pemetaan evidens p.moral tg 2 (mw 97)
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
1/16
PEMETAAN EVIDENS PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
Bil.
Nilai Band 1 Band 2 Band 3 Band 4 Band 5 Band 6
1 Kepe!a"aan#epada T$%an
B1D1E1
Boleh memberi
contoh agama/
kepercayaan
yang terdapat di
Malaysia
B2D1E1
Boleh
menjelaskan
kepentingan
beragama/
berkepercayaan
B3D1E1
Boleh
menunjukkan
perlakuan
mengikut ajaran
agama/
kepercayaan
B4D1E1
Boleh
melaksanakan
ajaran agama/
kepercayaan
dengan tertib
2 A&ana% B1D2E1
Boleh
menyenaraikan
ciri amanah
B2D2E1
Boleh
menjelaskan cara
bersikap amanah
B3D3E1
Boleh
menunjukkan
cara bersikap
amanah dengan
pihak lain
B4D2E1
Boleh bersikap
amanah dengan
pihak lain
1
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
2/16
3 'a(a Dii B1D3E1
Boleh
menyatakan
perbuatan yang
boleh
menjejaskan
maruah diri
B2D3E1
Boleh
menjelaskan
perbuatan yang
boleh
menjejaskan
maruah diri
B3D3E1
Boleh menjaga
maruah apabila
disuruh
B4D3E1
Boleh menjaga
maruah diri
tanpa disuruh
4 Be)an(($n(*a+a,
B1D4E1
Boleh
menyenaraikan
tanggungjawab
diri dirumah/sekolah/
dalam
masyarakat
B2D4E1
Boleh
menerangkan
tanggungjawab
diri di rumah/sekolah/dalam
masyarakat
B3D4E1
Boleh
menunjukkan
perlakuan
menunaikantanggungjawab
diri di rumah/
sekolah/dalam
masyarakat
B4D4E1
Boleh
menjalankan
tanggungjawab
diri di rumah/sekolah/dalam
masyarakat
dengan rela hati
B5D4E1
Boleh
menjalankan
tanggungjawa
b diri secaratertib dan
tekal serta
memupuk nilai
dalam
kalangan
masyarakat
B6D4E1
Boleh
menjalankan
tanggungjawab
diri secaratertib dan tekal
serta
memupuk nilai
dalam kalangan
masyarakat dan
dicontohi
5 'e&a% Tin((i B1D5E1
Bolehmenyenaraikan
pertuturan dan
tingkah laku
yang sopan
B2D5E1
Bolehmenjelaskan
pertuturan dan
tingkah laku yang
sopan dalam
B3D5E1
Bolehmenunjukkanpertuturan dantingkah lakuyang sopandalam pelbagai
B4D5E1
Boleh bertuturdan berkelakuan
sopan dalam
masyarakat
dengan tertib
B5D5E1
Boleh bertuturdan
berkelakuan
sopan dalam
masyarakat
B6D5E1
Boleh bertuturdanberkelakuansopan dalammasyarakatdengan tertib
2
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
3/16
pelbagai situasi situasi dengan tertib
dan tekal
serta
memupuk nilai
dalam
kalanganmasyarakat
dan tekal sertamemupuk nilaidalam kalanganmasyarakat dandicontohi
6 T-leani B1D6E1
Boleh memberi
contoh
perlakuan
bertolak ansur/
mengawal diri/
sabar
B2D6E1
Boleh
menjelaskan
perlakuan
bertolak
ansur/mengawal
diri/sabar denganorang lain
B3D6E1
Boleh
menunjukkan
perlakuan
bertolak
ansur/mengawal
