perancangan strategik ppd muar 2009-2011
TRANSCRIPT
1 UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
1 Mempunyai barisan pemimpin pengurusan pendidikan yang berintergriti
1. Meningkatkan kemahiran dan kecekapan pengurusan instruksional kepada semua pemimpin pertengahan pada akhir 2011.
1. Meningkatan Pengurusan Instruksional.
1. Kursus Pengurusan Instruksional
T3F2S2
1. Membina kertas konsep dan kertas kerja
2. Membentuk Jawatankuasa dan Mesyuarat Induk
3. Mesyuarat pelaksanaan
4. Mengurus Pakej Kursus
5. Pelaksanaan Kursus
6. Pelaporan dan penilaian
2. Pemantauan Pengurusan Instruksional Dalam Kalangan Pemimpin Pertengahan
T3F2S2
1. Membina kertas konsep dan kertas kerja
2. Membentuk Jawatankuasa Pemantauan
3. Mesyuarat Pemantauan
4. Pelaksanaan Pemantauan
5. Pelaporan dan Penilaian
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 1
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
2. Meningkatkan kemahiran pengurusan pemantauan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan kepada 70% Guru Penolong Kanan dan Guru Kanan Mata Pelajaran pada akhir 2011.
1. Meningkatkan Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran.
1. Bengkel Penggunaan Modul Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran
T5F2S3
1. Membentuk Jawatankuasa Bengkel
2. Pengurusan Pakej
3. Mesyuarat Jawatankuasa
4. Mengedarkan Modul Pemantauan
5. Pelaksanaan Bengkel
6. Pelaporan dan Penilaian
2. Penyeliaan Berkelompok
T6F3S1
1. Membentuk Jawatankuasa Pemantauan dan Mengenalpasti Kumpulan Pemantau
2. Mengenalpasti kumpulan sasar
3. Menyediakan Jadual Pemantauan
4. Melaksanakan Pemantauan
5. Pelaporan dan penilaian
2 Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah.
1. Meningkatkan kompeten keilmuan dan kemahiran guru dalam mata pelajaran kritikal pada tahap 95%
1. KURSUS 1. Kursus Peningkatan Kompetensi Dan Kemahiran Guru Yang Mengajar Mata Pelajaran Kritikal
1. Mengenalpasti Guru
2. Menyediakan Kertas Cadangan
3. Mesyuarat J/K Daerah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 2
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
sebelum akhir 2011.T5F3S3
4. Menyediakan Pakej Kursus
5. Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus
6. Pelaksanaan Kursus
7. Pelaporan Dan Penilaian
2. Memberikan latihan pedagogi secara berkesan kepada semua guru bukan opsyen sebelum akhir 2011.
1. KURSUS 1. Kursus Pedagogi Guru Bukan Opsyen
T5F3S3
1. Mengenalpasti Guru
2. Menyediakan Kertas Cadangan
3. Mesyuarat J/K Daerah
4. Menyediakan Pakej Kursus
5. Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus
6. Pelaksanaan Kursus
7. Pelaporan Dan Penilaian
3. Memberikan latihan pedagogi berkesan kepada semua guru yang mengajar kumpulan pemulihan sebelum akhir 2011.
1. KURSUS 1. Kursus Peningkatan Kualiti Pengurusan Kurikulum
T3F2S2
1. Mengenalpasti Guru
2. Menyediakan Kertas Cadangan
3. Mesyuarat J/K Daerah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 3
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
4. Menyediakan Pakej Kursus
5. Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus
6. Pelaksanaan Kursus
7. Pelaporan Dan Penilaian
3 Mempunyai kemudahan pendidikan yang berkualiti.
1. Meningkatkan kualiti pengurusan pendidikan melalui pembudayaan teknologi maklumat dan komunikasi.
1. Kursus 1. Kursus Pengurusan Pendidikan Berasaskan Teknologi Maklumat
T5F2S3
1. Membentuk JK 2. Mengadakan
mesyuarat 3. Penyediaan pakej 4. Memperbanyakkan
dan edar Modul5. Melaksanakan
kursus6. Penilaian7. Pelaporan
2. Pemantauan Pembudayaan ICT dalam Pengurusan Pendidikan.
T5F2S3
1. Membentuk JK Pemantauan Pembudayaan ICT Dalam Pengurusan Pendidikan
2. Mengadakan Mesyuarat JK Pembudayaan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 4
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
3. Menyediakan Bahan Pembudayaan
4. Penyediaan pakej bengkel
5. Melaksanakan Pemantauan
6. Penilaian dan Pelaporan
2. Membina rangkaian pendidikan melalui kemudahan teknologi maklumat terkini. (seperti e-group, laman web, blog, video conference dll)
1. Kursus Membina Rangkaian Pendidikan Berasaskan Teknologi Maklumat
T5F4S1
1. Membentuk JK Membina Rangkaian Pendidikan
2. Mengadakan mesyuarat JK
3. Penyediaan pakej
4. Memperbanyakkan bahan Modul
5. Melaksanakan kursus
6. Penilaian
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 5
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
7. Pelaporan
2. Pemantauan Pembudayaan Rangkaian Pendidikan dalam Pengurusan Pendidikan.
T5F4S1
1. Membentuk JK Pemantauan Pembudayaan ICT Dalam Pengurusan Pendidikan
2. Mengadakan Mesyuarat JK
3. Memperbanyakkan bahan Modul
4. Melaksanakan Pemantuan
5. Penilaian6. Pelaporan
4 Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian.
1. Meningkatkan kemahiran penilaian berasaskan sekolah kepada guru-guru yang terlibat dalam pelaksanaan pentaksiran dan penilaian ke tahap 100% pada tahun 2011.
1. Bengkel Professional Pentaksiran Berasaskan Sekolah
1. Bengkel Penggunaan Aplikasi Pentaksiran Berasaskan Sekolah
T2F4S3
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa
3. Memperbanyakkan bahan
4. Melaksanakan bengkel
5. Penilaian6. Pelaporan
2. Bengkel Penataran Pentaksiran Berasaskan Sekolah
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 6
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
T2F4S2Jawatankuasa
3. Memperbanyakkan bahan
4. Melaksanakan bengkel
5. Penilaian6. Pelaporan
2.Pemantauan 1. Pemantauan Berkelompok
T2F4S3
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
3. Memperbanyakkan bahan
4. Melaksanakan pemantauan
5. Penilaian6. Pelaporan
pemantauan7. Pemantauan
berterusan
2 Penyeliaan dan Pemeriksaan Dokumen
T2F4S3
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
3. Memperbanyakan bahan
4. Pelaksanaan5. Penilaian6. Pelaporan7. Pemantauan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 7
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
berterusan
2.Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan awam di atas paras kebangsaan.
1. Headcount 1. Bengkel Penggunaan Sistem Aplikasi SAPDHC
T2F4S1
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
3. Memperbanyakan bahan
4. Melaksanakan Penilaian
5. Pelaporan6. Pemantauan
berterusan
2. Penyeliaan dan Pemantauan
T2F4S3
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
3. Memperbanyakkan bahan
4. Pelaksanaan Penilaian
5. Pelaporan strategi
6. Pemantauan berterusan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 8
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
2. Pemantauan 1. Pemantauan Berkelompok
T2F4S3
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
3. Memperbanyakan bahan
4. Melaksanakan pemantauan
5. Penilaian6. Pelaporan
pemantauan7. Pemantauan
berterusan
2.Penyeliaan dan Pemeriksaan Dokumen
T2F4S3
1. Menyediakan bahan mesyuarat
2. Mengadakan mesyuarat
3. Memperbanyakan bahan
4. Pelaksanaan Penilaian
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 9
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
5. Pelaporan6. Pemantauan
berterusan
5 Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global.
1. Mencapai tahap 100% dalam penguasaan 3M di Sekolah Rendah menjelang 2011.
1. Headcount. 1. Penggunaan Sistem Aplikasi Peperiksaan dan Headcount
T5F5S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Mengadakan bengkel
4. Taklimat penggunaan aplikasi
5. Memperolehi data penguasaan 3M
6. Memproses data
7. Melapor pelaksanaan program
2. Post Mortem dan Audit Akademik
T4F2S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Menyampaikan taklimat pelaksanaan aktiviti
4. Menyediakan bahan untuk pelaksanaan aktiviti
5. Melaksanakan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 10
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
aktiviti6. Membuat
laporan
2. Ujian Diagnostik. 1. Pelaksanaan Ujian Diagnostik
T4F2S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Mentadbir Ujian Diagnostik
4. Merekod & analisis Skor
5. Post Mortem6. Aktiviti
Penambahbaikan7. Pelaporan
2. Bengkel penggunaan Modul 3M
T4F2S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Mengadakan bengkel penggunaan modul
4. Kajian Impak5. Pelaporan dan
penilaian
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 11
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
3. Amalan Budaya Membaca
1. Memperkasa Penggunaan Pusat Sumber Sekolah
T4F2S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Mengadakan taklimat pelaksanaan aktiviti
4. Melaksanakan aktiviti
5. Menilai aktiviti6. Membuat
laporan dan pembentangan
2. Karnival Membaca
T4F2S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Mengadakan taklimat pelaksanaan aktiviti
4. Melaksanakan aktiviti
5. Menilai aktiviti6. Membuat
laporan dan pembentangan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 12
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
2. Mencapai tahap literasi 100% di Sekolah Menengah menjelang tahun 2011.
1. Penggunaan Komputer
1. Menambah bilangan komputer
T4F1S4
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mendapatkan data sebenar
3. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
4. Melaksanakan program
5. Membuat laporan
2. Menambah bilangan guru komputer
T5F3S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mendapatkan data sebenar
3. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
4. Melaksanakan program
5. Membuat laporan
2. Penggunaan Modul ICT
1. Bengkel Penggunaan Modul ICT
1. Menyediakan kertas konsep
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 13
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
T5F4S1
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Mengadakan bengkel penggunaan modul
4. Kajian Impak5. Pelaporan dan
Penilaian
2. Post Mortem (aplikasi data)
T4F2S3
1. Menyediakan kertas konsep
2. Mengadakan mesyuarat penyelarasan
3. Menyampaikan taklimat post mortem
4. Menyediakan bahan untuk pelaksanaan aktiviti
5. Melaksanakan aktiviti
6. Membuat laporan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 14
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
6 Mempunyai sistem pengurusan yang berkesan.
1. Menjajarkan Pengurusan Kurikulum Sekolah
1. Penggunaan instrumen audit kurikulum
1. Bengkel penggunaan instrumen audit kurikulum
T5F4S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Membentuk JK3. Mesyuarat
jawatankuasa4. Mengedarkan
Instrumen5. Melaksanakan
Bengkel 6. Pelaporan dan
Penilaian
2. Pemantauan penggunaan instrumen audit kurikulum
T5F4S1
1. Menyediakan kertas konsep
2. Membentuk JK Pemantauan
3. Mesyuarat JK Pemantauan
4. Melaksanakan Pemantauan
5. Pelaporan dan penilaian
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 15
BILMATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI / KOD PIPP HURAIAN AKTIVITI
2 Audit kurikulum
1. Pengauditan Sekolah Rendah
T3F3S1
1. Lantik juruaudit2. Latih juruaudit3. Pengauditan4. Pelaporan
2. Pengauditan Sekolah Menengah
T3F3S1
1. Lantik juruaudit2. Latih juruaudit3. Pengauditan4. Pelaporan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 16
SEKTOR / UNIT : UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
ISU STRATEGIK : Pemimpin Pertengahan Kurang Mahir Dalam Pengurusan Instruksional
Yang Berkesan
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai Barisan Pemimpin Pengurusan Pendidikan Yang Berintegriti.
Bil Objektif KPISasaran (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan kemahiran dan kecekapan pengurusan instruksional kepada semua pemimpin pertengahan pada akhir 2011.
% penglibatan dalam kursus peningkatan.
40% 60% 80% 100% 2. Meningkatan Pengurusan Instruksional.
2. Meningkatkan kemahiran pengurusan pemantauan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan kepada 70% Guru Penolong Kanan dan Guru Kanan Mata Pelajaran pada akhir 2011.
% penglibatan dalam kursus peningkatan
10% 30% 50% 70% 2. Meningkatkan Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 17
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kemahiran dan kecekapan pengurusan instruksional kepada semua pemimpin pertengahan pada akhir 2011.
STRATEGI1 : Meningkatan Pengurusan Instruksional.
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab Kos/Sumber
Tempoh MasaKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
1 Kursus Pengurusan Instruksional
PPPD(A)
Penyelaras LDP
RM82,000.00
LDP
Jan 2009 Bilangan Kertas Kerja Yang Dibentangkan
Prosiding Bahan Seminar
Setahun
sekali
2 Pemantauan Pengurusan Instruksional Dalam Kalangan Pemimpin Pertengahan
PPPD(A)
Penyelaras LDP
RM22,000.00
ABM (Men. Ren.)
Jan 2010 Bilangan Pemantauan
Laporan Pemantauan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 18
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan kemahiran pengurusan pemantauan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan kepada 70% Guru Penolong Kanan dan Guru Kanan Mata Pelajaran pada akhir 2011.
STRATEGI 1 : Meningkatkan Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran.
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab Kos/Sumber
Tempoh MasaKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
1 Bengkel Penggunaan Modul Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran
PPPD(A)
Penyelaras LDP
RM54,400.00
LDP / PPK
Jan 2009 Modul Siap Dibina
Modul Penyeliaan
2 Penyeliaan Berkelompok
PPPD(A)
Penyelaras LDP
RM49,200.00
ABM (Men. Ren.)
Jun 2009 Bilangan Penyeliaan
Laporan Penyeliaan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 19
PELAN OPERASI M1:1:1
PROGRAM : Kursus Pengurusan Instruksional.
RASIONAL : Pengurusan Instruksional Perlu Dimantapkan Dalam Kalangan Pemimpin Pertengahan
OBJEKTIF : Pemimpin Pertengahan Akan Dapat Menguasai Kemahiran Pengurusan Instruksional lebih
Berkesan
KOD PIPP : T3F2S2
Bil Huraian AktivitiTarikh dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan (cth
Carta Gantt)
1 Membina kertas konsep dan kertas kerja Febuari 2009 100.00 Kertas Konsep / Kertas Kerja / Carta Gantt
2 Membentuk Jawatankuasa dan Mesyuarat Induk
Februari 2009 100.00 Senarai Jawatankuasa
3 Mesyuarat pelaksanaan Mac – Mei 2009 200.00
4 Mengurus Pakej Kursus April 2009 -
5 Pelaksanaan Kursus Julai 2009 2,000.00
6 Pelaporan dan Penilaian Ogos 2009 100.00 Format Pelaporan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 20
PELAN OPERASI M1:1:2
PROGRAM : Pemantauan Pengurusan Instruksional Dalam Kalangan Pemimpin Pertengahan
RASIONAL : Pengurusan Instruksional Dalam Kalangan Pemimpin Pertengahan Kurang Berkesan
OBJEKTIF : Memastikan peserta seminar mengamalkan pengurusan instruksional lebih berkesan
KOD PIPP : T3F2S2
Bil Huraian AktivitiTarikh dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan (cth
Carta Gantt)
1 Membina kertas konsep dan kertas kerja Disember 2009 - Senarai Jawatankuasa
2 Membentuk Jawatankuasa Pemantauan Disember 2009 - Senarai Kumpulan Sasar
3 Mesyuarat Jawatankuasa Januari 2009 200.00 Jadual Pemantauan
4 Melaksanakan Pemantauan Jan – Okt 2010 2,000.00
5 Pelaporan dan penilaian Mei dan Nov 2010
100.00 Format Pelaporan
PELAN OPERASI M1:2:1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 21
PROGRAM : Bengkel Penggunaan Modul Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran
RASIONAL : Memberi Panduan / Prosedur Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran
OBJEKTIF : Pemimpin Pertengahan Dapat Melaksanakan Penyeliaan / Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran Berdasarkan Modul
KOD PIPP : T5F2S3
Bil Huraian AktivitiTarikh dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan (cth
Carta Gantt)
1 Membentuk Jawatankuasa Pembinaan Modul
Disember 2008 - Senarai Jawatankuasa
2 Mesyuarat Jawatankuasa Januari 2009 100.00
3 Pengurusan Pakej Januari 2009 -
4 Mengedarkan Modul Pemantauan Februari 2009 100.00
5 Pelaksanaan Bengkel Mac 2009 2,000.00
6 Pelaporan dan Penilaian April 2009 -
PELAN OPERASI M1:2:1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 22
PROGRAM : Penyeliaan Berkelompok Kemahiran Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran.
RASIONAL : Mengenalpasti Kemahiran Pemantauan Pengajaran dan Pembelajaran Dalam Kalangan Pemimpin Pertengahan.
OBJEKTIF : Dapat maklumbalas tentang kekuatan dan kelemahan pelaksanaan pemantauan pengajaran dam pembelajaran.
KOD PIPP : T6F3S1
Bil Huraian AktivitiTarikh dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan (cth
Carta Gantt)
1 Membentuk Jawatankuasa Pemantauan dan Mengenalpasti Kumpulan Pemantau
Mac 2009 100.00 Senarai Jawatankuasa
2 Mengenalpasti kumpulan sasar Mac – Apr2009 - Senarai Kumpulan Sasar
3 Menyediakan Jadual Pemantauan Mei 2009;Jan. 2010 dan
Jan. 2011
- Jadual
4 Melaksanakan Pemantauan Jun – Okt. ’09Feb – Okt. ‘10Feb - Okt. ‘11
300.00300.00300.00
5 Pelaporan dan penilaian Nov. 2009;Nov. 2010 dan
Nov. 2011
100.00100.00100.00
Format Pelaporan
PERANCANGAN STRATEGIK
SEKTOR / UNIT : UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 23
ISU STRATEGIK : Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Kurang Berkesan
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai Sumber Manusia Yang Berkualiti Dari Segi Keilmuan, Kemahiran Dan Sahsiah
BIL OBJEKTIFSASARAN
INISIATIF/STRATEGIKKPI TOV 2009 2010 2011
1 Meningkatkan kompetensi keilmuan dan kemahiran guru dalam mata pelajaran kritikal pada tahap 95% sebelum akhir 2011
Peratus guru yang diberi latihan
0% 33% 66% 100% 1. KURSUS
2 Memberi latihan pedagogi secara berkesan kepada semua guru bukan opsyen sebelum akhir 2011
Peratus guru yang diberi latihan
0% 33% 66% 100% 1. KURSUS
3 Memberikan latihan pedagogi secara berkesan kepada semua guru yang mengajar kumpulan pemulihan sebelum akhir 2011
Peratus guru yang diberi latihan
0% 33% 66% 100% 2. KURSUS
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan Kompetensi Dan Kemahiran Guru Dalam Mata Pelajaran Kritikal
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 24
STRATEGIK 1 : Kursus Meningkatkan Kompetensi Dan Kemahiran
PROGRAM : Kursus Kompetensi Dan Kemahiran Guru Mata Pelajaran Kritikal
Bil. AktivitiPegawai
BertanggungjawabKos/Sumber
Tempoh Masa
Kpi Output CatatanTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1 Kursus Pegawai PPD/GC/JU RM 20,000.00LDP
April 2009 100% guru dilatih
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Memberikan Latihan Pedagogi Secara Berkesan Kepada Semua Guru Bukan Opsyen Sebelum Akhir 2011
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 25
STRATEGIK 1 : Kursus Pedagogi Bagi Guru Bukan Opsyen
NAMA PROGRAM : Kursus Peningkatan Pedagogi Bagi Guru Bukan Opsyen
Bil AktivitiPegawai
BertanggungjawabKos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1 Kursus Pegawai PPD/GC/JU RM 20,000.00LDP
April 2009
100% Guru
Dilatih
PELAN TINDAKAN
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 26
OBJEKTIF 3 : Memberikan Latihan Pedagogi Secara Berkesan Kepada Semua Guru Yang Mengajar Kumpulan Pemulihan Sebelum Akhir 2011
STRATEGIK 1 : Kursus Pedagogi Guru Yang Mengajar Kumpulan Pemulihan
NAMA PROGRAM : Kursus Pedagogi Berkesan
Bil AktivitiPegawai
BertanggungjawabKos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1 Kursus Pegawai PPD/GC/JU RM 20,000.00
LDP
Mei
2009
100% guru dilatih
PELAN OPERASI M2.1.1
PROGRAM : Kursus Peningkatan Kompetensi Dan Kemahiran Guru Yang Mengajar Mata Pelajaran Kritikal
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 27
RASIONAL : Kompetensi Dan Kemahiran Guru Yang Mengajar Mata Pelajaran Kritikal Kurang Berkesan
OBJEKTIF : Meningkat Kompetensi Dan Kemahiran Guru
KOD PIPP : T5F2S3
Bil Huraian Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1. Mengenalpasti Guru Disember 2008
2. Menyediakan Kertas Cadangan Januari 2009 100.00
3. Mesyuarat J/K Daerah Februari 2009 200.00
4. Menyediakan Pakej Kursus Mac 2009 (Minggu 1)
5. Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus
Mac 2009 (Minggu 4)
6. Pelaksanaan Kursus April 2009 20,000.00
7. Pelaporan Dan Penilaian Jun 2009 100.00
PELAN OPERASI M2:2:1
PROGRAM : Kursus Pedagogi Guru Bukan Opsyen
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 28
RASIONAL : Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Bukan Opsyen Kurang Berkesan
OBJEKTIF : Meningkatkan Kemahiran Guru Bukan Opsyen Ke Tahap 100% Pada Tahun 2011
KOD PIPP : T5F2S3
BilHuraianAktiviti
Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1. Mengenalpasti Guru Bukan Opsyen Disember 2008 100.00
2. Menyediakan Kertas Cadangan Januari 2009 (Minggu 1)
200.00
3. Mesyuarat J/K Peringkat Daerah Januari 2009 (Minggu 3)
4. Menyediakan Pakej Kursus Februari 2009
5. Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus
Mac 2009 60,000.00
6. Pelaksanaan Kursus April 2009 200.00
7. Pelaporan Dan Penilaian Mei 2009
PELAN OPERASI 2:3:1
PROGRAM : Kursus Peningkatan Kualiti Pengurusan Kurikulum
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 29
RASIONAL : Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Yang Mengajar Kumpulan Pemulihan Kurang Mantap Dan Berkesan.
OBJEKTIF : Memberikan Latihan Pedagogi Secara Berkesan Kepada Semua Guru Yang Mengajar Kumpulan Pemulihan Sebelum Akhir 2011.
KOD PIPP : T3F2S2
Bil Huraian Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1. Mengenalpasti Guru Disember 2008 100.00
2. Menyediakan Kertas Cadangan Januari 2009 200.00
3. Mesyuarat J/K Daerah Februari 2009
4. Menyediakan Pakej Kursus Mac 2009
5. Menyediakan Senarai Semak Tugas Kursus
April 2009 20,000.00
6. Melaksanaan Kursus Mei 2009 200.00
7. Pelaporan Dan Penilaian Jun 2009
PERANCANGAN STRATEGIK
Sektor / Unit : Unit Pengurusan Akademik
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 30
Isu Strategik : Guru Kurang Mantap Dalam Penggunaan Teknologi Maklumat
Matlamat Strategik 3 : Mempunyai Kemudahan Pendidikan Yang Berkualiti
BIL OBJEKTIF KPISASARAN
(INISIATIF) STRATEGITOV 2009 2010 2011
1 Meningkatkan kualiti pengurusan pendidikan melalui pembudayaan teknologi maklumat dan komunikasi.
Peratus penggunaan ICT dalam pengurusan pendidikan.
40% 60% 80% 100% 3. Kursus Pengurusan Pendidikan Berasaskan Teknologi Maklumat.
4. Membina rangkaian pendidikan melalui kemudahan teknologi maklumat terkini. (seperti e-group, laman web, blog, video conference dll)
PELAN TINDAKAN
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 31
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Pendidikan Melalui Pembudayaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi.
STRATEGI 1 : Memantapkan Pengurusan Pendidikan Berasaskan Teknologi Maklumat
BIL AKTIVITIPEGAWAI
BERTANGGUNGJAWAB
KOS / SUMBER
TEMPOH MASAKPI OUTPUT CATATANTARIKH
JANGKAANTARIKH
LAKSANA
1 Kursus Pengurusan Pendidikan Berasaskan Teknologi Maklumat.
JU ICT 2,000.00 Februari 2009
Kehadiran 100%
20%
Menjadi
JU
2 Pemantauan Pembudayaan ICT dalam pengurusan pendidikan
Ketua Penolong Pengarah / Ketua
Unit ICT
300.00 Januari 2009
90% sekolah
Gunakan ICT dlm
pengurusan
PELAN TINDAKAN
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 32
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Pendidikan Melalui Pembudayaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi.
STRATEGI 2 : Membina Rangkaian Pendidikan Melalui Kemudahan Teknologi Maklumat Terkini. (Seperti E-Group, Laman Web, Blog, Video Conference Dll)
BIL AKTIVITIPEGAWAI
BERTANGGUNGJAWAB
KOS / SUMBER
TEMPOH MASAKPI OUTPUT CATATANTARIKH
JANGKAANTARIKH
LAKSANA
1 Kursus Membina Rangkaian Pendidikan Berasaskan Teknologi Maklumat.
JU ICT 2,000.00 Februari 2009 100%kehadiran
20%Jadi JU
2 Pemantauan Pembudayaan Rangkaian Pendidikan dalam Pengurusan Pendidikan
Pegawai PPD 300.00 Julai 2009 November 2011
70%
Sekolah
Ada
sistem
rangkaian
PELAN STRATEGIK
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 33
SEKTOR / UNIT : UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
ISU STRATEGIK : Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Masih Di Tahap Minima (Kurang Cekap)
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Mencapai Prestasi Cemerlang Dalam Pentaksiran Dan Penilaian
Bil Objektif KPI
Sasaran (Inisiatif)
Strategik TOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan kemahiran Pentaksiran Berasaskan Sekolah kepada guru-guru yang terlibat dalam pelaksanaan pentaksiran dan penilaian ke tahap 100% pada tahun 2011.
Peratusguru-guru baru dan bukan opsyen dalam penguasaan kemahiran PBS
85.00% 90.0% 95.0% 100% 2. Bengkel Professional Pentaksiran Berasaskan Sekolah
3. Pemantauan
2. Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan awam di atas paras kebangsaan
Peratus pencapaian dalam mata pelajaran
85.00% 90.0% 95.0% 100% 1. Headcount
2. Pemanta
uan
PELAN TINDAKAN
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 34
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kemahiran Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) kepada guru-guru yang terlibat dalam pelaksanaan pentaksiran dan penilaian ke tahap 100% pada tahun 2011.
STRATEGI 1 : Bengkel Profesional Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )
Bil AktivitiPegawai
Bertanggung Jawab
Kos / Sumber
Tempoh KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Bengkel Penggunaan Aplikasi Pentaksiran Berasaskan Sekolah
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K.
RM 3,000.00
JU Daerah
JAN 2009 JAN 2010 Bilangan Bahan/naskhah
300 orang Dilaksanakan secara berperingkat
2 Bengkel Penataran Pentaksiran Berasaskan Sekolah
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K.
RM 3,000.00
JU Daerah
JAN 2009 JAN 2010 Bilangan Kehadiran
300 orang Dilaksanakan secara berperingkat
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kemahiran Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) kepada guru-guru yang terlibat dalam pelaksanaan pentaksiran dan penilaian ke tahap 100% pada tahun 2011.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 35
STRATEGI 2 : Pemantauan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggung Jawab
Kos/ Sumber
Tempoh KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1Pemantauan Berkelompok
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K.
RM 3,000.00
JU
Daerah
JAN 2009JAN - NOV2011
Semua Sekolah Menengah dan Sekolah Rendah
Semua guru yang terlibat dengan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Mematuhi Prosedur
2Penyeliaan dan Pemeriksaan Dokumen
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K.
RM 3,000.00
JU Negeri
JAN 2009JAN – NOV2011
Semua Sekolah Menengah dan SekolahRendah
Semua dokumen dan eviden produk sempurna dan lengkap
PELAN TINDAKAN
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 36
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan awam di atas paras kebangsaan
STRATEGI 1 : Headcount
Bil AktivitiPegawai
Bertanggung JawabKos/
Sumber
TempohKPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Bengkel Penggunaan Sistem Aplikasi SAPDHC
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K.
