pengaruh pendidikan kesehatan terhadap …eprints.ums.ac.id/54059/11/halaman depan.pdf · 2017. 8....
TRANSCRIPT
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN
IBU-IBU TENTANG KB IUD DI DUSUN PLOSOREJO DESA JAGIR
KECAMATAN SINE KABUPATEN NGAWI
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat
Untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Oleh :
RIDHO HIDAYATULLOH
J 210 130 024
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
Yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan
bahwa Skripsi yang berjudul :
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN
IBU-IBU TENTANG KB IUD DI DUSUN PLOSOREJO DESA JAGIR
KECAMATAN SINE KABUPATEN NGAWI
Oleh :
RIDHO HIDAYATULLOH
J 210 130 024
Telah Memenuhi Syarat dan Disetujui untuk Mengikuti Ujian Skripsi
Program Pendidikan Studi Sarjana Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Oleh :
Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M.Kes
Hari/ Tanggal :
iii
LEMBAR PENGESAHAN
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP
PENGETAHUAN IBU-IBU TENTANG KB IUD DI DUSUN
PLOSOREJO DESA JAGIR KECAMATAN SINE
KABUPATEN NGAWI
Disusun oleh:
RIDHO HIDAYATULLOH
J 210.130.024
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 20 Juni 2017,
dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Keperawatan pada Program Studi Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Susunan Dewan Penguji
1. Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M.Kes (………………...)
2. Endang Zulaicha Susilaningsih, S.Kp., M.Kep (………………...)
3. Enita Dewi S.Kep.,Ns. MN (………………...)
Surakarta, 17 Juli 2017
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan,
Dr. Mutalazimah, SKM., M.Kes
iv
MOTTO
Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama
kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu
urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada
Tuhanmulah engkau berharap.
(QS. Al- Insyirah: 6-8)
Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri, dan jika
kamu berbuat jahat, maka kejahatan itu untuk dirimu sendiri
(QS. Al- Isra’: 7)
Waktu itu bagaikan pedang, jika kamu tidak memanfaatkannya menggunakannya
untuk memotong, ia akan memotongmu (menggilasmu)
(H.R. Muslim)
I don’t stop when i’m tired, i stop when i’m done. (James Bond)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Dalam setiap langkahku aku berusaha mewujudkan harapan-harapan yang kalian
impikan didiriku, meski belum semua itu kuraih, insyaallah dengan dukungan dan
doa serta restu semua mimpi itu aka terjawab di masa penuh kehangatan nanti.
Untuk itu kupersembahkan ungkapan terimakasihku kepada:
Allah SWT, Kedua orang tuaku, Bapak Kayat dan Ibu Suprapti, kedua kakaku
Irfam Annur Khayah dan Qodri Lailla Fi Hidayati atas dukungan dan doa yang
mereka panjatkan setiap hari.
Terima kasihku untuk beliau,
Dr. Faizah Betty Rahayuningsih A., S.Kep., M.Kes atas arahan, bimbingan dan
waktunya untuk setiap perbaikan dalam penyusunan skripsi ini.
Langkahku terlalu berat untuk mengandalkan diri sendiri tanpa melibatkan
bantuan Allah SWT dan orang lain. Untuk kalian Caesar Nucleon, M.Miftahul
Ulum Sofan An Sori , Bayu Ismoyo Murti, Rizky Agung S, Aji Cahyono, Dimas
Anggara tak ada tempat terbaik untuk berkeluh kesah selain bersama sahabat-
sahabat terbaik.
Terima kasih kepada Ratih Tri Utari yang tak pernah bosan mendukung dan
memberi semangat.
Terimakasih atas segala bantuan dan motivasinya, teman satu bimbinganku
Miftahul, Ridho, Yessy, Galang, Dewi, Intan dan Dita
vi
Terimakasih saya ucapkan kepada semua penghuni Kontrakan Manjah yang tak
hentin – hentinya mendukung saya, tanpa dukungan kalian saya hanyalah seorang
pemalas.
Tak lupa Teman sejawat saudara seperjuangan S1 Keperawatan 2K13 A dan
Almamaterku
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas nikmat, rahmat
dan karuniaNya sehingga saya dapat menyelesaikan karya ilmiah berupa Skripsi
ini dengan judul Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan
Ibu-Ibu Tentang KB IUD Di Dusun Plosorejo Desa Jagir Kecamatan Sine
Kabupaten Ngawi
Skripsi ini disusun untuk memperoleh gelar sarjana keperawatan pada
Program Studi Ilmu Keperawatan.
