pendidikan lingkungan hidup kelas x bab iii pencemaran ... · pdf file5 b. upaya...

27
1 Pendidikan Lingkungan Hidup Kelas X BAB III Pencemaran Lingkungan disusun oleh: Maria Andriani Barek Ladjar S.Si

Upload: phamdung

Post on 31-Jan-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

Pendidikan Lingkungan Hidup

Kelas X

BAB III

Pencemaran Lingkungan

disusun oleh:

Maria Andriani Barek Ladjar S.Si

2

I. Standar kompetensi

3. Memahami aktivitas manusia yang dapat menimbulkan pencemaran lingkungan serta

konservasi yang dapat memperbaiki pencemaran lingkungan

II. Kompetensi Dasar

3.1 Memahami aktivitas manusia yang dapat menimbulkan perubahan lingkungan

3.2 Menerapkan konservasi secara sederhana untuk menjaga keseimbangan lingkungan

3.3 Memahami pencemaran yang terjadi di air, udara dan tanah

III. Tujuan Pembelajaran

Menyebutkan dengan gigih aktivitas manusia yang dapat menimbulkan perubahan

lingkungan

Menjelaskan dengan cerdas pencemaran atau kerusakan yang terjadi di lingkungan

memahami dampak dari perubahan lingkungan serta peduli terhadap perbaikan

lingkungan

memahami perbaikan yang dilakukan untuk keseimbangan lingkungan

menganalisa macam-macam konservasi yang dapat memperbaiki pencemaran air,

udara dan tanah

3

IV. Peta Konsep Pencemaran Lingkungan

4

A. Pencemaran Lingkungan

Pencemaran lingkungan adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat,

energi, atau komponen lain kedalam lingkungan.

Zat atau bahan yang dapat mengakibatkan pencemaran adalah polutan. Contohnya,

karbon dioksida dengan kadar 0,0033% di udara bermanfaat bagi tumbuhan. Akan tetapi

jika lebih tinggi dari 0,0033% dapat merusak.

Suatu zat dapat disebut polutan apabila :

Jumlahnya melebihi jumlah normal

Berada pada waktu yang tidak tepat

Berada pada tempat yang tidak tepat

1. Pencemaran Air

Pencemaran air adalah suatu perubahan keadaan di suatu tempat penampungan air seperti

danau, sungai, lautan dan air tanah akibat aktivitas manusia.

a. Penyebab Pencemaran Air

Pencemaran air dapat disebabkan oleh beberapa jenis pencemar sebagai berikut :

Pembuangan limbah industri, sisa insektisida, dan pembuangan sampah

domestik, misalnya sisa pembuangan detergen mencemari air.

Sampah organik yang dibusukan oleh bakteri menyebabkan O2 di air berkurang

sehingga mengganggu aktivitas kehidupan organisme air.

Fosfat hasil pembusukan bersama HO3 dan pupuk pertaniaan terakumulasi

sehingga menyebabkan eutrofikasi, yaitu penimbunan mineral yang

menyebabkan pertumbuhan cepat pada alga (blooming alga).

Gambar 3.1

Pembuangan sisa detergen

yang mencemari air

5

b. Upaya Penanggulangan

Upaya menanggulangi pencemaran air :

Mencegah pembabatan hutan dengan pengawasan dan penerapan sanksi hukum

yang tegas.

Menerapkan kaidah-kaidah konversasi tanah dan air pada setiap pemanfaatan

lahan.

Mengumpulkan limbah domestik sehingga tidak masuk kedalam perairan umum.

Meningkatkan usaha reboisasi dan penghijauan.

Menerapkan sistem pertanian konservasi.

Menggunakan pupuk dan pestisida seperlunya.

Memanfaatkan limbah domestik untuk keperluan lain .

Memproses limbah padat domestik dengan sistem penimbunan berlapis.

Memisahkan limbah padat dari limbah cair.

Mengumpulkan B3 kemudian diolah secara khusus.

Mengurangi atau mengganti bahan kimia dalam proses produksi sehingga tidak

berbahaya bagi lingkungan.

Mengolah limbah cair industri sehinggga kualitas limbah cair yang dibuang ke

perairan umum tidak melampaui baku mutu yang berlaku.