RM 3,000.00
JU Daerah
JAN 2009 APR 2009 100 % hadir
2 Penyeliaan dan Pemantauan
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K. RM
3,000.00JU
Daerah
JAN 2009 APR 2009 100 % mengaplikasi HC
PELAN TINDAKAN
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 37
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan awam di atas paras kebangsaan
STRATEGI 2 : Pemantauan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggung JawabKos/
Sumber
Tempoh KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Pemantauan Berkelompok
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K.
RM 3,000.00
JU Daerah
JAN 09 JAN - NOV2011
Semua Sekolah Menengah dan Sekolah Rendah
Semua guru yang terlibat dengan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Mematuhi Prosedur
2 Penyeliaan dan Pemeriksaan Dokumen
PPPD Sc & MMPPPD BahasaPPPD T & VPPPD S.K.
RM 3,000.00
JU Daerah
JAN 09 JAN – NOV2011
Semua Sekolah Menengah dan SekolahRendah
Semua dokumen dan eviden produk sempurna dan lengkap
PELAN OPERASI M4:1:1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 38
NAMA PROGRAM : Bengkel Penggunaan Aplikasi Pentaksiran Berasaskan Sekolah
RASIONAL : Guru Perlu Kompeten Dan Menguasai Kemahiran Pentaksiran Berasaskan Sekolah
OBJEKTIF : Meningkatkan kemahiran dan kecekapan guru dalam pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS).
KOD PIPP : T2F4S3
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 100.00 Bilangan bahan Modul PBSSurat panggilan
2 Mengadakan mesyuarat
Feb 2009 200.00 Bilangan kehadiran Dokumen PBS
3 Memperbanyakkan bahan
Feb 2009 1000.00 Bilangan bahan Dokumen PBS
4 Melaksanakan program April 2009 3,000.00 % kehadiran
5 Penilaian Mei 2009 100.00 % Pencapaian Borang penilaian
6 Pelaporan Mei 2009 100.00 Bilangan bahanPelaporan
Format Pelaporan
PELAN OPERASI M4:1:1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 39
NAMA PROGRAM : Bengkel Penataran Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
RASIONAL : Kemahiran pengurusan berkesan dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah
OBJEKTIF : Meningkatkan pengurusan yang cekap dan berkesan dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
KOD PIPP : T2F4S2
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 100.00 Bilangan Bahan
2 Mengadakan mesyuaratJawatankuasa
Feb 2009200.00 Bilangan Kehadiran Senarai
jawatankuasa
3 Memperbanyakkan bahan
Feb 2009 1000.00 Bilangan Bahan
4 Melaksanakan bengkel April 2009 3,000.00 % kehadiran
5 Penilaian Mei 2009 100.00 % Pencapaian Borang Penilaian
6 Pelaporan Mei 2009 100.00 Bilangan Bahan Format Pelaporan
PELAN OPERASI M4:1:2
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 40
NAMA PROGRAM : Pemantauan Berkelompok
RASIONAL : Prosedur Pentaksiran Berasaskan Sekolah Dipatuhi
OBJEKTIF : Memastikan prosedur pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah dipatuhi dan mengikut
jadual
KOD PIPP : T2F4S3
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 100.00 Bilangan Bahan Surat panggilan mesyuarat,Modul PBS
2 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
Feb 2009 200.00 Bilangan Kehadiran Modul PBS
3 Memperbanyakkan bahan
Feb 2009 1000.00 Bilangan Bahan Modul PBS
4 Melaksanakan pemantauan
April 2009 3,000.00 Bilangan sekolah dipantau
Instrumen Pemantauan PBS
5 Penilaian Mei 2009 100.00 % Pencapaian Borang penilaian
6 Pelaporan pemantauan Mei 2009 100.00 Bilangan Bahan FormatPelaporan
7 Pemantauan berterusan
Sepanjang tahun 1,000.00 Bilangan sekolah dan guru dipantau
Jadual pemantauan
PELAN OPERASI M4:1:2
NAMA PROGRAM : Penyeliaan dan Pemeriksaan Dokumen
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 41
RASIONAL : Semua dokumen dan eviden produk sempurna dan lengkap
OBJEKTIF : Memastikan semua dokumen dan eviden proses dan eviden produk dipatuhi dan dilaksanakan dengan sempurna.
KOD PIPP : T2F4S3
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 100.00 Bilangan Bahan Surat panggilan mesyuarat,
2 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
Feb 2009 200.00 Bilangan Kehadiran Senarai jawatankuasa
3 Memperbanyakan bahan
Feb 2009 1000.00 Bilangan Bahan
4 Pelaksanaan April 2009 3,000.00 Bilangan sekolah dipantau
Surat arahan pemantauanInstrumen Pemantauan
5 Penilaian Mei 2009 100.00 Bilangan sekolah dipantau
Borang penilaian
6 Pelaporan Mei 2009
100.00 Bilangan Bahan Format Pelaporan
7 Pemantauan berterusan
Sepanjang tahun 1,000.00 Bilangan sekolah dan guru dipantau
Jadual pemantauan
PELAN OPERASI M4:2:1
NAMA PROGRAM : Bengkel Penggunaan Sistem Aplikasi Analisis Peperiksaan Dalaman Headcount
RASIONAL : Guru perlu kompeten dan menguasai kemahiran Headcount
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 42
OBJEKTIF : Memastikan pelaksanaan Sistem Aplikasi SAPD Headcount dalam semua mata pelajaran dengan berkesan.
KOD PIPP : T2F4S1
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 100.00 Bilangan Bahan Surat panggilan mesyuarat,Modul HC
2 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
Feb 2009 200.00 Bilangan Kehadiran Senarai jawatankuasa
3 Memperbanyakan bahan
Feb 2009 1000.00 Bilangan Bahan Modul HC
4 Melaksanakan April 2009 3,000.00 Bilangan kehadiran Surat panggilan
5 Penilaian Mei 2009 100.00 % Peningkatan Pencapaian
Instrumen Pemantauan
6 Pelaporan Mei 2009 100.00 Bilangan Bahan Format pelaporan
7 Pemantauan berterusan
Sepanjang tahun 1,000.00 Bilangan sekolah dan guru dipantau
Jadual Pemantauan
PELAN OPERASI M4:2:1
NAMA PROGRAM : Penyeliaan dan Pemeriksaan Dokumen
RASIONAL : Membuat analisis prestasi dan merancang program peningkatan prestasi setiap mata pelajaran dengan berkesan.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 43
OBJEKTIF : Meningkatkan kemahiran menganalisis dalam melaksanakan pentaksiran dengan Berkesan.
KOD PIPP : T2F4S3
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 100.00 Bilangan Bahan
2 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
Feb 2009 200.00 Bilangan Kehadiran Senarai jawatankuasa
3 Memperbanyakkan bahan
Feb 2009 1000.00 Bilangan Bahan Format boring
4 Pelaksanaan April 2009 3,000.00 % Pencapaian
5 Penilaian Mei 2009 100.00 % Pencapaian Borang penilaian
6 Pelaporan strategi Mei 2009 100.00 Bilangan Bahan Format pelaporan
7 Pemantauan berterusan
Sepanjang tahun 1,000.00 Bilangan sekolah dan guru dipantau
Jadual Pemantauan
PELAN OPERASI M4:2:2
NAMA PROGRAM : Pemantauan Berkelompok
RASIONAL : Prosedur Pentaksiran Berasaskan Sekolah Dipatuhi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 44
OBJEKTIF : Memastikan prosedur pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah dipatuhi dan mengikut jadual.
KOD PIPP : T2F4S3
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 1,500.00 Bilangan Bahan Surat panggilan mesyuarat
2 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa
Feb 2009 2,500.00 Bilangan Kehadiran Senarai jawatankuasa
3 Memperbanyakan bahan
Feb 2009 5,000.00 Bilangan Bahan
4 Melaksanakan pemantauan
April 2009 50,000.00 Bilangan sekolah dipantau
Instrumen Pemantauan
5 Penilaian Mei 2009 1,500.00 % Pencapaian Borang penilaian
6 Pelaporan pemantauan Mei 2009 2,500.00 Bilangan Bahan Format pelaporan
7 Pemantauan berterusan
Sepanjang tahun 36,500.00 Bilangan sekolah dan guru dipantau
Jadual pemantauan
PELAN OPERASI M4:2:2
NAMA PROGRAM : Penyeliaan dan Pemeriksaan Dokumen
RASIONAL : Semua dokumen, analisis item dan eviden produk sempurna dan lengkap
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 45
OBJEKTIF : Memastikan semua dokumen, analisis item dan eviden proses dan eviden produk dipatuhi , mengikut standard dan dilaksanakan dengan sempurna.
KOD PIPP : T2F4S3
BIL HURAIAN AKTIVITITARKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan bahan mesyuarat
Jan 2009 100.00 Bilangan Bahan Surat panggilan mesyuarat
2 Mengadakan mesyuarat
Feb 2009 200.00 Bilangan Kehadiran Senarai jawatankuasa
3 Memperbanyakan bahan
Feb 2009 1000.00 Bilangan Bahan
4 Pelaksanaan April 2009 3,000.00 Bilangan sekolah/guru dipantau
Surat arahan pemantauanInstrumen Pemantauan
5 Penilaian Mei 2009 100.00 Bilangan sekolah/guru dipantau
Borang penilaian
6 Pelaporan Mei 2009 100.00 Bilangan Bahan Format pelaporan
7 Pemantauan berterusan
Sepanjang tahun 1,000.00 Bilangan sekolah dan guru dipantau
Jadual Pemantauan
PERANCANGAN STRATEGIK
SEKTOR /UNIT : Unit Pengurusan Akademik
ISU STRATEGIK : Penguasaan 3M (Sekolah Rendah) Dan Literasi Komputer (Sekolah Menengah)
MATLAMAT STRATEGIK : Melahirkan Insan Berkualiti Yang Dapat Memenuhi Keperluan Global
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 46
Bil Objektif KPI Sasaran (Inisiatif) Strategik
TOV 2009 2010 2011
1 Mencapai tahap 100% dalam penguasaan 3M di Sekolah Rendah menjelang 2011.
% pencapaian 62.33% 70.00% 85.00% 100% 1. Headcount.
2. Ujian Diagnostik.
3. Amalan Budaya Membaca
2 Mencapai tahap literasi 100% di Sekolah Menengah menjelang tahun 2011.
% pencapaian 72.00% 80.00% 90.00% 100% 1.Penggunaan Komputer
2. Penggunaan Modul ICT
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mencapai tahap 100% dalam penguasaan 3M di Sekolah Rendah menjelang 2011
STRATEGIK 1 : Headcount
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 47
BilAktiviti Pegawai
BertanggungjawabKos /
SumberTempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Penggunaan Sistem Aplikasi Peperiksaan dan Headcount
PPPD Akademik RM3,000.00 Mac % pencapaian 100%
2 Post Mortem dan Audit Akademik
PPPD Akademik RM10,000.00 JulaiNovember
% pencapaian 100%
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mencapai Tahap 100% Dalam Penguasaan 3M Di Sekolah Rendah Menjelang 2011
STRATEGIK 2 : Ujian Diagnostik
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 48
Bil Aktiviti Pegawai Bertanggungjawab
Kos / Sumber Tempoh Masa KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Pelaksanaan Ujian Diagnostik
PPPD Akademik RM10,000.00 November Hasil Ujian Diagnostik
2 set soalan Diagnostik
2 Bengkel Penggunaan Modul 3M
PPPD Bahasa RM6,000.00 Disember Jumlah modul
6 set modul
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mencapai Tahap 100% Dalam Penguasaan 3M Di Sekolah Rendah Menjelang 2011
STRATEGIK 3 : Amalan Budaya Membaca
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 49
Bil Aktiviti Pegawai Bertanggungjawab
Kos / Sumber Tempoh Masa KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Memperkasa Penggunaan Pusat Sumber Sekolah
PPPD Bahasa November Bilangan pinjaman buku di
PSS
Minat membaca bertambah
2 Karnival Membaca
PPPD Bahasa November Bilangan penyertaan
Minat membaca bertambah
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Mencapai Tahap Literasi 100% Di Sekolah Menengah Menjelang Tahun 2011
STRATEGIK 1 : Penggunaan Komputer
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 50
Bil Aktiviti Pegawai Bertanggungjawab
Kos / Sumber Tempoh Masa KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Menambah bilangan komputer
Ketua Unit ICT Oktober % bilangan komputer
100%
2 Menambah bilangan guru komputer
Ketua Unit ICT Januari % bilangan guru
komputer
100%
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Mencapai Tahap Literasi 100% Di Sekolah Menengah Menjelang Tahun 2011
STRATEGIK 2 : Penggunaan Modul ICT
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 51
Bil Aktiviti Pegawai Bertanggungjawab
Kos / Sumber Tempoh Masa KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Bengkel Penggunaan Modul ICT
Ketua Unit ICT RM3,000.00 Oktober % Penggunaa
n Modul
Capai literasi 100%
2 Post Mortem(aplikasi data)
Ketua Unit ICT RM10,000.00 JunOktober
% penggunaan
100%
PELAN OPERASI : M5:1:1
PROGRAM : Penggunaan Sistem Aplikasi Peperiksaan Dan Headcount
RASIONAL : Sistem Perolehan Data Kurang Mantap
OBJEKTIF : Memperoleh data dengan cepat dan tepat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 52
KOD PIPP : T5F5S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Dis 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 200.00
3 Mengadakan bengkel bersama JU Dis 2008 500.00
4 Menyampaikan taklimat penggunaan aplikasi
Jan 2009/ 2010/ 2011 3,000.00 Bahan taklimat
5 Memperolehi data tahap penguasaan 3M
April 2009/ 2010/ 2011 Data 3M
6 Memproses data Mei & Nov 2009/ 2010/ 2011
7 Melapor pelaksanaan program Dis 2009/ 2010/ 2011 100.00 Bahan laporan
PELAN OPERASI : M5:1:1
PROGRAM : Post Mortem Dan Audit Akademik
RASIONAL : Perbincangan Profesional Tentang Pencapaian Data Sebenar
OBJEKTIF : Mengenal Pasti Kelemahan Untuk Penambahbaikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 53
KOD PIPP : T4F2S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Dis 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 200.00
3 Menyampaikan taklimat pelaksanaan aktiviti
Dis 2008 3,000.00
4 Menyediakan bahan untuk pelaksanaan aktiviti
April & Okt 2009/ 2010/ 2011
500.00 Sofcopy bahan Audit/Post
Mortem5 Melaksanakan aktiviti Mei & Nov 2009/ 2010/
20113,000.00
6 Membuat laporan Dis 2009/ 2010/ 2011 100.00 Bahan laporan
PELAN OPERASI : M5:1:2
PROGRAM : Pelaksanaan Ujian Diagnostik
RASIONAL : Kekurangan Instrumen Mengenal Pasti Penguasaan 3M
OBJEKTIF : Mengenal Pasti Tahap Penguasaan 3M
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 54
KOD PIPP : T4F2S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Dis 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 200.00 Bahan mesyuarat
3 Mentadbir Ujian Diagnostik Dis 2008 3,000.00 Bahan bengkel
4 Merekod dan menganalisis skor Jan 2009/ 2010/ 2011 200.00 Kertas soalan Diagnostik
5 Post Mortem Feb 2009/ 2010/ 2011 200.00
6 Aktiviti Penambahbaikan Okt 2009/ 2010/ 2011 4500.00 Bahan laporan
7 Pelaporan Nov 2009/2010/2011 100.00
PELAN OPERASI : M5:1:2
PROGRAM : Bengkel Penggunaan Modul 3M
RASIONAL : Memastikan Modul digunakan secara berkesan
OBJEKTIF : Meningkatkan Tahap Penguasaan 3M
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 55
KOD PIPP : T4F2S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Dis 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 200.00
3 Melaksanakan bengkel penggunaan Modul 3M
Dis 2008 3,000.00 Bahan bengkel
4 Kajian Impak Jan 2009/ 2010/ 2011 300.00 Modul 3M
5 Membuat laporan dan penilaian Nov 2009/ 2010/ 2011 100.00
PELAN OPERASI : M5:1:3
PROGRAM : Memperkasa Penggunaan Pusat Sumber Sekolah
RASIONAL : Kekurangan Modul Yang Sesuai Dengan Keadaan Setempat
OBJEKTIF : Meningkatkan Tahap Penguasaan 3M
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 56
KOD PIPP : T4F2S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Dis 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 200.00
3 Mengadakan taklimat pelaksanaan aktiviti
Dis 2008 3,000.00 Bahan edaran
4 Melaksanakan aktiviti Jan 2009/ 2010/ 2011 3,000.00
5 Menilai aktiviti Nov 2009/ 2010/ 2011 300.00
6 Membuat laporan dan penilaian Dis 2009/ 2010/ 2011 100.00 Bahan laporan
PELAN OPERASI : M5:1:3
PROGRAM : Karnival Membaca
RASIONAL : Kekurangan Modul Yang Sesuai Dengan Keadaan Setempat
OBJEKTIF : Meningkatkan Tahap Penguasaan 3M
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 57
KOD PIPP : T4F2S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Dis 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 200.00
3 Mengadakan taklimat pelaksanaan aktiviti
Dis 2008 3,000.00 Bahan bengkel
4 Melaksanakan aktiviti Jan 2009/ 2010/ 2011 3,000.00 Modul 3M
5 Menilai aktiviti Nov 2009/ 2010/ 2011 300.00
6 Membuat laporan dan penilaian Dis 2009/ 2010/ 2011 100.00 Bahan laporan
PELAN OPERASI : M5:2:1
PROGRAM : Menambah Bilangan Komputer
RASIONAL : Kekurangan Bilangan Komputer
OBJEKTIF : Meningkatkan Tahap 100% Literasi Komputer
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 58
KOD PIPP : T4F1S4
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Nov 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mendapatkan data sebenar Dis 2008
3 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Jan 2009/ 2010/ 2011 200.00 Data maklumat
4 Melaksanakan program Mac 2009/ 2010/ 2011 3,000.00
5 Membuat laporan Apr 2009/ 2010/ 2011 100.00 Kertas laporan
PELAN OPERASI : M5:2:1
PROGRAM : Menambah Bilangan Guru Komputer
RASIONAL : Kekurangan Bilangan Guru Komputer
OBJEKTIF : Meningkatkan Bilangan Guru Literasi Komputer
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 59
KOD PIPP : T5F3S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Nov 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mendapatkan data sebenar Dis 2008
3 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Jan 2009/ 2010/ 2011 200.00 Data maklumat
4 Melaksanakan program Mac 2009/ 2010/ 2011 3,000.00
5 Membuat laporan Apr 2009/ 2010/ 2011 100.00 Kertas laporan
PELAN OPERASI : M5:2:2
PROGRAM : Bengkel Penggunaan Modul ICT
RASIONAL : Memastikan Modul ICT digunakan secara berkesan
OBJEKTIF : Memantapkan Kemahiran Literasi Komputer
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 60
KOD PIPP : T5F4S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Nov 2008 100.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 200.00
3 Mengadakan bengkel penggunaan modul
Dis 2008 3,000.00 Bahan bengkel
4 Kajian Impak Jan 2009/ 2010/ 2011 300.00 Instrumen Kajian
5 Pelaporan dan Penilaian Nov 2009/ 2010/ 2011 100.00 Kertas Pelaporan
PELAN OPERASI : M5:2:2
PROGRAM : Post Mortem (aplikasi data)
RASIONAL : Memperolehi Data Dengan Tepat
OBJEKTIF : Mengenalpasti Kelemahan Untuk Menambahbaikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 61
KOD PIPP : T4F2S3
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep Nov 2008 1250.00 Kertas konsep
2 Mengadakan mesyuarat penyelarasan
Dis 2008 300.00
3 Menyampaikan taklimat post mortem
Dis 2008 3,000.00
4 Menyediakan bahan untuk pelaksanaan aktiviti
April & Okt 2009/ 2010/ 2011
300.00 Bahan post mortem
5 Melaksanakan aktiviti Mei & Nov 2009/ 2010/ 2011
3,000.00
6 Membuat laporan Dis 2009/ 2010/ 2011 100.00 Bahan laporan
PERANCANGAN STRATEGIK
SEKTOR / UNIT : UNIT PENGURUSAN AKADEMIK
ISU STRATEGIK : Pengurusan Kurikulum Sekolah Belum Mencapai Tahap Kualiti SKPM
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai Sistem Pengurusan Yang Berkesan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 62
BIL OBJEKTIF KPISASARAN
(INISIATIF) STRATEGIKTOV 2009 2010 2011
1 Menjajarkan Pengurusan Kurikulum sekolah
Instrumen SKPM Elemen Pengurusan Kurikulum(Skor Dalam %)
85 90 95 100 1. Bina intrumen audit kurikulum
2. Audit kurikulum
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF : Menjajarkan Pengurusan Kurikulum Sekolah
STRATEGI : Penggunaan Instrumen Audit Kurikulum
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 63
Bil Aktiviti Kos/Sumber
Tempoh
KPI Output CatatanTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1 Bengkel Penggunaan
instrumen audit
kurikulum
RM1000.00Penyelaras Akademik PPD
April 2009 Kehadiran peserta
204 JU
sekolah
2 Pemantauan
penggunaan instrumen
audit kurikulum
RM10,000.00Juruaudit
Mei 2009 Bil. Sekolah dipantau
100%
Penggunaan
Instrumen
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF : Menjajarkan Pengurusan Kurikulum Sekolah
STRATEGI : Audit Kurikulum
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 64
Bil Aktiviti Kos/Sumber
Tempoh
KPI Output CatatanTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1 Pengauditan Sekolah Rendah
RM17,000.00171 juruaudit
Jan 2010 2010 Bilangan sekolah
171 buah sekolah diaudit
2 Pengauditan Sekolah Menengah
RM3,500.00 Jan 2011 Nov 2011 Bilangan sekolah
33 buah sekolah diaudit
PELAN OPERASI M6:1:1
NAMA PROGRAM : Bengkel Penggunaan Instrumen Audit Kurikulum
RASIONAL : Proses Pengauditan Diurus Secara Sistematik Dan Profesional
OBJEKTIF : Memberi kemahiran Audit Kurikulum Kepada Semua Pengurus Kurikulum
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 65
KOD PIPP : T5F4S1
Bil
Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep
Jan 2009 (minggu pertama) – 3 hari
Konsep disediakan
Kertas konsep
2 Membentuk Jawatankuasa
Jan 2009 (minggu ke-3) - sehari
Kertas konsep diterima
Senarai JK
3 Mesyuarat Jawatankuasa
Feb 2009 (minggu pertama)
Minit Mesyuarat Minit Mesyuarat
4 Mengedar Instrumen Feb 2009 (minggu kedua) - sehari
300.00 Setiap sekolah menerima instrumen
Instrumen
5 Melaksanakan Bengkel Mac 2009 (minggu 1)- 2 hari
3,000.00 Kehadiran peserta
Tentatif Aturcara
6 Pelaporan dan Penilaian Mac 2009 (minggu 3) – 2 hari
3,000.00 Kertas Pelaporan
PELAN OPERASI M6:1:1
NAMA PROGRAM : Pemantauan penggunaan instrumen audit kurikulum
RASIONAL : Memastikan Instrumen Pemantauan Dapat Digunakan secara berkesan di sekolah
OBJEKTIF : Pengauditan Yang Standard dilaksanakan di sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 66
KOD PIPP : T5F4S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan kertas konsep
Feb 2009 (minggu 1) RM100.00 Kertas Kerja disiapkan
2 Menubuhkan Jawatankuasa
Feb 2009 (minggu 2) Senarai JK
3 Mesyuarat Jawatankuasa Pemantauan
Feb 2009 (minggu 3) RM200.00 Minit Mesyuarat Minit Mesyuarat
4 Pelaksanaan Pemantauan
Mac 2009 (minggu 1) RM500.00 Bil. Sekolah dipantau
Instrumen Pemantauan
5 Pelaporan dan Penilaian
Mac 2009 (minggu 3) RM100.00 Rekod Pemantauan
PELAN OPERASI M6:1:2
NAMA PROGRAM : Pengauditan Sekolah Rendah
RASIONAL : Pengurusan Kurikulum Dipiawaikan
OBJEKTIF : Menjajarkan Pengurusan Kurikulum
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 67
KOD PIPP : T3F3S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan
1 Lantik juruaudit Jun 2009 (minggu 1) - Bilangan juruaudit
2 Latih juruaudit Julai 2009 (minggu 1) 3,000.00 Bilangan jurulatih
3 Mesyuarat penyelarasan
Julai 2009(minggu 2) 3,000.00 Keputusan dibuat
4 Pengauditan Jan 2010 (minggu 4) 3,000.00 Bilangan sekolah diaudit
5 Pelaporan Nov 2010 (minggu 1) 1,000.00 Hasil audit dilaporkan
PELAN OPERASI M6:1:2
NAMA PROGRAM : Pengauditan Sekolah Menengah
RASIONAL : Pengurusan Kurikulum Dipiawaikan
OBJEKTIF : Menjajarkan Pengurusan Kurikulum
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 68
KOD PIPP : T3F3S1
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan
1 Lantik juruaudit Jun 2009 (minggu 1) - Bilangan juruaudit
2 Latih juruaudit Julai 2009 (minggu 1) 3,000.00 Bilangan jurulatih
3 Mesyuarat penyelarasan
Julai 2009(minggu 2) 3,000.00 Keputusan dibuat
4 Pengauditan Jan 2010 (minggu 4) 3,000.00 Bilangan sekolah diaudit
5 Pelaporan Nov 2010 (minggu 1) 1,000.00 Hasil audit dilaporkan
2 UNIT PENGURUSAN SEKOLAH
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP
Operasi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 69
1. Mempunyai barisan Pemimpin Pengurusan Pendidikan yang berintegriti
1. Meningkatkan Kecemerlangan Pemimpin Pengurusan melalui Pendedahan Kepimpinan transformasi
1. Melaksanakan kursus
1. Kursus Kepimpinan Transformasi T2F2S6
1. Penyedian kertas konsep. 2. Penubuhan Jawatankuasa Bertindak. 3. Mesyuarat Jawatankuasa Bertindak. 4. Taklimat Penyediaan Modul. 5. Bengkel Penyediaan Modul Kepimpinan Transformasi. 6. Permurnian Modul. 7. Penyediaan Pakej kursus. 8. Perlaksanaan. 9. Penilaian dan laporan.10.Mesyuarat pembubaran Jawatankuasa.
2. Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
1. Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan melalui latihan berterusan
1. Menjalankan latihan
1. Seminar Prasekolah T5F2S3
1. Menyediakan kertas konsep. 2. Memohon Kelulusan Jabatan. 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa. 4. Penyediaan pakej seminar. 5. Menyediakan surat panggilan Seminar. 6. Menyediakan bahan seminar. 7. Perlaksanaan Seminar. 8. Pelaporan dan penilaian
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP
Operasi
2. Seminar 1. Menyediakan Kertas Konsep
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 70
Rendah T5F2S3
2. Memohon kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan jawatankuasa 4. Menyediakan pakej seminar 5. Menyediakan surat panggilan Seminar 6. Menyediakan bahan seminar 7. Pelaksanaan Seminar 8. Pelaporan dan penilaian
3. Seminar Menengah T5F2S3
1. Menyediakan kertas konsep 2. Memohon Kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa 4. Penyediaan pakej seminar 5. Menyediakan surat panggilan seminar 6. Menyediakan bahan seminar 7. Perlaksanaan Seminar 8. Pelaporan dan penilaian
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
4. Kursus 1. Menyediakan Kertas Konsep
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 71
Kepimpinan Prasekolah T2F2S6
2. Memohon kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan jawatankuasa 4. Menyediakan pakej kursus 5. Menyediakan surat panggilan kursus 6. Menyediakan bahan kursus 7. Pelaksanaan kursus 8. Pelaporan dan penilaian kursus
5. Kursus Kepimpinan Rendah T2F2S6
1. Menyediakan kertas konsep 2. Memohon Kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa 4. Penyediaan pakej kursus 5. Menyediakan surat panggilan kursus 6. Menyediakan bahan kursus 7. Perlaksanaan kursus 8. Pelaporan dan penilaian kursus
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
6. Kursus 1. Menyediakan Kertas Konsep
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 72
Kepimpinan Menengah T2F2S6
2. Memohon kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan jawatankuasa 4. Menyediakan pakej kursus 5. Menyediakan surat panggilan kursus 6. Menyediakan bahan kursus 7. Pelaksanaan kursus 8. Pelaporan dan penilaian kursus
2.Penandarasan 1. Lawatan Penandaarasan Prasekolah T6F4S1
1. Menyediakan kertas konsep 2. Memohon Kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa 4. Penyediaan pakej lawatan 5. Menyediakan surat panggilan lawatan penadarasan 6. Menyediakan bahan lawatan 7. Perlaksanaan lawatan 8. Pelaporan dan penilaian lawatan
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
2. Lawatan 1. Menyediakan Kertas Konsep
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 73
Penandaarasan Rendah T6F4S1
2. Memohon kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan jawatankuasa 4. Menyediakan pakej lawatan 5. Menyediakan surat panggilan Lawatan penadarasan 6. Menyediakan bahan lawatan 7. Pelaksanaan Lawatan 8. Pelaporan dan penilaian lawatan
3. Lawatan Penandaarasan Menengah T6F4S1
1. Menyediakan kertas konsep 2. Memohon Kelulusan Jabatan 3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa 4. Penyediaan pakej lawatan 5. Menyediakan surat panggilan lawatan penadarasan 6. Menyediakan bahan lawatan 7. Perlaksanaan lawatan 8. Pelaporan dan penilaian lawatan
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
6. Mempunyai 1. Meningkatkan 1. Pertukaran 1. Lawatan 1. Pengedaran surat kepada
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 74
Sistem Pengurusan yang cekap dan berkesan
Keberkesanan ” Redeployment Strategic ” Mengikut opsyen
antara dan dalam daerah
Penandaarasan Rendah T6F4S1
Sekolah bagi keperluan guru mengikut opsyen 2. Pengumpulan data keperluan guru mengikut opsyen 3. Mesyuarat panel penempatan guru 4. Mendapat kelulusan pengarah 5. Pengedaran surat penempatan semula 6. Laporan
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
5. Meningkatkan 1. Menjalankan 1. Program hari 1. Penyediaan kertas kosong.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 75
Keberkesanan penyebaran maklumat kepada pelanggan
latihan bertemu Pelanggan T6F4S1
2. Penubuhan Jawatan kuasa Pengelola.
3. Menyediakan pakej.4. Menyediakan surat panggilan
peserta/promosi.5. Menyediakan bahan.6. Pelaksanaan Hari Bertemu
Pelanggan.7. Pelaporan dan Penilaian
2. Penandaarasan
1. Pemantauan pematuhan arahan / pekeliling / peraturan pendidikan T6F4S1
UNIT : Unit Pengurusan Sekolah
ISU STRATEGIK : Terdapat Pencapaian elemen kepimpinan pendidikan masih berada di bawah 80% SKPM
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai barisan pemimpin pengurusan pendidikan yang berintegriti
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 76
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) Strategik
TOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan kecemerlangan pemimpin pengurusan pendidikan melalui pendedahan kepimpinan transformasi.
Peratus pencapaian SKPM 50% 70% 80% 100% 1. Melaksanakan Kursus
ISU STRATEGIK : Penyertaan pemimpin pelapis pendidikan dalam latihan pengurusan masih di tahap sederhana
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 77
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011
Peratus pencapaian profesion pemimpin pelapis meningkat
50% 70% 80% 100% 1. Menjalankan latihan
2. Penandaarasan
ISU STRATEGIK : ’Redeployment Strategic’ guru perlu dipertingkatkan keberkesanannya
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) Strategik
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 78
TOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan keberkesanan ”Redeployment Strategic” mengikut opsyen.
Peratus guru di Sekolah mengikut opsyen
70% 75% 80% 85% 1. Pertukaran antara dan dalam daerah
ISU STRATEGIK : Sistem Penempatan murid KRK Tingkatan Satu Tingkatan Enam Rendah masih belum mantap dan perlu ditingkatkan.
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) StrategikTOV 2009 2010 2011
2. Mempercepatkan proses penempatan murid KRK Tingkatan Satu.
Peratus tindakan menempatkan murid KRK Tingkatan Satu dalam tempoh 1 minggu selepas pengumuman kemasukan ke SBP
90% 100% 100% 100% 1.Membina sistem kemasukan pelajar KRK.
ISU STRATEGIK : Pertukaran jurusan murid Tingkatan Enam Rendah masih belum mantap dan perlu ditingkatkan.
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) Strategik
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 79
TOV 2009 2010 2011
3. Mempercepatkan proses pertukaran jurusan murid Tingkatan Enam Rendah
Peratus tindakan meluluskan pertukaran jurusan murid Tingkatan Enam dilaksanakan dalam tempoh 1 minggu bekerja
90% 100% 100% 100% 1. Pemantapan pengurusan rayuan jurusan tingkatan 6.
ISU STRATEGIK : Tempoh pemakluman siasatan aduan belum menepati masa yang ditetapkan
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) StrategikTOV 2009 2010 2011
4. Meningkatkan kualiti pengurusan aduan pelanggan
Peratus Aduan rasmi diselesaikan
90% 100% 100% 100% 1.Menjalankan latihan .
ISU STRATEGIK : Pelanggan tidak menerima maklumat secara tepat
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 80
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) Strategik
TOV 2009 2010 2011
5. Meningkatkan keberkesanan penyebaran maklumat kepada pelanggan
Peratus Kepuasan maklumbalas pelanggan
90% 100% 100% 100% 1. Menjalankan latihan.
2. Penandaarasan
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kecemerlangan pemimpin pengurusan pendidikan melalui pendedahan kepimpinan transformasi
STRATEGIK 1 : Melaksanakan kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 81
Bil. Aktiviti Pegawai
Bertanggungjawab
Kos / Sumber Tempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Kursus Kepimpinan Transformasi
Ketua Unit Sekolah Menengah (KUSM) dan Ketua Unit Sekolah Rendah (KUSR)
Rendah:4 pakej X 33 peserta X 2 hari X RM100.00=RM26,400.00
April 2009 hingga
November 2009
Peratus Pencapaian dalam SKPM sekolah meningkat
Peserta kursus dapat meningkatkan kecemerlangan pengurusan pendidikan
Penilaian pemantauan oleh SJQ dan SPS melalui SKPM
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan prasekolah melelui latihan berterusan sehingga 2011
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 82
STRATEGI 1: Menjalankan 2: Lawatan penandarasan
Bil. Aktiviti Pegawai
BertanggungjawabKos/Sumber Tempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Kursus Kepimpinan Guru Besar(Praseklah)
Penyelia (Prasekolah)3 Pakej X 120 peserta X 2 hari X RM110.00 = RM79,200.00
April 2009 hingga
November 2011
Peratus Tahap Pencapaian Profesionalisme
Meningkatkan Kecemerlangan dan Kecekapan Pengurusan Peserta
Instrumen IAB, PPK, JPN
2. Kursus Kepimpinan Guru Prasekolah
Penyelia (Prasekolah)3 Pakej X 140 peserta X 2 hari X RM110.00 = RM92,400.00
April 2009 hingga
November 2011
Peratus Tahap Pencapaian Profesionalisme
Meningkatkan Kecemerlangan dan Kecekapan Pengurusan Peserta
Instrumen IAB, PPK, KPM, JPNJ
3. Kursus Kepimpinan Pembantu Pengurusan Murid (Prasekolah)
Penyelia (Prasekolah) 3 Pakej X 140 peserta X 2 hari X RM110.00 = RM92,400.00
April 2009 hingga
November 2011
Peratus Tahap Pencapaian Profesionalisme
Meningkatkan Kecemerlangan dan Kecekapan Pengurusan Peserta
BSM, JPNJ
Bil. Aktiviti Pegawai
BertanggungjawabKos/Sumber Tempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
4. Bengkel Pembinaan
Penyelia (Prasekolah)3 Pakej X 140
April 2009 hingga
Peratus Tahap Pencapaian
Meningkatkan Daya Kreatif
Instrumen PPK
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 83
Modul Pengajaran & Pembelajaran Guru Prasekolah
peserta X 2 hari X RM110.00 = RM92,400.00
November 2011
Profesionalisme
5. Bengkel Pembinaan Bahan Bantu Mengajar (PPM)
Penyelia (Prasekolah)3 Pakej X 140 peserta X 2 hari X RM110.00 = RM92,400.00
April 2009 hingga
November 2011
Peratus Tahap Pencapaian Profesionalisme
Meningkatkan Kecemerlangan dan Kecekapan Pengurusan Peserta
Instrumen PPK
6. Seminar Pengurusan Berkesan Kelas Prasekolah (Guru Besar)
Penyelia (Prasekolah) 3 Pakej X 120 peserta X 2 hari X RM110.00 = RM79,200.00
April 2009 hingga
November 2011
Peratus Tahap Pencapaian Profesionalisme
Meningkatkan Kesedaran di kalangan peserta pentingnya prasekolah
Instrumen IAB
7. Penandaarasan Penyelia (Prasekolah) 9 Kumpulan X 5 hari X RM1500.00 = RM67,500.00 Penginapan : RM168,000.00
April 2009 hingga
November 2011
Bilangan maklum balas dari semua peserta
Peserta lawatan dapat meningkatkan pengalaman dan pengetahuan dalam menguruskan bidang masing-masing.
Bil. Aktiviti Pegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber Tempoh Masa KPI Output Catatan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 84
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
8. Penandaarasan Penyelia (Prasekolah)9 Kumpulan X 5 hari X RM1500.00 = RM67,500.00Penginapan :RM168,00.00
April 2009 hingga
November 2011
Bilangan maklum balas dari semua peserta
Peserta lawatan dapat meningkatkan pengalaman dan pengetahuan dalam menguruskan bidang masing-masing.
9. Penandaarasan Penyelia (Prasekolah)9 Kumpulan X 5 hari X RM1500.00 = RM67,500.00Penginapan :RM168,00.00
April 2009 hingga
November 2011
Bilangan maklum balas dari semua peserta
Peserta lawatan dapat meningkatkan pengalaman dan pengetahuan dalam menguruskan bidang masing-masing.
PELAN OPERASI : M1:1:
NAMA PROGRAM : Kursus Kepimpinan Transformasi
RASIONAL : Sebagai Kesinambungan Kepada Kepimpinan Instruksional bagai Meningkatkan Kepimpinan Sekolah.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 85
OBJEKTIR PROGRAM : Mempertingkatkan kecemerlangan pemimpin pengurusan pendidikan melalui pendedahan kepimpinan transformasi
KOD PIPP : T2F2S6
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Penyediaan kertas konsep
Oktober 2008 -
2. Penubuhan Jawatan kuasa Bertindak
November 2008 - Senarai AJK
3. Mesyuarat Jawatankuasa Bertindak
November 2008 1200.00 Kertas Kerja
4. Taklimat Penyediaan Modul
November 2008 2500.00 Power Point
5. Bengkel Penyediaan Modul Kepimpinan Transformasi
Disember 2008 3000.00
6. Pemurnian Modul Disember 2008 3000.00 Modul7. Penyediaan Pakej
KursusJanuari 2009 Senarai Peserta
8. Perlaksanaan April 2009 – November 2009
29040.00 Modul-modul
9. Penilaian dan laporan Disember 2009 1000.00 Borang Penilaian10. Mesyuarat pembubaran
jawatankuasaDisember 2009 1500.00
PELAN OPERASI : M2:1:2
NAMA PROGRAM : Lawatan Penandaarasan (Rendah) RASIONAL : Meningkatkan Pengetahuan dan Pengalaman dalam Mengurus Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 86
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T6F4S1
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Januari 2009 150.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Januari 2009 -
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Kertas Kerja
4. Menyediakan pakej lawatan Februari – Mac 2009 Senarai peserta dan tempat dilawati
5. Menyediakan surat panggilan lawatan penandaarasan
Mac 2009 350.00
6. Menyediakan bahan lawatan Apr – Nov 2009 200.00 Modul
7. Pelaksanaan Lawatan Apr – Nov 2009 10000.00 Jadual lawatan
8. Pelaporan dan penilaian lawatan
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:2
NAMA PROGRAM : Lawatan Penandaarasan (Prasekolah) RASIONAL : Meningkatkan Pengetahuan dan Pengalaman dalam Mengurus Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 87
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T6F4S1
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Januari 2009 150.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Januari 2009 -
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Kertas Kerja
4. Menyediakan pakej lawatan Februari – Mac 2009
Senarai peserta dan tempat dilawati
5. Menyediakan surat panggilan lawatan penandaarasan
Mac 2009 350.00
6. Menyediakan bahan lawatan Apr – Nov 2009 200.00 Modul
7. Pelaksanaan Lawatan Apr – Nov 2009 10000.00 Jadual lawatan
8. Pelaporan dan penilaian lawatan
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:2
NAMA PROGRAM : Lawatan Penandaarasan (Menengah) RASIONAL : Meningkatkan Pengetahuan dan Pengalaman dalam Mengurus Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 88
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T6F4S1
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Januari 2009 150.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Januari 2009 -
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Kertas Kerja
4. Menyediakan pakej lawatan Februari – Mac 2009
Senarai peserta dan tempat dilawati
5. Menyediakan surat panggilan lawatan penandaarasan
Mac 2009 350.00
6. Menyediakan bahan lawatan Apr – Nov 2009 200.00 Modul
7. Pelaksanaan Lawatan Apr – Nov 2009 10000.00 Jadual lawatan
8. Pelaporan dan penilaian lawatan
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:2
NAMA PROGRAM : Seminar (Menengah) RASIONAL : Meningkatkan Kecemerlangan Pengurusan Pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 89
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T5F2S3
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Januari 2009 200.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Januari 2009 -
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Kertas Konsep
4. Menyediakan pakej seminar Februari – Mac 2009
10000.00 Senarai peserta dan tempat
5. Menyediakan surat panggilan seminar
April 2009 200.00
6. Menyediakan bahan seminar
Apr – Nov 2009 200.00
7. Pelaksanaan Seminar Apr – Nov 2009 20000.00 Bahan-bahan seminar
8. Pelaporan dan penilaian seminar
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:1
NAMA PROGRAM : Seminar (Rendah) RASIONAL : Meningkatkan Kecemerlangan Pengurusan Pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 90
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T5F2S3
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Januari 2009 200.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Januari 2009 -
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Kertas Konsep
4. Menyediakan pakej seminar Februari – Mac 2009
10000.00 Senarai peserta dan tempat
5. Menyediakan surat panggilan seminar
April 2009 200.00
6. Menyediakan bahan seminar
Apr – Nov 2009 200.00
7. Pelaksanaan Seminar Apr – Nov 2009 20000.00 Bahan-bahan seminar
8. Pelaporan dan penilaian seminar
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:1
NAMA PROGRAM : Seminar (Prasekolah) RASIONAL : Meningkatkan Kecemerlangan Pengurusan Pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 91
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T5F2S3
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Januari 2009 200.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Januari 2009 - Kertas Konsep
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 3000.00 Senarai jawatankuasa dan kertas kerja
4. Menyediakan pakej seminar Februari – Mac 2009
7000.00 Senarai peserta dan tempat
5. Menyediakan surat panggilan seminar
April 2009 200.00
6. Menyediakan bahan seminar
Apr – Nov 2009 200.00
7. Pelaksanaan Seminar Apr – Nov 2009 20000.00 Bahan-bahan seminar
8. Pelaporan dan penilaian seminar
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:1
NAMA PROGRAM : Kursus Pengurusan (Rendah) RASIONAL : Meningkatkan Kecemerlangan Pengurusan Pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 92
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T2F2S6
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Kursus Kepimpinan
Januari 2009 100.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Februari 2009 - Kertas Konsep
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Senarai jawatankuasa dan kertas kerja
4. Menyediakan pakej kursus Mac 2009 Senarai peserta dan tempat
5. Menyediakan surat panggilan kursus
April 2009 200.00
6. Menyediakan bahan kursus
Apr – Nov 2009 200.00
7. Pelaksanaan kursus Apr – Nov 2009 45700.00 Bahan-bahan kursus
8. Pelaporan dan penilaian kursus
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:1
NAMA PROGRAM : Kursus Pengurusan (Prasekolah) RASIONAL : Meningkatkan Kecemerlangan Pengurusan Pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 93
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T2F2S6
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Kursus
Januari 2009 100.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Februari 2009 - Kertas Konsep
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Senarai jawatankuasa dan kertas kerja
4. Menyediakan pakej kursus Mac 2009 Senarai peserta dan tempat
5. Menyediakan surat panggilan kursus
April 2009 200.00
6. Menyediakan bahan kursus
Apr – Nov 2009 200.00
7. Pelaksanaan kursus Apr – Nov 2009 1200.00 Bahan-bahan kursus
8. Pelaporan dan penilaian kursus
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M2:1:1
NAMA PROGRAM : Kursus Pengurusan (Menengah) RASIONAL : Meningkatkan Kecemerlangan Pengurusan Pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 94
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan tahap profesionalisme pemimpin pelapis dalam bidang pengurusan pendidikan melalui latihan berterusan sehingga 2011.
KOD PIPP : T2F2S6
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Menyediakan Kertas Konsep Kursus
Januari 2009 100.00
2. Memohon Kelulusan Jabatan
Februari 2009 - Kertas Konsep
3. Mesyuarat pra pelaksanaan & Penubuhan Jawatankuasa
Februari 2009 400.00 Senarai jawatankuasa dan kertas kerja
4. Menyediakan pakej kursus Mac 2009 Senarai peserta dan tempat
5. Menyediakan surat panggilan kursus
April 2009 200.00
6. Menyediakan bahan Apr – Nov 2009 200.00
7. Pelaksanaan kursus Apr – Nov 2009 157300.00 Bahan-bahan kursus
8. Pelaporan dan penilaian kursus
Disember 2009 400.00 Laporan penilaian
PELAN OPERASI : M6:4:1
NAMA PROGRAM : Memberi taklimat pengurusan aduan pelanggan kepada pengurusan sekolah RASIONAL : Memberi kefahaman dan maklumat pengurusan aduan kepada pengurusan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 95
OBJEKTIR PROGRAM : Meningkatkan kualiti pengurusan aduan pelanggan
KOD PIPP : T6F4S1
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Penyediaan kertas konsep Disember 2008 -
2. Penubuhan Jawatankuasa pengelola dan mesyuarat
Januari 2009 120.00
3. Menyediakan pakej Januari 2009 -
4. Menyediakan surat panggilan peserta dan penceramah
Feb – Mac 2009
5. Menyediakan bahan taklimat Mac 2009 500.00
6. Pelaksanaan
April 2009 29040.00
7. Penilaian dan laporan April 2009 100.00
3 UNIT KHIDMAT PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 96
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGIAKTIVITI / KOD PIPP
OPERASI
2. Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
1. Memberikan latihan kepada warga pendidikan sekurang-kurangnya tujuh hari setahun mengikut kompetensi
1. Melaksanakan kursus dalaman / luaran untuk semua warga pendidikan
1. Seminar Keselamatan Pejabat (T5F2S3)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Menjalankan TNA.
Menyediakan Kertas Kerja
Mesyuarat Perancangan Pelaksanaan kursus
Menyediakan Senarai Semak Tugas
Pelaksanaan kursus
Penilaian dan Laporan
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGIAKTIVITI / KOD PIPP
OPERASI
2. Kursus Profesionalisme
1. Menjalankan TNA.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 97
(T5F2S3) 2.
3.
4.
5.
6.
Menyediakan Kertas Kerja
Mesyuarat Perancangan Pelaksanaan kursus
Menyediakan Senarai Semak Tugas
Pelaksanaan kursus
Penilaian dan Laporan
5. Menyediakan kemudahan pendidikan yang berkualiti
1. Meningkatkan kualiti pengurusan aset alih dan inventori berdasarkan Tatacara Pengurusan Aset Alih (TPA) di semua sekolah pada akhir 2011
4.1.
5.Kursus / Bengkel
6.1. Kursus
Pengurusan Aset(T6F3S1,T6F4S1)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mengenalpasti keperluan kursus
Menyediakan kertas kerja
Mesyuarat jawatankuasa peringkat negeri
Menyediakan senarai semak tugas urusetia kursus
Pelaksanaan kursus
Penilaian dan laporan kursus
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGIAKTIVITI / KOD PIPP
OPERASI
2. Kursus Pengurusan Hapus Kira dan Pelupusan Aset
1.
2.
Mengenalpasti keperluan kursus
Menyediakan kertas kerja
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 98
(T6F3S1,T6F4S1) 3.
4.
5.
6.
Mesyuarat jawatankuasa peringkat negeri
Menyediakan senarai semak tugas urusetia kursus
Pelaksanaan kursus
Penilaian dan laporan kursus
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGIAKTIVITI / KOD PIPP
OPERASI
1. Meningkatkan kualiti pengurusan penyelenggaraan fizikal sekolah
2. Mengemaskini proses kerja dan prosedur bagi pengurusan penyelenggaraan fizikal sekolah
1. Pelaksanaan senarai semak bagi proses sebutharga(T5F4S1)
1.
2.
Mesyuarat perancangan penentuan item-item yang diperlukan dalam senarai semak
Membangunkan senarai
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 99
3.
4.
5.
6.
semak
Sesi taklimat kepada PPD berkenaan senarai semak dan pelaksanaannya
Menjalankan proses sebutharga
Penilaian dan penambahbaikan program
Penyediaan laporan
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGIAKTIVITI / KOD PIPP
OPERASI
6. Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
1. Mencapai tahap audit berteguran sifar dalam pengurusan kewangan pada akhir tahun 2010
1. Kursus, latihan dan taklimat kepada Pengetua / Guru Besar / Pembantu Tadbir
1. Taklimat Pengurusan Kewangan Berkesan(T6F2S4)
1.
2.
3.
Terima Laporan Audit Berteguran tahun semasa
Memberi surat tunjuk sebab dan perlu dijawab dalam tempoh 14 hari.
Maklumbalas pihak sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 100
4.
berserta dokumen bukti penyelesaian
Taklimat kepada sekolah Audit Berteguran
2. Kursus Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah (T5F2S3)
1.
2.
3.
Menyediakan Kertas Kerja
Membentang dalam Mesyuarat Pagi dan Mesyuarat JPKABil 2/2009
Mengenal pasti peserta kursus;
i. Mendapatkan senarai nama PT/PTR lantikan baru dan yang belum pernah hadiri kursus
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGIAKTIVITI / KOD PIPP
OPERASI
2. Pemantapan Penyediaan Penyata Akaun Tahunan Sekolah (PATSKOM)
1. Program Penyediaan Penyata Akaun Tahunan Sekolah (PATSKOM)(T6F2S1)
1.
2.
Memberi latihan asas tentang prinsip perakaunan sekolah melalui PATSKOM
Bengkel ‘hands on’ kepada PT / PTR bagi menyediakan penyata kewangan tahunan sekolah dalam bulan Dis. 2009 – Jan 2010
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 101
3. Mengemukakan Penyata Kewangan Tahunan Sekolah-sekolah Negeri Johor kepada Pejabat Audit Sekolah.
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGIAKTIVITI / KOD PIPP
OPERASI
1. Mengemaskini Buku Rekod Perkhidmatan (BRP) warga pendidikan Negeri Johor pada akhir 2011(Mengemaskini – mencatat dalam BRP semua urusan perkhidmatan
1. Membangunkan sistem pengurusan BRP yang berkesan
1. Melaksanakan pasukan kerja (task force) berkala khusus untuk mengemaskini BRP (T5F5S1,T6F4S1)
1.
2.
3.
Merancang program i. Mengenalpasti daerah,
jumlah BRP, dan personel yang terlibat
Mengedarkan surat makluman program ke sekolah dan PPD.
i. Persediaan dokumen, tempat dan peralatan.
Melaksanakan program
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 102
sehingga bulan Disember tahun sebelumnya)
4.
‘Task Force’Perancangan dan
i. penyusunan BRP ke daerah yang terlibat;
ii. Operasi Task Force ke daerah
Semakan akhir di JPN dan penyimpanan BRP.
UNIT : UNIT KHIDMAT PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN
ISU STRATEGIK : Warga pendidikan yang kurang kompeten dalam tugas seharian
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan
sahsiah
Bil. Objektif KPISASARAN (Inisiatif) Strategik
TOV 2009 2010 2011
1. Memberikan latihan kepada warga pendidikan sekurang-kurangnya tujuh hari setahun mengikut kompetensi
% warga pendidikan yang menghadiri kursus tujuh hari setahun
40 % 60 % 80% 100 % 1. Melaksanakan kursus dalaman / luaran untuk semua warga pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 103
UNIT : UNIT KHIDMAT PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN
ISU STRATEGIK : Kemudahan pendidikan yang tidak sempurna menjejaskan kualiti pendidikan
MATLAMAT STRATEGIK 5 : Mempunyai kemudahan pendidikan yang berkualiti
Bil. Objektif KPISasaran (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan kualiti pengurusan aset alih dan inventori berdasarkan Tatacara Pengurusan Aset (TPA) di semua sekolah pada akhir 2011
Bilangan sekolah yang dapat menyediakan rekod inventori yang kemaskini
50% 60% 80% 100% 1. Kursus / Bengkel
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 104
2. Meningkatkan kualiti pengurusan penyelenggaraan fizikal sekolah
% pelaksanaan berdasarkan kepada bilangan sekolah yang memohon
60% 70% 90% 100% 1. Mengemaskini proses kerja dan prosedur bagi pengurusan penyelenggaraan fizikal sekolah
UNIT : UNIT KHIDMAT PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN
ISU STRATEGIK : Sistem pengurusan yang kurang berkesan
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan.
Bil. Objektif KPISasaran (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Mencapai tahap audit berteguran sifar dalam pengurusan kewangan pada akhir tahun 2010
bilangan sekolah audit berteguran
5 buah sekolah
2 buah sekolah
0 0 1. Kursus, latihan dan taklimat kepada Pengetua / Guru Besar / Pembantu Tadbir
2. Pemantapan Penyediaan Penyata Akaun Tahunan Sekolah (PATSKOM)
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 105
2.Mengemaskini Buku Rekod Perkhidmatan (BRP) warga pendidikan Negeri Johor pada akhir 2011(Mengemaskini – mencatat dalam BRP semua urusan perkhidmatan sehingg bulan Disember tahun sebelumnya)
% BRP 50 % 65% 80% 100% 1. Membangunkan sistem pengurusan BRP yang berkesan
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Memberikan latihan kepada warga pendidikan sekurang-kurangnya tujuh hari setahun
mengikut kompetensi
STRATEGI 1 : Melaksanakan kursus dalaman / luaran untuk semua warga pendidikan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/ Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1 Seminar Keselamatan Pejabat
KS, KU, Pegawai Meja.
