perincian tugasan program kesihatan sekolah 1
TRANSCRIPT
PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH
PENGENALAN :
Kursus QGK3023 ini bermatlamat untukmendedahkan pelajar tentang konsepperancangan Program Kesihatan disekolah seterusnya memahami danmenganalisis Program Kesihatan Sekolah.Kursus ini membincangkan konsepperancangan Program Kesihatan Sekolah.Penekanan diberi kepada kemahiranmenganalisis program kesihatan dariaspek perancangan, pengelolaan,perlaksanaan, bimbingan, penyelarasankoordinasi dan penilaian
Kategori Pemberatan
Kerja kursus 60%
Peperiksaan Akhir 40%
JUMLAH 100%
PEMBERATAN KURSUS :
Bentuk Kerja Kursus Jenis
Tugasan
Agihan Markah (Peratus) Jumlah
(Peratus)
Individu
Tugasan 1 20%
60%Tugasan 2 20%
E-Forum 20%
JUMLAH 60% 60%
ANALISIS KEPUTUSAN KESELURUHAN SEM 1 2014/15
Program
Kesihatan
Sekolah
Fokus Program Kesihatan Sekolah adalah pencegahan
khusus kepada penyakit tidak berjangkit/berjangkit.
Pencegahan khusus adalah merujuk kepada menangani
punca-punca kesihatan yang buruk untuk mencegah
masalah daripada berlaku.
Berdasarkan model Program Kesihatan Sekolah di
bawah, bentuk satu program yang boleh diguna pakai di
sekolah anda.
Minggu ke 10
(03 Mei 2015)
20%
TUGASAN 1 :
HURAIAN :
Program Kesihatan Sekolah (RKS) meliputi semuakegiatan dan pengalaman yang direka untukmempertahankan, mengalakkan dan menjagakesihatan optimum murid-murid dan kegiatansekolah, untuk menggalakkan keadaan hidup sihat disekolah dan untuk membina pengetahuan, sikap dankebiasaan yang diingini mengenai kesihatan.
Tumpuan adalah kepada Program BersepaduSekolah Sihat (PBSS) kerana program inimenyepadukan dan menyelaras semua aktivitiberkaitan dengan kesihatan sekolah. RancanganKesihatan Sekolah telah dimulakan sejak tahun 1967lagi dengan tujuan utamanya untukmelahirkan pelajar-pelajar dan masyarakat sekolahyang sihat dan produktif.
CONTOH PROGRAM :
Perkhidmatan Kesihatan Sekolah.
Perkhidmatan Pergigian Sekolah.
Perkhidmatan Alam Sekitar Sekolah
Contoh program :
PROGRAM KESIHATAN MULUT
RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN
PROGRAM SUSU SEKOLAH
PROSTAR
PROGRAM ADHOC
PROGRAM 3K
PROMOSI :
ASSUMPTIONS :
A. STATUS KESIHATAN BOLEH DIUBAH
B. KESIHATAN DAN PENYAKIT BOLEH DITENTUKAN
MELALUI INTERAKSI DINAMIK
BIOLOGIKAL,PSIKOLOGI,TINGKAH LAKU,DAN
FAKTOR SOSIAL.
C. STRATEGI PENCEGAHAN BOLEH DIBENTUK
UNTUK MENGENAL PASTI MASALAH KESIHATAN
D. TINGKAHLAKU BOLEH DIUBAH DAN PERUBAHAN
TERSEBUT AKAN MEMBERIKAN KESAN
TERHADAP KESIHATAN.
Contoh promosi program kesihatan
PROMOSI
Aspek promosi kesihatan telah muladiperkatakan sejak dua abad lalu tetapi hanyamendapat perhatian yang serius mulai tahun1980an. Ia merupakan satu proses atau gerakanradikal yang menekankan kepada aspek sosialdan ekonomi. Aspek promosi kesihatan telahmenonjolkan aspek kesejahteran kehidupanindividu sebagai perkara asas dalam kesihatanmasyarakat. Setiap individu, para profesionaldan bukan profesional serta bukan agensikerajaan atau kerajaan mempunyai perananmasing-masing dalam aktiviti promosi kesihatan
Promosi Program Kesihatan
Pergigian
Perkhidmatan kesihatan pergigian kepada
murid sekolah dikendalikan oleh
Bahagian Pergigian Kementerian
Kesihatan Malaysia. Bahagian ini:
• menjalankan aktiviti-aktiviti
pendidikan sebagai satu usaha
pencegahan dan peningkatan
kesihatan gigi.
