percepcja i wyobraŹnia
DESCRIPTION
PERCEPCJA I WYOBRAŹNIA. PODSTAWY NEUROESTETYKI. Żyjemy obrazami i rozumiemy świat w obrazach. Hans Belting. CZY WSZYSTKO, CO WIDZIMY, JEST OBRAZEM? JAK W UMYŚLE TWORZĄ SIĘ WYOBRAŻENIA? W JAKIEJ MIERZE ROZWÓJ TECHNOLOGII CYFROWEJ WPŁYNĄŁ NA SPOSÓB ODBIERANIA OBRAZÓW? - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
PODSTAWY NEUROESTETYKI
Żyjemy obrazami i rozumiemy świat
w obrazach.Hans Belting
CZY WSZYSTKO, CO WIDZIMY, JEST
OBRAZEM?
JAK W UMYŚLE TWORZĄ SIĘ WYOBRAŻENIA?
W JAKIEJ MIERZE ROZWÓJ TECHNOLOGII
CYFROWEJ WPŁYNĄŁ NA SPOSÓB
ODBIERANIA OBRAZÓW?
CZY ISTNIEJE KOD WIZUALNY ANALOGICZNY
DO KODU JĘZYKOWEGO?
NA ILE KODY OBRAZOWE UZALEŻNIONE SĄ OD KODÓW WERBALNYCH?
FRUTIGER, BLUM
SZTUKI WIZUALNE OKREŚLA SIĘ JAKO KOD OBRAZOWY LUB IKONICZNY.
KOD WIZUALNY JEST ALTERNATYWNY WOBEC KODU JĘZYKOWEGO I NIE MUSI
BYĆ OD NIEGO POCHODNY. OBRAZY SĄ KOMUNIKATAMI
WYMIENIANYMI MIĘDZY LUDŹMI. KODY OBRAZOWE TWORZĄ SIĘ W
PRAKTYCE SPOŁECZNEGO KOMUNIKOWANIA. KONTEKSTY :
SYTUACYJNE, KULTUROWE, TECHNICZNE STYMULUJĄ LUB BLOKUJĄ
POWSTAWANIE WIZUALNYCJ AKTÓW KOMUNIKACJI.
PROCES WZROKOWEGO POSTRZEGANIA ŚWIATA ROZPOCZYNA SIĘ W OKU, KTÓRE PRZEKSZTAŁCA ŚWIATŁO W SYGNAŁY
NERWOWE.
A - rogówka, B - tęczówka, C - komora przednia, D - źrenica, E - soczewka, F - plamka żółta, G - mięsień gałki ocznej, H - nerw wzrokowy, I - plamka ślepa, J - ciało szkliste, K - naczyniówka, L – siatkówka.
PRZETWARZANIE SYGNAŁÓW WZROKOWYCH ROZPOCZYNA SIĘ W SIATKÓWCE ZBUDOWANEJ Z KOMÓREK NERWOWYCH.
ŚWIADOMOŚĆ WIDZENIA
NASZA PERCEPCJA WIZUALNA OPIERA SIĘ NA ISTNIEJĄCEJ RZECZYWISTOŚCI, RESZTĘ OBRAZU ŚWIATA UZUPEŁNIA
MÓZG.
WIZUALNE BODŹCE NIEJEDNOZNACZNEWYŻSZEGO RZĘDU
KOD WIZUALNY JEST ALTERNATYWNY WOBEC
JĘZYKA.
JEDEN KOD REPREZENTACJI POZNAWCZEJ(ZENON PYLYSHYN – DANE WIZUALNE SĄ KODOWANE
W MÓZGU /UMYŚLE ZA POMOCĄ SĄDÓW WERBALNYCH.)