Kos: 150,000.00
Sumber:Peruntukan ABM
Mac – Oktober
Bilangan responden
100 penyertaan setiap sesi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 106
2 Kursus Profesionalisme
KU dan Pegawai Meja
Kos: 200,000.00
Sumber:Peruntukan
ABM
Mac - Oktober
Jenis kursus dipohon
100 penyertaan setiap sesi
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kualiti pengurusan aset alih dan inventori berdasarkan Tatacara Pengurusan Aset (TPA) di semua sekolah pada akhir 2011
STRATEGI 1 : Kursus/ Bengkel
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/ Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Kursus Pengurusan Aset
Pegawai Aset JPNPegawai Aset PPD
Kos:198,000.00
Sumber:Peruntukan
ABM
Minggu kedua Mac
Bilangan peserta
Bilangan kursus yang diadakan
Semua dokumen aset di peringkat sekolah dapat dikemaskini
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 107
Stok Bekalan Pejabat
2. Kursus Pengurusan Hapus Kira dan Pelupusan Aset
Pegawai Aset JPN Pegawai Aset PPD
Kos: 198,000.00
Sumber:Peruntukan
ABM
Stok Bekalan Pejabat
Minggu kedua Jun
Bilangan peserta
Bilangan kursus yang diadakan
Kes-kes kehilangan, hapus kira dan pelupusan aset dapat diurus mengikut prosedur yang ditetapkan
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan kualiti pengurusan penyelenggaraan fizikal sekolah
STRATEGI 1 : Mengemaskini proses kerja dan prosedur bagi pengurusan penyelenggaraan fizikal sekolah
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/ Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Pelaksanaan senarai semak bagi proses sebutharga
PPD (Pembangunan) / Pengetua / Guru
Besar
Kos : 8,600.00
Sumber: Peruntukan di bawah ABM
dan peruntukan
Nov Bilangan sebutharga yang dapat diselesaikan
Prestasi per-belanjaan
Proses sebutharga yang lebih cekap
Pengurusan penyeleng-garaan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 108
pembangunan peruntukan tahunan
menepati kehendak pelanggan
OBJEKTIF 1 : Mencapai tahap audit berteguran sifar dalam pengurusan kewangan pada akhir tahun 2010
STRATEGI 1 : Kursus, latihan dan taklimat kepada Pengetua / Guru Besar / Pembantu Tadbir
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1. Taklimat Pengurusan Kewangan Berkesan
KS, KU, Pegawai Meja
1,500.00Sekolah Audit
Bersyarat
Mac Bilangan Pengetua/Guru Besar dan KPT Sekolah
Penyertaan 100% sekolah yang terlibat
2. Kursus KS, KU, Pegawai 75,000.00 Jun- Bilangan 160 peserta
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 109
Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah
Meja (Pengetua, Guru Besar)
37,500.00(PT / PTR
lantikan baru)
September Pengetua/, Guru Besar, PT dan PTR Lantikan Baru
setiap sesi kursus
OBJEKTIF 1 : Mencapai tahap audit berteguran sifar dalam pengurusan kewangan pada akhir tahun 2010
STRATEGI 2 : Pemantapan Penyediaan Penyata Akaun Tahunan Sekolah (PATSKOM)
Bil AktivitiPegawai
Bertanggung-Jawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1. Program Penyediaan Penyata Akaun Tahunan Sekolah (PATSKOM)
KU, PPD, Pegawai Meja
33,250.00 Disember tahun
sebelumdan
Jun tahun semasa
40% drpd jumlah sekolah negeri Johor (440 sekolah)
100% drpd sekolah yg dibengkel-kan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 110
OBJEKTIF 2 : Mengemaskini Buku Rekod Perkhidmatan (BRP) warga pendidikan Negeri Johor pada akhir 2011. (Mengemaskini – mencatat dalam BRP semua urusan perkhidmatan sehingga bulan Disember tahun sebelumnya)
STRATEGI 1 : Membangunkan sistem pengurusan BRP yang berkesan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/ Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Melaksanakan pasukan kerja (task force) berkala khusus utk mengemaskini BRP
Ketua UnitPenolong
Pegawai TadbirPegawai di PPDPembantu Tadbir
Kos:Program berkala di peringkat daerah =5,000.00 X
Sepanjang tahun
Bilangan BRP dikemaskini
Semua BRP dalam keadaan lengkap dan terkini
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 111
8 sesi
Sumber:ABM
PELAN OPERASI M2:1:1
PROGRAM : Seminar Keselamatan Pejabat
RASIONAL : Memberikan latihan kepada warga pendidikan sekurang-kurangnya tujuh hari setahun mengikut kompetensi
OBJEKTIF : Meningkatkan Kesedaran dan Pengetahuan Aspek Keselamatan
KOD PIPP : T5F2S3
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
KosPelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menjalankan TNA. Minggu pertama Januari
21,600.00 Senarai Kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 112
2 Menyediakan Kertas Kerja
Minggu keempat Januari
Tiada Kertas Cadangan
3 Mesyuarat Perancangan Pelaksanaan kursus
MInggu pertama Februari
10,000.00 Minit mesyuarat dan maklum balas
4 Menyediakan Senarai Semak Tugas
Mac – Oktober 10,000.00 Senarai Semak
5 Pelaksanaan kursus Mac – Oktober 108,400.00 Surat panggilan kursus.
6 Penilaian dan Laporan
November – Disember
Tiada
PELAN OPERASI M2:1:2
PROGRAM : Kursus Profesionalisme
RASIONAL : Memberikan latihan kepada warga pendidikan sekurang-kurangnya tujuh hari setahun mengikut kompetensi
OBJEKTIF : Meningkatkan Tahap Profesionalisme Perkhidmatan
KOD PIPP : T5F2S3
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
KosPelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menjalankan TNA. Minggu pertama Januari
28,800.00 Senarai Kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 113
2 Menyediakan Kertas Kerja
Minggu keempat Januari
Tiada Kertas Cadangan
3 Mesyuarat Perancangan Pelaksanaan kursus
MInggu pertama Februari
10,000.00 Minit mesyuarat dan Maklum balas
4 Menyediakan Senarai Semak Tugas
Mac –Oktober 10,000.00 Senarai Semak
5 Pelaksanaan Kursus Mac – Oktober 151,200.00 Surat panggilan kursus
6 Penilaian dan Laporan
November – Disember
Tiada
PELAN OPERASI M5:1:1
PROGRAM : Kursus Pengurusan Aset
RASIONAL : Kurang kemahiran mengurus aset menyebabkan dokumen pengurusan aset tidak lengkap dan tidak dikemaskini mengikut prosedur
OBJEKTIF : Memberi pendedahan kepada semua pegawai aset di sekolah berhubung dengan sistem pengurusan aset
KOD PIPP : T6F3S1, T6F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
KosPelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Mengenalpasti keperluan kursus
Minggu kedua Januari
1,000.00 Borang TNA
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 114
2 Menyediakan kertas kerja
Minggu keempat Januari
1,000.00 Kertas cadangan
3 Mesyuarat jawatankuasa peringkat negeri
Minggu kedua Februari
13,000.00 Minit mesyuarat dan maklumbalas mesyuarat
4 Menyediakan senarai semak tugas urusetia kursus
Minggu ketiga Februari
1,000.00 Senarai JawatankuasaSenarai Semak Tugas
5 Pelaksanaan kursus Mac, April dan MeiSelama 3 hari
180,000.00 Surat Panggilan mesyuarat
6 Penilaian dan laporan kursus
Dua minggu selepas kursus
dijalankan
2,000.00
Borang Maklumbalas KursusLaporan kursus
PELAN OPERASI M5:1:1
PROGRAM : Kursus Pengurusan Hapus Kira dan Pelupusan Aset
RASIONAL : Kes-kes melibatkan hapus kira dan pelupusan aset tertangguh disebabkan pegawai kurang mahir mengenai prosedur-prosedur berkaitan
OBJEKTIF : Meningkatkan kemahiran pegawai berkenaan prosedur pengurusan hapus kira dan pelupusan Aset
KOD PIPP : T6F3S1, T6F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
KosPelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Mengenalpasti keperluan kursus
Minggu kedua Mac
1,000.00 Borang TNA
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 115
2 Menyediakan kertas
kerjaMinggu keempat
Mac 1,000.00 Kertas cadangan
3 Mesyuarat jawatankuasa peringkat negeri
Minggu kedua April
13,000.00 Minit mesyuarat dan maklumbalas mesyuarat
4 Menyediakan senarai semak tugas urusetia kursus
Minggu keempatApril
1,000.00 Senarai JawatankuasaSenarai Semak Tugas
5 Pelaksanaan kursus Minggu pertama Jun, Julai, Ogos
180,000.00 Surat Panggilan mesyuarat
6 Penilaian dan laporan kursus
Dua minggu selepas kursus
dijalankan
2,000.00
Borang Maklumbalas KursusLaporan kursus
PELAN OPERASI M5:2:1
PROGRAM : Pelaksanaan senarai semak bagi proses sebutharga
RASIONAL : Pengurusan proses sebutharga yang kurang cekap menyebabkan proses penyelenggaraan tertangguh dan mengambil masa yang lama untuk diselesaikan
OBJEKTIF : Meningkatkan kecekapan pengurusan supaya proses sebutharga dapat dijalankan dalam tempoh masa yang ditetapkan
KOD PIPP : T5F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
KosPelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Mesyuarat perancangan penentuan item-item yang diperlukan dalam
Minggu pertama Januari
2,200.00 Senarai semak item
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 116
senarai semak
2 Membangunkan senarai semak
Minggu ketiga dan keempat
Jan
2,200.00 Senarai semak item
3 Sesi taklimat kepada PPD berkenaan senarai semak dan pelaksanaannya
Minggu pertama Feb
2,200.00 Handouts
4 Menjalankan proses sebutharga
Minggu pertama Mac
sehingga Minggu
keempat Nov
1,000.00 Dokumen sebutharga
Bil Huraian Aktiviti
Tarikh Dan Tempoh
PelaksanaanKos
PelaksanaanPenilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
5 Penilaian dan penambahbaikan program
Minggu Keempat Mac, Jun, Sep, Dis
Tiada
6 Penyediaan laporan Mac, Jun, Sep, Dis
1,000.00 Laporan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 117
PELAN OPERASI M6:1:1
PROGRAM : Taklimat Pengurusan Kewangan Berkesan
RASIONAL : Memantapkan sistem pengurusan kewangan sekolah
OBJEKTIF : Memastikan sekolah yang menerima Sijil Audit Berteguran menyelesaikan 100% isu yang dibangkitkan
KOD PIPP : T6F2S4
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Terima Laporan Audit Berteguran tahun semasa
Tiada Laporan Audit Berteguran
2 Memberi surat tunjuk Januari Tiada Laporan Audit Berteguran
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 118
sebab dan perlu dijawab dalam tempoh 14 hari.
Borang Penyelesaian Laporan Audit
3 Maklumbalas pihak sekolah berserta dokumen bukti penyelesaian
Februari Tiada Borang Penyelesaian Laporan Audit
4 Taklimat kepada sekolah Audit Berteguran
Minggu ketiga Mac
1,500.00 Borang Penyelesaian Laporan Audit
PELAN OPERASI M6:1:1
PROGRAM : Kursus Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah
RASIONAL : Pengurusan sekolah tidak mengikut tatacara pengurusan kewangan dan perakaunan sebenar.
OBJEKTIF : Memberi pendedahan dan kemahiran berkaitan Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah kepada PT dan PTR
KOD PIPP : T5F2S3
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Menyediakan Kertas Kerja
Februari Tiada Borang Permohonan Pakej
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 119
2 Membentang dalam Mesyuarat Pagi dan Mesyuarat JPKABil 2/2009
April Tiada
3 Mengenal pasti peserta kursus;
ii. Mendapatkan senarai nama PT/PTR lantikan baru dan yang belum pernah hadiri kursus
April Tiada Surat tawaran kursus
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
4 Menyediakan senarai semak kursus
i. Melantik urusetia dan penceramah.
ii. Menyediakan dokumen dan peralatan yang diperlukan
April - Mei 1,000.00 Senarai semak
5 Pelaksanaan kursus Mei dan Julai3 hari,
2 kumpulan
74,000.00(Pengetua, Guru
Besar)
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 120
36,500.00(PT/PTR lantikan
baru)
6 Penilaian dan Laporan
2 minggu selepas setiap
kursus
Tiada
PELAN OPERASI M6:1:2
PROGRAM : Program Penyediaan Penyata Kewangan Tahunan Sekolah (PATSKOM)
RASIONAL : Lewat menghantar penyata kewangan tahunan sekolah ke Pejabat Audit Sekolah.
OBJEKTIF : Memastikan pihak pengurusan sekolah menghantar penyata sebelum 28 Feb. (tahun berikut)
KOD PIPP : T6F2S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Memberi latihan asas tentang prinsip perakaunan sekolah melalui PATSKOM
Julai – Ogos 18,250.00 . handouts
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 121
2 Bengkel ‘hands on’ kepada PT / PTR bagi menyediakan penyata kewangan tahunan sekolah dalam bulan Dis. 2009 – Jan 2010
Januari – Februari
15,000.00 Penyata Kewangan Tahunan SekolahKertas-kertas Kerja bagi Penyata.
3 Mengemukakan Penyata Kewangan Tahunan Sekolah-sekolah Negeri Johor kepada Pejabat Audit Sekolah.
Januari – Februari
Tiada Penyata Kewangan Tahunan SekolahKertas-kertas Kerja bagi Penyata.
PELAN OPERASI M6:2:1
PROGRAM : Melaksanakan pasukan kerja (task force) berkala khusus utk mengemaskini BRP
RASIONAL : Bebanan berlebihan di peringkat jabatan menyebabkan pengemaskinian BRP tidak teratur
OBJEKTIF : Meningkatkan kecekapan pengurusan BRP warga pendidikan Negeri Johor
KOD PIPP : T5F5S1 , T6F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Merancang program i. Mengenalpasti
daerah, jumlah BRP, dan personel yang terlibat
Minggu ketiga dan keempat
DisemberTiada
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 122
2 Mengedarkan surat makluman program ke sekolah dan PPD.
ii. persediaan dokumen, tempat dan peralatan.
FebruariMei
OgosOktober
Tiada Surat edaran
3 Melaksanakan program ‘Task Force’i. Perancangan dan
penyusunan BRP ke daerah yang terlibat;
Minggu pertama Mac
Minggu pertama Jun
Minggu pertama
SeptemberMinggu pertama
November
5,000.00
5,000.00
5,000.00
5,000.00
Check List senarai personel dan BRP yang terlibat.
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
ii. Operasi Task Force di daerah.
Minggu kedua Mac
Minggu kedua Jun
Minggu kedua September
Minggu kedua November
5,000.00
5,000.00
5,000.00
5,000.00
Check List senarai personel dan BRP yang terlibat.
4 Semakan akhir di JPN dan penyimpanan BRP.
Minggu ketiga dan keempat
MacMinggu ketiga dan keempat
Tiada Senarai BRP yang dikemaskini.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 123
JunMinggu ketiga dan keempat September
Minggu ketiga dan keempat
November
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIKUNIT KEWANGAN
MATLAMAT STARTEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI OPERASI
Matlamat 1
Mempunyai sistem pengurusan Kewangan yang cekap dan berkesan
1. Meningkatkan kecekapan dan kemahiran PT/PTR yang menjalankan tugas kewangan
1. Kursus, latihan dan taklimat kepada Guru Besar/ Pengetua/ PT/PTR
1. Kursus Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah
1. Menyediakan kertas kerja
2. Membentangkan dalam Mesyuarat JPKA Bil 2/2009.
3. Mengenalpasti peserta kursus:-
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 124
i) Mendapatkan senarai nama PT/PTR lantikan baru yang belum pernah hadiri kursus.
2. Meningkatkan amalan budaya berbelanja secara berhemah mengikut Anggaran Belanja Mengurus (ABM)
1. Merancang perbelanjaan berdasarkan ABM tahun semasa
1. Pemantauan prestasi perbelanjaan melalui Laporan Prestasi Perbelanjaan Bulanan
1. Menyediakan Laporan Prestasi Perbelanjaan Bulanan
2. Pembentangan Di Dalam Mesyuarat Jawatankuasa Pengurusan Kewangan
Dan Akaun (JPKA) setiap 3 bulan.
3. Memperluaskan kemahiran penggunaan sistem perakaunan berkomputer kepada KPT/PT di sekolah yang menjalankan tugas kewangan.
1. Memantap dan mempercepatkan semua urusan pembayaran bil dan tuntutan.
1. Melaksanakan sistem kiosk eSPKB di PPD
1. Mengenalpasti KPT/PT yang menjalankan tugas kewangan di sekolah.
2. Menyediakan lokasi untuk melaksanakan sistem kiosk eSPKB.
3. Memohon kad pintar untuk KPT/PT ke GITN.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 125
4. Menunggu peruntukan untuk pemasangan rangkaian LAN di PPD
5. Memohon tahap capaian eSPKB KPT/PT.
6. Melaksanakan sistem kiosk mengikut jadual
STRATEGI
UNIT : UNIT KEWANGAN
ISU STRATEGIK : Sistem Pengurusan yang kurang berkesan
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
Bil. Objektif KPISasaran (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan kecekapan dan kemahiran PT/PTR yang menjalankan tugas kewangan
Bilangan tuntutan bayaran yang dikuiri oleh Pejabat Pembayar
10% daripada tuntutan pembayaran
7% daripada tuntutan pembayaran
4% daripada tuntutan pembayaran
0% daripada tuntutan pembayaran
1. Kursus/latihan dan taklimat kepada Pengetua/ Guru Besar/ PT/PTR
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 126
UNIT : UNIT KEWANGAN
ISU STRATEGIK : Perbelanjaan tidak berdasarkan kepada Anggaran Belanjawan Mengurus (ABM)
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
Bil. Objektif KPISasaran (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan amalan budaya berbelanja secara berhemah mengikut Anggaran Belanjawan Mengurus (ABM)
% pelaksanaan berdasarkan ABM tahun semasa
10% daripada ABM
30% daripada ABM
50% daripada ABM
100% daripada ABM
1. Pemantauan prestasi perbelanjaan melalui Laporan Prestasi Perbelanjaan Bulanan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 127
UNIT : UNIT KEWANGAN
ISU STRATEGIK : Urusan pembayaran bil dan tuntutan lewat diproses
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
Bil. Objektif KPISasaran (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Memperluaskan kemahiran penggunaan sistem perakaunan berkomputer kepada KPT/PT di sekolah yang menjalankan tugas kewangan
% tuntutan yang diproses dalam sebulan
30% daripada jumlah tuntutan bulanan
50% daripada jumlah tuntutan bulanan
100% daripada jumlah tuntutan bulanan
100% daripada jumlah tuntutan bulanan
1. Melaksanakan sistem kiosk eSPKB di PPD
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 128
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mempunyai sistem pengurusan Kewangan yang cekap dan berkesan
STRATEGI 1 : Kursus, latihan dan taklimat kepada Guru Besar/ Pengetua/ PT/PTR
Bil AktivitiPegawai
BertanggungjawabKos/Sumber
Tempoh MasaKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
1. Kursus Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah
KU dan Pegawai Meja
Kos : RM50,000(Pengetua/
Guru Besar)
RM30,000(PT/PTR
lantikan baru)
Jun - Oktober
Bilangan Pengetua/ Guru Besar dan PT dan PTR Lantikan Baru
100 Orang setiap sesi kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 129
Sumber :Peruntukan
ABM
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan amalan budaya berbelanja secara berhemah mengikut Anggaran Belanja Mengurus (ABM)
STRATEGI 1 : Merancang perbelanjaan berdasarkan ABM tahun semasa
Bil AktivitiPegawai
BertanggungjawabKos/Sumber
Tempoh MasaKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
1. Pemantauan prestasi perbelanjaan melalui Laporan Prestasi Perbelanjaan Bulanan
Setiap Ketua Aktiviti Sumber :
Laporan Prestasi
Perbelanjaan Bulanan
Setiap awal bulan bagi prestasi bulan sebelum
% pelaksanaan berdasarkan ABM tahun semasa
Prestasi perbelanjaan bulanan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 130
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 3 : Memperluaskan kemahiran penggunaan sistem perakaunan berkomputer kepada KPT/PT di sekolah yang menjalankan tugas kewangan
STRATEGI 1 : Memantapkan dan mempercepatkan semua urusan pembayaran bil dan tuntutan
Bil AktivitiPegawai
BertanggungjawabKos/Sumber
Tempoh MasaKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
1. Melaksanakan sistem kiosk eSPKB di PPD
KU dan Pegawai Meja
Tiada Setiap awal bulan bagi
prestasi bulan lepas
% tuntutan yang diproses dalam sebulan
100% daripada jumlah tuntutan bulanan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 131
PELAN OPERASI
PROGRAM : Kursus Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah
RASIONAL : Pengurusan Sekolah tidak mengikut tatacara pengurusan kewangan dan perakaunan yang sebenar
OBJEKTIF : Memberi Pendedahan dan kemahiran berkaitan Pengurusan Kewangan Dan Perakaunan Sekolah kepada PT dan PTR
KOD PIPP : T5F5S1 , T6F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1. Menyediakan Kertas Kerja
Jun Tiada Borang Permohonan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 132
Pakej
2. Membentangkan dalam Mesyuarat JPKA Bil 2/2009.
Julai Tiada
3. Mengenalpasti peserta kursus:-
Mendapatkan senarai nama PT/PTR lantikan baru yang belum pernah hadiri kursus.
Julai Tiada Surat Tawaran Kursus
PELAN OPERASI
PROGRAM : Pemantauan prestasi perbelanjaan melalui Laporan Prestasi Perbelanjaan Bulanan
RASIONAL : Perbelanjaan tidak berdasarkan kepada Anggaran Belanjawan Mengurus (ABM)
OBJEKTIF : Meningkatkan amalan budaya berbelanja secara berhemah mengikut Anggaran Belanja Mengurus (ABM)
KOD PIPP : T5F5S1 , T6F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1. Menyediakan Laporan Prestasi Perbelanjaan Bulanan
Setiap awal bulan bagi prestasi bulan sebelum
- Laporan prestasi perbelanjaan bulanan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 133
2. Pembentangan Di Dalam Mesyuarat Jawatankuasa Pengurusan Kewangan Dan Akaun (JPKA) setiap 3 bulan.
Setiap suku tahun semasa
-
Laporan prestasi perbelanjaan suku tahun semasa
PELAN OPERASI
PROGRAM : Melaksanakan sistem kiosk eSPKB di PPD
RASIONAL : Urusan pembayaran bil dan tuntutan lewat diproses
OBJEKTIF : Memperluaskan kemahiran penggunaan sistem perakaunan berkomputer kepada KPT/PT di sekolah yang menjalankan tugas kewangan.
KOD PIPP : T5F5S1 , T6F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1. Mengenalpasti KPT/PT yang menjalankan tugas kewangan di sekolah.
Januari-
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 134
2. Menyediakan lokasi untuk melaksanakan sistem kiosk eSPKB.
Januari - Mac -
3. Memohon kad pintar untuk KPT/PT ke GITN.
Januari - Mac - Borang permohonan kad pintar
4. Menunggu peruntukan untuk pemasangan rangkaian LAN di PPD
Mac - April RM 5,000Waran peruntukan
5. Memohon tahap capaian eSPKB KPT/PT
Mac - April-
Borang tahap capaian
6. Melaksanakan sistem kiosk mengikut jadual
Mei/ Jun-
Jadual kehadiran KPT/PT ke PPD
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 135
4 UNIT PENDIDIKAN ISLAM
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
Matlamat 1Mempunyai barisan pemimpin Pengurusan Pendidikan yang berintegriti.
1. Meningkatkan kecekapan Barisan Kepimpinan di SMKA dan SABK ke tahap Transformasional menjelang 2011
1. Latihan Kepimpinan
1. Kursus Kepemimpinan TranformasionalT3f2S1
1. Analisis keberkesanan dan kecekapan barisan kepimpinan di SMKA dan SABK
2. Menyediakan kertas kerja Kursus kepimpinan Transfoasional
3. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
4. Mesyuarat pra pelaksanaan5. Menyediakan pakej kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 136
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
6. Menyediakan bahan kursus7. Menyediakan surat panggilan8. Pelaksanaan kursus 9. Pelaporan dan penilaian
kursus
2. Menyediakan barisan Kepimpinan Pelapis SMKA dan SABK menjelang 201
1. Latihan Kepimpinan
1. Kursus Kepimpinan Pelapis T6F1S1
1. Menyediakan kertas kerja Kursus Pemimpin Pelapis
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan4. Menyediakan notis kepada
Pengetua untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus (6 pakej)
6. Menyediakan surat penggilan 7. Menyediakan bahan kursus8. Pelaksanaan Kursus9. Pelaporan dan penilaian
kursus
Matlamat 2Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah.
1. Meningkatkan amalan budaya kerja cemerlang menurut perspektif Islam kepada semua staf menjelang Tahun 2011.
1. Membina Budaya Kerja Cemerlang Mengikut Perspektif Islam
1. Modul Budaya Kerja Cemerlang Menurut Perspektif IslamT3F3S1
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pembinaan modul
4. Penubuhan Panel Pembinaan Modul
5. Bengkel Penyediaan Modul
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 137
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
6. Pembentangan Hasil Modul
7. Mencetak dan Mengedar Modul
8. Taklimat kepada pentadbir/penyelaras dakwah sekolah
9. Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
10. Pemantauan 11. Pelaporan akhir
tahun/penilaian akhir tahun
2. Kursus Budaya Kerja Cemerlang menurut Perspektif IslamT3F3S1
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus (6 siri)
6. Menyediakan surat penggilan kursus (siri 1-6)
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus (Siri 1-6)
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 138
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
9. Pelaporan dan penilaian kursus
10.
2. Meningkatkan kemahiran membuat penyelidikan dan pembangunan kepada guru pendidikan Islam ke tahap 50% pada Tahun 2011.
1. Latihan kemahiran kajian tindakan
1. Kursus Kajian Tindakan Siri 1-3T5F2S4
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus (3 siri)
6. Menyediakan surat penggilan kursus (3 siri)
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus (3 siri)
9. Pelaporan dan penilaian kursus
3. Meningkatkan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam di SJK pada tahap 100%
1.Latihan Pedagogi Kelas Bergabung
1. Kursus Pedagogi Kelas Bergabung Siri 1 & 2T3F7S1
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyedia
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 139
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
menjelang Tahun 2011.
kan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus (2 siri)
6. Menyediakan surat penggilan kursus (siri 1&2)
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus (Siri 1&2)
9. Pelaporan dan penilaian kursus
Matlamat 3Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global.
1. Meningkatkan pengamalan nilai-nilai Islam dalam kehidupan pada tahap cemerlang pada Tahun 2011.
1. Memperkasakan Jawatankua-sa Dakwah Peringkat Negeri Dan Daerah
1. Pasukan Expert Dakwah T2F3S6
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Majlis Penubuhan Pasukan Expert Dakwah
5. Bengkel Pasukan Expert Dakwah
6. Coaching dan mentoring
7. Penilaian
2. Modul Penghayatan Islam
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 140
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
T2F3S3 Jawatankuasa Tertinggi 3. Mesyuarat
pembinaan modul4. Penubuhan Panel
Pembinaan Modul 5. Bengkel
Penyediaan Modul6. Pembentangan
Hasil Modul 7. Mencetak dan
Mengedar Modul8. Taklimat kepada
pentadbir/penyelaras dakwah sekolah
9. Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
10. Pemantauan 11. Pelaporan akhir
tahun/penilaian akhir tahun
Matlamat 4Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian.
1. Meningkatkan pencapaian kelulusan B. Arab PMR di SMKA / KAA kepada 100% dan SABK kepada 80% menjelang Tahun 2011.
1. Latihan pemantapan Kemahiran Headcount kepada Guru Bahasa Arab
1.Headcount GPI Opsyen Bahasa ArabT3F7S1
1. Menyediakan kertas kerja2. Mesyuarat Jawatankuasa
Tertinggi3. Mesyuarat pra pelaksanaan4. Menyediakan notis kepada
Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 141
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
6. Menyediakan surat penggilan kursus
7. Menyediakan bahan kursus8. Pelaksanaan kursus9. Pelaporan dan penilaian
kursus
2. Meningkatkan pencapaian “A” B. Arab PMR di SMKA kepada 70%, KAA kepada 50% dan SABK kepada 30% pada Tahun 2011.
1. Latihan pembinaan dan analisis item secara menyeluruh kepada Guru Bahasa Arab
1. Kursus Kemahiran Pembinaan Item T2F3S3
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus
6. Menyediakan surat penggilan kursus
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus
9. Pelaporan dan penilaian kursus
3. Meningkatkan kemahiran membaca Al-Quran dalam kalangan murid
1. Latihan Pemantapan Pengajaran al Quran
1. Kursus Pedagogi Iqra’
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 142
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
sekolah rendah dan Tingkatan Satu sekolah menengah pada tahap 100% pada Tahun 2011.
T3F4S2 3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus
6. Menyediakan surat penggilan kursus
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus
9. Pelaporan dan penilaian kursus
2. Kursus kemahiran pemulihan Al-Quran T3F4S2
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus
6. Menyediakan surat penggilan kursus
7. Menyediakan bahan kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 143
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
8. Pelaksanaan kursus
9. Pelaporan dan penilaian kursus
3. Bengkel kemahiran pemulihan Al-Quran T3F4S2
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej bengkel
6. Menyediakan surat penggilan bengkel
7. Menyediakan bahan bengkel
8. Pelaksanaan bengkel
9. Pelaporan dan penilaian bengkel
4. Meningkatkan penguasaan tulisan jawi murid tahap dua sekolah rendah kepada 100% sebelum akhir 2011.
1. Latihan Memperkasakan P&P Pemulihan Jawi
1. Kem Celik Jawi T1F3S4
1. Analisis pencapaian tulisan jawi
2. Menyediakan kertas kerja
3. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 144
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
4. Mesyuarat pra pelaksanaan
5. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kem
6. Menyediakan pakej kem
7. Menyediakan surat penggilan kem
8. Menyediakan bahan kem
9. Pelaksanaan kem10. Pelaporan dan
penilaian kem
2. Kursus Kemahiran Pemulihan JawiT1F3S4
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus
6. Menyediakan surat penggilan kursus
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 145
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
9. Pelaporan dan penilaian kursus
3. Seminar Kemahiran Pemulihan Jawi T1F3S4
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta seminar
5. Menyediakan pakej seminar
6. Menyediakan surat penggilan seminar
7. Menyediakan bahan seminar
8. Pelaksanaan seminar
9. Pelaporan dan penilaian seminar
5. Meningkatkan pencapaian cemerlang (A) Pendidikan Islam dalam PMR dan SPM pada tahap 100% bagi sekolah-sekolah berasrama penuh dan
1. Memperkasakan program-program Kecemerlangan Pendidikan Islam.
1. Gerak Gempur mengikut aras.T3F7S1
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pembinaan modul
4. Penubuhan Panel Pembinaan Bahan Gerak
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 146
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
SMKA, 80% di KAA dan KRK dan 50% di SABK dan Harian Biasa pada Tahun 2011.
