pembiayaan dan rab
TRANSCRIPT
PEMBIAYAAN dan RAB
PEMBIAYAANSUMBER DANA DAN BESARAN BIAYA REHABILITASI
Sumber dana berasal dari pemerintah pusat (APBN) yang disalurkan langsung ke rekening sekolah. Dana bantuan digunakan untuk: Rehabilitasi ruang kelas rusak; Pengadaan/rehabilitasi meubelair/perabot.RUANG LINGKUP PENGGUNAAN DANA
Dana bantuan rehabilitasi ruang kelas rusak berat SD digunakan untuk membiayai rehabiltasi berat dan/atau rehabilitasi total ruang kelas rusak berat berikut perabotnya. Bila seluruh pekerjaan rehabilitasi ruang kelas berikut perabotnya sudah selesai tetapi masih terdapat sisa dana, maka sisa dana tersebut dapat digunakan untuk merehabilitasi sarana dan prasarana lain dengan prioritas pelakasanaan: 1. Merehab ruang kelas lain yang masih memerlukan perbaikan 2. Merehab ruang lain selain ruang kelas 3. Merehab utilitas, sanitasi dan atau km/wc
PEMBIAYAANDANA TIDAK BOLEH DIGUNAKAN untuk;
diinvestasikan; disimpan di bank dalam jangka waktu tertentu dengan tujuan memperoleh keuntungan; dipindahbukukan ke bank lain/rekening pribadi; dan memberikan sumbangan, hadiah, uang tanda terimakasih, uang balas jasa, uang komisi dan sejenisnyaKOMPONEN DANA REHABILITASI;
Besar dana rehabilitasi yang diterima oleh sekolah terdiri dari 2 komponen: 1. Komponen biaya fisik rehabilitasi ruang kelas 2. Komponen biaya penyediaan/rehab mebelair
Biaya mebelair bersifat FIX/FLAT/SAMA untuk setiap 1 ruang kelas yaitu: Rp. 5.000.000,00
BIAYA FISIK REHABILITASI RK = Dana Rehabilitasi - (Rp. 5.000.000,00 x jumlah RK)
PEMBIAYAAN DANA (biaya) OPERASIONAL TIM PELAKSANA REHABILITASI RUANG
KELAS (TPR2K); Dalam melaksanakan rehabilitasi kepala sekolah dibantu oleh Tim Pelaksana (TPR2K). Untuk membiayai operasional tim, misalnya untuk penggandaan laporan, mencetak foto, mengadakan rapat, dsb tetapi tidak boleh untuk honor tim pelaksana. Biaya operasinal tim sudah termasuk biaya perencana/pengawas
Besarnya biaya operasional tim maksimal
3% dari BIAYA FISIK REHABILITASI RK PENGELOLAAN DANA
Pengelolaan dana bantuan rehabilitasiruang kelas rusak berat menjadi tanggung jawab kepala sekolah Kegiatan pengelolaan dana bantuan dilakukan oleh bendahara TPR2K yang mencakup pencatatan penerimaan dan pengeluaran dana, meliputi:
PEMBIAYAANPengelolaan danaA.Pembukuan Setiap transaksi harus didukung dengan bukti yang sah. Bukti pengeluaran uang dalam jumlah tertentu harus dibubuhi materai yang cukup, sesuai dengan ketentuan tentang bea materai. Bukti pengeluaran harus disertai uraian yang jelas tentangbarang/jasa yang dibayar, tanggal, dan nomor bukti. Nilai barang dan jasa yang dibayar tidak boleh lebih kecil dari uang yang yang dikeluarkan. Seluruh penerimaan dan pengeluaran uang agar dicatat/dibukukan dalam Buku Kas Umum(BKU) (lampiran 13a dan 13b). BKUditulis dengan rapih, lengkap dan bersih (tidak boleh ada penghapusan/ditip-ex). Semua transaksi baik penerimaan maupun pengeluaran dibukukan/dicatat sesuai urutan kejadiannya. Setiap akhir bulan, BKU ditutup, dihitung saldonya, dicocokkan dengan saldo yang ada di Kas dan di Bank. Pajak-pajak yang timbul sebagai akibat dari transaksi pembayaran barang dan jasa ditanggung oleh sekolah sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku. B. Dokumen Pendukung Pembukuan Kuitansi/tanda bukti pembayaran/nota/bon asli dari pihak yang menerima pembayaran. Bukti transaksi lainnya. Semua dokumen ditandatangani ketua dan bendahara TPR2K, diketahui kepala sekolahdan dibubuhi stempel sekolah. C. Saldo Pembukuan Dana yang belum digunakan harus tetap berada di rekening sekolah, tidak boleh dipindahkan pada rekening lain atau disimpan di tempat lain. Jumlah saldo pembukuan dalam bentuk uang tunai setiap bulan tidak boleh lebih dari Rp. 5.000.000,00 (lima juta rupiah).
