peran pesantren sabilal muhtadin dalam … · dengan nama allah swt yang maha pengasih lagi maha...

13
PERAN PESANTREN SABILAL MUHTADIN DALAM MELAHIRKAN GURU-GURU AGAMA DI DESA JAYA KARET KECAMATAN MENTAYA HILIR SELATAN SAMUDA OLEH RINA ANTIKA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

Upload: phamliem

Post on 11-May-2019

234 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PERAN PESANTREN SABILAL MUHTADIN

DALAM MELAHIRKAN GURU-GURU AGAMA

DI DESA JAYA KARET KECAMATAN

MENTAYA HILIR SELATAN SAMUDA

OLEH RINA ANTIKA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

ii

PERAN PESANTREN SABILAL MUHTADIN

DALAM MELAHIRKAN GURU-GURU AGAMA

DI DESA JAYA KARET KECAMATAN

MENTAYA HILIR SELATAN SAMUDA

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

Pendidikan Islam

Oleh

Rina Antika

1201210457

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

iii

iv

v

Motto

Jangan menyerah terus berusaha

dan berdo’a jika ingin

sukses.

vi

KATA PERSEMBAHAN

Karya tulis ini ku berikan untuk kedua orang tua

yang ku cinta dan ku sayangi.

Semua yang telah kudapatkan tak kan tercapai tanpa dukungan, inspirasi

dan motivasi dari orang-orang yang kusayangi terutama orang tua ku yang

selalu ada untuk ku yang tak pernah lelah berusaha dan mendo’akan sejak

saya berada dalam kandungan hingga saya dapat menyelasai tugas ini,

kebaikan kedua orang tua takkan dapat terbalaskan hanya do’a, ucapan

terima kasih dan rasa sayang yang dapat ku berikan kepada kalian berdua

dan juga untuk semua kakak, keponakan yang selalu ku rindukan.

Terima kasih juga kepada guru-guru dan para dosen yang telah memberi

bimbingan dan ilmu pengetahuan dengan ikhlas untukku, terutama untuk

dosen pembimbingku Dr. H.M. Alwi kaderi,M.Pd yang telah bersedia

membimbingku dalam menyelesaikan skripsi ini hingga selesai, terima kasih

banyak atas dukungan, motivasi, inspirasi dan ilmu yang telah bapak

berikan kepadaku.

Dan juga yang tak kan pernah terlupa selama ku menjalani kuliah ini yaitu

teman-teman seperjuangan ku dari Aliyah, kost ceria, PAI B 2012, Shorinji

kempo, Latansa fotocopy, PAI SKI 2012, terima kasih banyak kalian selali ada

menemani ku selama menjalani kuliah ini dan menjadi keluarga, dangsanak,

dan sahabat ku.

Thank you for all

vii

KATA PENGANTAR

بسم اهلل الرحمن الرحيم

والسالم على أشرف الحمد هلل رب العالمين و به نستعين على أمور الدنيا والدين والصال ة .أما بعد. آلنبياء واملرسلني سيدنا حممد وعلى أله واصحابه أمجعنيا

Dengan nama Allah Swt yang Maha pengasih lagi Maha penyayang. Segala

puji dan syukur kehadirat Allah Swt. karena berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis

dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Peran Pesantren Sabilal Muhtadin

Dalam Melahirkan Guru-Guru Agama di Desa Jaya Karet Kecamatan Mentaya

Hilir Selatan Samuda”.

Shalawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada junjungan kita Nabi

Muhammad Saw., yang telah membawa kita dari zaman kegelapan ke zaman yang

terang benerang, sang penuntun umat yang telah menunjukkan jalan keselamatan

dunia dan akhirat beserta keluarga, para sahabat, tabi’in dan tabi’at beliau hingga

akhir zaman.

Dalam kesempatan ini tak lupa penulis mengucapkan banyak terimakasih

kepada semua pihak yang telah membantu dan bersedia memberikan bimbingan

dalam pembuatan skripsi ini, terutama kepada:

1. Dr. Hidayat Ma’ruf, M. Pd., Selaku Dekan Fakutas Tarbiyah dan Keguruan

IAIN Antasari Banjarmasin yang berkenan menerima dan menyetujui skripsi ini.

2. Drs. Yahya Mof, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam yang

telah memberikan arahan dalam penulisan skripsi yang sesuai dengan

viii

kepentingan pengembangan Jurusan Pendidikan Agama Islam di Fakultas

Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin.