diri/sabardengan orang
lain
B4D6E1
Boleh bersikap
bertolak
ansur/mengawal
diri/sabar secara
tertib dengan
orang lain
B5D6E1
Boleh bersikap
bertolak
ansur/
mengawal
diri/sabar
secara tertibdan tekal
serta
memupuk nilai
dalam
kalangan
masyarakat
/ Bedi#ai B1D/E1
Bolehmenyatakan
contoh aktiviti
berdikari
B2D/E1
Bolehmenjelaskan
kebaikan
berdikari di
rumah/sekolah
B3D/E1
Bolehmenunjukkan
sikap berdikari
dalam
menyelesaikan
B4D/E1
Boleh bersikapberdikari dengan
tertib dalam
menyelesaikan
masalah
B5D/E1
Boleh bersikapberdikari
dengan tertib
dan tekal
dalam
3
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
4/16
masalah menyelesaika
n masalah
serta
memupuk nilai
dalam
kalanganrakan
0 Kea*inan B1D0E1
Boleh memberi
contoh individu
yang mencapai
kejayaan kerana
gigih berusaha
B2D0E1
Boleh
menghuraikan
perlakuan
individu yang
mencapai
kejayaan keranagigih berusaha
B3D0E1
Bolehmenunjukkansikap gigihuntuk mencapaikejayaandiri/keluarga/
sekolah
B4D0E1
Boleh bersikapgigih denganrela hati untukmencapaikejayaan diri/keluarga/
sekolah
B5D0E1
Boleh
mengamalkan
sikap gigih
dengan rela
hati dan tekal
untukmencapai
kejayaan diri/
keluarga/
sekolah serta
memupuk nilai
dalam
kalangan
masyarakat
B6D0E1
Bolehmengamalkansikap gigihdengan relahati dan tekaluntuk mencapai
kejayaan diri/keluarga/sekolah sertamemupuk nilaidalam kalanganmasyarakat dandicontohi
Kai% Sa"an( B1DE1
Boleh
menyatakan
cara
B2DE1
Boleh
menjelaskan cara
menyayangi
B3DE1
Boleh
menunjukkan
cara
B4DE1
Boleh bersikap
menyayangi
sesama manusia
B5DE1
Boleh
mengamalkan
sikap
B6DE1
Bolehmengamalkansikapmenyayangi
4
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
5/16
menyayangi
sesama
manusia/
manusia dengan
fora/manusia
dengan auna
sesama
manusia
/manusia dengan
fora/manusia
dengan auna
menyayangi
sesama manusia
/manusia
dengan
fora/manusia
dengan auna
/manusia
dengan fora/
manusia dengan
auna dengan
ikhlas
menyayangi
sesama
manusia
/manusia
dengan fora/
manusiadengan auna
secara tertib
dan tekal
serta
memupuk nilai
dalam
kalangan
masyarakat
sesamamanusia/manusiadengan fora/manusiadengan auna
secara tertibdan tekal sertamemupuk nilaidalam kalanganmasyarakatdan dicontohi
1
Keadilan B1D1E1Bolehmenyatakanprinsip keadilanyang diamalkandi sekolah
B2D1E1Bolehmenjelaskankepentinganmelaksanakanprinsip keadilandi sekolah
B3D1E1Bolehmenunjukkanperlakuan yangadil di sekolah
11
Rai-nal B1D11E1Boleh
menyatakanaktor yangperlu diambilkira sebelummembuatsesuatu
B2D11E1Boleh
menerangkankebaikanmembuatkeputusansetelahmenimbangkan
!
