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Kontakt: Maja Heidenreich (Projektleitung) [email protected] www.ia.uni-stuttgart.de/mentoring Peer-Mentoring und Internationalisierung Interkulturelles Mentoringprogramm der Universität Stuttgart Potentiale: Integration der internationalen Studierenden in die Universitätskultur und die deutsche Gesellschaft Steigerung der Attraktivität der Hochschule durch eine Willkommenskultur Kulturaustausch und Verständigung; internationaler Flair auf dem Campus Aufbau internationaler Kontakte und Netzwerke Kennenlernen anderer Sichtweisen, anderer Lehr– und Lernkulturen Erwerb sozialer, kommunikativer und interkultureller Kompetenzen Möglichkeit ehrenamtlichen Engagements im universitären Rahmen Herausforderungen: Heterogenität der Teilnehmenden in Hinblick auf Herkunftskultur, Sprache, Religion, Gewohnheiten Relativ wenig freie Zeit der internationalen Mentees aufgrund hohen Leistungs- und Erfolgsdrucks Fachbezogenes Matching nicht immer möglich Erfolgsfaktoren: Sorgfältiges Matching der Mentoring-Partner Intensive Qualifizierung und Einführung der Teilnehmenden Vielseitiges Rahmenprogramm: Stammtische, Länderabende, Sport, Kultur, Kochen Fachliche Unterstützung durch Übungsgruppen, Fachkurse, Nachhilfe, Sprachkurse Nutzung von Social Media für die Kommunikation und Vernetzung der Teilnehmenden und Alumni Aufmerksame, aber nicht kontrollierende Begleitung der Mentoring-Tandems durch die Programmkoordination Voraussetzungen: Hierarchiefreie, respekt– und vertrauensvolle Beziehung Zeit für Treffen mit dem Mentoring-Partner und für das Rahmenprogramm Geben&Nehmen: beide Seiten profitieren voneinander Vorgegebener Zeitraum der Mentoring-Beziehung Kommunizieren gegenseitiger Erwartungen

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Page 1: Peer Mentoring und Internationalisierung · 2016. 6. 15. · Interkulturelles Mentoringprogramm der Universität Stuttgart Potentiale: ... Möglichkeit ehrenamtlichen Engagements

Kontakt:

Maja Heidenreich (Projektleitung)

[email protected]

www.ia.uni-stuttgart.de/mentoring

Peer-Mentoring und Internationalisierung

Interkulturelles Mentoringprogramm der Universität Stuttgart

Potentiale:

Integration der internationalen Studierenden in die Universitätskultur und die deutsche Gesellschaft

Steigerung der Attraktivität der Hochschule durch eine Willkommenskultur

Kulturaustausch und Verständigung; internationaler Flair auf dem Campus

Aufbau internationaler Kontakte und Netzwerke

Kennenlernen anderer Sichtweisen, anderer Lehr– und Lernkulturen

Erwerb sozialer, kommunikativer und interkultureller Kompetenzen

Möglichkeit ehrenamtlichen Engagements im universitären Rahmen

Herausforderungen:

Heterogenität der Teilnehmenden in Hinblick auf Herkunftskultur, Sprache, Religion, Gewohnheiten

Relativ wenig freie Zeit der internationalen Mentees aufgrund hohen Leistungs- und Erfolgsdrucks

Fachbezogenes Matching nicht immer möglich

Erfolgsfaktoren:

Sorgfältiges Matching der Mentoring-Partner

Intensive Qualifizierung und Einführung der Teilnehmenden

Vielseitiges Rahmenprogramm: Stammtische, Länderabende, Sport, Kultur, Kochen

Fachliche Unterstützung durch Übungsgruppen, Fachkurse, Nachhilfe, Sprachkurse

Nutzung von Social Media für die Kommunikation und Vernetzung der Teilnehmenden und Alumni

Aufmerksame, aber nicht kontrollierende Begleitung der Mentoring-Tandems durch die Programmkoordination

Voraussetzungen:

Hierarchiefreie, respekt– und vertrauensvolle Beziehung

Zeit für Treffen mit dem Mentoring-Partner und für das Rahmenprogramm

Geben&Nehmen: beide Seiten profitieren voneinander

Vorgegebener Zeitraum der Mentoring-Beziehung

Kommunizieren gegenseitiger Erwartungen