3. Drs. H. M. Alwi Kaderi, M. Pd.I., selaku dosen pembimbing yang telah

memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Semua dosen dan asisten dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan ilmu dan layanan

yang baik selama penulis berstudi.

5. Kepala perpustakaan dan staf perpustakaan yang ada dilingkungan kampus IAIN

Antasari Banjarmasin yang telah memberikan pelayanan dengan baik dan

meminjamkan buku yang diperlukan selama penulis berstudi dan dalam

menyelesai skripsi ini.

6. Kepada seluruh guru, masyarakat dan peserta didik/santri Sabilal Muhtadin

Samuda yang telah berkenan memberikan informasi dan bantuan.

7. Kedua orang tua, saudara, keponakan dan keluarga yang telah mendo’akan,

memberikan motivasi dan dukungan selama menjalani studi di IAIN Antasari

Banjarmasin hingga menyelesaikan tugas akhir ini.

8. Sahabat-sahabat yang telah membantu dan memberikan semangat selama

menyelesaikan skripsi yang penuh perjuangan ini dan teman-teman yang tidak

dapat disebutkan satu persatu.

Semoga segala bantuan, dukungan dan motivasi yang kalian berikan

mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah Swt., dan Penulis menyadari

bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan dan banyak

ix

kekurangan, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan bimbingan, kritik dan

saran untuk perbaikan skripsi ini.

Akhirnya kepada Allah Swt, penulis berdo’a berharap semoga karya yang

sederhana ini akan bermanfaat bagi penulis khususnya dan kepada pembaca.

Amin...

Banjarmasin, Mei 2016 M

Sya’ban 1437 H

PENULIS

x

DAFTAR ISI

Hal

HALAMAN SAMPUL ................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ..................................................... iii

PERSETUJUAN ............................................................................................. iv

PENGESAHAN .............................................................................................. v

ABSTRAK ...................................................................................................... vi

MOTTO .......................................................................................................... vii

KATA PERSEMBAHAN .............................................................................. viii

KATA PENGANTAR .................................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................................................. 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................... 6

C. Definisi Operasional ................................................................... 7

D. Tujuan Penelitian ........................................................................ 8

E. Signifikasi Penelitian .................................................................. 9

F. Tinjauan Pustaka ......................................................................... 9

G. Sistematika Penulisan ................................................................. 10

BAB II LANDASAN TEORI

A. Pengertian dan Tujuan Pesantren ................................................ 11

B. Sejarah Pesantren ........................................................................ 19

C. Peran Pesantren ........................................................................... 28

D. Sistem Pendidikan, Input dan Output ......................................... 36

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Sifat dan Jenis Penelitian ............................................................ 39

B. Subjek dan Objek Penelitian ....................................................... 40

C. Data dan Sumber Data ................................................................ 40

D. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 41

E. Teknik Pengolahan Data dan Analis Data .................................. 43

xi

F. Prosedur Penelitian ..................................................................... 41

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................................ 43

B. Penyajian Data ............................................................................. 50

C. Analisis Data ................................................................................ 59

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ............................................................................................... 66

B. Saran ..................................................................................................... 67

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................... 68

LAMPIRAN

RIWAYAT HIDUP PENULIS

xii

DAFTAR TABEL

Tabel Hal

1. DATA, SUMBER DATA, DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA ..... 38

2. KEADAAN GURU DAN STAF TATA USAHA ...................................... 46

3. KEADAAN PESERTA DIDIK TAHUN 2015/2016 ................................. 47

4. SARANA DAN PRASANA YANG DIMILIKI MADRASAH SALAFIYAH

SABILAL MUHTADIN SAMUDA ........................................................... 48

5. DATA LATAR BELAKANG INPUT MADRASAH SALAFIYAH

PESANTREN SABILAL MUHTADIN SAMUDA TAHUN 2014/2015.. 50

6. DATA LATAR BELAKANG ORANG TUANYA ................................... 50

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

1. DAFTAR TERJEMAH

2. PEDOMAN WAWANCARA

3. PEDOMEN OBERSEVASI

4. PEDOMAN DOKUMENTASI

5. GAMBAR PENELITIAN

6. PERSETUJUAN JUDUL SKRIPSI

7. SURAT RISET

8. SURAT SELESAI RISET

9. CATATAN KONSULTASI