el aspecto económico en la edad media http://bit.ly/1pgYqFe En este enlace podemos encontrar información sobre el aspecto cultural en la edad media (Referencia Breve Hihttp://bit.ly/1ktGbvT

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Definición de Edad Media tomada de la clase de Pedagogía General, primer semestre de Educación en Preescolar, año 2013.

ste enlace podemos encontrar información del aspecto social en la edad

En este enlace podemos encontrar información sobre el aspecto político y sobre otros aspectos en la edad media. http://bit.ly/1jHBoUD

En este enlace podemos encontrar más información acerca de la edad media http://bit.ly/TyX5zE

En este enlace podemos encontrar información sobre el aspecto económico http://bit.ly/1pgYqFe

En este enlace podemos encontrar información sobre el aspecto cultural en Referencia Breve Historia Universal, Ricardo Krebs)

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