pedoman penyusunan tesis - pascasarjana...
TRANSCRIPT
PEDOMAN PENYUSUNAN TESIS (V.4.2)
Oleh: Dr. Moedjiono, M.Sc.
POGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM) PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR
JAKARTA
15 OKTOBER 2010
i
KATA PENGANTAR
Dengan selalu mengucap puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
berkat, rahmat dan taufik-Nya, penyusun dapat menyelesaikan penulisan buku Pedoman
Penyusunan Tesis (V.4.2) ini dengan baik.
Buku Pedoman Penyusunan Tesis ini disusun sebagai petunjuk khusus bimbingan
langkah-langkah penyusunan dan penyajian laporan tugas akhir kesarjanaan, bagi para
mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan yang ditentukan, sebagai kulminasi
kurikulum pada akhir masa studinya di Program Studi Magister Ilmu Komputer
(MKOM), Program Pascasarjana (PPS), Universitas Budi Luhur (UBL).
Pedoman ini disusun berdasarkan hasil kesepakatan kerjasama Tim Universitas
Budi Luhur dan Universitas Indonesia sebagai salah satu bagian keluaran dari perjanjian
kerjasama antara Universitas Budi Luhur dan Universitas Indonesia tahun 2003 sampai
dengan 2005 dan perkembangan situasi dan kondisi selanjutnya sampai dengan awal
tahun 2010 ini, sehingga telah mengalami berbagai penyempurnaan disesuaikan dengan
tuntutan perkembangan waktu, teknologi, regulasi, situasi dan kondisi di lapangan.
Ucapan terima kasih disampaikan kepada para dosen pengajar, dosen pembimbing,
para praktisi, serta semua staf sekretariat dari Universitas Budi Luhur dan Universitas
Indonesia, yang telah memberikan masukan dan kontribusi yang konstruktif dalam proses
penyusunan buku pedoman ini. Walaupun demikian, seperti kata pepatah, bahwa tak ada
gading yang tak retak, tak ada karya tulis yang sempurna, tak ada lembaran putih yang
tak berbercak, sehingga penulis sangat mengharapkan tanggapan, kritik dan saran-saran
penyempurnaan lanjut, demi kesempurnaan buku pedoman ini.
Semoga buku pedoman ini bermanfaat untuk perkembangan proses belajar-
mengajar di Program Studi Magister Ilmu Komputer, Fakutas Pascasarjana, Universitas
Budi Luhur. Amin.
Jakarta, 15 Oktober 2010
Program Studi Magister Ilmu Komputer
Program Pascasarjana, Universitas Budi Luhur
Penyusun, Dr. Moedjiono, M.Sc. Direktur Program Pascasarjana
ii
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv
DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Maksud dan Tujuan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.3 Ruang Lingkup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.4 Tata-Urut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.5 Pengertian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
BAB II PENELITIAN ILMIAH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.1 Tugas Akhir Kesarjanaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2 Metode Ilmiah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.3 Proses Penelitian Ilmiah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.4 Jenis Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.5 Laporan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
BAB III PENYUSUNAN TESIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.1 Pentahapan Penulisan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.1.1 Tahap Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.1.2 Tahap Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
3.2 Tertib Penulisan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
3.3 Kutipan, Interpolasi dan Elipsis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
BAB IV PENUTUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
LAMPIRAN-LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
iii
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
II-1 Tugas Akhir Kesarjanaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
II-2 Langkah-langkah Metode Ilmiah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
II-3 Proses Penelitian Ilmiah dan hubungannya dengan Metode Ilmiah . . 8
II-4 Jenis Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
III-1 Susunan Naskah Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
III-2 Susunan Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
iv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
II-1 Perbedaan antara Skripsi, Tesis dan Disertasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
II-2 Susunan Laporan Penelitian dan hubungannya dengan Metode Ilmiah . 10
II-3 Contoh Jadwal Penyusunan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
v
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1 Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2 Lembar Persetujuan Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3 Formulir Pendaftaran Sidang Proposal/Naskah Akhir Tesis . . . . . . 35
4 Lembar Pengesahan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
5 Kartu Bimbingan Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
6 Contoh Lembar Judul Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
7 Contoh Lembar Judul untuk Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . 39
8 Contoh Lembar Judul Pemakaian Gelar untuk Naskah Akhir Tesis . 40
9 Lembar Judul di Halaman Punggung (Sampul Samping) untuk
Proposal Tesis dan Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
10 Contoh Abstrak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
11 Contoh Daftar Isi Naskah Proposal Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
12 Contoh Daftar Isi Naskah Akhir Tesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
13 Contoh Daftar Gambar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Catatan: berlaku juga untuk Daftar Tabel
14 Contoh Daftar Lampiran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Mahasiswa di Program Studi Magister Ilmu Komputer (MKOM), Program
Pascasarjana (FPS), Universitas Budi Luhur (UBL) diwajibkan untuk menyusun tugas
akhir kesarjanaan berupa Tesis sebagai kulminasi rangkuman pendidikan selama
mengikuti jenjang pendidikan tingkat Strata-2 (S2).
Tesis merupakan bagian dari kurikulum MKOM dan merupakan syarat mutlak
kelulusan di program studi MKOM. Penyusunan Tesis di program studi MKOM ini
berorientasi pada metode penelitian ilmiah di bidang aplikasi atau sistem, yang sesuai
dengan kaidah keilmuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (Telematika) serta aspek
manajemen pada implementasinya.
Metode penelitian ilmiah yang digunakan dalam proses penyusunan tesis ini lebih
berorientasi pada solusi optimum dan reasonably acceptable, dibandingkan dengan solusi
maksimum atau minimum yang berdasarkan penelitian yang sangat ekstensif. Jenis
metode penelitian yang diharapkan di program studi MKOM ini lebih dititik-beratkan
untuk menggunakan metode penelitian kuantitatif dibandingkan dengan metode
penelitian kualitatif. Akan tetapi apabila memang metode penelitian kualitatif sangat
dibutuhkan dalam langkah-langkah proses penelitian tersebut maka dipersilahkan tetap
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Berdasarkan pola pemikiran tersebut di atas, maka naskah ini akan membahas
terlebih dahulu dasar-dasar metode penelitian ilmiah untuk memberikan pengertian latar
belakang atau landasan dalam penulisan tesis, diteruskan dengan langkah-langkah proses
penulisan tesis serta tata-cara penyajiannya pada sidang-sidang proposal tesis maupun
naskah akhir tesis.
1.2 Maksud dan Tujuan
Naskah ini ditulis dengan maksud untuk memberikan panduan langkah-langkah
proses penulisan dan pelaksanaan sidang-sidang proposal tesis maupun naskah akhir tesis
2
mahasiswa MKOM, dengan tujuan agar bisa mempermudah dan mempercepat proses
penyelesaian tugas akhir kesarjanaannya sesuai jadwal yang tersedia.
1.3 Ruang Lingkup
Ruang lingkup di dalam naskah ini meliputi dasar-dasar tentang metode penelitian
ilmiah, proses penulisan dan contoh format laporan, serta tata-cara pelaksanaan sidang-
sidang proposal tesis maupun naskah akhir tesis.
1.4 Tata-Urut
Naskah ini disusun dengan tata-urut sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN, yang membahas latar belakang pembuatan pedoman
penyusunan tesis, maksud dan tujuan, ruang lingkup, tata-urut dan pengertian yang
tercantum dalam naskah ini.
BAB II PENELITIAN ILMIAH, yang membahas dasar-dasar penyusunan tesis
yaitu tugas akhir kesarjanaan, metode ilmiah, proses penelitian ilmiah, jenis
penelitian dan laporan penelitian.
BAB III PENYUSUNAN TESIS, yang membahas langkah-langkah/pentahapan
proses penulisan tesis di MKOM beserta aturan-aturan teknis perwajahan naskah
dan tertib penulisan.
BAB IV PENUTUP, yang berisi kesimpulan uraian pembahasan pedoman tesis.
1.5 Pengertian
Beberapa pengertian istilah yang dipergunakan di dalam naskah ini sebagai definisi
kamus maupun operasional, sebagai berikut:
Konsep: sejumlah pengertian atau karakteristik yang dikaitkan dengan peristiwa, obyek,
kondisi, situasi dan perilaku tertentu ([Kuncoro 2003],40). Konsep merupakan
pengertian abstrak yang digunakan para ilmuwan sebagai komponen dalam
membangun proposisi dan teori. Konsep juga digunakan dalam memberikan arti
suatu fenomena. Contoh: konsep tentang "dunia maya" memberikan arti fenomena
yang berbeda tentang konsep tentang "dunia sesungguhnya".
3
Variabel: konsep yang dapat diukur; atau suatu arti yang dapat membedakan antara
sesuatu dengan yang lainnya. Contoh: variabel "jenis kelamin" yang membedakan
orang dalam wujud pria atau wanita, yang berbeda dengan variabel "agama" yang
membedakan pelaksanaan penganut ibadah antara Islam, Katolik, Protestan, Hindu,
Budha, dan Konghucu.
Penelitian: penyaluran rasa ingin tahu manusia terhadap sesuatu/masalah dengan
perlakuan tertentu (seperti memeriksa, mengusut, menelaah, dan mempelajari
secara cermat, dan sungguh-sungguh), sehingga diperoleh sesuatu (seperti mencapai
kebenaran, memperoleh jawaban, pengembangan ilmu pengetahuan, dan
sebagainya).
Masalah Penelitian: suatu pernyataan fokus bahasan dalam proses penelitian, yang
mempersoalkan keberadaan suatu variabel atau mempersoalkan hubungan antara
variabel pada suatu fenomena. Contoh: Apakah ada hubungan antara jenis kelamin
dengan tingkat pendidikan?
Proposisi: pernyataan tentang realitas yang dapat dievaluasi apakah benar atau salah.
Kumpulan dari beberapa konsep membentuk proposisi. Contoh: "kepercayaan diri
menentukan keberanian seseorang". Kepercayaan diri dan keberanian adalah 2
konsep.
Teori: kumpulan dari proposisi yang saling berkaitan.
Konstruk: jenis konsep tertentu yang berada dalam tingkatan abstraksi yang lebih tinggi
daripada konsep dan diciptakan untuk tujuan teoritis tertentu. Konstruk dapat
berupa sebuah pandangan atau pendapat yang biasanya ditemukan untuk sebuah
penelitian dan/atau pembentukan teori ([Kuncoro 2003], 40). Contoh: Kepuasan
pelanggan yang merupakan tujuan utama pemasaran, sebagai ”konstruk”, yang
berarti seberapa jauh harapan pelanggan dapat dipenuhi oleh kinerja suatu produk.
