pedoman penulisan dan proses bimbingan …stikeswh.ac.id/psik/files/buku_pedoman_penulisan... ·...
TRANSCRIPT
1
PEDOMAN
PENULISAN DAN PROSES
BIMBINGAN SKRIPSI
Nama :
NIM :
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
WIDYA HUSADA SEMARANG
2014
2
Tim Penyusun :
1. Nana Rohana, SKM, M.Kep
2. Tri Sakti Widyaningsih, Ns, M.Kep Sp. An
3. Ns. Dwi Nur Aini, S.Kep
4. Ns. Menik Kustriyani,S.Kep
5. Ns. Dwi Ratnanigsih, S.Kep
6. Ns. Rista Apriana, S.Kep
7. Ns. Arifianto, S.Kep
8. Ns. Tamrin, S.Kep
9. Ns. Windyastuti S.Kep
10. Ns. Mariyati, S.Kep
3
KATA PENGANTAR
Sarjana berbagai disiplin ilmu, diharapkan mampu menghasilkan
bentuk karya ilmiah yang objektif, cermat dan sistematik. Persyaratan ini
berlaku bagi setiap mahasiswa di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES)
Widya Husada Semarang.
Sebelum mendapat gelar kesarjanaannya maka mahasiswa harus
menyelesaikan tugas skripsinya yang bersifat penelitian. Untuk memenuhi
persyaratan dalam menyusun skripsi, mahasiswa perlu mendapat bimbingan
dari dosen pembimbing, dan bobot ilmiahnya perlu dievaluasi oleh seorang
dosen penguji yang mengampu disiplin ilmu yang berkaitan dengan materi
penulisan.
Buku ini menyusun persyaratan akademik dalam pengambilan mata
ajar skripsi, proses pembimbingan, seminar proposal dan tujuan skripsi, tata
cara penulisan, tatalaksana bimbingan dan sebagainya yang terkait dengan
teknis pelaksanaan proses skripsi.
Setiap mahasiswa yang telah diterima usulan judul skripsinya,
diwajibkan memiliki buku panduan ini, agar dapat menyelesaikan tugas
skripsinya sesuai jadwal akademik yang telah ditentukan.
Buku pedoman ini digunakan untuk memenuhi jalinan komunikasi
akademik antara. mahasiswa dengan pembimbing, dan antar pembimbing
dengan ketentuan yang berlaku di STIKES Widya Husada Semarang.
Semoga buku pedoman ini dapat berguna bagi pelaksanaan
pendidikan di STIKES Widya Husada Semarang.
Semarang, Februari 2014
Penyusun
4
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ...................................................................... ii
DAFTAR ISI ...................................................................................... iii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................... iv
BAB I PEMBIMBINGAN SKRIPSI
A. Pembimbing .......................................................................... 1
B. Prosedur Pembimbingan Skripsi ........................................... 1
C. Tugas dan Kewajiban Pembimbing ...................................... 1
D. Pemilihan dan Penggantian Pembimbing ............................. 3
E. Penguji Skripsi ...................................................................... 3
BAB II PROSEDUR PENGAJUAN SKRIPSI
A. Pengajuan Judul Skripsi ........................................................ 4
B. Pembimbingan Skripsi .......................................................... 4
C. Seminar Proposal .................................................................. 4
D. Pelaksanaan Penelitian .......................................................... 5
E. Seminar Hasil Penelitian dan Ujian Skripsi .......................... 6
F. Uji Ulang Sekripsi ................................................................. 7
BAB III SISTEMATIKA PROPOSAL DAN SKRIPSI
A. Sistematika Proposal ............................................................. 8
B. Sistematika Skripsi ............................................................... 9
C. Penjelasan ............................................................................. 11
BAB IV TATA CARA PENULISAN
A. Bahan .................................................................................... 20
B. Pengetikan dan Penulisan ..................................................... 20
C. Penomoran ............................................................................ 22
D. Kutipan .................................................................................. 23
E. Bahasa ................................................................................... 26
BAB V PENULISAN ARTIKEL
F. Metode Penulisan .................................................................. 27
G. Sistematika Penulisan ........................................................... 32
LAMPIRAN
65
CATATAN HASIL KONSULTASI
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf ]
64
CATATAN HASIL KONSULTASI
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
5
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I : Contoh Halaman Judul Proposal Penelitian
Lampiran 2.a. : Contoh Halaman Sampul Judul Skripsi
Lampiran 2.b. : Contoh Halaman Sampul Bagian Samping
Skripsi
Lampiran 3 : Contoh Halaman Judul Skripsi
Lampiran 4 : Contoh Persetujuan untuk Ujian Proposal
Penelitian
Lampiran 5 : Contoh Pengesahan Proposal
Lampiran 6 : Contoh Persetujuan untuk Ujian Skripsi
Lampiran 7 : Contoh Pengesahan Skripsi
Lampiran 8a : Contoh Pernyataan keaslian penelitian
Lampiran 8b : Contoh Curicculum Vitae
Lampiran 9 : Kata pengantar
Lampiran 10 : Contoh Daftar Isi
Lampiran 11 : Contoh Daftar Tabel
Lampiran 12 : Contoh Daftar Gambar
Lampiran 13 : Contoh Daftar Lampiran
Lampiran 14 : Contoh Pengetikan Tabel dan Gambar
Lampiran 15.a : Contoh Penulisan Abstrak
Lampiran 15.b : Contoh Penulisan Abstrac
Lampiran 16 : Format Penilaian Bimbingan
Lampiran 16.a : Dokumentasi Nilai Skripsi Jadwal Konsultasi
Lampiran 16.b. : Nilai rekapitulasi tim Penguji Skripsi
Lampiran 17.a : Jadwal Konsultasi
Lampiran 17.b : Catatan/ masukan hasil konsultasi
6
BAB I
PEMBIMBINGAN SKRIPSI
A. Pembimbing
1. Pembimbing adalah staf pengajar tetap atau tidak tetap PSIK yang te-
lah dimintakan kesediaannya untuk membimbing.
2. Pembimbing skripsi terdiri dari 2 orang salah satunya (pembimbing I
atau pembimbing II adalah tenaga pengajar tetap STIKES Widya Hu-
sada Semarang.
B. Prosedur Pembimbingan Skripsi
1. Mahasiswa mengumpulkan judul penelitian dengan latar belakang
kepada program studi terkait.
2. Penentuan judul dan masalah penelitian merupakan arahan dari
masing-masing pembimbing dengan tetap memegang panduan dari
PSIK Widya Husada Semarang.
3. Mahasiswa dalam mengajukan judul penelitian yang dilengkapi
dengan Latar Belakang Masalah, Rumusan Masalah, Tujuan Pene-
litian dan Kerangka Teori / Konsep.
4. Mahasiswa mengkonsultasikan materi bimbingan kepada pem-
bimbing sampai dengan proposal selesai dan disetujui untuk dis-
eminarkan.
5. Pembimbing berhak mengikuti pengumpulan data / survei di
lapangan.
6. Mahasiswa mengkonsultasikan hasil pengumpulan data dan laporan
penelitian sampai dengan disetujui untuk ujian skripsi.
7. Mahasiswa wajib membawa buku pedoman penulisan dan proses
bimbingan setiap, kali konsultasi dengan pembimbing dan minta
tanda tangan pembimbing.
C. Tugas dan Kewajiban Pembimbing Skripsi
1. Menjunjung tinggi norma, etika dan peraturan akademik yang
berlaku.
2. Menjaga hubungan dan komunikasi yang harmonis dalam suasana
akademik.
63
CATATAN HASIL KONSULTASI
CATATAN HASIL KONSULTASI
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
62
CATATAN HASIL KONSULTASI
CATATAN HASIL KONSULTASI
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
57
7
3. Pembimbing I lebih ditekankan kepada penguasaan metodologi
penelitian dan pembimbing II pada penulisan dan isi.
4. Saling, bekerjasama (pembimbing I dan II) dan pembentukan
karakter bimbingan yang tepat untuk mahasiswa yang
dibimbingnya.
5. Mengarahkan mahasiswa dalam mempersiapkan proposal peneli-
tian.
6. Sebagai penanggung jawab bimbingan skripsi sampai dengan ma-
hasiswa tersebut lulus skripsi.
7. Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif pendekatan masalah
sehingga dapat menentukan kerangka konsep dan atau mengem-
bangkan model teoritis sebelum mahasiswa memulai penelitian.
8. Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif metode berfikir kri-
tis untuk menguji kerangka konsep, pemecahan masalah dan atau
model teoritis yang dikembangkan.
9. Perlu mempertimbangkan judul, agar mempunyai cakupan yang
spesifik dan dapat mengundang permasalahan yang menarik.
10. Memberi petunjuk kepada mahasiswa dalam mencari bahan pusta-
ka dan atau pengumpulan data.
