pengaruh latihan passing drill terhadap hasil …eprints.unwahas.ac.id/1432/1/cover.pdf2. karya...
TRANSCRIPT
i
PENGARUH LATIHAN PASSING DRILL TERHADAP
HASIL PASSING PESERTA EKSTRAKURIKULER
SEPAK BOLA MA MIFTAHUL HUDA
RAGU KLAMPITAN JEPARA
TAHUN 2018
SKRIPSI
Diajukan sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Oleh :
Trio Pamungkas
128010185
PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS WAHID HASYIM
TAHUN 2018
ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Skripsi dengan judul : “Pengaruh Latihan Passing Drill Terhadap Hasil
Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak Bola Ma Miftahul Huda Ragu
Klampitan Jepara Tahun 2018”, Yang disusun oleh :
Nama : Trio Pamungkas
NIM : 128010185
Telah disetujui oleh dosen pembimbing I dan dosen pembimbing II untuk
diajukan pada Dewan Penguji Skripsi.
Semarang, 8 Januari 2018
Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II
Dr.Kardiyono,M.Pd Muhlisin, M.Pd
NPP.10.11.1.0204 NPP.10.11.1.0191
iii
PENGESAHAN KELULUSAN
Skripsi dengan judul: “Pengaruh Latihan Variasi Passing Drill Terhadap Hasil
Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak Bola di MA Miftahul Huda Jepara”, yang
disusun oleh:
Nama : Trio Pamungkas
NIM : 128010185
Program Studi : FKIP/PJKR
Telah dipertahankan dalam Ujian Skripsi di depan Dewan Penguji Skripsi,
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Wahid Hasyim pada tanggal : 23 April 2018
Dewan Penguji Skripsi
Ketua Penguji I
Liska Sukiyandri, M.Pd. Lusiana, M.Pd.
NPP. 10.11.1.0208 NPP. 10.11.1.0197
Penguji II/Pembimbing I Penguji III/Pembimbing II
Muhlisin, M.Pd. Drs. Kardiyono, M.Pd.
NPP.10.11.1.0191 NPP.10.111.0204
iv
PENGESAHAN KEASLIAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa:
1. Karya tulis saya, skripsi ini, adalah asli dan belum pernah diajukan untuk
mendapatkan gelar akademik sarjana pendidikan, baik di Universitas Wahid
Hasyim maupun diperguruan tinggi lain.
2. Karya tulis ini adalah murni gagasan, rumusan, dan penelitian saya sendiri,
tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan tim pembimbing dan masukan tim
penguji.
3. Dalam karya tulis ini tidak dapat karya atau pendapat yang telah ditulis atau
dipublikasikan orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas dicantumkan
sebagai acuan dalam naskah dalam disebutkan nama pengarang dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian hari
terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya
bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah
diperoleh karena karya ini, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang
berlaku di Universitas Wahid Hasyim.
Semarang, 8 Januari 2018
Trio Pamungkas
NIM. 128010185
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
1. Yakinlah bahwa setiap pemikiranmu itu merupakan jalan menuju sukses, dan
jangan sia – sia kan waktu dalam hidupmu. (Penulis)
2. Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap muslim laki – laki dan muslim
perempuan. ( HR.Al-Baihaqi)
PERSEMBAHAN
Skripsi ini kupersembahkan kepada:
1. Bapak tercinta Suharto as, dan ibu tercinta cicik murniati, yang selalu
memberikan dorongan do’a, kasih sayang, dan semangatnya sampai
terselesainya skripsi ini.
2. Kakak joko anom cahyono dan mamik kosasih beserta semua keponakanku.
3. Keluarga besar Madrasah Aliyah Miftahul Huda Raguklampitan Jepara yang
telah banyak membantu saya.
4. Siswa kelas X dan siswa XI Madrasah Aliyah Miftahul Huda Raguklampitan
Jepara atas kerjasama dan keceriaanya.
5. Sahabat – sahabat PJKR angkatan 2012, atas perhatian, motivasi, bantuan dan
kebersamaan.
6. Almamater UNWAHAS.
7. Semua pihak yang telah berkenan membantu penulis selama penelitian dan
penyusunan skripsi ini, yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
vi
ABSTRAK
Trio Pamungkas. 2018. “Pengaruh Latihan Variasi Passing Drill Terhadap Hasil
Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak Bola di MA Miftahul Huda Jepara”.
Skripsi. Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan
Ilmu Pendidikan Universitas Wahid Hasyim Semarang. Pembimbing: (1)
Muhlisin, M.Pd. (2) Drs. Kardiyono, M.Pd.