Hipotesis: proposisi yang perlu diuji; atau dugaan/jawaban sementara atas suatu
fenomena/permasalahan penelitian yang masih perlu diuji kebenarannya dengan
bukti-bukti/data. Dugaan ini ditetapkan berdasarkan suatu alur landasan pemikiran
yang diperoleh dari kaitan teori-teori yang kuat dikaitkan dengan hasil penelitian-
penelitian serupa dan valid yang dilakukan oleh para peneliti sebelumnya, serta
4
dikaitkan dengan obyek penelitian yang ditetapkan . Hipotesis dibuat untuk
menuntun penelitian.
Kerangka konsep: hubungan antara beberapa konsep yang dapat memberikan suatu
gambaran atas suatu fenomena. Kerangka konsep dapat digambarkan dengan bagan,
persamaan matematika, dll., dari pola pikir terkait dengan fokus bahasan dalam
masalah penelitian beserta kerangka kerja (langkah-langkah) pelaksanaan penelitian
berdasarkan pola pikir yang telah ditetapkan.
5
BAB II
PENELITIAN ILMIAH
2.1 Tugas Akhir Kesarjanaan
Tesis merupakan naskah laporan penelitian ilmiah dari tugas akhir kesarjanaan.
Dalam prakteknya ada dua kelompok utama tugas akhir kesarjanaan, yaitu kelompok
penelitian dan kelompok desain (rancangan), seperti terlihat di Gambar-II.1 berikut.
Gambar II-1. Tugas Akhir Kesarjanaan ([Kountur 2004], 10 dengan modifikasi)
Kelompok Penelitian, terdiri dari tiga macam laporan yaitu skripsi, tesis dan
disertasi. Istilah skripsi, tesis dan disertasi digunakan untuk menunjukkan laporan
penelitian yang dibuat untuk memenuhi tuntutan kesarjanaan. Skripsi merupakan laporan
penelitian untuk tingkat sarjana strata satu (S1), tesis merupakan laporan penelitian untuk
tingkat sarjana strata dua (S2) sedangkan disertasi untuk laporan penelitian tingkat doktor
atau sarjana strata tiga (S3). Ketiga naskah laporan penelitian yaitu skripsi, tesis dan
disertasi menggunakan prinsip-prinsip penelitian yang sama. Artinya, metode penelitian
yang digunakan dalam membuat skripsi bisa juga digunakan untuk tesis dan disertasi, dan
sebaliknya. Perbedaannya berada pada kedalaman penelitian, yang semakin tinggi strata
kesarjanaannya, semakin kompleks penelitiannya atau semakin banyak variabel yang
digunakan. Pemahaman yang lebih dalam atas teori-teori dan konsep-konsep akan
menentukan kedalaman dan kekompleksan penelitian yang dilakukan. Misalnya untuk
disertasi, diharapkan dapat menghasilkan teori baru atau setidak-tidaknya dapat
mengembangkan atau memperbaiki teori yang sudah ada. Sedangkan untuk skripsi atau
Tugas Akhir Kesarjanaan
Penelitian Desain (Rancangan)
Skripsi Tesis Disertasi Proyek Perencanaan Strategi Bisnis
Dan Lain-2
6
tesis pada umumnya hanya menguji teori yang sudah ada atau merupakan penelitian-
penelitian aplikasi. Perbedaan antara skripsi, tesis dan disertasi dapat dilihat pada Tabel
II-1 berikut.
Tabel II-1. Perbedaan antara Skripsi, Tesis dan Disertasi
Dasar Perbedaan Skripsi Tesis Disertasi
o Tingkat
Kesarjanaan
o Jenis Penelitian
o Aplikasi
o Kompleksitas
(banyaknya
variabel yang
dipergunakan
pada penelitian
kuantitatif)
S1 (Sarjana)
Diskriptif (kuantita-
tif/kualitatif)
Korelasi
Terapan
Sederhana (minimal
1 variabel jika dis-
kriptif atau 2 varia-
bel jika korelasi)
S2 (Magister)
Diskriptif (kuantita-
tif/kualitatif)
Korelasi
Eksperimen
Terapan
Pengujian teori
Pengembangan teori
Kompleks (minimal
3 variabel)
S3 (Doktor)
Diskriptif kuantita-
tif/kualitatif)
Korelasi
Eksperimen
Pengembangan
teori
Penemuan teori
baru
Sangat kompleks
(minimal 5
variabel)
Kelompok desain (rancangan), berupa usulan sistem yang lebih baik, dengan
istilah-istilah proyek, perencanaan strategi bisnis, dan lain-lainnya. Tugas akhir kategori
desain ini bukan termasuk penelitian, karena data yang dikumpulkan dan dianalisis bukan
untuk maksud penelitian yang mendiskripsikan atau menguji hipotesis, tetapi untuk
menghasilkan suatu usulan desain. Desain yang diusulkan ini belum tentu benar. Untuk
mengetahui kebenarannya, masih perlu diuji dengan melakukan penelitian. Oleh sebab
itu, bisa kita katakan bahwa tugas akhir berupa desain masih merupakan ”setengah
perjalanan” dari suatu penelitian.
7
2.2 Metode Ilmiah
Naskah tesis disusun berdasarkan hasil proses penelitian yang menggunakan pola
pendekatan penelitian dengan metode ilmiah. Metode ilmiah mempunyai karakteristik
kritis dan analitis, logis, obyektif, konseptual dan teoritis, empiris dan sistematis
([Kuncoro 2003], 3). Pola pendekatan penelitian dengan metode ilmiah merupakan suatu
usaha untuk mencari tahu jawaban atas suatu atau beberapa permasalahan yang dilakukan
secara ilmiah. Suatu pendekatan untuk mencari tahu jawaban atas sesuatu secara ilmiah,
mengikuti langkah-langkah metode ilmiah dan dengan pendekatan penelitian secara
empiris, yaitu berdasarkan data yang diperoleh dari melaksanakan pengamatan terhadap
fenomena yang terjadi. Atau dengan kata lain, untuk melakukan penelitian ilmiah kita
harus berfikir obyektif, eksak, logis dan sistematis. Adapun langkah-langkah umum
metode ilmiah dapat dilihat pada Gambar II-2 sebagai berikut.
Gambar II-2. Langkah-langkah Metode Ilmiah
([Kountur 2004, 7] dengan modifikasi)
Secara umum langkah-langkah metode ilmiah dimulai dengan mengidentifikasi dan
merumuskan masalah yang akan menjadi obyek penelitian. Setelah masalah penelitian
dirumuskan, dilanjutkan dengan merumuskan hipotesis sebagai jawaban sementara atas
masalah penelitian, yang kebenarannya perlu diuji. Kebenaran atas hipotesis ini perlu
diuji dengan cara mengumpulkan data dari fenomena yang diteliti, kemudian dianalisis
Perumusan Masalah Penelitian
Perumusan Hipotesis
Pengujian Hipotesis
Buat Kesimpulan
8
dan diinterpretasi. Berdasarkan hasil analisis dan interpretasi atas data tersebut, dibuatlah
kesimpulan apakah hipotesis tersebut diterima atau ditolak.
2.3 Proses Penelitian Ilmiah
Penelitian ilmiah adalah aplikasi secara formal dan sistematis dari metode ilmiah
untuk mempelajari dan menjawab permasalahan ([Kuncoro 2003], 3). Proses penelitian
ilmiah mengikuti langkah-langkah pada metode ilmiah yang dapat dilihat pada Gambar
II-3 sebagai berikut:
Proses Penelitian Ilmiah Metode Ilmiah
Gambar II-3. Proses penelitian ilmiah dan hubungannya dengan Metode ilmiah
2.4 Jenis Penelitian
Jenis/tipe/metode penelitian dapat dikelompokkan/diklasifikasikan berdasarkan: (1)
Jenis Aplikasinya, (2) Tujuan suatu Penelitian Dilaksanakan, dan (3) Jenis Informasi
yang dikelola, seperti dapat dilihat di Gambar II-4 berikut.
Menentukan dan memahami sumber dan domain obyek penelitian
Mengidentifikasi dan merumuskan masalah penelitian
Merumuskan hipotesis
Membuat kerangka konsep
Mendesain penelitian
Melaksanakan proses penelitian dan menganalisis data
Perumusan Masalah
Penelitian
Perumusan Hipotesis
Pengujian Hipotesis
Membuat kesimpulan Buat Kesimpulan
9
Gambar II-4. Jenis Penelitian ([Kountur 2004], 104 dengan modifikasi)
Bila dilihat dari sudut pandang Jenis Aplikasinya ada 2 (dua) jenis penelitian yaitu
Penelitian Murni (yang diperuntukkan bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan
bertujuan untuk mengembangkan teori atau menemukan teori-teori baru) dan Penelitian
Terapan (yang hasilnya dapat langsung diterapkan untuk memecahkan permasalahan
yang dihadapi). Bila dilihat dari Tujuan suatu Penelitian Dilaksanakan ada 3 (tiga) jenis
penelitian yaitu Penelitian Deskriptif (yang ditujukan untuk memberikan gambaran atau
uraian atas suatu keadaan sejelas mungkin tanpa ada perlakuan terhadap obyek yang
diteliti), Penelitian Korelasi (yang ditujukan untuk menunjukkan hubungan antara
variabel tanpa mencoba untuk merubah atau mengadakan perlakuan terhadap variabel-
variabel tersebut), dan Penelitian Eksperimen (yang ditujukan untuk menunjukkan sebab
akibat, karena peneliti dimungkinkan untuk melakukan perlakuan terhadap obyek
penelitian, sehingga dapat memberikan penjelasan ”alasan mengapa”). Bila dilihat dari
segi Jenis Informasi yang dikelola ada 2 (dua) jenis penelitian yaitu Penelitian Kuantitatif
(yang hipotesisnya dapat diuji dengan teknik-teknik statistik) dan Penelitian Kualitatif
(yang hipotesisnya tidak dapat diuji dengan teknik-teknik statistik).