11. Bertanggung jawab atas kelancaran bimbingan skripsi.
12. Meneliti tiap butir/ bab yang dikonsultasikan dari segi bobot ilmiah
yang memadai bahasa yang mudah dimengerti dengan kaidah yang
baik dan benar, pemakaian istilah yang lazim, tata cara penulisan
ilmiah yang benar, relevansi judul dan isi.
13. Bertanggung jawab atas pelaksanaan ujian proposal dan ujian
skripsi serta perbaikan skripsi.
14. Pembimbing I dan II wajib hadir dalam seminar proposal dan ujian
skripsi, serta mampu menempatkan diri secara tepat sebagai pengu-
ji skripsi juga.
15. Pembimbing I dan II wajib mengisi buku bimbingan karya tulis il-
miah yang, dibawa mahasiswa setiap konsultasi guna memantau
perkembangan konsultasi mahasiswa.
16. Apabila ada masalah dalam proses pembimbingan maka
- dalam tindak lanjut penyelesaian diserahkan kepada Ketua Pro-
gram Studi Ilmu Keperawatan.
8
D. Pemilihan dan Penggantian Pembimbing
1. Pembimbing skripsi dipilih oleh PSIK yang terkait berdasarkan krite-
ria yang telah ditentukan dan disesuaikan dengan topik skripsi yang
diajukan mahasiswa
2. Pergantian pembimbing terjadi bila:
a. Pada saat mahasiswa sedang menjalani proses pembimbingan,
pembimbing meninggalkan tugas selama minimal I bulan bertu-
rut-turut tanpa alasan sehingga, pada waktu tersebut proses
pembimbingan tidak dapat dilaksanakan
b. Proses pembimbingan tidak dapat berjalan secara efektif atau ti-
dak ada kesesuaian pendapat antara mahasiswa dan pembimbing
I maupun Pembimbing II selama 6 bulan
c. Ada pernyataan tertulis dari Pembimbing I atau Pembimbing II
yang menyatakan tidak dapat melanjutkan proses pembimbingan
pada mahasiswa yang dibimbingnya karena sesuatu hal dan me-
nyerahkan kepada Ketua Prodi yang selanjutnya akan dialihkan
kepada pembimbing lain.
E. Penguji Skripsi
1. Penguji skripsi (Penguji 1) ditentukan oleh Program Studi.
2. Penguji II dan III berasal dari Pembimbing I dan II.
3. Penggantian penguji diserahkan kepada Ketua Program Studi
4. Dalam hal berhalangan hadir penguji skripsi wajib memberitahukan
secara tertulis atau dapat merekomendasikan orang lain sesuai
kualifikasinya kepada Program Studi terkait minimal 2 hari sebelum
pelaksanaan seminar proposal dan atau ujian skripsi.
61
CATATAN HASIL KONSULTASI
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
60
Lampiran 17.b. Catatan/ Masukan Hasil konsultasi
CATATAN HASIL KONSULTASI
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
Hari/Tanggal :
Catatan :
Paraf
9
BAB II
PROSEDUR PENGAJUAN SKRIPSI
A. Pengajuan Judul Skripsi
Topik kajian skripsi disesuaikan Program Studi dan permintaan yang
diambil oleh mahasiswa, dan diserahkan kepada Ketua Prodi.
B. Pembimbingan Skripsi
Ketua Program Studi akan menetapkan Pembimbing I dan II sesuai
permintaan mahasiswa. Sebelum proses pembimbingan, mahasiswa ter-
lebih dahulu mengambil " Buku Pedoman Penulisan dan Proses Bimbin-
gan Skripsi" di PSIK yang nantinya digunakan sebagai panduan dan buk-
ti proses pembimbingan telah berlangsung.
Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan dapat berkonsultasi den-
gan pembimbing untuk membuat proposal penelitian sampai dengan la-
poran akhir.
C. Seminar Proposal Seminar Proposal bertujuan untuk mendapatkan masukan guna pe-
nyempurnaan penulisan proposal, khususnya metodologi penelitian sebe-
lum pengambilan data.
Seminar proposal sifatnya terbuka dan harus dihadiri oleh mahasiswa
lain. Seminar proposal akan dilaksanakan jika sudah mendapat
persetujuan dari pembimbing I dan II yang dibuktikan secara fisik
dengan tanda tangan pembimbing I dan II pada halaman persetujuan.
Adapun ketentuan pelaksanaan seminar proposal adalah sebagai berikut:
a. Seminar proposal dilaksanakan secara terbuka antara pembimbing,
penguji, dan mahasiswa lainnya di dalam kampus.
b. Dalam ujian proposal mahasiswa wajib menyiapkan 2 orang oponen
c. Satu orang penguji (bukan pembimbing) yang telah memenuhi
syarat sebagai penguji yang ditentukan oleh Ketua Prodi.
d. Mahasiswa teruji, Pembimbing, Penguji, serta undangan wajib hadir
15 menit sebelum waktu pelaksanaan seminar. Apabila ada keter-
lambatan harus menghubungi Panitia.
e. Mahasiswa teruji dan Pembimbing memakai pakaian bebas rapi ser-
ta sepatu. Khusus mahasiswa teruji memakai jas almamater.
10
f. Selama seminar berlangsung, hand phone para peserta dimatikan.
g. Waktu pelaksanaan seminar dialokasikan 60 menit setiap
mahasiswa dengan rincian :
- Pembukaan ( Moderator) : 5 menit
- Penyajian oleh Mahasiswa : 20 menit
- Diskusi : 30 menit
- Diskusi tim pembimbing : 5 menit
h. Penentuan hasil tindak lanjut seminar diputuskan dalam 5 kategori
yaitu :
1. Dapat dilaksanakan sepenuhnya tanpa revisi
2. Dapat dilaksanakan melalui perbaikan sesuai masukan penguji
3. Perbaikan proposal, namun harus diajukan kembali dalam
seminar berikutnya
4. Tidak dapat diproses lanjut untuk penelitian skripsi, sehingga
harus mengulang
5. Terbukti secara otentik proposal penelitian adalah hasil plagiat,
maka harus mengulang proses bimbingan
i. Materi perbaikan ataupun revisi proposal sesuai masukan penguji
dituliskan secara singkat oleh penguji di dalam "Lembar
Rekomendasi Penguji" yang nantinya dimintakan persetujuan
kepada setiap penguji setelah mahasiswa menyelesaikan revisinya.
j. Waktu untuk mahasiswa memperbaiki proposal berdasarkan hasil
proposal dalam batas waktu I minggu terhitung setelah seminar
proposal dilaksanakan.
k. Surat Ijin penelitian akan dieberikan setelah mahasiswa
menyerahkan proposal yang sudah di revisi dan disetujui
pembimbing I dan pembimbing II
D. Pelaksanaan Penelitian
Pelaksanaan penelitian dapat dilakukan oleh mahasiswa setelah ada
surat ijin penelitian dari tempat penelitian.
Mahasiswa harus memenuhi segala perijinan sesuai ketentuan yang ber-
laku.
59
JADWAL KONSULTASI
No. Tanggal Materi Konsultasi Dosen Pem-
bimbing
Keterangan
Keterangan
Dapat diisi dengan hal-hal yang akan digunakan sebagai catatan selama
proses konsultasi/ bimbingan. Contoh : rencana konsultasi berikutnya,dll
58
Lampiran 17.a. Jadwal Konsultasi
JADWAL KONSULTASI
No. Tanggal Materi Konsultasi Dosen Pem-
bimbing
Keterangan
Keterangan
Dapat diisi dengan hal-hal yang akan digunakan sebagai catatan selama
proses konsultasi/ bimbingan. Contoh : rencana konsultasi berikutnya, dll.
11
E. Seminar Hasil Penelitian dan Ujian Skripsi
a. Seminar hasil penelitian dan ujian skripsi dapat dilaksanakan setelah
mahasiswa bersangkutan minimal 5 kali menghadiri seminar propo-
sal mahasiswa lainnya.
b. Seminar hasil dan ujian skripsi dapat dilaksanakan setelah mendapat
persetujuan pembimbing I dan II sesuai yang dijadwalkan oleh pro-
gram studi masing-masing.
c. Bilamana dalam waktu tersebut mahasiswa belum menyelesaikan
skripsi dalam masa semester yang bersangkutan, maka mahasiswa.
tersebut harus mengambil mata ajar skripsi tersebut kembali pada
semester berikutnya. Mahasiswa diwajibkan melakukan registrasi
dan menyelesaikan biaya.
Prosedur pelaksanaan ujian skripsi adalah sebagai berikut
a. Ujian skripsi dilaksanakan secara tertutup, tidak dihadiri oleh
mahasiswa lain dalam lingkungan STIKES Widya Husada Semarang.
b. Telah mendapat persetujuan dan ditandatangani oleh pembimbing I
dan II
c. Tim Penguji berjumlah 3 (tiga) orang sesuai ketentuan yang berlaku,
terdiri dari :
1. Satu orang penguji (bukan pembimbing) yang telah memenuhi
syarat sebagai penguji yang ditentukan oleh Ketua, Prodi.