Gempur5. Bengkel
Penyediaan Bahan Gerak Gempur
6. Pembentangan Hasil Bahan Gerak Gempur
7. Mencetak dan Mengedar Bahan Gerak Gempur
8. Perlaksanaan peringkat sekolah
9. Penilaian dan penambahbaikan
2. Kursus Kemahiran Membina Dan Menganalisis ItemT2F3S3
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
5. Menyediakan pakej kursus
6. Menyediakan surat penggilan kursus
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus
9. Pelaporan dan penilaian kursus
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 147
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
Matlamat 6Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan.
1. Meningkatkan pengurusan dakwah mengikut standard kualiti yang ditetapkan sebelum akhir 2011.
1. Pembinaan modul dan instrumen pengurusan dakwah
1. Bengkel Penyediaan Modul Pengurusan DakwahT2F3S3
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pembinaan modul
4. Penubuhan Panel Pembinaan Modul dakwah negeri
5. Pelaksanaan Bengkel Penyediaan Modul
6. Pembentangan Hasil Modul
7. Mencetak dan Mengedar Modul
8. Taklimat kepada pentadbir/penyelaras dakwah sekolah
9. Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
10. Pemantauan 11. Pelaporan akhir
tahun/penilaian akhir tahun12. Majlis pengiktirafan
2. Bengkel Penyediaan Instrumen
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 148
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
Pengurusan DakwahT2F3S6
Jawatankuasa Tertinggi 3. Mesyuarat
pembinaan Instrumen4. Penubuhan Panel
Pembinaan Instrumen Dakwah Negeri
5. Pelaksanaan Bengkel Penyediaan Instrumen
6. Pembentangan Instrumen yang telah dihasilkan
7. Mencetak dan Mengedar Instrumen ke semua daerah
8. Taklimat kepada pentadbir/penyelaras dakwah daerah
9. Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
10. Pemantauan 11. Pelaporan akhir
tahun/penilaian akhir tahun
2. Meningkatkan kecekapan pengurusan kewangan di SABK tanpa audit berteguran pada Tahun 2009.
1. Memantapkan Pengurusan Kewangan
1. Kursus Pengurusan KewanganT 2F1S3
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat pra pelaksanaan
4. Penubuhan jawatankuasa pelaksana,
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 149
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
pemantau dan penilai program
5. Menyediakan pakej kursus
6. Menyediakan surat penggilan kursus
7. Menyediakan bahan kursus
8. Pelaksanaan kursus
9. Pelaporan dan penilaian kursus
10. Pemantauan pengurusan kewangan sekolah
11. Pelaksanaan audit. Dalaman
12. Laporan audit. dalaman
13. Laporan audit sekolah
2. Program Mentor-ManteeT2F1S2
1. Menyediakan kertas kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
3. Mesyuarat penyelarasan
4. Penubuhan Jawatankuasa pelaksana, pemantau dan penilaian program
5. Taklimat kepada
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 150
Matlamat Strategik Objektif StrategiAktiviti /
Kod P1PPOperasi
pentadbir dan PT kewangan SABK dan sekolah mentor
6. Perlaksanaan program mentor-mentee
7. Laporan pelaksanaan program
8. Pemantauan program
9. Penyediaan instrumen penilaian
10. Penilaian dan penambahbaikan program
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 151
UNIT : UNIT PENDIDIKAN ISLAM
ISU STRATEGIK : Barisan Kepemimpinan di SMKA dan SABK belum mencapai tahap KepemimpinanTransfomasionalKurang barisan pelapis GPI mengisi jawatan di SMKA dan SABK
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai barisan Pemimpin Pengurusan Pendidikan yang berintegriti
BIL OBJEKTIF KPISASARAN (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1 Meningkatkan kecekapan barisan kepemimpinan di SMKA dan SABK ke tahap transfomasional menjelang 2011
Bilangan kursus 0 2 4 6 1. Latihan Kepimpinan
2 Menyediakan barisan kepemimpinan pelapis SMKA dan SABK menjelang 2011
Bilangan guru diberi kursus kepeminpinan
0 20 30 40
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 152
UNIT : UNIT PENDIDIKAN ISLAM
ISU STRATEGIK : Guru dan staf kurang kompitetif
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah.
BIL OBJEKTIF KPISASARAN (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1
Meningkatkan amalan budaya kerja cemerlang menurut perspektif Islam kepada semua staf menjelang Tahun 2011.
% hadiri kursus 30% 50% 70% 90% 1. Membina Budaya Kerja Cemerlang Mengikut Perspektif Islam
2
Meningkatkan kemahiran membuat penyelidikan dan pembangunan kepada guru pendidikan Islam ke tahap 50% pada Tahun 2011.
% GPI terlibat 10% 20% 30% 50% 1. Latihan kemahiran kajian tindakan
3
Meningkatkan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam di SJK pada tahap 100% menjelang Tahun 2011
%SJK Berasaskan dapatan Instrumen SKPM
70% 80% 100% 1. Latihan Pedagogi Kelas Bergabung
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 153
UNIT : UNIT PENDIDIKAN ISLAM
ISU STARTEGIK : Sahsaiah pelajar pada tahap sederhana Pengurusan pengajaran di SJK lemah
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
BIL OBJEKTIF KPISASARAN (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1 Meningkatkan pengamalan nilai-nilai Islam dalam kehidupan pada tahap cemerlang pada Tahun 2011.
% sekolah menjalankan aktiviti
35% 50% 70% 80% 2. Memperkasakan Jawatankuasa Dakwah Peringkat Negeri Dan Daerah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 154
UNIT : UNIT PENDIDIKAN ISLAM
ISU STRATEGIK : Bahasa Arab PMR punca nearmissKualiti prestasi Pendidikan Islam tidak mencapai tahap yang disasarkanPenguasaan Al-Quran dan Jawi tidak mencapai standard yang ditetapkan KPM
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian.
BIL OBJEKTIF KPISASARAN
(Inisiatif)StrategikTOV 2009 2010 2011
1 Meningkatkan pencapaian kelulusan B. Arab PMR di SMKA / KAA kepada 100% dan SABK kepada 80% menjelang Tahun 2011.
% kelulusanSMKAKAASABK
88.14% 92% 96% SMKA & KAA 100%
SABK 80%
1. Latihan pemantapan Kemahiran Headcount kepada Guru Bahasa Arab
2 Meningkatkan pencapaian “A” Bahasa Arab PMR di SMKA kepada 70%, KAA kepada 50% dan SABK kepada 30% pada Tahun 2011.
% pencapaian ASMKAKAASABK
46.14% 56% 66% 70%2. Latihan
pembinaan dan analisis item secara menyeluruh kepada Guru Bahasa Arab
16.84% 25% 40% 50%5.91% 13% 22% 30%
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 155
BIL OBJEKTIF KPISASARAN
(Inisiatif)StrategikTOV 2009 2010 2011
3 Meningkatkan kemahiran membaca Al-Quran dalam kalangan murid sekolah rendah dan Tingkatan Satu sekolah menengah pada tahap 100% pada Tahun 2011.
% murid SR berkemahiran 45% 65% 85% 100% 2. Latihan Pemantapan Pengajaran al Quran
% murid Tingkatan 1 berkemahiran
60% 75% 90% 100%
4 Meningkatkan penguasaan tulisan jawi murid tahap dua sekolah rendah kepada 100% sebelum akhir 2011.
% menguasai 45% 65% 85% 100% 2. Latihan Memperkasakan P&P Pemulihan Jawi
5 Meningkatkan pencapaian cemerlang (A) Pendidikan Islam dalam PMR dan SPM pada tahap 100% bagi sekolah-sekolah berasrama penuh dan SMKA, 80% di KAA dan KRK dan 50% di SABK dan Harian Biasa pada Tahun 2011.
% pencapain A SBP/SMKA 95.58% 97% 98.5% 100% 2. Memperkasakan program-program Kecemerlangan Pendidikan Islam.
% pencapaian A KRK/KAA 31.46% 50% 70% 80%
% pencapaian A SABK/SM Harian
23.2% 35% 45% 50%
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 156
UNIT : UNIT PENDIDIKAN ISLAM
ISU STRATEGIK : Pengurusan kewangan SABK lemah
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan.
BIL OBJEKTIF KPISASARAN (Inisiatif)
StrategikTOV 2009 2010 2011
1 Meningkatkan pengurusan dakwah mengikut standard kualiti yang ditetapkan sebelum akhir 2011.
% sekolah melaksanakan program dakwah
30% 50% 70% 90% 2. Pembinaan modul dan instrumen pengurusan dakwah
2 Meningkatkan kecekapan pengurusan kewangan di SABK tanpa audit berteguran pada Tahun 2009.
Bilangan SABK 0 3 3 3 2. Memantapkan Pengurusan Kewangan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 157
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kecekapan barisan kepimpinan di SMKA dan SABK ke tahap tranformasional menjelang 2011
STRATEGI 1 : Latihan Kepimpinan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kepemimpinan Transformasional
PP Pengurusan Institusi Agama
10,000.00 Mei 2009
Bilangan Peserta
Pemimpin sekolah yang kompeten
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 158
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Menyediakan barisan Kepimpinan Pelapis SMKA dan SABK menjelang 2011
STRATEGI 1 : Latihan Kepimpinan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kepimpinan Pelapis
PP Pengurusan Institusi Agama
10,000.00 Mei & Jun Bilangan Peserta
Barisan pemimpin yang kompeten
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 159
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan amalan budaya kerja cemerlang menurut perspektif Islam kepada semua guru dan Kakitangan Sokongan menjelang 2011.
STRATEGI 1 : Membina Budaya Kerja Cemerlang Menurut Perspektif Islam.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Modul Budaya Kerja Cemerlang Menurut Perspektif Islam
PP Dakwah 20,000.00 Januari 2009
Bilangan Modul
Modul
2 Kursus Budaya Kerja Cemerlang menurut Perspektif Islam
PP Dakwah/ UPI
20,000.00 Jun & Julai
Bilangan Peserta
Warga Pendidikan mengamalkan budaya kerja Cemerlang meningkat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 160
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan kemahiran membuat penyelidikan dan pembangunan kepada guru pendidikan Islam ke tahap 50% pada Tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan kemahiran kajian tindakan.
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kajian Tindakan Siri 1-3
PP Dakwah, PP Kurikulum dan PP
Pengurusan
20,000.00 Jun Bilangan Peserta
Bilangan GPI yang memahami kaedah membuat Kajian Tindakan meningkat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 161
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 3 : Meningkatkan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam di SJK pada tahap 100% menjelang Tahun 2011
STRATEGI 1 : Latihan Pedagogi Pengajaran kelas bergabung
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Pedagogi Kelas Bergabung Siri 1 & 2
PP Operasi PI Teras Rendah
20,000.00 April & Jun
2009
Peserta Kursus
100% penglibatan peserta
Kerjasama IPG
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 162
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan pengamalan nilai-nilai Islam dalam kehidupan pada tahap cemerlang pada Tahun 2011.
STRATEGI 1 : Memperkasakan Jawatankuasa Dakwah Peringkat Negeri dan Daerah.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Pasukan Expert Dakwah
PP Dakwah 10,000.00 Mac 2009
Bilangan Ahli
Pasukan Expert Dakwah Negeri dan Daerah yang boleh dijadikan pakar rujuk
JLU/JLD sedia ada diperkasakan
2 Modul Penghayatan Islam
PP Dakwah dan UPI
20,000.00 Februari 2009
Bilangan Modul
Modul Diedarkan ke semua sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 163
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan pencapaian kelulusan Bahasa Arab PMR di SMKA/KAA kepada 100% dan SABK kepada 80% menjelang tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan pemantapan kemahiran headcount kepada Guru B. Arab
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Headcount GPI Opsyen Bahasa Arab
PP Operasi Bahasa Arab
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
Guru yang berkemahiran headcount
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 164
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan pencapaian “A” Bahasa Arab PMR di SMKA kepada 70%, KAA kepada 50% dan SABK
kepada 30% pada tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan Pembinaan dan Analisis Item secara menyeluruh kepada Guru Bahasa Arab.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kemahiran Pembinaan Item
PP Operasi Bahasa Arab
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
GPI berkemahiran membina Item mengikut JSI
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 165
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 3 : Meningkatkan kemahiran membaca Al-Quran dalam kalangan murid sekolah rendah dan Tingkatan 1 sekolah menengah pada tahap 100% menjelang tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan Pemantapan Pengajaran al Quran.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Pedagogi Iqra’
PP Operasij-QAF
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
Guru j-QAF mahir kaedah P&P Iqra’
2 Kursus kemahiran pemulihan Al-Quran
PP OperasiKurikulum
20,000.00 MeiJun
Bilangan Peserta
Guru j-QAF mahir kaedah pemulihan al Quran
3 Bengkel kemahiran pemulihan Al-Quran
PP OperasiKurikulum
20,000.00 Ogos Bilangan Peserta
Guru j-QAF mahir kaedah pemulihan al Quran
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 166
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 4 : Meningkatkan penguasaan tulisan jawi murid tahap dua sekolah rendah kepada tahap 100% sebelum akhir Tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan memperkasakan P&P Pemulihan Jawi.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kem Celik Jawi PP Operasij-QAF
40,000.00 Ogos Bilangan pelajar
Bilangan murid celik jawi meningkat
Peruntukan BPI
2 Kursus Kemahiran Pemulihan Jawi
PP Operasij-QAF
20,000.00 JunOgos
Bilangan Kursus
Guru berkemahiran jawi meningkat
Penglibatan JU Negeri dan Daerah
3 Seminar Kemahiran Pemulihan Jawi
PP Operasij-QAF
20,000.00 Jun Bilangan Kursus
Guru berkemahiran jawi meningkat
Penglibatan JU Negeri dan Daerah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 167
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 5 : Meningkatkan pencapaian “A” Pendidikan Islam dalam PMR dan SPM pada tahap 100% bagi sekolah- sekolah Berasrama Penuh (SBP) dan SMKA, 80% di KAA dan KRK dan 50% di SABK/SMK Harian.
STRATEGI 1 : Memperkasakan program-program Kecemerlangan Pendidikan Islam.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Gerak Gempur mengikut aras.
PP Operasi Pendidikan
Islam
20,000.00 JunJulai Ogos
Bilangan Gerak Gempur
Peningkatan Pencapaian Pendidikan Islam PMR dan SPM
2 Kursus Kemahiran Membina Dan Menganalisis Item
PP Operasi Pendidikan
Islam
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
Guru yang berkemahiran membina dan menganalisis Item meningkat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 168
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan pengurusan dakwah mengikut standard kualiti yang ditetapkan sebelum akhir 2011
STRATEGI 1 : Pembinaan modul dan instrumen pengurusan dakwah
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Bengkel Penyediaan Modul Pengurusan Dakwah
PP Dakwah 10,000.00 Januari 2009
Bilangan Modul
Modul Dakwah
Penglibatan Jurulatih Utama Dakwah
2 Bengkel Penyediaan Instrumen Pengurusan Dakwah
PP Dakwah 10,000.00 Januari 2009
Bilangan Modul
Instrumen Dakwah
Penglibatan Jurulatih Utama Dakwah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 169
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan kecekapan pengurusan kewangan di SABK tanpa audit berteguran pada Tahun 2009.
STRATEGI 1 : Memantapkan pengurusan kewangan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Pengurusan Kewangan
PP Pengurusan Instituisi
Pendidikan Agama
10,000.00 Mei2009
Bilangan Peserta Kursus
PT Kewangan yang berkesan
2 Program Mentor-Mantee
PP Pengurusan Instituisi
Pendidikan Agama
5,000.00 Januari – Sept.2009
Bilangan Pertemuan
Penambahbaikan Sistem Pengurusan Kewangan
Kerjasama sekolah cemerlang dalam pengurusan kewangan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 170
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kecekapan barisan kepimpinan di SMKA dan SABK ke tahap tranformasional menjelang 2011
STRATEGI 1 : Latihan Kepimpinan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kepemimpinan Transformasional
PP Pengurusan Institusi Agama
10,000.00 Mei 2009 Bilangan Peserta
Pemimpin sekolah yang kompeten
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 171
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Menyediakan barisan Kepimpinan Pelapis SMKA dan SABK menjelang 2011
STRATEGI 1 : Latihan Kepimpinan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kepimpinan Pelapis
PP Pengurusan Institusi Agama
10,000.00 Mei & Jun
Bilangan Peserta
Barisan pemimpin yang kompeten
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 172
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan amalan budaya kerja cemerlang menurut perspektif Islam kepada semua guru dan Kakitangan Sokongan menjelang 2011.
STRATEGI 1 : Membina Budaya Kerja Cemerlang Menurut Perspektif Islam.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Modul Budaya Kerja Cemerlang Menurut Perspektif Islam
PP Dakwah 20,000.00 Januari 2009
Bilangan Modul
Modul
2 Kursus Budaya Kerja Cemerlang menurut Perspektif Islam
PP Dakwah/ UPI
20,000.00 Jun & Julai
Bilangan Peserta
Warga Pendidikan mengamalkan budaya kerja Cemerlang meningkat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 173
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan kemahiran membuat penyelidikan dan pembangunan kepada guru pendidikan Islam ke tahap 50% pada Tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan kemahiran kajian tindakan.
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kajian Tindakan Siri 1-3
PP Dakwah, PP Kurikulum dan PP Pengurusan
20,000.00 Jun Bilangan Peserta
Bilangan GPI yang memahami kaedah membuat Kajian Tindakan meningkat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 174
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 3 : Meningkatkan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam di SJK pada tahap 100% menjelang Tahun 2011
STRATEGI 1 : Latihan Pedagogi Pengajaran kelas bergabung
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Pedagogi Kelas Bergabung Siri 1 & 2
PP Operasi PI Teras Rendah
20,000.00 April & Jun
2009
Peserta Kursus
100% penglibatan peserta
Kerjasama IPG
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 175
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan pengamalan nilai-nilai Islam dalam kehidupan pada tahap cemerlang pada Tahun 2011.
STRATEGI 1 : Memperkasakan Jawatankuasa Dakwah Peringkat Negeri dan Daerah.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Pasukan Expert Dakwah
PP Dakwah 10,000.00 Mac 2009
Bilangan Ahli
Pasukan Expert Dakwah Negeri dan Daerah yang boleh dijadikan pakar rujuk
JLU/JLD sedia ada diperkasakan
2 Modul Penghayatan Islam
PP Dakwah dan UPI
20,000.00 Februari 2009
Bilangan Modul
Modul Diedarkan ke semua sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 176
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan pencapaian kelulusan Bahasa Arab PMR di SMKA/KAA kepada 100% dan SABK kepada 80% menjelang tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan pemantapan kemahiran headcount kepada Guru B. Arab
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Headcount GPI Opsyen Bahasa Arab
PP Operasi Bahasa Arab
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
Guru yang berkemahiran headcount
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 177
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan pencapaian “A” Bahasa Arab PMR di SMKA kepada 70%, KAA kepada 50% dan SABK kepada 30% pada tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan Pembinaan dan Analisis Item secara menyeluruh kepada Guru Bahasa Arab.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Kemahiran Pembinaan Item
PP Operasi Bahasa Arab
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
GPI berkemahiran membina Item mengikut JSI
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 178
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 3 : Meningkatkan kemahiran membaca Al-Quran dalam kalangan murid sekolah rendah dan Tingkatan 1 sekolah menengah pada tahap 100% menjelang tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan Pemantapan Pengajaran al Quran.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Pedagogi Iqra’
PP Operasij-QAF
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
Guru j-QAF mahir kaedah P&P Iqra’
2 Kursus kemahiran pemulihan Al-Quran
PP OperasiKurikulum
20,000.00 MeiJun
Bilangan Peserta
Guru j-QAF mahir kaedah pemulihan al Quran
3 Bengkel kemahiran pemulihan Al-Quran
PP OperasiKurikulum
20,000.00 Ogos Bilangan Peserta
Guru j-QAF mahir kaedah pemulihan al Quran
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 179
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 4 : Meningkatkan penguasaan tulisan jawi murid tahap dua sekolah rendah kepada tahap 100% sebelum akhir Tahun 2011.
STRATEGI 1 : Latihan memperkasakan P&P Pemulihan Jawi.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kem Celik Jawi
PP OperasiPendidikan
Islam Rendah
40,000.00 Ogos Bilangan pelajar
Bilangan murid celik jawi meningkat
Peruntukan BPI
2 Kursus Kemahiran Pemulihan Jawi
PP Operasij-QAF
20,000.00 JunOgos
Bilangan Kursus
Guru berkemahiran jawi meningkat
Penglibatan JU Negeri dan Daerah
3 Seminar Kemahiran Pemulihan Jawi
PP Operasij-QAF
20,000.00 Jun Bilangan Kursus
Guru berkemahiran jawi meningkat
Penglibatan JU Negeri dan Daerah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 180
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 5 : Meningkatkan pencapaian “A” Pendidikan Islam dalam PMR dan SPM pada tahap 100% bagi sekolah- sekolah Berasrama Penuh (SBP) dan SMKA, 80% di KAA dan KRK dan 50% di SABK/SMK Harian.
STRATEGI 1 : Memperkasakan program-program Kecemerlangan Pendidikan Islam.
Bil AktivitiPegawai
BertanggungJawab
Kos/SumberTempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Gerak Gempur mengikut aras.
PP Operasi Pendidikan
Islam Menengah
20,000.00 JunJulai Ogos
Bilangan Gerak Gempur
Peningkatan Pencapaian Pendidikan Islam PMR dan SPM
2 Kursus Kemahiran Membina Dan Menganalisis Item
PP Operasi Pendidikan
Islam
20,000.00 AprilJun
Ogos
Bilangan Peserta
Guru yang berkemahiran membina dan menganalisis Item meningkat
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 181
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan pengurusan dakwah mengikut standard kualiti yang ditetapkan sebelum akhir 2011
STRATEGI 1 : Pembinaan modul dan instrumen pengurusan dakwah
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Bengkel Penyediaan Modul Pengurusan Dakwah
PP Dakwah 10,000.00 Januari 2009
Bilangan Modul
Modul Dakwah
Penglibatan Jurulatih Utama Dakwah
2 Bengkel Penyediaan Instrumen Pengurusan Dakwah
PP Dakwah 10,000.00 Januari 2009
Bilangan Modul
Instrumen Dakwah
Penglibatan Jurulatih Utama Dakwah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 182
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan kecekapan pengurusan kewangan di SABK tanpa audit berteguran pada Tahun 2009.
STRATEGI 1 : Memantapkan pengurusan kewangan
Bil AktivitiPegawai
Bertanggungjawab
Kos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
1 Kursus Pengurusan Kewangan
PP Pengurusan Instituisi
Pendidikan Agama
10,000.00 Mei2009
Bilangan Peserta Kursus
PT Kewangan yang berkesan
2 Program Mentor-Mantee
PP Pengurusan Instituisi
Pendidikan Agama
5,000.00 Januari – Sept.2009
Bilangan Pertemuan
Penambahbaikan Sistem Pengurusan Kewangan
Kerjasama sekolah cemerlang dalam pengurusan kewangan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 183
PELAN OPERASI M1:1:1
PROGRAM : Kursus Kepemimpinan Tranformasional
RASIONAL : Barisan Kepimpinan SMKA Dan SABK Telah Didedahkan Dengan Kepimpinan Instruksional
OBJEKTIF : Memantapkan Kemahiran Kepimpinan Dalam Kalangan Pemimpin SMKA Dan SABK
PIPP : T3F2S1
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Analisis keberkesanan dan kecekapan barisan kepimpinan di SMKA dan SABK
November 2008
200.00
2 Menyediakan kertas kerja Kursus kepimpinan Transfoasional
November 2008 300.00 Kertas Kerja
3 Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Disember 2008 500.00
4Mesyuarat pra pelaksanaan Disember 2008
500.00
5 Menyediakan pakej kursus April Pakej
6Menyediakan bahan kursus April
200.00
7 Menyediakan surat panggilan
Mei 1,000.00
8Pelaksanaan kursus Mei
8,000.00
9 Pelaporan dan penilaian kursus
Jun Pelaporan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 184
PELAN OPERASI M1:2:1
PROGRAM : Kursus Kepimpinan Pelapis
RASIONAL : Kesukaran Mendapatkan Calon Pemimpin/Pengetua Di SMKA Dan SABK Apabila Berlaku Kekosongan.
OBJEKTIF : Memantapkan Kemahiran Kepimpinan Dalam Kalangan Pemimpin Pelapis SMKA Dan SABK
PIPP : T6F1S1
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN
PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1Menyediakan kertas kerja Kursus Pemimpin Pelapis
November 2008 600.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Disember 2008 500.00 Senarai
Jawatankuasa
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Disember 2008 500.00
4
Menyediakan notis kepada Pengetua untuk mencadangkan perserta kursus
Februari
5Menyediakan pakej kursus (6 pakej)
Mac
6Menyediakan surat penggilan
April 600.00
7Menyediakan bahan kursus
April 1,000.00
8Pelaksanaan kursus (6 siri)
Mei & Jun 64,000.00
9Pelaporan dan penilaian kursus
Jun & JulaiPelaporam
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 185
PELAN OPERASI M2:1:1
PROGRAM : Modul Budaya Kerja Cemerlang Menurut Perspektif Islam
RASIONAL : Kefahaman Terhadap Budaya Kerja Cemerlang Menurut Islam Masih Pada Tahap Sederhana
OBJEKTIF : Menyediakan Panduan Budaya Kerja Cemerlang Menurut Islam.
PIPP : T3F3S1
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja November 2008 300.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Disember 2008 300.00 Senarai Jawatankuasa
3Mesyuarat pembinaan modul
Disember 2008 1,000.00
4Penubuhan Panel Pembinaan Modul
Disember 2008
5 Bengkel Penyediaan Modul Januari 10,000.00
6 Pembentangan Hasil Modul Januari
7Mencetak dan Mengedar Modul
Februari 2 50,000.00
8Taklimat kepada pentadbir/penyelaras dakwah sekolah
Mac 2008 10,000.00
9Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
Sepanjang tahun
10 Pemantauan Sepanjang tahun 30,000.00
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 186
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
11Pelaporan akhir tahun/penilaian akhir tahun
November setiap tahun
Pelaporan
PELAN OPERASI M2:1:1
PROGRAM : Kursus Budaya Kerja Cemerlang Menurut Perspektif Islam
RASIONAL : Kefahaman Terhadap Budaya Kerja Cemerlang Menurut Islam Masih Pada Tahap Sederhana
OBJEKTIF : Memberi Kefahaman Tentang Budaya Kerja Cemerlang Menurut Islam.