2.5 Laporan Penelitian
Naskah laporan penelitian disusun sesuai dengan langkah-langkah proses penelitian
Jenis Penelitian
Jenis Aplikasi Tujuan Penelitian Dilaksanakan Jenis Informasi
Penelitian Murni
Penelitian Terapan
Penelitian Korelasi
Penelitian Deskriptif
Penelitian Kuantitatif
Penelitian Kualitatif
Penelitian Eksperimen
10
ilmiah dan metode ilmiah yang telah dijelaskan di atas. Susunan penulisan naskah
laporan penelitian secara umum dan hubungannya dengan metode ilmiah dapat dilihat
pada Tabel II-2 sebagai berikut.
Tabel II-2. Susunan Laporan Penelitian dan hubungannya dengan Metode Ilmiah
Susunan Laporan Penelitian Metode Ilmiah
1. ABSTRAK
2. PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
b. Masalah Penelitian
c. Tujuan dan Manfaat Penelitian
d. Sistematika/Tata Urut Penulisan
e. Daftar Pengertian/Istilah
3. LANDASAN PEMIKIRAN
a. Tinjauan Pustaka
b. Tinjauan Studi
c. Tinjauan Obyek Penelitian
d. Pola Pikir
e. Hipotesis
4. DESAIN PENELITIAN
a. Metode Penelitian
b. Sampling/Metode Pemilihan Sampel
c. Metode Pengumpulan Data
d. Instrumentasi
e. Teknik Analisis Data
f. Langkah-langkah Penelitian
g. Jadwal Penelitian
5. ANALISIS, INTERPRETASI & IMPLIKASI
6. PENUTUP
a. Kesimpulan
b. Saran
7. DAFTAR PUSTAKA
Buat Kesimpulan
Perumusan Masalah Penelitian
Perumusan Hipotesis
Pengujian Hipotesis
11
Penjelasan:
Abstrak: berisi intisari/deskripsi singkat/kondensasi dari naskah laporan penelitian. Isi
abstrak bersifat keseimbangan antara penjelasan deskriptif dan informatif, yang
mencakup 4 (empat) hal yaitu: (1) Masalah utama yang diteliti dan ruang
lingkupnya; (2) Metode yang digunakan; (3) Hasil yang diharapkan; (4) Kata kunci/
keyword. Dalam abstrak tidak diperkenankan mencantumkan informasi yang tidak
dibahas dalam naskah laporan penelitian. Abstrak terdiri dari 300-500 kata dan
tidak menyebutkan acuan.
Latar Belakang: berisi penjelasan tentang alasan pemilihan obyek penelitian yang akan
dihadapi sesuai dengan judul naskah laporan, adanya masalah dan peluang
melaksanakan penelitian di obyek tersebut. Peneliti perlu menjelaskan sejarah dan
peristiwa-peristiwa yang sedang terjadi pada suatu obyek penelitian, setelah
dianalisis ternyata ditemukan ada penyimpangan-penyimpangan dari standard yang
ada, baik standard yang bersifat keilmuan maupun aturan-aturan, sehingga perlu
diadakan penelitian.
Masalah Penelitian: berisi masalah yang akan menjadi obyek penelitian, yang berupa
pernyataan atau pertanyaan yang ingin dijawab melalui penelitian. Peneliti perlu
melakukan studi pendahuluan ke obyek yang diteliti, melakukan observasi dan
wawancara ke berbagai sumber, sehingga semua permasalahan dapat
diidentifikasikan. Di dalam bagian ini perlu diungkapkan keresahan, kesulitan,
dilema, persoalan yang harus diatasi, ada sesuatu yang tidak beres, ada penjelasan
yang kurang meyakinkan, ada keraguan tentang ide-ide atau teori-teori lama, ada
sesuatu yang harus segera dilakukan. Dalam bagian ini perlu diuraikan secara runtut
hal-hal sebagai berikut:
(1) Identifikasi Masalah, yang menguraikan sebanyak-banyaknya masalah pada
pokok masalah yang tercermin pada bagian latar belakang yang sekiranya dapat
dicarikan jawabannya melalui penelitian.
(2) Batasan Masalah, yang menguraikan ruang lingkup atau sebagian masalah dari
beberapa masalah pokok seperti yang tercantum dalam bagian Identifikasi
Masalah, disesuaikan dengan berbagai keterbatasan, di antaranya kemampuan/
12
latar belakang keilmuan/pengetahuan dan pengalaman peneliti, keterbatasan
tenaga, keterbatasan akses, waktu, dana, dan sebagainya.
(3) Rumusan Masalah, yang memformulasikan secara spesifik, ringkas, jelas dan
tajam tentang permasalahan utama yang dijelaskan di latar belakang Identifikasi
Masalah dan Batasan Masalah dalam satu paragraf dengan kalimat biasa,
dinyatakan dalam bentuk pertanyaan atau pernyataan/tujuan.
Catatan: dalam bagian Masalah Penelitian ini bisa tidak dicantumkan bagian
Identifikasi Masalah secara umum maupun Batasan Masalah/Ruang Lingkup
sebagai latar belakang, tetapi langsung dibuat Rumusan Masalah penelitiannya.
Tujuan dan Manfaat Penelitian: yang menguraikan secara tegas dan jelas tujuan dan
manfaat dilaksanakan penelitian di obyek penelitian yang dipilih tersebut untuk
obyek penelitian/organisasi, teori/ilmu pengetahuan dan aplikasi terapan/praktis,
perguruan tinggi, dan sebagainya. Tujuan Penelitian berkaitan erat dengan rumusan
masalah yang ditetapkan dan jawabannya terletak pada kesimpulan penelitian.
Manfaat Penelitian merupakan dampak dari tercapainya tujuan dan terjawabnya
rumusan masalah secara akurat.
Tata Urut Penulisan: yang menguraikan tata urut penulisan laporan penelitian dalam
bentuk esai. Secara ringkas dikemukakan isi masing-masing bab serta kaitan antara
yang satu dan yang lainnya sehingga merupakan kesatuan yang bulat dan utuh.
Daftar Pengertian: (kalau ada) yang menjelaskan definisi/pengertian kata-kata/ istilah
dan konsep-konsep yang dianggap penting di dalam naskah dengan menggunakan
definisi kamus maupun definisi operasional (yang dibuat oleh si peneliti untuk
menjelaskan variabel dalam bentuk yang dapat diukur) untuk menghindari
timbulnya salah pengertian.
Landasan Pemikiran: yang memuat berbagai macam teori yang didapatkan dari
berbagai sumber bacaan/referensi (buku, kamus, ensiklopedia, jurnal ilmiah, dll),
hasil studi yang pernah dilaksanakan dan dipublikasikan sebelumnya (laporan
penelitian, skripsi/tesis/disertasi, dll), uraian tentang obyek penelitian/organisasi
yang terkait/relevan dengan masalah penelitian, untuk membangun suatu kerangka
konsep pemikiran serta menetapkan hipotesis penelitian, yang selanjutnya dapat
dipergunakan sebagai dasar dalam mendesain penelitian yang akan dilaksanakan.
13
Tinjauan Pustaka: yang memuat teori-teori yang terkait/relevan dengan masalah
penelitian untuk membangun suatu kerangka konsep, menetapkan hipotesis dan
desain penelitian. Dalam bagian ini dikemukakan penjelasan mengenai variabel-
variabel yang diteliti melalui pendefinisian dan uraian yang lengkap serta
mendalam, sehingga ruang lingkup, kedudukan dan prediksi terhadap hubungan
antar variabel yang diteliti akan menjadi lebih jelas dan terarah.
Tinjauan Studi: yang memuat kutipan hasil studi/penelitian yang pernah dilaksanakan
dan dipublikasikan sebelumnya (laporan penelitian, skripsi/tesis/ disertasi, dll),
yang terkait/relevan dengan masalah penelitian, untuk membangun suatu kerangka
konsep, menetapkan hipotesis dan desain penelitian.
Tinjauan Obyek Penelitian: yang memuat uraian tentang obyek penelitian/instansi/
organisasi yang terkait/relevan dengan masalah penelitian (misalnya struktur, visi,
misi, aktivitas, model bisnis, strategi, kebijakan, teknis sistem/ilmu komputer/
teknologi, dll), untuk membangun suatu kerangka konsep, menetapkan hipotesis
dan desain penelitian,
Pola Pikir: yang menjelaskan kerangka berpikir kesisteman untuk masalah yang terkait
dengan obyek penelitian, yang berupa hubungan antar konsep yang dihasilkan dari
teori-teori dan berbagai faktor pendukung terkait/relevan lainnya yang telah
didefinisikan sebelumnya sebagai masalah yang penting, dan dilanjutkan dengan
kerangka kerja (langkah-langkah) proses penelitian yang diperlukan.
Hipotesis: yang berisi dugaan/jawaban sementara atas suatu fenomena/permasalahan
penelitian yang masih perlu diuji kebenarannya dengan bukti-bukti/data. Dugaan ini
ditetapkan berdasarkan suatu alur landasan pemikiran yang logik dan sistematis,
yang dipergunakan sebagai dasar untuk mendesain penelitian.
Desain Penelitian: yang menguraikan langkah-langkah dan metode yang ditetapkan
dalam rangka melaksanakan proses penelitian sesuai kerangka kerja.
Metode Penelitian: yang menjelaskan jenis penelitian yang digunakan (Penelitian Murni,
Penelitian Terapan, Penelitian Deskriptif, Penelitian Korelasi, Penelitian
Eksperimen, Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif).
Sampling/Metode Pemilihan Sampel: yang berisi metode/prosedur yang digunakan
dalam memilih sampel. Ada 2 (dua) kelompok data menurut cara pengambilan data
14
berdasarkan sumbernya yaitu data primer/asli/baru (yang dikumpulkan langsung
dengan survei di lapangan dengan menggunakan semua metode pengumpulan data
original) dan data sekunder (yang telah dikumpulkan oleh lembaga pengumpul data
dan dipublikasikan kepada masyarakat pengguna data, bisa diperoleh dari
kepustakaan ataupun laporan-laporan peneliti terdahulu). Ada 2 (dua) prosedur
dalam proses pemilihan sampel yaitu Random Sampling dan Non-Random
Sampling. Random Sampling adalah proses pemilihan sampel di mana seluruh
anggota populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih. Ada beberapa
metode random sampling, di antaranya adalah simple random sampling (anggota
populasi dipilih satu persatu secara random/acak), stratified random sampling
(mengelompokkan populasi menjadi beberapa kelompok yang memiliki ciri-ciri
yang sama, kemudian dipilih secara simple random sampling anggota populasi dari
masing-masing kelompok secara proporsional yang diinginkan), cluster random
sampling (memilih sampel secara simple random sampling dari salah satu atau
beberapa kelompok yang merepresentasikan seluruh populasi). Non-random
sampling adalah proses pemilihan sampel di mana tidak semua anggota dari
populasi memiliki kesempatan untuk dipilih. Ada beberapa metode non-random
sampling, di antaranya adalah systematic sampling (setiap anggota ke-n dari
populasi diambil sebagai sampel), convenience sampling (sampel dipilih sesuai
keinginan peneliti dengan alasan ketersediaan anggota atau yang mudah diperoleh).