2. Dalam ujian skripsi ini, pembimbing I dan II sekaligus menjadi
penguji
3. Waktu pelaksanaan ujian skripsi dialokasikan 90 menit setiap
mahasiswa. dengan rincian :
- Pembukaan (Moderator) : 5 menit
- Penyajian oleh Mahasiswa : 20 menit
- Diskusi : 60 menit
- Diskusi tim penguji : 5 menit
4. Hasil ujian skripsi mahasiswa dan konversinya
Nilai A (3,51 s.d. 4,00)
Nilai B+ (3,01 s.d. 3,50)
Nilai B (2,75 s.d. 3,00)
Nilai C+ (2,00 s.d. 2,74)
12
5. Penilaian hasil Ujian Skripsi merupakan rangkuman penilaian
dari masing-masing dosen penguji yang hadir
6. Mahasiswa dinyatakan lulus ujian skripsi apabila mencapai nilai
rekapitulasi minimal 3,00 (B).
7. Bilamana. terdapat perbaikan atau revisi dari skripsi, maka materi
perbaikan dituliskan secara singkat dalam LEMBAR
REKOMENDASI PENGUJI yang kemudian menjadi syarat
pengesahan diterimanya hasil skripsi mahasiswa yang
bersangkutan
8. Yudisium bisa diberikan setelah mahasiswa bersangkutan
menyerahkan hasil revisi skripsi ke Panitia Skripsi sebanyak I
(satu) jilid skripsi (hard cover) dan I (satu) buah CD yang berisi
file skripsi (lengkap bagian awal, inti, lampiran dan data
penelitian) serta artikel penelitian (skripsi yang disusun).
F. Ujian Ulang Skripsi
Mahasiswa yang dinyatakan mengulang, apabila :
a. Terbukti secara otentik bahwa skripsi Plagiat.
b. Tidak ada kesesuaian metodologi antara. proposal penelitian dan ha-
sil penelitian.
c. Rekapitulasi nilai akhir kurang dari nilai batas lulus dengan berbagai
banyak pertimbangan dari tim penguji yang tidak dapat dimungkin-
kan hanya dengan revisi.
d. Adapun jadwal pelaksanaan ujian ulang skripsi minimal 15 hari dan
maksimal I bulan dari tanggal telah dilaksanakannya ujian skripsi
(kesepakatan dengan tim penguji).
e. Besar biaya ujian ulang skripsi akan ditentukan kemudian.
57
Lampiran 16.b. Nilai Rekapitulasi Tim Penguji Skripsi
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)
WIDYA HUSADA SEMARANG
NILAI REKAPITULASI
TIM PENGUR SKRIPSI
Masing-masing anggota tim penguji telah melaksanakan pengujian terhadap
mahasiswa:
Nama : .....................................................
Program Studi : .....................................................
NIM : .....................................................
Hari/ Tanggal : .....................................................
Hasil rekapitulasi nilai yang diberikan oleh penguji:
NO STATUS PENGUJI NILAI AKHIR KETERANGAN
1. Penguji I
2. Penguji II
3. Penguji III
Jumlah (total)
Rata-rata/ Nilai yudisium (jumlah total bidang 3) =
Nilai Yudisium dengan huruf =
Catatan (saran, perbaikan, dsb) yang diberikan oleh tim penguji kepada ma-
hasiswa ialah:
I . ............................................................................ .............................
2. ............................................................................ .............................
3 ............................................................................ .............................
Semarang,
Ketua. Tim Penguji (Penguji 1)
…………………………
56
Lampiran 16.a. Dokumentasi Nilai Skripsi
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)
WIDYA HUSADA SEMARANG
DOKUMENTASI NILAI SKRIPSI
Nama Mahasiswa : ...................................................................
Program Studi : ...................................................................
Hari/ Tanggal : ...................................................................
Judul Skripsi : ...................................................................
.
Hasil Ujian
Ojek penilaian Bobot Nilai Hasil kali
7. penyajian
� penampilan
� penggunaan AVA
� kejelasan pengungkapan
0.5
0.5
1.0
8. tulisan skripsi
� sistematika –konsistensi
� bahasa dan tata bahasa
� isi dan materi
1.0
1.0
2.5
9. tanya jawab
� metodologi
� penguasaan Isi Skripsi
1.5
2.0
Jumlah 10.0
Rata-rata nilai akhir (jumlah hasil kali) :
10
Semarang
Penguji,
………………………….
13
BAB III
SISTEMATIKA PROPOSAL PENELITIAN
DAN SKRIPSI
A. Sistematika Proposal
1. Bagian awal proposal
Bagian awal proposal terdiri dari
a. Halaman judul (sampul depan). Contoh pada lampiran I.
b. Halaman judul (sampul dalam) sama dengan sampul depan
tetapi di atas kertas HVS putih ukuran kwarto (A4).
c. Halaman persetujuan/pengesahan proposal. Contoh pada
lampiran 4 dan 5.
d. Kata pengantar
e. Halaman daftar isi.Lampiran 10
f. Halaman daftar tabel, memuat nomor urut tabel, judul tabel dan
halaman. Contoh pada lampiran 11.
g. Halaman daftar gambar, memuat nomor urut gambar, judul
gambar dan halaman . Contoh pada lampiran I2.
h. Halaman daftar lampiran, memuat nomor urut lampiran, judul
lampiran. Contoh pada lampiran 13.
i. Halaman daftar singkatan (bila ada).
2. Bagian Inti Proposal
Bagian inti proposal terdiri dari
Bab I Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
2. Tujuan Khusus
D. Manfaat Penelitian
Bab II Tinjauan Pustaka
A. Uraian teori yang mendasari penyusunan konsep masalah pe-
nelitian .
B. Uraian yang menggambarkan hubungan variabel penelitian.
C. Kerangka teori.
14
Bab III Metode Penelitian
A. Kerangka Konsep
B. Hipotesis Penelitian
C. Jenis dan Rancangan Penelitian
D. Lokasi Penelitian
E. Populasi dan Sampel Penelitian
F. Definisi Operasional
G. Instrumen Penelitian dan cara Pengumpulan Data
H. Analisis Data
I. Jadwal Penelitian
B. Sistematika Skripsi
Sistematika skripsi ini sama dengan Sistematika proposal yaitu : ba-
gian awal, bagian inti dan bagian akhir yang kesemuannya tidak berbeda
dengan sistematika proposal
1. Bagian Awal (pembukaan), terdiri dari:
a. Halaman judul (sampul depan)
b. Halaman judul (sampul dalam) sama dengan sampul depan tetapi
di atas kertas HVS putih ukuran kwarto (A4)
c. Halaman Pengesahan
d. Halaman Pernyataan
e. Halaman Persembahan
f. Riwayat Hidup
g. Kata. Pengantar
h. Daftar Isi
i. Daftar Tabel
j. Daftar Gambar
k. Daftar Lampiran
l. Daftar Singkatan ( bila ada)
m. Abstrak
n. Abstract
55
Lampiran 16. Format Penilaian Bimbingan
FORMAT PENILAIAN
BIMBINGAN PROPOSAL PENELITIAN
Berilah penilaian dengan menuliskan angka pada kolom yang tersedia dengan ketentuan
sebagai berikut :
81 - 100 Baik sekali
71 - 80 Baik
61 - 70 Cukup
55 - 60 Kurang
No Aspek yang dinilai Frekuensi Konsultasi dan Nilai
I II III IV V
1
Isi materi yang disiapkan mahasis-
wa setiap konsultasi
2
Kemampuan mahasiswa menu-
liskan hasil arahan pembimbing
3
Penampilan materi yang disampai-
kan setiap konsultasi
Jumlah
Catatan :
Nilai aspek nomor 2 mulai diberikan pada frekuensi konsultasi ke II dan se-
terusnya.
Pembimbing
…………………
54
Lampiran 15.b. Contoh Penulis Abstract
Nursing Science Program
STIKES Widya Husada
Semarang, Oktober 2014
ABSTRAC
Muhammad Arief
FACTORS - FACTORS ASSOCIATED WITH THE PRESENCE OF
CHILDREN IN WONOSARI’S POSYANDU SEMARANG CITY
xv + 65 page + 17 Table + 4 Picture
Background : ....................................................................................
Methods : .........................................................................................
...........................................................................................................
Result: ..............................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
Conclution: ......................................................................................
Keywords : Knowledge, Attitude, Education, Presence of Children
Reference : 43 (2001-2011)
15
2. Bagian Inti, terdiri dari:
Bab I Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
2. Tujuan Khusus
D. Manfaat Penelitian
Bab II Tinjauan Pustaka
A. Uraian teori yang mendasari penyusunan konsep masalah
penelitian.
