Profil Petobat BaruProfil Umum1. Seseorang yang menunjukkan ciri-ciri seorang anak Allah (3 bulan)No Profil Bahan Metode Bahan TambahanKeterangan

1.Memiliki kepastian keselamatan yang ditunjukkan dengan:a. membagikan kepastian keselamatannya kepada orang lain (kepada salah satu temannya & pembimbingnya)b. menyatakan keputusannya secara formal (menuliskan dalam kolom keputusan). Band: Roma 8:15-16PIPA

PAKesaksian kepada 1-2 orang temanAman Dalam Tuhan

2.Memiliki kerinduan untuk berhubungan dengan Firman Tuhan yang ditunjukkan dengan melakukan ibadah pribadi (saat teduh) secara teratur (dengan tingkat kegagalan satu kali dalam satu minggu). Band: 1 Pet 2:2Memulai Hidup Baru (Bahan saat teduh dari Perkantas Solo)PATraining Sate Buku : Aku Mau Bertumbuh

3.Menampakkan perubahan sikap terhadap dosa ditunjukkan dengan keputusannya untuk meninggalkan kebiasaan dosanya dan membangun kebiasaan baru. Band. II Kor 5:17Pengontrolan & Pendampingan

4.Ia mengidentifikasikan dirinya dengan Kristus ditunjukkan dengan kerinduannya untuk bersekutu dengan orang percaya lainnya. Band. Mark 5:18-20 Pendampingan Makalah: Gereja & Persekutuan

5.Menampakkan kerinduan untuk bertumbuh yang ditunjukkan dengan kesediaannya untuk bertemu dengan pembimbingnya secara teratur (sekurang-kurangnya dalam 3 bulan)Pendampingan

Profil Murid DasarProfil Umum:1. Seseorang yang mulai menampakkan ciri-ciri murid yang lengkap (4 bulan)No Profil Bahan Metode Bahan TambahanKeterangan

1.Ia mengutamakan Yesus Kristus dalam kehidupannya ditunjukkan dengan:a. Keputusan untuk menjadikan Kristus sebagai Tuhan dalam kehidupannyab. Hidup dalam standar Allah dalam bidang2 utama kehidupannya (Ego, reputasi, uang/harta/milik, teman hidup, waktu, study)c. Ia mencari kehendak Allah untuk setiap keputusan yang akan diambilnyad. Ia memiliki sikap positif terhadap keadaan2 negatif yang dialaminyae. Ia terus menampakkan usaha untuk meninggalkan dosa

Buku I (Perkantas Solo)Memulai Hidup Baru (MHB)PAPendampingan pribadiBuku : Murid yang Radikal

2.Ia memiliki ibadat yang teratura. Saat teduh Ia memiliki sate yang teratur Ia menggunakan metode yang teratur dalam bersaat teduh baik dalam doa & merenungkan FT Ia mengalami kehadiran Tuhan dalam saat teduhnya ditunjukkan dengan pengalaman dengan Firman & kenyataan kehadiran Tuhan dalam doanyab. Doa Ia memiliki waktu doa yang teratur Ia berdoa dengan unsur doa yang seimbang Ia mengalami jawaban2 doaMemulai Hidup Baru (MHB)PAPendampingan

3.Ia hidup dalam FTa. Ia teratur menyelidiki FT setiap minggu (minimal 2 jam 1 minggu)b. Ia teratur membaca Alkitabc. Ia teratur menghafal ayatd. Ia teratur membuat penerapan setiap mingguMHBPAPendampingan Belajar PA induktif/BGA

4.Ia memiliki kerinduan terhadap keselamatan orang lain & sedang terus berusaha membagikan injila. Ia bisa membuat kesaksian pribadi dan menjelaskan injil dengan ilustrasi jembatanb. Ia secara teratur berusaha membagikan injil kepada orang lain.MHB

PAPendampingan Ilustrasi Jembatan

5.Ia memiliki hati untuk melayani orang lain dalam hal sehari-hariMHBPAPendampingan

6.Ia menampakkan sikap: bertanggungjawab, setia, bersedia belajarMHBPAPendampingan