KOMPUTACYJNY MODEL WYOBRAŹNI(STEPHEN KOSSLYN – TEORIA WYOBRAŹNI – UMYSŁ
KODUJE INFORMACJE DZIĘKI WYOBRAŹNI WIZUALNEJ) TEORIA PODWÓJNEGO KODOWANIA(ALLAN PAIVIO – UMYSŁ KODUJE INFORMACJE NIE TYLKO
ZA POMOCĄ SĄDÓW, ALE RÓWNIEŻ ZA POMOCĄ OBRAZÓW.)
OBRAZY SĄ KOMUNIKATAMI WYMIENIANYMI MIĘDZY LUDŹMI. KODY OBRAZOWE TWORZĄ SIĘ W
PRAKTYCE SPOŁECZNEGO KOMUNIKOWANIA. KONTEKSTY
SYTUACYJNE, KULTUROWE, TECHNICZNE I WIELE INNYCH
STYMULUJĄ LUB BLOKUJĄ POWSTAWANIE WIZUALNYCH
AKTÓW KOMUNIKACJI.
KOD WIZUALNY
OBIEKT WIZUALNY
MORFOLOGIA
STRUKTURA
KONTEKST
NATURALNY WYGLĄD,
INFORMUJE, Z CZEGO
ZBUDOWANA JEST RZECZ.
INFORMUJE, NA CO
PATRZYMY, ZASADA
ZORGANIZOWANIA
KSZTAŁTU.
DOPOWIADA I
DOOKRESLA NASZE
ROZPOZNANIE
OBIEKTU.
CECHY KSZTAŁTÓW OBIEKTÓW WIZUALNYCH:
POJEDYNCZOŚĆ,PRYNCYPIALNOŚĆ,INTEGRALNOŚĆ.
NEUROESTETYKA JEST JEDNĄ Z NOWOPOWSTAŁYCH DYSCYPLIN KOGNITYWNYCH,
KTÓREJ CELEM JEST NAUKOWE WYJAŚNIANIE ZJAWISK SKŁADAJĄCYCH SIĘ NA PERCEPCJĘ (LUB
SZERZEJ POZNANIE) DZIEŁA SZTUKI.
AUTOREM TERMINU JEST SEMIR ZEKI, WSPÓŁCZESNY NEUROBILOG ZAJMUJĄCY SIĘ BADANIAMI
EKSPERYMENTALNYMI TAK ZWANEGO „MÓZGU WZROKOWEGO”.
INTERDYSCYPLINARNOŚĆ
PSYCHOLOGIA FIZJOLOGIA NEUROBIOLOGIA
JAKIE PRAWA RZĄDZĄ ODBIOREM SZTUKI, SZCZEGÓLNIE PERCECJĄ DZIEŁA SZTUKI?
CZYM JEST I JAK DZIAŁA TAK ZWANY „UMYSŁ ESTETYCZNY”?
CZY SĄ TO TE SAME PRAWA, KTÓRE KIERUJĄ PERCEPCJĄ JAKO TAKĄ?
CZYM RÓŻNI SIĘ PRZEŻYCIE RÓŻNYCH DZIEŁ SZTUKI?
CZYM SĄ EMOCJE TOWARZYSZĄCE ODBIOROWI DZIEŁA SZTUKI?
MODEL POWSTAWANIA REPREZENTACJI WZROKOWEJ WEDŁUG KOSSLYNA
OKNO UWAGI
ROZPOZNANIE WŁASNOŚCI
PRZESTRZENNYCH
ROZPOZNANIE WŁASNOŚCI OBIEKTÓW
OBSZAR MONITORUJĄCY PRZESUNIĘCIA
UWAGIKORA CIEMIENIOWA
KORA SKRONIOWA
KORA CZOŁOWA
KORA POTYLICZNA
POBUDZANE SĄ ODMIENNE OBSZARY KORY MÓZGOWEJ:
• PEJZAŻ – ZAKRĘT POTYLICZNO – SKRONIOWY PRZYŚRODKOWY,
•PORTRET – ZAKRĘT WRZECIONOWATY,
•MARTWA NATURA – ZAKRĘT POTYLICZNY BOCZNY,
•SZTUKA KINETYCZNA – POLE V5 ZWIĄZANE Z PERCEPCJĄ RUCHU.