B. Uraian yang menggambarkan hubungan variabel penelitian.
C. Kerangka teori.
Bab III Metode Penelitian
A. Kerangka Konsep
B. Hipotesis Penelitian
C. Jenis dan Rancangan Penelitian
D. Lokasi Penelitian
E. Populasi dan Sampel Penelitian
F. Definisi Operasional
G. instrumen Penelitian dan Cara Pengumpulan Data
H. Analisis Data
I. Etika Penelitian
J. Jadwal Penelitian
Bab IV Hasil Penelitian
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
B. Deskripsi Variabel Bebas dan Terikat (berisi tentang basil
analisis deskriptif)
C. Deskripsi Hasil Analisis Inferensial (berisi tentang basil uji
statistik hubungan/korelasi, pengaruh/regresi, perbedaan)
Bab V Pembahasan
A. Analisis/ pembahasan karakteristik atau masing-masing va-
riabel bebas dan terikat.
B. Analisis/ pembahasan hasil uji analisis inferential
C. Keterbatasan Penelitian
16
Bab VI Kesimpulan dan Saran
A. Kesimpulan
B. Saran
3. Bagian Akhir (Penutup) terdiri dari:
Daftar Pustaka
Lampiran
C. Penjelasan
1. Bagian Awal Skripsi
a. Halaman Sampul Depan
1. Halaman sampul (hardcover) berwarna hijau Tosca
2. Judul skripsi ditulis dalam bahasa Indonesia terletak secara
proporsional di tengah halaman.
3. Lambang PSIK dengan diameter 3,5 cm.
4. Kata Skripsi kemudian diikuti maksud skripsi di bawahnya
yaitu "Untuk memenuhi persyaratan mencapai gelar
Sarjana Keperawatan”
5. Nama mahasiswa penulis skripsi, nomor induk mahasiswa,
ditulis lengkap tanpa singkatan dan tanpa gelar kesarjanaan.
6. Nama instansi pendidikan, yaitu "Program Studi Ilmu
Keperawatan", Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan" Widya
Husada Semarang,
7. Bulan dan Tahun Ujian Skripsi.
Pada tepi luar bagian yang dijilid ditulis miring dari atas ke ba-
wah, meliputi:
1. Tulisan "Skripsi"
2. Judul Skripsi dalam Bahasa Indonesia
3. Nama Mahasiswa ditulis tanpa gelar kesarjanaan
4. Nomor Induk Mahasiswa, ditulis di bawah Nama Mahasiswa
PSIK
5. Logo PSIK dan Tahun Ujian Skripsi, ditulis tegak (vertikal)
53
Lampiran I5.a. Contoh Penulisan Abstrak
Program Studi Ilmu Keperawatan
STIKES Widya Husada
Semarang, Oktober 2014
ABSTRAK
Muhammad Arief
FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINGKAT
KEHADIRAN BALITA DI POSYANDU DESA WONOSARI
KECAMATAN TUGU KOTA SEMARANG
xv + 65 Hal + 17 Tabel + 4 Gambar
Latar Belakang ....................................................................................... ...................................................................................................................
...................................................................................................................
Metode: ..................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
Hasil: ......................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
Kesimpulan: ..........................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
Kata Kunci pengetahuan, sikap, pendidikan dan tingkat kehadiran balita
Daftar pustaka : 43 (2001-2011)
52
Lampiran 14. Contoh Pengetikan Tabel dan Gambar
Tabel 2.1
Distribusi Responden Berdasarkan Umur di Posyandu
Kabupaten Semarang
Agustus 2014
n= .........
Kelompok Umur Frekuensi %
21 - 30 th 18 18,0
31 - 45 th 28 28,0
> 45 th 54 54,0
TOTAL 100 100
Gambar 1. Komponen Dasar Komunikasi dengan Umpan Balik
Pengirim Pesan Penerima
Umpan Balik
17
Ketentuan tinta:
1. Prodi ilmu Keperawatan: berwarna emas, cetak timbul.
Contoh halaman sampul dapat dilihat dalam Lampiran 2.a. dan
2.b.
b. Halaman Judul
Halaman judul berisi hal-hal yang sama seperti halaman sampul
depan. Contoh halaman judul dapat dilihat dalam Lampiran 2.a.
c. Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan memuat:
1. Tulisan PENGESAHAN SKRIPSI (ditulis dengan huruf
besar)
2. Judul skripsi dengan huruf besar pada awal kata, kecuali kata
sambung dan kata depan.
3. Nama mahasiswa penulis skripsi, Nomor Induk Mahasiswa
ditulis lengkap tanpa singkatan dan nama gelar kesarjanaan
4. Nama Penguji I (Paling atas) di ikuti nama Penguji II dan
Penguji III ditulis lengkap tanpa singkatan dan dengan gelar
kesarjanaan.
Contoh halaman pengesahan dapat dilihat dalam Lampiran 7.
d. Halaman Pernyataan
Halaman pernyataan memuat pernyataan penulis tentang
orisinalitas skripsi. Contoh halaman pernyataan dapat dilihat da-
lam Lampiran 8a.
e. Halaman Persembahan
Halaman persembahan memuat ucapan/ dedikasi penulis kepada
orang atau institusi atau masyarakat.
f. Riwayat Hidup
Halaman ini memuat riwayat hidup terutama dalam hal pendidi-
kan formal yang telah dijalani. Contoh Riwayat Hidup dapat dili-
hat dalam Lampiran 8b.
g. Kata Pengantar
Kata pengantar hendaknya memuat penjelasan singkat latar bela-
kang alasan-alasan mengapa penulis memilih permasalahan uta-
ma dalam penelitian, manfaat penelitian tersebut bagi IPTEKS
dan manfaat praktis hasil penelitian. Selain itu juga dicantumkan
ucapan terima kasih kepada semua pihak (perorangan dan lemba-
18
ga/ institusi/ sample/ responden penelitian) yang telah membantu
penelitian.
h. Daftar Isi
Daftar isi memuat urutan judul bab, sub bab, dst yang relevan
dengan isi skripsi yang disalin. Penulisan daftar isi disertai den-
gan halaman. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 10.
i. Daftar Tabel
Daftar tabel memuat urutan judul tabel beserta halamannya.
Contoh Daftar Tabel dapat dilihat pada Lampiran II.
j. Daftar Gambar
Daftar Gambar berisi urutan judul gambar beserta nomor
halamannnya. Contoh Daftar Gambar dapat dilihat dalam Lampi-
ran 12.
k. Daftar Lampiran
Daftar Lampiran memuat urutan judul Lampiran beserta nomor
halamannya. Contoh Daftar Lampiran dapat dilihat dalam Lampi-
ran 13.
l. Abstrak/ Abstract Abstrak ditulis dalam 2 bahasa yaitu Bahasa Indonesia dan Baha-
sa Inggris. Tulisan ini merupakan pembukaan dari skripsi dan
Umumnya tidak lebih dari 200 kata, dengan spasi tunggal (satu
halaman), berisi:
1. Nama mahasiswa penulis skripsi ditulis lengkap tanpa singka-
tan dan tanpa gelar kesarjanaan.
2. Judul skripsi (dicetak dengan huruf miring jika dalam Bahasa
Inggris).
3. Tulisan Abstrak/ Abstract (dicetak dengan huruf miring).
4. Penjelasan singkat tentang latar belakang dan tujuan utama
penelitian.
5. Penjelasan singkat tentang metode penelitian.
6. Ringkasan hasil penelitian.
7. Kesimpulan-kesimpulan utama.
8. Kata kunci.
51
Lampiran I3. Contoh Daftar Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
Nomor Judul tabel
Lampiran I Jadwal Kegiatan Penelitian
Lampiran 2 Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 3 Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 4 Kuesioner Penelitian
Lampiran 5 Hasil Rekapitulasi Data Responden
Lampiran 6 Hasil Uji Validitas
Lampiran 7 Hasil Uji Reliabilitas
Lampiran 8 Hasil Uji Hipotesis
50
Lampiran 12. Contoh Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Nomor Judul tabel Halaman
Gambar I Kerangka Teori Hubungan Komunikasi ....................... dst
Terapeutik dengan Tingkat Kepuasan
Gambar 2 Kerangka Konsep Hubungan Komunikasi ...................
Terapeutik dengan Tingkat Kepuasan
Gambar 3 ………….dst
19
2. Bagian Utama
a. Pendahuluan
Paling atas ditulis BAB I dengan huruf kapital. Dua spasi di
bawahnya ditulis PENDAHULUAN.
Untuk identifikasi alenia baru dibuat 7 ketik dari margin paling
kiri.