Gambar 3.2

Penanaman bibit pohon

6

2. Pencemaran Udara

Pencemaran udara adalah kehadiran satu atau lebih substansi fisik, kimia, atau biologi di

atmosfer dalam jumlah yang dapat membahayakan kesehatan manusia, hewan, dan

tumbuhan, mengganggu estetika dan kenyamanan, atau merusak properti.

a. Sumber Pencemaran Udara.

Pencemaran udara dibedakan menjadi :

Pencemaran Sekunder yaitu pencemaran yang ditimbulkan langsung dari

sumber pencemaran udara, contohnya karbon monoksida.

Pencemaran Primer yaitu pencemaran yang terbentuk dari pencemar-pencemar

primer di atmosfer, contohnya pembentukan ozon dalam smog fotokimia.

b. Kegiatan Manusia

Kegiatan manusia yang menimbulkan pencemaran udara, antara lain: transportasi,

industri, pembangkit listrik, pembakaran, gas buang pabrik.

c. Sumber Alami

Sumber alami penyebab pencemaran udara adalah :

gunung berapi, rawa-rawa, kebakaran hutan, nitrifikasi dan denifitrikasi biologi.

Gambar 3.3

Asap polusi dari pabrik

7

d. Sumber-Sumber lainnya

Sumber-sumber lainnya : transportasi amonia, kebocoran tangki klor, timbul gas metana

dari lahan uruk/ tempat pembuangan sampah akhir, uap pelarut organik.

e. Jenis-Jenis Pencemar

Jenis-jenis pencemar antara lain : karbon monoksida, oksida nitrogen, oksida sulfur.

f. Dampak Pencemaran Udara

Dampak pencemaran udara antara lain :

Dampak kesehatan

Dampak terhadap tanaman

Hujan asam

Kerusakan lapisan ozon

3. Pencemaran Tanah

a. Pengertian

Pencemaran tanah adalah keadaan dimana bahan kimia buatan manusia masuk dan

mengubah lingkungan tanah alami.

b. Penyebab Pencemaran Tanah

Pencemaran ini biasanya terjadi karena:

kebocoran limbah cair atau bahan kimia industri atau fasilitas komersial

penggunaan pestisida

masuknya air permukaan tanah tercemar ke dalam lapisan sub-permukaan

kecelakaan kendaraaan pengangkut minyak,

Gambar 3.4

Kebakaran Hutan

8

zat kimia, atau limbah

air limbah dari tempat penimbunan sampah serta

limbah industri yang langsung dibuang ke tanah secara tidak memenuhi syarat

(illegal dumping).

Ketika suatu zat berbahaya/beracun telah mencemari permukaan tanah, maka ia dapat

menguap, tersapu air hujan dan atau masuk ke dalam tanah. Pencemaran yang masuk ke

dalam tanah kemudian terendap sebagai zat kimia beracun di tanah. Zat beracun di tanah

tersebut dapat berdampak langsung kepada manusia ketika bersentuhan atau dapat

mencemari air tanah dan udara di atasnya.

Paparan kronis (terus-menerus) terhadap benzena pada konsentrasi tertentu dapat

meningkatkan kemungkinan terkena leukemia.

c. Dampak Pencemaran Tanah

1) Dampak terhadap Kesehatan

Dampak pencemaran tanah terhadap kesehatan tergantung pada tipe polutan, jalur masuk

ke dalam tubuh dan kerentanan populasi yang terkena.

Timbal sangat berbahaya pada anak-anak, karena dapat menyebabkan kerusakan

otak, serta kerusakan ginjal pada seluruh populasi. Kuri (air raksa) dan siklodiena

dikenal dapat menyebabkan kerusakan ginjal, beberapa bahkan tidak dapat diobati.

PCB dan siklodiena terkait pada keracunan hati.

Organofosfat dan karmabat dapat dapat menyebabkan ganguan pada saraf otot.

Berbagai pelarut yang mengandung klorin merangsang perubahan pada hati dan

ginjal serta penurunan sistem saraf pusat.

Terdapat beberapa macam dampak kesehatan yang tampak seperti sakit kepala,

pusing, letih, iritasi mata dan ruam kulit untuk paparan bahan kimia yang disebut

di atas.