Metode Pengumpulan Data: yang metode yang dipergunakan dalam pengumpulan data
(pengamatan/observasi, angket/kuesioner, wawancara/interview, pengujian/test,
studi dokumentasi/sumber-sumber yang sudah ada).
Instrumentasi: yang menjelaskan instrumen yang digunakan dalam proses pengumpulan
data. Bila metode pengumpulan datanya dilakukan melalui pengamatan atau
wawancara atau studi dokumentasi, maka instrumennya adalah si pengamat,
pewawancara atau peneliti itu sendiri. Bila metode pengumpulan datanya dilakukan
melalui pengujian atau angket, maka instrumennya adalah alat test atau angket yang
digunakan. Instrumen yang digunakan harus valid (kebenaran instrumen mengukur
isi dari area/content validity, kebenaran insrumen mengukur suatu konstruk
misalnya motivasi yang mengacu pada teori/construct validity, telah teruji pada
15
waktu yang bersamaan/concurrent validity, kebenaran kemampuan prediksi/
predictive validity) dan dapat dipercaya/reliable (instrumen yang konsisten/dapat
dipercaya dalam memberikan penilaian atas apa yang diukur).
Teknik Analisis Data: yang menjelaskan cara menganalisis data hasil penelitian baik
secara kuantitatif maupun kualitatif. Bila menggunakan teknik analisis data secara
kuantitatif maka menggunakan teknik-teknik statistik yang dipilih berdasarkan jenis
variabel dan jenis penelitian yang dipergunakan. Teknik statistik untuk
menganalisis data pada penelitian deskriptif pada umumnya menggunakan tabel
(untuk meringkas data ke dalam bentuk distribusi frekwensi sederhana maupun
kelompok/Simple atau Group Frequency Distribution), grafik (grafik bar atau pie
untuk variabel berskala nominal atau ordinal; sedangkan grafik histogram atau
polygon untuk variabel berskala interval atau rasio), ukuran rata-rata/central
tendency (mean, median, mode) dan ukuran perbedaan/differential data analysis.
Teknik statistik untuk menganalisis data pada penelitian eksperimen menggunakan
beberapa teknik statistik berdasarkan skala variabel yang akan dikorelasikan. Untuk
data yang berskala nominal dapat menggunakan chi-square, untuk data yang
berskala ordinal dapat menggunakan Spearman’s rank, sedangkan untuk data yang
berskala interval atau rasio dapat menggunakan Pearson’s product moment
correlation atau linear regression. Teknik statistik untuk menganalisis data pada
penelitian korelasi pada umumnya menggunakan ukuran perbedaan, untuk melihat
apakah ada perbedaan sebelum perlakuan (pre-test) dan setelah perlakuan (post-
test).
Langkah-langkah Penelitian: yang berisi langkah-langkah penelitian yang direncanakan
oleh peneliti dalam rangka melaksanakan pola pikir pemecahan masalah.
Jadwal Penelitian: yang berisi pentahapan pelaksanaan penelitian. Sebagai contoh
Jadwal Penyusunan Tesis seperti tercantum di Tabel II-3 sebagai berikut.
16
Tabel II-3. Contoh Jadwal Penyusunan Tesis
No. Kegiatan Bulan1 Bulan2 Bulan3 Bulan4
1. Pencarian dan Pemilihan Obyek Penelitian XXXX
2. Studi ke Instansi/Organisasi Obyek Penelitian XXXXXXXX
3. Perumusan Masalah Penelitian XX
4. Penentuan Topik dan Pembimbing Tesis XX
5. Pengumpulan Bahan Literatur/Referensi XXXXXXXXXXXX
6. Penyerahan Formulir Pendaftaran Penulisan X
Tesis
7. Penyusunan Kerangka/Landasan Pemikiran XXXX
(Tinjauan Pustaka/Studi/Organisasi sampai
dengan Kerangka Konsep dan Hipotesis)
8. Penyusunan Metodologi/Desain Penelitian XXXX
(Metode/Jenis Penelitian, Prosedur Sampling,
Metode Pengumpulan Data, Instrumentasi
dan Teknik Analisis Data)
9. Penyusunan Naskah Proposal Tesis XXXX
10. Penyerahan Formulir Pendaftaran Sidang X
Proposal Tesis
11. Sidang Proposal Tesis X
12. Penyempurnaan Naskah Proposal Tesis X
13. Pelaksanaan Pengumpulan Data Sampel XXXX
14. Analisis Data, Interpretasi dan Implikasi XXX
15. Penyusunan Naskah Akhir Tesis XXXXX
16. Penyerahan Formulir Pendaftaran Sidang Akhir
Tesis X
17. Sidang Akhir Tesis X
18. Penyempurnaan Naskah Akhir Tesis X
19. Penggandaan Naskah Akhir Tesis X
20. Penyerahan Naskah Akhir Tesis X
17
Analisis, Interpretasi, dan Implikasi Penelitian: yang berisi uraian lengkap hasil
analisis terhadap data yang dikumpulkan melalui penelitian sesuai dengan
metodologi penelitian yang ditetapkan dalam bagian Desain Penelitian, dilanjutkan
dengan interpretasi terhadap hasil analisis data tersebut yang merupakan hasil-hasil
temuan penting dari penelitian, dan implikasinya terhadap obyek penelitian bila
hasil-hasil temuan tersebut harus diimplementasikan lanjut. Uraian implikasi
penelitian yang dicantumkan merupakan saran lanjut peneliti ditinjau dari beberapa
aspek, di antaranya:
- Aspek teknis sistem/ilmu komputer/teknologi, yang menguraikan hal-hal terkait
desain hardware/perangkat keras, software/perangkat lunak, infrastruktur,
regulasi dan hukum yang diperlukan.
- Aspek manajerial, yang menguraikan terkait organisasi yang mungkin perlu
disempurnakan, sumber daya manusia yang perlu ditingkatkan kompetensinya,
strategi/kebijakan serta aturan-aturan/regulasi yang perlu dibuat untuk mengatasi
masalah atau meningkatkan pengelolaan obyek penelitian.
- Aspek penelitian lanjut, yang menguraikan terkait penelitian lanjutan yang
diperlukan untuk meningkatkan kualitas penelitian sebelumnya.
Penutup: yang berisi ringkasan dari hasil-hasil temuan, kesimpulan secara keseluruhan
pelaksanaan penelitian, dilanjutkan dengan penyampaian saran-saran tindak lanjut.
Sekurang-kurangnya setiap masalah penelitian menghasilkan satu temuan.
Kesimpulan adalah pernyataan mengenai generalisasi dari hasil penelitian. Dalam
membuat kesimpulan, perlu diperhatikan bahwa hanya ada satu kesimpulan untuk
suatu hipotesis. Saran yang dibuat ditujukan kepada teori/ilmu pengetahuan/dunia
akademik, praktek/aplikasi terapan ke instansi/organisasi/obyek penelitian untuk
perumusan kebijakan lanjut, dan untuk penelitian lebih lengkap selanjutnya.
Daftar Pustaka: yang berisi daftar referensi/literatur yang dibaca, ditunjuk, dikutip,
disunting beberapa bagian dari isinya yang terkait/relevan dengan pokok
permasalahan penelitian, untuk dipergunakan sebagai landasan dalam menyusun
kerangka konsep penelitian. Penulisan daftar pustaka harus mengikuti format
tertentu dan harus konsisten, misalnya bisa mengikuti format MLA, APA, Harvard
Style, The Chicago Manual of Style, dll. Setiap daftar yang dicantumkan harus ada
18
pointernya dalam naskah tesis, begitu juga sebaliknya, setiap ada ungkapan atau ide
yang disitir dari dari suatu sumber, maka sumber tersebut harus tercantum dalam
daftar pustaka. Penulisan daftar pustaka di naskah tesis program studi MKOM,
disusun urut alfabetis berdasarkan nama pengarang, tanpa nomor urut, dimulai
dengan pemberian identifikasi unik terhadap setiap literatur (yang membedakan
satu literatur dari lainnya, yang ditulis dalam kurung siku/square bracket dan berisi
nama pengarang atau singkatannya, diikuti tahun atau singkatannya), yang dapat
dipergunakan sebagai referensi yang ditunjuk dalam penulisan kutipan/suntingan di
bagian inti/utama/pokok bahasan naskah, yang diikuti dengan susunan literatur
berdasarkan jenisnya. Di bawah ini disajikan pengaturan penulisan daftar pustaka
berdasarkan jenis literatur.
Buku: Sebagai bahan referensi penuh perlu diambil beberapa elemen berikut, yaitu
(1) Nama pengarang (nama keluarga lebih dahulu, kemudian nama kecil; untuk
nama Indonesia yang tidak jelas nama keluarganya ditulis sebagaimana adanya);
untuk 1 (satu) pengarang, penulisan namanya adalah nama keluarga (last name)
diikuti nama kecil (first name) dan nama tengah/inisial (middle name/initial); untuk
2 (dua) pengarang, penulisan namanya adalah nama pengarang pertama ditulis last
name diikuti first name dan middle initial, sedangkan nama pengarang kedua ditulis
first name, middle initial dan last name; untuk lebih dari 2 pengarang, penulisan
namanya adalah nama pengarang pertama ditulis last name diikuti first name dan
middle initial diikuti dengan kata-kata et.al.; (2) Judul buku dan Sub-Judul (kalau
ada), ditulis dengan huruf miring atau garis bawah atau dalam tanda petik atau
huruf tebal/bold; (3) Nama editor, penyusun/compiler, atau penterjemah (kalau
ada); (4) Nomor edisi atau volume (kalau ada) ditulis singkat, misalnya: 4th ed,
vol.4; (5) Nama seri (kalau ada) dengan vulume atau nomor serinya; (6) Informasi
tentang publikasi, dengan susunan nama penerbit, kota penerbit dan tahun
penerbitan, atau kota penerbit diikuti titik dua, nama penerbit dan tahun penerbitan;
(7) Nomor halaman di mana bagian dari buku tersebut dikutip sebagai referensi.