RABRAB atau Rencana Anggaran Biaya adalah besar nilai/harga pekerjaan fisik rehabilitasi atau membangun baru, yang disusun berdasarkan jenis pekerjaan yang direncanakan Pada umumnya RAB disusun untuk menetapkan besarnya biaya yang diperlukan untuk membangun/merehabilitasi ruang atau bangunan Khusus untuk RAB rehabilitasi RK rusak berat, besarnya (sudah ditetapkan) adalah sama dengan BIAYA FISIK REHABILITASI RK(dana rehabilitasi biaya rehabilitasi mebelair ruang kelas)
dikurangi BIAYA OPERASIONAL TPR2K(3% x dana rehabilitasi)
Atau dengan CARA MENGHITUNG
NILAI (untuk) RABDANA REHABILITASI x 100/103CONTOH .
CONTOH CARA MENGHITUNG
RAB
Sekolah Dasar A, memiliki ruang kelas rusak 3 RK, berdasarkan tingkat kerusakan sekolah menerima dana rehabilitasi Rp. 250.000.000,00 1. Biaya Mebelair : 3 x Rp. 5.000.000,00 = Rp. 15.000.000,00 2. Biaya Fisik Rehabilitasi Ruang Kelas: Rp. 250.000.000,00 Rp.15.000.000,00 = Rp 235.000.000,00 3. Rencana Anggaran Biaya (RAB): Rp. 235.000.000,00 x 103/100 = Rp 228.155.340,00 4. Biaya Operasional TPR2K: Rp. 228.155.340,00 x 3% = Rp 6.844.660,00
RABPENYUSUNAN RENCANA ANGGARAN BIAYA
CONTOH FORMAT RENCANA ANGGARAN BIAYA
RENCANA ANGGARAN BIAYAPEKERJAAN TAHUN ANGGARAN NAMA SEKOLAH ALAMAT KABUPATEN/KOTA*) PROVINSINo. I 1 2 3 II 1 2 3 4 5 6 7 8 III 1 2 3 IV 1 JenisPekerjaan PEKERJAAN PERSIAPAN Pengukurandan pas. Bouwplank Pembersihandanperataanlahan Jumlah PEKERJAAN TANAH Gali tanah pondasi induk (0.70X1.00), L=76m Gali tanah pondasi teras (0.50X0.60), L=24m Urugpasirbawahpondasi, t=10 cm Uruganpasirbawahlantai, t=10cm Urugtanahkembali Rabatan bawah lantai, t=5cm Anti rayap . Jumlah PEKERJAAN PONDASI Pas. Batukosongan Pas. Pondasibatu kali Jumlah PEKERJAAN BETON Pekerjaan Balok Sloof (12x20)cm, L=76 a. Beton b. Bekisting c. Pembesian Pek. Balok latei (12x12)cm, L=48m a. Beton b. Bekisting c. Pembesian Pek. Kolombeton (15x20)cm, h=4.00m, 34bh a. Beton b. Bekisting c. Pembesian 4 Pek. Balok ring, gewel & konsol teras (12x20) a. Beton b. Bekisting c. Pembesian Jumlah
: : : : : :
REHABILITASI ..(.) RUANG KELAS SD 2012 .. .. .. ..Sat. Volume HargaSatuan (Rp) 0.00 0.00 JumlahHarga (Rp) 0.00 0.00 0.00 TOTAL Biaya (Rp)
m1 m2
74.000 216.000
m3 m3 m3 m3 m3 m2 m2 ..
53.200 7.200 5.320 216.000 22.400 216.000 216.000
0.00 0.00 0.00 0.00 10,550.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,278,800.00 2,278,800.00
m3 m3 .
10.640 30.400
0.00 0.00
0.00 0.00 0.00
m3 m2 kg m3 m2 kg
1.824 38.000 228.000 0.691 19.200 86.400
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
2
3
m3 m2 kg
4.080 95.200 510.000
0.00 0.00 0.00
0.00 0.00
m3 m2 kg
1.536 22.800 192.000
0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
RABPENYUSUNAN RENCANA ANGGARAN BIAYA
No.V 1 2 3 4 5
JenisPekerjaanPEKERJAAN PASANGAN & PLESTERAN Pas. Dinding 1/2 bata, 1:3, h=30 cm Pas. Dinding 1/2 bata, 1:6 Plesteran 1 : 3, tebal 15 mm Plesteran 1 : 6, tebal 15 mm .. Jumlah
Sat.
Volume
HargaSatuan
JumlahHarga
TOTAL Biaya
m2 m2 m2 m2 .