PIPP : T3F3S1
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja November 2008 600.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
November 2008 500.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Disember 2008 500.00
4
Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
Mac
5Menyediakan pakej kursus (6 siri)
April setiap tahun
6Menyediakan surat penggilan kursus (siri 1-6)
Mei 600.00
7Menyediakan bahan kursus
Mei 5,000.00
8 Pelaksanaan kursus (Siri Jun & Julai setiap 120,000.00
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 187
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1-6) tahun
9Pelaporan dan penilaian kursus
Julai & Ogos setiap tahun
Pelaporan
PELAN OPERASI M1:2:1
PROGRAM : Kursus Kajian Tindakan
RASIONAL : Guru Pendidikan Islam Kurang Pendedahan Kajian Tindakan
OBJEKTIF : Memastikan Guru Pendidikan Islam mendapat bimbingan membuat Kajian Tindakan
PIPP : T5F2S4
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAA
N
1 Menyediakan kertas kerja Januari 600.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 500.00
3 Mesyuarat pra pelaksanaan Januari 500.00
4
Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
Mac
5Menyediakan pakej kursus (3 siri)
April Pakej
6 Menyediakan surat penggilan Mei 600.00
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 188
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAA
Nkursus (3 siri)
7 Menyediakan bahan kursus Mei 9,000.00
8 Pelaksanaan kursus (3 siri) Jun 60,000.00
9Pelaporan dan penilaian kursus
JulaiPelaporan
PELAN OPERASI M2:3:1
PROGRAM : Kursus Pedagogi Kelas Bergabung
RASIONAL : Guru Pendidikan Islam Beredar Tiada Latihan P&P Kelas Bergabung
OBJEKTIF : Memastikan P&P Pendidikan Islam Dilaksanakan Secara Berkesan Di SJK
PIPP : T3F7S1
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1Menyediakan kertas kerja
November 2008 600.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
November 2008 500.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Disember 2008 500.00
4 Menyediakan notis kepada Guru Besar
Mac
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 189
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
untuk mencadangkan perserta kursus
5Menyediakan pakej kursus (2 siri)
April & Jun Pakel
6Menyediakan surat penggilan kursus (siri 1&2)
April & Jun 600.00
7Menyediakan bahan kursus
April 3,000.00
8Pelaksanaan kursus (Siri 1&2)
Mei & Julai 20,000.00
9Pelaporan dan penilaian kursus
Ogos Pelaporan
PELAN OPERASI M3:1:1
PROGRAM : Pasukan Expert Dakwah
RASIONAL : Pengamalan Nilai-Nilai Islam Perlu Dibudayakan Dalam Institusi Pendidikan
OBJEKTIF : Menyediakan Pakar Rujuk Bagi Program-Program Penghayatan Nilai Islam
PIPP : T2F3S6
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 600.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 500.00
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 190
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
3 Mesyuarat pra pelaksanaan Januari 500.00
4Majlis Penubuhan Pasukan Expert Dakwah
Mac 10,000.00
5Bengkel Pasukan Expert Dakwah
3 kali setahun30,000.00
6Coaching dan mentoring
Sepanjang tahun
7 Penilaian November Instrument Penilaian
PELAN OPERASI M3:1:1
PROGRAM : Modul Penghayatan Islam
RASIONAL : Pengamalan Nilai-Nilai Islam Perlu Dibudayakan Dalam Institusi Pendidikan
OBJEKTIF : Menyediakan Panduan Pelaksanaan Program-Program Penghayatan Nilai Islam
PIPP : T2F3S3
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Disember 300.00 Kertas Kerja
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 191
BIL
HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 300.00
3Mesyuarat pembinaan modul
Januari 1,000.00
4Penubuhan Panel Pembinaan Modul
Januari
5 Bengkel Penyediaan Modul Febuari 10,000.00
6 Pembentangan Hasil Modul Febuari
7Mencetak dan Mengedar Modul
Februari 50,000.00
8Taklimat kepada pentadbir/penyelaras dakwah sekolah
Mac 10,000.00
9Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
Sepanjang tahun
10 Pemantauan April dan Julai setiap
tahun 30,000.00
11Pelaporan akhir tahun/penilaian akhir tahun
November setiap tahun
Pelaporan
PELAN OPERASI M4:1:1
PROGRAM : Kursus Headcount GPI Opsyen Bahasa Arab
RASIONAL : Guru Bahasa Arab Kurang Pendedahan Headcount
OBJEKTIF : Memastikan Guru Bahasa Arab Memahami Dan Melaksanakan Headcount
PIPP : T3F7S1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 192
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAA
N
1 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kertas Kerja
2 Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi Januari 200.00
3 Mesyuarat pra pelaksanaan Januari 500.00
4Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
Mac
5 Menyediakan pakej kursus April, Pakej
6Menyediakan surat penggilan kursus
Mei 200.00
7Menyediakan bahan kursus
Mei 3,000.00
8 Pelaksanaan kursus Mei, Jun dan Ogos 30,000.00
9 Pelaporan dan penilaian kursus Ogos Pelaporan
PELAN OPERASI M4:2:1
PROGRAM : Kursus Kemahiran Pembinaan Item
RASIONAL : Soalan Yang Menepati Standard Dapat Memastikan Pencapaian Cemerlang
OBJEKTIF : Dapat Melatih Guru Menyediakan Soalan Mengikut Spesifikasi Yang Standard
PIPP : T2F3S3
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 193
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3 Mesyuarat pra pelaksanaan Januari 500.00
4Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
Mac
5 Menyediakan pakej kursus Mac Pakej
6Menyediakan surat penggilan kursus
April dan Mei 200.00
7Menyediakan bahan kursus
April 3,000.00
8 Pelaksanaan kursus Mei, Jun dan Ogos 30,000.00
9 Pelaporan dan penilaian kursus Ogos Pelaporan
PELAN OPERASI M4:3:1
PROGRAM : Kursus Pedagogi Iqra’
RASIONAL : Guru Pendidikan Islam (j-QAF) Kurang Pendedahan Kaedah P&P Iqra’
OBJEKTIF : Dapat Melatih Guru Dengan Kaedah P&P Iqra’ Yang Berkesan
PIPP : T3F4S2
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 194
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3 Mesyuarat pra pelaksanaan Januari 500.00
4Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
Mac
5 Menyediakan pakej kursus Mac
6Menyediakan surat penggilan kursus
April dan Mei 200.00
7Menyediakan bahan kursus
April 3,000.00
8 Pelaksanaan kursus April, Jun dan Ogos 30,000.00
9 Pelaporan dan penilaian kursus September Pelaporan
PELAN OPERASI M4:3:1
PROGRAM : Kursus Kemahiran Pemulihan Al-Quran
RASIONAL : Guru Pendidikan Islam (J-QAF) Kurang Pendedahan Kaedah Pemulihan Al-Quran
OBJEKTIF : Dapat Melatih Guru Dengan Kaedah Pemulihan Al-Quran Yang Berkesan
PIPP : T3F4S2
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 195
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Januari 500.00
4
Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
April
5Menyediakan pakej kursus
April
6Menyediakan surat penggilan kursus
Mei & Jun 200.00
7Menyediakan bahan kursus
Mei 3,000.00
8 Pelaksanaan kursus Mei & Jun 30,000.00
9Pelaporan dan penilaian kursus
JulaiPelaporan
PELAN OPERASI M4:3:1
PROGRAM : Bengkel Kemahiran Pemulihan Al-Quran
RASIONAL : Guru Pendidikan Islam (j-QAF) Kurang Pendedahan Kaedah Pemulihan Al-Quran
OBJEKTIF : Dapat Menghasilkan Bahan Bantu Dan Memantapkan Kemahiran P&P Kelas Pemulihan Al-Quran
PIPP : T3F4S2
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 196
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kerta Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Januari 500.00
4
Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
Feb
5Menyediakan pakej bengkel
Jun
6Menyediakan surat penggilan bengkel
Julai 200.00
7Menyediakan bahan bengkel
Julai 3,000.00
8 Pelaksanaan bengkel Ogos 30,000.00
9Pelaporan dan penilaian bengkel
SeptemberPelaporan
PELAN OPERASI M4:4:1
PROGRAM : Kem Celik Jawi
RASIONAL : Sebagai Pengukuhan Program-Program Pemulihan Jawi Sedia Ada
OBJEKTIF : Dapat Mengaplikasi Tulisan Jawi Dalam P&P Pendidikan Islam
PIPP : T1F3S4
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 197
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1Analisis pencapaian tulisan jawi
Januari
2 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kertas Kerja
3Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
4 Mesyuarat pra pelaksanaan Januari 500.00
5Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kem
Febuari
6Menyediakan pakej kem
Mac 30,000.00
7Menyediakan surat penggilan kem
Jun 200.00
8Menyediakan bahan kem
Jun 3,000.00
9 Pelaksanaan kem Julai 30,000.00
10 Pelaporan dan penilaian kem Ogos Pelaporan
PELAN OPERASI M4:4:1
PROGRAM : Kursus Kemahiran Pemulihan Jawi
RASIONAL : Guru Pendidikan Islam (j-QAF) Kurang Pendedahan Kaedah Pemulihan Jawi
OBJEKTIF : Dapat Melatih Guru Dengan Kaedah Pemulihan Jawi Secara Berkesan
PIPP : T1F3S4
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 198
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Januari 500.00
4
Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
April
5Menyediakan pakej kursus
April
6Menyediakan surat penggilan kursus
Mei & Julai 200.00
7Menyediakan bahan kursus
Mei 3,000.00
8 Pelaksanaan kursus Jun & Ogos 30,000.00
9Pelaporan dan penilaian kursus
September Pelaporan
PELAN OPERASI M4:4:1
PROGRAM : Seminar Kemahiran Pemulihan Jawi
RASIONAL : Sebagai Pengukuhan Latihan Pemulihan Jawi Yang Telah Didedahakan Kepada Gpi (j-QAF)
OBJEKTIF : Dapat Memantapkan Kaedah Pemulihan Jawi Kepada GPI (j-QAF)
PIPP : T1F3S4
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 199
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1Menyediakan kertas kerja
Januari 200.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Januari 500.00
4
Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta seminar
Mac
5Menyediakan pakej seminar
April
6Menyediakan surat penggilan seminar
Mei 200.00
7Menyediakan bahan seminar
Mei 3,000.00
8 Pelaksanaan seminar Jun 30,000.00
9Pelaporan dan penilaian seminar
Julai Pelaporan
PELAN OPERASI M4:5:1
PROGRAM : Gerak Gempur Mengikut Aras
RASIONAL : Penilaian Yang Kerap Akan Menyebabkan Murid Sentiasa Bersedia Untuk Peperiksaan Sebenar
OBJEKTIF : Dapat Meningkat Bilangan Pencapaian “A” Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Islam
PIPP : T3F7S1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 200
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 200.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3Mesyuarat pembinaan modul
Januari 500.00
4Penubuhan Panel Pembinaan Bahan Gerak Gempur
Februari
5Bengkel Penyediaan Bahan Gerak Gempur
Mac 10,000.00
6Pembentangan Hasil Bahan Gerak Gempur
Mac
7Mencetak dan Mengedar Bahan Gerak Gempur
April 50,000.00
8Perlaksanaan peringkat sekolah
Jun, Julai, Ogos
9Penilaian dan penambahbaikan
SeptemberLaporan Penilaian
PELAN OPERASI M4:5:1
PROGRAM : Kursus Kemahiran Membina Dan Menganalisis Item
RASIONAL : Soalan Yang Menepati Standard Dapat Memastikan Pencapaian Cemerlang ”A”
OBJEKTIF : Dapat Melatih Guru Menyediakan Soalan Mengikut Spesifikasi Yang Standard
PIPP : T2F3S3
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 201
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1Menyediakan kertas kerja
Januari 200.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 200.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan
Januari 500.00
4
Menyediakan notis kepada Guru Besar untuk mencadangkan perserta kursus
Mac
5Menyediakan pakej kursus
Mac
6Menyediakan surat penggilan kursus
April, Jun dan Ogos 200.00
7Menyediakan bahan kursus
April 3,000.00
8 Pelaksanaan kursus April, Jun dan Ogos 30,000.00
9Pelaporan dan penilaian kursus
SeptemberPelaporan
PELAN OPERASI M6:1:1
PROGRAM : Bengkel Penyediaan Modul Pengurusan Dakwah
RASIONAL : Pengurusan Dakwah Di Semua Peringkat Masih Pada Tahap Sederhana
OBJEKTIF : Dapat Menyediakan Panduan Pengurusan Dakwah.
PIPP : T2F3S3
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 202
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja November 2008 300.00 Kertas Konsep
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi Disember 2008 300.00
Senarai Jawatankuasa
3Mesyuarat pembinaan modul
Disember 2008 1,000.00
4
Penubuhan Panel Pembinaan Modul dakwah negeri
Disember 2008
5Pelaksanaan Bengkel Penyediaan Modul Januari 2008
10,000.00
6Pembentangan Hasil Modul Januari 2008
500.00
7Mencetak dan Mengedar Modul Februari 2008
50,000.00
8
Taklimat kepada pentadbir/penyelaras dakwah sekolah
Februari 2008 10,000.00
9
Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
Sepanjang tahun
10 Pemantauan MacJun
September
30,000.00Instriment Pemantauan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 203
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
11
Pelaporan akhir tahun/penilaian akhir tahun
November 10,000.00
Pelaporam
12 Majlis pengiktirafan Disember 20,000.00
PELAN OPERASI M6:1:1
PROGRAM : Bengkel Penyediaan Instrumen Pengurusan Dakwah
RASIONAL : Sistem Pengurusan Dakwah Di Semua Peringkat Masih Pada Tahap Sederhana
OBJEKTIF : Dapat Menyediakan Sistem Pengurusan Dakwah Yang Standard.
PIPP : T2F3S6
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 204
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN TEMPOH
PERLAKSANAANKOS
PERLAKSANAAN PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja November 2008 300.00Kertas Kerja
2 Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi Disember 2008 300.00
3 Mesyuarat pembinaan InstrumenDisember 2008
1,000.00
4Penubuhan Panel Pembinaan Instrumen Dakwah Negeri
Januari
5Pelaksanaan Bengkel Penyediaan Instrumen
Januari 10,000.00
6Pembentangan Instrumen yang telah dihasilkan
Januari 500.00
7Mencetak dan Mengedar Instrumen ke semua daerah
Februari 50,000.00
8Taklimat kepada pentadbir/penyelaras dakwah daerah
Februari 10,000.00
9Perlaksanaan peringkat sekolah melalui penyelaras dakwah
Sepanjang tahun
10 Pemantauan MacJun
September
30,000.00
11Pelaporan akhir tahun/penilaian akhir tahun
November 10,000.00 Pelaporan
PELAN OPERASI M6:2:1
PROGRAM : Kursus Pengurusan Kewangan
RASIONAL : Pengurusan Kewangan Di SABK Masih Lemah
OBJEKTIF : Memastikan Pengurusan Kewangan Di SABK Mengikut Prosedur Kementerian
PIPP : T 2F1S3
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 205
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja November 2008 300.00 Kertas Kerja
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi November 2008 500.00
3Mesyuarat pra pelaksanaan Disember 2008
500.00
4
Penubuhan jawatankuasa pelaksana, pemantau dan penilai program
Disember 2008
5Menyediakan pakej kursus
Mac
6Menyediakan surat penggilan kursus April
7Menyediakan bahan kursus April
1000.00
8 Pelaksanaan kursus Mei 10000.00
9Pelaporan dan penilaian kursus
Jun Pelaporan
10Pemantauan pengurusan kewangan sekolah Sepanjang tahun
5000.00
11Pelaksanaan audit. Dalaman Jun
3000.00
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 206
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
12 Laporan audit. dalaman Jun Laporan
13 Laporan audit sekolah Januari Laporan
PELAN OPERASI M6:2:1
PROGRAM : Program Mentor Mantee
RASIONAL : Pengurusan Kewangan Di SABK Masih Lemah
OBJEKTIF : Memastikan Pengurusan Kewangan Di SABK Mengikut Prosedur Kementerian
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 207
PIPP : T2F1S2
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PERLAKSANAAN
KOS PERLAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1 Menyediakan kertas kerja Januari 300.00
2Mesyuarat Jawatankuasa Tertinggi
Januari 300.00
3 Mesyuarat penyelarasan Febuari 500.00
4Penubuhan Jawatankuasa pelaksana, pemantau dan penilaian program
Febuari
5Taklimat kepada pentadbir dan PT kewangan SABK dan sekolah mentor
Febuari 1,000.00
6Perlaksanaan program mentor-mentee
Sepanjang tahun 7,000.00
7Laporan pelaksanaan program
Setiap bulanPelaporan
8 Pemantauan programMacJun
September
7,000.00
9Penyediaan instrumen penilaian
Mei
10Penilaian dan penambahbaikan program
Oktober
5 UNIT JAMINAN KUALITI
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 208
Mempunyai Barisan pemimpin Pengurusan Pendidikan yang berintegriti
1. Menjamin kemenjadian pengurus dan pasukan pemimpin sekolah
1.Menyedia dan mengurus matris kompetensi pengurus sekolah
1. Membina Instrumen Matris Kompetensi Pengurus Sekolah
(T6F4S2)
1. Membina kertas konsep dan kertas kerja.
2. Melantik jawatankuasa dan melantik panel membina instrumen.
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Panel membina Instrumen.
4. Mengumpul modul/bahan membina instrumen.
5. Mengurus pakej bengkel
6. Pelaksanaan Bengkel
7. Pembentangan Instrumen untuk kelulusan pengurusan tertinggi
8. Pelaporan dan penilaian
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
MATLAMAT 1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 209
Mempunyai Barisan pemimpin Pengurusan Pendidikan Yang Berintegriti
1. Menjamin kemenjadian pengurus dan pasukan pemimpin sekolah
2. Menyedia dan mengurus matris kompetensi kepimpinan Guru Penolong Kanan
2. Menyedia dan Mengurus Matris Kompetensi Kepimpinan Guru Penolong Kanan
(T6F4S2)
1. Membina Kertas Konsep dan Kertas Kerja.
2. Melantik jawatankuasa dan melantik panel membina instrument.
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Panel membina Instrumen.
4. Mengumpul modul/bahan membina instrument.
5. Mengurus pakej Bengkel.
6. Pelaksanaan Bengkel.
7. Pembentangan Instrumen untuk kelulusan pengurusan tertinggi.
8. Pelaporan dan penilaian.
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
MATLAMAT 2
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 210
Mempunyai Sumber Manusia Yang Berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah.
1. Meningkatkan kualiti pengurusan di sekolah
1. Menyediakan satu pasukan kualiti yang mantap di semua sekolah.
1.Membentuk Jawatankuasa Kualiti Sekolah di semua Daerah Muar/Ledang
(T6F1S1)
1. Membina kertas Konsep dan kertas kerja.
2. Melantik jawatankuasa dan melantik penceramah.
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pengelola Kursus.
4. Menjalankan pengurusan prapelaksanaan kursus.
5. Mengendalikan kursus.
6. Pembentangan hasil kursus.
7. Penyediaan laporan dan Penilaian kursus.
8. Menerima laporan dari Pengetua dan Guru Besar.
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 211
MATLAMAT 6
Mempunyai Sistem Pengurusan yang cekap dan berkesan
1. Sekolah melaksanakan penarafan kendiri menggunakan semua instrument yang ditetapkan mengikut jadual .
1.Menyediakan takwim penafaran yang ditetapkan
(T6F1S1)
1.Menyediakan takwim penarafan menggunakan semua instrument yang ditetapkan
1. Membina Kertas Konsep dan Kertas Kerja2. Melantik jawatankuasa pentaksir3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pentaksir untuk menetapkan takwim penarafan.4. Sekolah melaksanakan penarafan kendiri ikut jadual ditetapkan.5. Rumusan Penarafan dimajukan ikut jadual dan diserah kepada urusetia daerah untuk disatukan.6. Jawatankuasa Pentaksir membuat verifikasi pelaporan sekolah.7. Mesyuarat Jawatankuasa/ Pentaksir untuk membuat rumusan dan laporan kepada Jawatankuasa Pengurusan tertinggi negeri.8. Laporan dimajukan kepada Jawatankuasa tertinggi JPNJ dan Unit Konsultasi SJK untuk tindakan susulan.
Matlamat strategik Objektif Strategi Aktiviti/Kod PIPP Operasi
MATLAMAT 6
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 212
Mempunyai Sistem Pengurusan yang cekap dan berkesan
1. Sekolah melaksanakan penarafan kendiri menggunakan semua instrument yang ditetapkan mengikut jadual.
2. Membentuk Jawatankuasa Pentaksir untuk pengesahan standard yang ditetapkan.
2. Membentuk Jawatankuasa Pentaksir untuk pengesahan Standard yang ditetapkan.
(T6F1S1)
1. Membina Kertas Konsep dan Kertas Kerja2. Melantik jawatankuasa pentaksir3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pentaksir untuk menetapkan takwim penarafan.4. Sekolah melaksanakan penarafan kendiri ikut jadual ditetapkan.5. Rumusan Penarafan dimajukan ikut jadual dan diserah kepada urusetia daerah untuk isatukan.6. Jawatankuasa Pentaksir membuat verifikasi pelaporan sekolah.7. Mesyuarat Jawatankuasa/ Pentaksir untuk membuat rumusan dan laporan kepada Jawatankuasa Pengurusan tertinggi negeri.8. Laporan dimajukan kepada Jawatankuasa tertinggi JPNJ dan Unit Konsultasi SJK untuk tindakan susulan.
PERANCANGAN STRATEGIK SEKTOR : UNIT JAMINAN KUALITI
ISU STRATEGIK : Pemantapan Kepimpinan Pengetua/Guru Besar Dan Guru Penolong Kanan Berkualiti
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 213
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai barisan pemimpin pengurusan pendidikan yang berintegriti
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) Strategik
TOV 2009 2010 2011
1. Menjamin kemenjaidan pengurus dan pasukan pemimpin sekolah
% pengurus sekolah dan Guru Penolong Kanan melepasi Matris Kompetensi
35% 50% 65% 80% 2. Menyedia dan mengurus matris kompetensi pengurus sekolah.
Menyedia dan mengurus matris kompetensi kepimpinan Guru Penolong Kanan.
PERANCANGAN STRATEGIK
SEKTOR : SEKTOR JAMINAN KUALITI
ISU STRATEGIK : Sekolah memerlukan Bimbingan Pengurusan Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 214
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) Strategik
TOV 2009 2010 2011
1. Meningkatkan kualiti pengurusan di sekolah
% sekolah yang meningkat pengurusan kualiti
20% 60% 80% 100% 3. Menyediakan satu pasukan kualiti yang mantap di semua sekolah.
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Di Sekolah
STRATEGI 1 : Menyediakan satu pasukan kualiti yang mantap di sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 215
Bil. Aktiviti Pegawai
BertanggungjawabKos /
SumberTempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Membentuk Jawatankuasa Kualiti Sekolah di semua sekolah Daerah Muar/Ledang
Penyelia Kanan (Unit Standard)
Mac 2009
Semua sekolah membentuk Jawatankuasa Kualiti
Jawatankuasa Kualiti Sekolah berfungsi
PELAN OPERASI M2: M1:1:
PROGRAM : Membentuk Jawatankuasa Kualiti Sekolah di semua sekolah Daerah Muar/Ledang
RASIONAL : Membantu Pengetua/Guru Besar mengurus sekolah dengan cemerlang
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 216
OBJEKTIF : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Di Sekolah
KOD PIPP : T6F1S1
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Membina Kertas Konsep dan Kertas Kerja
Jan 2009 - Kertas Konsep/Kertas KerjaCarta Gantt
2. Melantik jawatankuasa dan melantik penceramah
Feb 2009 - Senarai Jawatankuasa dan ahli panel
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pengelola Kursus
Feb 2009 400.00
4. Menjalankan pengurusan prapelaksanaan kursus
Feb 2009 SKPM, MS ISO, Star Rating
5. Mengendalikan kursus Mac 2009 3000.006. Pembentangan hasil
kursusMac 2009 3000.00
7. Penyediaan Laporan dan Penilaian Kursus
Mac 2009
8. Menerima Laporan dari Pengetua dan Guru Besar
Jun – Oktober 2009
29040.00 Format pelaporan
PERANCANGAN STRATEGIK
SEKTOR : SEKTOR JAMINAN KUALITI ISU STRATEGIK : Menetapkan Standard Kualiti Pengurusan Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 217
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai Sistem Pengurusan Yang Cekap dan Berkesan
BIL. OBJEKTIF KPI SASARAN (Inisiatif) Strategik
TOV 2009 2010 2011
1. Sekolah melaksanakan penarafan kendiri menggunakan semua instrumen yang ditetapkan mengikut jadual.
% sekolah yang melaksanakan penarafan kendiri menggunakan semua instrumen dan melepasi aras kecemerlangan yang ditetapkan.
20% 60% 80% 100% 1. Menyediakan takwim penarafan yang ditetapkan.
2. Membentuk Jawatankuasa Pentaksir untuk Pengesahan Standard yang ditetapkan.
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF : Sekolah melaksanakan penarafan kendiri menggunakan semua instrumen yang ditetapkan mengikut jadual.
STRATEGI 1 : Menyediakan takwim penarafan yang ditetapkan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 218
Bil. Aktiviti Pegawai
BertanggungjawabKos /
SumberTempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Menyediakan takwim penarafan kendiri dan pelaporan kepada Jawatankuasa Pengurusan PPD Muar/Ledang
Penyelia Kanan (Unit Standard)
300.00 Feb 2009
Semua sekolah mematuhi takwim penarafan yang ditetapkan.
Semua sekolah berjaya menghantar laporan penarafan kepada urusetia daerah mengikut jadual ditetapkan.
PELAN OPERASI M6: 1:1:
PROGRAM : Menyediakan takwim penarafan menggunakan semua instrumen yang ditetapkan
RASIONAL : Membantu Pengetua/Guru Besar mengurus sekolah dengan cemerlang
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 219
OBJEKTIF : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Di Sekolah
KOD PIPP : T6F1S1
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAA
N
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Membina Kertas Konsep dan Kertas Kerja
Dis 2008 - Kertas Konsep/Kertas KerjaCarta Gantt
2. Melantik jawatankuasa Pentaksir Jan 2009 - Senarai Jawatankuasa Pentaksir
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pentaksir untuk menetapkan takwim penarafan
Jan 2009 200.00
4. Sekolah melaksanakan penarafan kendiri ikut jadual ditetapkan
Feb – Mei 2009 Takwim penarafan disediakan SKPM, MS ISO, Star Rating
5. Rumusan Penarafan dimajukan ikut jadual dan diserah kepada urusetia daerah untuk disatukan.
Feb 2009 dan Jun 2009
6. Jawatankuasa Pentaksir membuat verifikasi pelaporan sekolah
April – Okt 2009
7. Mesyuarat Jawatankuasa Pentaksir untuk membuat rumusan dan laporan kepada Jawatankuasa Pengurusan
Nov 2009 200.00
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 220
Tertinggi Negeri.
8. Laporan dimajukan kepada Jawatankuasa tertinggi JPN dan Unit Konsultasi SJK untuk tindakan susulan.
Nov 2009 Format pelaporan
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF : Sekolah melaksanakan penarafan kendiri menggunakan semua instrumen yang ditetapkan mengikut jadual.
STRATEGI 2 : Membentuk Jawatankuasa Pentaksir untuk Pengesahan Standard yang ditetapkan.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 221
Bil. Aktiviti Pegawai
Bertanggungjawab
Kos / Sumber
Tempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Jangka
Tarikh Laksana
1. Membentukj Jawatankuasa Pentaksir untuk Pengesahan Standard yang ditetapkan
Penyelia Kanan (Unit Standard)
400.00 Feb 2009 Semua sekolah mematuhi takwim penarafan yang ditetapkan.
Semua sekolah berjaya menghantar laporan penarafan kepada urusetia daerah mengikut jadual ditetapkan.
PELAN OPERASI M6: 1:2
PROGRAM : Menyediakan Jawatankuasa Pentaksir untuk Pengesahan Standard yang ditetapkan.
RASIONAL : Mempastikan Keputusan Penarafan Kendiri Sekolah mempunyai kebolehanpercayaan yang tinggi.