Gambar 3.5

Kecelakaan kendaraan pengangkut

minyak

9

Yang jelas, pada dosis yang besar, pencemaran tanah dapat menyebabkan

kematian.

2) Dampak terhadap Ekosistem

Pencemaran tanah juga dapat memberikan dampak terhadap ekosistem.

Perubahan kimiawi tanah yang radikal dapat timbul dari adanya bahan kimia

beracun/berbahaya bahkan pada dosis yang rendah sekalipun.

Perubahan ini dapat menyebabkan perubahan metabolisme dari mikroorganisme

endemik dan antropoda yang hidup di lingkungan tanah tersebut.

Dapat memusnahkan beberapa spesies primer dari rantai makanan, yang dapat

memberi akibat yang besar terhadap predator atau tingkatan lain dari rantai

makanan tersebut.

Jika efek kimia pada bentuk kehidupan terbawah tersebut rendah, bagian bawah

piramida makanan dapat menelan bahan kimia asing yang lama-kelamaan akan

terkonsentrasi pada makhluk-makhluk penghuni piramida atas.

Banyak dari efek-efek ini terlihat pada saat ini, seperti konsentrasi DDT pada

burung menyebabkan rapuhnya cangkang telur, meningkatnya tingkat kematian

anakan dan kemungkinan hilangnya spesies tersebut.

3) Dampak terhadap Pertanian

Dampak pada pertanian terutama

perubahan metabolisme tanaman yang pada akhirnya dapat menyebabkan

penurunan hasil pertanian.

Hal ini dapat menyebabkan dampak lanjutan pada konservasi tanaman dimana

tanaman tidak mampu menahan lapisan tanah dari erosi.

Beberapa bahan pencemar ini memiliki waktu paruh yang panjang dan pada

kasus lain bahan-bahan kimia derivatif akan terbentuk dari bahan pencemar tanah

utama.

d. Penanganan

1) Remediasi

Remediasi adalah kegiatan untuk membersihkan permukaan tanah yang tercemar. Ada

dua jenis remediasi tanah, yaitu in-situ (atau on-site) dan ex-situ (atau off-site).

10

Pembersihan on-site adalah pembersihan di lokasi. Pembersihan ini lebih murah dan lebih

mudah, terdiri dari pembersihan, venting (injeksi), dan bioremediasi.

Pembersihan off-site meliputi penggalian tanah yang tercemar dan kemudian dibawa ke

daerah yang aman. Setelah itu di daerah aman, tanah tersebut dibersihkan dari zat

pencemar.

Cara pembersihan off-site yaitu, tanah tersebut disimpan di bak/tanki yang kedap,

kemudian zat pembersih dipompakan ke bak/tangki tersebut. Selanjutnya zat pencemar

dipompakan keluar dari bak yang kemudian diolah dengan instalasi pengolah air limbah.

Pembersihan off-site ini jauh lebih mahal dan rumit.

2) Bioremediasi

Bioremediasi adalah proses pembersihan pencemaran tanah dengan menggunakan

mikroorganisme (jamur, bakteri). Bioremediasi bertujuan untuk memecah atau

mendegradasi zat pencemar menjadi bahan yang kurang beracun atau tidak beracun

(karbon dioksida dan air).

Bagan 3.1

Metode Remediasi

Bagan 3.2

Metode Bioremediasi

11

Menurut Dr. Anton Muhibuddin, salah satu mikroorganisme yang berfungsi sebagai

bioremediasi adalah jamur vesikular arbuskular mikoriza (vam). Jamur vam dapat

berperan langsung maupun tidak langsung dalam remediasi tanah. Berperan langsung,

karena kemampuannya menyerap unsur logam dari dalam tanah dan berperan tidak

langsung karena menstimulir pertumbuhan mikroorganisme bioremediasi lain seperti

bakteri tertentu, jamur dan sebagainya.

