7/23/2019 Pensamientoskinerpavlovbandura

1/3

Participantes:

Gozaine Nathaly C.I. 9.615.865Martnez Xioyusar C.I. 19.166.!"!

Mu#ica $uth C.I.1%."85.6%9

Pi&ero Nathalio C.I. 18.'%'.669

(l )pren*iza#e+es*e la Perspecti,a Con*uctista

Pensaiento *e -innePa,lo, 0 an*ura.

7/23/2019 Pensamientoskinerpavlovbandura

2/3

Con*ucta

2uana *e -inner.

Un mejor conocimiento de laconducta humana.

La Educacin

La Caja

La enseanzaprogramada

Las mquinas

de ensear

El objeto de estudio era unorganismo

intacto iiendo en su entorno.

!e describecomo uncient"#cobaconiano.

$mgenes dela literatura.

%plicacionesa la ida real

$ngenier"aconductista

ComportamientosEn %nimales.

%plicacin enEl Estudio

&quinasde

ensear.

'bserarla conducta.

La conductade los (adres.

Conducta delEstablecimient

educatio.(ro)esor que trate de

a*udar a sus alumnos.

!i el maestro dispone

de estrategias * tcticasde enseanza+

%plicacin enlos &aestros

Conductismo

7/23/2019 Pensamientoskinerpavlovbandura

3/3

,ueas conductas* actitudes

(romoer laconducta actual

&odi#car inhibiciones

-irigir la atencin

-espertaremociones

3os ni&os,en....

los ni&oshacen

El aprendizaje obseracional en laenseanza

Apr

endizaje Social

Conductismo

(ersonalidad$teracin%mbiente

Comportamiento

(rocesospsicolgicos

(asos enueltos en el procesode modelado

%tencin

etencineproduccin

&otiacin

(ntre

)pren*iza#e -ocial*e ). an*ura

/eor"a