OBJEKTIF : Meningkatkan Kualiti Pengurusan Di Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 222
KOD PIPP : T6F1S1
BIL. HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH
PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1. Membina Kertas Konsep dan Kertas Kerja
Dis 2008 - Kertas Konsep/Kertas KerjaCarta Gantt
2. Melantik jawatankuasa Pentaksir
Jan 2009 - Senarai Jawatankuasa Pentaksir
3. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Pentaksir untuk menetapkan takwim penarafan
Jan 2009 200.00
4. Sekolah melaksanakan penarafan kendiri ikut jadual ditetapkan
Feb – Okt 2009 Takwim penarafan disediakan SKPM, MS ISO, Star Rating
5. Rumusan Penarafan dimajukan ikut jadual dan diserah kepada urusetia daerah untuk disatukan.
Ikut jadual ditetapkan
6. Jawatankuasa Pentaksir membuat verifikasi pelaporan sekolah
April – Okt 2009
7. Mesyuarat Jawatankuasa Pentaksir untuk membuat rumusan dan laporan kepada Jawatankuasa Pengurusan Tertinggi Negeri.
Nov 2009 400.00
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 223
8. Laporan dimajukan kepada Jawatankuasa tertinggi JPN dan Unit Konsultasi SJK untuk tindakan susulan.
Nov 2009 Format pelaporan
6 UNIT PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
Matlamat Strategik Objektif Strategi Aktiviti / Kod PIPP Operasi
Matlamat 2Mempunyai sumber
1. Mempertingkatkan ketrampilan guru pengiring ke arah pemilikan `role model’
1. Mengadakan kursus kepimpinan dan sahsiah
1. Kursus KetrampilanGuru Pengiring( T2F5S5 )
1. Penyediaan Kertas Cadangan `Kursus Ketrampilan Guru Pengiring’
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 224
manusia yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah
cemerlang bagi pemantapan sukan, seni dan kokurikulum
2. Menyedia Pakej Program3. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola4. Melaksanakan Program5. Menjalankan Penilaian ( Post Mortem )6. Menyediakan Laporan Program ( Dokumentasi )
2. Meningkatkan pelaksanaan Program RIMUP di semua sekolah daerah Muar mengikut modul dengan berkesan
1. Mengadakan kursus dan latihan amali kepada guru-guru yang menguruskan RIMUP di sekolah
1. Kursus dan LatihanAmali Guru RIMUP( T1F2S5 )
1. Penyediaan Kertas Kerja Program2. Menyediakan Pakej Program 3. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola4. Melaksanakan Program5. Penilaian Program6. Menyediakan Laporan Program
Matlamat Strategik Objektif Strategi Aktiviti / Kod PIPP OperasiMatlamat 3Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
1. Memaksimumkan tahap kehadiran murid ke sekolah
1. Pelaksanaan program PINTAS mengikut modul `PINTAS’
1. Seminar Program Intergrasi Tangani Anti Sosial (PINTAS)( T2F6S5 )
1. Menyediakan Kertas Program2. Menyedia Pakej Program3. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola4. Melaksanakan Program5. Menjalankan Penilaian ( Post Mortem )6. Menyediakan Laporan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 225
Program ( Dokumentasi )
2. Pemantauan Program PINTAS di Sekolah( T2F6S3 )
1. Menyediakan Kertas Instrumen Pemantauan Program2. Pembentangan Instrumen Pemantauan3. Membuat Jadual Pemantauan4. Membuat Pemantauan5. Mesyuarat Pemantauan6. Penilaian Pemantauan
Matlamat 6Mempunyai sistem pengurusan yang cekap serta berkesan
1. Mempertingkatkan kemahiran penggunaan Aplikasi Penilaian Markah 10% Kokurikulum
1. Mengadakan Kursus Latihan Aplikasi Markah 10%
1. Kursus PengayaanKemahiran AplikasiMarkah 10%Kokurikulum( T2F5S4 )
1. Penyediaan Kertas Cadangan `Kursus Pengayaan Kemahiran Aplikasi’2. Menyedia Pakej Program3. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola4. Melaksanakan Program5. Menjalankan Penilaian ( Post Mortem )6. Menyediakan Laporan Program ( Dokumentasi )
UNIT : UNIT PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN
ISU STRATEGIK : Tahap Kemenjadian Sahsiah Guru Pengiring Kurang Merentasi Kokurikulum
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai Sumber Manusia Yang Berkualiti Dari Segi Keilmuan,Kemahiran Dan Sahsiah
Bil. Objektif KPI Sasaran ( Inisiatif )
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 226
Strategik
1.
Mempertingkatkan ketrampilan guru pengiring ke arah pemilikan `Role Model’ cemerlang bagi pemantapan sukan, seni dan kokurikulum
% Penglibatan GuruTOV 2009 2010 2011
1. Mengadakan Kursus Kepimpinan Dan Sahsiah
20% 40% 70% 100%
ISU STRATEGIK : Kegagalan Sekolah Melaksanakan Aktiviti RIMUP Menggunakan Modul Yang Dibekalkan Kepada Sekolah
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai Sumber Manusia Yang Berkualiti Dari Segi KeilmuanKemahiran Dan Sahsiah
Bil. Objektif KPI Sasaran( Inisiatif )Strategik
1.
Meningkatkan pelaksanaan Program RIMUP di semua sekolah daerah Muar mengikut modul dengan berkesan
% Penglibatan SekolahTOV 2009 2010 2011
1. Mengadakan kursus/latihan amali kepada guru-guru yang menguruskan Program RIMUP di sekolah.
60% 75% 85% 100%
ISU STRATEGIK : Ponteng Sekolah Merupakan Salah Laku Utama Di Sekolah Daerah Muar
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Melahirkan Insan Berkualiti Yang Dapat Memenuhi Keperluan Global.
Bil. Objektif KPI Sasaran ( Inisiatif )Strategik
1.Memaksimumkan tahap kehadiran murid ke sekolah
% Kehadiran Murid Ke Sekolah
TOV 2009 2010 20111. Pelaksanaan Program PINTAS mengikut modul 80% 85% 90% 100%
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 227
PINTAS
ISU STRATEGIK : Kelemahan Guru Penolong Kanan Kokurikulum Sekolah Daerah MuarKurang Menguasai Kemahiran Menilai Penglibatan Murid Melalui PengisianAplikasi Markah Penilaian 10% Sukan, Seni Dan Kokurikulum.
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai Sistem Pengurusan Yang Cekap Dan Berkesan.
Bil. Objektif KPI Sasaran ( Inisiatif )Strategik
1.
Mempertingkatkan kemahiran penggunaan Aplikasi Penilaian Markah 10% Kokurikulum dengan cekap.
% Penguasaan Kemahiran Pengisian
Aplikasi Penilaian Markah 10% Kokurikulum
TOV 2009 2010 20111. Kursus Latihan Aplikasi Markah 10%20% 40% 80% 100%
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mempertingkatkan Ketrampilan Guru Pengiring Sekolah-Sekolah Daerah Muar Ke Arah Pemilikan `Role Model’ Cemerlang Bagi Pemantapan Sukan, Seni Dan Kokurikulum
STRATEGI 1 : Mengadakan Kursus Kepimpinan Dan Sahsiah
Bil. Aktiviti Pegawai Bertanggunjawab
Kos/Sumber Tempoh Masa KPI Output CatatanTarikh Tarikh
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 228
Jangka Laksana
1.Kursus Ketrampilan Guru Pengiring
Penolong Pegawai Pelajaran Daerah SPK Muar
ABM ( Men / Ren )
APRIL2009
Bilangan Peserta
200 peserta
Tarikh perlu mengikuti turunnya kewangan ke PPD Muar
OBJEKTIF 2 : Meningkatkan Pelaksanaan Program RIMUP Di Semua Sekoah Daerah Muar Mengikut Modul Dengan Berkesan.
STRATEGI 1 : Mengadakan Kursus Dan Latihan Amali Kepada Guru-Guru Yang Menguruskan RIMUP Di Sekolah Daerah Muar
Bil. AktivitiPegawai
BertanggunjawabKos/Sumber
Tempoh MasaKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
1.
Kursus Dan Latihan Amali Guru RIMUP
Penolong PPD SPK &Penyelia Kanan HEM PPD Muar
ABM ( Men / Ren )
JUN 2009
Bilangan Peserta
200 peserta
Tarikh perlu mengikuti turunnya kewangan ke PPD Muar
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan Tahap Kehadiran Murid Ke Sekolah-Sekolah Di Daerah Muar STRATEGI 1 : Melaksanakan Program `PINTAS’ Mengikut Modul `PINTAS’
Bil. AktivitiPegawai
BertanggunjawabKos/Sumber
Tempoh Masa
KPI Output CatatanTarikhJangka
TarikhLaksana
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 229
1.
Seminar Program PINTAS
Penolong PPD SPK &Penyelia Kanan HEM PPD Muar
ABM ( Men / Ren )
JULAI 2009
Bilangan Peserta
203Sekolah
2.
Pemantauan Program PINTAS di sekolah Daerah Muar
Penolong PPD SPK &Penyelia Kanan HEM PPD Muar
ABM ( Men / Ren )
OKTOBER2009
Bilangan Peserta
203Sekolah
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Mempertingkatkan Kemahiran Penggunaan Aplikasi Penilaian Markah 10% Sukan, Seni & Kokurikulum Dengan Cekap.
STRATEGI 1 : Melaksanakan Kursus Latihan Aplikasi Markah 10%
Bil. Aktiviti Pegawai Kos/Sumber Tempoh Masa KPI Output Catatan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 230
BertanggunjawabTarikhJangka
TarikhLaksana
1.
Kursus Pengayaan Kemahiran Aplikasi
Penolong PPD SPK &
Penyelia Kanan HEM PPD Muar
ABM ( Men / Ren )
JULAI 2009
Bilangan Peserta
200Peserta
Tarikh perlu mengikuti turunnya kewangan ke PPD Muar
PELAN OPERASI M 2:1:1
PROGRAM : Kursus Ketrampilan Guru Pengiring
RASIONAL : Meningkatkan Penampilan Dan Imej Peserta Semasa Membawa Murid Ke Aktiviti Luar Bilik Darjah.
OBJEKTIF : Peserta Akan Mempunyai Ilmu Pengetahuan Dan Ketahanan Diri Serta Menjadi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 231
`Role Model’
KOD PIPP : T2F5S5
Bil. Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1.
Penyediaan Kertas Cadangan `Kursus Ketrampilan Guru Pengiring’
15 DIS. 2008 -
Kertas Cadangan / Carta Gantt
2.Menyedia Pakej Program
FEB. 2009 -Permohonan Pakej
3.Mesyuarat JawatankuasaPengelola MAC 2009 RM 50.00
Minit Mesyuarat
4.Melaksanakan Program
APRIL 2009 RM 4,000.00Senarai Tugas
5.Menjalankan Penilaian ( Post Mortem ) APRIL 2009 RM 50.00
BorangPenilaian
6.Menyediakan LaporanProgram ( Dokumentasi ) MEI 2009 RM 50.00
Laporan Program
PELAN OPERASI M 2:1:2
PROGRAM : Kursus Latihan Dan Amali Guru RIMUP
RASIONAL : Guru-Guru Perlu Memahami Pengurusan RIMUP Di Sekolah
OBJEKTIF : Guru-Guru Akan Mempunyai Pengetahuan Dan Kemahiran Dalam Pengurusan RIMUP Di Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 232
KOD PIPP : T1F2S5
Bil. Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1.
Penyediaan Kertas Kerja`Kursus Latihan Dan Amali Guru RIMUP
JAN. 2009 -
Kertas Cadangan / Carta Gantt
2.Menyedia Pakej Program
FEB. 2009 -Permohonan Pakej
3.Mesyuarat JawatankuasaPengelola APRIL 2009 RM 50.00
Minit Mesyuarat
4.Melaksanakan Program
JUN 2009 RM 3,000.00Senarai Tugas
5.Menjalankan Penilaian ( Post Mortem ) JUN 2009 RM 50.00
BorangPenilaian
6.Menyediakan LaporanProgram ( Dokumentasi ) JULAI 2009 RM 50.00
Laporan Program
PELAN OPERASI M 3:1:1
PROGRAM : Seminar Program Intergrasi Tangani Anti Sosial ( PINTAS )
RASIONAL : Guru-Guru Perlu Memahami Pengurusan PINTAS Di Sekolah
OBJEKTIF : Guru-Guru Akan Mempunyai Pengetahuan Dan Kemahiran Dalam Pengurusan PINTAS Di Sekolah
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 233
KOD PIPP : T2F6S5
Bil. Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1.
Penyediaan Kertas Kerja`Kursus Latihan Dan Amali Guru RIMUP
JAN. 2009 -
Kertas Cadangan / Carta Gantt
2.Menyedia Pakej Program
APRIL. 2009 -Permohonan Pakej
3. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola MEI 2009 RM 50.00
Minit Mesyuarat
4.Melaksanakan Program
MEI 2009 RM 3,000.00Senarai Tugas
5.Menjalankan Penilaian ( Post Mortem ) JUN 2009 RM 50.00
BorangPenilaian
6. Menyediakan Laporan Program ( Dokumentasi ) JULAI 2009 RM 50.00
Laporan Program
PELAN OPERASI M 3:1:2
PROGRAM : Pemantauan Program PINTAS Di Sekolah
RASIONAL : Program PINTAS Di Sekolah Kurang Berkesan
OBJEKTIF : Memastikan Program PINTAS Telah Dilaksanakan Di Sekolah
KOD PIPP : T2F6S3
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 234
Bil. Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1.Menyediakan Kertas InstrumenPemantauan Program MAC 2009 -
Kertas Kerja / Carta Gantt
2.Pembentangan Instrumen Pemantauan APRIL. 2009 -
Minit Mesyuarat
3.Membuat Jadual Pemantauan
MEI 2009 RM 50.00Senarai Tugas
4.Membuat Pemantauan Di Sekolah SEPT. 2009
5.Mesyuarat Pemantauan
OKT. 2009 RM 50.00BorangPemantauan
6.Penilaian Pemantauan
OKT. 2009 RM 50.00PenilaianProgram
PELAN OPERASI M6 :1:1
PROGRAM : Kursus `Pengayaan Kemahiran Aplikasi’
RASIONAL : 10% Markah Kemasukan Ke IPTA/IPTS Adalah Daripada Kegiatan Kokurikulum
OBJEKTIF : Guru Penolong Kanan Kokurikulum Dapat Menggunakan Aplikasi Penilaian Markah 10% Dengan Cekap
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 235
KOD PIPP : T2F5S4
Bil. Huraian AktivitiTarikh Dan
Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1.
Penyediaan Kertas Cadangan`Kursus Pengayaan Kemahiran Aplikasi’
MAC 2009 -
Kertas Cadangan / Carta Gantt
2.Menyedia Pakej Program
APRIL. 2009 -Permohonan Pakej
3.Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola MEI 2009 RM 50.00
Minit Mesyuarat
4.Melaksanakan Program
SEPT. 2009 RM 3,000.00Senarai Tugas
5.Menjalankan Penilaian ( Post Mortem ) OKT. 2009 RM 50.00
BorangPenilaian
6.Menyediakan Laporan Program ( Dokumentasi ) OKT. 2009 RM 50.00
Laporan Program
7 UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 236
Matlamat Strategik Objektif Strategi Aktiviti /Kod PIPP
Operasi
Matlamat 3Melahirkan insan berkualiti yangdapat memenuhi keperluan global
1. Memastikan SPPK dapat dilaksanakan dengan sempurna dan mematuhi prosedur dengan menepati criteria yang telah ditetapkan dapat dilaksanakan di semua sekolah daerah Muar.
1. Perlaksanaan Program Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
1. Program Kesedaran dan Penerimaan SPPK T2F4S1
1. Pembentangan kertas cadangan2. Mengedarkan pamphlet3. Taklimat dan ceramah4. Melaksanakan Sekolah Rintis5. Kajian Penerimaan6. Perlaksaan SPPK7. Penilaian Semula Program
Matlamat 6Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
1. Memastikan semua Sekolah menggunakan item yang mempunyai kebolehpercayaan yang tinggi peringkat peperiksaan dalaman
1. Pembinaan item Peperiksaan Dalaman
1. Bengkel item Peperiksaan Dalaman sekolah T5F4S2
1. Memberi taklimat2. Mengedar manual prosedur3. Melantik Jawatankuasa4. Pembinaan item5. Menyediakan soalan setara
UNIT : UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
ISU STRATEGIK : Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan dapat dilaksanakan di semua sekolah Muar
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Melahirkan insan berkualiti yang dapat memenuhi keperluan global
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 237
Bil Objektif KPISasaran ( Inisiatif )
StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Memastikan SPPK dapatdilaksanakan dengan sempurna dan mematuhi prosedur dengan menepatikriteria yang telah ditetapkandapat dilaksanakan di semuasekolah daerah Muar
PeratusSekolah yangMelaksanakanSPPK
80% 90% 100% 100% 1. Perlaksanaan Program Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Memastikan SPPK dapat dilaksanakan dengan sempurna dan mematuhi prosedur dengan menepati kriteria yang telah ditetapkan dapat dilaksanakan di semua sekolah daerah Muar
STRATEGI 1 : Perlaksanaan Program Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 238
Bil Aktiviti PegawaiBertanggungjawab
Kos/Sumber Tempah Masa KPI Output CatatanTarikh Jangka
TarikhLaksana
1. SeminarKesedaran danPenerimaan
Penolong PPDPeperiksaan danPenyelia Peperiksaan
RM5000 2 hari PeratusGuruSPPK
PerlaksanaanSPPK
PELAN OPERASI M3: 1.1
PROGRAM : Seminar Kesedaran Dan Penerimaan SPPK
RASIONAL : Perubahan sistem penilaian yang banyak berpusatkan peperiksaan kepada penilaian yang berfokuskan Pentaksiran yang lebih holistik dalam pembentukan modal insane
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 239
OBJEKTIF : Memastikan SPPK dapat dilaksanakan dengan sempurna dan mematuhi prosedur dengan menepati kriteria yang telah ditetapkan dapat dilaksanakan di semua sekolah daerah Muar
KOD PIPP : T2F4S1
Bil Huraian AktivitiTarikh Dan Tempoh
Perlaksanaan Kos Perlaksanaan
Penilaian ProgramTindakanSusulan
Lampiran Berkenaan
1. Pembentangan KertasCadangan
Januari 2009 –Disember 2009
OS 21000RM10,000.00
OS 29000RM20,000.00
OS 270002,000.00
Pelaporan Kajian
InstrumenPenilaian
KhidmatNasihat
Kunjung bantu
InstrumenPelaporan
KertasCadangan
Buku Laporan
2. Mengedarkan Pamphlet
3. Taklimat dan Ceramah
4. Melaksanakan SekolahRintis
5. Kajian Penerimaan
6. Perlaksanaan SPPK
7. Penilaian Semula Program
UNIT : UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
ISU STRATEGIK : Item yang digunapakai bagi peperiksaan dalaman sekolah tidak mempunyai kebolehpercayaan yang tinggi
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 240
Bil Objektif KPI Sasaran ( Inisiatif )StrategikTOV 2009 2010 2011
1. Memastikan semua sekolahmenggunakan item yangmempunyaikebolehpercayaan yang tinggi peringkat peperiksaan dalaman
Peratus sekolah yang menggunakan item terselaras
50% 90% 100% 100% 1. Penggunaan Item peperiksaan dalaman sekolah
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Memastikan semua sekolah menggunakan item yang mempunyai kebolehpercayaan yang tinggi peringkat Peperiksaan dalaman
STRATEGI 1 : Penggunaan Pembinaan Item Peperiksaan Dalaman
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 241
Bil Aktiviti PegawaiBertanggungjawab
Kos /Sumber
TEMPOH MASAKPI Output Catatan
TarikhJangka
TarikhLaksana
1. Bengkel ItemPeperiksaanDalamanSekolah
Pegawai SPP dan Pegawai PeperiksaanDaerah
RM5000 1 Hari
Peratus sekolahmenggunakan item kebolehpercayaanyang tinggi peperiksaan dalaman
KetepatanPelaporan dan analisisdata
1. KegunaanPengumumanKeputusanPeperiksaan
PELAN OPERASI M6: 1.1
PROGRAM : Bengkel Item Peperiksaan Dalaman Sekolah
RASIONAL : Penggunaan Pelaksanaan Item Peperiksaan Dalaman dapat mematuhi satu standard yang ditetapkan
OBJEKTIF : Memastikan semua sekolah menggunakan item yang mempunyai kebolehpercayaan yang tinggi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 242
peringkat peperiksaan dalaman
KOD PIPP : T5F4S2
Bil Huraian Aktiviti Tarikh Dan Tempoh
Perlaksanaan
Kos Perlaksanaan
Penilaian Program TindakanSusulan
LampiranBerkenaan
1. Memberi taklimat
Januari 2009 –Disember 2009
OS 21000RM10,000
OS 29000RM20,000
OS 27000RM3,000
Instrumen AplikasiBank Item
Kertas SoalanSetara
Analisa Item
Khidmat Nasihat
InstrumenPelaporan
Buku Laporan
ManualProsedur
2. Mengedarkan manual prosedur
3. Melantik Jawatankuasa
4. Membina Item
5. Menyediakan soalan setara
8 UNIT PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
ISU STRATEGI : 1. Kualiti Perkhidmatan Pendidikan Swasta perlu dikawalselia selaras dengan kehendak Akta Pendidikan 1996
2. Pihak yang terlibat dalam Program Transisi Pendidikan Khas perlu mempunyai ilmu dan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 243
kemahiran yang tinggi dalam Program Transisi Pendidikan Khas di samping sahsiah yang terpuji bagi melahirkan murid pendidikan khas yang berdaya maju.
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai barisan pemimpin pengurusan pendidikan yang berintegriti
SEKTOR MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF
PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
1. Mempunyai barisan pemimpin pengurusan pendidikan yang berintegriti
1. Memastikan lembaga pengelola institusi pendidikan swasta mentadbir institusi dengan baik dan mematuhi akta pendidikan 1996 dan peraturan-peraturan di bawahnya (good governance)
2. Membantu guru besar tadika swasta melaksanakan Kurikulum Prasekolah Kebangsaan dalam pengajaran dan pembelajaran.
3. Membantu pengetua sekolah swasta melaksanakan Kurikulum Kebangsaan
2. Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi ilmu, kemahiran dan sahsiah.
1. Meningkatkan prestasi penyampaian semua pihak yang terlibat dalam menjayakan program transisi
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
ISU STRATEGIK : Pihak yang terlibat dalam Program Transisi Pendidikan Khas PPD Muar perlu mempunyai ilmu dan kemahiran yang tinggi dalam Program Transisi Pendidikan Khas di samping sahsiah yang terpuji bagi melahirkan murid pendidikan khas yang berdaya maju
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai sumber manusia yang berkualiti dari segi ilmu, kemahiran dan sahsiah.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 244
BILOBJEKTIF KPI
SASARAN INISIATIF/ STRATEGITOV 2009 2010 2011
1
.
.
Meningkatkan prestasi penyampaian semua pihak yang terlibat (Pengetua, Guru Besar, Penyelaras Pendidikan Khas, Guru-guru Pendidikan Khas, Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan Khas) dalam menjayakan program transisi
% Pematuhan Pekeliling dan Buku Panduan Program Transisi (Buku Manual)
50% 70% 85% 100% 1. Pemurnian buku
panduan pelaksanaan program transisi
2. Kursus / Bengkel Transisi Pendidikan Khas
3. Lawatan Benchmarking
4. Pemantauan Dasar
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan prestasi penyampaian semua pihak yang terlibat (Pengetua, Guru Besar, Penyelaras Pendidikan Khas, Guru-guru Pendidikan Khas, Pembantu Pengurusan MuridPendidikan Khas) dalam menjayakan program transisi PPD Muar
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 245
STRATEGI 1 : Pemurnian buku panduan pelaksanaan program transisi
BIL AKTIVITIPEGAWAI
BERTANGGUNGJAWAB
KOS / SUMBER
TEMPOH MASA
KPI OUTPUT CATATANTARIKH JANGKA
TARIKH LAKSANA
1.
.
Pemurnian Buku Panduan Program Transisi
Ketua Unit Pendidikan Khas
RM 42,000.00
Jan 2009 % pemurnian
Pemahaman dalam pelaksanaan
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan prestasi penyampaian semua pihak yang terlibat (Pengetua, Guru Besar, Penyelaras Pendidikan Khas, Guru-guru Pendidikan Khas, Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan Khas) dalam menjayakan program transisi PPD Muar
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 246
STRATEGI 2 : Kursus-Kursus Program Transisi / Seminar kepada semua pihak yang terlibat
BIL AKTIVITI PEGAWAI BERTANGGUNG
JAWAB
KOS / SUMBER
TEMPOH MASA KPI OUTPUT CATATAN
TARIKH JANGKA
TARIKH LAKSANA
1. Kursus Program Transisi
Ketua Unit Pendidikan Khas
RM 99, 600.00
Januari 2009 Bil. Peserta mengikut laras kumpulan
Semua laras kumpulan mengikut daerah
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF1 : Meningkatkan prestasi penyampaian semua pihak yang terlibat (Pengetua, Guru Besar, Penyelaras Pendidikan Khas, Guru-guru Pendidikan Khas, Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan Khas) dalam menjayakan program transisi PPD Muar
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 247
STRATEGI 3 : Lawatan Penanda Aras
BIL AKTIVITIPEGAWAI
BERTANGGUNGJAWAB
KOS / SUMBER
TEMPOH MASA
KPIOUTPU
TCATATANTARIKH
JANGKATARIKH
LAKSANA
1.
.
Lawatan Penanda Aras
Ketua Unit Pendidikan Khas
Rm 12, 600.00 Julai 2009 BilanganPeserta
5 orang bagi setiaplaras dari setiap daerah
Lawatan ke1. Sekolah Benchmark Transisi Pendidikan Khascemerlang di dalam negeri Johor dan luar Johor .
2. Agensi Kerajaan / Swasta yang terlibat dengan Program Transisi Pendidikan khas
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Meningkatkan prestasi penyampaian semua pihak yang terlibat (Pengetua, Guru Besar, Penyelaras Pendidikan Khas, Guru-guru Pendidikan Khas, Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan Khas) dalam menjayakan program transisi PPD Muar
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 248
STRATEGI 4 : Pemantauan
BIL AKTIVITIPEGAWAI
BERTANGGUNGJAWAB
KOS / SUMBER
TEMPOH MASA
KPI OUTPUT CATATANTARIKH JANGKA
TARIKH LAKSANA
1. Pemantauan Pelaksanaan
Program Transisi
Ketua Unit Pendidikan Khas
RM 12, 600.00 Februari 2009
Pematuhan Buku manual
Semua peringkat / laras kumpulan
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN OPERASI M2:1:1
PROGRAM : Bengkel Pemurnian Buku Panduan Program Transisi Pendidikan Khas JPNJ
RASIONAL : Pentadbir mesti jelas dengan Program Transisi
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 249
OBJEKTIF : Pentadbir dapat melaksanakan Program Transisi dengan berkesan.
KOD PIPP : T4F2S1
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1.Menyediakan Kertas Cadangan dan Anggaran Perbelanjaan
Januari 2009 Tiada Kertas Kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola
Februari 2009 3, 600.00(21000)
Senarai Jawatankuasa
3. Membuat Persediaan Bengkel
Februari 2009 Tiada Kertas Kerja
4. Pelaksanaan Bengkel April 2009 36,000.00 Carta Gantt
5. Penilaian dan Dapatan April 2009 Tiada Format Penilaian
6. Pelaporan Mei 2009 Tiada Format Pelaporan
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN OPERASI M2:1:2
PROGRAM : Kursus Program Transisi (Pengetua/Guru Besar) PPD Muar
RASIONAL : Masih Terdapat Pengetua/Guru Besar Masih Kurang Menguasai
PROGRAM : Memantapkan Pengetahuan dan Kemahiran
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 250
KOD PIPP : T4F2S1
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1.Menyediakan Kertas Cadangan dan Anggaran Perbelanjaan
Januari 2009 Tiada Kertas Kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola
Februari 2009 3, 600.00 Senarai Jawatankuasa
3. Membuat Persediaan Pakej
Mac 2009 Tiada Kertas Kerja
4. Pelaksanaan Kursus Mei 2009 96,000.00 Carta Gantt
5. Penilaian dan Dapatan Mei 2009 Tiada Format Penilaian
6. Pelaporan Jun 2009 Tiada Format Pelaporan
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN OPERASI M2:1:3
PROGRAM : Lawatan Penanda Aras PPD Muar
RASIONAL : Perkongsian Bijak
PROGRAM : Melihat Kekuatan Untuk Dicontohi
KOD PIPP : T4F2S1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 251
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1.Menyediakan Kertas Cadangan dan Anggaran Perbelanjaan
Julai 2009 Tiada Kertas Kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola
Julai 2009 3, 600.00 Senarai Jawatankuasa
3. Membuat Persediaan Lawatan
Julai 2009 Tiada Kertas Kerja
4. Lawatan Ogos 2009 9,000.00 Carta Gantt
5. Penilaian dan Dapatan September 2009 Tiada Format Penilaian
6. Pelaporan September 2009 Tiada Format Pelaporan
UNIT : PENDIDIKAN KHAS PPD MUAR
PELAN OPERASI M2:1:4
PROGRAM : Pemantauan Pelaksanaan Program Transisi Pendidikan Khas PPD Muar
RASIONAL : Guru Pendidikan Khas Sebagai Pelaksana Program Transisi
PROGRAM : Memastikan Keberkesanan Program Transisi Pendidikan Khas
KOD PIPP : T4F2S1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 252
BIL HURAIAN AKTIVITITARIKH DAN
TEMPOH PELAKSANAAN
KOS PELAKSANAAN
PENILAIAN PROGRAM
TINDAKAN SUSULAN
LAMPIRAN BERKENAAN
1.Menyediakan Kertas Cadangan dan Anggaran Perbelanjaan
Februari 2009 Tiada Kertas Kerja
2. Mesyuarat Jawatankuasa Pengelola
Mac 2009 3, 600.00 Senarai Jawatankuasa
3. Membuat Persediaan Pemantauan
April 2009 Tiada Kertas Kerja
4. Pelaksanaan Pemantauan mengikut daerah / zon
Mei 2009 9,000.00 Carta Gantt
5. Penilaian dan Dapatan Jun 2009 Tiada Format Penilaian
6. Pelaporan Jun 2009 Tiada Format Pelaporan
9 UNIT PSIKOLOGI DAN KAUNSELING
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
MATLAMAT STRATEGIK
OJEKTIF STRATEGIAKTIVITI
KOD PIPPOPERASI
Matlamat 1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 253
Mempunyai warga pendidikan Daerah Muar yang berintegriti.
