pelan taktikal @ aktiviti linus
TRANSCRIPT
SENARAI PELAN TAKTIKAL SK KEPIS FELDA 2012
OBJEKTIF:Meningkatkan peratus kelulusan dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia dan Matematik ( LINUS)
STRATEGIK : Memantapkan penggunaan BBBM dan modul secara berkesan mengikut sukatan pelajaran
BILPROGRAMT/JAWABTEMPOHKOS/ SUMBEROUT-PUTKPIPELAN KONTINGESI
1Bacalah SayangGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang TahunMemupuk minat murid untuk membaca dan membantu memperkayakan perbendaharaan kataMeningkatkan kemahiran membaca murid
2Tulisan Ku CantikGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang TahunMemupuk minat murid untuk menulis dengan kemas dan mengikut cara yang betulMemastikan murid menulis dengan cara yang betul dan secara tidak langsung mengenal huruf, perkataan dan frasaGuru akan memberikan latihan tambahan sebagai kerja rumah
3Pertandingan Siapa Cepat, Dia DapatGuru LINUS/Guru Pemulihan1 HariMenanam sikap yakin diri dalam murid untuk mengeja perkataan Bahasa MelayuMurid dapat mengeja dengan pantasGuru akan memberikan ejaan secara lisan dan bertulis
4Pertandingan BingoGuru LINUS / Guru Pemulihan1 HariMenanam sikap yakin diri dalam murid untuk mengira dengan cepatMurid dapat mengira dengan pantasGuru akan memberikan soalan matematik dan minta murid menyelesaikannya
5Pertandingan Baca CepatGuru LINUS / Guru Pemulihan1 HariMemupuk minat murid untuk membaca dengan lebih yakinMurid dapat membaca dengan intonasi dan sebutan yang betulGuru mengedarkan Buku Bacaan Mudah dan minta murid membacanya
6Pembinaan Bahan Bacaan MudahGuru LINUS / Guru Pemulihan3 BulanMembina Modul/Bahan Bacaan Mudah yang sesuai dengan tahap penguasaan murid pemulihan Modul dapat dibina 100%Menyediakan modul untuk perkataan KVKV, VKV, KVKVKV, KVK
7Pembinaan Lembaran KerjaGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang TahunMembina lembaran kerja yang sesuai dengan P&P Lembaran kerja dibuat 100%Menyediakan lembaran kerja untuk P&P yang diperlukan
8Token EkonomiGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang TahunUntuk memupuk sikap positif pada diri murid dan memberi motivasiMengubah sikap murid secara positifMemberikan token mengikut tingkahlaku yang ditetapkan
9Laporan BerkalaGuru LINUS / Guru Pemulihan3 Kali SetahunUntuk merekodkan perkembangan muridLaporan dikeluarkan 100 %Menyediakan laporan dan dipaparkan
HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN
BIDANGKURIKULUMISU-ISU STRATEGIKMATLAMATSTRATEGIKOBJEKTIFKPISASARAN(Bilangan Murid Pemulihan)
TOVT2012T2013T2014
Program Pemulihan KhasPencapaian pemahaman mata pelajaran Bahasa Malaysia dan Matematik mengikut tahap pencapaian yang diinginkan dalam visi sekolah
Memastikan murid pemulihan menguasai 3M dalam tempoh yang ditetapkanMeningkatkan bilangan murid yang menguasai 3M sepenuhnya dan mengikuti pelajaran di kelas biasa Bilangan murid yang mengikut kelas pemulihan6630
PELAN OPERASI 1
Nama ProgramObjektif
TempohSasaranKosBacalah SayangMemupuk minat murid untuk membaca dan membantu memperkayakan perbendaharaan kata serta mencungkil bakat murid yang terpendam..Sepanjang TahunSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mendapatkan bilangan murid pemulihan mengikut kemahiran yang dikuasaiGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
2Menyediakan bahan bacaan yang diperlukanGuru LINUS / Guru Pemulihan
1 Bulan
3Mengkaji dan menilai perbendaharaan kata yang telah diperolehi melalui bahan bacaan
Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
4Memberi token pada muridGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
5Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 minggu
PELAN OPERASI 2
Nama ProgramObjektifTempohSasaranKosTulisan Ku CantikMemupuk minat murid untuk menulis dengan kemas dan mengikut cara yang betul Sepanjang TahunSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mendapatkan bilangan murid pemulihan Guru LINUS /Guru Pemulihan1 Minggu
2Menyediakan bahan penulisan mengikut tanpa penguasaan muridGuru LINUS /Guru Pemulihan1 Bulan
3Memberi latihan menulis kepada murid mengikut kemampuanGuru LINUS /Guru PemulihanSepanjang Tahun
4Memberi token pada muridGuru LINUS/Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
5Membuat laporanGuru LINUS/Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 3
Nama ProgramObjektifTempohSasaranKosPertandingan Siapa Cepat Dia DapatMenanam sikap yakin diri dalam murid untuk mengeja perkataan Bahasa Melayu 1 HariSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mengadakan Mesyuarat Jawatankuasa Guru LINUS / Guru Pemulihan1 KaliGB ataupun GPK akan mempengerusikan mesyuarat.
2Menyediakan borang penyertaanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Kali
3Menyediakan bahan untuk pertandingan Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
4Mengadakan pertandinganGuru LINUS / Guru Pemulihan1Hari
5Memantau dan menilai
Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
6Memberi hadiah Guru LINUS / Guru Pemulihan1 HariGB atau GPK akan memberi hadiah.
7Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 4
Nama ProgramObjektifTempohSasaranKosPertandingan BingoMenanam sikap yakin diri dalam murid untuk mengira dengan cepat1 HariSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mengadakan Mesyuarat Jawatankuasa Guru LINUS / Guru Pemulihan1 KaliGB ataupun GPK akan mempengerusikan mesyuarat.