Bab I Pendahuluan terdiri dari
1. Latar Belakang
Memuat penjelasan tentang alasan-alasan mengapa masalah
yang dipilih penting untuk diteliti. Masalah tersebut harus di-
dukung oleh fakta empiris dan studi-studi sebelumnya yang re-
levan, sehingga jelas dan memang merupakan masalah yang
perlu diteliti.
Harus ditunjukkan letak masalah yang akan diteliti dalam kon-
teks permasalahan yang lebih luas serta peranan penelitian ter-
sebut dalam pemecahan permasalahan yang lebih luas.
Hal yang perlu dihindari adalah penyusunan latar belakang
yang merupakan ulasan (review) yang sangat panjang dan me-
masukkan terlalu banyak pustaka.
2. Perumusan Masalah
Mengidentifikasikan masalah-masalah yang relevan yang me-
muat rumusan secara konkret masalah yang ada dalam bentuk
pertanyaan atau pernyataan yang akan diteliti.
3. Tujuan Penelitian
Mengutarakan sasaran yang ingin dicapai oleh peneliti baik tu-
juan umum (tujuan keseluruhan) setelah penelitian dilakukan
dan dikaitkan dengan topik/tema penelitian. Rumusan tujuan
penelitian harus jelas dan tegas.
4. Manfaat Penelitian
Berisi kegunaan penelitian atau sumbangan yang diberikan
oleh peneliti kepada profesi, institusi, dan masyarakat untuk
kepentingan bersama.
b. Tinjauan Pustaka
1. Landasan Teori dan Pembahasan Penelitian
Memuat rincian sistematika secara teoritis, dan atau fakta, ha-
sil penelitian sebelumnya baik yang berasal dari pustaka mu-
20
takhir maupun jurnal yang memuat teori, proporsi konsep
maupun pendekatan teori yang ada hubungannya dengan pe-
nelitian yang akan dilakukan dalam penulisan skripsi. Fakta
yang diulas atau dikemukakan sedapat mungkin diambil dari
sumber aslinya.
Perlu dihindari pembuatan landasan teori dan pembahasan
penelitian yang isinya terlalu banyak dipenuhi oleh hal-hal
yang terlalu umum yang sifatnya kontroversi, sehingga. dapat
memberikan interpretasi yang berbeda.
Penulisan hendaknya selektif agar garis merah antara. judul,
kerangka pemikiran, metode penelitian dan hasil yang mem-
berikan jawaban dan titik sentral masalah dapat tergambar
dengan jelas. Ukuran/ luas lingkup dan banyaknya landasan
teori hendaknya didiskusikan dengan baik dengan para pem-
bimbing. Jangan mencantumkan semua pustaka yang berkai-
tan dengan subjek penelitian, cukup mencantumkan pustaka
yang benar-benar relevan tetapi selektif
2. Kerangka Teori Merupakan ringkasan/ rangkuman dari landasan teori dalam
bentuk kerangka teoritis yang dapat menggambarkan perma-
salahan yang akan diteliti.
c. Metode Penelitian
1. Kerangka Konsep
Merupakan ringkasan/ rangkuman dari kerangka teoritis yang
berisikan variabel-variabel yang akan diteliti dan menggam-
barkan hubungan antar variabel-variabel.
Merupakan gambaran yang jelas dari hubungan antar varia-
bel-variabel penentu yang disarikan dari kerangka teoritis
Catatan : Bagian ini menjadi tidak ada bila jenis penelitian
kualitatif
2. Hipotesis Penelitian
Hipotesis dibuat berdasarkan kerangka konsep penelitian dan
merupakan jawaban sementara terhadap masalah yang diha-
dapi yang dapat diuji kebenarannya berdasarkan fakta empi-
ris.
49
Lampiran 11. Contoh Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Nomor Judul tabel Halaman
Tabel 4.1 Distribusi Responden Berdasarkan Umur .................... dst
Tabe1 4.2 Distribusi Responden Berdasarkan Jenis ....................
Kelamin
Tabe1 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan% Tingkat .............
Pendidikan
Tabe1 4.4 Distribusi Responden Berdasarkan Lama ....................
Rawat dalam Kurun Waktu 2 - 7 hari–Tabe14.5………dst
48
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Lokasi Penelitian
B. Karakteristik Responden
C. ………dst
BAB V PEMBAHASAN
A . ...........................
B . ............................
C………dst
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan.....................
B. Saran.............................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
21
Sedangkan pertanyaan penelitian. Dibuat berdasarkan peru-
musan masalah yang dituliskan dalam kalimat tanya, yang
dapat dijawab secara statistik atau empiris
Catatan : bagian ini menjadi tidak ada bila jenis penelitian ku-
alitatif
3. Jenis dan Rancangan Penelitian
Dalam bagian ini menjelaskan jenis penelitian (kualitatif atau
kuantitatif ) metode pendekatan dan hal-hal lain yang berhu-
bungan dengan rancangan penelitian.
4. Lokasi Penelitian
Menjelaskan tempat, instansi, lembaga, organisasi atau satuan
yang dijadikan sasaran beserta alasannya.
5. Populasi dan Sampel Penelitian
Menjelaskan obyek penelitian, populasi, sampel (responden)
dan teknik/ cara pengambilan sampel yang digunakan dalam
penelitian sebagai unit analisis serta kriteria inklusi maupun
eksklusif yang digunakan dalam penelitian.
6. Definisi Operasional Menjelaskan operasionalisasi dari variabel-variabel yang dite-
liti, ukuran variabel (skala pengukuran) dan cara pengukuran
variabel di lapangan berdasarkan data di lapangan berdasar-
kan definisi yang dibuat peneliti.
Catatan : Pada jenis penelitian kualitatif maka menjadi
definisi istilah
7. Instrumen Penelitian dan Cara Pengumpulan Data
Bagian ini menjelaskan tentang spesifikasi alat yang diguna-
kan dalam pengumpulan data. Alat pengumpulan data sesuai
dengan rancangan penelitian, misalnya kuesioner (dilengkapi
dengan uji validitas dan reliabilitas instrumen bila merupakan
kuesioner yang baku), observasi, wawancara penelitian, FGD
dan sebagainya yang sesuai dengan rancangan penelitian. Ba-
gian ini juga menjelaskan sumber data yang digunakan dalam
penelitian, sumber data bisa merupakan data primer maupun
sekunder.
22
Apabila pengumpulan data dilakukan oleh orang lain perlu di-
jelaskan langkah-langkah yang ditempuh oleh peneliti dalam
menjamin reliabilitas dan validitas data yang diperoleh.
8. Analisis data
Menggambarkan teknik atau cara Yang akan digunakan da-
lam analisis data disertai pembenaran atau alasan penggu-
naan, disesuaikan dengan skala data dan karakteristik data
Yang ada.
Cara analisis tersebut termasuk penggunaan metode dan pro-
sedur Yang akan dilakukan, misalnya rumus statistika dan
prosedur Yang akan dilakukan Yang akan dipakai dalam pen-
gujian hipotesis atau teknik lainnya untuk menganalisis data
penulisan.
9. Jadwal Penelitian
Jadwal penelitian seyogyanya tidak dibuat sebagai terlampir.
Jadwal penelitian merupakan rencana waktu Yang akan di-
perlukan peneliti untuk menyelesaikan penelitiannya, dimulai
dari pengajuan tema skripsi sampai dengan seminar hasil,
yang dibuat secara. Matrix
d. Hasil Penelitian
Menjelaskan semua hasil penelitian Yang relevan dengan
masalah, tujuan, dan hipotesis penelitian. Hindarkan membuat
asumsi terhadap hasil penelitian Hasil penelitian hendaknya ditata
saling berkaitan untuk menjaga agar skripsi dapat dibaca secara
runtut, terintegrasi dan merupakan dokumen Yang menyatu. Pen-
yajiannya dapat disertai tabel, grafik, foto atau bentuk penyajian
data Yang lain dengan tatacara penyajian Yang sesuai dengan ke-
tentuan ilmiah.
e. Pembahasan
Pembahasan ditulis secara berurutan, Yang juga merupakan
urutan pembagian atau tahapan kegiatan riset. Pembahasan hasil
pengujian hipotesis atau penjelasan perencanaan masalah (pengu-
jian kebenarannya) merupakan bagian terpenting dari skripsi.
47
Lampiran 10. Contoh Daftar Isi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................... dst
HALAMAN PENGESAHAN
HALAMAN PERSEMBAHAN
DAFTAR CURRICULUM VITAE
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
ABSTRAK
ABSTRAC
BABI PENDAHULUAN A. Latar Belakang ............................................................. dst
B. Masalah Penelitian
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Komunikasi
B. Komunikasi Terapeutik
C. Kepuasan
D. ………..dst
E. Kerangka Teori
BAB III METODE PENELITIAN
A. Kerangka Konsep
B. Hipotesa Penelitian.
C. Variabel Penelitian
D ……..... dst
E.Etika Penelitian
46
Lampiran 9. Kata Pengantar
( CONTOH )
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala rahmat
dan hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini dengan
Judul ” Hubungan Pengetahuan tentang Proses Persalinan dengan Tingkat
Kecemasan sesuai dengan tingkat pendidikan di Kec... Kota ......
