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PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN
Jessica Badillo
Alejandra Jaime
Aldair Méndez
Liset Pantoja
Andrés Sánchez
¿Qué es?
“La investigación no es una especialidad del
oficio, sino que todo el periodismo tiene que ser
investigativo por definición”.
Gabriel García Márquez, en “El periodismo es el mejor oficio del
mundo”
“El periodismo de investigación consiste en la tarea de revelar
cuestiones encubiertas de manera deliberada, por alguien en una
posición de poder, o de manera accidental, detrás de una masa
caótica de datos y circunstancias y en el posterior análisis y
exposición pública de todos los datos relevantes.”
(Janis Karklins, Subdirector General de Comunicación e Información, UNESCO)
“Es la reportería que se realiza a través de la iniciativa y el trabajo del periodista, sobre asuntos de importancia que algunas personas u organizaciones desean mantener en
secreto.”Robert W. Greene, citado por Gerardo Reyes en el libro Periodismo de Investigación
Gerardo Reyes afirma que el periodismo de investigación es una disciplina que “requiere más tiempo, dedicación y profundidad que la labor de
redactar noticias bajo la presión de la hora de cierre”.
“El periodismo de investigación (…) caracterizado porque va más allá y
busca esa información que no circula por los cauces normales. Es un periodismo profundo, que exige
tiempo y dedicación, búsqueda constante. Un camino diferente al
de la información.” (José María Caminos Marcet, Periodismo de
investigación, teoría y práctica. 1997.)
EL PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN
NO ES PERIODISMO CONVENCIONAL
“El periodismo de investigación es la tarea de revelar cuestiones encubiertas de manera deliberada, por alguien en una posición
de poder, o de manera accidental, detrás de una masa caótica de datos y circunstancias que dificultan la comprensión. Es una actividad que requiere el uso de fuentes y documentos tanto
públicos como secretos.”
(Mark Lee Hunter y Nils Hanson)
“Es el descubrimiento de la verdad oculta. Todo aquello que las personas privadas o instituciones públicas desean
mantener oculto y que los ciudadanos tienen derecho a saber(…) Es un periodismo que no se apoya en las fuentes de
información oficiales (…) le interesa lo que no dicen, lo que ocultan. Por eso necesita de sus propias fuentes.”
(José María Caminos Marcet; Periodismo de investigación. Teoría y práctica en Estados Unidos y en el mundo.)
Características
Que la investigación sea resultado del trabajo de
investigación del periodista, no de la información elaborada por otros
profesionales.
Que el objeto de investigación sea
razonablemente importante para un sector de la
población.
Que los investigados intenten esconder esos datos
al público.
No se apoya en las fuentes de información oficiales, más
bien desconfía de ellas. Los periodistas acuden a sus
propias fuentes.
Se caracteriza por un rigor que se apoya en la constante
verificación de datos que deben haber sido comprobados y
contrastados a través de diversas fuentes de información.
Precisión y exactitud deben ser dos aspectos permanentes en
cualquiera
Tiene como objeto denunciar en su mayoría hechos ilícitos abusos
de poder cometidos por diferentes protagonistas sociales
o instituciones.
Irregularidades en el ejercicio público, fraudes económicos y
empresariales, asuntos sociales ilegales y marginales,
recuperación de la memoria histórica.
El periodismo de investigación depende
de material recolectado o generado a partir de la
iniciativa del propio periodista
Utiliza material objetivamente
verdadero para alcanzar el objetivo subjetivo de
cambiar el mundo.
Debe revelar, mediante la verificación documental y personal de cada dato y afirmación, situaciones perjudiciales
para la sociedad o que atentan contra el interés público.
Periodismo de
investigación
vs.
Periodismo de rutina
Dentro del periodismo se publica información después de realizar un riguroso proceso de verificación.
Sin embargo, no toda práctica periodística entra en el campo del periodismo de investigación.
Ya que es muy diferente investigar sobre ciertas informaciones que algunas personas o instituciones desean que permanezcan ocultas.
Caminos Marcet, José María. (1997). Periodismo de investigación. Teoría y práctica. Madrid: Editorial Síntesis
Periodismo de rutina o convencional
• Depende en gran medida de materiales producidos por otros.
• Busca crear una imagen objetiva del mundo tal cual es.
• Se concentra en el “quién”, “qué”, “dónde”, “cuándo” y el “por qué”. No profundiza.
• Posee precisión y exactitud de los temas publicados, así como veracidad.