Kata Kunci: Latihan Variasi, Passing Drill, Hasil Passing, Ekstrakurikuler Sepak
Bola
Latar belakang penelitian ini adalah kemampuan teknik dasar bermain
sepak bola peserta ekstrakurikuler sepak bola di MA Ragu Klampitan Jepara
masih perlu perbaikan, terutama peneliti menyoroti teknik dasar passing peserta
yang masih salah. Peneliti menemukan tingkat akurasi dan kecepatan passing
masih perlu perbaikan. Sedangkan pola latihan yang diberikan sebelumnya masih
tergolong tradisional, yaitu pola “datang-bermain-pulang”. Teknik passing yang
kurang ini jelas mempengaruhi permainan sepak bola, karena modal teknik
bermain sepak bola adalah passing/mengoper bola pada rekan seregu. Akibatnya
seringkali permainan tidak berjalan dengan baik karena sering terjadi salah
passing, atau passing yang tidak akurat, dan sebagainya, perlu bagi guru
memberikan latihan variasi latihan passing drill yang baik pada siswa peserta
ekstrakurikuler.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode
eksperimen dengan sampel sebanyak 30 siswa, teknik pengumpulan data
dilakukan melalui metode tes dan dokumentasi, data yang telah di dapat kemudian
dianalisis menggunakan statistik uji-t.
Hasil Penelitian menunjukkan ada pengaruh latihan variasi passing drill
terhadap hasil passing peserta ekstrakurikuler sepak bola di MA Miftahul Huda
Jepara, hal ini dapat di lihat rata-rata kelompok eksperimen x 1 = 93.767 dan rata-
rata kelompok kontrol x 2 = 84.6 dengan n1 = 30 dan n2 = 30 diperoleh thitung =
2.716. Dengan α = 5% dan dk = 58 diperoleh ttabel = 2.002. Karena thitung > ttabel.
Siswa yang melakukan latihan variasi passing drill lebih baik hasil passingnya
dibanding yang tidak melakukan latihan variasi passing drill.
vii
ABSTRACT
The background of this research is the ability of basic technique of playing
soccer extracurricular soccer participants in MA Ragu Klampitan Jepara still need
improvement, especially researcher highlighted the basic technique of passing the
wrong participant. Researchers found the level of accuracy and speed of passing
still need improvement. While the pattern of previous training is still relatively
traditional, the pattern of "come-play-go home". This lack of passing technique
obviously affects the game of soccer, because the technical capital of playing
football is passing / passing the ball on teammates. As a result, games often do not
work well due to frequent mis-passing, or inaccurate passing, etc., it is necessary
for the teacher to provide a good practice of variation of good passing drill
training on extracurricular participants.
The type of this research is quantitative research with experimental method
with a sample of 30 students, the data collection technique is done through the
method of test and documentation, the data have been in can then be analyzed
using t-test statistic.
The result of this research shows that there is influence of passing drill
variation training on the result of passing extracurricular participants of soccer in
MA Miftahul Huda Jepara, it can be seen average experiment group 1 = 93.767
and control group average 2 = 84.6 with n1 = 30 and n2 = 30 obtained thitung =
2.716. With α = 5% and dk = 58 obtained ttable = 2.002. Because thitung> ttabel.
Students who practice the variation of passing drill better passing results than
those who do not practice variation of passing drill.
Keywords: Variation Exercise, Passing Drill, Passing Results, Football
Extracurricular
viii
KATA PENGANTAR
Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, segala puji syukur
penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Keberhasilan penulis dalam penyelesaian skripsi ini juga atas bantuan dan
kerjasama dari berbagai pihak, dengan rasa rendah hati penulis menyampaikan
rasa terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada yang terhormat :
1. Rektor Universitas Wahid Hasyim yang telah memberikan kesempatan penulis
untuk menempuh studi di PJKR FKIP UNWAHAS.
2. Dekan FKIP yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menempuh
studi di PJKR FKIP UNWAHAS.
3. Kaprodi PJKR yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menempuh
studi di PJKR FKIP UNWAHAS.
4. Dosen pembimbing I Muhlisin, M.Pd. yang telah memberikan bimbingan,
petunjuk dan arahan sehingga terselesaikan penyusunan skripsi ini.
5. Dosen pembimbing II Drs. Kardiyono, M.Pd. yang telah memberikan
bimbingan, petunjuk dan arahan sehingga terselesaikan penyusunan skripsi
ini.
6. Bapak dan Ibu Dosen FKIP UNWAHAS yang telah memberikan bekal
pengetahuan sehingga dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
7. Kepala Sekolah dan Guru Penjaskes MA Miftahul Huda Jepara yang telah
memberikan izin dan bantuan untuk mengadakan penelitian.
ix
8. Para siswa dan siswi MA Miftahul Huda Jepara yang telah bersedia sebagai
sampel dalam penelitian.
9. Bapak Suharto As, S.Pd dan Ibu Cicik Murniati serta kakakku yang telah
memberikan kasih sayang dan dukungan kepada penulis. Terimakasih atas
segalanya.
10. Amanda Putri Anjaswari S.Pd, calon istri yang selalu mendampingi dan
membantu dalam menyiapkan semua kegiatan baik dari awal sampai akhir.
Semoga Allah SWT memberikan balasan sesuai dengan kebaikan yang telah
mereka berikan selama ini. Semoga hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat
dan kontribusi bagi pengembangan pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga
dan Kesehatan di masa depan. Akhirnya peneliti berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi para pembaca semua.