B. Konservasi

1. Pengertian Konservasi tanah

Arti luas adalah penempatan setiap bidang tanah pada cara penggunaan yang

sesuai dengan kemampuan tanah tersebut dan memperlakukannya sesuai dengan

syarat-syarat yang diperlukan agar tidak terjadi kerusakan tanah.diartikan

Arti sempit sebagai upaya mencegah kerusakan tanah oleh erosi dan

memperbaiki tanah yang rusak oleh erosi.

2. Pengertian Konservasi Air

Konservasi air pada prinsipnya adalah penggunaan air hujan yang jatuh ke tanah untuk

pertanian seefisien mungkin, dan mengatur waktu aliran agar tidak terjadi banjir yang

merusak dan terdapat cukup air pada waktu musim kemarau.

3. Hubungan Konservasi Tanah dengan Konservasi Air

Konservasi tanah mempunyai hubungan yang sangat erat dengan konservasi air. Setiap

perlakuan yang diberikan pada sebidang tanah akan mempengaruhi tata air pada tempat

itu dan tempat-tempat di hilirnya. Oleh karena itu konservasi tanah dan konservasi air

merupakan dua hal yang berhuibungan erat sekali; berbagai tindakan konservasi tanah

adalah juga tindakan konservasi air.

12

Contoh Soal Pilihan Ganda dan Penyelesaiannya

1. Pencemaran tanah banyak diakibatkan oleh sampah organik dan anorganik. Salah satu

penyebab pencemaran tanah tersebut adalah....

A. Anorganik yaitu kaca, plastik dan besi

B. Anorganik yaitu kaca,sisa makanan dan besi

C. Organik yaitu daun, kaca dan sisa makanan

D. Organik yaitu kaca, kertas dan besi

E. Organik yaitu besi, plastik dan daun

Kunci Jawaban : A. Anorganik yaitu kaca, plastik dan besi

2. Penanggulangan yang dapat dilakukan untuk mencegah pencemaran tanah diantaranya,

kecuali....

A. Menanggulangi sampah plastik

B. Membakar sampah plastik setiap hari

C. Mengelola sisa radioaktif

D. Pemakaian pupuk sesuai kebutuhan

E. Meminimalisir penggunaan kaca.

Kunci Jawaban : B. Membakar sampah plastik setiap hari.

13

Latihan Soal

Soal Pilihan Ganda

1. Minimnya pengetahuan dasar untuk penanggulangan merupakan salah satu faktor

yang…

A. Memperburuk bencana

B. Mempercepat datangnya bencana

C. Menghambat bencana

D. Menimbulkan tekanan mental

E. Menjamin keselamatan

Jawaban : .........

2. Yang termasuk upaya yang tepat dalam pencegahan bencana alam adalah…

A. Mitigasi

B. Menempatkan korban di tempat aman

C. Membentuk tim penanggulangan bencana

D. Memberikan penyuluhan-penyuluhan

E. Membiasakan hidup tertib dan disiplin

Jawaban : .........

3. Perkembangan pemukiman di perkotaan akibat arus urbanisasi yang terus meningkat

berdampak pada lingkungan hidup, berupa…

A. Menurunnya area resapan air

B. Meningkatnya kualitas tenaga kerja

C. Meningkatnya kesadaran masyarakat desa akan potensi kota

D. Menurunnya jumlah tenaga kerja

E. Menambah persaingan tenaga kerja

Jawaban : .........

4. Yang tidak termasuk dalam cara melestarikan Sumber Daya Alam (SDA) adalah…

A. AMDAL

B. UU Lingkungan Hidup

C. Reboisasi

D. Irigasi

E. Abrasi

Jawaban : .........

5. Berikut yang bukan merupakan kegiatan manusia yang mempengaruhi

keseimbangan ekosistem adalah…

A. Perburuan liar

B. Pembalakan liar

14

C. Eksploitasi terumbu karang

D. Eksploitasi mangrove

E. Budidaya hewan

Jawaban : .........

6. Lingkungan dikatakan tercemar apabila…

A. Bebas dari bahan kimia

B. Dimasuki atau kemasukan bahan pencemar yang dapat menyebabkan gangguan

C. Mengandung bahan kimia

D. Dimasuki atau kemasukan bahan pencemar yang bermanfaat

E. Mempunyai dampak positif bagi lingkungan

Jawaban : .........