VI 1 2 3 4 5
PEKERJAAN KUSEN, DAUN PINTU & JENDELA Kusen pintu dan jendela Pas. Pintu panil Pas. Jendela kaca Pasang kaca 5 mm .. Jumlah m3 m2 m2 m2
VII
PEKERJAAN RANGKA ATAP & PENUTUP ATAP Atap genteng
1 2 3 4 5 6 7
Kuda-kuda Kayu 8/12 Gording Kayu 8/12 Usuk kayu 5/7, Reng 3/4 Pasangan Lisplang 2/20 Penutup atap Genting kodok Pasang Genting Bubungan bulat .. Jumlah
m3 m3 m2 m m2 m
VIII
PEKERJAAN LANGIT-LANGIT Langit-langit/eternit 1.00X1.00
1 2 3 4
Pas. Rangka 1.00X1.00, kayu 4/6 Pas. Plafon Pas. List plafon Jumlah
m2 m2 m1
IX 1 2 3 4 5
PEKERJAAN CAT Melabur Kayu Atap dengan residu Pengecatan Dinding Pengecatan Plafon Pengecatan Kayu Jumlah m2 m2 m2 m2
X 1 2 3 4 5 6 7
PEKERJAAN LISTRIK Pas. Instalasi titik lampu Pas. Instalasi Stop Kontak Pas. Sakelar tunggal Pas. Sakelar ganda Pas. Lampu TL 20 w Pas. Lampu SL 18 w Jumlah Ttk ttk bh bh bh bh ..
RABPENYUSUNAN RENCANA ANGGARAN BIAYA
No.
JenisPekerjaan
Sat.
Volume
HargaSatuan (Rp)
JumlahHarga (Rp)
TOTAL Biaya (Rp)
XI 1 2 3 4 5 6 7
PEKERJAAN KUNCI & PENGGANTUNG Pas. Kunci tanam 2 xputar Pas. Engsel jendela 3 Pas. Engsel pintu 4 Pas. Grendel pintu Pas. Grendel jendela Pas. Hak angin .. Jumlah bh bh bh bh bh bh
XII 1 2
PEKERJAAN PENUTUP (PAS. KERAMIK) Pas. Keramik lantai 30/30 .. Jumlah Jumlah (I s/d XII) m2 .
B XIII 1 2 3 4 5
BIAYA REHAB. MEUBELAIRPEKERJAAN MEUBELAIR Meja kursi siswa Meja 1/2 biro dan kursi guru Almari guru Papan tulis .. Jumlah bh set bh bh
C
BIAYA MANAJEMEN OPERASIONAL TPR2K Manajemen Operasional = 3% x Total Biaya Fisik Rehab. Ruang kelas (I s/d XII) Jumlah Rekapitulasi Jumlah (A+B+C) Pembulatan
XIV
ls
Terbilang :
RABPENYUSUNAN RENCANA ANGGARAN BIAYA
REKAPITULASI RENCANA ANGGARAN BIAYAPEKERJAAN : REHABILITASI ..(.) RUANG KELAS SD TAHUN ANGGARAN : 2012 NAMA SEKOLAH : .. ALAMAT : .. KABUPATEN/KOTA*) : .. PROVINSI : ..
NO I II III IV V VI VII VIII
URAIAN PEKERJAAN PEKERJAAN PERSIAPAN PEKERJAAN TANAH PEKERJAAN PONDASI PEKERJAAN BETON PEKERJAAN PASANGAN & PLESTERAN PEKERJAAN KUSEN, DAUN PINTU & JENDELA PEKERJAAN RANGKA ATAP & PENUTUP ATAP PEKERJAAN LANGIT-LANGIT Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp.
JUMLAH HARGA
IXX XI XII A B
PEKERJAAN CATPEKERJAAN LISTRIK PEKERJAAN KUNCI & PENGGANTUNG PEKERJAAN LANTAI Total Biaya Fisik Rehab. Ruang Kelas (Jumlah I s.d XII) Biaya Rehabilitasi Meubelair untuk . ruang @ Rp. 5.000.000,00 JUMLAH BIAYA REHABILITASI (A+B)
Rp.Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp.
C
Biaya Manajemen Operasional TPR2K = 3% x Total Biaya Fisik Rehab. Ruang Kelas JUMLAH DANA
RABPENYUSUNAN RENCANA ANGGARAN BIAYA
PERENCANA/PENGAWAS bersama dengan TPR2K bisa membuat penyesuaian penghitungan RAB berdasarkan KONDISI maupun BAHAN-BAHAN yang akan dipakai di masing-masing lokasi pembangunan.
Berdasarkan perkiraan volume setiap item pekerjaan,Proses yang ditempuh untuk mendapatkan volume pekerjaan dan harga satuan adalah sebagai berikut Merinci seluruh jenis pekerjaan yang akan dilaksanakan berdasarkan,hasil survay lapangan, gambar dan spesifikasi teknis/RKS
1.
2
Mengelompokkan jenis pekerjaan berdasarkan kelompok pekerjaan sejenis, dimulai dari pekerjaan persiapan, pekerjaan bongkaran, pekerjaan tanah dan galian pondasi, pekerjaan beton, dan lain-lain
3
Memulai perhitungan jenis pekerjaan di atas dengan satuan m, m2, m3, kg, buah, unit dan lumpsum (Ls) yang didasarkan jenis pekerjaan sesuai dengan gambar kerja.
4 5
Menyusun Daftar harga bahan/material yang dipakai dalam setiap item pekerjaan yang berlaku di sekitar wilayah dimana pekerjaan dilaksanakan. Menghitung dengan Rumus perhitungan harga satuan tiap item pekerjaan, yang disajikan pada Tabel Analisa Harga Satuan Pekerjaan.