Penulis menyadari sepenuhnya tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak,
penulis tidak akan menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Untuk itu pada
kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih :
1. Okti Sri P, S.Kep., M.Kep., Ns., Sp. Kep. MB selaku ketua program studi
keperawatan yang telah memberikan dukungan, administratif
penyususnan skripsi ini.
2. Dr. Faizah Betty Rahayuningsih, M.Kes, selaku dosen pembimbing yang
telah memberikan saran dan mengarahkan selama kegiatan penelitian
maupun penyusunan skripsi.
3. Endang Zulaicha Susilaningsih, S.Kp., M.Kep, selaku dosen Penguji
Skripsi II yang telah memberikan saran.
4. Enita Dewi S.Kep.,Ns. MN, selaku dosen Penguji Skripsi III yang telah
memberikan saran.
5. Bapak/Ibu Dosen Ilmu Keperawatan UMS yang dengan tulus
membimbing dan mendidik selama kegiatan perkuliahan.
6. Orang tua yang dengan tulus selalu mendoakan setiap saat.
7. Kedua kakak yang selalu memberi panutan yang baik.
8. Ratih Tri Utari yang tak henti- hentinya memberi semangat dan dukungan
agar terselesaikannya skripsi ini.
9. Sahabat terbaik, Caesar Nucleon Bayu Pradana, Muh. Miftahul Ulum
Sofan An Sori, Dimas Anggara S, Aji Cahyono, Rizki Agung S, Bayu
Ismoyo.
viii
10. Teman-teman Kontrakan Manjah yang selalu mendukung dan memberi
semangat saat menyelesaikan skripsi.
11. Teman-teman seperjuangan Imu Keperawatan Kelas A Angkatan 2013
yang turut serta memberi semangat hingga terselesaikannya penyusunan
skripsi ini.
Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi penulis sendiri
maupun bagi para pembaca. Atas kekurangan yang ada penulis mengucapkan
permohonan maaf yang sebesar-besarnya.
Wassalammu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, Juni 2017
Yang membuat pernyataan
Ridho Hidayatulloh
J 210 130 024
ix
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
Sebagai civitas Akademi Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan di bawah ini :
Nama
NIM
Program
Studi
Jenis
Karya
:
:
:
:
Ridho Hidayatulloh
J 210 130 024
S1 Ilmu Keperawatan
Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan
kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Non Eksklusif
(Non-Exclusive Royalti –Free Right)
Atas karya ilmiah saya yang berjudul :
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN
IBU-IBU TENTANG KB IUD DUSUN PLOSOREJO KECAMATAN SINE
KABUPATEN NGAWI
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan hak bebas Royalti Non-
eksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan, mengalih
media/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat,
dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai
penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya
buat dengan sebenarnya.
Dibuat di
Pada tanggal
:
:
Surakarta
Sabtu, 17 Juni .2017
Yang menyatakan
Ridho Hidayatulloh
x
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul .................................................................................................. i
Lembar Persetujuan .......................................................................................... ii
Lembar pengesahan .......................................................................................... iii
Persembahan .................................................................................................... v
Kata Pengantar ................................................................................................ vi
Pernyataan Pesetujuan Publikasi ..................................................................... ix
Daftar Isi ......................................................................................................... x
Daftar Gambar .................................................................................................. xii
Daftar Tabel ..................................................................................................... xiii
Daftar Lampiran ............................................................................................... xiv
Daftar Singkatan............................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1
A. Latar Belakang ................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5
D. Manfaat Penelitian........................................................................... 5
E. Keaslian Penelitian .......................................................................... 6
BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................... 9
A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 9
1. Pendidikan Kesehatan ................................................................ 9
2. Pengetahuan ............................................................................... 14
3. Kontrasepsi ................................................................................. 18
4. KB Intra Uterine Devices (IUD) ................................................ 18
B. Kerangka Teori ................................................................................ 30
C. Kerangka Konsep ............................................................................ 31
D. Hipotesis .......................................................................................... 31
BAB III METODE PENELITIAN................................................................... 32
A. Jenis dan Alur Penelitiaan ............................................................... 32
B. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 34
xi
C. Populasi dan Sampel ....................................................................... 35
D. Variabel Penelitian .......................................................................... 36
E. Definisi Operasional dan Skala Pengukuran .................................. 38
F. Instrumen Penelitian ........................................................................ 39
