per visualizzare correttamente il contenuto delle diapositive eseguire il file in modalita...
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PER VISUALIZZARE CORRETTAMENTE IL CONTENUTO DELLE DIAPOSITIVE PER VISUALIZZARE CORRETTAMENTE IL CONTENUTO DELLE DIAPOSITIVE
ESEGUIRE IL FILE IN MODALITA’ ESEGUIRE IL FILE IN MODALITA’ PRESENTAZIONE PRESENTAZIONE CLICCANDO CLICCANDO
SULL’APPOSITA ICONA IN BASSO A SINISTRA O DIGITANDO IL TASTO SULL’APPOSITA ICONA IN BASSO A SINISTRA O DIGITANDO IL TASTO “F5”.“F5”.
IL CONTENUTO VERRA’ VISUALIZZATO AUTOMATICAMENTE.IL CONTENUTO VERRA’ VISUALIZZATO AUTOMATICAMENTE.
QUANDO COMPARE IL SIMBOLO SOTTOSTANTE, IN BASSO A DESTRAQUANDO COMPARE IL SIMBOLO SOTTOSTANTE, IN BASSO A DESTRA
CLICCARE CON IL TASTO SINISTRO DEL MOUSE O CON LA FRECCIA
DESTRA SULLA TASTIERA O CON IL TASTO INVIO PER CONTINUARE LA
VISUALIZZAZIONE
ISTRUZIONI
CONTROLLO SITUAZIONE COLTURECONTROLLO SITUAZIONE COLTURE
ALLA FINE DEL MESE DI MAGGIO …ALLA FINE DEL MESE DI MAGGIO …
CIPOLLE, PREZZEMOLO E CAVOLI CIPOLLE, PREZZEMOLO E CAVOLI STANNO CRESCENDO MOLTOSTANNO CRESCENDO MOLTO
TERZA PARTETERZA PARTE
CONTROLLO SITUAZIONE COLTURECONTROLLO SITUAZIONE COLTURE
ALLA FINE DEL MESE DI MAGGIO …ALLA FINE DEL MESE DI MAGGIO …
I PISELLI CONTINUANO A I PISELLI CONTINUANO A PRODURRE FIORI CHE PRODURRE FIORI CHE
DIVENTERANNO BACCELLIDIVENTERANNO BACCELLI
CONTROLLO SITUAZIONE COLTURECONTROLLO SITUAZIONE COLTURE
I BACCELLI DEI FAGIOLI STANNO I BACCELLI DEI FAGIOLI STANNO MATURANDO COMPLETAMENTEMATURANDO COMPLETAMENTE
ED E’ ORA DI RACCOGLIERLIED E’ ORA DI RACCOGLIERLI
ALLA FINE DEL MESE DI MAGGIO …ALLA FINE DEL MESE DI MAGGIO …
PROVVEDIMENTI IDRICIPROVVEDIMENTI IDRICI
REALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIAREALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIA
L’ESTATE E’ ALLE PORTE E NELLE GIORNATE SOLEGGIATE L’ESTATE E’ ALLE PORTE E NELLE GIORNATE SOLEGGIATE LA TEMPERATURA ALL’INTERNO DELLA SERRA E’ ALTALA TEMPERATURA ALL’INTERNO DELLA SERRA E’ ALTA
IL FABBISOGNO IDRICO DELLE COLTURE E’ ELEVATO E IL FABBISOGNO IDRICO DELLE COLTURE E’ ELEVATO E L’IMPEGNO E LA FATICA PER NOI SONO RILEVANTIL’IMPEGNO E LA FATICA PER NOI SONO RILEVANTI
IL MIGLIOR MODO PER ASSICURARE L’UMIDITA’ ALLE IL MIGLIOR MODO PER ASSICURARE L’UMIDITA’ ALLE PIANTE, RIDURRE IL CONSUMO DI ACQUA E DIMINUIRE LA PIANTE, RIDURRE IL CONSUMO DI ACQUA E DIMINUIRE LA
NOSTRA FATICA CONSISTE NELLA … NOSTRA FATICA CONSISTE NELLA …
PROVVEDIMENTI IDRICIPROVVEDIMENTI IDRICI
REALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIAREALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIA
CONTROLLO DEL MATERIALE OCCORRENTECONTROLLO DEL MATERIALE OCCORRENTE
PROVVEDIMENTI IDRICIPROVVEDIMENTI IDRICI
REALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIAREALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIA
SI INIZIA CON IL TUBO DI LINEASI INIZIA CON IL TUBO DI LINEA
PROVVEDIMENTI IDRICIPROVVEDIMENTI IDRICI
REALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIAREALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIA
L’ATTIVITA’ E’ FRENETICA E L’ATTIVITA’ E’ FRENETICA E COINVOLGE MOLTE PERSONECOINVOLGE MOLTE PERSONE
PROVVEDIMENTI IDRICIPROVVEDIMENTI IDRICI
REALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIAREALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIA
L’ATTIVITA’ COOPERATIVA L’ATTIVITA’ COOPERATIVA VALORIZZA E REALIZZA TUTTI I VALORIZZA E REALIZZA TUTTI I
SOGGETTI COINVOLTISOGGETTI COINVOLTI
PROVVEDIMENTI IDRICIPROVVEDIMENTI IDRICI
REALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIAREALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO DI IRRIGAZIONE A GOCCIA
… … WOW !!! FUNZIONA!!!WOW !!! FUNZIONA!!!