Penelitian ini disusun dalam rangka memenuhi syarat dalam
pembuatan skripsi. Penelitian ini dapat terselesaikan atas bantuan dasn
imbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin menyampaikan
rasa hormat dan terimakasih kepada:
1. Ketua STIKES Widya Husada...................................................
2. KaProdi S1 Keperawatan ..........................................................
3. Pembimbing .............................................................................
4. Tempat Praktik ........................................................................
5. Teman ......................................................................................
6. Dll.............................................................................................
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyususnan skripsi ini jauh
dari kesempurnaan, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat membangaun sebagai masukan guna melengkapi dan memperbaiki
lebih lanjut.
Semarang, ..................
Penulis
23
21
Pembahasan adalah mengeksplorasi kepentingan/ kenyataan hasil
penelitian dan mensintesis hasil studi serta membandingkan den-
gan teori dan hasil-hasil penelitian lain yang terkait. Peneliti diha-
ruskan untuk mengutarakan pendapatnya tentang masalah yang
ditemui sesuai hasil penelitian dengan teori dan hasil penelitian
terdahulu.
f. Kesimpulan dan Saran
1) Kesimpulan
Merupakan pernyataan singkat dan tepat hasil penjabaran ha-
sil penelitian dan pembahasan untuk membuktikan kebenaran
hipotesis. Dibuat runtut sesuai dengan tujuan penelitian. Ke-
simpulan yang merupakan jawaban terhadap masalah utama
penelitian hendaknya diterapkan paling atas.
2) Saran
Berisi saran-saran yang diusulkan berdasarkan hasil yang di-
peroleh dari penelitian dan atau implikasi hasil penelitian ter-
hadap pengembangan ilmu pengetahuan kepada peneliti lain.
Di sini juga termasuk pandangan penulis tentang hal-hal yang
perlu diteliti lebih lanjut di masa yang akan datang.
Saran harus dibuat dalam kalimat operasional sehingga bisa
dilakukan bagi penerima saran tersebut.
3) Bagian Akhir Skripsi
a. Daftar Pustaka
Di bagian ini dicantumkan semua pustaka yang digunakan
di dalam skripsi. Pustaka yang berasal dari komunikasi
pribadi tidak usah dicantumkan. Daftar pustaka dimulai
dengan nama pengarang yang disusun ke bawah menurut
abjad. Gelar kesarjanaan tidak dicantumkan. Pencantuman
masing-masing pustaka tidak didahului dengan
pencantuman nomor urut.
Jarak masing-masing baris dalam setiap kepustakaan
adalah I (satu)spasi. Jarak antara masing-masing
kepustakaan adalah 2 (dua) spasi. Huruf pertama dari
baris pertama masing- masing kepustakaan diketik tepat
pada garis tepi kiri (tanda indensi) dan untuk baris-baris
24
berikutnya masuk pada ke-4 Disarankan menggunakan
edisi/ tahun terbaru (maksimal 10 tahun terakhir) untuk
buku acuan dan maksimal 3 tahun untuk jurnal, dengan
perincian 30 % jurnal dan 70 % buku acuan
b. Lampiran
Lampiran memuat materi yang bukan merupakan fakta
sentral dalam mengartikan hasil penelitian dan melengka-
pi bagian utama skripsi. Lampiran harus tersedia apabila
diperlukan pemeriksaan kembali terhadap analisis hasil.
Lampiran tidak perlu mencantumkan semua data kasar
yang dikoleksi selama penelitian. Lampiran diberikan
nomor halaman agar memudahkan pembaca mencari
Lampiran yang dibutuhkan.
45
Lampiran 8b. Contoh Riwayat Hidup
RIWAYAT HIDUP
A. Identitas :
Nama :
Tempat, Tanggal Lahir :
Jenis Kelamin :
Agama :
Alamat :
B. Riwayat Pendidikan : 1.SD ……..tamat Tahun …..
2.SMP …......tamat Tahun ......
3.SMA ….... tamat Tahun ...…
4. ……..........tamat Tahun ......
C. Riwayat Pekerjaan : 1. ……………………………......
2……………..………………......
3. ...............................................
4. .........................................
5. .....................................dst
44
Lampiran 8a. Pernyataan keaslian penelitian
(CONTOH)
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Muhammad Arif
Tempat tanggal lahir : Semarang, 08 April 1984
NIM : 200401102
Program Studi : S1 Keperawatan STIKES Widya Husada Semarang
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa :
1. Skripsi dengan judul “ Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat
Kehadiran Balita di Posyandu Desa Wonosari Kecamatan Tugu Kota Sema-
rang adalah hasil karya saya, dan dalam naskah ini tidak terdapat karya il-
miah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar Sarjana
di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain baik sebagian atau keseluru-
han, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan diterbitkan dalam
sumber kutipan atau daftar pustaka.
2. Apabila ternyata dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-
unsur plagiat, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang
telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang
berlaku.
3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas
royalty non ekslusif.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Semarang, Agustus 2014
Yang menyatakan,
( )
25
BAB IV
TATA CARA PENULISAN
A. Bahan
1. Naskah
Dibuat di atas kertas HVS 80 gram, dengan ukuran 21,5 cm x 29,7
cm (A4). Diketik dengan menggunakan komputer dan tidak bolak
balik. Ketebalan isi skripsi (Pendahuluan sampai Lampiran) berkisar
antara 80 - 100 halaman.
2. Sampul
Sampul dibuat dari kertas bufalo atau sejenis dengan warna hijau tos-
ca No. 26 huruf warna hitam. Tulisan yang terletak di sampul adalah
sama dengan di halaman judul. Skripsi di sampul dengan sampul ker-
tas (hard cover) dan dijilid langsung plat ban, setiap bab dibatasi ker-
tas berwarna hijau muda.
B. Pengetikan dan Penulisan
1. Jenis Huruf a. Jenis huruf ketik untuk naskah adalah Times New Roman uku-
ran 12 points.
b. Huruf miring (italic) hanya diperkenankan untuk tujuan tertentu
(misalnya dengan kata-kata asing, nama spesies).
c. Lambang, huruf Yunani atau tanda-tanda lain juga diketik den-
gan komputer.
2. Bilangan dan Satuan
a. Bilangan diketik dengan angka kecuali pada permulaan kalimat.
b. Bilangan desimal ditandai dengan koma, misal berat tubuh 75,8
kg.
c. Satuan dinyatakan dengan singkatan resmi tanpa titik di
belakang, misal: m, g, kg, ha, cal.
3. Jarak Baris a. Jarak antara baris adalah 2 (dua) spasi, kecuali abstrak/abstract,
kutipan langsung, judul tabel, judul gambar/ graft, dan daftar
pustaka berjarak I (satu) spasi.
b. Jarak antara judul dan sub-subjudul:
26
1) jarak judul ke sub judul atau teks adalah 4 spasi
2) dari teks ke sub-sub judul 3 spasi
3) dari teks ke anak sub-sub judul 3spasi
4) dari setiap sub judul ke taks 3spasi
4. Batas Tepi
Batas tepi dari kertas adalah:
a. Tepi atas : 4 cm
b. Tepi bawah : 3 cm
c. Tepi kiri : 4 cm
d. Tepi kanan : 3 cm
5. Pemanfaatan Ruangan
Ruang pengetikan harus penuh dan diusahakan tidak ada yang ter-
buang kecuali kalau akan memulai alenia baru, daftar, gambar, sub
judul, atau hal-hal khusus lainnya.
6. Alenia Baru
Alenia baru dimulai pada ketikan ke 6 dari batas tepi kiri. Setiap ale-
nia berisi satu pokok pikiran utama dan minimal 3 (tiga) kalimat.
7. Permulaan Kalimat Permulaan kalimat harus berupa kata; bilangan, lambang atau rumus
kimia harus dieja, misalnya: Delapan kepala keluarga.
8. Judul, Sub Judul dan Sub-sub Judul
a. Judul diketik dengan huruf besar tebal (bold), ukuran lebih besar
dari huruf teks (14 points), diatur simetris di tengah dengan jarak
4 cm dari tepi atas tanpa diakhiri titik.
b. Sub judul diletakkan di batas kiri diketik dalam huruf tebal
(bold). Setiap kata dimulai dengan huruf capital kecuali kata
penghubung dan kata depan. Pengetikan tanpa garis bawah dan
tidak diakhiri titik. Kalimat pertama dalam sub judul dimulai
dengan alenia baru.
c. Sub-sub judul diletakkan di batas kiri diketik dengan huruf tebal
(bold) dan menggunakan huruf kapital untuk huruf pertama pada
kalimat saja serta tidak diakhiri dengan titik.
d. Anak sub-sub judul dimulai pada ketikan ke 6 diketik dalam
huruf tebal (bold) dan diakhiri titik. Kalimat pertama diketik
langsung sesudah titik.