Lee Hunter, Mark. (2013). La investigación a partir de las historias. Manual para periodistas de investigación. UNESCO.
Buen periodismo
• Posee técnicas y método
• Realiza un investigación periodística
• Profundiza
• Consulta todas las fuentes necesarias
• Contrasta y verifica la información
● Revela cuestiones encubiertas de manera deliberada por alguien en una posición de poder o de
manera accidental
● Encuentra información detrás de una masa caótica de datos y circunstancias que dificultan la
comprensión. va más allá y busca esa información que no circula libremente.
● Es una actividad que requiere el uso de fuentes y documentos tanto públicos como secretos.
● El periodismo de investigación depende del material recolectado o generado a partir de la iniciativa
del propio periodista.
● Es un periodismo profundo, que exige tiempo y dedicación.
Periodismo de investigación
Caminos Marcet, José María. (1997). Periodismo de investigación. Teoría y práctica. Madrid: Editorial
Síntesis
"El periodismo de investigación tiene por objetivo el proponer reformas, exponer injusticias, desenmascarar
fraudes, dar a conocer lo que los poderes públicos quieren ocultar,
detectar qué instituciones no cumplen con su trabajo, dar
información a los electores sobre los políticos y sus intenciones de
actuación, reconstruir acontecimientos importantes, etc."
-Secanella (1986: 109)
No es lo mismo…
La investigación
periodística y el periodismo
de investigación
Diferencias en la investigación de ambos tipos de periodismo
“Una cosa es investigar, comprobar y contrastar con minuciosidad todo lo que se publica -investigación periodística- y otra bien
distinta es practicar el periodismo de investigación.”
Caminos Marcet, José María. (1997). Periodismo de investigación. Teoría y práctica. Madrid: Editorial Síntesis
Periodismo de Investigación
1. "Descubrir información inédita sobre temas de relevancia social“. 2. "Denunciar, mediante la verificación documental, hechos o situaciones ilegales o alegales, es decir, que no están regulados por la ley, y que van en
contra del interés público general”.3. "Verificar todo el proceso de investigación con un sistema de doble
contraste de datos”.4. "Romper el silencio de las fuentes oficiales implicadas en esos temas,
forzándolas a responder de sus actuaciones ante la opinión pública“.
(Quesada en AAVV, Estudios de Periodística IV, 1996:179).
Lee Hunter, Mark. (2013). La investigación a partir de las historias. Manual para periodistas de investigación. UNESCO.
Lee Hunter, Mark. (2013). La investigación a partir de las historias. Manual para periodistas de investigación. UNESCO.
Ámbito del
periodismo de
investigación
La esencia del periodismo de investigación no hay que buscarla exclusivamente en la permanente difusión de escándalos político-económicos.
Los productos del periodismo de investigación se publican en cualquier sección del periódico…
Pues investiga sobre todas las áreas de informaciónPolítica, económica, social, cultural, espectáculos, deportiva….
Su ubicación se condiciona por el tema que aborda.
Casi siempre son las portadas y se les presta especial atención.
Aunque es lo normal, no sólo se centran en temas de poderes públicos, también privados.
Primero, los problemas…
• Industria, muchas de las organizaciones de noticias conocen más la cultura de la cantidad que la de la calidad.
• La seguridad personal, en periodismo de investigación el cálculo del riesgo es un concepto clave, ninguna nota periodística vale la vida del periodista.
El ámbito del periodismo de investigación aún se encuentra en la fase de aprendizaje.
• Legal, el periodismo de investigación es un campo minado.
• Político, la mayoría de los gobiernos aún consideran peligroso el empoderamiento de sus ciudadanos con información.
LEE Hunter, Mark. La investigación a partir de historias. Manual para periodistas de investigación. Ediciones Unesco, 2013
• Averiguar lo que honestamente creemos que es la verdad y transmitirla a nuestros lectores
• Cultural, para el periodismo de investigación no resulta fácil prosperar en una cultura predominantemente oral. En nuestra cultura, los números, cifras y estadísticas no son tan apreciadas como las palabras, el ritmo y la estructura. El periodista que domina sus herramientas puede transformarlo en una enorme ventaja.
• Riesgos de tipo mental, emocional, psicológico y social.
Temas de interés
colectivo
¿Cómo sé que es de interés colectivo?
Haciéndote las siguientes preguntas1. ¿Cuántas personas serán afectadas? (“el tamaño de la bestia”).
2. ¿En qué medida serán afectadas? (Aquí la calidad importa tanto como la cantidad).