MUSI WZBUDZAĆ (SKUPIAĆ UWAGĘ WIDZA),
WYWOŁYWAĆ NIEKONWENCJONALNY ODBIÓR,
WYWOŁYWAĆ EMOCJE ESTETYCZNE.
P. Picasso, Stary Żyd
Artystycznie spreparowany bodziec skupia uwagę odbiorcy na niektórych cechach obrazowanego przedmiotu,
S. DALI, UPORCZYWOŚĆ PAMIĘCI
DZIEŁO SZTUKI POBUDZAJĄCE SYSTEM PERCEPCYJNY ODBIORCY RÓŻNI SIĘ OD ZWYKŁYCH PRZEDMIOTÓW ZAZWYCZAJ TYM, ŻE JEGO TREŚĆ WIZUALNA NIE JEST NASTAWIONA NA KONWENCJONALNY ODBIÓR.
Rene Magritte EFEKT „AHA”
ZADANIEM ARTYSTY JEST SPREPAROWANIE BODŹCA, BY WYWOŁAŁ ON OKREŚLONE EMOCJE, KTÓRE WZMOCNIĄ PRZEKAZ WIZUALNY.
DZIEŁO SZTUKI WYBIÓRCZO SKUPIA UWAGĘ NA NIEKTÓRYCH CECHACH MALOWANEGO OBIEKTU,
ARTYŚCI POSŁUGUJĄ SIĘ PRZERYSOWANIAMI, POMINIĘCIAMI I PRZESUNIĘCIAMI KOMPOZYCYJNYMI, NIEKIEDY NIE UDAJE SIĘ ZIDENTYFIKOWAĆ OD RAZU PRZEDSTAWIONEGO PRZEDMIOTU,
WIDZ TWORZY HIPOTEZY NA TEMAT BODŹCA, INFORMACJA PRZENOSZONA PRZEZ BODZIEC
MOŻE ZOSTAĆ NACECHOWANA EMOCJONALNIE.
BODZIEC ILUZYJNY,BODZIEC NIEJEDNOZNACZNY,
BODZIEC WYOLBRZYMIONY,
BODZIEC RELACYJNY,BODZIEC EMPATYZUJĄCY.
VICTOR VASARELY, SUPERNOWA
ANDREA MANTEGNA
ARTYSTYCZNE BODŹCE ILUZYJNE
WIZUALNE BODŹCE NIEJEDNOZNACZNE
NATHAN COHEN
WIZUALNE BODŹCE NIEJEDNOZNACZNE
SZEŚCIAN NECKERA
MICHAEL POL
WIZUALNE BODŹCE NIEJEDNOZNACZNE WYŻSZEGO RZĘDU:
LEONARDO DA VINCI, POKŁON TRZECH KRÓLI
RENĚ MAGRITTECARTE BLANCHE
BODZIEC WYOLBRZYMIONY
EL GRECOŚWIĘTY ANDRZEJI ŚWIĘTYFRANCISZEK
BODZIEC WYOLBRZYMIONY
ALBERTO GIACOMETTI,KROCZĄCY CZŁOWIEK
BODZIEC RELACYJNY
DIEGO VELĂZQUEZ, LAS MENINAS
PABLO PICASSO, LAS MENINAS
SALVADOR DALI, OCZEKUJĄCE SŁUŻĄCE
BODZIEC RELACYJNY
JACQUES - LOUIS DAVID,MADAME RĒCAMIER
RENĒ MAGRITTE,MADAME RĒCAMIER
de DAVID
BODZIEC EMPATYZUJĄCY
JOHANNES VERMEER,CZYTAJĄCA LIST
BODZIEC EMPATYZUJĄCY
MICHELANGELO MERISI DA CARAVAGGIO,JUDYTA I HOLOFERNES
BODZIEC EMPATYZUJĄCY
VINCENT VAN GOGH,PIETĀ (ZA DELACROIX)
Vincent van Gogh, Pole pszenicy z krukami
Jest to prawdopodobnie ostatni obraz namalowany przez artystę przed samobójczą śmiercią.