Untuk penulisan di Daftar Pustaka nomor (7) tidak ditulis, hanya dipakai untuk
penulisan di kutipan/suntingan (bila diperlukan). Penulisan di antara elemen
tersebut dipisahkan dengan koma atau titik. Contoh:
19
- 1 (satu) pengarang, judul buku dengan huruf miring dan huruf tebal/bold:
[Schach 2005] Schach, Stephen R., Object-Oriented and Classical Software Engineering, 6th ed., McGraw Hill, New York, 2005.
[Watson 2004] Watson, Richard T. Data Management, Databases and
Organizations. 4th ed. Georgia: John Wiley & Sons Inc., 2004.
- 2 (dua) pengarang, judul buku garis bawah:
[Rayport 2003] Rayport, Jeffrey F. and Bernard J. Jaworski, Introduction to e-Commerce, 2nd ed., McGraw Hill, New York, 2003.
- Lebih dari 2 (dua) pengarang, judul buku dalam tanda petik:
[Hoffer ea 2005] Hoffer, Jeffrey A., et.al., “Modern Systems Analysis and Design”, 4th ed., New Jersey: Pearson Prentice Hall, 2005.
- 2 (dua) buku atau lebih dengan nama pengarang yang sama: nama pengarang
tidak perlu ditulis, diganti dengan garis bawah.
Amien 2004] Amien, Nabila A. Sistem Manajemen Database. Jakarta : Budi Luhur Inc. 2004.
[Amien 2005] _____________. Analisis dan Perancangan Sistem Berorientasi
Obyek. Jakarta: Budi Luhur Inc. 2005.
Jurnal/Terbitan yang sifatnya periodik: (1) Nama pengarang; (2) Judul tulisan/
artikel, ditulis dengan huruf biasa dalam tanda petik; (3) Nama jurnal, ditulis
dengan huruf miring atau garis bawah; (4) Nomor volume dan/atau isu ; (5) Tanggal
dan tahun publikasi ; (6) Nomor halaman. Contoh:
[SBY 2005] Yudhoyono, Susilo Bambang. “Sumbangan ICT dalam Membangun Good Governance Amat Besar”. e-Indonesia, vol.1, (Juni, 2005): 20-25.
Karya Ilmiah (Skripsi, Tesis, Disertasi): (1) Nama penulis; (2) Judul tulisan, ditulis
dengan huruf miring atau garis bawah atau dalam tanda petik atau huruf tebal/bold;
(3) Jenis karya ilmiah; (4) Universitas di mana karya ilmiah tersebut diterbitkan; (5)
tahun. Contoh:
[Artioli 1985] Artioli, Gilberto. “Structural Studies of the Water Molecules and Hydrogen Bonding in Zeolites.” Ph.D. diss., University of Chicago, 1985.
Naskah dari internet: (1) Nama pengarang; (2) Judul naskah; (3) Tahun; (4) Nama
website; dan (5) Tanggal diakses dalam tanda kurung. Contoh:
20
[Zuri 2003] Zuri, Alam L. Kasus Pengembangan Pusat Pelatihan Telematika Indonesia. 2005. www.beritatik.com. (Diakses 12 Maret 2003).
Himpunan naskah: (1) Nama editor; (2) Tahun; (3) Judul; (4) Informasi himpunan
(nama peristiwa, tempat).
[Naufal 2005] Naufal, Kharis N. (editor). 2005. Konsep Nomor Identitas Tunggal Indonesia. Seminar e-Government. Universitas Budi Luhur, Jakarta.
Nama pengarang tidak ada: (1) Instansi atau badan penerbit; (2) Tahun penerbitan;
(3) Judul penerbitan; (4) Kota penerbitan. Contoh :
[BPS 1963] Biro Pusat Statistik. 1963. Statistical Pocketbook of Indonesia. Jakarta.
Lain-lain: interview, microforms, pidato, sound/video recording, dll mengikuti
aturan-aturan yang ada, misalnya manual untuk penulis paper, tesis dan disertasi:
“A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations” karangan Kate
L. Turabian [Turabian 1996]. Disarankan penulisan elemen-elemen informasi
tentang referensi yang disunting dicantumkan selengkap mungkin daripada kurang.
Lampiran-Lampiran: yang berisi berbagai lampiran sesuai yang tercantum di dalam
daftar lampiran, di antaranya adalah: Daftar Istilah, Hasil Pengamatan/Observasi,
Angket/Kuesioner, Wawancara/Interview, Pertanyaan Ujian/Test, Indeks, dll.
21
BAB III
PENYUSUNAN TESIS
3.1 Pentahapan Penulisan Tesis
Suatu tesis harus dijamin adanya unsur originalitas. Menyusun tesis merupakan
latihan yang sangat bermanfaat untuk melakukan penelitian secara ilmiah. Mahasiswa
program studi MKOM diperbolehkan menyusun tesis apabila yang bersangkutan sedang
atau telah menempuh perkuliahan di semester ke-3 dan telah memenuhi persyaratan
teknis lain sesuai yang ditentukan oleh Direktur Program Studi MKOM.
Penulisan naskah tesis mengacu pada format standar tesis MKOM Universitas Budi
Luhur. Naskah Tesis secara umum terdiri dari 3 (tiga) bagian, yaitu:
(1) Bagian Awal (Pendahuluan), yang terdiri dari halaman judul, lembar-lembar
pengesahan/persetujuan proposal tesis atau naskah akhir tesis, lembar kata-kata
mutiara/ungkapan, abstrak, kata pengantar, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel,
dan daftar lampiran.
(2) Bagian Inti (Utama), yang terdiri dari bab-bab pokok bahasan, mulai dari
pendahuluan (latar belakang dan perumusan masalah penelitian), landasan
pemikiran/teori, desain penelitian/metodologi, analisis, interpretasi dan implikasi
penelitian, dan penutup (temuan, rangkuman dan saran atau kesimpulan dan saran).
(2) Bagian Akhir (Pelengkap), yang terdiri dari daftar pustaka, lampiran-lampiran
dan indeks.
Langkah-langkah/pentahapan proses penyusunan/penulisan tesis secara keseluruhan
bisa dilihat di Tabel II-3 (Contoh Jadwal Penyusunan Tesis). Secara umum proses
penyusunan/penulisan tesis di program studi MKOM dibagi menjadi 2 (dua) tahap yang
saling terkait dan berkesinambungan, yaitu: (1) Tahap Proposal Tesis; (2) Tahap Naskah
Akhir Tesis.
Dalam rangka mempercepat pelaksanaan penyusunan tesis, mahasiswa diharuskan
untuk menyusun jadwal pertemuan berkala dengan pembimbing tesis, minimal 4 kali
pertemuan setiap tahap penulisan tesis (tahap proposal maupun tahap penulisan naskah
akhir), yang diatur sesuai kesepakatan dan diharuskan untuk mengisi Kartu Bimbingan
Tesis (lihat Lampiran 5).
22
3.1.1 Tahap Proposal Tesis
Pada tahap ini mahasiswa mulai merencanakan penelitian yang akan dilaksanakan
berdasarkan keyakinan pribadi terhadap kemampuan penguasaan pengetahuan dan
pengalaman di bidang/obyek tertentu yang diminati, tersedianya dosen Pembimbing Tesis
serta data dan referensi/literatur yang akan digunakan sebagai bahan dalam proses
penelitian.
Dosen Pembimbing Tesis dapat dipilih dari staf pengajar dengan tingkatan S3 atau
S2. Untuk mahasiswa yang yang memilih pembimbing tesis dengan tingkatan S2, pada
akhir penyusunan tesisnya harus mendapatkan pengesahan dari seorang Pembimbing
Tesis Pendamping dengan tingkatan S3. Dosen Pembimbing Tesis dapat berasal dari
Dosen Tetap maupun Dosen Tidak Tetap yang berasal dari staf pengajar di Program
Studi MKOM.
Langkah selanjutnya mahasiswa mengadakan diskusi secara intensif dengan dosen
pembimbing dan para pihak yang terkait dengan bidang/obyek penelitian untuk
menentukan masalah penelitian serta topik tesis. Topik tesis yang dipilih mengacu pada
kelompok mata kuliah sesuai pilihan jalur karir/jurusan (track) yang ada di program studi
MKOM, yaitu: (1) e-Commerce/e-Business Engineering, Systems Management and
Development (Rekayasa, Manajemen dan Pengembangan Sistem Perdagangan/Bisnis
secara elektronik), (2) Management of Information Systems Function/Decision Support
Systems (Manajemen Fungsi Sistem Informasi/Sistem Pendukung Pengambilan
Keputusan), dan/atau Computer and IT Software Development (Rekayasa Perangkat
Lunak) lainnya. Topik tesis dapat berupa pengkajian/penelitian tentang: (1) Penerapan
sebuah tehnik umum/baku untuk efisiensi kegiatan kantor/industri (produksi, inventory,
distribusi aktivitas, otomasi perkantoran, decision support systems, job delivery, dll); (2)
Usulan teknik/metode baru yang implementasinya ditunjukkan dengan prototipe, analisis
model, simulasi, dll; (3) Analisis sebuah sistem yang ada dan menentukan pos-pos yang
perlu diperhatikan, yang menjadi bottleneck/masalah yang perlu diefisienkan, dan yang
perlu diganti sistemnya, dll; (4) Evaluasi dari sebuah sistem dalam kaitan dengan
implementasi Ilmu Komputer maupun Teknologi Informasi (sistem perkapalan, sistem
penerbangan, sistem jasa angkutan, internet provider, telekomunikasi, dll.) yang besar
dengan banyak varietas kasus dan interaksi dan interaksi antar kasus; (5) Pengembangan
23
dari proyek atau tugas kelas. Dalam proses penentuan topik tesis mahasiswa perlu
mendiskusikan tentang apa latar belakang/motivasi untuk memilih topik ini, sasaran
akhir, dan metodologi untuk mencapai sasaran akhir tersebut (survei, simulasi, studi
kasus, benchmarking, desain spesifikasi, implementasi, dll), sehingga bisa dipergunakan
sebagai bahan dalam merumuskan Abstrak Tesis.