43
Lampiran 7 : Pengesahan Skripsi (Disertakan setelah dinyatakan lulus ujian
dan menyelesaikan perbaikan)
Judul Skripsi : Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat
Kehadiran Balita di Posyandu Desa Wonosari
Kecamatan Tugu Kota Semarang
Nama Mahasiswa : Muhammad Arief
NIM : 200401102
Telah pertahankan di depan Tim Penguji
pada tanggal 18 Oktober 2014
Menyetujui,
Penguji I : Anggorowati.,S.Kp.,M.Kep.,Sp.Mat. (............)
Penguji II : Nana Rohana,SKM.,M.Kep. (............)
Penguji III : Ns. Dwi Nur Aini,S.Kep (............)
Mengetahui,
Ketua STIKES Ka Prodi S1 Keperawatan
Dr. M. Sulaeman,Sp.A,MM,M.Kes (MMR) Nana Rohana,SKM.,M.Kep
42
Lampiran 6. Contoh persetujuan untuk Ujian Skripsi
PERNYATAAN SIAP UJIAN SKRIPSI
Judul proposal : Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat
Kehadiran Balita di Posyandu Desa Wonosari
Kecamatan Tugu Kota Semarang
Nama Mahasiswa : Muhammad Arief
NIM : 200401102
Telah pertahankan di depan Tim Penguji
pada tanggal 06 Oktober 2014
Menyetujui,
Pembimbing I Pembimbing II
Nana Rohana, SKM,Mkep Ns. Dwi Nur Aini, S.Kep
27
9. Rincian ke Bawah
Naskah yang harus disusun ke bawah dirinci menggunakan nomer
urut angka atau sesuai dengan derajat rincian dan tidak dibenarkan
menggunakan tanda-tanda lain.
10. Tabel dan Gambar
a. Kata Tabel dan Gambar ditulis dengan huruf kapital pada huruf
pertama kata tersebut dan diletakkan secara simetris kiri kanan
dari batas yang ditentukan.
b. Judul tabel dan gambar ditulis dengan huruf kapital pada huruf
pertama setiap kata kecuali kata penghubung atau kata depan dan
disusun simetris kiri kanan dari batas yang telah ditentukan. Apa-
bila lebih panjang dari satu baris maka harus disusun sedemikian
rupa sehingga menyerupai trapesium terbalik dan berjarak I (satu)
spasi.
c. Judul tabel diletakkan di atas tabel sedangkan judul gambar
diletakkan di bawah gambar.
d. Tabel dapat diletakkan di antara teks dengan jarak 3 (tiga) spasi.
Jarak judul tabel ke tabel adalah 2 (dua) spasi.
e. Gambar diletakkan pada halaman tersendiri dan dibuat sejelas
mungkin. Keterangan gambar diketik di dalam gambar tidak di
halaman lain.
f. Penyajian tabel dan gambar tidak boleh disajikan terpotong
kecuali terdapat keterangan yang menunjukkan "lanjutan".
g. Tabel dan gambar yang lebar dapat disajikan pada posisi
memanjang (landscape) dengan kepala judul dicantumkan pada
posisi halaman sebelah kiri. Apabila tabel dan gambar lebih besar
lagi, maka halaman dapat diperlebar dengan cara direkat dan
dilipat.
C. Penomoran
1. Halaman
a. Halaman judul sampal dengan abstrak diberi nomor halaman
dengan angka Romawi kecil (i, ii, iii, iv, dst) dan terletak di ba-
gian tengah bawah sejauh 2 (dua) spasi dari teks.
28
b. Halaman selanjutnya diberi nomor halaman dengan angka Arab
(1, 2, 3, 4, dst) dan terletak di sudut kanan atas sejauh 2 (dua)
spasi dari teks dan 3 (tiga) cm dari garis tepi kanan kertas.
c. Halaman dengan judul bab tidak diberi nomor halaman.
d. Di belakang penulisan nomor halaman tidak diberi tanda titik.
e. Halaman daftar pustaka tidak diberi nomor.
2. Judul, Sub Judul dan Anak Sub Judul
Nomor urut untuk judul, sub judul, anak sub judul dan seterusnya di-
lakukan secara berturut-turut sebagai berikut:
1. Judul (judul tingkat 1)
A. Sub Judul (judul tingkat II)
1. Anak Sub Judul Oudul tingkat III)
a. Judul tingkat IV
1) Judul tingkat V
a) Judul tingkat VI
(1) Judul tingkat VII
(a) Judul tingkat VIII
3. Tabel dan Gambar
Tiap tabel dan gambar diberi nomor urut dari awal sampai akhir den-
gan angka Arab (1, 2, 3, 4, dst), tidak untuk masing-masing bab.
D. Kutipan
1. Menurut jenisnya, kutipan dapat dibedakan atas kutipan langsung dan
kutipan tidak langsung. Kutipan langsung adalah pinjaman pendapat
dengan mengambil secara lengkap kata demi kata, kalimat demi ka-
limat dari sebuah teks asli.
Sedangkan kutipan tidak langsung adalah pinjaman pendapat seorang
tokoh Ilmuwan yang berupa intisari atau ikhtisar dari pendapat terse-
but.
2. Cara penulisan kutipan langsung:
a. Penulisan kutipan langsung harus sama dengan aslinya, baik yang
berkenaan dengan susunan kata-katanya, ejaannya maupun tanda
bacanya (baik kutipan bahasa Indonesia maupun bahasa asing)
41
Lampiran 5 : Pengesahan Proposal
Judul proposal : Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat
Kehadiran Balita di Posyandu Desa Wonosari
Kecamatan Tugu Kota Semarang
Nama Mahasiswa : Muhammad Arief
NIM : 200401102
Telah pertahankan di depan Tim Penguji
pada tanggal 18 Agustus 2014
Menyetujui,
Penguji I : Anggorowati.,S.Kp.,M.Kep.,Sp.Mat. (............)
Penguji II : Nana Rohana,SKM.,M.Kep. (............)
Penguji III : Ns. Dwi Nur Aini,S.Kep (............)
40
Lampiran 4. Contoh Persetujuan untuk Ujian Proposal Penelitian (disertakan
setelah dinyatakan lulus ujian proposal dan menyelesaikan perbaikan)
PERNYATAAN SIAP UJIAN PROPOSAL PENELITIAN
Judul proposal : Faktor – Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat
Kehadiran Balita di Posyandu Desa Wonosari
Kecamatan Tugu Kota Semarang
Nama Mahasiswa : Muhammad Arief
NIM : 200401102
Siap dipertahankan di depan Tim Penguji
pada tanggal Agustus 2014
Menyetujui,
Pembimbing I Pembimbing II
Nana Rohana, SKM, M.Kep Ns. Dwi Nur Aini, S.Kep
29
b. Kutipan yang panjangnya 5 (lima) baris atau lebih, diketik den-
gan I (satu) spasi tanpa diberi tanda kutip pada awal dan akhir ka-
limat.
c. Kutipan yang panjangnya kurang dari 5 (lima) baris diketik 2
(dua) spasi, dimasukkan teks dengan ditandai tanda kutip pada
awal dan akhir kalimat.
d. Apabila kutipan tersebut perlu dihilangkan beberapa bagian kali-
matnya, maka bagian tersebut diberi titik 3 (tiga) kali pada awal
pengetikannya. Demikian pula apabila ditiadakan I (satu) kalimat
atau lebih dalam kutipan tersebut diganti dengan titik- titik sepan-
jang garis.
e. Setelah kutipan selesai ditulis, sebagai penunjukan sumber kuti-
pan (referensi), nama pengarang dicantumkan hanya nama/ nama
keluarga/ nama belakang tanpa gelar kesarjanaan, kemudian di
belakang diikuti dengan penulisan buku yang dikutip.
Contoh:
Rosalind S. Gibson (1994:108) ditulis Gibson (1994:108)
I.D. Nyoman Supariasa (2002:10) ditulis Supariasa (2002:10)
Penunjukan sumber kutipan/ referensi dapat dicantumkan di de-
pan atau di belakang kutipan sesuai dengan urutannya.
1) Apabila dicantumkan di depan, maka penulisannya sebagai
berikut: Menurut Gibson (1994:108) ...................................
2) Jika referensi ditulis di belakang maka penulisannya
menjadi:...................................(Supariasa, 2002: 10)
f. Penulisan judul buku dicetak miring.
g. Apabila penunjukan sumber referensi mempunyai nama
pengarang dan tahun penerbitan yang sama dengan judul buku
yang berbeda, maka penulisannya dapat dilakukan dengan
mernberi indeks angka atau huruf di belakang tanda kurung yang
diketik naik I (satu) spasi.