CZY KAŻDY TYP ARTYSTYCZNEGO BODŹCA WIZUALNEGO JEST DŹWIGNIĄ WYOBRAŹNI?
JAKĄ FUNKCJĘ PEŁNI WYOBRAŹNIA W PROCESIE ARTYSTYCZNEJ (ESTETYCZNEJ) KOMUNIKACJI WIZUALNEJ?
WYOBRAŹNIA TO FUNKCJA UMYSŁU, DZIĘKI KTÓREJ GENERUJEMY OBRAZY MENTALNE POD NIEOBECNOŚĆ BODŹCA WZROKOWEGO.
WYOBRAŹNIA TO DYSPOZYCJA DO DOSTRZEGANIA WIELOZNACZNOŚCI I WIELOŚCI ROZWIAZAŃ.
WYOBRAŹNIA TO OPERACJA DOKONYWANA NA ISTNIEJĄCYM MATERIALE, ZWIAZANA Z TWÓRCZYM PRZETASOWANIEM ELEMENTÓW, NOWYM ICH ZE SOBĄ POŁĄCZENIEM ORAZ „DOPOWIADANIEM” I DODAWANIEM NOWYCH ELEMENTÓW DO ISTNIEJĄCEGO WZORCA.
QUASI – WYOBRAŹNIA;PROTOWYOBRAŹNIA;WYOBRAŹNIA WŁAŚCIWA.
TYP WYOBRAŹNI ESTETYCZNEJ
FUNKCJE WYOBRAŻENIOWE
TYP INICJUJĄCEGO BODŹCA / PRZYKŁAD
QUASI - WYOBRAŹNIA
1. GENERUJE OBRAZ MENTALNY CZEGOŚ, CZEGO NIE MA.
BODZIEC ILUZYJNY / KRATA HERMANA
PROTOWYOBRAŹNIA
1. GENERUJE OBRAZ MENTALNY,
2. UMOŻLIWIA WYKRYCIE WIELOZNACZNOŚCI BODŹCA.
BODZIEC NIEJEDNOZNACZNY / SZEŚCIAN NECKERA
WYOBRAŹNIA WŁAŚCIWA
1. GENERUJE OBRAZ MENTALNY,
2. UMOŻLIWIA WYKRYCIE WIELOZNACZNOŚCI BODŹCA,
3. UMOŻLIWIA MANIPULACJĘ NA CECHACH KOMPOZYCJI OBRAZU.
1. BODZIEC WYOLBRZYMIONY /EL GRECO
2. BODZIEC EMPATYCZNY / VAN GOGH
3. BODZIEC RELACYJNY MAGRITTE - DAVID
WYOBRAŹNIA WŁAŚCIWA ODGRYWA SZCZEGÓLNĄ ROLĘ PRZY ODBIORZE DZIEŁ SZTUKI. UJAWNIA SIĘ ONA, GDY:PROCES PRZETWARZANIA MA CHARAKTER TOP – DOWN, WYSTĘPUJĄ ŚWIADOME PROCESY DECYZYJNE W KONTEKŚCIE NIEJEDNOZNACZNOŚCI (SPOWODOWANE PRAWDOPODOBNIE AKTYWACJĄ KORY CZOŁOWEJ),ROZWIĄZANIA NIEJEDNOZNACZNOŚCI NIE SĄ OCZYWISTE I WYMAGAJĄ TWÓRCZEGO WYKORZYSTANIA ELEMENTÓW DZIEŁA SZTUKI.
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