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
6/16
keputusan pelbagai aktor
12 Keede%anaan B1D12E1Boleh
menyenaraikanciri orang yangbersikapsederhanadalam hubungandengan oranglain
B2D12E1Boleh
menghuraikan ciriorang yangbersikapsederhana dalamhubungandengan oranglain
B3D12E1Boleh
menunjukkanperlakuan yangsederhanadalamhubungandengan oranglain
13 Kai% Sa"an(Te%adap
Kel$a(a
B1D13E1
Boleh
menyatakan ciri"ciri keluarga
bahagia
B2D13E1
Boleh
menjelaskan ciri"ciri keluarga
bahagia
B3D13E1
Boleh
menunjukkanperlakuan
menghormati
anggota
keluarga
B4D13E1
Boleh
menunjukkansikap kasih
sayang/boleh
menghormati
anggota
keluarga/boleh
melaksanakan
kewajipan
terhadap
keluarga dengan
ikhlas
B5D13E1
Boleh
mengamalkansikap kasih
sayang/
menghormati
anggota
keluarga/
melaksanakan
kewajipan
terhadap
keluarga
secara tertibdan tekal
serta
memupuk nilai
dalam
B6D13E1
Boleh
mengamalkansikap kasih
sayang/
menghormati
anggota
keluarga/
melaksanakan
kewajipan
terhadap
keluarga secara
tertib dan tekalserta memupuk
nilai dalam
kalangan
anggota
'-&a) Dan Taa)Kepada An((-)aKel$a(a
B1D13E2
Boleh
menyatakan
perlakuan yang
menunjukkan
sikap hormat
dan taat kepada
ibu bapa
B2D13E2
Boleh
menjelaskan
perlakuan yang
menunjukkan
sikap hormat dan
taat kepada ibu
bapa mengikut
#
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
7/16
agama/
kepercayaan
masing"masing
kalangan
anggota
keluarga
keluarga dan
dicontohi
Tan(($n(*a+a,Te%adap
Kel$a(a
B1D13E3
Boleh membericontoh
tanggungjawab
diri terhadap
keluarga
B2D13E3
Bolehmenerangkan
kebaikan
melaksanakan
tanggungjawab
diri terhadap
keluarga
14 Men(e#al#anTadii
Ke#el$a(aan
B1D14E1
Boleh
memberikan
contoh
adat/tradisi yang
diamalkan oleh
keluarga
B2D14E1
Boleh
menerangkan
adat/tradisi yang
diamalkan oleh
keluarga
B3D14E1
Boleh
menunjukkan
perlakuan
adat/tradisi
yang diamalkan
oleh keluarga
B4D14E1
Boleh
melaksanakan
adat/tradisi yang
diamalkan oleh
keluarga dengan
tertib
15 Men"a"an(i DanMen(%a(ai
Ala& Se#i)a
B1D15E1
Bolehmemberikan
contoh cara
memelihara/
memulihara
B2D15E1
Bolehmenjelaskan
kepentingan
memelihara/
memulihara
B3D15E1
Bolehmenunjukkan
perlakuan
memelihara/
memulihara
B4D15E1
Bolehmemelihara/
memulihara
persekitaran
sekolah dengan
B5D15E1
Bolehmengamalkan
memelihara/
memulihara
persekitaran
B6D15E1
Bolehmengamalkan
memelihara/
memulihara
persekitaran
$
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
8/16
persekitaran
sekolah
persekitaran
sekolah
persekitaran
sekolah
rela hati sekolah
dengan rela
hati dan tekal
serta
memupuk nilai
dalamkalangan
rakan
sekolah dengan
rela hati dan
tekal serta
memupuk nilai
dalam kalangan
rakan dandicontohi
16 Ke%a&-nianAn)aa Man$iaDen(an Ala&Se#i)a
B1D16E1
Boleh
menyatakan
cara menjaga
kebersihansumber air
B2D16E1
Boleh
menjelaskan
kepentingan
menjagakebersihan
sumber air
B3D16E1
Boleh
menggunakan
air secara
berhemahapabila disuruh
B4D16E1
Boleh
menggunakan
air secara
berhemahdengan rela hati
1/ Ke&apananAla& Se#i)a
B1D1/E1
Boleh mengenal
pasti punca
pencemaran
persisiran pantai
B2D1/E1
Boleh
menjelaskan
kepentingan
menjaga
persisiran pantai
10 Pe#a Te%adap
%
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