UN ULTIMO CONTROLLO E …UN ULTIMO CONTROLLO E …
IL RISULTATO FINALE IL RISULTATO FINALE RIPAGA AMPIAMENTE RIPAGA AMPIAMENTE DELLE FATICHE FATTEDELLE FATICHE FATTE
RACCOLTA DEGLI SPINACIRACCOLTA DEGLI SPINACI
LA SODDISFAZIONE E’ LA SODDISFAZIONE E’ INDESCRIVIBILEINDESCRIVIBILE
RACCOLTA DEGLI SPINACIRACCOLTA DEGLI SPINACI
IL PRODOTTO, IL PRODOTTO,
RACCOLTO, PESATO E RACCOLTO, PESATO E
IMBUSTATO E’ STATO IMBUSTATO E’ STATO
SUBITO VENDUTO E I SUBITO VENDUTO E I
PROVENTI SONO STATI PROVENTI SONO STATI
INSERITI NELLA CASSA INSERITI NELLA CASSA
DELLA “AZIENDA DELLA “AZIENDA
AGRARIA SIMULATA”AGRARIA SIMULATA”
FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO TERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESETERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESE
I FIORI DELLE ZUCCHINE SI SONO TRASFORMATI IN FRUTTI QUASI I FIORI DELLE ZUCCHINE SI SONO TRASFORMATI IN FRUTTI QUASI PRONTI PER LA RACCOLTAPRONTI PER LA RACCOLTA
FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO TERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESETERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESE
I CAVOLI SI STANNO INGROSSANDOI CAVOLI SI STANNO INGROSSANDO
FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO TERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESETERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESE
I POMODORI STANNO INIZIANDO LA FIORITURA COME …I POMODORI STANNO INIZIANDO LA FIORITURA COME …
FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO TERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESETERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESE
… … I PEPERONII PEPERONI
FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO FINE ANNO SCOLASTICO 2009 – 2010 LE ATTIVITA’ DIDATTICHE SONO TERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESETERMINATE MA LA SERRA CONTINUA A RISERVARE PIACEVOLI SORPRESE
I FIORI DELLE FAVE SI STANNO TRASFORMANDO IN BACCELLII FIORI DELLE FAVE SI STANNO TRASFORMANDO IN BACCELLI
10 GIUGNO 2010 L’ANNO SCOLASTICO E’ QUASI CONCLUSO MA LE COLTURE NELLA 10 GIUGNO 2010 L’ANNO SCOLASTICO E’ QUASI CONCLUSO MA LE COLTURE NELLA
SERRA DIDATTICA SONO NEL PIENO VIGORE E A POCHI GIORNI DALL’INIZIO DELLA SERRA DIDATTICA SONO NEL PIENO VIGORE E A POCHI GIORNI DALL’INIZIO DELLA
PRODUZIONE PIU’ CONSISTENTE.PRODUZIONE PIU’ CONSISTENTE.
PURTROPPO GLI STUDENTI COINVOLTI NELLE VARIE ATTIVITA’ NON POTRANNO PROVARE PURTROPPO GLI STUDENTI COINVOLTI NELLE VARIE ATTIVITA’ NON POTRANNO PROVARE
LA SODDISFAZIONE DI VEDERE I FRUTTI DEL LORO IMPEGNO E LAVORO A CAUSA LA SODDISFAZIONE DI VEDERE I FRUTTI DEL LORO IMPEGNO E LAVORO A CAUSA
DELLE VACANZE ESTIVE, MA GIA’ ALLO STATO ATTUALE I RISULTATI OTTENUTI SONO DELLE VACANZE ESTIVE, MA GIA’ ALLO STATO ATTUALE I RISULTATI OTTENUTI SONO
SICURAMENTE SODDISFACENTI.SICURAMENTE SODDISFACENTI.