• menyediakan peruntukan bagi
pegawai dan peralatan bagi klinik
pergigian sekolah
• membekalkan pegawai
• melatih guru-guru sekolah
PENCEGAHAN
Kaedah tradisional:
Lebih menekankan kepada aspek pencegahan dan kurang menekankan kepada aspek
kesihatan positif
Kaedah peralihan:
Menggunakan imej atau gambar yang menakutkan individu atau masyarakat supaya individu
atau masyarakat berkelakuan lebih rasional. Contoh: poster anti merokok atau anti dadah
Kaedah moden:
Menekankan kepada kedua-dua aspek; menggalakkan kesihatan yang positif dan mencegah
kesihatan yang negatif. Kaedah ini menggunakan teori dan praktikal pendidikan moden
Terdapat tiga tahap atau dimensi dalam aspek pencegahan:
Pencegahan primer
Pencegahan sekunder
Pencegahan tertier
Pencegahan primer melibatkan tindakan individu untuk mencegah dariberlakunya penyakit atau ketidakupayaan atau kecacatan. Di antaracontoh tindakan ialah imunisasi dan vaksinasi.
Pencegahan sekunder pula melibatkan pengenalpastian di peringkatawal keadaan kesihatan seseorang individu. Di antara contoh yang sering dilakukan oleh individu ialah pemeriksaan perubatan dan fizikaluntuk menentukan sama ada seseorang itu mengalami penyakit sepertidiabetis (kencing manis), hipertensi (darah tinggi), atau kegagalanjantung. Individu juga sering melakukan pemeriksaan gigi atau matauntuk memastikan ia berada dalam keadaan baik.
Aspek pencegahan tertier pula membabitkan tindakan yang diambiluntuk mengurangkan tahap ketidakupayaan individu akibat daripadapenyakit yang sedang dialami olehnya. Contohnya, pesakit akanmengawal keadaan penyakit diabetisnya dengan mengambil ubatsebagaimana yang diarahkan oleh doktor serta mengawal diet (pemakanan) supaya individu itu tidak mengalami masalah retinopati(kerosakan mata), neuropati (kerosakan sistem saraf) ataupun nefropati(kerosakan buah pinggang) akibat daripada keadaan diabetis yang tidakterkawal.
Program Kesihatan
PergigianObjektif Program Kesihatan Pergigian;
• Untuk meningkatkan taraf kesihatan
pergigian penduduk di negara ini melalui
perkhidmatan pergigian, penggalakkan,
pencegahan, rawatan dan pemuliharaan
serta memberi keutamaan kepada
kumpulan sasar iaitu bayi, kanak-kanak pra
sekolah, murid sekolah rendah dan
menengah, ibu mengandung, warga
istimewa, warga tua dan mereka yang
kurang berkemampuan.
• Mempertingkatkan kefahaman dan
kesedaran masyarakat mengenai
kepentingan menjaga kesihatan mulut serta
melakukan perubahan sikap.
INTERVENSI AWAL
Cara Pemakanan yang Sihat Statistik negaramenunjukkan peningkatan kes-kes penyakit yangberkait rapat dengan corak pemakanan yang tidak sihat.Oleh itu, penekanan promosi kesihatan harus diberikankepada tabiat dan cara hidup yang tidak sihat. Penyakitkardiovaskular seperti sakit jantung dan darah tinggimasih menjadi punca utama (penyebab) kematian (15.5peratus) di hospital-hospital kerajaan. Selain itu,sebanyak enam peratus daripada kematian puladisebabkan oleh penyakit diabetis (kencing manis).Beberapa kajian telah menunjukkan bahawa lapanperatus daripada orang dewasa di negara ini mengalamimasalah obesiti manakala 1/3 hingga 1/4 daripadamasyarakat di negara ini pula mengalami masalah beratbadan berlebihan. Sehubungan dengan aspekpemakanan yang sihat, kerajaan telah melancarkankempen "Pemakanan yang Sihat" pada tahun 1997.
Akiviti Program Kesihatan Pergigian
• Rawatan Pergigian
keutamaan adalah kepada
murid-murid pra sekolah,
murid-murid sekolah rendah
dan menengah.
• Pencegahan Pergigian
Pemflouridaan bekalan air
Latihan memberus gigi
murid sekolah rendah dan
tadika.
Perkhidmatan Kesihatan Pergigian
Sekolah
Perkhidmatan Kesihatan Pergigian Sekolah
disampaikan melalui:
• Klinik Pergigian Sekolah
terletak dalam bilik khas di sekolah
• Pasukan Pergigian Bergerak
Pasukan ini memberikan perkhidmatan
kesihatan pergigian kepada murid sek.
• Klinik pergigian sementara
diadakan di tempat yang sesuai di sek,
menggunakan peralatan mudah alih.
• Klinik Pergigian Bergerak
Merupakan sebuah kenderaan yang
diubah suai serta dilengkapi dengan
kerusi dan peralatan pergigian.