3. Si las personas se verán afectadas de manera positiva o acaso son víctimas
4. ¿Es posible evitar su sufrimiento?
5. ¿Podemos mostrar cómo hacerlo?
6. ¿Hay personas que deben ser castigadas, o al menos denunciadas?
7. ¿Acaso es importante contar lo que sucedió, para evitar su repetición?
LEE Hunter, Mark. La investigación a partir de historias. Manual para periodistas de investigación. Ediciones Unesco, 2013
¿Cómo elijo un tema para investigar? El material está en todas partes
Prestando atención a los medios. identificar patrones y así advertir cuándo ocurre algo inusual. Si el periodista termina de leer una historia y se pregunta “¿y por qué sucedió esto?”, lo más probable es que haya algo para investigar.Cambios en el entorno. Ejemplo: Chris de Stoop, el gran periodista belga, comenzó una investigación emblemática sobre el tráfico de mujeres cuando advirtió que en un barrio que atravesaba diariamente en su camino al trabajo las prostitutas belgas estaban siendo reemplazadas por extranjeras.Escuchar las quejas de las personas. Allí donde la gente se reúne siempre puede oírse algo raro, chocante o curioso.LEE Hunter, Mark. La investigación a partir de historias. Manual para periodistas de investigación. Ediciones Unesco, 2013
¿Por qué es importante la diversificación temática?
De acuerdo con el periodista Jordi Corachán que escribe en El Períodico de Cataluña:
“Cualquier tema debería tratarse desde la perspectiva del periodismo de investigación. La noticia más pequeña, la rueda de prensa más
importante, etc. (…) debe haber interés en averiguar la verdad de las cosas (…) a los periodistas nos paga la empresa, pero el verdadero
patrón es el lector”.
Importancia de la diversificación de temas…
Ricardo Arqués dice:
"Estamos acostumbrados a vincular el periodismo de investigación con el gran escándalo político, económico o de orden público. Sin embargo,
para que el periodismo de investigación se desarrolle es necesario ampliar su campo temático e investigar sobre cualquier tipo de temas
que forman parte del mundo de la información. Es un trabajo imprescindible para dar a conocer al lector todo lo que está pasando en
la sociedad de la que forma parte."
Especialización periodística
• Ofrece la posibilidad de ahondar en cualquier área de información
• Surge porque el periodista trabaja varios años con ciertos temas para hacer sus investigaciones y entonces se vuelve expertos, por lo tanto se centran en esos temas.
• Se puede hacer periodismo especializado de cualquier tema: económico, político, cultural, de sanidad, ecología, educación, etc.
“La Casa Blanca”En noviembre de 2014, Carmen
Aristegui publicó un reportaje especial sobre una casa en Lomas de Chapultepec, con un valor de 7 millones de dólares. Pero no era
una casa cualquiera, sino una vivienda adquirida por Angélica Rivera, esposa del
presidente mexicano Enrique Peña Nieto, a la empresa Grupo HIGA, beneficiada por el político en numerosas licitaciones, como la
construcción del tren México-Querétaro.
“Desmontando el mito de las vacunas y el autismo”
Un estudio publicado por Andrew Wakefield en The Lancetrelacionaba por primera vez la vacuna triple vírica
(Sarampión, Paperas y Rubeola) con el autismo. ¿El único problema? La investigación era un fraude, como demostró el periodista británico Brian Deer. Wakefield actuó de mala fe, manipulando los resultados para que se ajustaran a su
hipótesis y mintiendo sobre los doce niños participantes en el trabajo. Tras destaparse las informaciones, el Colegio
General Médico Británico expulsó a Wakefield de la carrera profesional como sanitario y The Lancet retiró el artículo
Voces de ChernóbilLa bielorrusa Svetlana Alexiévich recibió el Nobel de Literatura de 2015 por sus investigaciones sobre la tragedia de la central nuclear ocurrida hace treinta años. La crónica que realizó, difundida en Voces de Chernóbil, destapó el desamparo de los afectados, las corruptelas políticas que rodearon al caso y las negligencias sobre lo que ocurrió en Chernóbil, tanto antes del accidente como después del suceso.
Información oculta
"Campo de la realidad: Especie de gran almacén en el que están todos los hechos pasados y con expectativas de concreción
futura." (Rodríguez, 1994)
"Rascar" por debajo de personas y hechos.
Filtro informativo, barrera de silencio o desinformación.
Filtro:
PERSONAL
• Los implicados en el hechointentan evitar su divulgación.