9/16
I$I$ Ala&Se#i)a
B1D10E1
Boleh memberi
contoh bencana
alam
B2D10E1
Boleh
menjelaskan
persediaan yang
perlu diambil bagi
menghadapi
bencana alam
1 in)a A#anNe(aa
B1D1E1
Boleh
menyatakan
contoh
kemudahan
awam/
perkhidmatan
sosial
B2D1E1
Boleh
menjelaskan
kepentingan
menjaga
kemudahan
awam/
perkhidmatan
sosial
B4D1E1
Boleh
menggunakan
kemudahan
awam/
perkhidmatan
sosial dengan
tertib
B5D1E1
Boleh
menggunakan
kemudahan
awam/
perkhidmatan
sosial dengan
berhemah
secara tertib
dan tekal
serta
memupuk nilai
dalam
kalangan
masyarakat
B6D1E1
Boleh
menggunakan
kemudahan
awam/
perkhidmatan
sosial dengan
berhemah
secara tertib
dan tekal serta
memupuk nilai
dalam kalangan
masyarakat dan
dicontohi
2 Taa) Se)iaB3D2E1
&
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
10/16
Kepada Ra*a DanNe(aa
B1D2E1
Bolehmenyenaraikanaktivitisambutan 'ari
(ebangsaan/aktivitikemasyarakatan
B2D2E1
Boleh
menjelaskan
kepentingan
sambutan 'ari
(ebangsaan/
aktiviti
kemasyarakatan
Boleh
melibatkan diri
dalam
sambutan 'ari
(ebangsaan/
aktivitikemasyarakatan
apabila disuruh
B4D2E1
Boleh
melibatkan diri
dalam sambutan
'ari
(ebangsaan/
aktiviti
kemasyarakatan
dengan rela hati
San(($pBe#-,an n)$#
Ne(aa
21 Melind$n(i 'a#Kana#Kana#
B1D21E1
Boleh
menyatakan hak
kanak"kanak
yang wajar
dipenuhi oleh
ibu
bapa/penjaga
B2D21E1
Boleh
menjelaskan
kepentingan
memenuhi hak
kanak"kanak
22 Men(%-&a)i'a# ani)a
B1D22E1
Boleh
menyatakan hak
wanita
B2D22E1
Boleh
menjelaskan hak
wanita
23 Melind$n(i 'a#Pe#e*a
B1D23E1
Boleh
B2D23E1
Boleh
1)
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
11/16
menyatakan
tanggungjawab
majikan
terhadap
pekerja
menerangkan
tanggungjawab
majikan terhadap
pekerja
24 Men(%-&a)i'a# G-l-n(anK$an( Be$pa"a
B1D24E1
Boleh
menyatakan
jenis kecacatan
golongan kurang
berupaya
B2D24E1
Boleh
menjelaskan cara
memberi layanan
kepada golongan
kurang berupaya
B3D24E1
Boleh
menunjukkan
cara memberi
layanan
terhadap
golongan
kurang
berupaya
25 Melind$n(i 'a#Pen(($na
B1D25E1
Boleh mengenal
pasti hak dan
tanggungjawab
pengguna
B2D25E1
Boleh
menjelaskan hak
dan
tanggungjawab
pengguna
B3D25E1
Boleh
menunjukkan
cara menjaga
hak dan
tanggungjawab
pengguna
B4D25E1
Boleh
melaksanakan
hak dan
tanggungjawab
sebagai
pengguna yangbijak
26 Me&a)$%iPea)$an Dan
B1D26E1Boleh
B2D26E1Boleh
B3D26E1Boleh
11
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
12/16
ndan(ndan( menyenaraikanperaturan danundang"undang jalan raya
*ontoh+
"mematuhilampu isyarat"memakai topikeledar"memakai talipinggangkeledar"mematuhi hadlaju"memandu dilorong yangbetul"takmenggunakanteleon bimbitsewaktumemandu
,nstrumen+"ujian lisan"ujian bertulis
menjelaskankebaikanmematuhiperaturan danundang"undang jalan raya
*ontoh+"dapatmengelakkankemalangan"mengurangkankemusnahanharta benda"menjaminkeselamatan diri"menjaminkeselamatanorang lain"mengelakkankesesakan
,nstrumen+"-jian bertulis
menunjukkanperlakuanmematuhiperaturan danundang"undang jalan raya
*ontoh+"memakai topikeledar sewaktumenunggangmotor"memakai talipinggangkeledar semasamenaiki kereta"menggunakan jejantas semasamelintas jalan"menggunakanlintasan belangsewaktumelintas jalan"berhentikenderaansemasa lampumerah