RAWATAN
"Primary Care ialah penjagaan kesihatan danperubatan seseorang di luar penjagaan dihospital. Ini termasuk rawatan pencegahan,promosi kesihatan, rawatan segala penyakityang dapat dan perlu dirawat tanpamemasukkan seseorang ke hospital. Ianyameliputi segenap lapisan umur dari dalamrahim hingga ke liang lahad..Cth: SuntikanImmunisasi kanak-kanak adalah sejenisrawatan primary care, pemeriksaanmengandung, rawatan penyakit tidak seriusseperti demam selesema."
Penglibatan Pihak Sekolah
Perkhidmatan Kesihatan Pergigian di sekolah menekankan Prinsip-
prinsip `Primary Health Care’
Peranan sekolah di dalam program ini
adalah:
a) Kebenaran untuk rawatan;
Kebenaran daripada ibu bapa atau
penjaga murid utk sebarang rawatan ke
atas murid sekolah.
b) Penjadualan program pergigian:
masa dan tarikh lawatan dan rawatan
pergigian.
c) Penyediaan tempat rawatan di sekolah;
Kementerian pendidikan akan
menyediakan bilik yang sesuai dan
Kementerian Kesihatan akan
menyumbangkan peralatan.
PEMULIHAN
Pemulihan dalam program kesihatan
merupakan satu kaedah pembangunan
komuniti sekolah di mana program
pencegahan, pemulihan dan
pembangunan boleh dilaksanakan
dengan penglibatan aktif sekolah dan
masyarakat setempat supaya dapat
mengecapi peluang sama rata serta
diintegrasikan dalam masyarakat.
Aspek pemulihan Program Kesihatan
Pergigian
Kementerian Pendidikan
bekerjasama dengan pihak swasta
bagi membekalkan kit pergigian
dan bahan-bahan pendidikan
kepada semua murid darjah satu
hingga darjah tiga setiap tahun.
Program ini selaras dengan konsep
Pensyarikatan Malaysia.
Tugasan 2 :
Laporan Pelaksanaan Program / Aktiviti Kesihatan
Pelajar membuat laporan berkaitan dengan program / aktiviti kesihatan semasa yang dijalankan di sekolah.
Kenal pasti beberapa program / aktiviti kesihatan yang sedang dilaksanakan di sekolah anda. Pilih DUA (2) daripada program / aktiviti kesihatan tersebut, dan hasilkan laporan berkaitan dengan pelaksanaannya.
Laporan perlu merangkumi skop seperti berikut:
carta organisasi program
visi dan misi, objektif dan matlamat program
tindakan yang dijalankan - sertakan dengan foto aktiviti, poster dan sebagainya berkaitan dengan perjalanan program tersebut
pelaksanaan, pemantauan dan penilaian program tersebut
lain-lain perkara yang berkaitan
Jelaskan bagaimana program / aktiviti
kesihatan yang anda pilih dapat
mempengaruhi atau memberikan kesan
terhadap terhadap hasil pembelajaran
dan pendidikan murid di sekolah.
Huraian boleh dibuat berdasarkan
kepada potensi, keberkesanan, atau
kesesuaian program / aktiviti kesihatan
tersebut
Dalam laporan tersebut juga, pelajar dikehendaki:
Perkhidmatan kesihatan sekolah
Mengesan masalah kesihatan yang
boleh menghalang pencapaian
akademik murid di sekolah dan
seterusnya membuat rujukan awal bagi
membolehkan intervensi awal dan
penempatan murid dalam sistem
pendidikan khas.
E-Forum
Pelajar MESTI memberi respon
sekurang-kurangnya DUA (2) kali bagi /
pada setiap sesi forum.
Pelajar juga perlu membuat sekurang-
kurangnya DUA (2) komentar terhadap
MANA-MANA jawapan yang
dikemukakan oleh rakan bagi setiap
soalan yang dikemukakan.
E-Forum akan dimuat naik oleh
pensyarah e-learning mengikut tarikh
seperti berikut;
Forum 1 (23 Feb – 08 Mac 2015)
Forum 2 (09 Mac – 22 Mac 2015)
Forum 3 (23 Mac – 05 April 2015)
Forum 4 (06 Mac – 19 April 2015)
Forum 5 (20 April – 03 Mei 2015)
Peperiksaan Akhir
Pelajar wajib menduduki Peperiksaan Akhir di akhir semester 2 2014/15. Markah bagi peperiksaan mewakili sejumlah 40% daripada keseluruhan kursus ini. Kertas soalan peperiksaan terdiri daripada 40 (EMPAT PULUH) soalan objektif aneka pilihan.
Kesemua soalan yang dikemukakan adalah berasaskan kepada tajuk-tajuk yang terdapat dalam modul QGK 3023 yang diberi. Peruntukan waktu untuk peperiksaan akhir ialah selama 1 jam.