INSTITUCIONAL
• "Es una posibilidad ampliada de la personal en la que el filtro informativo no lo antepone él o los protagonistas directos del hecho, sino una tercera entidad institucionalizada." (Rodríguez, 1994)
Niveles informativos:
• 1. Público: Se difunde de manera pública y notoria.
• 2. Privado: Se da dentro de un grupo de receptores reducido, no tienen la intención de difundir la información. Se da el anonimato.
• 3. Reservado: Son confidenciales, elaborados para muy reducidos y seleccionados grupos de receptores.
Las filtraciones.
Rodíguez, P. (1994) Periodismo de investigación: técnicas y estrategias. Editorial Paidós, España. Recuperadode: https://desocultar.files.wordpress.com/2011/07/documento-8-rodriguez.pdf
Entre la enorme cantidad de información publicadas diariamente por la prensa, se puede detectar —si se sabe analizar datos correctamente— una gran oportunidad de hechos interesantes a investigar.
• Muchas investigaciones periodísticas notables han partido del análisis de pequeñas informaciones de prensa.
*Análisis de anuncios*Noticias breves*Contradicciones
ACTOS PÚBLICOS
• Reuniones masivas: conferencias, ruedas de prensa,manifestaciones, asambleas; además, " todo tipo deacción desarrollada de modo público y evidente"(Rodríguez, 1994) como agresiones,carteles, etcétera.
ACTOS PRIVADOS
• No están abiertos a todo el mundo y presentan selectividad entre transmisores y receptores; pueden ser fiestas, comidas, celebraciones, situaciones relajadas.
PUBLICACIONES PRIVADAS
•Es toda información sobre soporte escrito,informático, magnético o fotográfico destinadaa un consumo específicamente privado; porejemplo, cartas personales, informes,memorandos, grabaciones, boletines internos,fotografías, películas, etcétera.
•Confidencias
PUBLICACIONES RESERVADAS
•Documento oficial o privado elaborado con laintencionalidad y el deseo de que notrasciendan públicamente.
•FILTRACIONES: Es claramente intencional en suproceso y en sus objetivos. Las cosas suelenfiltrarse en momentos muy oportunos.
• Saber escuchar y observar
Ejemplo:
• "El comentario de un científico retirado, en una clase universitaria, sobre el índice de radiación de los
alimentos en España, fue el detonante que me llevó a iniciar una investigación que me permitió demostrar
que la CEE, después del accidente de la central nuclear de Chernobil, antepuso los intereses comerciales a
las medidas sanitarias y presionó políticamente para poder comercializar montañas de productos lácteos
irradiados, parte de los cuales consumimos en España (en donde nos sobraba leche realmente no
contaminada); que la CEE y sus especialistas no tenían ni la menor idea del riesgo y límites de la
contaminación nuclear en los alimentos y que fijaron los límites a ojo, calculando que los cánceres que tal
consumo pudiera ocasionar entrarían dentro de un cuadro estadístico no detectable, etc. Y todo ello puesto
de manifiesto a partir de un simple comentario dicho de pasada, aunque, claro está, sólo demostrado
después de haber realizado un amplio trabajo de investigación." (Rodríguez, 1994)
• "A partir de un pequeño anuncio de un plato fotográfico pude que ofrecía
modelos de desnudo a aficionados, pude llegar a investigar y probar la
existencia de una red de prostitución encubierta. O a partir de una
minúscula reseña —en la sección de «Vida social» de El País— sobre la
concesión de unos premios, pude abrir una vía para poder documentar el
nivel de colaboración entre un ex gobernador civil franquista y la poderosa
secta multinacional y ultraconservadora del coreano Moon." (Rodríguez,
1994)
Rodíguez, P. (1994) Periodismo de investigación: técnicas y estrategias. Editorial Paidós, España. Recuperado de: https://desocultar.files.wordpress.com/2011/07/documento-8-rodriguez.pdf
¿Qué debe hacerse cuando ya se tiene la información requerida?
• Contenido: estudiar las coherencias, incoherencias o posibilidades que contiene la información concreta.
• Contexto: "estudiar el momento y las circunstancias en que nos llega o sucede la información que hemos adquirido y, en general, todos los elementos que nos ayuden a contextualizarla." (Rodríguez, 1994) Con ello podrá valorarse su importancia noticiable, su riesgo de publicación, sus posibilidades de publicación, etcétera.
• Veracidad: estudiar la credibilidad del hecho informativo.
¡Detección de una noticia!
Si los pasos anteriores dan positivo, se tendrá el primer paso hacia un proceso de
investigación.