Matlamat 2
Mempunyai warga pendidikan Daerah Muar yang bersahsiah cemerlang
1. Meningkatkan nilai kendiri warga penddikan sejajar dengan perkhidmatan sehingga tahun 2011
2. Melatih warga pendidikan yang berprestasi 84.99 %dan ke bawah dengan ilmu dan kemahiran psikologi dalam pengurusan kendirisehingga 2011
1. Seminar
2. Kursus
3. Pemantauan
1. Pelaksanaan Seminar
2. Pelaksanaan kursus Aplikasi Psikologi Organisasi
3. Pelaksanaan Pemantauan berkaitan, integriti, sahsiah dan amalan nilai kerja
1, Penyediaan Kertas Kerja dan Anggaran Perbelanjaan2, Mesyuarat AJK 3. Persiapan Seminar4. Pelaksanaan5. Penilaian dan Impak.
1, Penyediaan Kertas Kerja dan Anggaran Perbelanjaan2, Mesyuarat AJK 3. Persiapan Kursus4. Pelaksanaan5. Penilaian dan Impak
1, Penyediaan Kertas Kerja 2, Mesyuarat AJK 3. Menyediakan senarai semak4. Pelaksanaan Pemantauan
UNIT : PSIKOLOGI DAN KAUNSELING
ISU STRATEGIK : Masalah Integriti Warga Pendidikan Dalam Pengurusan
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempunyai barisan warga pendidikan yang berintegriti
Bil Objektif KPISasaran
Inisiatif ( Strategik)TOV 2009 2010 2011
1. Meningkat nilai kendiri warga Peratus peningkatan nilai 0% 75% 85% 100% Latihan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 254
pendidikan sejajr dengan keperluan perkhidmatan sehingga 2011
kendiri Pemantauan
ISU STRATEGIK : Sumber Manusia Yang Kurang Produktif Dalam Pengurusan
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mempunyai sumber Manusia yang berkulaiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah.
Bil Objektif KPISasaran
Inisiatif ( Strategik)TOV 2009 2010 2011
1. Melatih warga pendidikan yang berprestasi 84.99% ke bawah dengan ilmu dan kemahiran psikologi selaras keperluan perkhidmatan sehingga 2011
Peratus warga pendidikan yang hadir kursus
0% 100% 100% 100% KursusPemantauan
PELAN TINDAKAN
Objektif 1 : Meningkatkan nilai kendiri warga pendidikan sejajar dengan keperluan perkhidmatan sehingga tahun 2011.
Strategi 1 : Seminar
Bil Aktiviti Pegawai Yang Bertanggungjawab
Kos / Sumber
Tempoh KPI Output CatatanTarikh Tarikh
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 255
Jangka Laksana
1. Seminar Integriti Kaunselor Pentadbir
2400.00 Julai Peratus Kehadiran peserta
100% peserta menguasai
PELAN TINDAKAN
Objektif 1 : Meningkatkan nilai kendiri warga pendidikan sejajar dengan keperluan perkhidmatan sehingga tahun 2011.
Strategi 2 : Kursus
Bil AktivitiPegawai Yang
BertanggungjawabKos /
Sumber
TempohKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
2 Kursus PERASA Kaunselor Pentadbir
24.000.00 Nov. Peratus Kehadiran peserta
100% peserta menguasai
PELAN TINDAKAN
Objektif 1 : Meningkatkan nilai kendiri warga pendidikan sejajar dengan keperluan perkhidmatan sehingga tahun 2011.
Strategi 3 : Pemantauan
Bil AktivitiPegawai Yang
BertanggungjawabKos /
Sumber
TempohKPI Output CatatanTarikh
JangkaTarikh
Laksana
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 256
1. Pemantauan Kaunselor Pentadbir
300.00 Disember Peratus dipantau
100% peserta kursus dipantau
PELAN OPERASI : 1: 1.1
PROGRAM : Seminar Integriti
Rasional : Kebanyakan warga pendidikan kurang terdedah dengan kesedaran integriti
Objektif : Meningkatkan kefahaman dan penghayatan nilai kendiri bagi melahirkan warga pendidikan yang berintegriti.
Kod PIPP : T3F2S1
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 257
Bil Huraian AktivitiTarikh dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Penyediaan Kertas Kerja JunKertas Cadangan Seminar
2Mesyuarat AJK Pengelola Jun RM50.00 Minit Mesyuarat
3Membuat Persediaan Seminar Julai RM50.00
4Pelaksanaan Seminar Julai RM1000.00 Bahan seminar
5Penilaian dan Impak Ogos RM100.00 Laporan Penilaian
PELAN OPERASI : 1: 1 :2
PROGRAM : Kursus Aplikasi Psikologi Organisasi
Rasional : Kebanyakan warga pendidikan kurang terdedah dengan pendekatan psikologi
Objektif : Meningkatkan kefahaman dan penghayatan erti hubungan dan kompetensi bagi melahirkan warga pendidikan yang berintegriti.
Kod PIPP : T3F2S2
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 258
Bil Huraian AktivitiTarikh dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1Penyediaan Kertas Kerja dan ABM
Oktober Kertas Cadangan Kursus
2Mengenalpasti peserta / sasaran Oktober Senarai peserta
3Mesyuarat AJK Pengelola Oktober RM50.00 Minit Mesyuarat
4Membuat Persediaan Seminar November RM50.00
5Pelaksanaan Kursus November RM24000.00 Bahan kursus
6Penilaian dan Impak Disember RM100.00 Laporan Penilaian
PELAN OPERASI : 1: 1 :3
PROGRAM : Pemantauan
Rasional : Amalan Integriti dan kemahiran psikologi perlu dihayati dan dipraktikkan oleh warga pendidikan
Objektif : Dapat mengenalpasti kekuatan dan kelemahan warga pendidikan mengikut piawaianyang telah ditetapkan.
Kod PIPP : T3F2S2
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 259
Bil Huraian AktivitiTarikh dan Tempoh Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran Berkenaan
1 Penyediaan Kertas Kerja dan ABM OktoberKertas Cadangan Pemantauan
2Menubuhkan AJK Oktober Senarai AJK
3Mesyuarat AJK Pemantauan Oktober RM50.00 Minit Mesyuarat
4Pelaksanaan Pemantauan Disember
Senarai semak / instrumen
5Penilaian dan Impak Disember RM100.00 Laporan Pemantauan
10 UNIT TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI & KOD –
PIPP
OPERASI
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 260
MATLAMAT 5
Menyediakan kemudahan pendidikan berkualiti
1. Memastikan kemudahan capaian jalur lebar sedia ada boleh digunakan pada tahap yang optimum menjelang tahun 2011.
1.Pemantauan berfokus
1. Pemantauan berfokus kapasiti penggunaan KPM*Net dan School*Net diperingkat PPD dan sekolah di negeri Johor
(T4F1S3-4)
1. Penyediaan Kertas Cadangan.2. Pembinaan Instrumen pemantauan
berfokus.3. Mendapatkan kelulusan dari JPICT.4. Surat Siaran Pemantauan kepada
semua sekolah.5. Pengemaskinian status oleh
PPD/Sekolah atau Muat naik borang pemantauan dari Portal JPNJ.
6. Simulas / Analisis.7. Penyediaan Pelaporan.8. Program Khidmat Bantu.
MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI & KOD –
PIPP
OPERASI
2. Melaksanakan penyelenggaraan bersistematik mengikut jadual dan
2.e-Aduan. 2. Pemantauan on-line (e-Aduan) kepada PPD dan semua sekolah di
1. Penyediaan Kertas Cadangan.2. Pembinaan Intstrumen pemantauan.3. Surat Siaran Pemantauan kepada
semua sekolah.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 261
keutamaan kepada semua peralatan ICT dsekolah /PPD.
negeri Johor.(T2S2F7)
4. Muat naik borang pemantauan di dalam Portal JPNJ.
5. Simulasi / Analisis.6. Program Khidmat Bantu.
MATLAMAT 6
Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan.
1. Menggalakkan penggunaan ICT dalam pengurusan pentadbiran dan sistem penyampaian kerajaan.
1. Pemantapan Portal JPNJ sebagai gerbang utama pendidikan peringkat negeri.
1. Menaiktaraf Laman Web JPNJ dan penarafan Portal.
(T4F1S4 & T2F2S7)
1. Pembangunan Kertas Konseptual.2. Pembentangan kepada JK JPICT dan
JK Induk Pengurusan Laman Web.3. Pembangunan Rekabentuk.4. Mesyuarat Perlaksanaan.5. Mengurus bengkel/seminar/latihan.6. Perlaksanaan bengkel/seminat/latihan.7. Semakan pencapaian portal.8. Pelaporan dan penilaian.
MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI & KOD –
PIPP
OPERASI
2. Penyeragaman aplikasi jabatan dan pelaksanaan pangkalan data secara centralized
1. Pembangunan Pangkalan Data Komprehensif.
1. Pembangunan Pangkalan Data Komprehensif.
(T4F1S4 &
1. Penyediaan Standard Operating Procedur (SOP), Polisi.
2. Penyenaraian aplikasi utama.3. Pembentangan ke JK JPICT/JK
Penyelarasan Maklumat JPNJ.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 262
dan perkongsian maklumat
T2F2S7) 4. Migrasi Data5. Integrasi Sistem.6. Pemindahan Teknologi.7. Latihan.8. Perolehan Perkakasan dan Perisian.
3. Mewujudkan sistem pengurusan pemantauan inisiatif ICT yang cekap dan bersistematik di peringkat negeri.
1. Pembangunan aplikasi E-HELPDESK.
1. Pelaksanaan e-Helpdesk JPNJ.
(T6 F4S1)
1. Penyediaan kertas konsep.2. Pembinaan Prototaip.3. Pembentangan ke JK JPICT/JK.
Penyelarasan Maklumat JPNJ.4. Re-engginering aplikasi.5. Testing and trial run.6. Bengkel dan latihan.7. Roll out ke semua PPD dan sekolah.8. Pemantauan berfokus.
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI & KOD –PIPP
OPERASI
4. Memastikan kecekapan pengurusan data cekap dan terurus (kesahihan dan ketetapan.)
1. Penyelarasan Aktiviti Pengurusan Maklumat.
1. Bengkel Penyelarasan Maklumat SMPP.
(T5F5S1)
1. Penyediaan takwim dan perancangan tahunan.
2. Menghadiri mesyuarat penyelarasan kutipan maklumat dengan pegawai maklumat /ICT daerah
3. Menyelaras dan memantau bengkel
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 263
kutipan maklumat peringkat daerah.4. Mengumpul data SMPP/EMIS daerah.5. Menggabung jalin data SMPP/EMIS
daerah.6. Melaksanakan Penyemakan dan
Pembersihan Data SMPP/EMIS.7. Melaksanakan proses penentusahkan
data SMPP/EMIS.8. Menyediakan laporan analisis data
ditentu sahkan.
MATLAMAT STRATEGIK
OBJEKTIF STRATEGI AKTIVITI & KOD –PIPP
OPERASI
5. Memastikan kecekapan pengurusan data cekap dan terurus (kesahihan dan ketetapan.)
1. Pembangunan Instrumen Penyemakan Data.
1. Membangunkan Instrumen Penyemakan Data.
(T5F5S1)
1. Mengumpul maklumat bagi merangka instrumen penyemakan.
2. Penyediaan Draf Instrumen Penyemakan Data.
3. Membangunkan instrument penyemakan.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 264
4. Menguji lari instrument penyemakan.5. Penambahbaikan instrument6. Pembentangan hasil pemantauan.7. Penyelarasan penggunaan instrumen.8. Penilaian dan maklumbalas
instrumen.
UNIT : UNIT TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI
ISU STRATEGIK : Prasarana ICT tidak dapat memenuhi keperluan pengguna (sekolah)
MATLAMAT : Menyediakan kemudahan pendidikan berkualiti.
Bil Objektif KPISasaran
(Inisiatif) Strategik.TOV 2009 2010 2011
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 265
1. Memastikan kemudahan capaian jalurlebar sedia ada digunakan pada tahap yang optimum menjelang tahun 2011.
% down time (-)% aduan (-)
0% 30% 20% 0 1. Pemantauan berfokus.
2. Melaksanakan penyelenggaraan berpusat dilaksanakan secara bersistematik dan cekap mengikut jadual dan keutamaan kepada semua peralatan ICT di sekolah/PPD.
% peralatan diselenggara % kerosakan dilaporkanBilangan kekerapan penyelenggaraan % RM kos dibelanjakan.
100% 100% 100% 100%10%
100%100%
1. E-ADUAN.
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Memastikan kemudahan capaian jalur lebar sedia ada boleh digunakan pada tahap yang optimum menjelang tahun 2011.
STRATEGIK 1 : Pemantauan berfokus.
Bil Aktiviti Pegawai Bertanggunjawab
Kos / Sumber
Tempoh Masa KPI Output CatatanTarikh Tarikh
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 266
Jangka Laksana
1 Pemantauan berfokus kapasiti penggunaan KPM*Net dan School*Net diperingkat PPD dan sekolah di negeri Johor.
Ketua Unit Teknikal
OS 28000OS 29000OS 21000OS 35000
Jan Dis % penggunaan % sekolah dipantau
Memastikan penggunaan dan level perkhidmatan KPM*Net dan School*Net pada tahap yang maksima.
PELAN OPERASI M5:1:1
PROGRAM : Pemantauan berfokus kepada semua sekolah daerah Muar.
RASIONAL : Ketiadaan mekanisme pemantauan yang seragam menjejaskan sistem capaian jalurlebar.
OBJEKTIF : Sebagai satu mekanisme pemantauan yang sistematik bagi membolehkan tindakan susulandilaksanakan.
PIPP : T4F1S3-4
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 267
Bil Huraian Aktiviti
Tarikh &
Tempoh
Pelaksanaan
Kos
Pelaksanaan
Penilaian
Program
Tindakan
SusulanLampiran
1 Penyediaan Kertas Cadangan Januari1. Kertas cadangan
pemantauan
2Pembinaan Instrumen pemantauan berfokus
Februari – Mac 20,0001. Instrumen
pemantauan
3Mendapatkan kelulusan dari JPICT
April – Mei 5,000
4Surat Siaran Pemantauan kepada semua sekolah.
Mei
5
Pengemaskinian status oleh PPD/Sekolah atau Muat naik borang pemantauan di dalam Portal JPNJ
Mei – Julai
6 Simulasi / Analisis Julai – Ogos 5,000
7 Penyediaan PelaporanOgos – September
5,000
8 Program Khidmat Bantu Ogos – Oktober 20,0001. Buku Laporan
pemantauan
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Melaksanakan penyelenggaraan berpusat dilaksanakan secara bersistematik dan cekap mengikut jadual dan keutamaan kepada semua peralatan ICT di sekolah dan PPD.
STRATEGIK 1 : Pelaksanaan e-ADUAN
Bil Aktiviti Pegawai Kos / Tempoh Masa KPI Output Catatan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 268
Bertanggunjawab SumberTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1Pemantauan online (e-ADUAN) kepada PPD dan semua sekolah daerah Muar.
Ketua Unit Maklumat
OS 28000 Jan Dis % aduan diterima % sekolah dipantau
Penyelesaian menyeluruh (Total Solution) kepada aduan yang dikemukan oleh sekolah.
PELAN OPERASI M5:2:1
PROGRAM : Pemantauan on-line (e-ADUAN) kepada semua sekolah di Daerah Muar.
RASIONAL : Memastikan program P&P dan pentadbiran sekolah tidak terjejas.
OBJEKTIF : Memastikan aktiviti penyelenggaraan berpusat yang dijalankan oleh KPM dapat dipantau dan dikawal di peringkat daerah.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 269
PIPP : T2S2F7
Bil Huraian AktivitiTarikh & Tempoh
Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran
1Pembentangan Kertas Cadangan
Januari – Februari
1. Kertas cadangan e-ADUAN
2Pembinaan Instrumen pemantauan. Januari – Mac 20,000
3Surat Siaran Pemantauan kepada semua sekolah. Februari – Mac
4Muat naik borang pemantauan di dalam Portal PPD Mac – April
5 Simulasi / Analisis April – Mei1. Laporan khidmat
Bantu.
UNIT : UNIT TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI
ISU STRATEGIK : Pengurusan pemantauan inisiatif yang tidak cekap / pembangunan dan penggunaan aplikasi ICT yang kurang mantap.(pelbagai aplikasi , pelbagai pangkalan data, aplikasi offline)
MATLAMAT STRATEGIK 6 : Mempunyai sistem pengurusan yang cekap dan berkesan.
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 270
Bil Objektif KPISasaran
(Inisiatif) Strategik.TOV 2009 2010 2011
1.Menggalakkan penggunaan ICT dalam pengurusan dan sistem penyampaian kerajaan.
1. Jumlah penggunaan
2. Jumlah aplikasi
100% 70% 90% 100% 1. Pemantapan Portal PPD Muar sebagai gerbang utama pendidikan peringkat daerah.
2.Penyeragaman aplikasi pejabat dan pelaksanaan pangkalan data secara centrailzed dan perkongsian maklumat.
1. Pangkalan data yang seragam.
2. capaian secara online.
100% 40% 70% 85% 1. Pembangunan Pangkalan Data Komprehensif
3Mewujudkan sistem pengurusan pemantauan inisiatif ICT yang cekap dan bersistematik di peringkat daerah.
1. % pemantauan pelaksanaan inisiatif ICT.
100% 50% 80% 100% 1. Pembangunan aplikasi e-HELPDESK.
4Memastikan kecekapan pengurusan data cekap dan terurus (kesahihan dan ketepatan)
1. Bil mesyuarat penyelarasan.
2. Instrumen Semakan Data
100% 80% 90% 100% 1. Penyelarasan Aktiviti Pengurusan Maklumat.
2. Pembangunan Instrumen Penyemakan Data.
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 3 : Mewujudkan sistem pengurusan pemantauan inisiatif ICT yang bersistematik di peringkat daerah dan Negeri Johor.
STRATEGIK 1 : Membantu pembangunan pelaksanaan apliksi e-HELPDESK JPNJ
Bil Aktiviti Pegawai Kos / Tempoh Masa KPI Output Catatan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 271
Bertanggunjawab SumberTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1Pelaksanaan e-HELPDESK JPNJ
Ketua Unit Teknikal
Jan Dis % aduan diterima % pemantauan
PELAN OPERASI M6:3:1
PROGRAM : Pelaksanaan e-HEPLDESK JPNJ
RASIONAL : Ketiadaan mekanisme pelaporan menyebabkan isu-isu tidak dapat diatasi dengan cekap dan berkesan.
OBJEKTIF : Sebagai Satu Mekanisme Pelaporan Masalah Dan bantuan Serta Pemantauan Yang Sistematik Bagi Membolehkan Aduan Dan Tindakan Susulan Dilaksanakan.
PIPP : T6 F4 (Mewujudkan piawaian dan penanda aras) S1 (Pengurusan Perubahan)
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 272
Bil Huraian Aktiviti
Tarikh &
Tempoh
Pelaksanaan
Kos
Pelaksanaan
Penilaian
Program
Tindakan
SusulanLampiran
1 Penyediaan kertas konsep JanuariOS 29000
(15,000)
2 Pembinaan PrototaipJanuari – Mac
3
Pembentangan ke JK JPICT /JK Penyelarasan Maklumat JPNJ
Mac
4 Re-engginering aplikasi Mac – AprilOS21000
(10,000)
5 Testing dan trial runApril – Jun
6 Roll Out ke semua PPD dan sekolah
Julai – September
OS 26000
(5,000)
7 Pemantauan berfokus Sept - November
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 1 : Menggalakkan penggunaan ICT dalam pengurusan sistem.
STRATEGIK 1 : Pemantapan Portal PPD sebagai gerbang utama pendidikan peringkat daerah.
Bil Aktiviti Pegawai
Bertanggun
Kos /
Sumber
Tempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Tarikh
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 273
jawabJangka Laksana
1Menaiktaraf Laman Web PPD dan Penarafan Portal
Ketua Unit ICT OS 21000(RM10,000)OS 29000(RM20,000)OS 35000(RM50,000)
Jan Dis 1. Pematuhan kepada penarafan portal.
2. Memperkukuh infratsruktur data centre dan infokus (maklumat terkini)
3. SOP untuk pembangunan aplikasi (DB,Software, OS)
4. Penyeragaman Data Dictionary
Peralatan, system aplikasi dan system rangkaian yang cekap dan terkini dapat membantu pengurusan PPD dalam peningkatan sistem penyamapaian.
PELAN OPERASI M6:1:1
PROGRAM : Menaiktaraf Laman Web PPD dan penarafan Portal
RASIONAL : Pengurusan Laman Web sedia ada kurang dinamik dan tidak mantap.
OBJEKTIF : Pemantapan Portal PPD sebagai gerbang utama pendidikan peringkat daerag.
PIPP : T4F1S4 & T2F2S7
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 274
Bil Huraian Aktiviti
Tarikh &
Tempoh
Pelaksanaan
Kos
Pelaksanaan
Penilaian
Program
Tindakan
SusulanLampiran
1 Pembangunan Konseptual Nov 08 – Dis 082,000
(OS29000)
2Pembentangan kepada JPICT JK Induk Pengurusan Laman Web
Dis 08
3 Pembangunan Rekabentuk Jan 09
4Mesyuarat Perlaksanaan Januari 09
5Mengurus Bengkel / Seminar / Latihan Februari 09
6Perlaksanaan Kursus
Mac 09 – Sep 09 50,000
7Semakan Pencapaian Portal
Mac 09 – Sep 09
8Pelaporan & Penilaian
Mac 09 – Seo 09 5,000
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 2 : Penyeragaman aplikasi jabatan dan perlaksanaan pangkalan data secara centralized dan perkongsian maklumat
STRATEGIK 1 : Pembangunan pangkalan data komprehensif
Bil Aktiviti Pegawai Kos / Tempoh Masa KPI Output Catatan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 275
Bertanggunjawab SumberTarikh
Jangka
Tarikh
Laksana
1Pembangunan Pangkalan Data Komprehensif
Ketua Unit ICT Jan 09 April 2011 1. Aplikasi2. Pangkalan data
sepadu
PELAN OPERASI M6:2:1
PROGRAM : Pembangunan Pangkalan Data komprehensif
RASIONAL : Kepelobagaian aplikasi dan program kutipan data di sekolah/PPD menyukarkan pengurusan sekolah
OBJEKTIF : Penyeragaman aplikasi dan maklumat supaya standard dan boleh diguna sama
PIPP : T4F1S4 & T2F2S7
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 276
Bil Huraian Aktiviti
Tarikh &
Tempoh
Pelaksanaan
Kos
Pelaksanaan
Penilaian
Program
Tindakan
SusulanLampiran
1
Penyediaan Standard Operating Procedur (SOP) , Polisi
Januari
2 Penyenaraian Aplikasi UtamaJanuari – Februari
3
Pembentangan ke JK JPICT /JK Penyelarasan Maklumat JPN
Mac
4Migrasi Data Integrasi Sistem
April – Julai
5Pemindahan Teknologi
Julai _september
6Latihan
Sept – November
7Real Aplication Cluster
Okt – November
8Disaster Recovery
Okt – November
9Perkakasan & Perisian
November
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 4 : Memastikan kecekapan pengurusan data cekap dan terurus (kesahihan dan ketepatan)
STRATEGIK 1 : Penyelarasan aktiviti pengurusan maklumat
Bil Aktiviti Pegawai
Bertanggunjawab
Kos /
Sumber
Tempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Tarikh
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 277
Jangka Laksan
a
1Bengkel Penyelarasan Maklumat SMPP
Ketua Unit ICT 80,000 (OS 29000)50,000 (OS 21000)
Jan Nov Bil Mesyuarat penyelarasan
PELAN OPERASI M6:4:
PROGRAM : Bengkel Penyelarasan Maklumat SMPP
RASIONAL : Pengurusan data SMPP sedia ada kurang berkesan.
OBJEKTIF : Memastikan kecekapan pengurusan data cekap dan terurus (kesahihan dan ketepatan)
PIPP : T5F5S1 (Menambahnaik sistem maklumat warga pendidikan
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 278
Bil Huraian AktivitiTarikh & Tempoh
Pelaksanaan
Kos Pelaksanaan
Penilaian Program
Tindakan Susulan
Lampiran
1Penyediaan takwim dan perancangan tahunan
Disember 2008 Tiada 1. Takwim Bengkel
2
Menghadiri mesyuarat penyelarasan kutipan maklumat dengan pegawai ICT / Jurulatih Utama
Januari – November
3Menyelaras dan memantau pengumpulan data sekolah
Januari – November
4Mengumpul data SMPP / EMIS sekolah
Januari – November
5Menggabung data SMPP / EMIS sekolah
Januari – November
6Melaksanakan Penyemakan dan Pembersihan Data SMPP / EMIS
Januari – November
7Melaksanakan proses penentusahkan data SMPP/ EMIS
Januari – November
8Menyediakan laporan analisis data yang ditentusahkan.
Januari – November
PELAN TINDAKAN
OBJEKTIF 4 : Memastikan kecekapan pengurusan data cekap dan terurus (kesahihan dan ketepatan)
STRATEGIK 1 : Pembangunan instrument penyemakan data
Bi Aktiviti Pegawai Kos / Tempoh Masa KPI Output Catatan
Tarikh Tarikh
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 279
l Bertanggunjawab SumberJangka Laksana
1Membangunkan instumen Penyemakan Data
Ketua Unit ICT 30,000 (OS 29000)10,000 ()S 21000)
Jan Mei Instrumen Penyemakan Data
Instrumen semakan data
PELAN OPERASI M6:4:2
PROGRAM : Pembangunan Instrumen Penyemakan Data
RASIONAL : Semakan data SMPP perlu diperkukuhkan memandangkan banyak bahagian menggunakan maklumat berkenaan bagi tujuan perancangan dan pengurusan pendidikan
OBJEKTIF : Memastikan kecekapan pengurusan data cekap dan terurus (kesahihan dan ketepatan)
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 280
PIPP : T5F5S1 (Menambahnaik sistem maklumat warga pendidikan
Bil Huraian Aktiviti
Tarikh &
Tempoh
Pelaksanaan
Kos
Pelaksanaan
Penilaian
Program
Tindakan
SusulanLampiran
1Mengumpul maklumat bagi merangka instrument penyemakan
Januari - JunInstrumen Penyemakan Data
1. Aplikasi /Modul
2Menyediakan draf kerangka awal instrument penyemakan
Januari - Jun1. Instrumen
semakan data
3Membangunkan instrument penyemakan
Januari - Jun
4Menguji lari Instrumen penyemakan
Januari - Jun
5Memurnikan dan membuat penambahbaikan instrument penyemakan.
Januari - Jun
6Mengaihkan dan menyelaras penggunaan instrumen di sekolah.
Januari - Jun
7
Menyediakan maklum balas dan laporan tentang keberkesanan instrument penyemakan
Januari - Jun 2,0001. Dokumentasi
dan manual
PERANCANGAN STRATEGIK 2009-2011 281