Setelah Topik Tesis beserta Abstrak Tesis-nya ditentukan dan disetujui oleh dosen
pembimbing, mahasiswa mengajukan Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis (lihat
Lampiran-1) yang dilampiri dengan Abstrak Tesis, kepada Sekretariat Program Studi
MKOM. Proses pengajuan Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis ini diharapkan dapat
dilaksanakan sebelum/pada akhir semester ke-3. Langkah selanjutnya adalah penulisan
naskah proposal tesis sebagai bagian dari proses penulisan tesis secara keseluruhan, yang
bisa dilihat di Tabel II-3 (Contoh Jadwal Penyusunan Tesis).
Contoh susunan naskah proposal tesis sebagai panduan umum seperti tercantum
dalam Gambar III-1 sebagai berikut:
________________________________________________________________________
Lembar Judul (Halaman Sampul)
LEMBAR PERSETUJUAN PROPOSAL TESIS
ABSTRAK
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Masalah Penelitian
1.2.1 Identifikasi Masalah
1.2.2 Pembatasan Masalah
1.2.3 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian
1.3.1 Tujuan Penelitian
24
1.3.2 Manfaat Penelitian
1.4 Tata-Urut Penulisan
1.5 Daftar Pengertian
BAB II LANDASAN PEMIKIRAN
2.1 Tinjauan Pustaka
2.2 Tinjauan Studi
2.3 Tinjauan Obyek Penelitian
2.4 Pola Pikir
2.5 Hipotesis
BAB III DESAIN PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
3.2 Sampling/Metode Pemilihan Sampel
3.3 Metode Pengumpulan Data
3.4 Instrumentasi
3.5 Teknik Analisis Data
3.6 Langkah-langkah Penelitian
3.7 Jadwal Penelitian
BAB IV PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
________________________________________________________________________
Gambar III-1. Susunan Naskah Proposal Tesis
Penjelasan :
Lembar Judul: yang diletakkan di halaman sampul dan berisi beberapa hal secara
berurutan dari atas ke bawah sebagai berikut: (1) Judul Proposal Tesis ; (2) Jenis
dokumen ; (3) Lambang Universitas Budi Luhur ; (4) Kata-kata ‘Oleh :’ (5) Nama
Mahasiswa ; (6) Nomor Induk Mahasiswa ; (7) Nama Program Studi ; (8) Nama
Fakultas; (9) Nama Universitas; (10) Tempat penyusunan; (11) Tahun penyusunan.
Komposisi huruf dan tata letak masing-masing bagian diatur simetris (centered
alignment), rapi dan serasi. Contoh: lihat Lampiran-6.
25
Lembar Persetujuan Proposal Tesis: Lampiran 2 diisi apabila mahasiswa telah lulus
pada sidang seminar/ujian proposal tesis, dengan perubahan/penyempurnaan judul/
topik tesis (bila ada).
Abstrak: sesuai penjelasan di paragraf 2.5 Laporan Penelitian.
Kata Pengantar : yang berisi pernyataan puji syukur, gambaran umum mengenai adanya
tugas akhir kesarjaanan yang berupa tesis beserta ketentuan-ketentuan yang
dijadikan landasan penulisan, pelaksanaan dan hasil yang dicapai, ucapan terima
kasih kepada berbagai pihak yang membantu atau memungkinkan terlaksananya
proses penelitian serta penulisan laporan/naskah tesis, serta harapan-harapan.
Daftar Isi : yang berisi gambaran atau garis besar isi naskah secara keseluruhan. Contoh:
lihat Lampiran 10.
Daftar Gambar/Tabel/Lampiran: yang berisi daftar semua gambar/tabel/lampiran yang
ada di dalam naskah. Gambar termasuk bagan, grafik dan diagram. Contoh: Lihat
Lampiran 12.
Bab I Pendahuluan dan seterusnya sampai dengan Daftar Pustaka: sesuai penjelasan
di paragraf 2.5 Laporan Penelitian.
Lampiran-Lampiran: yang berisi semua lampiran yang digunakan sebagai bahan
pembahasan dalam naskah, dengan urutan sesuai yang tercantum di daftar lampiran.
Mahasiswa yang telah menyelesaikan naskah proposal tesis dan telah disetujui oleh
Pembimbing Tesis, segera mengajukan pendaftaran sidang proposal tesis ke Sekretariat
MKOM dengan mengisi formulir seperti dapat dilihat di Lampiran 3, untuk diatur
penjadwalan pelaksanaan sidangnya. Mahasiswa menyiapkan naskah proposal tesis
minimal 4 (empat) copy untuk Tim Penguji dan mahasiswa sendiri.
Sidang Proposal Tesis dilaksanakan di depan Tim Penguji yang terdiri dari minimal
3 (tiga) orang, yaitu: Ketua Tim Penguji, Anggota Tim Penguji dan Pembimbing Tesis.
Sidang Proposal Tesis ini merupakan kegiatan yang bertujuan untuk mengevaluasi tahap-
tahap latihan penelitian ilmiah yang dilaksanakan oleh mahasiswa, yang dituangkan ke
dalam naskah proposal tesis. Dalam pelaksanaan sidang, mahasiswa akan melaksanakan
presentasi, mempertahankan ide, konsep, artikulasi dan argumentasi. Evaluasi penilaian
proposal tesis pada prinsipnya dilakukan terhadap 4 (empat) hal, yaitu: (1) Perumusan
26
Masalah; (2) Penguasaan Materi (teori, teknik, metodologi); (3) Penyajian Materi
(presentasi); dan (4) Sistematika Penulisan.
Hasil evaluasi proposal tesis ini dapat membantu mahasiswa lebih fokus, sehingga
tesis yang bersangkutan lebih berkualitas dan selesai pada waktunya. Dari evaluasi ini
tim penguji akan memberikan masukan berupa saran, arahan untuk penyelesaian tesis,
mengusulkan perluasan/pembatasan ruang lingkup tesis, membantu penentuan jadwal
waktu dan milestone pelaksanaan penulisan tesis, atau mengusulkan perubahan/alternatif
judul/topik tesis. Hasil penilaian sidang proposal tesis adalah dapat berupa: (1) Tesis
dilanjutkan tanpa merubah apapun; (2) Tesis dilanjutkan dengan melakukan penyesuaian
topik dan/atau rencana kerja; (3) Tesis diulang dari awal (gagal). Pembimbing tesis dan
mahasiswa akan menggunakan evaluasi tim penguji untuk memantau kelanjutan
penyusunan tesis. Kegiatan sidang proposal tesis terbuka bagi staf pengajar dan
mahasiswa MKOM, serta berlangsung selama 60-90 menit, yang terdiri dari 20 menit
untuk presentasi dan 40-70 menit untuk tanya-jawab dan evaluasi hasil.
Setelah pelaksanaan sidang tesis, mahasiswa segera menindak-lanjuti hasil evaluasi,
dan bila disetujui bisa diteruskan dengan menyerahkan naskah proposal tesis yang
disempurnakan (final) ke Sekretariat MKOM sebanyak 3 (tiga) copy, lengkap dengan
Lembar Persetujuan Proposal Tesis seperti tercantum di Lampiran 2.
Untuk Naskah Proposal Tesis yang sudah disempurnakan (final) perlu diberi
Lembar Judul di Halaman Punggung seperti dapat dilihat di Lampiran 9.
3.1.2 Tahap Naskah Akhir Tesis
Setelah lulus pada tahap sidang/ujian proposal tesis, mahasiswa diperkenankan
untuk melanjutkan proses penelitian sampai dengan menyusun naskah akhir tesis, sesuai
dengan langkah-langkah proses penulisan tesis secara umum, yang tercantum pada Tabel
II-3 (Contoh Jadwal Penyusunan Tesis). Contoh susunan naskah akhir tesis sebagai
panduan umum seperti tercantum dalam Gambar III-2 sebagai berikut:
27
_______________________________________________________________________ Lembar Judul (di Halaman Sampul) Lembar Judul Pemakaian Gelar (di Halaman Pemakaian Gelar) LEMBAR PENGESAHAN TESIS Lembar Kata-kata Mutiara/Ungkapan Isi Hati (kalau ada) ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang 1.2 Masalah Penelitian
1.2.1 Identifikasi Masalah 1.2.2 Pembatasan Masalah 1.2.3 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.3.1 Tujuan Penelitian 1.3.2 Manfaat Penelitian
1.4 Sistematika Penulisan 1.5 Definisi/Pengertian Istilah
BAB II LANDASAN/KERANGKA PEMIKIRAN 2.1 Tinjauan Pustaka 2.2 Tinjauan Studi 2.3 Tinjauan Organisasi/Obyek Penelitian 2.4 Kerangka Konsep 2.5 Hipotesis
BAB III DESAIN PENELITIAN/METODOLOGI 3.1 Metode/Jenis Penelitian 3.2 Pemilihan Sampel/Sampling 3.3 Metode Pengumpulan Data 3.4 Instrumentasi 3.5 Teknik Analisis Data 3.6 Jadwal Penelitian
BAB IV ANALISIS, INTERPRETASI DAN IMPLIKASI PENELITIAN BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan 5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN ________________________________________________________________________
Gambar III-2. Susunan Naskah Akhir Tesis
28
Penjelasan :
Lembar Judul: lihat Lampiran 7.
Lembar Judul Pemakaian Gelar : lihat Lampiran 8.
Lembar Pengesahan Tesis : lihat Lampiran 4.
Lembar Kata-kata Mutiara/Ungkapan Isi Hati (kalau ada): bisa ditampilkan sebelum
Abstrak Tesis.
Abstrak Tesis : dan seterusnya sesuai penjelasan di paragraf 2.5 Laporan Penelitian.
Penjelasan tahap pelaksanaan sidang seminar/ujian naskah akhir tesis sampai
dengan penyelesaian naskah akhir tesis dan penyerahannya, pada prinsipnya serupa
dengan penjelasan di paragraf 3.1.1 Tahap Proposal Tesis, dengan merubah kata-kata
‘Proposal’ dengan ‘Akhir’.
Untuk Naskah Akhir Tesis yang sudah disempurnakan (final) perlu diberi Lembar
Judul di Halaman Punggung seperti dapat dilihat di Lampiran 9. Naskah Akhir tesis
minimal dibuat rangkap 6 (enam): 3 (tiga) untuk dokumentasi MKOM, 1 (satu) untuk
dosen pembimbing dan 2 (satu) untuk dosen penguji.
3.2 Tertib Penulisan
Dalam penulisan tesis, bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia ragam tulis
baku nasional, yang berpegang pada ketentuan ejaan yang berlaku. Ragam tulis baku ini
ditandai oleh kelengkapan struktur baik kata maupun kalimat, kelugasan, ketepatan, tidak
bertele-tele, serta tidak adanya pemakaian bahasa asing atau daerah. Apabila tidak dapat
dihindari pemakaian kosakata asing atau daerah harus dicetak miring atau garis bawah.