La investigación como
resultado del trabajo
del periodista
Periodismo de investigación = Interés delperiodista, éste propone el tema.
La investigación siempre debe ser realizada por el reportero.
Método y técnicas
del periodismo de
investigación
• Características fundamentales:
1. Diversos poderes ocultan historias que el periodista de investigación sepropone develar.
2. La información a buscar es de interés público y aporta al mantenimientode la democracia.
3. La historia y la información se adquieren por iniciativa del periodista.
Método y técnicas:
1. Identificación del tema: ¿Cuál es el detonante?
Pueden resultar de una frase que dijo una fuente, de la revisión de otros medios o redes sociales, de actos públicos o privados, de confidencias o filtraciones.
RODRIGUEZ, Pepe. (1994) Periodismo de investigación: técnicas y estrategias. Madrid, Editorial Paidós.
Para formulación del tema, el dato obtenido debe ubicarse en un contexto y en una realidad.
“Vean las cosas como piensan que deben de ser y escuchen lo que otros dicen [como políticos o presidentes]. Luego, vean la realidad. Siempre habrá diferencias entre lo que les dicen y lo que realmente
pasa”, Charles Lewis, fundador del Investigative Reporting Workshop en la American University de Washington
2. Hipótesis: ¿Hacia dónde me dirijo?
• Ofrecen una explicación provisional que indica una posibilidad de resolución del problema.
• Introducen coordinación en el análisis.
• Orientan la elección de los datos.
• Guían la labor de investigación.
“Una hipótesis es una suposición, y su función es la de sugerir explicaciones posibles aciertos hechos y orientar la investigación. Esta ha de ser una frase, en la que el estilo deredacción permita o comprobarla o desestimarla.”
¿Qué puede causar esta situación? ¿Quiénes podrían ser los responsables? ¿Quiénes seven afectados? ¿Cuáles son las consecuencias?
SALAMANCA, Nathalia y otros (S/F) El periodista de investigación latinoamericano en la eradigital. ICFJ
3. Qué se ha publicado sobre el tema propuesto (Estado del arte)
• Facilita un diagnóstico de lo que ya existe para encontrar vacíos
• La exploración inicia en medios de comunicación, así como en buscadores de internet y algunas bases de datos de bibliotecas y organizaciones de periodistas.
La organización y rigurosidad en la recolección de información deben ser conservarse desde la propuesta de investigación hasta la publicación y seguimiento de los resultados
SALAMANCA, Nathalia y otros (S/F) El periodista de investigación latinoamericano en la era digital. ICFJ
4. Fuentes a consultar
Debemos considerar:
• Qué fuentes documentales existen y están disponibles para explorar.
• Qué fuentes orales pueden ayudar a entender y a contrastar la información oficial y pública.
• Qué fuentes digitales pueden ser útiles en la investigación.
• Qué fuentes oficiales deben ser consultadas.
SALAMANCA, Nathalia y otros (S/F) El periodista de investigación latinoamericano en la era digital. ICFJ
Tipos de fuentes:
• Fuentes documentales: Ayudan a comprender de manera más profunda el tema investigado.
• Fuentes orales: Discursos justificados a través de ciertas herramientas para la obtención de información.
• Fuentes digitales: Hacer uso de las herramientas propias de la era digital.
• Fuentes oficiales: Se refiere a voces del poder (gobierno, representantes de multinacionales, líderes políticos)
5. Identificación de técnicas.
Es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúa el método.
Tienen como objetivo:
• Ordenar las etapas de la investigación. • Aportar instrumentos para manejar la información. • Llevar un control de los datos. • Orientar la obtención de conocimientos.
Técnicas para el periodismo de investigación:
• La entrevista
Técnica de recopilación de información mediante una conversación profesional, con la que, además de adquirirse información acerca de lo que se investiga, tiene importancia desde el punto de vista del conocimiento. Los resultados a lograr en la misión dependen en gran medida del nivel de comunicación entre el investigador y los participantes en la misma.
• La Observación
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis.
Puede ser:
• Directa: Cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o fenómeno que trata de investigar.
• Indirecta: Cuando el investigador entra en conocimiento del hecho o fenómeno observando a través de las observaciones realizadas anteriormente por otra persona.
PARDINAS, F. (2005) Metodología y técnicas de la investigación en Ciencias Sociales. Siglo XXI Editores
• Estudio de caso:
Es una estrategia de investigación dirigida a comprender las dinámicas presentes en contextos singulares, la cual podría tratarse del estudio de un único caso o de varios casos, combinando distintos métodos para la recogida de evidencia cualitativa y/o cuantitativa con el fin de describir, verificar o generar teoría
MARTÍNEZ Carazo, Piedad Cristina. (2011) “El método de estudio de caso. Estrategia metodológica de la investigación científica”. Universidad del Norte.