LA QUANTITA’ DELLA PRODUZIONE, PER OVVI MOTIVI POTREBBE FAR SORRIDERE, MA GLI LA QUANTITA’ DELLA PRODUZIONE, PER OVVI MOTIVI POTREBBE FAR SORRIDERE, MA GLI
OBIETTIVI PREFISSATI PREVEDEVANO ALTRO.OBIETTIVI PREFISSATI PREVEDEVANO ALTRO.
GLI ALUNNI, OGNUNO IN BASE ALLE PROPRIE PECULIARITA’, HANNO VISSUTO GLI ALUNNI, OGNUNO IN BASE ALLE PROPRIE PECULIARITA’, HANNO VISSUTO
L’ESPERIENZA DA COPROTAGONISTI, RISPETTANDO LE REGOLE DEL CONTESTO, L’ESPERIENZA DA COPROTAGONISTI, RISPETTANDO LE REGOLE DEL CONTESTO,
SOCIALIZZANDO, COOPERANDO, FORMULANDO IPOTESI E PROPONENDO SOLUZIONI SOCIALIZZANDO, COOPERANDO, FORMULANDO IPOTESI E PROPONENDO SOLUZIONI
ALLE VARIE PROBLEMATICHE EMERSE IN ITINERE, DIMOSTRANDO SENSO DI ALLE VARIE PROBLEMATICHE EMERSE IN ITINERE, DIMOSTRANDO SENSO DI
RESPONSABILITA’ VERSO IL LAVORO DA SVOLGERE E DI SOLIDARIETA’ NEI RESPONSABILITA’ VERSO IL LAVORO DA SVOLGERE E DI SOLIDARIETA’ NEI
CONFRONTI DEI COMPAGNI, INTEGRANDOSI PIENAMENTE ANCHE CON COLORO CHE CONFRONTI DEI COMPAGNI, INTEGRANDOSI PIENAMENTE ANCHE CON COLORO CHE
NON CONOSCEVANO.NON CONOSCEVANO.
NEL CORSO DELL’ESPERIENZA SONO EMERSE DINAMICHE RELAZIONALI PARTICOLARMENTE NEL CORSO DELL’ESPERIENZA SONO EMERSE DINAMICHE RELAZIONALI PARTICOLARMENTE
POSITIVE E IN DIVERSE CIRCOSTANZE ANCHE GLI ALUNNI PIU’ VIVACI SONO STATI DA ESEMPIO POSITIVE E IN DIVERSE CIRCOSTANZE ANCHE GLI ALUNNI PIU’ VIVACI SONO STATI DA ESEMPIO
PER I COMPAGNI DIMOSTRANDO CORRETTEZZA, DISPONIBILITA’, COLLABORAZIONE E SENSO PER I COMPAGNI DIMOSTRANDO CORRETTEZZA, DISPONIBILITA’, COLLABORAZIONE E SENSO
DEL DOVERE.DEL DOVERE.
LA FATICA E IL DISAGIO, CAUSATI SOPRATTUTTO DALLE TEMPERATURE ALL’INTERNO DELLA LA FATICA E IL DISAGIO, CAUSATI SOPRATTUTTO DALLE TEMPERATURE ALL’INTERNO DELLA
SERRA, NON HANNO MINIMAMENTE DEMOTIVATO I PARTECIPANTI AI LAVORI.SERRA, NON HANNO MINIMAMENTE DEMOTIVATO I PARTECIPANTI AI LAVORI.
SUL PIANO DEGLI OBIETTIVI DIDATTICI CI SI PUO’ RITENERE SODDISFATTI IN QUANTO SUL PIANO DEGLI OBIETTIVI DIDATTICI CI SI PUO’ RITENERE SODDISFATTI IN QUANTO
OGNUNO LI HA RAGGIUNTI IN BASE ALLE PROPRIE POTENZIALITA’ ED HANNO RIGUARDATO LE OGNUNO LI HA RAGGIUNTI IN BASE ALLE PROPRIE POTENZIALITA’ ED HANNO RIGUARDATO LE
FASI DI COLTIVAZIONE DI DIVERSE SPECIE ORTICOLE PIU’ DIFFUSE NEL NOSTRO TERRITORIO FASI DI COLTIVAZIONE DI DIVERSE SPECIE ORTICOLE PIU’ DIFFUSE NEL NOSTRO TERRITORIO
DALLA SEMINA AL RACCOLTO E I PRIMI RUDIMENTI NELLA GESTIONE DI UN’AZIENDA AGRARIA.DALLA SEMINA AL RACCOLTO E I PRIMI RUDIMENTI NELLA GESTIONE DI UN’AZIENDA AGRARIA.