Pengetikan naskah tesis harus memenuhi aturan-aturan sebagai berikut:
(1) Diketik di kertas yang memenuhi standar baku yaitu kertas HVS (sejenis) 80
gram, berwarna putih dan diketik 1 (satu) muka, ukuran kertas A4 (210 X 297
mm). Pengecualian untuk menggunakan kertas baku bila diperlukan jenis
kertas khusus untuk gambar, seperti grafik, bagan dan diagram, serta
penggunaan format-format tertentu yang dilampirkan, contohnya formulir
selebaran, peta.
29
(2) Mempergunakan perangkat lunak pengolah kata yang berbasis Open Source
atau Proprietary dengan jenis huruf Times New Roman (sejenis) ukuran 12.
(3) Jarak antar baris adalah 1,5 spasi, kecuali: (a) Kutipan dengan panjang lebih
dari 3 (tiga) baris, yang membentuk alinea tersendiri dengan jarak 1 (satu)
spasi dan batas kiri 5 (lima) ketukan; (b) Judul-judul pada bab/gambar/
tabel/lampiran menggunakan jarak 1 (satu) spasi; (3) Abstrak menggunakan
jarak 1 (satu) spasi; (4) Daftar Pustaka menggunakan jarak 1 (satu) spasi
dengan jarak antara literatur 1 (satu) spasi.
(4) Batas tepi kiri kertas 4 cm, tepi kanan kertas 3 cm, tepi atas kertas 4 cm, dan
tepi bawah kertas 3 cm.
(5) Nomor halaman diatur sebagai berikut: (a) Halaman Abstrak sampai dengan
daftar gambar/tabel/lampiran diberi nomor dengan angka romawi kecil (i, ii,
dst), yang diletakkan di tengah halaman bagian bawah, dengan jarak 2 (dua)
spasi dari batas ruang ketikan bagian bawah; (b) Mulai bab I dan seterusnya
diberi nomor halaman dengan angka arab (1, 2, 3, dst) yang diletakkan di
tengah halaman bagian bawah dengan jarak 2 (dua) spasi dari batas ruang
ketikan bagian bawah, atau dengan alternatif lain yaitu untuk bab diletakkan
di tengah halaman bagian bawah dan lainnya di bagian atas kanan halaman.
(6) Kertas pembatas antar bab diberi latar belakang logo besar Universitas Budi
Luhur, warna abu-abu atau biru muda, ditulis bab dan judul bab.
(7) Nomor gambar/tabel/lampiran dengan format huruf Romawi-Arab, contoh:
Gambar II-1, Tabel V-3.
(8) Nomor bab dan bagian-bagiannya diatur sebagai berikut: Nomor bab
menggunakan angka Romawi besar (I, II, dst); Nomor anak bab menggunakan
angka Arab (1.1, 2.3, dst); Nomor pasal menggunakan angka Arab (1.1.1,
1.4.2, dst); Nomor anak pasal menggunakan huruf kecil (a, b, dst).
3.3 Kutipan, Interpolasi dan Elipsis
Kutipan digunakan untuk (1) menunjang fakta, konsep gagasan; (2) memberikan
informasi tentang data, dan lain-lain yang relevan; dan (3) mempertajam masalah yang
dibahas. Untuk menghindari kesan suatu naskah tesis hanya merupakan rangkaian
30
kutipan dari berbagai sumber dan pendapat orang lain, kutipan hendaknya digunakan
seperlunya saja.
Ada 2 (dua) cara mengutip, yaitu:dengan mengutip langsung atau dengan
mengambil intisarinya dan mengemukakan kembali dalam bahasa sendiri.
(1) Kutipan langsung yaitu mengutip sama dengan aslinya, biasanya digunakan
untuk mengutip definisi, rumus, karya sastra, peraturan dan ketentuan hukum.
Koreksi atau catatan sisipan dari pengutip harus dinyatakan.
(2) Kutipan tidak langsung yaitu mengutip pokok pikiran penulis lain dengan
mengambil intisarinya, kemudian diuraikan, disusun dan dikemukakan
kembali dalam bahasa sendiri oleh penulis, dan berada dalam kalimat atau
alinea.
Interpolasi adalah kutipan dengan memberikan koreksi atau komentar tambahan
dari pengutip.
Elipsis adalah penghapusan sebagian dari materi yang dikutip tanpa
mengakibatkan perubahan makna. Apabila ini dilakukan, perlu menambahkan tanda
elipsis/titik-titik ( . . . . . ).
Pada akhir kutipan, interpolasi atau elipsis dicantumkan identitas unik dari
literatur sesuai yang dijelaskan di paragraf 2.5 Laporan Penelitian tentang Daftar Pustaka,
dan ditambahkan nomor halaman di mana bagian kutipan diambil dari literatur tersebut,
yang dipisahkan dengan tanda koma, ditambahkan komentar kalau ada perubahan dari
penulis, semua diletakkan di dalam tanda kurung. Contoh: Sistem Manajemen Database
adalah . . . ([Amien 2004], 5, dengan modifikasi gambar).
31
BAB IV
PENUTUP
Tesis di program studi MKOM adalah merupakan salah satu jenis tugas akhir
kesarjanaan yang dilaksanakan lewat proses penelitian ilmiah. Proses penelitian ilmiah
mengikuti langkah-langkah metode ilmiah dalam pentahapan pelaksanaannya. Prosedur
penyusunan tesis di program studi MKOM dibagi menjadi 2 (dua) tahap yaitu Tahap
Proposal Tesis dan Tahap Naskah Akhir Tesis yang berkesinambungan.
Demikian pedoman penyusunan tesis ini ditulis sebagai panduan umum bagi
mahasiswa dalam rangka penyelesaian tugas akhirnya di program studi MKOM
Universitas Budi Luhur.
Penulis yakin bahwa naskah pedoman ini masih perlu penyempurnaan lanjut,
sehingga sangat diharapkan tanggapan, kritik dan saran-saran penyempurnaan dari para
pembaca, agar naskah ini bisa lebih jelas, lebih tepat dan lebih mudah dipergunakan oleh
para mahasiswa.
Selamat belajar, semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan petunjuk-Nya
kepada kita sekalian. Amin.
32
DAFTAR PUSTAKA
[Agung 2004] Agung, I Gusti Ngurah, Manajemen Penulisan Skripsi, Tesis dan Disertasi, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2004.
[Burhan 2005] Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Kuantitatif, Komunikasi,
Ekonomi, dan Kebijakan Publik serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya, edisi pertama, Jakarta: Prenada Media, 2005.
[Gulo 2003] Gulo, W., Metodologi Penelitian, ed. Yovita Hardiwati, Jakarta: PT
Gramedia, 2003. [Hasan 2002] Hasan, Iqbal M., Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian dan
Alikasinya, Bogor: Ghalia Indonesia, 2002. [Kountur 2004] Kountur, Ronny, Metode Penelitian Untuk Penulisan Skripsi dan
Tesis, Jakarta: PPM, 2004. [Kuncoro 2003] Kuncoro, Mudrajad, Metode Riset untuk Bisnis dan Ekonomi, Jakarta:
Erlangga, 2003. [Nasution 2003] Nasution, S., Metode Research (Penelitian Ilmiah), Jakarta: Bumi
Aksara, 2003. [Neuman 2000] Neuman, W. Lawrence, Social Research Methods, Qualitative and
Quantitative Approaches, 4th ed., Needham Heights, MA: Allyn & Bacon, 2000.
[Sugiyono 2005] Sugiyono, Metode Penelitian Administrasi, ed.13, Bandung: Alfabeta,
2005. [Suryabrata 2003] Suryabrata, Sumadi, Metodologi Penelitian, Jakarta: PT RajaGrafindo
Persada, 2003. [Turabian 1996] Turabian, Kate L., A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and
Dissertations, 6th ed., Chicago and London: The University of Chicago Press, 1996.
33
Lampiran 1. Formulir Pendaftaran Penulisan Tesis
FORMULIR PENDAFTARAN PENULISAN TESIS
Nama Mahasiswa : …………………………………………………..………..
NIM : ……………………………………….………….………..
Konsentrasi : …………………………….…………………….………..
Jumlah sks yang diperoleh : ………..
IPK : ………..
Dengan ini mendaftarkan untuk menulis tesis, dengan rencana judul/topik:
…………………………………………………………………………………….……….
…………………………………………………………………………………….……….
Catatan: Abstrak Tesis terlampir.
Jakarta, ……………………..………
Menyetujui:
Pembimbing Tesis Mahasiswa
(……………………) (………………………..)
Mengetahui:
Sekretaris Program Studi
(………………………..)
UNIVERSITAS BUDI LUHUR PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM)
34
Lampiran 2. Lembar Persetujuan Proposal Tesis
________________________________________________________________________
===============================================================
LEMBAR PERSETUJUAN PROPOSAL TESIS
Nama Mahasiswa : …………………………………………………..……………….
NIM : …………………………………………………..……………….
Konsentrasi : …………………………………………………..……………….
Judul Proposal Tesis : ........................................................................................................
.…………………………………………………………………………………….……….
…………………………………………………………………………………….……….
Telah diperiksa, diuji dan dipertahankan dalam sidang ujian Proposal Tesis pada hari . . .,
tanggal . . . . . . . . , dan disetujui oleh Tim Penguji Proposal Tesis untuk menyusun
Naskah Akhir Tesis.
Jakarta, . . . . . . . . . . . . .
Ketua Program Studi Magister Ilmu Komputer
( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .)
Tim Penguji: Pembimbing:
Ketua Utama
( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
Anggota Pendamping (bila ada)
( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
UNIVERSITAS BUDI LUHUR PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM)
35
Lampiran 3. Formulir Pendaftaran Sidang Proposal/Naskah Akhir Tesis
FORMULIR PENDAFTARAN SIDANG PROPOSAL/NASKAH AKHIR TESIS
Nama Mahasiswa : …………………………………………………………..………..
NIM : ……………………………………………….………….………..
Konsentrasi : …………………………………….…………………….………..
Topik/Judul Tesis : …………………………………….…………………….………..
…………………………………………………………………………………….……….
…………………………………………………………………………………….……….
Menyatakan bahwa Naskah Proposal/Akhir Tesis di atas telah siap untuk dievaluasi
melalui sidang Proposal/Akhir Tesis.