Contoh: Lemeshow (1997:46)"
h. Penunjukan sumber referensi dengan jumlah pengarang terdiri
dari 2 (dua) orang dilakukan dengan menuliskan nama pengarang
pertama diikuti dengan nama pengarang kedua.
Contoh: Samstroasmoro dan Ismael (2002:74)
30
i. Apabila jumlah pengarang dari sumber referensi 3 (tiga) orang
atau lebih maka cukup nama pengarang pertama ditulis dan diiku-
ti dengan singkatan dkk atau et. Al (untuk penulis yang naskah-
nya berbahasa asing)
j. Apabila sumber referensi diambil dari sejumlah kumpulan atau
bunga rampai, cukup dituliskan nama penyunting terakhir dengan
ditambahkan ed. (editor penyunting) di belakang nama penyunt-
ing tersebut.
Contoh: Hambidge, ed. (1989:23)
k. Apabila sumber referensi tidak ada nama pengarang, maka pe-
nunjukan referensi dapat dilakukan dengan menuliskan nama
lembaga, apabila terlalu panjang dapat disingkat.
Contoh: Helen Keller Internasional (2000:55) ditulis HKI
(2000:55)
l. Apabila sumber referensi berasal dari jurnal atau majalah ilmiah
maka dituliskan berurutan adalah nama jurnal atau majalah, edisi
atau nomor penerbitan atau periode penerbitan (tanggal atau
bulan) dan diikuti tahun dan halaman).
Contoh: American Journal of Dinical Nutrition, 56, 2001: 78 - 81
3. Cara penulisan kutipan tidak langsung
a. Tidak dipergunakan tanda kutip pada awal dan akhir kutipan dan
akhir kutipan diintegrasikan dengan teks
b. Jarak antar baris 2 spasi
c. Sesudah kutipan selesai dituliskan penunjukan referensi dalam
kurung dengan dituliskan nama pengarang tanpa gelar kesarja-
naan, tahun buku diterbitkan dan halaman buku atau artikel yang
dikutip.
Contoh:
(Rosalind S. Gibson, 1994:108) ditulis (Gibson, 1994 108)
Walravens, P. A and Hambidge, K.M., 2000: 29) ditulis (Walra-
vens and Hambidge, 2000: 29);
(Goodall, J. M., Hambidge, K.M., Stail, C., Pritts, J. and Nelson
D., 1998:491) ditulis (Goodall, et.al., 1998:491)
28
39
Lampiran 3. Contoh Halaman Judul Skripsi
SKRIPSI
FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN
TINGKAT KEHADIRAN BALITA DI POSYANDU
DESA WONOSARI KECAMATAN TUGU
KOTA SEMARANG
Untuk memenuhi persyaratan
gelar Sarjana Keperawatan
Muhammad Arief
NIM : 200401102
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
WIDYA HUSADA SEMARANG
AGUSTUS 2014
38
Lampiran 2.b. Contoh Halaman Sampul bagian samping Skripsi
To
fik
FA
KT
OR
– F
AK
TO
R Y
AN
G B
ER
HU
BU
NG
AN
DE
NG
AN
TIN
GK
AT
KE
HA
DIR
AN
BA
LIT
A D
I PO
SY
AN
DU
DE
SA
WO
NO
SA
RI K
EC
AM
AT
AN
TU
GU
KO
TA
SE
MA
RA
NG
SK
RIP
SI
31
Bahasa
1. Bahasa yang digunakan adalah Bahasa Indonesia yang baku (subyek,
predikat, obyek dan keterangan). Dengan bentuk kalimat pasif
2. Istilah yang dipakai ialah istilah Indonesia atau yang sudah Indone-
sia-kan. Apabila dengan terpaksa digunakan istilah asing (misal: isti-
lah Inggris, istilah daerah), cara penulisannya dicetak miring pada is-
tilah tersebut.
32
BAB V
PENULISAN ARTIKEL
A. Metode Penulisan
Tujuan umum dari penelitian ilmiah adalah publikasi. Ada 2 (dua) ben-
tuk karya tulis:
1. Karya tulis popular
a. Diterbitkan dalam majalah umum, koran, novel/ sastra
b. Tidak ada aturan baku
c. Berisi tentang news, ide dan kemanfaatan.
2. Karya tulis ilmiah
a. Dicarikan dari skripsi, tesis, disertasi, makalah/ paper, artikel di
jurnal, laporan penelitian, makalah poster, hasil pemikiran (sub-
ject to discuss).
b. Ada aturan yang baku.
c. Mengandung unsur NOVELTY (kebaruan).
B. Sistematika Penulisan
1. Format Penulisan
Artikel memiliki bagian-bagian sebagai berikut:
a. Judul
b. Nama penulis
c. Abstrak
d. Abstract
e. Pendahuluan
f. Metode penelitian (metode dan subyek) Hasil
h. Pembahasan/ Diskusi
i. Ucapan terima kasih (bila ada)
j. Daftar Pustaka
2. Penjelasan
a. Judul
Judul terletak secara proporsional di tengah halaman. Judul dalam
Bahasa Inggris dicetak miring. Judul secara efektif
menggambarkan keseluruhan isi naskah. Maksimal kata untuk
37
Lampiran 2.a. Contoh Halaman Sampul judul Skripsi
SKRIPSI
FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN
TINGKAT KEHADIRAN BALITA DI POSYANDU
DESA WONOSARI KECAMATAN TUGU
KOTA SEMARANG
Untuk memenuhi persyaratan
gelar Sarjana Keperawatan
Muhammad Arief
NIM : 200401102
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
WIDYA HUSADA SEMARANG
AGUSTUS 2014
36
Lampiran 1. Contoh Halaman Judul Sampul Proposal Penelitian
PROPOSAL PENELITIAN
FAKTOR – FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN
TINGKAT KEHADIRAN BALITA DI POSYANDU
DESA WONOSARI KECAMATAN TUGU
KOTA SEMARANG
Usulan Penelitian untuk Skripsi S- 1
Muhammad Arief
NIM : 200401102
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
WIDYA HUSADA SEMARANG
AGUSTUS 2014
33
judul dalam Bahasa Indonesia adalah 20 kata, dan untuk Bahasa
Inggris 15 kata.
b. Nama Penulis
Nama penulis ditulis lengkap tanpa singkatan dengan gelar kesar-
janaan, alamat institusi dan alamat e-mail penulis utama. Diha-
rapkan penulisan nama penulis selalu sama bentuk pengerjaan-
nya. Dituliskan bagi penulis yang betul-betul punya andil nyata
dan terukur.
c. Abstrak/ Abstract
1) Abstrak/ abstract mencerminkan isi artikel secara akurat.
2) Maksimal 200 kata, berjarak I (satu) spasi, jenis huruf adalah
Times New Roman ukuran 12 points.
3) Abstrak/abstract memuat ringkasan dari latar bela-
kang/background (termasuk tujuan utama penelitian), metode/
methods, hasil penelitian/ results, kesimpulan / conalusion
serta kata kunci/ key words.
d. Pendahuluan
Pendahuluan menyampaikan isi atau latar belakang penelitian
(misal: kondisi alamiah masalah dan signifikansinya). Tulis tu-
juan khusus atau tujuan penelitian atau yang diuji hipotesis (per-
tanyaan penelitian).
e. Metode Penelitian (metode dan subyek)
1) Pada metode penelitian digambarkan seleksi partisipan
penelitian observasional atau eksperimental termasuk kontrol
secara jelas, kelayakan, kriteria inklusi dan eksklusi serta
deskripsi sumber populasi.
2) Memuat informasi teknis tentang metode, alat-alat
laboratorium (berikan nama dan alamat pabrik dalam tanda
kurung), ketelitian alat, dan prosedur penelitian secara detail.
3) Gambarkan juga metode dan statistika yang dipergunakan dan
pengolahan data.
f. Hasil dan Pembahasan
1) Tampilkan hasil dalam urutan yang masuk akal pada teks, ta-
bel dan ilustrasi, serta hal-hal baru dari aspek-aspek/ variabel
yang diteliti dan kesimpulan.
34
Jangan mengulang data yang ada di tabel atau gambar, tekan-
kan hanya pada hal- hal yang penting.
2) Tampilkan temuan yang penting atau utama pertama kali dan
pilih yang paling mendukung judul, serta bandingkan dengan
hasil penelitian yang lain
3) Hubungkan kesimpulan dengan tujuan penelitian.
g. Daftar Pustaka
1) Membantu pembaca untuk merunut pustaka asli yang diguna-
kan
2) Sumber abstrak diperbolehkan
3) Artikel sedang dalam publikasi harus ditulis
4) Metode penulisan daftar pustaka menggunakan sistem
Harvard
35
LAMPIRAN