7. Perubahan lingkungan global secara langsung akan mempengaruhi kesehatan

seperti berikut, kecuali…

A. Lubang atau penipisan lapisan ozon

B. Imperialisme budaya

C. Polusi lingkungan

D. Menurunnya keanekaragaman hayati

E. Masuknya penyakit akibat limbah

Jawaban : .........

8. Ciri-ciri air yang tercemar adalah…

A. Berbau busuk, berwarna keruh

B. Baik digunakan untuk pertanian

C. Berbau menyengat, warna Nampak jernih

D. Warna air bening dan berbau harum

E. Warna air keruh dan tidak berbau

Jawaban : .........

9. Berikut ini yang bukan merupakan penyebab tanah longsor adalah…

A. Erosi

B. Gunung berapi

C. Gempa bumi

D. Beban berat

E. Tsunami

Jawaban : .........

10. Pencemaran udara terjadi saat komponen pencemar berada dalam jumlah…

A. Di atas batas normal

B. Di bawah batas normal

C. Sama dengan batas normal

15

D. Mendekati batas normal

E. b, c dan d benar

Jawaban : .........

11. Pencemaran dapat disebabkan karena penggunaan…

A. pupuk guano

B. pupuk buatan

C. pupuk hijau

D. pupuk kandang

E. pupuk kompos

Jawaban : .........

12. Alat pencatat gempa disebut…

A. Barometer

B. Tremorgraf

C. Seismograf

D. Earthquakemeter

E. Quakegraf

Jawaban : .........

13. Fasilitas yang harus disediakan oleh industri, yang berkaitan dengan lingkungan

yaitu…

A. Adanya pusat pelayanan kesehatan

B. Fasilitas jalan

C. Peralatan produksi

D. Jaringan komunikasi

E. Fasilitas pengolahan air limbah terpadu

Jawaban : .........

14. Untuk memelihara lingkungan perkotaan, pemerintah memberikan penghargaan…

A. Global 500

B. Kalpataru

C. Emas

D. Piagam

E. Adipura

Jawaban : .........

15. Upaya penanggulangan tanah longsor dapat berupa hal-hal berikut ini, kecuali…

A. Membuat sengkedan

B. Melakukan deforestasi

C. Menanam tumbuhan yang berakar kuat

D. Membuat saluran air hujan

16

E. Membangun dinding penahan di lereng-lereng yang terjal

Jawaban : .........

16. Getaran yang terjadi di permukaan bumi disebut…

A. Longsor

B. Gempa

C. Banjir

D. Angin topan

E. Kebakaran hutan

Jawaban : .........

17. Penghargaan yang diberikan kepada orang-orang yang mempunyai jasa besar dalam

pelestarian SDA khususnya lingkungan hidup yaitu…

A. Kalpataru

B. Adipura

C. Adipraja

D. Adipurna

E. Purnajasa

Jawaban : .........

18. Hal yang harus dilakukan bila bencana letusan gunung berapi telah berakhir,

kecuali…

A. Jauhi daerah-daerah yang terkena hujan abu

B. Bersihkan atap rumah dari timbunan abu

C. Berlari secepat mungkin ke tempat yang aman

D. Menggunakan masker

E. Hindari mengendarai mobil di daerah yang terkena hujan abu

Jawaban : .........

19. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri kerusakan pada tanah adalah…

A. Tanah kehilangan kesuburan

B. Mengandung zat asam yang tinggi

C. Banyak cacingnya

D. Berbau busuk

E. Mengandung banyak logam berat

Jawaban : .........

20. UU yang mengatur tentang pengelolaan lingkungan hidup adalah…

A. UU No. 4 tahun 2000

B. UU No. 23 tahun 1997

C. UU No. 23 tahun 1998

D. UU No. 25 tahun 1997

17

E. UU No. 25 tahun 1998

Jawaban : .........

21. Kerusakan lingkungan akibat pertanian di antaranya disebabkan oleh…

A. Pembajakan

B. Irigasi

C. Penggunaan pestisida

D. Penggemburan tanah

E. Penggunaan pupuk kompos

Jawaban : .........