Jakarta, ……………………..………
Menyetujui:
Pembimbing Tesis Mahasiswa
(……………………) (………………………..)
Mengetahui:
Sekretaris Program Studi
(………………………..)
UNIVERSITAS BUDI LUHUR PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM)
36
Lampiran 4. Lembar Pengesahan Tesis
________________________________________________________________________
===============================================================
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
Nama Mahasiswa : .......................................................................................................
NIM : .......................................................................................................
Konsentrasi : .......................................................................................................
Topik/Judul Tesis : .......................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Telah diperiksa, diuji dan dipertahankan dalam sidang ujian Tesis pada hari . . . . . . . . . . ,
tanggal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , dan dinyatakan LULUS oleh Tim Penguji Tesis.
Jakarta, . . . . . . . . . . . . .
Direktur Program Pascasarjana Ketua Program Studi Magister Ilmu Komputer
( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
Tim Penguji: Pembimbing:
Ketua Utama
( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
Anggota Pendamping (bila ada)
( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) ( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
UNIVERSITAS BUDI LUHUR PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM)
37
Lampiran 5. Kartu Bimbingan Tesis
________________________________________________________________________
===============================================================
KARTU BIMBINGAN TESIS
Nama Mahasiswa : ............................................................................................
NIM : ............................................................................................
Konsentrasi : ............................................................................................
Judul/Topik Tesis : ............................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Pembimbing Utama : ..........................................................................................
Pembimbing Pendamping : ..........................................................................................
Tanggal Pendaftaran Tesis : ………………………………………………………….
Ketentuan :
1. Kartu ini berlaku setelah Proposal Tesis terdaftar.
2. Kartu ini harus tetap dibawa pada setiap sesi bimbingan.
3. Kartu ini harus ditandatangani oleh mahasiswa dan Pembimbing Tesis.
4. Kartu ini harus dikembalikan ke Sekretariat MKOM pada akhir sesi bimbingan.
No. Tanggal Topik Bimbingan Ttd Mahasiswa
Ttd Pembimbing
1. 2. …
Tanggal Sidang Proposal Tesis : …………………..
Tanggal Sidang Akhir Tesis : …………………..
UNIVERSITAS BUDI LUHUR PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM)
38
Lampiran 6. Contoh Lembar Judul Proposal Tesis
________________________________________________________________________
SISTEM INFORMASI KAMPUS TERPADU BERBASIS WEB: STUDI KASUS UNIVERSITAS BUDI LUHUR
PROPOSAL TESIS
Oleh:
Amien K. Puspadewi 0123456789
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM) PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR
JAKARTA
2010
Catatan: Warna Dasar: Putih; Warna Tulisan: Hitam; Warna Logo: Sesuai Asli; Jenis Kertas: Soft Cover;
39
Lampiran 7. Contoh Lembar Judul untuk Naskah Akhir Tesis
________________________________________________________________________
SISTEM INFORMASI KAMPUS TERPADU BERBASIS WEB: STUDI KASUS UNIVERSITAS BUDI LUHUR
TESIS
Oleh:
Amien K. Puspadewi 0123456789
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM) PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR
JAKARTA
2010
Catatan: Warna Dasar: Hitam; Warna Tulisan: Emas; Warna Logo: Emas; Jenis Kertas: Hard Cover;
40
Lampiran 8. Contoh Lembar Judul Pemakaian Gelar untuk Naskah Akhir Tesis
SISTEM INFORMASI KAMPUS TERPADU BERBASIS WEB: STUDI KASUS UNIVERSITAS BUDI LUHUR
TESIS
Diajukan sebagai salah satu persyaratan untuk mendapatkan gelar Magister Ilmu Komputer (MKOM)
Oleh:
Amien K. Puspadewi 0123456789
PROGRAM STUDI: MAGISTER ILMU KOMPUTER (MKOM)
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS BUDI LUHUR
JAKARTA
2010 Catatan: Warna Dasar: Putih; Warna Tulisan: Hitam; Warna Logo: Sesuai Asli; Jenis Kertas: Standar;
41
Lampiran 9. Lembar Judul di Halaman Punggung (Sampul Samping) untuk Proposal Tesis dan Naskah Akhir Tesis
________________________________________________________________________
______________________________________________________ Catatan:
Warna Kertas/Tulisan/Logo dan Jenis Kertas: sesuai di Proposal/Naskah Akhir Tesis;
Am
ien K. P
uspadewi S
IST
EM
INF
OR
MA
SI K
AM
PU
S T
ER
PA
DU
BE
RB
AS
IS M
AG
IST
ER
ILM
U K
OM
PU
TE
R (M
KO
M)
0123456789 WE
B: S
TU
DI K
AS
US
UN
IVE
RS
ITA
S B
UD
I LU
HU
R U
NIV
ER
SIT
AS
BU
DI L
UH
UR
201
0
42
Lampiran 10. Contoh Abstrak
ABSTRAK
Sistem Informasi suatu Kampus berbasis WEB yang meliputi sistem administrasi akademik, sistem administrasi keuangan, sistem administrasi kepegawaian, sistem administrasi material, sistem administrasi perpustakaan, sistem administrasi pemasaran dan sistem administrasi/otomasi perkantoran, mutlak diperlukan untuk mendukung tertib manajemen yang baik (good governance) secara keseluruhan proses belajar mengajar di suatu Perguruan Tinggi, termasuk Universitas Budi Luhur. Universitas Budi Luhur sudah mempunyai Sistem Informasi Kampus Terpadu Berbasis WEB, masalahnya adalah: apakah semua sistem administrasi yang seharusnya ada di dalamnya untuk mendukung tertib manajemen sudah tersedia dan memenuhi kebutuhan pengguna di bidangnya masing-masing? Permasalahan yang terkandung di dalam pertanyaan tersebut di atas merupakan obyek penelitian, yang diharapkan menghasilkan jawaban yang diinginkan, dengan melaksanakan metode penelitian kuantitatif, menggunakan data primer dan sekunder sebagai sampel. Data primer diambil dari survey lapangan yaitu melaksanakan pengamatan, wawancara, menyebar kuesioner terhadap sampel yang dipilih dengan menggunakan metode stratified random sampling. Data sekunder diambil dari data yang tersedia dengan melaksanakan studi dokumentasi di kampus Universitas Budi Luhur sesuai keperluan, dengan menggunakan metode pemilihan sampel yang sama dengan metode yang dipergunakan dalam pengumpulan data primer. Data yang didapatkan akan dipergunakan untuk keperluan proses analisis data deskriptif dengan metode Pemodelan Persamaan Struktural (Structured Equation Modeling) dan paket perangkat lunaknya, serta untuk uji hipotesis dengan menggunakan Model Penerimaan Teknologi (Technology Acceptance Model) yang dikembangkan (extended). Hasil uji dan analisis tersebut diharapkan akan memberikan berbagai bentuk kombinasi dan interaksi subsistem sehingga menghasilkan model sistem yang paling tepat untuk dipergunakan sesuai dengan kebutuhan yang prima dalam proses belajar mengajar di Perguruan Tinggi. Proses penelitian ini akan dilaksanakan di Kampus Universitas Budi Luhur selama 4 (empat) bulan, mulai bulan Januari 2005 sampai dengan April 2005. Kata kunci: Sistem Informasi Berbasis WEB, good governance, Sistem Otomasi
Perkantoran, Structured Equation Modeling, Technology Acceptance Model.
i
_______________________________________________________________________
43
Lampiran 11. Contoh Daftar Isi Naskah Proposal Tesis. ________________________________________________________________________
DAFTAR ISI
Halaman ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv
DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v
DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Masalah Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2.1 Identifikasi Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2.2 Pembatasan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dst.
1.2.3 Rumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.1 Tujuan Penelitian
1.3.2 Manfaat Penelitian
1.4 Tata-Urut Penulisan
1.5 Daftar Pengertian
BAB II LANDASAN PEMIKIRAN
2.1 Tinjauan Pustaka
2.2 Tinjauan Studi
2.3 Tinjauan Obyek Penelitian
2.4 Pola Pikir
2.5 Hipotesis
BAB III DESAIN PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
3.2 Sampling/Metode Pemilihan Sampel
iii
________________________________________________________________________
44
3.3 Metode Pengumpulan Data
3.4 Instrumentasi
3.5 Teknik Analisis Data
3.6 Langkah-langkah Penelitian
3.7 Jadwal Penelitian
BAB IV PENUTUP/KESIMPULAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
LAMPIRAN-LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
iv ________________________________________________________________________
45
Lampiran 12. Contoh Daftar Isi Naskah Akhir Tesis ________________________________________________________________________
DAFTAR ISI
Halaman ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v
DAFTAR TABEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi
DAFTAR LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1 Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Masalah Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2.1 Identifikasi Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2.2 Pembatasan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dst.
1.2.3 Rumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.1 Tujuan Penelitian
1.3.2 Manfaat Penelitian
1.4 Tata-Urut Penulisan
1.5 Daftar Pengertian
BAB II LANDASAN PEMIKIRAN
2.1 Tinjauan Pustaka
2.2 Tinjauan Studi
2.3 Tinjauan Obyek Penelitian
2.4 Pola Pikir
2.5 Hipotesis
BAB III DESAIN PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
3.2 Sampling/Metode Pemilihan Sampel
iii
________________________________________________________________________
46
________________________________________________________________________
3.3 Metode Pengumpulan Data
3.4 Instrumentasi
3.5 Teknik Analisis Data
3.6 Langkah-langkah Penelitian
3.7 Jadwal Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
BAB IV ANALISIS, INTERPRETASI, DAN IMPLIKASI . . . . . . . . . 50
4.1 Pengelompokan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
4.2 Hasil Pengujian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
4.3 Interpretasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
4.4 Implikasi Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
BAB V PENUTUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
5.1 Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
5.2 Saran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
LAMPIRAN-LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
iv
________________________________________________________________________
47
Lampiran 13. Contoh Daftar Gambar
Catatan : berlaku juga untuk Daftar Tabel
________________________________________________________________________
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
I-1 Model Kualitas Layanan Informasi Akademik . . . . . . . . . 17
I-2 Diagram Interaksi Antar Komponen Sistem Informasi . . . . . 30
V-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
v
________________________________________________________________________
48
Lampiran 14. Contoh Daftar Lampiran
________________________________________________________________________
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1 Kuesioner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
2 Data Mentah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
vii
________________________________________________________________________