7.Ia berbakti secara teraturMHBPendampingan

Profil Murid MelayaniProfil umum : (4 bulan)1. Penampakan ciri-ciri murid makin dalam2. Menunjukkan pelayanan penginjilan & peneguhan bagi orang Kristen baru

No.Profil Bahan Metode Bahan TambahanKeterangan

1.Hidup Pribadia. Ketuhanan Kristus (ia mulai membangun kebiasaan melakukan sehari dengan Tuhan)b. Ibadat (ia mulai melakukan sehari dengan Tuhan)c. Firman Tuhan Penyelidikan Alkitab (ia telah menambahkan ketrampilan PA nya dengan: PA (induksi) perikop, pasal & buku Hafal ayat Pembacaan Alkitab: telah merencanakan sendiri target pembacaan Alkitabnyad. Ia mulai bisa menilai kepribadiannya dan memperbaikinyaKetuhanan KristusBelajar AWG/KontemplasiBelajar PA Induktif per bentuk Kitab (Narasi dll)Training PI induktif metode yang lebih berkembang (PI Kontekstual)PAPendampingan Diskusi buku: Sahabat Kudus

2.Pelayanan a. Ia menyatakan pertumbuhan dalam belaskasihan terhadap orang yang belum diselamatkan dan terus menunjukkan ketrampilan dalam membimbing mereka kepada Kristus secara pribadib. Ia memiliki ketrampilan menolong orang yang diinjili dalam hal2 dasarPendampingan

Profil Pembuat MuridProfil umum : (4 bulan)1. Penampakan ciri-ciri murid makin dalam2. Menolong petobat baru menjadi murid dasar NoProfilBahanMetodeBahan TambahanKeterangan

1.Ia membangun keyakinan pribadi atas ketaatannya dalam bidang-bidang utama & menampakkan pertumbuhan dalam ketaatan ituKhotbah di BukitPA Tokoh/KitabPA sekali semingguSharing pergumulan ketaatanBaca Buku Kristen Sejati atau Bahaya Ibadah Sejati (Di sharingkan bersama sebelum PA)

Visi Pemuridan (Perkantas)

2.Firman Tuhan Ia telah memiliki ketrampilan menyelidiki Alkitab dengan berbagai metode & sedang membangun penyelidikan alkitab yang sistematis Ia telah menyelesaikan ayat-ayat hafalan & memulai sistem penghafalan ayat pribadiTraining PA Induktif (Surat, Perumpamaan, Puisi, Narasi kalau belum tau)Di training dalam KK atau Pembinaan PMK

Tetap punya proyek hafal ayat pribadi secara mandiri (PKK mengontrol)Baca buku Memahami isi Alkitab (OMF/PPA); Menggali isi Alkitab 1-4

3.Pelayanan Ia menampakkan pertumbuhan hati yang berbelaskasihan kepada orang-orang yang belum selamat & terus berusaha membimbing orang kepada Kristus Ia telah terbukti menolong orang lain bertumbuh sebagai murid Buku Re-imagining Evangelism (Lit Jatim)

Buku Komunitas yang Diubahkan (Perkantas)

Buku Menjadi Murid Yesus di Kehidupan Nyata (Perkantas)Diskusi Baca Buku Cara Melatih Murid Kristus (Kalam Hidup)

Profil Pemimpin/Pembina Pembuat MuridProfil Umum:1. Penampakan ciri-ciri murid makin dalam2. Menolong membangun murid-murid dasar menjadi seorang pembuat muridNoProfilBahanMetodeBahan TambahanKeterangan

1.Ia menampakkan sifat-sifat ilahi dalam kehidupannyaPola Hidup Ilahi

Ambisi Yang KudusPAPA Daniel & Amsal

2.Ia menunjukkan ketrampilan dalam menolong orang dari penginjilan hingga membangun pembuat muridMurid-murid Kristus di buat bukan dilahirkan (Kalam Hidup)Diskusi BukuBuku Cara Melatih Murid Kristus

3.Ia memimpin pembuat-pembuat murid dalam penginjilan & pembinaan calon-calon muridMelatih

4.Ia telah menolong murid-murid menjadi pembuat-pembuat muridMengawasi