,nstrumen+.enarai semak
2/ Ke,e,aanBe$aa
B1D2/E1Bolehmenyatakancara berbincangsesama anggota
B2D2/E1Bolehmenerangkankebaikanberbincang
B3D2/E1Bolehmenunjukkanperlakuanberbincang
12
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
13/16
keluarga*ontoh+"perbincangan"bertukar"tukarpendapat"komunikasi dua
hala
,ntrumen+"-jian lisan
sesama anggotakeluarga*ontoh+"bolehmenyelesaikanmasalah
"mewujudkansuasanaharmonis"mengelakkanperselisihanaham"menghormatipendapat ahlikeluarga yanglain
,nstrumen+"-jian bertulis
sesama anggotakeluarga*ontoh+"bolehmemberikanpendapat tanpa
menyinggungperasaan oranglain"berupayamenerimapendapat oranglain"berbincangtanpameninggikansuara dalam apa jua keadaan
,nstrumen+akonan/simulasi
20 Ke,e,aanBea(a&a
B1D20E1Boleh
menyenaraikanperayaankeagamaansendiri /oranglain*ontoh+
B2D20E1Boleh
menerangkankepentinganmenghormatiperayaankeagamaansendiri/orang lain
B3D20E1Boleh
menunjukkanperlakuanmeraikanperayaankeagamaansendiri/orang
B4D20E1Boleh
menceritakanpengalamanselepasmeraikanperayaankeagamaan
13
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
14/16
"Melayu"'ari0aya uasa"*ina"'ariesak",ndia"eepavali"(ristian"
(ristmas"(adaan"esta(eamatan",ban"'ari 5awai
,nstrumen+"-jian lisan"-jian bertulis
*ontoh+"Mengetahui adatresam danperayaan sendiridan orang lain6"Merapatkan
hubungansilaturahim6"Mewujudkanmasyarakat yangaman damai6
,nstrumen+"-jian bertulis
lain*ontoh+".aling kunjung"mengunjungisemasa hariperayaan
"Mengadakanrumah terbuka"Memberi kuihmuih kepadarakan"rakan dan jiran yangberlainanagama6"Menghantarkad ucapan
,nstrumen+"akonan/simulasi"emerhatian
sendiri/oranglain*ontoh+"Menceritakanpengalamanmenyambut
perayaan yangdisambut
,nstrumen+"*atatan7nekdote
2 Pen(li,a)an DiiDala&Pe&,an($nanNe(aa
B1D2E1Bolehmenyenaraikanaktiviti luarsekolah bersamamasyarakat
setempat
B2D2E1Bolehmenjelaskankepentinganaktiviti luarsekolah bersama
masyarakatsetempat
B3D2E1Boleh menyertaiaktiviti luarsekolahbersamamasyarakat
setempat
3 Si#apKe)e,$#aan
B1D3E1Boleh
B2D3E1Boleh
B3D3E1Boleh
B4D3E1Boleh menerima
14
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
15/16
menyatakancara menerimapandangan danteguran oranglain
menjelaskankebaikanmenerimapandangan danteguran oranglain
menunjukkanperlakuanmenerimapandangan danteguran oranglain
pandangan danteguran oranglain dengan relahati
31 'id$p Bea&aSe!aa A&an
B1D31E1Bolehmenyatakan ciri"ciri jiran yangbaik
B2D31E1Bolehmenerangkanciri"ciri jiran yangbaik
B3D31E1Bolehmenunjukkaninteraksi dengan jiran
B4D31E1Bolehmenunjukkaninteraksi dengan jiran secarasopan
32 Salin(Me&,an)$ DanBe#e*aa&a
B1D32E1Bolehmenamakanbadan sukarelayang terlibatdalam aktivitikemasyarakatan
B2D32E1Bolehmenerangkanaktivitikemasyarakatanyang dianjurkanoleh badansukarela
B3D32E1Bolehmelibatkan diridalam aktivitikemasyarakatan
B4D32E1Bolehmelibatkan diridalam aktivitikemasyarakatandengan rela hati
33 Salin(Men(%-&a)iAn)aa Ne(aa
B1D33E1Bolehmenyatakancontoh
B2D33E1Bolehmenerangkankepentingan
1!
-
8/17/2019 Pemetaan Evidens P.moral Tg 2 (Mw 97)
16/16
kerjasamaantara negara
bekerjasamaantara negara
1#