perguruan tinggi di era revolusi industri 4 · sensor, robotika. industri4.0 • cyber physical...
TRANSCRIPT
Perguruan Tinggi di Era Revolusi IndustriEra Revolusi Industri4.0Sekolah Tinggi Teknologi Mandala
• Industri 4.0
• Disruptive technology
• Teknologi-teknologi yang mendukung industri 4.0• Teknologi-teknologi yang mendukung industri 4.0
• Peran perguruan tinggi
• Elemen-elemen yg menjadi perhatian perguruan tinggi
Mengapa Industri 4.0?
Tahapan Revolusi Industri
Industri 1.0
• Ditemukannya mesin uapoleh James Watt
• Tenaga manusia/hewandigantikan oleh tenaga air dan uapdan uap
• Lokomotif uap, kincir air, mesin tenun
Industri 2.0
• Produksi massal
• Jalur perakitan dalamproduksi
• Penemuan energi listrik: • Penemuan energi listrik: motor, actuator
Industri 3.0
• Otomasi dalam produksi: PLC, PAC, CNC
• Penemuan komputer digital
• Kemajuan pesat dalam• Kemajuan pesat dalamteknologi elektronika: IC, sensor, robotika
Industri 4.0
• Cyber Physical Systems
• IoT
• Artificial Intelligence and Machine Learning, Networks, Machine Learning, Networks, Mobile computing, Virtual Reality, Augmented Reality
Industri 4.0 mengoptimalkankomputerisasi di Industri 3.0
• Ini semua adalah dampak dari disruptive technology?
• Diawali dengan digunakannya komputer sebagai teknologiyang sama sekali baru
Disruptive Technology?
• Profesor Harvard Business School
• Teknologi Baru:
– Sustaining: perubahan yang bertahap terhadap teknologibertahap terhadap teknologiyang ada
– Disruptive: perubahan drastistanpa melalui tahapan, digunakan di kalangan terbatasdan mungkin belum terbuktidalam aplikasi praktis(penemuan telepon olehAlexander Graham Bell)
Contoh disruptive technology 1
Contoh disruptive technology 2
Contoh disruptive technology 3
Contoh disruptive technology 5
Contoh disruptive technology 6
Contoh disruptive technology 7
Contoh disruptive technology 8
bahkan
Contoh disruptive technology 9
Contoh disruptive technology 10
Teknologi yang mengubah industri
Additive Manufacturing
CNC akan
punah?
3D Printer
Simulation
Finite Element Method
Computational Fluid
Dynamics
Multiphisycs Simulation
Big Data
Pengumpulan data
dari proses dan
sistem produksi,
perusahaan
dan pelanggan diproses
untuk menentukanuntuk menentukan
keputusan dalam real
time
Internet of Things (IoT)
Semua peralatan
akan dilengkapi
embedded
computing yang
bisa berinteraksibisa berinteraksi
satu sama lain
The cloud
Data sharing antar
perusahaan lebih efektif
dengan cloud computing
Cybersecurity
Data-data yg rahasia
dan sensitif rawan
diserang oleh virus,
hacker, carder,
malwaremalware
Perlu proteksi
Augmented Reality (AR)
Autonomous robots
Robot nantinya bisa berinteraksi
satu sama lain dan bekerja
berdampingan dengan manusia
serta belajar dari manusia
System Integration
Antar perusahaan,
antar divisi, fungsi,
kemampuan akan
lebih terikat
Peran PerguruanPeran PerguruanTinggi
Peran Perguruan Tinggi• Saat ini adalah saat revolusi industry yang menggabungkan teknologi
fisik, digital dan virtual serta biologis yang berdampak besar padasemua disiplin ilmu
• Perubahan-perubahan yang terjadi akibat revolusi industry ini adalahtantangan bagi Pendidikan tinggi terutama riset yang dapat menjadisolusi bagi permasalahan yang timbul akibat revolusisolusi bagi permasalahan yang timbul akibat revolusi
• Perguruan Tinggi harus peka terhadap tantangan yang dihadapimasyarakat karena dengan kepekaan itulah perguruan tinggi dapatmemberikan rekomendasi serta solusi untuk menjawab segalapermasalahan : Mentri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Prof. Mohamad Nasir
• Era ini akan mendisrupsi berbagai aktifitas manusia termasuk di dalamnya bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) sertaPendidikan tinggi
Elemen-elemen penting yang menjadi perhatian perguruan tinggi
Elemen 1
• Persiapan sistem pembelajaranyang lebih inovatif di PT sepertipenyesuaian kurikulumpembelajaran danmeningkatkan kemampuanmahasiswa dalam hal data IT, Operational Technology, IoTmahasiswa dalam hal data IT, Operational Technology, IoTdan Big Data Analysis yang memadukan objek fisik, digital dan manusia untukmenghasilkan lulusan PT yang kompetitif dan trampil terutamadalam aspek data literacy, technological literacy danhuman literacy
Elemen 2
• Rekonstruksi kebijakankelembagaan Pendidikan tinggiyang adaptif dan responsive terhadap revolusi industry 4.0 dalam mengembangkan ilmuantar disiplin dan program studiyang dibutuhkan. Selain itu mulaiyang dibutuhkan. Selain itu mulaidiupayakannya program Cyber University seperti sistem perkuliahandistance learning, sehinggamengurangi intensitas pertemuandosen dan mahasiswa. Cyber university ini nantinya diharapkanmenjadi solusi bagi anak bangsa di pelosok daerah untuk menjangkauPendidikan tinggi yang berkualitas
Elemen 3
• Persiapan SDM khususnyadosen dan peneliti sertaperekayasa yang responsif, adaptif dan handal untukmenghadapi revolusi industrimenghadapi revolusi industri4.0 selain itu, peremajaansarana prasarana danpembangunan infrastrukturPendidikan, riset dan inovasijuga perlu dilakukan untukmenopang kualitasPendidikan, riset dan inovasi
Elemen 4
• Terobosan dalam riset danpengembangan yang mendukung Revolusi Industri4.0 dan ekosistem riset danpengembangan untukpengembangan untukmeningkatkan kualitas dankuantitas riset danpengembangan di Perguruan Tinggi, LembagaLitbang, Industri danMasyarakat
Elemen 5
• Terobosan inovasi danperkuatan sistem inovasiuntuk meningkatkanproduktifitas industry danmeningkatkan perusahaanmeningkatkan perusahaanpemula (start-up company) berbasis teknologi
Sekian dan Terima kasih
Pertanyaan?