pendekatan pelembagaan profesi dan ranah pengembangan keprofesian guru

Upload: ndeloodonk

Post on 03-Mar-2016

151 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

dok

TRANSCRIPT

  • PENDEKATAN PELEMBAGAAN PROFESI DAN RANAH PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURUAdriy.weebly.com

  • Pendekatan Pendekatan KarakteristikPendekatan InstitusionalPendekatan Legalistik

  • Pendekatan KarakteristikProfesi memiliki elemen2 yang membedakannya dengan pekerjaan lain

  • Karakteristik Profesi Kemampuan intelektual melalui pendidikanMemiliki pengetahuan spesialisasi Memiliki pengetahuan praktisMemiliki teknik kerja yang communicableMemiliki self organizationMementingkan kepentingan orang lainMemiliki kode etikMemiliki sanksi dan tanggung jawab komunitasMemiliki sistem upah/ penggajianMemiliki budaya profesional

  • Pendekatan Institusional

    Memandang profesi dari sudut pandang institusional (dasar2, tahap2 dan proses pelembagaan suatu pekerjaan menuju ke profesi profesional)

  • Tahapan PendekatanPekerjaan penuh waktu (pekerjaan utama)Sekolah sebagai tempat pemrosesan pendidikan dan pelatihanAsosiasi profesiKode etik dan pengembangannyaPerlindungan hukum terhadap asosiasi profesiMemperoleh dukungan masyarakat Pengembangan diri dan fasilitas

  • Pendekatan Legalistik Menekankan adanya pengakuan oleh negara/ pemerintah

  • Tahap PendekatanRegristasi (terdaftar di pemerintah)Sertifikasi (pengakuan atas kemampuan dan keterampilan / keahlian)Lisensi (ijin praktek dari pemerintah)

  • Ranah Pengembangan Keprofesian GuruPenyediaan Guru berbasis perguruan tinggiPenyediaan Guru berbasis sekolahPenyediaan Guru berbasis prakarsa institusiPenyediaan Guru berbasis individu

  • Penyediaan Guru Berbasis Perguruan Tinggi

    Berdasarkan UU no. 14 tentang guru dan dosen penyediaan tenaga guru diselenggarakan oleh Perguruan tinggiKualifikasi S1Sertifikasi pendidik (program profesi)KompetensiKinerja

  • Penyediaan Guru Berbasis Sekolah

    Sekolah mengenalkan kondisi sebenarnyaPenggemblengan dinilai layakKeterampilan di dalam dan di luar kelas

  • Penyediaan Guru Berbasis Prakarsa Institusi

    Dilakukan atas prakarsa institusi (pendidikan, pelatihan, workshop, magang, studi banding)SistematisTujuan, sasaran dan evaluasiProgram pengembangan

  • Penyediaan Guru Berbasis Individu

    Profesionalisasi diriMotivasi diriEvaluasi diriDisiplin diriKesadaran diriPengembangan diriTaat kode etikMenjadi pembelajar