6. Planeación:
• Ayuda a detallar los tiempos con la creación del cronograma de trabajo.
• Determina la oportunidad de la publicación de los hallazgos.
• Prevé áreas en las que el periodista puede caer o quedar estancado y, consecuentemente terminen dificultándole avanzar en la investigación.
SALAMANCA, Nathalia y otros (S/F) El periodista de investigación latinoamericano en la era digital. ICFJ
Tipos de pantanos:
• Técnico: Cuando hay una licitación de por medio.
• Jurídico: Multitud de interpretaciones legales (según la ley, un inciso en particular, la Constitución, la tradición, etc.).
• Políticas públicas: Evitar tomar una postura y redactar una opinión.
7. Evaluación de riesgos:
En estos contextos, se deben valorar las áreas a ser visitadas, el perfil de riesgo de las personas a entrevistar y otras circunstancias especiales (por ejemplo, si el medio de comunicación para el que se trabaja o incluso el periodista han recibido amenazas).
8. Evaluación para la publicación:
Debe el periodista preguntarse cuál será el impacto ideal de su trabajo de investigación una vez esta sea publicada, de este modo, se mantiene con los pies en la tierra recordando la función de su trabajo y sus investigaciones con los impactos reales en la democracia y en la sociedad
SALAMANCA, Nathalia y otros (S/F) El periodista de investigación latinoamericano en la era digital. ICFJ
9. Chequeo de datos
• Asegurarse de que la historia que se cuenta es una historia real.
• Confirmar que se conocen la fuente o fuentes para cada afirmación fáctica de la historia
• Leer y releer el texto para verificar que no se afirma un hecho sin ser justificado.
• Eliminar el ruido emocional de la historia.
LEE Hunter, Mark. (2013) La investigación a partir de historias. Manual para periodistas de investigación. Ediciones Unesco.
Entrevista con…
Humberto Pagdett
Periodista y escritor, egresó de la FES Acatlán donde cursó la licenciatura de Periodismo y Comunicación; ha
escrito en Reforma, Revista Emeequis, Proceso y SinEmbargo MX.
Sus investigaciones abordan el crimen organizado, la corrupción y los derechos humanos.
Ha sido galardonado cinco veces por el Consejo Ciudadano del Premio Nacional de Periodismo (México);
también con los premios Internacionales de: Periodismo Rey de España (Agencia EFE); Ortega y Gasset (El
País); Kurt Schork (Agencia Thomson Reuters); Premio de la Federación Internacional de Periodistas;
Iberoamericano de Periodismo Joven; Nacional de Periodismo Cultural Fernando Benítez (FIL Guadalajara);
Premio Lorenzo Natalii por la Comisión Europea y los comisionados del Premio de Periodismo Walter Reuter
le otorgaron el segundo lugar.
1) Ha publicado seis libros a partir de sus investigaciones: Historias mexicanas de mujeres asesinas (2008),
Jauría. La verdadera historia del secuestro en México (2010), Retrato Íntimo de un Padrote (2012), Los
muchachos perdidos (2012), Las muertas del Estado (2014), Guerrero/Warrior (2016)
Bibliografía
CAMINOS Marcet, José María. Periodismo de investigación: teoría y práctica. Madrid, Editorial Síntesis, 1997
García Márquez, G. (07 de octubre de 1996) El periodismo es el mejor oficio del mundo. Discurso pronunciado ante la 52a.asamblea de la Sociedad Interamericana de Prensa, SIP, en Los Ángeles, U.S.A.
LEE Hunter, Mark. La investigación a partir de historias. Manual para periodistas de investigación. Ediciones Unesco, 2013
REYES, Gerardo. Periodismo de investigación. México, Editorial Trillas, 1999
RODRÍGUEZ, Pepe. Periodismo de investigación: técnicas y estrategias. Madrid, Editorial Paidós, 1994
SALAMANCA, Nathalia y otros. El periodista de investigación latinoamericano en la era digital. ICFJ.
SANTORO, Daniel. Técnicas de investigación. Métodos desarrollados en diarios y revistas de América Latina. México, Fondo deCultura Económica
SECANELLA, Petra M. Periodismo de investigación. Madrid, Editorial Tecnos, 1986
¡Gracias!