pengaruh strategi pembelajaran afektif terhadap
TRANSCRIPT
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AFEKTIF
TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK
ASSA’IDIYYAH KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUN AJARAN
2017/2018
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Guna Memenuhi Gelar Sarjana Strata Satu (S1)
Oleh:
MAIMONATUS SHOLIHAH
1410110126
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
JURUSAN TARBIYAH/PAI
2018
ii
iii
iv
v
MOTTO
“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami buat untuk manusia; dan
tiada yang memahaminya kecuali orang-orang yang berilmu (al-
ankabut: 43)”.1
1 Al-Qur’an Surat Al-ankabut Ayat 43, Al-Qur’an Al-Karim, Kementerian Agama Republik
Indonesia, Al Huda, Jakarta, 2005, Hlm.402
vi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini kupersembahkan kepada:
Kedua orangtuaku, Ibu Karlin dan Ayah Sulikin sebagai tanda bakti,
hormat dan rasa terimakasih yang tiada terhingga karena telah
memberikan kasih sayang, segala dukungan, motivasi, dan selalu
mendoakanku serta menasehatiku agar menjadi lebih baik.
Suamiku Abdul Aziz, yang selalu memberikan dukungan dan dan kasih
sayang sehingga skripsi ini dapat segera terselesaikan.
Adikku Umi Salamah dan seluruh keluarga besar ku yang selalu
mendukung untuk segera menyelesaikan skripsiku.
Bapak Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd. yang telah membimbingku dari
awal pembuatan proposal hingga pembuatan skripsi ini selesai.
Para Guru dan Dosenku yang telah memberikanku ilmu dan pengetahuan
yang sangat berarti untuk kehidupanku, sehingga dapat menjadi manusia
yang bermanfaat untuk semua orang.
Sahabat-sahabatku kelas D Tarbiyah/PAI angkatan 2014 yang senasib
seperjuangan, terutama Ayuk, Venna dan Yani.
Sahabat-sahabatku KKN angkatan 2018 di MTs As Sidah Kudus (Mas
Kudin, Maesaroh, Maria ulfa, Hamid, dan Mariyanto).
Tentunya kepada semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini
yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu. Semoga bantuan, motivasi dan
pengorbanan yang telah kalian lakukan akan mendapatkan balasan dari Allah
Subhanahu wa’Ta’ala, amin.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh
بسم الله الرحمن الرحيم
Alhamdulilah, Segala puji bagi Allah SWT, yang telah melimpahkan
Rahmat, Taufiq dan Hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat dan salam
semoga senantiasa dilimpahkan kepada beliau Nabi Agung Muhammad SAW
yang menjadi penerang di dalam kegelapan, beserta keluarga dan pengikutnya
yang setia. Berkat karunia dan Ridho-Nya jualah penulis dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi guna memperoleh gelar Sarjana Strata 1 (S1) dalam ilmu
Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri
(IAIN) Kudus dengan judul “Pengaruh Strategi Pembelajaran Afektif
Terhadap Penyesuaian Diri Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
di SMK Assa’idiyyah Kirig Mejobo Kudus Tahun Pelajaran 2017/2018”.
Dalam penyusunan Skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan, arahan,
dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat
terealisasikan. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada yang
terhormat:
1. Dr. Mundakir, M.Ag, selaku Rektor IAIN Kudus.
2. Dr. H. Abdul Karim, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah IAIN Kudus
beserta staf-stafnya.
3. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd, selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang
telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan
bimbingan, pengarahan dalam penyusunan Skripsi ini.
4. Anisa Listiana, M. Ag, selaku Kepala Perpustakaan Institut Agama Islam
Negeri Kudus beserta segenap karyawannya yang telah memberikan izin dan
layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.
5. H. Ali Shodiqin, S.Pd.I, M.Pd, selaku Kepala SMK Assa’idiyyah Kirig
Mejobo Kudus, yang telah berkenan memberikan izin kepada penulis untuk
melaksanakan kegiatan di lembaga yang beliau pimpin.
viii
6. Para dosen dan staf pengajar di lingkungan Institut Agama Islam Negeri
Kudus yang membekali pengetahuan sehingga penulis mampu menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
7. Teman-temanku Tarbiyah/PAI kelas D yang selalu memberi semangat dalam
menyelesaikan studiku dan yang selalu memberikan dukungan dan do’anya
supaya cepat menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
8. Bapak Sulikin dan Ibu Karlin, Suamiku beserta seluruh keluargaku yang tak
bosan-bosannya memberikan dukungan baik moril maupun materil.
9. Dan semua rekan-rekanita dimanapun berada yang senantiasa mendukung
dan memberikan inspirasi bagi penulis.
10. Dan seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah
memberikan bantuan baik fisik maupun psikis, yang membantu dalam
menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Akhirnya, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh
dari kesempurnaan, oleh karena itu kritik dan saran yang sifatnya kontruktif
selalu penulis nantikan demi perbaikan di masa-masa yang akan datang. Harapan
dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi
para pembaca umumnya, dan semoga menjadi amal pengabdian penulis terhadap
agama, bangsa dan Negara, amin.
Kudus, 21 Agustus 2018
Yang membuat pernyataan
Maimonatus Sholihah
NIM: 1410110126