22. Salah satu masalah yang disebabkan oleh perindustrian yang berkaitan dengan

lingkungan hidup adalah…

A. Berkembangnya teknologi yang mutakhir

B. Menjamurnya konsumerisme

C. Banyak tenaga kerja yang diganti mesin

D. Pembuangan limbah yang tak terkendali

E. Menambah devisa Negara

Jawaban : .........

23. Bencana banjir sering terjadi di daerah…

A. Dataran tinggi

B. Dataran rendah

C. Perbukitan

D. Perkebunan

E. Area pertanian

Jawaban : .........

24. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi terumbu karang adalah…

A. Tempat ikan untuk berkembangbiak

B. Tempat ikan untuk mencari makan

C. Tempat ikan untuk bersembunyi

D. Merupakan habitat berbagai biota laut

E. Merupakan tempat tumbuhnya tanaman bakau

Jawaban : .........

25. Pengertian pencemaran air yang paling tepat adalah....

A. Masuknya makhluk hidup, zat dan energi yang berasal dari kegiatan manusia ke

perairan

B. Masuknya zat dan komponen lain ke perairan yang berasal dari industri sehingga tidak

dapat digunakan

18

C. Masuknya zat, energi dan makhluk hidup ke perairan yang menyebabkan berubahnya

tatanan perairan akibat kegiatan manusia atau proses alam

D. Masuknya makhluk hidup, zat dan energi serta komponen lainnya ke perairan

sehingga tidak dapat digunakan

E. Masuknya mahkluk air, ke dalam daratn sehingga tidak dapat berkembangbiak

Jawaban : .........

26. Pada air sungai yang telah tercemar akan terlihat tanda-tanda....

A. Airnya jernih dan tidak berwarna

B. Terdapat berbagai jenis fauna

C. Ditumbuhi eceng gondok yang subur

D. Airnya tidak berbau busuk

E. Banyak tumbuh tanaman air

Jawaban : .........

27. Berikut adalah dampak negatif akibat manusia membuang limbah padat sembarangan,

kecuali....

A. Mengurangi keindahan lingkungan

B. Dapat menurunkan kualitas tanah

C. Berkembangnya berbagai jenis penyakit

D. Kesuburan tanah meningkat

E. Terkena penyakit DBD

Jawaban : .........

28. Suhu lingkungan yang meningkat akan menyebabkan pemanasan global. Dampak

dari pemanasan global adalah sebagai berikut, kecuali...

A. Mencairnya es di kutub menyebabkan turunnya permukaan air laut

B. Keseimbangan ekosistem menjadi terganggu

C. Berkurangnya keanekaragaman hayati

D. Mencairnya es di kutub menyebabkan pulau-pulau kecil terendam

E. Makin banyak spesies mahkluk hidup yang berkembangbiak

Jawaban : .........

29. Salah satu upaya dalam pengendalian hama yang tidak menimbulkan pencemaran

lingkungan adalah...

A. Penggunaan pestisida

B. Pengendalian dengan herbisida

C. Pengendalian secara biologis

D. Penyemprotan dengan insektisida

E. Pengendalian dengan zat-zat kimia

Jawaban : .........

19

30. Polusi udara yang terjadi secara alami, misalnya.....

A. Pembakaran sampah

B. Kebakaran hutan

C. Uap dari laut

D. Gas dari aktivitas gunung merapi

E. Kendaraan motor yang bersuara bising

Jawaban : .........

B. Soal Isian Analisis

1. Sebutkan 3 macam pencemaran yang berada di lingkungan sekitar berikut contohnya!

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

2. Apa dampak negatif pencemaran bagi kehidupan manusia?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

3. Salah satu cara untuk menanggulangi pencemaran adalah dengan melakukan usaha

pelestarian lingkungan. Sebutkan upaya pelestarian lingkungan sekitar untuk

menanggulangi pencemaran lingkungan!

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

4. Berikut adalah contoh kegiatan manusia yang berdampak pada alam:

a. Menanam pohon pada taman kota

20

b. Meningkatnya pemakaian kendaraan bermotor.

Apa dampak yang ditimbulkan dari kegiatan a?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

......................................................................................................................................

Apa dampak yang ditimbulkan dari kegiatan b?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

......................................................................................................................................

