pedaoía y didáctica

8/17/2019 pedaoía y didáctica

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NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVOINSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA BARBARA

Docente :María Isabel Fecha: !" #$" %& 'oras (e traba)o:!:*# AMEst+n(ares traba)a(os:

La (ocente se a,o-a (elos l.bros /0e (a lasecretar.a (e

e(0cac.1n ,ara losest0(.antes s.en(o

esc0ela n0e2a3 0t.l.4a(.5erentes est+n(ares

se67n el 6ra(o3 -traba)an(o con to(os

los n.8os en laas.6nat0ra (e len60a

castellana3 el co97n(eno9.na(or es laco9,rens.1n lectora

Ob)et.2o ;eneral:

Obser2ac.1n (e 0naclase er5.l (el Est0(.ante:

Est0(.antes 90-e(0ca(os3 se nota el,ro50n(o res,eto -a(9.rac.1n hac.a s0

,ro5esora3 ,or lo tantot.en(en a real.4ar las

act.2.(a(es /0e ella les(.ce con ,ront.t0(

Descr.,c.1n (elA9b.ente (eA,ren(.4a)e

La .nst.t0c.1n /0e(a

0b.ca(a en el sector r0ral a % hora (el90n.c.,.o (e

C19b.ta3 Bo-ac+Entre los n.8os e?.ste

0n a9b.ente (econ5.an4a al .60al /0e

con la ,ro5esora

El sal1n t.ene 0na9b.ente a6ra(able

-a /0e t.enealre(e(or (e las,are(es .9+6enes

/0e hace /0e ellos ses.entan b.en en s0

entorno

E2al0ac.1nL0e6o (e entre6a

(el l.bro (ees,a8ol @esc0ela

n0e2a 3 a ca(a

6ra(o3 con el 5.n(e /0e los n.8osreal.cen las

act.2.(a(es /0es06.ere la 60ía (e

a c0er(o a la,+6.na (on(e

.ban3 los n.8osreal.4an s0 tarea,asan al 5rente aco9,art.rla con

s0s co9,a8eros3a 9o(o (eres09en3

se60.(a9ente3 la,ro5esora les

corr.6e a al60nosn.8os - ,or

7lt.9o la (ocente

Rec0rsos

Los rec0rsos/0e c0enta la

.nst.t0c.1n son:

El tablero3 s.llas39esas3 l.bros3(.cc.onar.os3

60ías @esc0elan0e2a 3 entre

otros

Re5erenteste1r.cos -b.bl.o6ra5ía

Los l.bros se

lla9an@esc0elan0e2a (eto(os los6ra(os

Son ,aran.8os (e 4onar0ral - e(a(es

entre a %a8os - se0san ,ara

est0(.antes(e la ,r.9ar.a


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El sal1n se enc0entra(.2.(o ,or 6r0,os

e/0.2alentes a ca(ac0rso (entro (el

9.s9o

les re50er4a elte9a o lo 2.sto en

ese 9o9ento

ACTIVIDADESINICIAL DESARROLLO FINAL

La ,ro5esora lle6a alsal1n (e clase sal0(a alos est0(.antes - les,.(e a los n.8osencar6a(os entre6arlea s0s co9,a8eros ell.bro en el /0e 2an atraba)ar3 los n.8os leshacen entre6a a ca(ac0rso -a /0e es 0nsal1n ,ara to(a la,r.9ar.a - la ,ro5esorae?,l.ca a ca(a 6r0,o lo/0e (eben (e hacerTraba)aran el +rea (ees,a8ol

A los n.8os (e,reescolar les e?,l.cala (.5erenc.a (el c0er,o(el n.8o - n.8a /0eest+n (.b0)a(os en ell.bro3 l0e6o les (.ce/0e se67n s0 se?ocoloree a L0c- o aos - ellos est+ncolorean(o

A los al09nos (e,r.9ero les ense8a 0nacanc.1n (e los c.en,.es

A los est0(.antes (e 6ra(o les no9bra 0na,oesía 2ar.as 2eces

A los (e * 6ra(o les(.ce /0e lean 0n,+rra5o (el l.bro (ees,a8ol - conteste las,re60ntas en el

c0a(erno

A los (e $ - 6ra(oles (.cen /0e real.cenlo (el l.bro en el

Una n.8a (e ,reescolar.ba a colorear ta9b. n a

os - la ,ro5e le,re60nta se67n los(.b0)os eres L0c- o os- la n.8a res,on(.1 L0c-- ,or/0e 2as a colorear a

os s. t7 eres 0na n.8a3entonces la n.8a not1 la(.5erenc.aL0e6o (e cantar con losn.8os (e ,r.9ero les (.cea to(os los n.8os (e losotros c0rsos /0e sal6an ala cancha - hacen 0na 5.la- los ,onen a cantar lacanc.1n (el c.en ,.es ,or%# 9.n0tos - 20el2en al

sal1nLos est0(.antes (.cen la,oesía a to(os los n.8os(e los otros c0rsos

Los al09nos to(a2íaest+n le-en(o el ,+rra5o -la ,ro5esora no se haacerca(o a ellos3 ha- (osn.8os /0e se les (.5.c0ltala co9,rens.1n lectora -

,or eso No ,0e(enres,on(er las ,re60ntas


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Descr.,c.1n (elA9b.ente (eA,ren(.4a)e:

La .nst.t0c.1n /0e(a0b.ca(a en el sector

r0ral a % hora (el90n.c.,.o (eC19b.ta3 Bo-ac+

Entre los n.8os e?.ste0n a9b.ente (e

con5.an4a al .60al /0econ la ,ro5esora

El sal1n t.ene 0na9b.ente a6ra(able

-a /0e t.ene

alre(e(or (e las,are(es .9+6enes/0e hace /0e ellos se

s.entan b.en en s0entorno

E2al0ac.1nSe e2al0ara al

5.nal (e laact.2.(a( (e

5or9a (.(+ct.ca -

oral

Rec0rsos

Los rec0rsos,ara la act.2.(a(

son:

F.chas(es.6na(as ,araca(a n79ero

ACTIVIDADESINICIAL DESARROLLO FINAL

L0e6o (e 0n corto

sal0(o3 se e?,l.ca 0n,oco sobre el or.6en (elas tablas (e90lt.,l.car - se haceentre6a (e las 5.chas alos 6r0,os -aor6an.4a(os ,or6ra(os

Se e?,l.ca /0e ca(a

5.cha e/0.2ale aln79ero /0e lle2aescr.to3 - /0e (ebenb0scar 5.chas re,et.(as- l0e6o sobre ,oner0na 6ran(e /0e seae/0.2alente a lalon6.t0( 5or9a(a (elas 5.chas re,et.(ascon 9.s9o n79eroDe esta 9anera se

encontraron * 5.chas(e (os3 las /0ee/0.2alían a 0na 5.cha(e &3 entonces se lese?,l.c1 /0e al re,et.rtres 2eces el n79ero(os se obtenía eln79ero &

Al 5.nal (e la act.2.(a(

to(os ,art.c.,aron -re,asaron las tablas (e90lt.,l.car - e2al0a9os alos n.8os (e 5or9a(.(+ct.ca - ellos n. se(.eron c0enta (es,0 sles 9ostra9os laso,erac.ones /0e sehabían hecho en eltablero - les 60stoAl ter9.nar la act.2.(a( le

(.9os a ca(a est0(.ante0na colo9b.na co9oa6ra(ec.9.ento ,or s0,art.c.,ac.1n


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