G. Media ............................................................................................... 40
H. Uji Validitas dan Reliabilitas .......................................................... 43
I. Etika Penelitian ................................................................................. 44
J. Teknik Pengolahan dan Analisis Data .............................................. 45
K. Jalannya Penelitian .......................................................................... 47
BAB IV HASIL PENELITIAN ....................................................................... 50
A. Karakteristik responden................................................................... 50
B. Analisis univariat Tingkat Pengetahuan responden sebelum dan
sesudah pendidikan kesehatan ........................................................... 52
C. Analisis Bivariat .............................................................................. 54
D. Pembahasan ..................................................................................... 55
1. Karakteristik responden ............................................................. 55
a. Umur ....................................................................................... 55
b. Pendidikan .............................................................................. 56
c. Status pekerjaan ...................................................................... 57
d. Jenis kontrasepsi .................................................................... 58
e. Lama pemakaaian alat kontrasepsi ......................................... 59
2. Tingkat Pengetahuan tentang KB IUD ...................................... 59
3. Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan 61
E. Keterbatasan Penelitian ................................................................... 62
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 64
A. Kesimpulan ..................................................................................... 64
B. Saran ................................................................................................ 64
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR GAMBAR
halaman
Gambar 2.1 Macam- macam bentuk IUD ........................................................ 21
Gambar 2.2 Letak IUD di dalam uterus ........................................................... 29
Gambar 2.3. Kerangka Teori ............................................................................ 30
Gambar 2.4. Kerangka Konsep ........................................................................ 31
xiii
DAFTAR TABEL
halaman
Tabel 2. 1. Penanganan Efek Samping IUD .................................................... 24
Tabel 3.1. Template for intervention description and replication (TIDIeR) ... 33
Tabel 3.2. Definisi Operasional ....................................................................... 38
Tabel 3.3. Kisi-kisi kuisoner pengetahuan tentang KB IUD ........................... 39
Tabel 3.4. Materi Pembelajaran ....................................................................... 40
Tabel 4.1 Distribusi responden menurut kelompok umur dalam penelitian
di Dusun Plosorejo Desa Jagir Kecamatan Sine Kabupaten
Ngawi bulan April 2017 (n= 40) .................................................... 50
Tabel 4.2 Distribusi responden menurut tingkat pendidikan dalam
penelitian di di Dusun Plosorejo Desa Jagir Kecamatan Sine
Kabupaten Ngawi bulan April 2017 (n= 40) .................................. 51
Tabel 4.3 Distribusi responden menurut status pekerjaan dalam penelitian
di di Dusun Plosorejo Desa Jagir Kecamatan Sine Kabupaten
Ngawi bulan April 2017 (n= 40) .................................................... 51
Tabel 4.4 Distribusi responden menurut jenis alat kontrasepsi yang
dipakai dalam penelitian di di Dusun Plosorejo Desa Jagir
Kecamatan Sine Kabupaten Ngawi bulan April 2017 (n= 40) ........ 52
Tabel 4.5 Distribusi responden menurut lama pemakaian alat kontrasepsi
dalam penelitian di di Dusun Plosorejo Desa Jagir Kecamatan
Sine Kabupaten Ngawi bulan April 2017 (n= 40) .......................... 52
Tabel 4.6 Diskriptif nilai nilai pengetahuan pre test post test pendidikan
kesehatan tentang KB IUD di Dusun Plosorejo Desa Jagir
Kecamatan Sine Kabupaten Ngawi bulan April 2017 (n= 40) ........ 53
Tabel 4.7 Distribusi responden menurut pengetahuan dalam penelitian di
Dusun Plosorejo Desa Jagir Kecamatan Sine Kabupaten Ngawi
bulan April 2017 (n= 40) ................................................................ 53
Tabel 4.8 Hasil uji normalitas data .................................................................. 54
Tabel 4.9. Hasil uji pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan
ibu-ibu tentang KB IUD dalam penelitian di Dusun Plosorejo
Desa Jagir Kecamatan Sine Kabupaten Ngawi bulan April 2017
(n= 40) ............................................................................................. 55
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
halaman
Lampiran 1 : Lembar Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 2 : Lembar Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 3 : Lampiran Kuisoner
Lampiran 4 : Satuan Acara Penyuluhan
Lampiran 5 : Data hasil jawaban uji validitas kuesioner pengetahuan
tentang KB IUD
Lampiran 6 : Leaflet
Lampiran 7 : Surat bukti melakukan penelitian
xv
DAFTAR SINGKATAN
BKKBN : Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana
BPS : Badan Pusat Statistik
KB : Keluarga Berencana
MKJP : Metode Kontrasepsi Jangka Panjang
MOW : Medis Operatif Wanita
MOP : Medis Operatif Pria
IUD : Intra Uterine Device
Kemenkes : Kementrian Kesehatan Republik Indonesia
SPSS : Statistical Package for the Social Sciences
TIDIeR : Template For Intervention Description and Replication