C. Soal Pengayaan

21

Berdasarkan gambar,

Jawablah pertanyaan berikut :

1. Deskripsikan analisa kalian mengenai Gambar A !

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

2. Mengapa kejadian pada Gambar A bisa terjadi?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

3. Deskripsikan analisa kalian mengenai Gambar B !

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

22

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

4. Sulitkah menciptakan suasana seperti Gambar B?Berikan alasannya !

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................

5. Buatalah cerita narasi mengenai perbandingan Gambar A dan Gambar B !

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

23

Berdasarkan gambar,

Jawablah pertanyaan berikut :

1. Deskripsikan analisa kalian mengenai Gambar A !

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

2. Mengapa kejadian pada Gambar A bisa terjadi?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

3. Deskripsikan analisa kalian mengenai Gambar B !

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

24

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

4. Mengapa kejadian pada Gambar B bisa terjadi?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

5. Apa saja solusi agar kejadian seperti pada gambar A dan B tidak terulang di masa

yang akan datang ?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

25

Glossary

Pencemaran lingkungan

masuknya atau dimasukkannya makhluk

hidup, zat, energi, atau komponen lain

kedalam lingkungan.

Polutan

Zat atau bahan yang dapat mengakibatkan

pencemaran

Blooming alga Pertumbuhan cepat pada alga sebagai

dampak dari pencemaran lingkungan air

Pencemaran Sekunder Pencemaran yang ditimbulkan langsung

dari sumber pencemaran udara.

Pencemaran Primer Pencemaran yang terbentuk dari pencemar-

pencemar primer di atmosfer.

Pencemaran air Suatu perubahan keadaan di suatu tempat

penampungan air seperti danau, sungai,

lautan dan air tanah akibat aktivitas

manusia.

Pencemaran tanah Keadaan dimana bahan kimia buatan

manusia masuk dan mengubah lingkungan

tanah alami.

Pencemaran udara

Kehadiran satu atau lebih substansi fisik,

kimia, atau biologi di atmosfer dalam

jumlah yang dapat membahayakan

kesehatan manusia, hewan, dan tumbuhan,

mengganggu estetika dan kenyamanan,

atau merusak properti.

Remediasi.

kegiatan untuk membersihkan permukaan

tanah yang tercemar.

Pembersihan on-site pembersihan permukaan tanah di lokasi.

Pembersihan off-site Penggalian tanah yang tercemar dan

kemudian dibawa ke daerah yang aman.

Bioremediasi adalah proses pembersihan pencemaran

tanah dengan menggunakan

mikroorganisme (jamur, bakteri).

Konservasi tanah pengertian luas penempatan setiap bidang tanah pada cara

penggunaan yang sesuai dengan

kemampuan tanah tersebut dan

memperlakukannya sesuai dengan syarat-

syarat yang diperlukan agar tidak terjadi

26

kerusakan tanah.

Konservasi tanah pengertian sempit upaya mencegah kerusakan tanah oleh

erosi dan memperbaiki tanah yang rusak

oleh erosi.

Konservasi air penggunaan air hujan yang jatuh ke tanah

untuk pertanian seefisien mungkin, dan

mengatur waktu aliran agar tidak terjadi

banjir yang merusak

27

Daftar Pustaka

Sumber: Sitanala Arsyad (2006). Konservasi Tanah dan Air. Bogor: IPB Press.

http://hikmat.web.id/biologi-klas-x/pengaruh-aktivitas-manusia-perubahan-pencemaran-

lingkungan/

https://erickbio.wordpress.com/2012/03/18/pendidikan-lingkungan-hidup/

http://my-diaryzone.blogspot.com/2012/11/buku-plh-kelas-10-sma.html

http://ekoantojaya.blogspot.com/2012/06/bab-1-kerusakan-lingkungan.html

http://id.wikipedia.org/wiki/Pencemaran_tanah

http://id.wikipedia.org/wiki/Pencemaran_air

http://id.wikipedia.org/wiki/Pencemaran_udara

http://serunaialam.blogspot.com/2013/01/latihan-uas-genap-kelas-xi.html

https://drive.google.com/file/d/0BxHGEW4W6IGQjRRV0tTSVhLcTg/edit?pli=1