2Menyediakan borang penyertaanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Kali
3Menyediakan bahan untuk pertandingan Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
4Mengadakan pertandinganGuru LINUS / Guru Pemulihan1Hari
5Memantau dan menilaiGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
6Memberi hadiah Guru LINUS / Guru Pemulihan1 HariGB atau GPK akan memberi hadiah.
7Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 5
Nama ProgramObjektifTempohSasaranKosPertandingan Baca CepatMemupuk minat murid untuk membaca dengan lebih yakin 1 HariSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mengadakan Mesyuarat Jawatankuasa Guru LINUS / Guru Pemulihan1 KaliGB ataupun GPK akan mempengerusikan mesyuarat.
2Menyediakan borang penyertaanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Kali
3Menyediakan bahan untuk pertandingan Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
4Mengadakan pertandinganGuru LINUS / Guru Pemulihan1Hari
5Memantau dan menilaiGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Hari
6Memberi hadiah Guru LINUS / Guru Pemulihan1 HariGB atau GPK akan memberi hadiah.
7Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 6
Nama ProgramObjektif
TempohSasaranKosPembinaan Bahan Bacaan MudahMembina Modul/Bahan Bacaan Mudah yang sesuai dengan tahap penguasaan murid pemulihan Sepanjang Tahun3 BulanSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mendapatkan bilangan murid pemulihan Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
2Menilai tahap penguasaan murid Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Bulan
3Menyediakan bahan bacaan mudah mengikut tahap muridGuru LINUS / Guru Pemulihan3 Bulan
4Pengunaan Bahan Bacaan MudahGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang Tahun
5Mengkaji dan Menilai keberkesanan Bahan Bacaan MudahGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
6Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 7
Nama ProgramObjektifTempohSasaranKosPembinaan Lembaran KerjaMembina lembaran kerja yang sesuai dengan P&P Sepanjang TahunSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mendapatkan bilangan murid pemulihan Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
2Menilai tahap penguasaan murid Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Bulan
3Menyediakan lembaran kerja mengikut P&P yang dijalankanGuru LINUS / Guru PemulihanMengikut Keperluan
4Pengunaan lembaran kerja semasa P&P dijalankanGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang Tahun
5Mengkaji dan Menilai keberkesanan Bahan Bacaan MudahGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
6Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 8
Nama ProgramObjektifTempohSasaranKosToken EkonomiUntuk memupuk sikap positif pada diri murid dan memberi motivasi Sepanjang TahunSemua murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mendapatkan bilangan murid pemulihan Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
2Menyediakan carta token tingkahlaku positif dan negatif Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
3Menyediakan senarai murid LINUSGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
4Melaksanakan pemberian tokenGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang Tahun
5Mengkaji dan Menilai keberkesanan Token EkonomiGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
6Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 9
Nama ProgramObjektifTempohSasaranPerjumpaan BerkalaUntuk membincangkan perkembangan murid 3 Kali Setahun (Mac, Jun, September)Ibubapa murid Pemulihan
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mendapatkan bilangan murid permulihan Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
2Mendapatkan alamat, nombor telefon terkiniGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
3Menyediakan dan menghantar surat kepada ibubapa murid pemulihanGuru LINUS / Guru Pemulihan3 Kali Setahun
4Mengadakan perjumpaan dengan ibubapa murid pemulihanGuru LINUS / Guru Pemulihan3 Kali Setahun
5Memantau dan menilaiGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
6Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 10
Nama ProgramObjektif
TempohSasaranKosBuletin PemulihanMemuatkan program-program yang telah dijalankan dan secara tidak langsung memberi ruang pada guru lain untuk mengetahui mengenai Pemulihan Khas 3 Kali Setahun (April, Julai, Oktober)Guru-guru SK Kepis Felda
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Mendapatkan bahan-bahan yang akan dimuatkan dalam buletin Guru LINUS / Guru Pemulihan1 Bulan
2Menyediakan laporan aktiviti-aktiviti pemulihanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Bulan
3Menyediakan buletinGuru LINUS / Guru Pemulihan3 Kali Setahun
4Mengedarkan bulletin kepada para guruGuru LINUS / Guru Pemulihan3 Kali Setahun
5Memantau dan menilaiGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
6Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
PELAN OPERASI 11
Nama ProgramObjektifTempohKosLaporan BerkalaUntuk merekodkan perkembangan murid 3 Kali Setahun (April, Julai, Oktober)
LANGKAHPROSES KERJATANGGUNGJAWABTEMPOHSTATUS /PELANKONTIGENSI
1Merekodakan pencapaian muridGuru LINUS / Guru PemulihanSepanjang Masa
2Menyediakan laporan berkalaGuru LINUS / Guru Pemulihan3 Kali Setahun
3Memantau dan menilaiGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
4Membuat laporanGuru LINUS / Guru Pemulihan1 Minggu
CARTA GANTT LINUS 2013BILPELAN TINDAKANTEMPOH PERANCANGAN 2013
JANFEBMACAPRMEIJUNJULOGOSSEPTOKTNOVDISCATATAN
1.Pencalonan murid /
2.Ujian Diagnostik/
3. Saringan//
4.Mesyuarat Panitia////
5.Bacalah Sayang///////////
6.Tulisan Ku Cantik///////////
7.Pertandingan Siapa Cepat, Dia Dapat
/
8.Pertandingan Bingo/
9.Pertandingan Baca Cepat/
10.Pembinaan Bahan Bacaan Mudah///
11.Pembinaan Lembaran Kerja///////////
12.Token Ekonomi///////////
13.Perjumpaan Berkala///
14.Buletin Pemulihan///
15.Laporan Berkala///