Semarang, 8 Januari 2018
Peneliti
Trio Pamungkas
NIM. 128010185
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i
PERSETUJUAN PEMBIMBING ........................................................................ ii
PENGESAHAN KELULUSAN SKRIPSI .......................................................... iii
PENGESAHAN KEASLIAN .............................................................................. iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ....................................................................... v
ABSTRAK ........................................................................................................... vi
ABSTRACT ......................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... viii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ x
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ......................................................... 1
1.2. Identifikasi Masalah ............................................................... 4
1.3. Pembatasan Masalah .............................................................. 5
1.4. Rumusan Masalah .................................................................. 5
1.5. Tujuan Penelitian ................................................................... 5
1.6. Manfaat Penelitian ................................................................. 6
xi
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1. Deskripsi Teori ....................................................................... 7
2.1.1. Sepak Bola ................................................................... 7
2.1.2. Hakikat Hasil ............................................................... 19
2.1.3. Latihan Passing ............................................................ 23
2.1.4. Ekstrakurikuler ............................................................ 36
2.1.5. Karakteristik Siswa MA ( 16 – 18 tahun) .................... 38
2.1.6. Kerangka Berfikir ........................................................ 43
2.2. Kajian Penelitian Yang Relevan ........................................... 44
2.3. Hipotesis Penelitian ............................................................... 46
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian ....................................................................... 47
3.2. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................ 47
3.3. Variabel Penelitian ................................................................. 48
3.4. Populasi dan Sampel ............................................................. 49
3.5. Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 50
3.6. Desain Penelitian .................................................................... 53
3.7. Teknik Analisa Data ............................................................... 54
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Gambaran Umum MA Miftahul Huda Jepara ............................. 57
4.1.1. Sejarah Singkat MA Miftahul Huda Jepara ..................... 57
4.1.2. Letak Geografis ................................................................ 58
4.1.3. Struktur Organisasi .......................................................... 59
xii
4.1.4. Sarana Prasarana .............................................................. 60
4.1.5. Sarana Prasarana .............................................................. 60
4.2. Deskripsi Data .............................................................................. 61
4.2.1. Analisis Hasil Pre Test Passing Peserta Ekstrakurikuler
Sepak Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas
Eksperimen ....................................................................... 61
4.2.2. Analisis Hasil Pre Test Passing Peserta Ekstrakurikuler
Sepak Bola di MA Miftahul Huda Jepara kelas Kontrol . 65
4.2.3. Analisis Hasil Post Test Passing Peserta Ekstrakurikuler
Sepak Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas
Eksperimen ....................................................................... 70
4.2.4. Analisis Hasil Post Test Kelas Passing Peserta
Ekstrakurikuler Sepak Bola di MA Miftahul Huda
Jepara Kelas Kontrol ........................................................ 74
4.3. Analisis Uji Hipotesis ................................................................. 78
4.4. Analisis Lanjut ............................................................................ 83
4.5. Pembahasan Hasil Penelitian ...................................................... 84
BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan ................................................................................ 86
5.2. Implikasi ..................................................................................... 86
5.3. Keterbatasan Hasil Penelitian ..................................................... 87
5.4. Saran ........................................................................................... 88
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Program Latihan Ekstra Sepak Bola .............................................. 48
Tabel 3.2 Indikator Tes Praktek Langsung Passing ..................................... 50
Tabel 3.3 Rancangan Penelitian .................................................................... 53
Tabel 4.1 Data pendidik dan Tenaga Kependidikan ...................................... 59
Tabel 4.2 Data Peserta Didik ......................................................................... 60
Tabel 4.3 Data Sarana dan Prasarana ............................................................ 60
Tabel 4.4 Hasil Nilai Pre Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak Bola
di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Eksperimen .......................... 61
Tabel 4.5 Tabel Kerja Pre Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak
Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Eksperimen .................. 64
Tabel 4.6 Hasil Nilai Pre Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak Bola
di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Kontrol ................................. 65
Tabel 4.7 Tabel Kerja Pre Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak
Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Kontrol......................... 68
Tabel 4.8 Hasil Nilai Post Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak
Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Eksperimen .................. 70
Tabel 4.9 Tabel Kerja Post Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak
Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Eksperimen .................. 73
Tabel 4.10 Hasil Nilai Post Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak
Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Kontrol......................... 74
Tabel 4.11 Tabel Kerja Post Test Passing Peserta Ekstrakurikuler Sepak
Bola di MA Miftahul Huda Jepara Kelas Kontrol......................... 77
Tabel 4.12 Sumber Data Penelitian ................................................................ 79
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Menendang bola dengan kaki bagian dalam ................................. 11
Gambar 2. Menendang bola dengan kaki bagian luar ..................................... 12
Gambar 3. Menendang dengan punggung kaki ............................................... 13
Gambar 4. Menghentikan bola dengan kaki bagian dalam. ............................ 14
Gambar 5. Menghentikan bola dengan telapak kaki ....................................... 15
Gambar 6. Menghentikan bola dengan punggung kaki ................................... 15
Gambar 7. Menggiring bola dengan kaki bagian dalam ................................. 16
Gambar 8. Menggiring bola dengan kaki bagian luar ..................................... 17
Gambar 9. Teknik dasar menyundul bola ....................................................... 18
Gambar 10 Skema Kerangka Berfikir .............................................................. 44
86