pedagogia infantil
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5 CONCEPTOS PRINCIPALESTRANSCRIPT
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PEDAGOGIA INFANTIL 5 PRINCIPALES CONCEPTOS
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INFANCIA
• Primera etapa en el desarrollo de la vida humana.
• psicol. Edad comprendida entre el nacimiento y el comienzo de los cambios hormonales que definen la pubertad.
http://es.thefreedictionary.com/infancia
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PEDAGOGIA• La pedagogía es el conjunto de los
saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.
http://definicion.de/pedagogia/
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EDUCACION
La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el. Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos sociedad.
Goleman, Daniel (Diciembre de 1999). «capítulo 3». Título en español: Inteligencia Emocional (trigésimo séptima edición edición). Editorial Kairós. pp. 59-79. ISBN 84-7245-371-5.
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PRAXEOLOGIA Praxeología es la ciencia que
estudia la estructura lógica de la acción humana, (praxis) es el proceso por el cual una teoría o lección se convierte en parte de la experiencia vivida.
Barbut, Marc (1999). «Maquiavelo y la praxeología matemática». Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales 16: pp. 169-181. ISSN 11395737.
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DIDACTICA• es la disciplina científico-pedagógica que
tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza1 , destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Did%C3%A1ctica